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新發(fā)現作文

時(shí)間:2022-05-09 18:34:03 發(fā)現 我要投稿

關(guān)于新發(fā)現作文9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的新發(fā)現作文9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于新發(fā)現作文9篇

新發(fā)現作文 篇1

  在人生的征途里,我們有樂(lè )觀(guān),有痛苦,有悲傷,在我們面對這些的時(shí)候,是否能發(fā)現它能磨煉你,啟迪你呢?

  偶然的一次,我去一間花店買(mǎi)花,店主在她那透明的花店中放滿(mǎn)了各式的鮮花,淡淡的香氣飄逸,她問(wèn)我送人還是自己擺設,我說(shuō)留給自己,但又怕花兒會(huì )枯萎而不再有香氣,店主于是為我打開(kāi)了幾個(gè)盒子,里面是硬的,“是干花,自家擺著(zhù),好看好聞,不用澆水!彪m然店主這樣對我說(shuō),我還是買(mǎi)了幾朵鮮花回去。

  我不知道鮮花已經(jīng)如此的美麗,為何人們還想要不時(shí)地用干花去代替,難道是為了香氣?為了美麗?還是為了生命的無(wú)期?對照我們自己,因為生命的短暫而擔心,總想找到些什么,留下什么,來(lái)做永久的代替,究其原因,一定都是因為生命中沒(méi)有美麗,沒(méi)有在活著(zhù)的時(shí)候去努力,去用心,直到結束的那一天,才無(wú)比傷心……

  既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谏囊婚_(kāi)始,就永不放棄、自強不息,在我們的生命中,創(chuàng )造出屬于我們自己的奇跡,那樣將要離去,不會(huì )因為后悔而哭泣,你會(huì )說(shuō),我曾經(jīng)美麗,不會(huì )因為后悔而哭泣,我相信即使逝去,我還會(huì )因為過(guò)去付出過(guò)努力而如同花兒一樣,香飄四季。

  花兒也有自己的美麗,我們不能掠奪它們綻放光彩的權利,我們要用自己的眼睛看這光彩美麗的世界。

  還記得從前,我們家的菜園里長(cháng)出了一些牽;,母親在田里勞作,我在玩耍時(shí)看見(jiàn)了它,情不自禁我仔細的觀(guān)察起來(lái),只見(jiàn)這些花朵一個(gè)個(gè)都像張揚的小喇叭,朝著(zhù)天空喊著(zhù)自己的豪言壯語(yǔ),它們雖然小的可憐,但我此刻感到它們從來(lái)就沒(méi)有過(guò)自賤和自卑,有的只是樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取,要不然細小可愛(ài)的牽;ㄇo上怎么能不時(shí)地伸出一根細小的長(cháng)芽?jì),像一只只柔嫩卻韌性十足的小手臂,牢牢地抓住旁邊的花朵,莖頭則勇敢而堅強地向花架高處攀登。

  我們要相信“努力拼搏,微小的生命也能結出累累碩果”,在生活中,我們要仔細觀(guān)察,善于發(fā)現,你就能感受大自然的氣息,還有那高潔的品質(zhì)。

  在人生短暫的路上,總會(huì )有新發(fā)現,總會(huì )發(fā)現美。

新發(fā)現作文 篇2

  在這個(gè)大千世界里,我們身邊不時(shí)就會(huì )出現一些各種各樣稀奇古怪的自然現象,在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號里,我永遠也忘不了我在這個(gè)暑假里發(fā)現了——含羞草害羞的秘密。

  我家門(mén)前的小花園里,張了許多的含羞草。含羞草的葉子是一串串的,看上去好像是一大片,但仔細的看,你會(huì )發(fā)現它是由許多小葉片組成的,小葉片成對的鋪在莖上,好像兩個(gè)好朋友在拉著(zhù)手玩。她的嫩紅色的莖上襯托著(zhù)那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩子,真秀麗!聽(tīng)別人說(shuō),含羞草非常有趣,只要用手輕輕碰一下它的葉子,他就會(huì )命令成串的葉子合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的小女孩,又像要把一些秘密藏起來(lái)一般。這也許就是它之所以的.名為“含羞草”的原因吧!

