小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 1
記得在五年級開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著(zhù)我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進(jìn)大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會(huì )兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì )兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著(zhù)一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的.一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì )折，就虛心前來(lái)求教：“請問(wèn)你能教教我嗎 ”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著(zhù)折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì )心地笑了，并激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你!”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們去操場(chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 2
今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì )兒，可是一想到今天要上學(xué)了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學(xué)校了。小雨如牛毛，微風(fēng)伴雨飛。我下了車(chē)，慢慢地走向我的教室門(mén)前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠，我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室，轟隆隆的'，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了，心理上有一種對學(xué)習，對同學(xué)隱隱約約的陌生，和對學(xué)習生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞，卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂(lè )。
還是感到很不自然，這時(shí)由于可能會(huì )有臺風(fēng)來(lái)襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎?
回家的路上，不禁又聽(tīng)到了那歌。心潮起伏，畢業(yè)班了呀，壓力總比以前大呦!
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 3
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì )做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后，我也會(huì )及時(shí)溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì )很好的復習，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然，我還想建立一個(gè)“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時(shí)，就及時(shí)的'記到“錯題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復習了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔�(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習作能力。當然，我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計劃，希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 4
暑假一眨眼就這么過(guò)去了，今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉，今天開(kāi)學(xué)第一天，我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時(shí)媽媽推醒我對我說(shuō)：“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō)：“現在已經(jīng)7點(diǎn)15了，今天是你開(kāi)學(xué)第一天，快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái)，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好，沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應過(guò)來(lái)，我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現同學(xué)們都忙著(zhù)自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà)，我把書(shū)包放在位置上剛坐，老師就進(jìn)來(lái)了，我和其他的的同學(xué)去搬書(shū)，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當語(yǔ)文組長(cháng)，讓我現在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的.“戰斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天，還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái)，真累啊!
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 5
最激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)了，那就是開(kāi)學(xué)典禮，升旗的同學(xué)站的非常直，挺胸抬頭，演講的同學(xué)說(shuō)話(huà)不拖拉，很有一個(gè)演講的樣子。開(kāi)學(xué)典禮結束后回到我們班，我們的'新班主任張輝老師就讓我們把昨天制作的獎牌都拿出來(lái)。我們都拿出來(lái)后張老師說(shuō)：“你們都很有個(gè)性啊，獎牌都是自己做的啊�！�
第2節課上數學(xué)，我們的新數學(xué)老師姓王，王娜娜老師。這節課我們的王娜娜老師就讓我們介紹一下自己。有幾個(gè)同學(xué)介紹完了自己以后，老師覺(jué)著(zhù)不夠詳細，就讓同學(xué)介紹得再詳細一些。又讓幾個(gè)同學(xué)介紹完自己以后老師又問(wèn)想要什么樣子的老師，有一位同學(xué)說(shuō)想要一個(gè)溫柔體貼的老師，但我覺(jué)著(zhù)老師應該更嚴厲一些，因為只有嚴師才會(huì )出高徒��！我們第三節課上的是英語(yǔ)，因為英語(yǔ)老師都認識一班、二班、三班的同學(xué)，所以只問(wèn)了四班同學(xué)的名字就開(kāi)始上課了。我們第4節課上音樂(lè )，因為音樂(lè )老師四個(gè)班都教過(guò)，所以，直接開(kāi)始上課了。這一節課我們老師就讓那些去中新雙語(yǔ)的同學(xué)練歌。其他人都閑著(zhù)，我們班主任下午第一節上體育足球和體育，最后一節課上語(yǔ)文。
這真是令我一生都忘不了的一天，我換了新的班級，有新的班主任，新的老師，新的同學(xué)，新的同桌，這一天使我終生難忘。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 6
開(kāi)學(xué)的第一天，我非常高興，因為今天我認識了好多新的同學(xué)，也認識了一位新的老師，我五年級的班主任白老師依然是我六一班的班主任，這讓我更高興了。
我今天剛到學(xué)校，我就看到了好多我之前的同學(xué)，他們背到書(shū)包各式各樣，有的同學(xué)看到我會(huì )來(lái)和我打招呼。
同學(xué)站在那里在等個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，有的同學(xué)高興的走進(jìn)校園，有的人和好朋友有說(shuō)有笑的走進(jìn)了校園。
我進(jìn)入校園之后看了一下四周之后，就回到了我原來(lái)的班級，之后來(lái)到班級，我就跟著(zhù)老師來(lái)到了六年級一班。
之后我就跟別的同學(xué)找了一個(gè)位置就坐了下來(lái)，剛坐下沒(méi)多久，老師就來(lái)了，之后，別的班的'同學(xué)也陸續的來(lái)到了。自己六年級的班級，全班人都到齊了，老師就開(kāi)始點(diǎn)名了。
點(diǎn)完名之后，老師就把我們的座位調了一下，調完座位之后，老師又開(kāi)始選班干部，選完班干部之后就要放學(xué)了。
不是，老師就讓我們練習了一下放學(xué)的隊形。
練習完隊形之后，老師帶領(lǐng)我們下了樓梯走到門(mén)口，我們開(kāi)始站隊，站完隊老師就帶領(lǐng)我們走出了校園。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 7
快樂(lè )的暑假結束了，我們又要回到美麗的校園了。一大早，我像有心事一樣早早地起了床。吃過(guò)餃子，背起早已收拾好的書(shū)包，迫不及待地上路了。
路上，天格外藍，草兒格外綠，一切都顯得格外那么可愛(ài)。來(lái)到學(xué)校，我輕快地走進(jìn)了教室。一個(gè)多月沒(méi)來(lái)教室了，還真有點(diǎn)想念啊!
同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝?zhù)暑假見(jiàn)聞。我不甘寂寞，也加入了“交談隊”。談著(zhù)談著(zhù)，我發(fā)現了許多同學(xué)都變了：有的瘦了，有的胖了，有的高了------過(guò)了一個(gè)假期，同學(xué)們的變化真大啊!
正想著(zhù)，同桌笑吟吟的對我說(shuō)：“葉翰洋，你在假期肯定吃了好多好東西吧?你瞧你長(cháng)胖了不少呢!
“鈴鈴……”我們在老師的`帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)劃班后，來(lái)到新班級。我好奇地打量著(zhù)新教室，這里有與我們原先教室不一樣的板報，有以前同學(xué)留下的貼畫(huà)兒，有非常燦爛的星星榜……新老師是蔣老師，她把我們安頓好之后，就講起行為規則來(lái)……最后，她又讓我們調位。我的同桌是個(gè)幽默的男生，我和他很合得來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我在這新的學(xué)期里一定要好好學(xué)習，爭取取得更佳成績(jì)!
