有趣的開(kāi)學(xué)第一天作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的有趣的開(kāi)學(xué)第一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的開(kāi)學(xué)第一天作文1
“開(kāi)學(xué)嘍！終于開(kāi)學(xué)嘍！“我一想到要做四年級的大姐姐，就大聲喊了起來(lái)。我背著(zhù)書(shū)包，一路小跑，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)動(dòng)人的歌，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，射在我的頭頂。想到要上四年級了，我加快了步伐，向學(xué)校跑去。
上樓梯時(shí)，我看見(jiàn)有幾位同學(xué)在打掃衛生，根本沒(méi)當回事,大步跨了過(guò)去。
跨進(jìn)四【1】班的新教室，看見(jiàn)同學(xué)們正三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撝?zhù)暑假的趣事。有些同學(xué)的發(fā)型變了，有一些同學(xué)的文具變了，也有些同學(xué)的書(shū)包變了。這時(shí)候不知誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”我抬頭看見(jiàn)一位大方得體的女老師快步走進(jìn)教室，說(shuō)她：“同學(xué)們，我姓趙，很榮幸能有機會(huì )做大家的班主任兼語(yǔ)文老師，很高興認識大家……”，這時(shí)候大家小聲開(kāi)始議論起來(lái)：“這就是我們的新老師呀！”我感覺(jué)到從未有過(guò)的一種親切感，老師接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，我們四人為一個(gè)小組，表現好的加分，表現不好的扣分，最后進(jìn)行小組評比，加入量化考核。剛才，掃地的同學(xué)請站起來(lái)，他們能主動(dòng)為班級做貢獻，提出表?yè)P！”許多同學(xué)都從座椅上站了起來(lái)，我的臉刷地紅了，還有很多同學(xué)埋著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，我覺(jué)得很不好意思，老師雖然沒(méi)有批評我們，但我以后做什么事情都會(huì )積極主動(dòng)一些的。
現在我正在包書(shū)皮，為明天的上課做準備，在新的.學(xué)期里，我會(huì )努力學(xué)習，積極為班級做貢獻。
有趣的開(kāi)學(xué)第一天作文2
開(kāi)學(xué)第一天，別有一番趣味。不信，你就來(lái)瞧瞧！
老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們三五成群地圍在一起。一個(gè)同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“寒假我爸媽帶我去了哈爾濱！那兒可冷了，不過(guò)有刺激的冰梯和漂亮的冰雕展覽�！币粋�(gè)同學(xué)插嘴道：“那有什么了不起，我爸媽帶我回老家上海，那兒既溫暖又晴朗，可漂亮了！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)講述著(zhù)寒假趣事，直到老師來(lái)了才停止。
老師開(kāi)始檢查寒假作業(yè)了，同學(xué)們有的十分緊張，有的卻很興奮。不一會(huì )兒，老師就查出來(lái)一大堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)帶的人，說(shuō)：“你們都給我站起來(lái)！”站著(zhù)的同學(xué)懊惱不已，有的在自責：“哎，我怎么會(huì )忘帶作業(yè)呢？”有的卻嬉皮笑臉，像是在說(shuō)忘帶就忘帶了，補補就行，又不是什么大事。坐著(zhù)的同學(xué)有的眉開(kāi)眼笑，不時(shí)還嘲笑那沒(méi)帶作業(yè)的人；有的松了一口氣，好像在說(shuō)“嚇死我了，我的作業(yè)通過(guò)檢查了”。
老師走出教室后，班里天翻地覆，可熱鬧了：有的小聲說(shuō)話(huà)，有的撕紙疊戰斗機玩，有的講笑話(huà)，還有一個(gè)同學(xué)站在門(mén)口當偵察員，隨時(shí)報告“敵情”。大家正玩得高興時(shí)，突然“偵察員”喊道：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”同學(xué)們聽(tīng)了，以最快的速度收起自己玩的東西，端端正正地坐好。老師來(lái)了，看見(jiàn)我們心虛的樣子，露出對我們了如指掌的表情。同學(xué)們都不敢做聲，只能用沉默來(lái)作回答。
這就是我們班的開(kāi)學(xué)笫一天，有趣吧？
有趣的開(kāi)學(xué)第一天作文3
今天，我早早地來(lái)到校門(mén)口，因為今天是一個(gè)特殊的日子——我們開(kāi)學(xué)了！這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是伍芷墨！我和她揮了揮手，她給了我一個(gè)眼神，我們倆興沖沖地跑進(jìn)校門(mén)，卻被謝老師攔住了�！澳銈円饶_印，排隊量體溫！”
我們排好隊，進(jìn)入了校園。
進(jìn)了學(xué)校，當然是要去教室啦！我們走到教室門(mén)口，給李老師鞠了個(gè)躬：“李老師好！”李老師疑惑地看著(zhù)我們，“你們是我們班的學(xué)生么？”
“哈哈哈！”我和伍芷墨大笑起來(lái)。我心想，“難道過(guò)了一個(gè)假期李老師就不認識咱們了？”顯然，這是不可能的，所以李老師是在逗我們呢！李老師還是那樣可愛(ài)！
“叮叮�！睌祵W(xué)課開(kāi)始了。只見(jiàn)鄧老師拿著(zhù)一沓卷子走了進(jìn)來(lái)�！芭�！”鄧老師拍了一下桌子，“今天我們考試（重慶話(huà)）！”說(shuō)著(zhù)，他便把試卷發(fā)了下來(lái)。大家開(kāi)始緊張的考試，途中，鄧老師出去接了一個(gè)電話(huà)。戴博韜說(shuō)：“鄧老師在和他的女朋友打電話(huà)！”“哈哈哈！”全班都笑起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，鄧老師走了進(jìn)來(lái)，他皺著(zhù)眉頭，眼睛瞪得像皮球一樣，給了戴博韜“五十大板”。鄧老師還是那么幽默！
一樣的學(xué)校，一樣的老師，一樣的同學(xué)。在新的學(xué)期里，卻有了不一樣感受，怎么覺(jué)得一切都更可愛(ài)了呢！
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