  含羞草為什么會(huì )害羞呢?我百思不得其解,于是我翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,又上網(wǎng)查了資料,功夫不負有心人,我終于知道了,原來(lái)含羞草的葉子對外界刺激很敏感,輕輕觸動(dòng)即可合閉,5-8分鐘后又會(huì )張開(kāi)。含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓鼓的包,叫葉枕。它里面有充足的水分,有靈敏的感覺(jué)。當你觸摸它的時(shí)候,葉枕中的水就向兩邊流,葉枕扁了,葉子就下垂了,就像小姑娘羞答答地低下頭。過(guò)了一會(huì )兒,液體從兩邊流回包內,依靠液壓傳動(dòng),葉子又重新抬起和展開(kāi)。

  其實(shí)含羞草的害羞也是一種保護自己的技能。遇到風(fēng)雨時(shí),當第一滴雨打著(zhù)葉子時(shí),它立即葉片閉合,葉柄下垂,以躲避狂風(fēng)暴雨對它的傷害;當動(dòng)物稍碰它一下時(shí),它馬上就會(huì )合攏葉子,動(dòng)物看到含羞草這樣,也就不敢吃它了。

  世界上還有許多的自然之謎,等待著(zhù)我們去揭開(kāi),我要努力學(xué)習,長(cháng)大之后,去探索大自然中的無(wú)窮奧秘。

新發(fā)現作文 篇3

  我老爸曾給我講了一個(gè)故事,故事講了明朝大才子金圣嘆臨死前的一個(gè)發(fā)現。據說(shuō)金圣嘆被砍頭前,兒子詢(xún)問(wèn)父親有何遺囑,金圣嘆叫他們附耳過(guò)來(lái),悄聲說(shuō):“花生米與五香豆腐干同嚼,有火腿味道,千萬(wàn)別讓那些劊子手知道,免得他們大發(fā)其橫財!苯鹗@把這個(gè)發(fā)現以一種黑色幽默的方式來(lái)告訴兒子,為的是告訴他們他把生死看得很平淡。

  這個(gè)星期天我也有新發(fā)現,就是學(xué)英語(yǔ)要喊著(zhù)學(xué),我發(fā)現這個(gè)方法很管用。以前我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候聽(tīng)得多,看得多,說(shuō)的卻很少,句子很難記住。星期天我去晨報小記者班聽(tīng)講座,有位老師講課要我們張大嘴巴喊英語(yǔ),剛開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)好笑,不過(guò)大家都在喊,后來(lái)喊了幾次后,句子就記住了,這方法果然管用。我要把這個(gè)發(fā)現告訴大家,因為這是一個(gè)好方法。

新發(fā)現作文 篇4

  在新的學(xué)校里,我有了新的發(fā)現,那就是每逢周一都有升國旗儀式。這是我以前小學(xué)從沒(méi)有過(guò)的事情。學(xué)校的值班老師還要總結上周學(xué)校情況,評哪個(gè)年級最好,哪個(gè)年級最差。值周老師還要記分,值周生也要記分。新的一周就讓我有很多驚喜,因為我們班得到了流動(dòng)紅旗,這是我第一次看到的,以前的學(xué)校根本就沒(méi)這個(gè)玩意。

  我們班得到了這個(gè)榮譽(yù),得到了老師的表?yè)P,還鼓勵我們要再接再厲,不要遲到,不要早退,要戴紅領(lǐng)巾,要穿校服,教室要整理干凈等等,真的讓我受益匪淺,讓我學(xué)到了很多書(shū)中學(xué)不到的東西。

新發(fā)現作文 篇5

  最受我們歡迎的課就是電腦課了,電腦課每周只上1節,我們都對這節課充滿(mǎn)了期待,可是這學(xué)期以來(lái),電腦課一連發(fā)生了幾件堪稱(chēng)神秘的事情。

  老師為了能讓我們更好的看見(jiàn)電腦操作,老師用了陰險的一招讓我們的電腦服從老師電腦的指揮。老師說(shuō)的好,電腦就是黑板。只見(jiàn)老師一按鍵盤(pán)上的鍵,我們的電腦屏幕一閃,瞬間就好像換了一臺電腦似的,屏幕全是一樣的,你看看我,我看看你,大家不明白這是怎么回事,再揮舞鼠標,鼠標就好像不是這個(gè)電腦的,再試試鍵盤(pán),鍵盤(pán)也失去了控制。更神奇的是,老師講到哪,屏幕上就操作到哪,有一次我不小心往老師屏幕上看了一眼,!老師的屏幕和我們的是一樣的!回家問(wèn)了問(wèn)爸爸才知道,那個(gè)電腦顯示器都有兩個(gè)插口,老師只切換到另一個(gè)插口,我們的電腦就全被老師控制了。

  終于講完了,我們摩拳擦掌,迫不及待地要試一試,轉眼間,電腦又恢復了原來(lái)的樣子。太好了,開(kāi)始做作業(yè)了。老師卻一直盯著(zhù)電腦屏幕不知在干什么。我看了看旁邊同學(xué),他在偷玩一個(gè)小游戲,忽然,老師雷鳴般的吼了一聲:你,站起來(lái)!把大家嚇了一跳,哇,老師好神啊,明明是盯著(zhù)電腦屏幕的嘛,怎么會(huì )發(fā)現呢?難道老師是穿透眼不成?后來(lái)有個(gè)同學(xué)告訴我,老師的電腦屏幕簡(jiǎn)直是個(gè)監控電腦,從1號電腦到40號電腦的屏幕全在老師的電腦上面!唉!做作業(yè)老師也得監視!