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 8
早晨起來(lái)，想到今天早上是開(kāi)學(xué)第一天，我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情飛快穿好衣服準備上學(xué)。
到了學(xué)校，放下書(shū)包去開(kāi)學(xué)典禮升國旗咯！站好隊，看著(zhù)莊嚴而又神圣的五星紅旗我內心澎湃，想著(zhù)要和新老師們和同學(xué)們在一起度過(guò)兩年的'時(shí)光。我的內心便翻起一陣浪花。
第一節課是數學(xué)課，我們沒(méi)上課，因為老師讓我們先互相認識一下，所以我們就說(shuō)了自己的名字、愛(ài)好和特長(cháng)。接著(zhù)我們和老師一起又說(shuō)了一些別的事情，還談了談以后的理想。第二節課是我最喜歡的英語(yǔ)課，一上課，老師講了課文、語(yǔ)法知識點(diǎn)和其它內容。我感覺(jué)特別有意思，而且很簡(jiǎn)單。第三節課上的是音樂(lè )，但是音樂(lè )老師為了即將來(lái)到的比賽而先不上音樂(lè )了，而且好像至少得一個(gè)月才能上課。于是我們就上了一節自習課。
后兩節課上的都是體育課，我們就在操場(chǎng)上瘋玩，玩兒累了就喝水，就這么一玩兒一喝，不知不覺(jué)間已經(jīng)下課了。上完大課間就開(kāi)始上語(yǔ)文課了。語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們一起把知識點(diǎn)講了一遍，即圈字，又畫(huà)詞語(yǔ)的，還弄了個(gè)標序號，真忙！
唔！上了一天的學(xué)真累��！不過(guò)太有趣了！
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 9
今天開(kāi)學(xué)第一天，我很早就起床了，吃完了早飯，收拾好我心愛(ài)的書(shū)包就去學(xué)校了。今天早上有開(kāi)學(xué)典禮，我們都系著(zhù)紅領(lǐng)巾站在操場(chǎng)上升國旗奏國歌，看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚我感到自豪，因為我們偉大的祖國繁榮昌盛。
我們自己親自動(dòng)手做的獎牌，開(kāi)學(xué)典禮結束后每個(gè)班排隊陸陸續續回到自己的教室，到了教室老師讓我們自己帶上獎牌拍照片，同學(xué)們手里拿著(zhù)自己的獎牌臉上都露出了笑容，看著(zhù)同學(xué)們的獎牌都不一樣，都有自己的特點(diǎn)。第二節課是數學(xué)課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)介紹自己，數學(xué)老師姓王，講課很有意思講課的時(shí)候還會(huì )給我們講許多有趣的故事，直到下課鈴想起我們還想聽(tīng)老師講故事呢。
第三節課是英語(yǔ)課，老師給我們講的`語(yǔ)法、單數和復數、過(guò)去式和現在式，我們在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候慢慢的認識了英語(yǔ)老師。
我心里在想我都上五年級了是個(gè)大孩子了，我們要愛(ài)護學(xué)校里的公共財物，和花花草草。真的歡迎一年級的小朋友希望他們生機勃勃，好好學(xué)習，天天向上，我一定要做個(gè)好好學(xué)習的好學(xué)生，長(cháng)大后成為對國家和社會(huì )有用的人。在新的學(xué)期我要不斷進(jìn)步超越自我團結同學(xué)，加油！
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 10
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。
今天，9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的'花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。
從現在做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!
把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 11
隨著(zhù)漫長(cháng)而炎熱的暑假地過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著(zhù)書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
來(lái)到校門(mén)口，哇！怎么這么多家長(cháng)��？哦！原來(lái)低年級新生在爸爸媽媽的陪同下，來(lái)到學(xué)校報到�？粗�(zhù)他們稚嫩的臉上露出可愛(ài)的笑容，我就想起三年前，我也和這些新生一樣，在媽媽的陪同下，來(lái)學(xué)校報到。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼。我就成了五年級的大姐姐了。
走進(jìn)教室，我發(fā)覺(jué)同學(xué)們過(guò)了兩個(gè)月后，改變了不少。有的長(cháng)高了，有的曬黑了。只有我，一點(diǎn)也沒(méi)變。但還是有幾個(gè)男同學(xué)愁眉苦臉的，大概是作業(yè)還沒(méi)做完吧。
過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)了，這時(shí)，我大吃一驚，因為我原來(lái)以為還會(huì )是朱老師來(lái)教我們，沒(méi)想到又成了另一位童老師。我們大家都充滿(mǎn)了期待和好奇，不知道新老師有哪些要求？會(huì )不會(huì )對我們會(huì )很?chē)栏瘢?/p>
升到五年級，我們每個(gè)人都應該對自己提高更高的要求。在新學(xué)年里，我有以下打算：因為，書(shū)法是我最大的缺陷，所以我要寫(xiě)好每一個(gè)字；我還要繼續參加英語(yǔ)培訓班，提高我的口語(yǔ)交流能力；我還要看很多的'課外書(shū)，提高我的閱讀能力；當然我在平時(shí)還得加緊體育鍛煉，努力提高自己的體育成績(jì)。為了這幾個(gè)目標我會(huì )努力的。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 12
今天是我開(kāi)學(xué)第一天，我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的'小饃，我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后，我又拿著(zhù)飯缸去沖了�；氐浇淌依�，我拿出裝飯缸的塑料袋，把飯缸裝進(jìn)去，然后把裝有飯缸的塑料袋放進(jìn)書(shū)包里。
然后，我就開(kāi)始學(xué)習。第一節我上的是數學(xué)課。我拿出數學(xué)書(shū)，翻到第四頁(yè)，做了一道題。然后呢，我就拿去給周老師批改。批改完了以后，我又回到座位上，把數學(xué)書(shū)放到書(shū)包。下一節課是上語(yǔ)文課，我準備好了語(yǔ)文書(shū)。崔老師把門(mén)開(kāi)開(kāi)就進(jìn)來(lái)了。老師問(wèn)好，小朋友們也給老師問(wèn)好。
接著(zhù)，我們就開(kāi)始上課。老師讓把語(yǔ)文書(shū)翻到一百二十四頁(yè)，然后就開(kāi)始讀生字表上的生字。讀完生字以后，我們就下課休息。休息完以后呢，我又把語(yǔ)文書(shū)翻到第二頁(yè)，看了一幅圖。然后呢，老師又提了一些問(wèn)題。我回答了一個(gè)題，我說(shuō)的是那幅圖里面有三個(gè)小朋友。再看一個(gè)地圖，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字，那四個(gè)字叫“語(yǔ)文園地”。
然后呢，我就開(kāi)始吃午飯。第二天的午飯我感覺(jué)到比第一天的好吃一點(diǎn)兒。吃完午飯后，我又去沖飯缸。沖完后，我又回到教室。坐到座位上，我就開(kāi)始準備午睡毛毯。準備好后，我就躺到椅子上睡午覺(jué)了。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，媽媽早早的把我從夢(mèng)中叫醒，我一骨碌從床上爬起來(lái)，吃過(guò)早餐興高采烈的去上學(xué)。
我穿著(zhù)嶄新的校限，配上鮮艷的的紅領(lǐng)巾，邁著(zhù)大步走進(jìn)校園，神氣極了。我環(huán)顧四周發(fā)現校園里的松樹(shù)更加挺拔，如同一位位勇敢的戰士守護著(zhù)我們的校園，高高的紅旗隨風(fēng)飄揚，為校園增添了一抹神氣的色彩。
