開(kāi)學(xué)新發(fā)現作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)新發(fā)現作文,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)新發(fā)現作文1
不知不覺(jué),暑假過(guò)完了。新學(xué)期開(kāi)始了! 這學(xué)期,我換了一個(gè)超級討厭的同桌,我上課都被他吵得無(wú)法認真聽(tīng)講,作業(yè)出現很多錯誤,這肯定是老師在考驗我。數學(xué)課開(kāi)始了,我同桌不認真聽(tīng)講,一直畫(huà)畫(huà),我也沒(méi)理他。誰(shuí)知他越來(lái)越起勁,我站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,他居然偷我橡皮,還不給我。真讓人無(wú)法忍受,這個(gè)同桌好討厭呀!
這學(xué)期,有個(gè)女同學(xué)轉學(xué)了。班里轉來(lái)一個(gè)“學(xué)渣”,他學(xué)習超級差,數學(xué)練習全錯,連一加八都要算好久,問(wèn)他三加十二等于幾,他都答不上來(lái)。同學(xué)們不喜歡這位新同學(xué),期末考試肯定會(huì )拉低平均分的。大家都說(shuō),“轉走一個(gè)學(xué)霸,轉來(lái)一個(gè)學(xué)渣,平均分呀,高不了!”我也非常認同這句話(huà)。
我一定要盡快調整自己,不受這個(gè)同桌的影響,不然學(xué)習肯定會(huì )落下。要幫助新同學(xué),把平均分堤上來(lái)。每次數學(xué)作業(yè)細心一點(diǎn)就好了,不會(huì )出現那么多錯誤,加油!
我們的數學(xué)老師也換了,原先那個(gè)老師懷寶寶了,而且那個(gè)老師是潘橋小學(xué)過(guò)來(lái)任期三年,現在滿(mǎn)了三年,老師走了,有點(diǎn)可惜。新的教學(xué)老師是男的,而且非常兇,作業(yè)錯了幾個(gè)就罵人,教的方式和以前的老師完全不一樣,在學(xué)校里,必須完成一項數學(xué)作業(yè)才能回家。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這個(gè)老師還教我們班體育,以前教過(guò)六年級畢業(yè)班數學(xué)的,要求非常高,上課同學(xué)們都不敢馬虎。
開(kāi)學(xué)新發(fā)現作文2
開(kāi)學(xué)了,我的同桌換了,以前的同桌對我很好,一有吃的就會(huì )分給我一些,我跟她也能聊到一塊去。雖然我跟她還不算是最要好的朋友,但關(guān)系也還不錯?傻搅诉@個(gè)學(xué)期,我們全班都要換同桌,這樣我又換了新同桌。在返校日的那天,我媽媽還叮囑我,“不要跟同桌搞矛盾。你這個(gè)新同桌很會(huì )主動(dòng)幫助人的!笨墒堑搅苏嬲c她做同桌的時(shí)候,她才露出了“廬山真面目”。比如做數學(xué)題目時(shí),我剛要向她借涂改帶,她把嘴一撇,不高興地說(shuō)道:“誰(shuí)叫你不帶涂改帶?我才不借呢!”而她有不會(huì )做的題目時(shí),卻死皮賴(lài)臉地湊過(guò)來(lái)問(wèn)我。最讓我覺(jué)得惡心的是,她一碰到老師在的時(shí)候,好像變了一張臉,細聲細語(yǔ)地說(shuō)話(huà),跟表演一樣。唉,我真想換回原來(lái)的同桌!
不但同桌換了,我的座位也變了。我從第二排換到了第三排。以前我在第二排時(shí),看東西一目了然,而現在被換到了第三排,黑板上的字經(jīng)常被擋住,得仰著(zhù)脖子才能看清楚。在第二排時(shí),我最討厭的就是前排為了讓自己的`位置大一些,經(jīng)常把自己的椅子往后挪,現在到了第三排,前兩排的“力量”一起退了過(guò)來(lái),而我也得留個(gè)空位給自己坐!于是我也往后退,我的后桌(第四排)開(kāi)始“報警”了,“你干嘛往后退哦,你沒(méi)看到我都沒(méi)位子坐了嗎?”
都說(shuō)開(kāi)學(xué)新氣象,而那些新氣象一般都是好事,可我的新氣象怎么都是壞事呢?
開(kāi)學(xué)新發(fā)現作文3
世界上最開(kāi)心的事情就是過(guò)完一個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假,背上輕便的書(shū)包去上學(xué)。
我哼著(zhù)小曲,一蹦一跳的來(lái)到校門(mén)口,我發(fā)現很多同學(xué)在一塊木牌旁邊停留一下后,立即高興的轉頭離開(kāi)了。我隨著(zhù)人流走過(guò)去一看,原來(lái)是班級位置牌,真好!我第一眼就找到405班,飛快地跑向二樓 。
整齊的桌椅,明亮的窗戶(hù),干凈的窗簾,405班的教室比以前更加整潔寬敞了。同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑,我放下書(shū)包正準備坐下來(lái),發(fā)現曾經(jīng)傷痕累累的桌椅經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的保養后,個(gè)個(gè)都變得光滑平整了。我忍不住摸了摸它們的臉,他們害羞的看著(zhù)我笑了,笑得那么甜,笑得那么美。
“收作業(yè)啦!”老師的話(huà)音未落,我立即離開(kāi)了座位,開(kāi)始開(kāi)學(xué)第一次班級服務(wù)!敖o,嚴立臣!蓖瑢W(xué)們都迫不及待地把作業(yè)遞給我,張君毅還站了起來(lái),把作業(yè)放在了我的手上,臉上充滿(mǎn)了驕傲的神情。馮昕妍也把作業(yè)遞了過(guò)來(lái),羞澀地說(shuō):“我的作業(yè)!蔽野l(fā)現同學(xué)們都認真完成了暑假作業(yè),他們渾身散發(fā)著(zhù)學(xué)習的熱情,好像一點(diǎn)燃就要大爆發(fā)一般。
“叮鈴鈴”下課了,我急忙向衛生間跑去。哎呀!我走錯了地方,我折回門(mén)口看了一下,沒(méi)錯呀!我驚訝的張大了嘴巴,好奇地打開(kāi)了廁所門(mén),又輕輕地關(guān)上了廁所門(mén),心里別提多幸福了。我放慢了腳步,慢慢的走到干凈的水池邊洗手,小心翼翼地在水池里把手上的水甩干,連蹦帶跳的回到教室里,只聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)大聲說(shuō):“我們的衛生間改造過(guò)了,真好呀!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),不想上廁所得同學(xué)也去擠了把廁所。
開(kāi)學(xué)了,我們的學(xué)習環(huán)境變得更好了,同學(xué)們也積蓄了滿(mǎn)滿(mǎn)的力量,正準備向新的學(xué)期努力進(jìn)軍呢!
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