  終于做完作業(yè)了,老師說(shuō)要把作業(yè)傳到他的電腦上。嗯?這電腦沒(méi)有上網(wǎng),用不成電子郵箱啊,怎么傳過(guò)去?老師把方法一教,我們才發(fā)現這個(gè)電腦竟還有這個(gè)功能!我們點(diǎn)擊底下的藍色小鳥(niǎo),選好文件,點(diǎn)擊提交作業(yè),隨著(zhù)藍色進(jìn)度條的完成,我的作業(yè)也成功提交到了老師的電腦上。沒(méi)有U盤(pán),沒(méi)有電子郵箱,就這么交上去了,太不可思議了!

  通過(guò)上電腦課,發(fā)現電腦室設備還真先進(jìn)啊,聽(tīng)說(shuō)還上互聯(lián)網(wǎng),目前我沒(méi)發(fā)現怎樣用啊。

新發(fā)現作文 篇6

  我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這么一篇文章,它叫《正對著(zhù)窗的一棵樹(shù)》,這棵樹(shù)是真實(shí)存在的,而且,它就正對著(zhù)書(shū)房的窗子,每天一抬頭便可望見(jiàn)。今天望見(jiàn),然而于它于我,都有著(zhù)不一般的意義。因為,我要第二次低回品味它的。

  這棵樹(shù)是一住進(jìn)家便有的,距我住在這里也有10年之久的歷史了。5、6年前,當和它同一時(shí)代,同一品種的樹(shù)木都已長(cháng)成3、4米高個(gè)的時(shí)候,它才不足1米。它不是在長(cháng)大,而是在縮小,縮小,無(wú)限制地縮小……

  這棵樹(shù)是113醫院高干招待所的,想當然,常常有各地軍政首腦們居住,那些乖巧的“蝦卒們”大概為討長(cháng)官歡心,在這棵樹(shù)的周?chē)N植上不少花草,還有竹。由于養分被別的植物吸取,所以這棵樹(shù)似乎加速了它的泯滅,漸漸地只剩下枯乏的枝干了?烧f(shuō)也奇怪,卻沒(méi)見(jiàn)哪個(gè)人將它拔掉。

  兩年后,奇跡發(fā)生了。不知從哪一天起,我看見(jiàn)它竟長(cháng)出了新綠!我都不敢相信自己的眼睛,因為……天那!這是多么得不可思議,可確確實(shí)實(shí)是那棵樹(shù),那株矮小的,枯黃的,甚至“被人遺棄”的樹(shù)!他的力量有如山洪,有如熔巖,有如……

  Oh my god,它竟然爆發(fā)了!累積了兩年的力量,終于無(wú)法再深沉下去,一切都加速變化發(fā)展著(zhù)。一年工夫,他就趕上了它的同伴。在我心底里,這股驚人的大自然的力量比其他任何一棵樹(shù)都茂盛。

  哈,于是那些想法阿諛的人又忙開(kāi)了,他們加緊除去了當初種時(shí)的那些零碎的無(wú)用功。還在樹(shù)的底下裝上了射燈。

  而此時(shí),住在這里新的一批高干們,有不少曾和那些“可愛(ài)”的“蝦卒”們共事,只不過(guò),相比他們,已經(jīng)實(shí)干了許多,少了能免則免的虛話(huà),而且他們也不希望到了樹(shù)枯萎時(shí)才去種植其他植物,更不會(huì )等樹(shù)茂盛了再除去那些個(gè)附屬物。反而他們就像那株樹(shù),只求接受陽(yáng)光和雨露,而不是去討好雨公、雷婆。于是那棵樹(shù)從此煥發(fā)了新的生機……

  看來(lái),無(wú)論是樹(shù),還是社會(huì )都需要實(shí)干的人。

新發(fā)現作文 篇7

  今天早上,奶奶帶我到黃醫生那里做眼部按摩,回到家里我感覺(jué)沒(méi)事可做,就很想找一件東西來(lái)玩。

  我翻箱倒柜,東找西找,突然在我睡床下面的柜子里發(fā)現了一件黑乎乎的東西。這是什么呢?我把它翻轉過(guò)來(lái)一看,噢!原來(lái)是媽媽以前使用過(guò)的收錄機。