我迫不及傳的.來(lái)到教室，坐在座位上等待陳老師的到來(lái)，不一會(huì )兒，陳老師面帶笑容走進(jìn)教室，和藹可親的說(shuō)：“今天給同學(xué)們發(fā)獎品啦！”教室里立馬變得鴉雀無(wú)聲，靜的連往地上掉一根針都能聽(tīng)得到，同學(xué)們豎起耳朵仔細聽(tīng)，生怕錯過(guò)自己的名字。陳老師宣布：“郭明軒祝福語(yǔ)最好，上臺領(lǐng)獎、張丹每天誦讀最積極，上臺領(lǐng)獎……”此時(shí)我的心情七上八下，忐忑不安，心想：怎么還沒(méi)有我的名字呀！我的心砰砰地跳著(zhù)，緊接著(zhù)陳老師又說(shuō)：“白宇日記寫(xiě)的好上臺領(lǐng)獎�！蓖蝗宦�(tīng)到自己的名字興奮極了，我三步并作兩步以最快的速度走上講臺領(lǐng)獎，最后讓組員選出最出色的組長(cháng)給予獎品。得獎的同學(xué)整整齊齊的站在講臺上，手里捧著(zhù)獎品，臉上流露出燦爛的笑容，陳老師為我們照了幾張合影表示祝賀。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的！不知不覺(jué)，下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 14
昨天是諾諾上學(xué)的第一天，我真有點(diǎn)擔心她對這陌生的會(huì )產(chǎn)生怯怯的感覺(jué)，到放學(xué)的時(shí)間我迫不及待的就趕去接她了，孩子們排著(zhù)隊按班級有序的走出校門(mén)。終于看到她們班出來(lái)了，可是從頭到尾都沒(méi)有陳諾。我著(zhù)急了，開(kāi)始撥打哥哥的電話(huà)，可是電話(huà)一直沒(méi)有人接，我也一直在盯著(zhù)校門(mén)口，還是不見(jiàn)諾諾的蹤影，霎時(shí)間我渾身是汗，諾諾的'表姐也著(zhù)急的回學(xué)校找。終于，找到了，我懸著(zhù)的心才放下。
那天交書(shū)作費的時(shí)候老師讓寫(xiě)了一個(gè)紙條：孩子放學(xué)回家應該站哪一隊，我寫(xiě)的清清楚楚的交給了老師，可是還是出錯了。班上人太多，老師照顧不過(guò)來(lái)我可以理解，但是下午放學(xué)的時(shí)候諾諾說(shuō)老師把她的座位安排在倒數第二排了，我真的疑惑了：諾諾應該是她們班年紀最小的孩子，個(gè)子又不高，怎么排座位也不應該在倒數第二排呀�；氐郊椅揖徒o哥哥打了電話(huà)，哥哥在學(xué)校很忙，根本就沒(méi)有去看看諾諾，他答應過(guò)兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個(gè)前邊點(diǎn)位子。
唉。其實(shí)校園應該是一片凈土，可是如今，早就不那么單純了，沒(méi)辦法，為了孩子我也只好隨波逐流，該動(dòng)用關(guān)系的時(shí)候就麻煩一下哥哥了。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 15
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。我吃完早飯，就風(fēng)塵仆仆地趕向學(xué)校。
我來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園四周插滿(mǎn)五顏六色的彩旗。校門(mén)前還有一面大旗寫(xiě)著(zhù)：歡迎新同學(xué)。
進(jìn)入教室，每個(gè)同學(xué)仿佛都有千言萬(wàn)語(yǔ)要對大家說(shuō)。是呀，兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了誰(shuí)不想跟自己的同學(xué)好好聊聊呢？
接著(zhù)，大家又到操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮。從各位老師和領(lǐng)導的話(huà)語(yǔ)我知道，他們對我們寄有很大的期望。所以，我們不能辜負了他們的期望。在以后的日子里，我們應該更加努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們。
典禮結束后，我們回到教室上班會(huì )課�？旖Y束時(shí)，易老師說(shuō)：“我有一個(gè)禮物送給大家。放心，人人有份�！贝蠹业纱笱劬�，想看看是什么�！澳蔷褪俏业囊粋�(gè)擁抱！”易老師說(shuō)，“誰(shuí)愿意來(lái)呢？”這時(shí)，大方的班長(cháng)婷婷走上去，撲到易老師的`懷里。只見(jiàn)易老師在她耳旁說(shuō)了幾句話(huà)，她的臉便笑開(kāi)了花。于是，我便也想試一試。這時(shí)易老師又問(wèn)：“還有誰(shuí)呢？”不止怎么的，我不由自主地走上去。易老師摟住我說(shuō)了一番獎勵我的話(huà)。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。接著(zhù)很多同學(xué)都接受了易老師的“禮物”。因此，這節課充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
……
開(kāi)學(xué)第一天是多么美好呀！我希望每天都如此。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 16
一轉眼，快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去，兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠去。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著(zhù)我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校，大叔爺爺仿佛正在想我們招手，小草妹妹猶如為開(kāi)學(xué)第一天剛到高興在歡快地跳著(zhù)舞，一絲微風(fēng)吹過(guò)我的額頭，我被他給叫醒了，我多想在多想一會(huì )。
走到班里新同學(xué)正在向我打招呼，我也不由自主的.向他們問(wèn)好，我用盡辦法融入這個(gè)集體，真是功夫不負有心人啊，很快我融入到了這個(gè)大集體當中，成為了這個(gè)集體的一份子了。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞明亮的教室里．都紛紛找自己的好朋友聊天，談話(huà)畢竟是新同學(xué)，肯定有很多話(huà)想要說(shuō)。
學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 17
時(shí)光飛逝，眨眼間，我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。
在的學(xué)習時(shí)光里，我笑過(guò)，哭過(guò)，那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。
曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著(zhù)芭蕾舞，數字和公式布滿(mǎn)了我的腦海，而考試的'結果卻并不令人滿(mǎn)意。于是帶著(zhù)哭腔，緩緩推開(kāi)老師辦公室那扇半掩著(zhù)的門(mén)。
老師說(shuō)，學(xué)習就像是農民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習的樹(shù)兒茁壯成長(cháng)，開(kāi)花結果。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結束后，都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯題本上。如復一日，我每天都與錯題難題較量一陣;日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習樹(shù)的枝干不斷向四周延伸。
我的那棵學(xué)習樹(shù)對僅有的肥料并不滿(mǎn)足，于是我捧起了名著(zhù)，捧起了古詩(shī)文;于是我打開(kāi)了英漢大字典，開(kāi)始了新的征途。
就這樣我在學(xué)習的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習樹(shù)不停的澆水施肥，我堅信，終究有一天，它可以開(kāi)花結果!
