實(shí)用的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字匯總六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我們來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校覺(jué)得很親切。我好想跟學(xué)校說(shuō)一句:我的校園,我們又見(jiàn)面了,我又可以天天跟你在一起玩了。
我又見(jiàn)到了我們的老師還有班上的同學(xué),大家見(jiàn)面都很開(kāi)心,老師對著(zhù)我們溫柔可親的笑著(zhù),說(shuō)我們都長(cháng)高,變的更可愛(ài)了。
今天是星期一,我們在學(xué)校操場(chǎng)舉行升旗儀式,我們的大隊輔導員張老師說(shuō)了許多話(huà),祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習,天天向上!我們還見(jiàn)到新來(lái)的校長(cháng)。
我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本,書(shū)和上的課都多了很多,有的老師也換了。
我們升了一級,現在是三年級的學(xué)生了,換成在二樓上課,新教室寬敞明亮,不像樓下有那么多的蚊子,空氣很好,我們的英語(yǔ)老師原來(lái)是夏老師現換成了李老師,我很喜歡她,因為她很年輕很溫柔。還有校長(cháng)上我們班的體育課。讓我們覺(jué)得很新奇。
新課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我第一打開(kāi)看的書(shū)就是語(yǔ)文課本,因為里面有很多好看好玩的故事。
我們開(kāi)學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計劃。我英語(yǔ)學(xué)得最不好,所以我打算這學(xué)期好好努力,把英語(yǔ)趕上去。
要認真把缺點(diǎn)改掉,上課不開(kāi)小差,我期望自己能把壞習慣改了。
老師對我們嚴格,是希望我們能讀好書(shū),是對我們好,所以要聽(tīng)老師的話(huà)。
開(kāi)學(xué)的第一天,我很快樂(lè ),因為可以天天和同學(xué)在一起學(xué)習,玩耍了。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇2
九月一日到了也便意味著(zhù)新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了。在這漫長(cháng)的暑假里我做了很多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見(jiàn)到令我尊敬的老師以及和我朝夕相處的小伙伴,我內心就覺(jué)得特別幸福;叵胧罴倮镂宜(jīng)歷的一切,我覺(jué)得現在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學(xué)習更懂得了爸爸媽媽對我們的辛苦付出。
今天我仍舊像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校認真地做好值日,值完日以后我就拿出語(yǔ)文書(shū)放聲朗讀起來(lái)。接著(zhù)耳邊響起熟悉的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,在老師的指揮下我才和同學(xué)們快速排好隊,來(lái)到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì )。
鮮艷的五星紅旗在藍天的映襯下冉冉升起,大隊輔導員向我們宣布一個(gè)好消息,今年學(xué)校又調來(lái)一位新校長(cháng),姓劉,大家歡迎劉校長(cháng)做國旗下講話(huà)。在雷鳴般的掌聲中,劉校長(cháng)快步走上臺去。我踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,想早點(diǎn)兒看看新校長(cháng)什么樣?看到了,眼前的劉校長(cháng)大約三十來(lái)歲,皮膚白白的,穿著(zhù)樸素大方。只見(jiàn)劉校長(cháng)接過(guò)輔導員手中的話(huà)筒,微笑著(zhù)說(shuō):“各位老師,同學(xué)們,大家好……”啊!聲音清脆悅耳,我凝神細聽(tīng)。
“……看到同學(xué)們如花的臉龐,感到格外的高興……”多么親切的話(huà)語(yǔ),雖然音響效果不太好,還有漫天的稻飛虱在亂飛,但我還是不由自主地被劉校長(cháng)吸引,聽(tīng)得更認真了:“……最后,我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心,愛(ài)心,恒心,信心……有了愛(ài)心,潔白的墻壁上就不會(huì )留下你我的臟腳印,干凈的走廊上就不會(huì )有你我撒下的飯!詈,愿你們用愛(ài)心去生活,用恒心去學(xué)習,用信心去點(diǎn)燃希望的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的.掌聲。
集體晨會(huì )結束了,走在回教室的路上,劉校長(cháng)那番意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)依然在耳邊回響。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇3
光陰似箭,日月如梭。漫長(cháng)的暑假就要結束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節的快樂(lè ),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識多了,特別是感到作文內容更廣泛了,走到哪里寫(xiě)到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難,因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān),增長(cháng)自己的知識,豐富寫(xiě)作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿(mǎn)臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁,取得更好的成績(jì)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇4
在游戲中自由自在度過(guò)的暑假已經(jīng)和我們說(shuō)再見(jiàn)了,今天是九月一日我們開(kāi)學(xué)的日子。大家都興致勃勃、笑容滿(mǎn)面的來(lái)到學(xué)校。我作為大隊委員,還在校門(mén)口迎接一年級新生呢!每一個(gè)新生進(jìn)校,我們都會(huì )給他帶上大紅花并說(shuō):“歡迎你成為金都天長(cháng)小學(xué)的學(xué)生!”當我看到我們班同學(xué)的妹妹進(jìn)校時(shí),迫不及待地以百米沖刺的速度跑了上去,幫她帶上大紅花?粗(zhù)新生一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑臉,我忽然覺(jué)得我是大孩子了。暗暗下決心:一定要為他們做好榜樣!