  我隨手把開(kāi)關(guān)撥到收音機的位置,以為就可以收到電臺的節目,可是收錄機卻靜悄悄地,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我按遍了各個(gè)鍵,也都沒(méi)有聲音。正當我感到奇怪時(shí),我很快有了新的發(fā)現:這臺收錄機沒(méi)有插電源也沒(méi)有裝電池,怎么可能會(huì )響呢?我立即把機子翻過(guò)來(lái),打開(kāi)它的電池盒后蓋。呀!這里面還配有電線(xiàn)呢。為了安全起見(jiàn),我沒(méi)有使用電線(xiàn),而是把電線(xiàn)拿出來(lái),往盒子里裝入了四顆大號電池。我想:應該可以聽(tīng)到歌聲了,但沒(méi)想到,它仍然讓我失望。

  哈哈!我很高興,我終于可以用收錄機聽(tīng)音樂(lè )了。

新發(fā)現作文 篇8

  咦,我怎么一進(jìn)校園就有一種心曠神怡的感覺(jué)?哦,原來(lái)是春姑娘光臨我校了!

  今天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,準備尋找一下春姑娘的行跡。

  嘿, 我發(fā)現了校園的柳樹(shù)長(cháng)出了一點(diǎn)小芽,遠看,活像一個(gè)小綠人兒,站在樹(shù)枝上向遠處眺望。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小綠人兒像蕩秋千似的,還不時(shí)發(fā)出歡呼聲,校園里 的許多花也開(kāi)了,五顏六色,令人愛(ài)不釋手,真想摘下來(lái)。有的花兒抬起高高的頭,高傲地說(shuō):“我最美,我最美!”有著(zhù)“花中之王”美譽(yù)地梅花,已不像冬天那 樣盛氣凌人了,逐漸開(kāi)始凋謝了。小草像重新蘇醒似的,不再像冬天那么憔悴了。有的小草剛從土里鉆出來(lái),它們延續著(zhù)上一代的愿望,一個(gè)勁地往上長(cháng),繼續給大 地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹(shù)木充滿(mǎn)了活力,大地充滿(mǎn)了生機。

  !原來(lái)用心去觀(guān)察,能收獲這么多。

新發(fā)現作文 篇9

  牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題,被蘋(píng)果砸中,由而才發(fā)現了地心引力。由于看林人德萊斯熟知走路的辛苦,從而發(fā)明了輕便環(huán)保的自行車(chē)。一切發(fā)明都源于生活,源于發(fā)現者的用心思考與觀(guān)察。正是因為我的用心思考與觀(guān)察,我有一個(gè)新發(fā)現誕生了……

  那是暑假的一天,我正拿出鋼筆與字帖,準備練習鋼筆字。剛提起筆寫(xiě)了第一個(gè)字,鋼筆卻突然沒(méi)水了,我只好拿出墨水瓶來(lái)裝墨水?墒,我的手收回鋼筆時(shí)一不小心碰到了墨水瓶,瓶子一下子側倒下來(lái),墨水便順著(zhù)桌子直接流到了我的白外衣上,顯得是格外的亮眼。我急得六神無(wú)主,心里想著(zhù):怎么辦!怎么辦!我趕緊把這件白外套脫下來(lái),放進(jìn)水龍頭里搓來(lái)洗去,可是墨汁就像淘氣的小孩子,硬是呆在衣服上不下來(lái),反而越洗越鮮艷了。我絞盡腦汁地想著(zhù)各種辦法,墨水卻還是無(wú)法清除……但是我并沒(méi)有因此放棄。

  我手中拿著(zhù)那件被墨水弄臟的白外套,在客廳里踱來(lái)踱去,卻始終沒(méi)有想到好的方法……突然間,電腦桌上的一本《生活百科小知識200條》引起了我的注意——對!那上面有如何清除墨水的方法。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫”!我興高采烈地翻開(kāi)這本書(shū),不過(guò)一會(huì )兒,便找到了清除墨水漬的方法。上面寫(xiě)著(zhù):墨跡只要溫洗滌液洗,再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍,再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處,雙手反復揉搓亦能除去。我欣喜若狂,二話(huà)不說(shuō),立即付諸于行動(dòng),結果墨漬真的慢慢的淡化了下來(lái),我也終于松了一口氣。

  是!無(wú)論是任何事情,都要經(jīng)過(guò)思考,擁有一雙善于觀(guān)察的眼睛,更要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐,才能有新發(fā)現,才能發(fā)現生活中的奧秘!

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