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 18
清晨，小鳥(niǎo)在枝頭上叫，我們又回到了母校---圣榮小學(xué)。而我們又迎來(lái)了一年級的小學(xué)生，和新的老師、新的同學(xué)。
這個(gè)學(xué)期，我們分班了。開(kāi)學(xué)之后我們來(lái)到了新的教室，有了新的環(huán)境，認識了新的同學(xué)，也認識了新的老師，認識了新的`同桌。我希望今后學(xué)習能夠越來(lái)越好，越來(lái)越棒，我也希望老師能夠管的嚴厲一點(diǎn)兒，也能夠溫柔、體貼一點(diǎn)兒。雖然我和同學(xué)們都很陌生，但我卻很高興、很興奮。
今天讓我印象最深刻的老師是王老師。數學(xué)課的時(shí)候，她給我們講她為什么當數學(xué)老師，可有趣了！然后，她還讓我們來(lái)自我介紹，還讓我們講一講名字的由來(lái)，特長(cháng)的由來(lái)，這不是大大增加難度了嗎？差一點(diǎn)難倒了我。王老師還提問(wèn)了一些關(guān)于數學(xué)的問(wèn)題，好簡(jiǎn)單呀！可我還沒(méi)舉手，老師就叫別人來(lái)回答了。
我非常喜歡下午的足球課和體育課，為什么呢？我喜歡的原因是：一是可以踢我非常喜歡的足球；二是可以跟四班的一些老朋友們在一塊兒玩過(guò)去玩過(guò)的游戲；三是可以做我非常非常喜歡的運動(dòng)：跑步，我真的很喜歡跑步。這多么快樂(lè )、多么開(kāi)心呀！
新的學(xué)期我希望我的成績(jì)能有所提升，在這學(xué)期能快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)！
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 19
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，沒(méi)等媽媽叫我，我就早早地起了床，心里有點(diǎn)興奮和緊張。興奮的是馬上要見(jiàn)到曾經(jīng)朝夕相處，如今已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面的老師和同學(xué)；緊張的是新的學(xué)期可能會(huì )有新的老師和同學(xué)，我真希望能好好表現，得到他們的認可。走出家門(mén)，太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在身上一點(diǎn)也不暖和，空氣也是又干又冷，我不禁打了個(gè)寒顫。
到了熟悉的.校園和班級，我看到我們班的同學(xué)三五成群地聚在一起聊著(zhù)寒假趣事，我也興奮地加入興高采烈的同學(xué)們，開(kāi)心地和他們聊了起來(lái)。第二節課后我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，隨著(zhù)五星紅旗冉冉升起，全校師生莊嚴行禮。開(kāi)學(xué)典禮上校長(cháng)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們的寒假生活，同時(shí)又對同學(xué)們在新學(xué)期的學(xué)習和生活寄予了深切的期望，希望同學(xué)們在德、智、體方面全面發(fā)展，并且宣布從明天開(kāi)始全校的冬季長(cháng)跑活動(dòng)，增強全校師生體質(zhì)，對于這項規定我是舉雙手贊成，因為媽媽正準備要求我進(jìn)行鍛煉呢。
下午，老師發(fā)給同學(xué)們訂購學(xué)生奶的單子和新書(shū)的發(fā)票，我一回到家，立刻把它們交給媽媽?zhuān)P(guān)于訂奶的事情，媽媽和爸爸都很爽快地答應了，從這件事情上我體會(huì )到了父母對我的愛(ài)和關(guān)切。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我會(huì )好好努力的。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 20
結束了5年難忘的小學(xué)生活，轉學(xué)來(lái)到一中，對新的開(kāi)始好奇又期待。
剛開(kāi)學(xué)，軍訓是必須滴！可偏偏今天我的腿很疼，給我帶來(lái)一些麻煩。站軍姿是不能動(dòng)的，哦天哪！我的腿疼��！還有一些飛蟲(chóng)、好癢��！但是亂動(dòng)會(huì )挨罰，忍一忍吧，直到教官說(shuō)解散！終于能休息了。再看看別的班我們的教官還是不太嚴厲的.。我一定要好好表現。
站完軍姿，我們又把稍息、立正做了好幾遍。教官一說(shuō)，就要趕緊做，不然就慢了，不能走神。有幾次我就做慢了，但我在努力、改正，所以教官就原諒我了。
向左向右轉，我都快暈了 有時(shí)我一緊張，分心，就轉錯了－ 呵呵，有點(diǎn)丟臉�。�
上午的軍訓完了，我餓極了，馬上回家吃飯休息。吃完飯，我睡了會(huì )覺(jué)，過(guò)一會(huì )就看一下表，反正來(lái)得及，我便放心的呼呼大睡－不知睡了多久。醒來(lái)發(fā)現：糟糕！遲到了！趕緊下樓，騎著(zhù)車(chē)飛快地來(lái)到學(xué)校, 同學(xué)老師們都在耐心地等著(zhù)。我羞愧地走進(jìn)教室，說(shuō)聲對不起老師，我遲到了。老師讓我坐下，準備考試。我心想，下次絕不遲到，下不為例，改就行了。
這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事情，好了，我要睡覺(jué)了！不然明天又要遲到。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 21
今天，是我們報名拿書(shū)的日子，早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床，我卻在床上呼呼大睡，一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應。媽媽見(jiàn)我半天也沒(méi)有動(dòng)靜，便生氣地說(shuō)：“反正我是叫過(guò)你了，一會(huì )兒遲到了拿不到書(shū)，可不要怪我”。其實(shí)，在媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我已經(jīng)醒了，只是懶得起來(lái)罷了，因為我的兩只眼皮上像爬滿(mǎn)了瞌睡蟲(chóng)，怎么也睜不開(kāi)，要不然的話(huà)我早就起來(lái)了，還用她喊我��！
這一天可是我盼星星給盼來(lái)的啊。你要知道，這兩個(gè)月以來(lái)，我每一天都在想念著(zhù)老師們和同學(xué)們；想念著(zhù)和同學(xué)們在一起玩耍的日子；想念著(zhù)老師給我們上課時(shí)的畫(huà)面；想念著(zhù)我們學(xué)校里的每一個(gè)角落；想念著(zhù)學(xué)校里的花草樹(shù)木……漫長(cháng)的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規律、時(shí)間概念等等。
比如，一日三餐變成了一日兩餐，因為晚上不睡覺(jué)都要看“一起又看流星雨”，所以早上起來(lái)的.很遲，有時(shí)候一覺(jué)睡到大中午，才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)是因為，我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校，擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間，形成一個(gè)良好的生活規律，制定一個(gè)全新的學(xué)習計劃，畢竟我們是高年級的學(xué)生了。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 22
開(kāi)學(xué)了！
今天是八月三十號，要到學(xué)校報到，我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校，但是，不知道五年級六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去，看到了五年級所有班級的教室，就是沒(méi)有找到二年級六班，這小我么可著(zhù)急了，就在媽媽準備給老師打電話(huà)的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒，他就帶著(zhù)我們找到了教室，��！原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們，我真是高興��！
