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開(kāi)學(xué)新鮮事作文

時(shí)間:2021-04-20 17:39:45 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)新鮮事作文匯編15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)新鮮事作文,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文匯編15篇

開(kāi)學(xué)新鮮事作文1

  開(kāi)學(xué)了!

  我們的學(xué)校發(fā)生了很多變化,來(lái)了新同學(xué),老師也換了漂亮的新衣服。不過(guò),最有意思的是還出現了“小學(xué)生擺地攤賺文具錢(qián)”的新鮮事!

  原來(lái),我們五年級四班的黃xx同學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)大家都需要包書(shū)殼的機會(huì ),在學(xué)校門(mén)口擺地攤賣(mài)起了包書(shū)殼,一上午就賺了26元錢(qián)。他用這筆錢(qián)給自己買(mǎi)了新文具。他說(shuō)這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課,目的是想通過(guò)做買(mǎi)賣(mài)來(lái)鍛煉他的社會(huì )實(shí)踐和自立能力。

  假期里,我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤,在家樂(lè )福旁邊賣(mài)我的舊書(shū)。我給書(shū)攤制作了廣告牌,叫“寶貝書(shū)攤”,還用媽媽的手機錄了廣告詞反復播放:“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),好書(shū)難得便宜賣(mài)羅!”不過(guò)我可沒(méi)賺到很多錢(qián),開(kāi)頭的兩個(gè)晚上才賺了五角錢(qián)!

  我想,我是因為沒(méi)有象黃子宵那樣抓準機會(huì )吧。擺地攤雖然很辛苦,但是充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  現在,我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng )業(yè)”的口號,看來(lái),這股創(chuàng )業(yè)風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)小學(xué)校園了。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文2

  寒假走了,終于開(kāi)學(xué)了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了,我的心情就久久不平靜!過(guò)了一個(gè)月,同學(xué)們變了嗎?

  我迅速走進(jìn)學(xué)校教室,發(fā)現學(xué)校教室里沒(méi)有一個(gè)人,我變慢吞吞的走向我的座位上,突然,一個(gè)披著(zhù)頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入學(xué)校教室,咦?這是誰(shuí)呀,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò),難道這是新生嗎?我仔細打量他,一個(gè)不小心就被發(fā)現了,她沖我笑了笑,之后我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,一群同學(xué)跑了進(jìn)來(lái),她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(cháng)得一模一樣,不會(huì )吧!突然我猛然睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣服,望望四周,怎么是虛幻的?

  我連忙奔進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校教室,我才發(fā)現我已經(jīng)遲到了,我低著(zhù)頭,不敢把頭抬起來(lái),怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準確的說(shuō)這是一個(gè)人嗎?我又看看在座的同學(xué),哎呀!怎么都只是一張臉,沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校,發(fā)現一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過(guò)來(lái),怎么會(huì )又是一場(chǎng)夢(mèng)呀?

  這一次不會(huì )又是一場(chǎng)夢(mèng)吧?沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就壓力山大呀!

  等我去了學(xué)校,才發(fā)現這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文3

  時(shí)間過(guò)得好快啊,已經(jīng)是一個(gè)假期過(guò)去了,我快樂(lè )地來(lái)到學(xué)校,迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板?匆(jiàn)王老師正站在講臺上,我來(lái)不及多想,也來(lái)不及跟同學(xué)們打招呼,趕緊坐到自己的座位上,期待著(zhù)王老師給我們帶來(lái)的內容。

  最后一個(gè)同學(xué)坐下來(lái)時(shí),李老師那富有磁性的聲音說(shuō)話(huà)了:同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我們要開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng),書(shū)桌文化和文化展板同時(shí)我們還要承擔下一周的晨會(huì )。

  李老師說(shuō)完,教室里一片竊竊私語(yǔ)聲。我腦子里立刻呈現出了一幅畫(huà)面:我站在主席臺上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化,臺下一片掌聲。

  于是,現在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì ),李老師千挑萬(wàn)選了一首很符合我們晨會(huì )主題的詩(shī)歌《讓運動(dòng)綻放快樂(lè )》。到時(shí),全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩(shī)歌,讓每個(gè)人都成為主角;還要別出心裁地把我們班的特別活動(dòng)班級達標運動(dòng)會(huì )秀出來(lái),相信到時(shí)一定會(huì )High翻全場(chǎng)。

  書(shū)桌文化就更有一番特色了。書(shū)桌上,整整齊齊地擺放著(zhù)自己的名片、課程表等,每一張書(shū)桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠遠望去,一片書(shū)桌看著(zhù)賞心悅目。