回到教室,分別已久的同學(xué)今天歡聚一堂,就連平時(shí)嚴肅緊張的老師,也對著(zhù)同學(xué)們微笑?墒,唯一有點(diǎn)不開(kāi)心的就是唐小珊同學(xué)轉學(xué)回了金華。
隨著(zhù)廣播里傳出:“現在開(kāi)學(xué)儀式就要開(kāi)始了,請各個(gè)班級入場(chǎng)!遍_(kāi)學(xué)意識就正式開(kāi)始了。先是傅校長(cháng)講話(huà),他講好后,忽然出現了六個(gè)“古代人”,待我定睛一看,我竟然認出了其中一個(gè),原來(lái)他們是四年級的學(xué)生扮的!他們向我們推薦了六本好書(shū):《三字經(jīng)》《千字文》等等。他們還以猜謎的形式,稍微透露點(diǎn)線(xiàn)索,讓我們猜出了書(shū)名。最后,我們以朗朗的背書(shū)聲結束了開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期正式開(kāi)始了,我已經(jīng)是大姐姐了,所以,我要更努力的學(xué)習,為那些小不點(diǎn)們做好榜樣!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇5
你一定想不到吧,開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)生了一件“新鮮事”。
這幾天媽媽去了城里,要好幾天才能回來(lái)。最讓我發(fā)愁的就是梳頭了。因為我的頭發(fā)特別長(cháng),對小小年紀的我來(lái)說(shuō)梳頭是非常困難的事,我的爸爸也不會(huì )梳頭,我只能應付著(zhù)簡(jiǎn)單梳理一下頭發(fā),所以我的頭發(fā)顯得很亂。
我來(lái)到學(xué)校,班里的同學(xué)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)都說(shuō)我是個(gè)“瘋子”。我聽(tīng)了他們的嘲諷很傷心,委屈的眼淚直在眼眶里打轉。
后來(lái)老師知道了,她用溫和的聲音對我說(shuō):“你今天早上為什么沒(méi)有梳頭呢?以前你的頭發(fā)不是梳理得很漂亮嗎?”我便把事情的原因一五一十告訴了老師。
“哦,原來(lái)是這樣。那你媽媽不在家的這幾天里,我幫你梳頭好嗎?”老師親切地說(shuō)。說(shuō)完,老師就把我叫到她的住室里,拿出一把梳子和一些皮筋,讓我坐在床邊開(kāi)始幫我梳頭。
老師一邊梳一邊用柔和的聲音贊嘆著(zhù):“你的頭發(fā)真好!扎起來(lái)一定特別漂亮!放心吧,老師會(huì )梳好幾種樣式的辮子。如果你喜歡,我會(huì )經(jīng)常幫你梳頭!本驮谶@一瞬間,我體會(huì )到了溫暖,體會(huì )到了愛(ài)。
不一會(huì )兒,一對漂亮的辮子就梳好了。同學(xué)們看到以后,一直贊不絕口。當他們知道是老師幫我梳的頭,目光里流露出羨慕之情。我的心里不再難受,而是充滿(mǎn)了自豪感,我又恢復了昔日的活潑開(kāi)朗。
我真的沒(méi)有想到,老師除了會(huì )教我們數學(xué)課,還這么會(huì )梳頭;老師不但是一位嚴師,還有一顆對學(xué)生體貼入微的心。我當時(shí)就暗下決心:一定認真聽(tīng)講,好好學(xué)習,不讓老師失望。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天發(fā)生的“新鮮事”。這位讓我體會(huì )到溫暖和關(guān)愛(ài)的老師,就是我們敬愛(ài)的王瑩老師。她為我梳頭時(shí)的溫暖時(shí)刻,讓我永遠難忘。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準備好的書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)!
“六年級”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標志著(zhù)我的小學(xué)時(shí)代快要結束,還有一年就要離開(kāi)培養了我幾年的小學(xué),向初中邁出新的一步……
開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的教室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫(xiě)到:我上六年級了,一定要努力學(xué)習,認真對待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。正想著(zhù),耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲,于是我拿出書(shū)本等待著(zhù)老師的到來(lái)。這一節是數學(xué)課,給我們上課的是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢!同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數學(xué)定律驚呆了,都不愿意下課。
語(yǔ)文課到了,語(yǔ)文老師是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的著(zhù)作《桂林山水》時(shí),那流利、標準的普通話(huà)和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著(zhù)短發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就是同學(xué)們最?lèi)?ài)的金曉玉老師
這就是我快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天,在這一天里,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)結束我的小學(xué)生涯。
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