有關(guān)初中生開(kāi)學(xué)作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初中生開(kāi)學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)君霸氣地來(lái)了,暑假先生喪氣地走了,學(xué)校正式地開(kāi)學(xué)了,老師啰嗦地開(kāi)課了,學(xué)生悲催地死了,上課鈴引起了公憤,下課鈴就是中國好聲音,終于,我們起得比雞早,睡得比狗晚了!
因為,終極一班3還沒(méi)播完,我還沒(méi)看見(jiàn)娜娜從美國回來(lái),我還不知道快男和中國好聲音的冠軍,我還不知道陳曉和趙麗穎在沒(méi)在一起,我還沒(méi)看見(jiàn)曾小賢和胡一菲修成正果,問(wèn)題還沒(méi)解決,小時(shí)代3還沒(méi)上映,湖南衛視一系列電視劇還沒(méi)播,所以我不能開(kāi)學(xué)!重點(diǎn)是,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我還沒(méi)做好開(kāi)學(xué)的準備!
再也不能隨時(shí)隨地地帶著(zhù)手機了,再也不能隨時(shí)隨地的掏出來(lái)玩了,再也不能一覺(jué)睡到中午了,再也不能通宵玩游戲看小說(shuō)了,再也不能一起床就開(kāi)電腦了,再也不能WiFi自動(dòng)連接了,再也不能干你想干的事玩你想玩的游戲了,再也不能每天發(fā)說(shuō)說(shuō)微博了,再也不能隨時(shí)上WC了,你說(shuō)我要去干嘛,開(kāi)學(xué)了!
初中,我們從陌生到熟悉。初中,每個(gè)人都在這成長(cháng)。初中,每個(gè)人都在這蛻變。初中,品嘗各種酸甜苦辣。初中,經(jīng)歷各種喜怒哀樂(lè )?墒菫槭裁次乙稽c(diǎn)也不喜歡初中,難道是因為開(kāi)學(xué)了?
暑假君,您老慢點(diǎn)走,這真不是我的錯,都怪那個(gè)叫暑假作業(yè)的小三!偏要纏著(zhù)我,他說(shuō)如果我不把他給做了,他就不放過(guò)我,叫學(xué)校開(kāi)除我,叫老師懲罰我,都是他的錯!
開(kāi)學(xué),我真心討厭你,請自重。我們合不來(lái),你滾吧。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天是來(lái)報名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì )快樂(lè )的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái)了,是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑;雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂(lè ),是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂(lè )嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習的壓力呢?我懷著(zhù)好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著(zhù)教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì )知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大!我想我的樣子一定是笑著(zhù)的,不然我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì )給我帶來(lái)壓力,我是那種快樂(lè )的好奇,會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心,幸福,快樂(lè ),期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇3
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,是以一種全新的視角,給我們全國數以?xún)|計的中小學(xué)生給我們完成的。節目?jì)热菁染哂鞋F實(shí)意義,以具有深遠的前瞻性。
通過(guò)觀(guān)看,給我影響最深的就是無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗。對此我有三點(diǎn)啟示:
一、作為中小學(xué)生的我們,從小就要具有創(chuàng )新意識,敢于挑戰不可能。
孵化小雞多少年來(lái),人們都是依照動(dòng)物行為,進(jìn)行有殼孵化。而我國科學(xué)家敢于創(chuàng )新,提出了無(wú)殼孵化的大膽想法,并通過(guò)實(shí)驗取得成功。讓人們能夠在可視化條件下觀(guān)察小雞孵化21天過(guò)程中,生命奇跡的展示。作為我們青少年,就是要在生活中,敢于發(fā)揮自己的想象力,大膽猜想,大膽嘗試。
二、作為中小學(xué)生的我們,從小就要不能害怕失敗,心中堅持不放棄。
科學(xué)家每一項科學(xué)成就的取得,都是在上千次失敗之后才實(shí)現的。我們只有心中深深打下這樣的印記,相信這們的規則,才能在生活中,科學(xué)探索中,不畏艱難,不怕失敗,百折不回,才能在科學(xué)事業(yè)的道路上取得成就。
三、作為中小學(xué)生的我們,從小就要具有未來(lái)意識,目光找準全世界。
當今世界,是全球化的世界,地球已經(jīng)成為一個(gè)村子。我們要融入世界,加入世界大家庭。在世界舞臺上找到我們的位置,并發(fā)揮應有的作用,才能屹產(chǎn)于世界。C919大飛機的成功,就是在這樣的背景下成功的?傇O計師說(shuō),全世界20%的大型商用飛機都出口到了中國,是一個(gè)多么龐大的市場(chǎng),這樣的一個(gè)市場(chǎng),我們中國人一定要占領(lǐng)。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》為我今后的學(xué)習,指明了方向,學(xué)習中我將不再害怕失敗,不再有退縮思想。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇4
每個(gè)人第一天上學(xué)的內容都不一樣?吹降、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級開(kāi)學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂(lè )的。