  希望我們班能在周一的晨會(huì )上超越自我,讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文4

  人生里的每一年,都是在塑造完整的自己。走過(guò)的著(zhù)二分之一的初中,全深深的鑲嵌在你的生命里,不可分割。

  不知道現在談及青春是否有些為時(shí)過(guò)早,或許自己真的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,也未曾真正感受到過(guò)那份失敗后的錐心之痛。

  一年半前,在所有考生中,成績(jì)并不優(yōu)異的我已超過(guò)分數線(xiàn)十分以上的成績(jì)考上了我們那里數一數二的初中,現在覺(jué)得那一切都恍若是一場(chǎng)夢(mèng)。人們說(shuō),上帝總會(huì )給你些什么不給你些什么,我想這應該就是上帝所給予我的那一部分吧。

  回首這曾經(jīng)過(guò)去的一年半,或許相比即將面臨中考高考的學(xué)姐學(xué)長(cháng)而言,我的確是輕松很多。但我承載了太多期許的目光,就不敢輕易辜負。

  我記得初一時(shí)自己的成績(jì)只停留在中游,就好像一只半翼的鳥(niǎo)兒,再怎么努力,都飛往不了天空。我接受不了自己的數學(xué)只有別人一半的成績(jì),我沒(méi)有比從前不努力,為什么成績(jì)卻有如此大的下滑?我不想承認這是因為我不夠聰明,不能領(lǐng)悟,不擅長(cháng)于此。由于我的成績(jì)不好,所以在初一下學(xué)期在班上考了個(gè)第二讓所有的人都跌破了眼鏡。班主任說(shuō),你果然就是那匹黑馬,可我爸說(shuō),你很辛苦了,真的很辛苦了。

  或許是因為適應了初中生活,又或許是因為腦子突然開(kāi)竅,從初一下學(xué)期開(kāi)始,我的成績(jì)有了顯著(zhù)提升,我也逐漸開(kāi)始被各科老師重視,被同學(xué)們賦上學(xué)霸的稱(chēng)號,我的心里的確高興,但肩上卻有無(wú)形多了些許壓力。

  五點(diǎn)半起床,十一點(diǎn)睡覺(jué),日復一日,三點(diǎn)一線(xiàn),教室,食堂,宿舍,日子就這樣飛快的過(guò)去了。還記得,男生們?yōu)榱藫屢粋(gè)籃球鬧得不可開(kāi)交;還記得,背地里給老師們起的那些大膽外號;還記得,宿舍說(shuō)話(huà)集體挨罰;還記得,后門(mén)上那只悄悄的壁虎;還記得,男女之間的打情罵俏。

  一切都會(huì )很快過(guò)去了,在三個(gè)月之后,你將迎來(lái)你人生的第一關(guān)——地理生物會(huì )考。

  不要說(shuō)一切都太早,現在,初二,剛好。青春,剛好。

  點(diǎn)評:本文最大的特色是感情真摯誠懇,讀完該文后仿佛讀者也融入到作者的情感中去了;而將自己經(jīng)歷過(guò)的事情娓娓道來(lái),讓人動(dòng)容之際又讓人覺(jué)得很受鼓舞,則足可以證明作者寫(xiě)作功力的深厚;該文語(yǔ)言樸實(shí),遣詞用語(yǔ)也并不華麗,但這也是本文的特點(diǎn)之一,讀來(lái)猶如洗凈鉛華般的素雅淳樸。

  但是美中不足的一點(diǎn)是結尾顯得有點(diǎn)倉促,如果能夠在最后升華一下就更好了。只要自己在人生任何階段都努力向前,不辜負自己,那么,青春就是正好的;在這一時(shí)期所受到的磨折和困難,必定在人生的某個(gè)時(shí)期有所回報。從自己的腳下開(kāi)始,正如作者即將迎來(lái)人生的第一關(guān)一樣,做好眼前,那么,青春正好。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文5

  開(kāi)學(xué)了,我買(mǎi)了新的文具,新的筆袋。不過(guò)最開(kāi)心的是又能和同學(xué)們見(jiàn)面了!