五年級上學(xué)的.第一天，第一節課是數學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開(kāi)始檢查了，我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績(jì)出來(lái)了，不是很理想，媽媽沒(méi)有批評我，她只是很?chē)烂C的跟我說(shuō)：“你上二年級了，長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗教訓，不要重復一年級的所犯的錯誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長(cháng)大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長(cháng)�！彪m然，我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(cháng)”是什么意思，但是，我一定要爭取讓自己改掉一年級時(shí)的一些不足之處，更加認真、細心的學(xué)好每一門(mén)功課。
這就是我新學(xué)期的目標，請老師們督促我，同學(xué)們幫助我！
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 23
開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)好奇的心情讓爸爸帶我去學(xué)校。進(jìn)了校門(mén)，眼前的景色讓我陶醉了，清澈見(jiàn)底的智慧海里游著(zhù)幾條小金魚(yú)，很是可愛(ài)�；▓@里，花兒開(kāi)得正艷，在微風(fēng)的吹拂下，左右搖擺，好像在歡迎著(zhù)我的到來(lái)呢！
爸爸告訴我，要在五樓的第一間教室里上課，進(jìn)了教室，同學(xué)們都去參加開(kāi)學(xué)典禮了，我因為是轉校生，所以沒(méi)有跟著(zhù)參加。典禮結束了，老師和同學(xué)們都陸陸續續的進(jìn)了教室。爸爸對我說(shuō)：“在新的學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，和同學(xué)好好的相處�！卑职终f(shuō)完就走了。
我們上的第一節課就是老師要求我們寫(xiě)一篇作文。我一聽(tīng)，心想糟了。我還不會(huì )寫(xiě)作文呢！我是從老家農村的一所小學(xué)轉過(guò)來(lái)的，我們那兒教學(xué)質(zhì)量不好，四年級了還沒(méi)有練過(guò)作文呢！別的同學(xué)都在那兒寫(xiě)了，只有我在那兒抓耳撓腮，一個(gè)字兒也寫(xiě)不出來(lái)。沒(méi)有辦法，只好回家去請教媽媽。
媽媽告訴我，老師讓我們寫(xiě)的.《難忘的一件事》屬于記事文章。記事文章就要寫(xiě)出事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)和結果，而且要把內容寫(xiě)得豐富一些。文章的開(kāi)頭要吸引人，結尾要寫(xiě)的有力量，這就是平常所說(shuō)的鳳頭豬肚豹尾了。在媽媽的指導下，我終于完成了這篇作文，雖然寫(xiě)得還不是很好，但是這是我第一次寫(xiě)作文，我很高興。媽媽也夸獎了我。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，第一天，我不僅了解了我們的新學(xué)校，而且我從媽媽那里學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 24
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我興奮的來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)一張張熟悉的面孔激動(dòng)極了，面對著(zhù)一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，心里有說(shuō)不完的話(huà)，就在我們熱火朝天的'時(shí)候，李老師已笑容滿(mǎn)面的來(lái)到教室，哇!一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，李老師又變漂亮了，只見(jiàn)她打開(kāi)電腦上的ppt文件，一個(gè)閃爍的“2014”便映入眼簾。老師先讓我們說(shuō)關(guān)于馬的成語(yǔ)，大家爭先恐后說(shuō)了起來(lái)，接著(zhù)，圖片變換成了一個(gè)大大的中國夢(mèng)，老師說(shuō)：“新的一年，新的一歲，在這新的一年里，你們有什么夢(mèng)想呢?”回答老師的答案可是五花八門(mén)，有的想當天文學(xué)家，有的想去環(huán)游世界，還有的想當一名運動(dòng)員……
接著(zhù)老師又給我們看了一幅圖，上面是一個(gè)學(xué)生拿著(zhù)一個(gè)鋼管之家是一本書(shū)，在撬地球，老師說(shuō)這個(gè)學(xué)生叫阿基米德，這個(gè)是他提出的理論，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將翹起地球�！闭埥忉尦鲞@個(gè)圖的意思，我的心里頓時(shí)有一個(gè)大概的意思。那個(gè)學(xué)生在撬的地球是理想，而書(shū)本就是知識，只要有知識，就能把理想實(shí)現。老師又問(wèn)：“那這個(gè)支點(diǎn)為什么不放在偏左、偏右的地方，而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時(shí)，老師開(kāi)口了：“這就是老師，老師給你們糾正錯誤，讓你們打下基礎，才能擁有夢(mèng)想�！蔽颐┤D開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這節課我印象很深，因為不僅僅是讓我們知道夢(mèng)想是什么，而且還要知道怎樣去實(shí)現它，這就要靠自己的努力，現在就打好基礎，這樣以后才能使夢(mèng)想成真。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 25
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的'讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 26
露珠滋潤著(zhù)花草，小鳥(niǎo)在枝頭歡叫，濮家小學(xué)教育集團筧新校區迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。一踏進(jìn)筧新的大門(mén)，映入眼簾的是一條鋪著(zhù)紅地毯的“迎賓大道”，道路兩邊站著(zhù)六個(gè)披紅綢帶、面帶微笑的禮儀生和五年級的同學(xué)們，道路的盡頭是由學(xué)生扮演的活潑可愛(ài)的學(xué)校吉祥物——Iris，校園到處都充滿(mǎn)著(zhù)喜慶。
當鐘聲的時(shí)針對準七八之間，分針對準六的時(shí)候，一年級新生到來(lái)了！他們含羞地牽著(zhù)爸爸媽媽的手，從紅地毯小心翼翼的走過(guò)來(lái)。五年級的大哥哥大姐姐熱情洋溢地迎上去，為他們戴上印有吉祥物Iris的`頭帶，并把他們帶進(jìn)班級。
迎新完畢，學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮。
與往年不同的是，因為G20來(lái)到我們杭州，暑假里，學(xué)校安排了各種各樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為G20增光添彩。開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校還特別邀請了五（1）班的彩虹小隊進(jìn)行活動(dòng)展示。
彩虹小隊的活動(dòng)主題是“為愛(ài)而行，助力公益”，就是當一回小店長(cháng)，開(kāi)展一次義賣(mài)活動(dòng)，將一些殘疾人朋友做的手工通過(guò)他們的努力推銷(xiāo)出去。同學(xué)們表演的有聲有色，贏(yíng)得了臺下陣陣掌聲。
通過(guò)別具特色的迎新儀式和開(kāi)學(xué)典禮，濮家小學(xué)教育集團迎來(lái)了新的學(xué)期。希望全體同學(xué)在新學(xué)期里向著(zhù)“陽(yáng)光、獨立、好學(xué)、為善”目標，不斷努力，爭當七彩陽(yáng)光少年，一點(diǎn)點(diǎn)從小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 27