記得在一年級開(kāi)學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著(zhù)我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進(jìn)大樓,衛生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會(huì )兒玩“七仙女小游戲”,一會(huì )兒玩“石頭剪子布”。后來(lái),彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。作文
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著(zhù)一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好,自己又不會(huì )折,就虛心前來(lái)求教:“請問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著(zhù)折一下。終于,她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴,她會(huì )心地笑了,并激動(dòng)地對我說(shuō):“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶我們去操場(chǎng)上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇5
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,一個(gè)嶄新的學(xué)期。時(shí)間飛逝,停泊在港灣的小船,已經(jīng)開(kāi)始遠行。駛出了平靜的港灣,駛進(jìn)了初3的海面。
在過(guò)去2年的征途中,我不論是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,都已經(jīng)成為了永遠的記憶,現在擺在我面前的是:新的.老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活,新的開(kāi)始。
初3,是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期,命運掌握在自己手中,如何抉擇自己決定。成績(jì)是自己升學(xué)的見(jiàn)證,成績(jì)的好壞由字決定。時(shí)間由自己安排,我不想辜負家人,朋友對我的期望,更不能對不起自己。所以,我要在初3這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期努力,不論以前如何都要努力。
有位偉人說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生,所以我要端正自己對學(xué)習的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。
目標是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標,不同的目標驅動(dòng)著(zhù)我們相同的夢(mèng)想,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們達到成功的彼岸,確定了目標,就要為它而努力拼搏,我們要立長(cháng)志,不要常立志,我的目標是考上雙峰一中,既然樹(shù)立了目標,就要努力。
費蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè),”對于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好作文,畫(huà)一副美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽。都是我在升學(xué)途中的一次次成功,成功是我的喜悅,成功背后有我辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有得到,所以我要為自己的將來(lái)而努力。
在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為自己而奮斗吧!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇6
告別了炎熱喧鬧的夏季,迎來(lái)了涼爽靜謐的秋天。又是一年開(kāi)學(xué)季,打點(diǎn)行裝,大家又將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。
還記得剛走入校門(mén)時(shí)的青澀,仿佛就在昨天,如今自己已成為了九年級的學(xué)姐;姐姐老師的諄諄教誨還縈繞在耳際,可如今卻只剩下那甜甜的回憶……我不禁感慨時(shí)間的流逝,是那么的急促又是那么的殘忍。以前總認為中考離自己還很遙遠,可現在中考倒計時(shí)已經(jīng)屹立在墻上。還有二百多天,自己就要踏進(jìn)中考的考場(chǎng)。戰果如何,還看今朝!
走進(jìn)校園,道邊的柳樹(shù)還垂下了她那細長(cháng)的長(cháng)發(fā),隨風(fēng)飄蕩;深綠色的爬墻虎還倚在墻壁上向周?chē),兩年前的它們僅僅占據著(zhù)教學(xué)樓一角,今天卻覆蓋了大半個(gè)外墻壁;看著(zhù)穿迷彩服的學(xué)弟學(xué)妹們在操場(chǎng)訓練,聽(tīng)著(zhù)他們喊著(zhù)斗志昂揚的口號,不禁感慨:逝者如斯夫!
聞著(zhù)初秋的氣息,走到九年級教學(xué)樓前,望著(zhù)這座不算高大卻充滿(mǎn)夢(mèng)想的建筑,心中不禁充滿(mǎn)敬意和激動(dòng)。有多少人的夢(mèng)想在這里放飛,有多少人的未來(lái)在這里照亮!走進(jìn)這窗明幾凈的教室,潔白的瓷磚,整齊干凈的桌椅,一切對我來(lái)說(shuō)都是新的。坐下來(lái),仔細翻看著(zhù)嶄新的包含知識的課本,看書(shū)桌里滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),聽(tīng)同學(xué)們翻書(shū)的嘩嘩聲。整棟樓沒(méi)有了以往的嘈雜,只留下了一個(gè)安靜的空間。
緊張感油然而生。一分一秒對大家來(lái)說(shuō)都是寶貴的。每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗,不要浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間。這是我對自己的告誡!努力、拼搏、奮斗、堅持、汗水……讓這些成為大家青春的修飾語(yǔ)。我深深明白,學(xué)習的痛苦時(shí)暫時(shí)的,而未學(xué)到的痛苦是終生的!