  新學(xué)期的第一天,我成為了四年級的學(xué)生,見(jiàn)到同學(xué)們一張張熟悉的臉龐,我開(kāi)心極了!第一天早晨,我早早的來(lái)到了學(xué)校!昂镁貌灰(jiàn),學(xué)校!”我心里說(shuō)。熟悉的操場(chǎng),熟悉的教學(xué)樓,唯一不同的是教室換到了二樓,教室里面也變了樣。不一會(huì )兒,同學(xué)們陸陸續續來(lái)到了,看見(jiàn)他們,還真有點(diǎn)激動(dòng)呢。

  一下課,我們就亂成一團地討論大家在暑假里都干了些什么有趣的事,一直講到上課。

  數學(xué)課換了個(gè)男老師,看上去還挺嚴肅的。下課的時(shí)候,大家都紛紛議論起這位老師,有的說(shuō)教的很好,有的說(shuō)不習慣,大家眾說(shuō)紛紜。

  很快,第一天學(xué)習就結束了。我覺(jué)得上學(xué)也挺好的,時(shí)不時(shí)可以遇到些新鮮事兒。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)成為四年級的學(xué)生了。這個(gè)學(xué)期對我來(lái)說(shuō)一切都顯得十分特別和新鮮,因為我轉學(xué)到了逸仙小學(xué)。告別了老同學(xué)和老師,認識了新同學(xué)、朋友。有又胖又高的許敬然、文文靜靜的陳思彤、雙飛高手劉陸絲雨、還有小小書(shū)畫(huà)家席張李泰、朗讀高手黃文井武,和藹可親的李老師,親切的董老師。

  下課的時(shí)候我會(huì )和許敬然坐在座位上一起玩打怪獸,還會(huì )和劉陸絲雨、席張李泰他們一起跳 ,看誰(shuí)跳的多跳的好。中午大課間的時(shí)候還會(huì )和陳思彤、黃文井武、劉陸絲雨玩抓人游戲,我們你追我,我追你玩的不亦樂(lè )乎。讓我感到一切都很新鮮和快樂(lè )。

  讓我感覺(jué)最新鮮的是新學(xué)校上課的方式。我以前的學(xué)校教室的桌椅都是一排排的排列的,新學(xué)校是四張桌椅拼在一起,同學(xué)們圍坐在一起上課,像一座座小島一樣,老師讓我們討論問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都討論的十分積極,你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,你補充一句我補充一句,課堂上的學(xué)習氣氛非常熱烈。課后同學(xué)們也能自覺(jué)的復習、預習,還要做一些小研究。這樣的學(xué)習方式讓我覺(jué)得很新鮮,我學(xué)習的也很快樂(lè )。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文7

  時(shí)間飛逝,一轉眼,我就從三年級升入四年級了。

  這次開(kāi)學(xué),我們學(xué)校里的很多東西都煥然一新。我一進(jìn)校門(mén)就發(fā)現,教學(xué)樓被刷得雪白雪白的。走進(jìn)教室,我看到燈是新的,桌椅是新的,連電風(fēng)扇也是新的。我們班還來(lái)了個(gè)轉學(xué)生,他的臉圓圓的,肚子大大的,有一頭烏黑的頭發(fā),他總喜歡抬著(zhù)頭,樣子看上去很欠扁。

  我的音樂(lè )教室說(shuō)它好呢,不行,說(shuō)它不好,也還過(guò)得去。因為它在另一個(gè)教學(xué)樓的五樓,我們爬上爬下就夠累的,音樂(lè )課上完了是大課間,我們要拿著(zhù)音樂(lè )書(shū)回教室放好,再走下樓去操場(chǎng)活動(dòng)。但是音樂(lè )教室有空調,是學(xué)校目前最涼快的教室,每次我們一進(jìn)去都會(huì )說(shuō):“!好涼快!”能享受一節課的空調,爬樓累點(diǎn)也值了。

  讓我最不好受的是,我們的體育老師從Z老師換成J老師,J老師雖然嚴格,但她會(huì )經(jīng)常跟我們做游戲。J老師比Z老師更嚴格,他每次叫我們跑完步,就是做操,上課十分乏味。

  希望開(kāi)學(xué)后我還能不斷看到新鮮事兒!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文8

  緊接著(zhù),大堆的學(xué)習任務(wù)像漲潮的海水瘋狂地涌來(lái),第一波海浪就能把人打翻一樣。

  在這波濤洶涌中,她竭力站住跟腳。就像一只小船竭力在暴風(fēng)雨中穩定船身,不失方向。雖然很吃力,但還好能夠穩住自己。她想,她遲早會(huì )適應這種快節奏、適應暴風(fēng)雨。