今天是9月1日，是學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天，天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學(xué)生，給了人間一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣。我早早起了床，洗漱完畢后，便背起書(shū)包向學(xué)校走去。早晨的空氣真清新，深吸一口舒服極了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在鼓勵我一定要好好學(xué)習，不要辜負了父母對我的期望。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，我的學(xué)習勁頭更大了。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了學(xué)校，只見(jiàn)兩棟教學(xué)樓之間，橫拉這一條大紅色的橫幅，上面“歡迎各位同學(xué)“幾個(gè)遒勁有力的金色大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。進(jìn)入學(xué)校，我來(lái)到五(1)班的.教室，看見(jiàn)好多同學(xué)我都認識，樂(lè )得我直向他們扮鬼臉，坐到座位上，我仍向他們擠鼻子弄眼，連老師點(diǎn)名都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！睆垈ァ啊钡健啊胺洱堄稹薄暗健薄瓣慃悺薄暗健薄皠⒖�，劉俊，來(lái)了沒(méi)有?!“我這才發(fā)覺(jué)正在點(diǎn)名，忙問(wèn)旁邊：”叫誰(shuí)呢?“”叫你!“我連忙站起來(lái)，說(shuō)：”來(lái)了，干什么?“全班爆笑。
這孩子，傻里傻氣的�！边@是新班主任給我下的第個(gè)結論。
下午，我去交作業(yè)本，發(fā)現班主任正在看四年級期末考試的成績(jì)單。等我剛走出辦公室，就聽(tīng)到老師議論我�！斑@就是那小傻瓜吧?”這是數學(xué)老師的聲音�！班�，這家伙腦瓜倒挺靈的，期末考試是全班第一名�！卑嘀魅握f(shuō)。聽(tīng)了老師的議論，我心里高興極了，一蹦一跳地
回到了教室。
放學(xué)了，我和同學(xué)一路談笑風(fēng)生回家了。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 28
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，a（媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的）同學(xué)就在說(shuō)話(huà)，老師就訓他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現的很好，還是后備班長(cháng)呢，可是這學(xué)期表現的不怎么樣，現在離下課的時(shí)間還很遠，我看看20分鐘之后再觀(guān)察他為好�，F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà)，可是他的'嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后，老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西，我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機，這個(gè)飛機比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹a的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯”。
第二節課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，b同學(xué)老是趴著(zhù)，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……
這開(kāi)學(xué)的第一天上課情景多么熟悉啊~
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 29
快樂(lè )的暑假過(guò)去了，我天天盼望的新學(xué)期終于來(lái)臨了。我興高采烈地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。
來(lái)到校門(mén)前，我迫不及待地想見(jiàn)到我的舊同學(xué)和那親切的老師。忽然，從遠處傳來(lái)了一聲熟悉的叫喊聲：“陳圣彬！”我扭頭一看，原來(lái)是老同學(xué)小不點(diǎn)吳華民。他紅光滿(mǎn)面，胸膛比以前結實(shí)了許多，個(gè)子也高了許多。我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又遇到了陳龔、陳柏林……我們一起走進(jìn)溫暖的校園。
我們驚奇地發(fā)現了學(xué)校的許多變化：各個(gè)角落都增添了許多塊大石頭，而且綜合樓后面改造成“植物園”了。我還發(fā)現乒乓球桌的欄板從木頭的變成石磚的了。最大的`變化是對同學(xué)們最有幫助的：學(xué)校百米跑道旁新安了幾張椅子，下課的時(shí)候，同學(xué)們玩累的時(shí)候可以坐在上面舒舒服服地休息一下，這應該算幫了一個(gè)大忙吧！
“叮呤呤……”上課了，老師的臉龐滿(mǎn)是笑容�？粗�(zhù)老師的笑臉，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的，就像一首詩(shī)說(shuō)的那樣：“老師的微笑，像燦爛的陽(yáng)光，照在小朋友的臉上，暖在小朋友的心房。老師的微笑，像鮮花般芬芳，我們在學(xué)校里讀書(shū)，就像在花園里一樣！”突然，我發(fā)現了兩張陌生的面孔，噢，原來(lái)她們是插班生，新朋友。
老師叫幾位同學(xué)去搬新書(shū)，搬本子。新書(shū)發(fā)下來(lái)了，今年的書(shū)可真多，有語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)……音樂(lè )書(shū)。光寫(xiě)名字就快把我累倒了。
“叮呤呤……”放學(xué)了，我心想：下午的課一定很有趣！想著(zhù)想著(zhù)，我就走到家了，在家里我對媽媽興致勃勃地說(shuō)起了學(xué)校的變化和發(fā)生的事情……
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 30
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”開(kāi)學(xué)了，我哼著(zhù)小曲兒一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。當我走進(jìn)校門(mén)時(shí)一個(gè)個(gè)小問(wèn)題在我腦海里竄了出來(lái)：新學(xué)期換新老師了嗎？老師姓什么？老師長(cháng)什么樣子？是男的還是女的……
當我在尋找班級的時(shí)候，每個(gè)教室門(mén)口都被同學(xué)們擠得水泄不通。我終于在四（4）班找到了我的名字，原來(lái)今年我們原班同學(xué)沒(méi)有分開(kāi)，但當我進(jìn)了教室聽(tīng)說(shuō)我的一個(gè)好朋友轉走了，心情一下子跌到了谷底，眼淚在眼眶里直打轉。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴聲響了，我急忙找了一個(gè)座位坐下，默默思忖著(zhù)：老師是去年教我們的老師，還是換了新老師？我正想著(zhù)，一個(gè)陌生的老師走了進(jìn)來(lái)，她高高的鼻梁上戴著(zhù)紫紅色邊框的眼鏡，鏡片很厚，我想老師一定喜歡看書(shū)吧？她又瘦又高，遠遠望去，像棵高粱桿似的。
我們的老師不僅長(cháng)得漂亮，聲音還很好聽(tīng)，她站在講臺上，微笑著(zhù)告訴我們：“我姓李，木子李，大家以后叫我李老師！孩子們，認識我了吧？你們也來(lái)個(gè)自我介紹，也讓我認識認識吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“好的，李老師！”“那我就拭目以待嘍，我看誰(shuí)是最勇敢的.孩子！”老師的話(huà)音剛落，帶著(zhù)小眼鏡的楊溢第一個(gè)舉手。只見(jiàn)她大步流星地走上講臺，大聲地說(shuō)：“大家好！我叫楊溢，今年九歲，我的愛(ài)好是看書(shū)，大家以后可以叫我小書(shū)迷，長(cháng)大后的理想是當一名心理咨詢(xún)師�！闭f(shuō)完，臺下就響起了熱烈的掌聲。
我也不甘示弱，大膽地舉起了小手，走上了講臺，撲閃著(zhù)大眼睛不慌不忙地說(shuō)：“大家好，我叫潘柏含，今年也九歲，我的愛(ài)好是彈古箏，長(cháng)大想當一名古箏演奏家……”老師的臉上露出了欣慰的笑容，也許是老師看到我們那么勇敢而高興吧。
