軍訓的作文實(shí)用[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的軍訓的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
軍訓的作文 篇1
雖然軍訓只有三天的時(shí)間,可是卻讓我終生難忘。在這段時(shí)間里,我體會(huì )到了平常生活中體會(huì )不到的酸甜苦辣。它讓我堅強,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
在軍訓的開(kāi)始階段,教官還不是很?chē)烂C,但后面變得十分嚴厲了;蛟S他們軍訓時(shí)教官也是這么叫他們的吧。對于我來(lái)說(shuō),軍訓只不過(guò)是玩耍而已,可是事實(shí)上卻不是如此,軍訓十分苦,但苦中有樂(lè )。有時(shí)候教官像個(gè)孩子一樣和我們調皮、玩耍,還會(huì )叫我們唱歌呢!雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法,可以說(shuō)教官有可愛(ài)的一面,也有嚴厲的一面。
軍姿是每個(gè)軍人的必修課,第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡(jiǎn)單,但要站個(gè)幾十分鐘對于我們來(lái)說(shuō)還是很困難的,腳麻麻的.,酸酸的,大概換作每個(gè)人都會(huì )受不了的。我們每天都會(huì )站個(gè)幾十分鐘的軍姿,對于我們來(lái)說(shuō)是歷練,而且我們只需要站三天軍姿,當兵的人卻要站個(gè)幾年,所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的,最難的就是跑步了。每個(gè)人都會(huì )跑步,但要跑得有整齊感、節奏感,還有響亮的口號,這些或許已經(jīng)把我打敗了。最悲劇的是,喊口號成為我們最大的絆腳石,依稀只能聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō):“口號不響亮,再跑一圈!庇谑俏覀冊谝徊讲降挠柧氈,練成了響亮的口號,而且有整齊、節奏感,教官的辛苦還是沒(méi)有白費,這樣在大課間時(shí),跑好久不是問(wèn)題了。
軍訓不僅能強身健體,更為我們以后的初三生涯奠定了基礎。
軍訓的作文 篇2
歷時(shí)一周的軍訓結束了,一周來(lái),在學(xué)校軍訓領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,各位教官和班主任教師通力合作,全體同學(xué)奮力拼搏,經(jīng)受了烈日風(fēng)雨的考驗,達到了預期目標?梢哉f(shuō),20xx年軍訓工作取得了圓滿(mǎn)成功。作為軍訓領(lǐng)導組負責人,我對在本次軍訓活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人表示由衷的祝賀,對所有的軍訓官兵所付出的辛苦和多年來(lái)對我校軍訓工作的大力支持表示衷心的感謝。
回顧一周的軍訓,我認為有以下一些深刻的感受和大家分享:
一、領(lǐng)導重視、親自參戰
軍訓前,學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究軍訓工作,成立領(lǐng)導小組,確
立了軍訓的內容和目標,制定了軍訓方案。軍訓動(dòng)員會(huì ),洪永生校長(cháng)親自參加,并做要求,在訓練期間,經(jīng)常深入訓練場(chǎng)地,并對政教處,高一年級的工作及時(shí)指導,給予了我們大力支持,這些都為我校今年的軍訓圓滿(mǎn)成功奠定了有利的基礎。
二、教官負責,嚴格執教
今年的軍訓,昭陽(yáng)區消防大隊選派了優(yōu)秀的教官擔任訓練工作,各位教官執教認真,一絲不茍,他們每天依據計劃嚴格訓練,做到以身示范,動(dòng)作規范到位,訓練中他們嚴格要求自己,以身作則時(shí)時(shí)處處作同學(xué)們的表率,連續的訓練使他們非常疲勞,但他們從不喊苦不喊累。訓練場(chǎng)上,他們總是邁著(zhù)矯健的步伐,每個(gè)動(dòng)作都非常規范。訓練中有的同學(xué)有畏難情緒,他們做思想工作,為班級排憂(yōu)解難?梢哉f(shuō),本次軍訓來(lái)的八位教官,個(gè)個(gè)綜合素質(zhì)高,能力強。正是你們的高尚品質(zhì)和為人風(fēng)范,給同學(xué)們留下了深刻的印象,這次軍訓教官與同學(xué)們結下了深刻的友誼。各位教官,他們不愧是革命軍人,不愧是新時(shí)代最可愛(ài)的'人。