  她是明顯偏科的。女生一般理科思維都不好,她也是這一般之中里的一員。有時(shí)候她甚至不知道老師在講的什么,完全跟不上老師的思維節奏,往往在其中一步慢上半拍,后面的就卡殼了。等弄懂這半拍,老師一題又講完了。

  看著(zhù)卷子上大把的紅叉和瀕臨及格邊緣的分數,她只得自嘲地笑笑。哼,我不跟你們一般見(jiàn)識,人嘛,本就不是十全十美的。她也慶幸,再過(guò)一年就可以選擇自己所喜歡、所擅長(cháng)的科目,所以自己不必太在意小小的失敗,她都會(huì )悶悶地趴在桌子上,發(fā)呆般地看著(zhù)窗外,而此時(shí)總是見(jiàn)到陽(yáng)光正透窗射進(jìn)來(lái)照在桌子上,形成一點(diǎn)點(diǎn)的光影。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文9

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!學(xué)校里的新鮮事可真不少,可最新奇的莫過(guò)于今年的一年級新生,這些新伙伴中竟然有11對雙胞胎,真是不可思議!像我這樣的獨苗苗,說(shuō)實(shí)話(huà)挺羨慕雙胞胎的。作為雙胞胎好處可不少,比如:兩個(gè)人在一起不會(huì )太孤單;可以一起上下學(xué)

  開(kāi)學(xué)新鮮事

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!學(xué)校里的新鮮事可真不少,可最新奇的莫過(guò)于今年的一年級新生,這些新伙伴中竟然有11對雙胞胎,真是不可思議!

  像我這樣的獨苗苗,說(shuō)實(shí)話(huà)挺羨慕雙胞胎的。作為雙胞胎好處可不少,比如:兩個(gè)人在一起不會(huì )太孤單;可以一起上下學(xué);遇到難題還能互相討論討論......

  不過(guò)我又想了想,覺(jué)得雙胞胎也會(huì )有煩惱的時(shí)候。遇到只有一樣好東西的時(shí)候,恐怕就得“一決雌雄”了;在學(xué)習上總會(huì )有成績(jì)間的差異,考試若是一個(gè)好,一個(gè)差,拿回家一個(gè)就會(huì )笑,另一個(gè)就要哭了......

  小朋友們,你們希望有個(gè)雙胞胎兄弟姐妹嗎?

開(kāi)學(xué)新鮮事作文10

  這已經(jīng)是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期了,我又回到了光明初中。沒(méi)想到這里已經(jīng)和從前大不相同了,許多大家已經(jīng)習以為常的事,對我來(lái)說(shuō)可都是新鮮事。比如說(shuō),班上已經(jīng)從24人增加到了48人;每節語(yǔ)文課多了個(gè)筆記;還有每天都要寫(xiě)書(shū)法……不過(guò),最引起我注意的,還是班上的八個(gè)小組了。

  開(kāi)學(xué)的第一天我就注意到了黑板上貼的隊標了。都是學(xué)生自己制作的,雖然粗糙,但看得出都是經(jīng)過(guò)精心設計的。連每個(gè)小組的名字都有自己的特色,有什么“旗開(kāi)得勝”、“學(xué)習幫”、“眼鏡派”等等。每個(gè)隊標都很好玩,其中我最喜歡的“互助之家”的隊標,它是一只雪白的鴿子,正在展翅欲飛!叭河㈥牎钡年牁宋铱戳撕冒胩,才認出像一只“憤怒的小鳥(niǎo)”!捌扉_(kāi)得勝”隊的隊標看不出究竟是什么,但也許它有自己的象征意義,我想作者也一定對它用了心。

  記得我在校時(shí),小隊還是藍隊、綠隊什么的,不過(guò)不管什么名稱(chēng),小隊的意義都是一樣的,都是競爭與互助,如果這兩樣都做到了,就算失敗了也會(huì )是光榮的。

  兩年半的時(shí)間,學(xué)校的變化太多了,我也希望我能早點(diǎn)適應這個(gè)新環(huán)境,適應這些新鮮事。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文11

  經(jīng)過(guò)為期2個(gè)月的暑假,終于到了開(kāi)學(xué)的日子,我們懷著(zhù)高興的心情去上學(xué),當然新開(kāi)學(xué),這已經(jīng)是六年級上學(xué)期了,也就是說(shuō)這也就是說(shuō)這是最后一年呆在學(xué)校了。當然,新學(xué)期,新氣象,這一學(xué)期一樣了許多意想不到的變化啊,有很多呢。

