軍訓的作文匯總（3篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的軍訓的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

軍訓的作文 篇1

　　我是在泰國的留學(xué)生，在泰國的學(xué)校讀書(shū)，我是廣東潮州人，由于父母在泰國做事，我才來(lái)到了美麗的泰國，我在泰國首都曼谷。

　　有一次在泰國的古城舉行了一場(chǎng)軍訓，我的故事就發(fā)生了，接下來(lái)你們看看下面我的經(jīng)歷。

　　我在泰國的軍訓中得到了需多快樂(lè )和笑聲，也有些失落和心酸�？鞓�(lè )和笑聲指我們很開(kāi)心因為我和我的同學(xué)們一起做完了所有的訓練科目，在科目中我們有許許多多的笑聲和快樂(lè )，科目雖然累，但是我們還是很開(kāi)心。失落和心酸指的是我沒(méi)和他們一起表演，而且還看到了一些事，看了之后心酸。我看到自己喜歡的人和別人牽手，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的話(huà)，直到表演結束，我一直不舒服，我真的不知道怎么辦，這時(shí)我想了想只是表演不是真的，不要放在心上，心里就平靜了許多。結束后，我們可以怎么玩都可以，老師放了一些音樂(lè )，我們個(gè)個(gè)都跳起了舞了起來(lái)，唯獨我，我并不是不想跳，而是我心里有許多事，我不想和他們在一起，我知道我自己，我天生不合群，我喜歡一個(gè)人在，我只需要一些音樂(lè )和電影，我可以一天都不和他們說(shuō)話(huà)。他們在跳舞的時(shí)候，我一個(gè)人默默的在散步，我想了需多事，我在想，我喜歡她，她不一定會(huì )喜歡我，而且長(cháng)大了我們都會(huì )分開(kāi)，各自找自己的工作，就算小學(xué)到大學(xué)在一起，出來(lái)后不一定會(huì )在一起。我個(gè)人認為愛(ài)是偉大的，也是毀滅性的，我想都不敢想，我又想，如果我們真的成為了情侶又怎么樣，還是像平常一樣，只是多了一個(gè)人關(guān)心罷了，還有現在的社會(huì )，有幾個(gè)女孩會(huì )老老實(shí)實(shí)和你過(guò)一輩子，在想想，你如果沒(méi)用還不是沒(méi)人要，所以我沒(méi)多想什么，就這樣我慢慢的開(kāi)始學(xué)會(huì )放棄，慢慢的`成熟。

　　在一個(gè)酷熱的夏天中我們一起走遠路，走遠路這項科目是讓我們學(xué)會(huì )看地圖和考你的耐心和體力的，一共有4個(gè)站，沒(méi)到一個(gè)站休息5分鐘，休息完繼續走，走好了，在大廣場(chǎng)集合，集合好了就等老師來(lái)，老師來(lái)后我們就去吃晚餐，吃好后重新會(huì )到廣場(chǎng)去，老師發(fā)表老師們的意見(jiàn)，我們也可以發(fā)表自己的意見(jiàn)和不滿(mǎn)，然后慢慢的解決，到了休息時(shí)間我們全部都嗨了，嗨好了，我們會(huì )到自己的帳篷，然后睡覺(jué)，睡好后，早上5點(diǎn)老師們叫我們起床，然后跑步做早操，做好后吃早餐，吃好去帳篷里玩，到了中午我們去廣場(chǎng)里集合，然后軍訓，就這樣，我們一共在古城住了3天2夜，我們得到了許多的歡快的笑聲。

軍訓的作文 篇2

　　看著(zhù)朋友圈的軍訓照片，不禁想起來(lái)了學(xué)生時(shí)代的軍訓時(shí)光。隨著(zhù)新生的到來(lái)，校園里也熱鬧起來(lái)，軍訓也就如約而至。最初的訓練情況不是太盡人意，大家的步子大小不一，走路的速度快慢不齊；有人同手同腳了，有人含胸駝背著(zhù)，有人低頭行進(jìn)或左右張望……“報告，擦汗！”“報告，抓癢！”，各種小狀況頻頻發(fā)生。但是沒(méi)有人氣餒，大家都在堅持努力訓練。一滴滴汗水從額頭上密密麻麻地滲出，滑落臉頰。簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓練場(chǎng)上無(wú)數次地重復著(zhù)，每個(gè)人都學(xué)著(zhù)用自己的心去真切體會(huì )軍人的鋼鐵般意志。