我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)這美好的一天！
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 31
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)漫長(cháng)而又充實(shí)的暑假從我們身邊悄悄走過(guò)，終于盼到了那一天——天高云淡的九月一日，開(kāi)學(xué)了！
迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，懷著(zhù)興奮而又緊張的心情踏入了校園。學(xué)校進(jìn)去就可以看見(jiàn)一個(gè)大石頭，上面刻著(zhù)四個(gè)鮮紅的大字"優(yōu)雅堅韌"。石頭的四周是一棵棵堅韌不拔的'紫竹，漂亮極了！一個(gè)又一個(gè)載滿(mǎn)鮮花的花壇分散在校園的各個(gè)角落，香飄四溢，一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)校園就都浸泡在花香里了！唯一不同的地方就是走廊口多了幾個(gè)精美的雕像。它們通體血紅色，身著(zhù)抗日戰爭時(shí)的軍服，每一個(gè)都做得栩栩如生，簡(jiǎn)直就是鬼斧天工之作！
我剛剛走進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)就一擁而上把我團團圍住。一邊噓寒問(wèn)暖，一邊上上下下仔細打量了我一番，說(shuō)："你怎么一點(diǎn)都沒(méi)變��？"我愣了一下，抓抓腦袋回答："兩個(gè)月能怎么變��？"說(shuō)完便走向座位，一邊整理書(shū)包一邊聽(tīng)他們聊天。天南地北，南轅北轍，都聊了個(gè)遍。
"老師來(lái)了！"話(huà)音未落，新來(lái)的老師夏老師就走進(jìn)來(lái)了。剎那間，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。夏老師高高的鼻梁上頂著(zhù)一副復古眼鏡，表情雖然是微笑，但立場(chǎng)卻很?chē)烂C。即使如此，她留給我們的印象還是"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"
在新學(xué)期中，要想攀越更高的山峰，少不了努力和汗水，古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。踏上遠行的列車(chē)，向未來(lái)出發(fā)！
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 32
“哎呀，雪落，你快點(diǎn)了啦，你這樣要我和亦夏等到什么時(shí)候��！”雪落的家里，傳出琳夢(mèng)不耐煩的聲音�！皼](méi)什么關(guān)系啦，琳夢(mèng)，才7：25而已誒，啊——7：25啦，老師說(shuō)7：30必須到校，今天是開(kāi)學(xué)第一天啊，老師會(huì )殺了我的。都怪我，連累了你們兩個(gè)，嗚嗚——”雪落幾乎淚奔了�！澳悴胖腊�，遲，到，大，王！”以下聳聳肩膀無(wú)奈地說(shuō)。琳夢(mèng)一把抓起雪落和亦夏的手，拉著(zhù)他倆飛奔去學(xué)校，邊跑邊喊：“知道沒(méi)時(shí)間了，還不趕緊向學(xué)校沖刺，有空廢話(huà)，還不如趕緊跑��！”
在7：29的時(shí)候，三人終于到了班級“呼，嚇死我了，琳夢(mèng)，多虧了你，不然，我們，肯定會(huì )被班頭，給K死的�！毖┞鋭偞^(guò)一口氣，便向琳夢(mèng)投去感激的目光�！昂艉�，還好了啦，不過(guò)，真的，好累誒！”琳夢(mèng)顯得很喘。
“每次都在都在老師即將要爆發(fā)的最后一分鐘趕到教室，我們萬(wàn)年的'遲到女王�！焙笈诺奶偾~發(fā)出一聲感慨。
“放肆，蔓藤葉，你怎么可以這樣跟女王說(shuō)話(huà)！”雪落大喝一聲。
“誒，雪落經(jīng)常遲到，害得我和亦夏也要受到牽連�！绷諌�(mèng)聳聳肩膀說(shuō)。
“你們倆個(gè)是要追隨我這個(gè)女王的�！毖┞涿嫔届o。
“嗯，林雪落同學(xué)，你到底要自戀到什么程度？”藤千葉實(shí)在看不下去了，插嘴道。
“額，這個(gè)嘛，說(shuō)是會(huì )我還真沒(méi)想過(guò)誒�！毖┞洳焕頃�(huì )眾人快要暈倒的神情，攤開(kāi)手無(wú)辜地說(shuō)。
“哦，天哪，哪位神仙能顯顯靈，救救這個(gè)無(wú)藥可救的自戀狂吧！”千葉雙手并合，口中念念有詞。
“哎呀別說(shuō)了，老師來(lái)了�！币嘞内s緊提醒道。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 33
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我非常開(kāi)心，又非常激動(dòng)，因為可以和我以前的伙伴相聚了，而且在放暑假前聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要裝修，我也好想知道學(xué)校會(huì )裝修成什么樣子，伴隨著(zhù)悅耳的鬧鈴，我從床上爬起來(lái)了，今天是開(kāi)學(xué)第一天，我可不能遲到，我把我的校服整理好，然后到了學(xué)校門(mén)口之后發(fā)現那里已經(jīng)人山人海，排隊都排到小賣(mài)部那里了，人真是太多了，我還以為人很少呢！看來(lái)大家都非常期待開(kāi)學(xué)第一天，大家也都不想遲到。
進(jìn)到校門(mén)口之后，砍到了一個(gè)嶄新的跑道，五彩繽紛的感覺(jué)，每一個(gè)顏色上面都有不同的知識，真是太神奇了，走到教室里，之后我們就變成高年級了，新的開(kāi)始，新的啟程，新的起點(diǎn)，教室可以不換，但是我們的壞習慣一定要改，我猛然間發(fā)現了教室的座位改了，改成了原來(lái)那樣三個(gè)人一排，這令我非常驚訝，這老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候同學(xué)們的回答都非常，精彩而且他們還都積極回答問(wèn)題，這時(shí)候我才知道原來(lái)是為了讓自己取長(cháng)補短呀，發(fā)現別人的長(cháng)處，改正自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也可以學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
來(lái)到班里之后令我印象最深刻的就是同學(xué)們，已經(jīng)不像以前那樣一來(lái)到班級里就吵吵嚷嚷的'，而是變得非常有序，而且非常安靜，大家都在認真的讀書(shū)，在王老師問(wèn)我們問(wèn)題的時(shí)候大家也都積極回答，而且回答的非常精彩。
我問(wèn)了問(wèn)我的同桌為什么要把書(shū)架移位置呢？原來(lái)是為了讓同學(xué)們不在因為書(shū)架而耽誤上課學(xué)習，而且如果書(shū)架旁邊有垃圾的話(huà)，大家路過(guò)那里的時(shí)候也都會(huì )順手，撿起來(lái)，在書(shū)架的上面正好對著(zhù)閱讀公約。
新起點(diǎn)揚帆起航，新學(xué)期已有希望！
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 34
“明天就要報到了�！眿寢寚绤柕恼f(shuō)。我慢慢地說(shuō)：“放心吧媽媽?zhuān)磺卸紲蕚浜昧��！眿寢層譁厝岬恼f(shuō)：“好的�！逼鋵�(shí)我心里很緊張但又興奮，帶著(zhù)緊張的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉：弓老師滿(mǎn)面春風(fēng)地向我們走來(lái)。突然，“叮�！濒[鐘響了。
媽媽親切的說(shuō)：“果果快起床，今天要去報道了，可別遲到哦�！币幌氲胶吞@可親的弓老師和可愛(ài)的同學(xué)們，我就立刻起床。我仔細檢查作業(yè)，我心臟怦怦跳，生怕落下什么作業(yè)，我要讓弓老師給我好印象，看看鏡子里的我，加油！
到了學(xué)校門(mén)口，看著(zhù)熟悉的校園：我回來(lái)了。剛好碰到了我的同桌——孫鴿，我們倆熱情擁抱，有說(shuō)有笑的走到了五六班的門(mén)口，我坐在了自己的位置，班長(cháng)開(kāi)始收作業(yè)了。我有條不絮的交作業(yè)；班長(cháng)有條不絮的整理作業(yè)。這時(shí)，弓老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)班里，同學(xué)們都很開(kāi)心。弓老師讓一些同學(xué)搬新書(shū)，打掃教室，干得熱火朝天，在弓老師的帶領(lǐng)下，教室干凈整潔多了，班長(cháng)開(kāi)始宣布沒(méi)交作業(yè)的人了，沒(méi)有我，我終于把心里的石頭放下來(lái)了，弓老師微笑地對同學(xué)們說(shuō)：“你們都長(cháng)大了，度過(guò)了快樂(lè )的暑假假期，你們是高年級了，也是大哥哥大姐姐了，下面四個(gè)年級都是你們的弟弟妹妹了，你們要拿出高年級的學(xué)習的狀態(tài)，學(xué)習上也要更用功啦�！�
五年級對我來(lái)說(shuō)是很?chē)绤柕?，學(xué)習上不能怠慢，我們還有兩年的時(shí)間就要小升初了，媽媽說(shuō)小升初就是從五百個(gè)人里選一個(gè)人，那是多么的殘酷��！所以我決定用剩下的兩年時(shí)間跟著(zhù)弓老師好好學(xué)習，在五六年級的大考上一展身手。五年級是新的壓力，它能把一個(gè)壞學(xué)生變成好學(xué)生。加油吧！李奧涵，向五年級前進(jìn)。
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 35
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？書(shū)包都裝好了吧？明天會(huì )有什么好玩的事呢？
“上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)起床��！”這么高分貝的'吼聲把還在夢(mèng)中漂游的我拉回了現實(shí)，我猛的坐了起來(lái)問(wèn)旁邊的弟弟：“現在幾點(diǎn)了？”“六點(diǎn)！”弟弟不屑的說(shuō)，我回了一句：“那還早讓我再睡一會(huì )兒�！钡艿芤�(jiàn)我這樣，也只好出去了。
再次醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是快七點(diǎn)了，我連忙沖出房間，看見(jiàn)弟弟幸災樂(lè )禍的樣子，心里反而后悔起來(lái)，早知道就聽(tīng)弟弟的了，乖乖的早點(diǎn)起床。
突然，我腳底下好像踩空了，我從樓梯上掉了下來(lái)，還摔了個(gè)狗啃泥，哎喲，真的是太疼了。心想：今天怎么了，天要亡我嗎？不會(huì )這么不吉利吧。想著(zhù)想著(zhù)，就感覺(jué)后面有一股冷氣飄了過(guò)來(lái)，嚇的我頭也沒(méi)回，就一個(gè)勁的往衛生間跑。呼，安全了在衛生間里總不能發(fā)生什么事吧。我應該給自己一點(diǎn)掌聲作為鼓勵，我竟然在十分鐘內打理好了自己，并且吃好了飯。
吃完飯，我照例檢查書(shū)包，生怕有本書(shū)忘帶了。結果，還是怕什么來(lái)什么，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我想都沒(méi)想，直接沖上樓在房間里瘋狂的找語(yǔ)文書(shū)，正當我要放棄時(shí)，腳好像踩到了什么東西，我一看原來(lái)是我的語(yǔ)文書(shū)��！
正當我踏出房門(mén)，準備去上學(xué)的那一刻，我感覺(jué)大地搖晃，地面崩裂，大腦里冒出的第一個(gè)念頭就是地震了，我發(fā)出了任何人在受到危險時(shí)的正常喊叫：“��！”
隨著(zhù)一聲尖叫，我也被拉回了現實(shí)，原來(lái)是夢(mèng)啊，虛驚一場(chǎng)，我抬頭去看墻上的時(shí)鐘，呀，時(shí)間不早了，該起床了……
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 36
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感覺(jué)又回到了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、小黃帽，背上干凈的'新書(shū)包，蹦蹦跳跳的走向伸開(kāi)雙臂歡迎羽翼未滿(mǎn)要回家的小鳥(niǎo)的校園，我和呂嘉欣其中一人還要作為優(yōu)秀學(xué)生代表在主席臺講話(huà)，我相信自己，我能行！成功，失敗不重要，我會(huì )進(jìn)最大的努力來(lái)挑戰自我！遺憾的是，我沒(méi)有選上。我……我心里有一種感覺(jué)，但我知道，上帝為樂(lè )觀(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)，也為我打開(kāi)了另一扇門(mén)，我會(huì )向著(zhù)自己的新目標前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
新教室很干凈，也很整潔，我們的新書(shū)因為知識的裝飾變得美麗無(wú)比，老師、同學(xué)們也很親切。讀著(zhù)一篇美文，我心里充滿(mǎn)感慨。今年是小學(xué)最重要的一年，明年我們就要升初中了，一定要好好學(xué)習！
今天我們在學(xué)校還看了“開(kāi)學(xué)第一課”，夢(mèng)想是主題。當看到一個(gè)沒(méi)有雙手卻夢(mèng)想成為鋼琴家的人用腳彈出一首首美妙的曲子時(shí)，我內心猛的顫動(dòng)了一下，沒(méi)有不可能的事，只要堅持，有毅力，夢(mèng)想就能實(shí)現。
記得我在學(xué)習電子琴時(shí)，經(jīng)過(guò)了那么多的苦，我都挺過(guò)去了，卻因為一個(gè)決定讓我放棄了已學(xué)到九級的電子琴。老師批評過(guò)我，打過(guò)我，吵過(guò)我，我哭過(guò)，流過(guò)淚，流過(guò)汗，堅持了四年，馬上學(xué)完了，卻放棄。是的，汗水和淚水才能組成夢(mèng)想，不然夢(mèng)想就變成了亂想、空想。我現在的夢(mèng)想好好學(xué)習，在課堂上堅持。長(cháng)大我想當警察，一個(gè)好警察，認真辦案，服務(wù)人民！我會(huì )努力，我會(huì )為自己的夢(mèng)想而奮斗！
開(kāi)學(xué)了，我會(huì )慢慢實(shí)現自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習，長(cháng)大為國家效力！
小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)第一天作文 37
愉快的暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又來(lái)了。當我進(jìn)入校門(mén)時(shí)，就看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，地面干干凈凈，真是美麗如初呀!
這學(xué)期我上五年級了，來(lái)到了一個(gè)新的班級。許多同學(xué)早已在班級里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一位老師走了進(jìn)來(lái)，喊到:“安靜�！蔽覀兌佳杆偻Ｖ沽苏f(shuō)話(huà)，坐直身體，目光注視老師。這位老師做了自我介紹，原來(lái)她姓周，是教數學(xué)的。沒(méi)多久，一位男老師走了進(jìn)來(lái)，他姓胡，教語(yǔ)文的`。接著(zhù)一位戴眼鏡的女老師走進(jìn)來(lái)自我介紹后，我們知道她姓孫，那當然是教英語(yǔ)啦!
老師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛生，我們各自把自己的桌子和板凳擦干凈，然后再掃地，掃完地負責由拖地的人來(lái)拖干凈地，再把窗戶(hù)擦一擦。打掃完后，老師帶了幾名力氣大的男同學(xué)去搬書(shū)，老師剛走，班級里又喧騰起來(lái)了!
正在我們興高采烈時(shí)，一陣“咚”的聲音發(fā)生在講臺前，我們以為是老師在敲棍子，講話(huà)聲戛然而止，往前一看原來(lái)是搬書(shū)的男同學(xué)把書(shū)往上一放，發(fā)出的聲音，這一聲把我們個(gè)個(gè)嚇得膽戰心驚的，再也不敢大聲說(shuō)話(huà)了。過(guò)了很久，老師終于和幾名男同學(xué)把所有的書(shū)都搬過(guò)來(lái)了。然后一一發(fā)下來(lái)，讓我們買(mǎi)書(shū)皮套好書(shū)本。發(fā)完書(shū)，下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好，再按照老師說(shuō)的坐在位置的某個(gè)地方。沒(méi)過(guò)多久，座位就按從矮到高的順序排好了。下面三位老師依次來(lái)講寫(xiě)作業(yè)時(shí)的要求。之后，老師讓我們自己看看書(shū)，耐心等待放學(xué)。
時(shí)間像飛箭，轉眼就要放學(xué)了。我們開(kāi)開(kāi)心心的背著(zhù)書(shū)包走出了校門(mén)，今天我們都很高興，因為我們認識了三位新老師。
開(kāi)學(xué)啦!我們都很期待，能讓自己的學(xué)習成績(jì)有所提高，有所進(jìn)步。
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