  比如說(shuō),原來(lái)我是和林樂(lè )坐同桌,現在又重排了,按老方法,先按個(gè)子排好,然后一排一排的做,終于我的同座位是陳逸青,我已經(jīng)跟她坐過(guò)兩次了,不僅有這些小的舉動(dòng),也有一些大的改變,比如說(shuō)“一句話(huà)新聞”按學(xué)號,每人做一張報,而且必須是一句話(huà),都是當天的新聞,可以是國際新聞,也可以是國外新聞都要有,還可以是自己喜歡的欄目,每天中午貼在黑板上,要作者和班里的所有人標題。

  還有數學(xué),也是按學(xué)號來(lái)算,每天兩題,不要太難,也不要太簡(jiǎn)單,就行,要打印的,60份,字體大小是書(shū)寫(xiě)的一樣就行。

  下面來(lái)講講關(guān)于學(xué)習環(huán)境的變化,比如說(shuō)教室變小了好逗,比以前更熱了,等等…….

  接著(zhù),來(lái)講講我的改變吧,比如說(shuō)最近字寫(xiě)的越來(lái)越好了,老師表?yè)P越來(lái)越多了等等……..

  同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,我們要更上一層樓,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文12

  就這樣安慰著(zhù),從周二安慰到周四,又從周四安慰到周五。周五就可以回家了,呆在這里她覺(jué)得壓抑,壓抑到窒息。

  第一節班主任老師的課后,她不知到哪來(lái)的勇氣,突然走到老師面前,小心地問(wèn)道:“老師,您看了我的那封申請書(shū)了嗎?”

  老師答道:“哦,我看了啊,正在安排。下周就能換,不過(guò),你還是得把眼鏡度數加一些,因為以后要保證每個(gè)同學(xué)都能在任何位置看得清,位置是輪流調換坐的,保證公平公正!

  她點(diǎn)點(diǎn)頭,舒了一口氣,正欲轉身,老師問(wèn)道:“你叫什么名字?”

  “?我、我叫……”她小聲地說(shuō)出了自己的名字,瞧得老師點(diǎn)頭后立馬轉身走了。

  回教室途中,碰到一初中死黨,死黨興奮地喊了一聲她的'外號:“排骨!”然后直接激動(dòng)地沖過(guò)來(lái),來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。

  她內心一震,感覺(jué)心里那塊空落落的地方頓時(shí)填補了。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文13

  歲月匆匆,又是一年的三月份,開(kāi)學(xué)也有三周了,她貌似還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)。

  終于邁進(jìn)了這所優(yōu)秀的高中,卻并沒(méi)有意料之中的欣喜。未知的新學(xué)校,未知的一切,她感到無(wú)比的迷茫和無(wú)助。她想念初中的那一群死黨,可惜最后都各自考上不同的學(xué)校,或好或差,或遠或近。

  第一次走進(jìn)這所學(xué)校,一方小池便映入眼簾,幾朵小蓮點(diǎn)綴其上,恣意靜放。不遠處是幾排樟樹(shù),其中一棵特別高大,主干需好幾人才能全部包圍住,但不知為何,主干中間有一個(gè)很大的缺口,空落落的。她的心便也空落落的。樟樹(shù)繁密的枝干都向四邊用力擠著(zhù)擴展著(zhù),盤(pán)虬臥龍。想必是一棵百年古樟,樹(shù)下還有一塊大石,其上刻著(zhù)一篇古樟賦。再遠處,是操場(chǎng)和幾棟教學(xué)樓。磚紅色的墻色透出一股古色古香,是她向往和喜歡的感覺(jué),卻又好像在那一瞬消失了這種感覺(jué)。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文14

  暑假就這樣過(guò)去了。新的一學(xué)期又開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一天的新奇事可真多呢!你瞧!

  進(jìn)了五一班教室,我驚呆了!“這個(gè)男生是誰(shuí)呀?是不是新轉來(lái)的?”我問(wèn)彼此還認得的徐藝帆。徐藝帆可回答說(shuō):“他是白世程呀!你不記得了!”我想起來(lái)了。心想:白世程什么時(shí)候變得這么干凈了!以前他一直是我們班有名的“臟小子”啊!“艾昕迪,你怎么變胖了啊!”我的同桌李世越對我說(shuō)!拔沂罴俪缘谋容^多!蔽艺f(shuō)。

  上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都各自回到各自的位子上。從外面進(jìn)來(lái)了一位男老師,他手里拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)。他向我們介紹自己姓潤。同學(xué)們聽(tīng)到這位老師姓潤,都大笑起來(lái)。就連我也不例外。我們都覺(jué)得潤這個(gè)姓很搞笑吧!