　　教官們，真是一群可愛(ài)可敬的人。訓練時(shí)，他們不茍言笑；休息時(shí)，卻開(kāi)懷大笑；示范時(shí)，他們英姿颯爽；關(guān)懷時(shí)，卻平易近人。他們希望用最嚴格的訓練鍛造我們最堅強的意志，他們希望軍魂精神能貫穿我們的未來(lái)，于是他們身體力行地闡釋何為堅持。是的，這就是教官。雖為硬漢，卻柔情似水，看似嚴苛，卻更接地氣。

　　老師們也時(shí)刻陪伴著(zhù)大家，穿梭來(lái)往，無(wú)微不至地予以關(guān)懷，幾乎一刻不停。拍照、談心、鼓勵、督促喝水，關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，處理各種突發(fā)情況。

　　從操場(chǎng)后座無(wú)虛席的休息處，到今天空空如也的醫務(wù)站；從第一天別扭的站姿，到最后的英姿颯爽。我們能感受到汗水夾著(zhù)雨水順著(zhù)背脊流下，能感受到疲憊夾著(zhù)燥熱在心底升起。感受更多的是嚴明的組織性和紀律性，也漸漸了解了尊重與服從，班級里的同學(xué)也由陌生慢慢變得熟悉，而我們自己的努力也得到了教官和老師的稱(chēng)贊。雖然烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們變得更加堅強；雖然汗水浸濕了我們的`衣襟，卻留下了我們頑強拼搏的痕跡。

　　軍訓作為開(kāi)學(xué)的第一堂課，會(huì )讓堅強的意志，堅毅的品格在心中扎根，等待它逐漸變成了一種品質(zhì)、一種精神，貫穿未來(lái)的人生。

軍訓的作文 篇3

　　4月28日，從軍訓回來(lái)有一件讓我感受深刻的事情。

　　當我們回到學(xué)校以后，下起了傾盆大雨，我們沒(méi)法在室外完成匯報演出，只好在室內的多功能廳完成匯報演出。

　　一開(kāi)始教我們的教官就喊一些口令我們跟著(zhù)他的口令做。但是，我們做得不那么好，一點(diǎn)都沒(méi)有那種軍人的風(fēng)范，拖拖拉拉的，還有做錯的。然后他們一開(kāi)始就叫了一個(gè)叫大宋老師在那里，似乎就知道我們會(huì )表現得不那么好。

　　然后教官就把話(huà)筒給了大宋老師，然后大宋老師就說(shuō)責任心，我們不夠責任心，不會(huì )表達真實(shí)情感，然后就從隊伍里面挑了兩個(gè)“領(lǐng)袖”，也就是代表我們整個(gè)班級和整個(gè)隊伍的代表，教官再次喊口令，然而我們還是做得還是不太好。怎么辦呢？現在就要進(jìn)行糾錯了！然后教官說(shuō)一聲：“錯了的舉起手來(lái)！”讓后就有很多同學(xué)把手舉了起來(lái)。每舉起一只手，就代表要圍著(zhù)多功能廳內跑，如果不承認，被教官發(fā)現，那就不是跑一圈了，是跑三圈！結果是怎樣？經(jīng)過(guò)統計后，竟然有30多圈！我真的很驚訝，等我驚訝回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我們班上的兩個(gè)“領(lǐng)袖”已經(jīng)在跑了！

　　一圈圈，一圈圈，看他們跑的喘氣喘的那么厲害，我的心都痛了…….直到大宋老師喊停的.時(shí)候，我的心才平靜了下來(lái)。第二次開(kāi)始了，大宋老師還是把話(huà)筒遞給了教官，叫教官喊一些口令，這一次比上一次做得好一些了，但是還是有一部分同學(xué)無(wú)精打采的，之后，又到了糾錯的時(shí)候了，一…..二….三…..教官在嚴肅的數著(zhù)，“二十圈！”教官叫道�！艾F在要到罰跑的時(shí)候了！!”大宋老師說(shuō)。然后代表就做出了要起跑的樣子，“預備……開(kāi)始！”然后代表就又繞著(zhù)多功能廳內跑，看著(zhù)他們，我終于忍不住了，我哭了……那是因為我想起：父母、老師、還有很多的一些人，都為我承擔過(guò)責任，而我卻整天抱怨。想起很多次我生病，父母都在我身邊照顧我，看到他們那焦急的眼神，我的心都快碎了！

　　在場(chǎng)的很多同學(xué)都流下了滾燙的淚水，我想他們應該和我一樣都想起了某件事…….

　　通過(guò)這次的結營(yíng)儀式，我明白了一個(gè)道理：一定要敢做敢當，不要把什么事情的推給別人，這是一種非常不負責任的做法！

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