有人說(shuō):青春是一張人人只有一份的旅行票,錯過(guò)了,便永遠沒(méi)有找回來(lái)的可能。上帝是公平的,他給了每個(gè)人相同的時(shí)間,而聰明的人成為了時(shí)間的主人,愚蠢的人便成了時(shí)間的奴隸。在有限的時(shí)間里,大家要好好的利用。既然大家無(wú)法決定生命的長(cháng)度,就應該掌控它的寬度。同學(xué)們,讓大家為理想去拼搏,去奮斗,讓青春綻放光彩!正如一句話(huà)所言:幸;蛟S不排名次,但是成功必排名次。就讓大家在新的學(xué)期重新?lián)P帆起航,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
大家用三年青春,赴中考之約。愿明年今日,大家能在高中校園里笑著(zhù)相會(huì )!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇7
炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著(zhù)初秋第一場(chǎng)雨,我們又一次正式進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。
站在熟悉的校園中,成排的柳樹(shù)郁郁青青,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著(zhù)麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過(guò)我的臉頰,為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對學(xué)習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學(xué)生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習,這使我對九年級的生活既充滿(mǎn)期待又夾雜著(zhù)膽怯。
過(guò)去,自己不曾意識到升學(xué)的嚴峻,整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿(mǎn)意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應負考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。
如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的河流,永遠不知道自己的渺小。充實(shí)內在,才能讓自身得到升華。這也是我們現在應該做的事情。
處于九年級的開(kāi)端,我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔心。兩年的學(xué)習足夠讓我發(fā)現很多自身的缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習方面。發(fā)現缺點(diǎn),便要及時(shí)補救,現在還來(lái)得及,若為時(shí)過(guò)晚,耽誤的不僅僅是時(shí)間,還有前途,F在應做的是為自己制訂一份學(xué)習計劃,并且有自己的學(xué)習方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應緊密結合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習的同時(shí)也應進(jìn)行課外閱讀,充實(shí)自己?鬃釉唬骸皽毓识,可以為師矣”。學(xué)習的知識要及時(shí)溫習,也許會(huì )有新的發(fā)現和理解。同樣,沒(méi)學(xué)的知識也應提前預習,是自己在汲取大量知識時(shí)條理清晰。對未來(lái)的學(xué)習有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會(huì )實(shí)現自己的目標。
一年開(kāi)學(xué)季,過(guò)往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇8
在中國有一種力量和精神,讓人無(wú)法用祖國燦爛悠久的語(yǔ)言文字來(lái)表述!是一種什么力量,讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?是什么精神,讓我們自豪?是什么努力,讓我們感到無(wú)限的驕傲?是長(cháng)征--那偉大的壯舉,光輝的歷程,所表現出的是力量與精神!
今天,我們懷著(zhù)夢(mèng)想、懷著(zhù)希望的一代人都知道,是長(cháng)征給了我們學(xué)習、游戲的機會(huì ),沒(méi)有長(cháng)征的勝利,又何來(lái)我們這一代人的幸福和美滿(mǎn)!每一個(gè)中國人,都會(huì )為長(cháng)征而感到自豪。因為這樂(lè )觀(guān)堅定而又豪邁的精神,已經(jīng)深深地扎在了我們的心中!
"紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑;五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。"爬雪山,過(guò)草地,渡金沙,戰鐵索,那么多壯烈豪邁的故事,哪個(gè)故事不流傳在祖國,甚至是世界。紅軍不畏艱險的精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?
我們小學(xué)生在學(xué)習生活中,同樣也需要長(cháng)征知難而進(jìn)的精神,學(xué)習上遇到困難,我們必須努力去克服,而不是躲閃退讓。想一想長(cháng)征中的革命前輩們,付出了多大的努力,才換來(lái)我們今天的美好生活,我們不好好地珍惜,又如何能對得起他們?也記不清是從什么渠道,或許是電視,或許是網(wǎng)絡(luò ),或許是課外讀物中,我知曉了長(cháng)征和長(cháng)征精神,我開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習,不再像從前一樣遇到小小的困難就退縮。記得有一次我正在做數學(xué)題,結果半路殺出個(gè)程咬金--一道奧數題,難就不說(shuō)了,還非常的復雜,算了幾次結果都不一樣,當時(shí)弄得我非常沮喪,心想:這道題簡(jiǎn)直不是人做的,還是跳過(guò)吧!就這樣,我準備放棄一次鍛煉自己的機會(huì )。這時(shí)我突然想到了長(cháng)征,紅軍在遇到困難時(shí)根本沒(méi)有"跳過(guò)"的機會(huì ),只能亮劍,向困難發(fā)起挑戰,最終才能勝利,迎來(lái)了全國一片大好的革命春天。想到此,我倍受鼓舞,拾起筆來(lái)從頭構思,三下五除二,解決了!
長(cháng)征精神是多么的可貴,他是一種力量,可以激勵我們戰勝困難,取得勝利!長(cháng)征精神!永遠值得我們學(xué)習!
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