  科學(xué)老師是位女老師。這讓大家都不可思議。一般教科學(xué)的老師都是男老師,女老師是很少的。這讓我對女老師有了幾分佩服,科學(xué)也聽(tīng)得進(jìn)去了。

  我們的英語(yǔ)老師姓陳,這讓同學(xué)們對英語(yǔ)老師有了親切感,因為我們原來(lái)的語(yǔ)文拉老師也姓陳。我下定決心,一定要把英語(yǔ)學(xué)好。

  開(kāi)學(xué)第一天總是充滿(mǎn)了新奇感,我喜歡開(kāi)學(xué)第一天!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文15

  開(kāi)學(xué)后,在我身邊發(fā)生了許許多多的新鮮事,秋游便是其中之一。按理說(shuō),秋游對于我們早已不是新鮮事了,我們早已習慣了排隊集合,由老師和導游帶領(lǐng)著(zhù)一塊兒集體行動(dòng)式的春秋游活動(dòng),可進(jìn)了中學(xué)后的第一次秋游真讓我們這群乖寶寶嘗了鮮。

  這天中午,消息靈通的小張同學(xué)跑進(jìn)教室興奮地說(shuō)道:“我們下星期四要秋游啦!”隨后,班主任的話(huà)更是讓我們歡呼雀躍,李老師說(shuō):“同學(xué)們,我們下星期四去秋游,大家可以帶電子產(chǎn)品,還可以自由分組進(jìn)行活動(dòng),地址是廣富林遺址與佘山天文臺!边@是多新鮮的事!

  盼星星盼月亮,終于盼到了星期四。一大早,我就來(lái)到學(xué)校,一路上看什么都覺(jué)得十分美好,體味到了心生美好的滋味。我帶著(zhù)我的手機,也帶著(zhù)我對進(jìn)中學(xué)后的第一次秋游的新鮮感。出發(fā)了,一路上手機與我們同行,有的同學(xué)與好友盡興地打著(zhù)游戲,有的同學(xué)迫不及待地朋友圈里記錄下這份新奇的喜悅,還有的同學(xué)則是戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌聽(tīng)得入迷,閉目養神。

  我看到了這新鮮的畫(huà)面,更看到了大家臉上掩藏不住的愉悅。下車(chē)后,導游先是說(shuō)好了集合地點(diǎn)與時(shí)間,隨后便讓我們以事先自由組合好的隊伍進(jìn)行自由活動(dòng),一聲“解散”后,我和好朋友小沈站在原地時(shí)找不著(zhù)北,相視而笑后,按計劃開(kāi)始了我們的第一次自由活動(dòng)。

  我們小隊首先參觀(guān)了廣富林遺址里的地宮?赡苁且驗榈谝淮为毩⒒

  動(dòng),大家有點(diǎn)激動(dòng),有一些隊員競然迷了路和小隊走散了,不過(guò)隊長(cháng)小趙十分負責,每次都將他們找回,再一起行動(dòng),。

  中午,我們則是在一片樹(shù)蔭下用午餐,有說(shuō)有笑,其樂(lè )融融。距離集合時(shí)間還有半小時(shí),我們商量后決定一起去集合地點(diǎn)附近進(jìn)行游覽,較好地利用這剩下的一小段時(shí)間。遇到景色優(yōu)美之處,我們駐足而觀(guān),合影留念大家的手機記錄下了繽紛的畫(huà)面和燦爛的笑顏。最后,我們在朱雀門(mén)邊的片稻田,停下腳步,微風(fēng)佛拂面,稻花香撲鼻而來(lái),“稻花香里說(shuō)秋游聽(tīng)取笑聲一片”一句打油詩(shī)在我心底油然而生,抬頭聽(tīng)見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)嬉戲空中不禁覺(jué)得我們仿佛就是那群自由自在鳥(niǎo)兒,在自由中慢慢學(xué)會(huì )了自主。

  一番修整后,我們全班同學(xué)一同乘車(chē)前往佘山天文臺。我們拾級而上互相鼓勵,終于一覽佘山頂峰之景,真可謂是景如畫(huà),心神怡,如癡,如醉,當然欣賞美景的同時(shí)我們也學(xué)到了許多天文知識,收獲頗豐。這就是我們開(kāi)學(xué)后發(fā)生的新鮮事,它讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )欣賞。我明白了自由是自律的目的。

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