三、教師認真,全程參與
今年的高一班主任,個(gè)個(gè)工作認真負責,為學(xué)生做出了榜樣。盡管工作頭緒多,加之對學(xué)生了解甚少,所以工作的難度可想而知,但班主任們依然工作起來(lái)是得心應手。他們從無(wú)怨言,在整個(gè)軍訓的全過(guò)程中,各位班主任與全體學(xué)生一樣,按時(shí)到位,早來(lái)晚走,堅持到同學(xué)們上完晚自習,直至學(xué)生安靜的休息,他們才拖著(zhù)疲倦的身軀離開(kāi)學(xué)校,第二天很早來(lái)到班級與同學(xué)們一起參加軍訓,配合教官作了大量的耐心細致的工作,對同學(xué)們的關(guān)懷做到了無(wú)微不至。有個(gè)別家長(cháng)對學(xué)校的軍訓不理解,不愿意讓孩子參加軍訓,班主任老師了解到事實(shí)后,說(shuō)服家長(cháng)并及時(shí)開(kāi)導學(xué)生,讓學(xué)生了解軍訓的目的,讓學(xué)生們體會(huì )到這是一次對自己很好的鍛煉機會(huì ),最終使孩子參與到軍訓中來(lái)。特別值得一提的是,在此次軍訓過(guò)程中,全體班主任老師與同學(xué)們一樣堅持走完了全程,考核組經(jīng)過(guò)認真考核,授予全體班主任“優(yōu)秀指導員”稱(chēng)號。
四、學(xué)生服從,積極訓練
本次軍訓活動(dòng)主要的一個(gè)目標就是讓學(xué)生學(xué)會(huì )服從,鍛煉意志。從軍訓過(guò)程看,達到了預期的效果。在訓練過(guò)程中,除個(gè)別同學(xué)因身體等原因外,都按要求參加軍訓。軍訓期間,同學(xué)們尊敬教官,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,學(xué)會(huì )了服從;值得一提的是,在學(xué)校有臨時(shí)任務(wù)時(shí),同學(xué)們能夠隨叫隨到,聽(tīng)從指揮,在布置一些任務(wù)的過(guò)程中,同學(xué)們不怕臟、不怕累。不躲躲閃閃,而是都能搶著(zhù)干,給教官留下了良好的印象。訓練中能對自己高標準、嚴要求,不怕烈日、敢冒風(fēng)雨,發(fā)揚了軍人的大無(wú)畏革命精神,有些同學(xué)還帶病堅持訓練,有的因病在旁觀(guān)看訓練,待自己身體稍微好些后馬上加入到訓練隊伍中,這是集體主義精神的表現,這是堅強意志力的表現。這些精神品質(zhì)一定會(huì )在今后的學(xué)習中發(fā)揚光大,使你們將受益終身!
一周的軍訓是短暫的,但是軍訓給予學(xué)生們的有益影響將是終身的。軍訓中形成的意志品質(zhì),將是他們一生中最為寶貴的精神財富。別樣的軍訓,展示的是學(xué)生們別樣的精彩!
軍訓的作文 篇3
淡紫的木槿隨風(fēng)搖曳,飄來(lái)一抹幽香。露珠貯藏在微綻的花朵中。紫色的流光映出蝴蝶翅膀上的天堂。這木槿縱然美麗動(dòng)人,但都及不上軍訓時(shí)人群中流動(dòng)的那股氣息,清香、堅毅。
汗·堅毅
一滴滴汗仿佛掉了線(xiàn)的珠子,“撲通撲通’’的聲音墜入耳簾。我的腦海里時(shí)不時(shí)地冒出這句話(huà)。
站軍姿可不是個(gè)好差事,兩腳敞開(kāi)六十度,雙手手指緊緊相靠,放在身體兩側,緊靠褲縫,身體挺直,抬頭挺胸,仰視前方。一分鐘猶如老人瞇眼走路,流逝得如此緩慢,可正當我想放棄的時(shí)候,腦海中就忽然蹦出這句話(huà)—堅持就是勝利,持之以恒就是成功。
展·清香
開(kāi)始展示成果了,一陣微風(fēng)吹過(guò)清香悄然而至,我們排著(zhù)整齊的隊伍,堅定決心,毅然走去,一只只腳仿佛忽然有了默契,在我看來(lái),一只只腳幾乎有了預知能力,不僅協(xié)調,而且同步、整齊。
我們兩手擺動(dòng),腿直直地伸出去,腳尖落地,手與腿成反方向?墒俏仪懊娴哪莻(gè)人總是慢半拍,眼看我已經(jīng)與一排人對齊了,可她卻又慢半拍,害得我差點(diǎn)摔倒在地,出丑了?勺罱K還是獲得了大家的.掌聲。這時(shí)我心里仿佛一陣清香飄過(guò),很淡但很堅毅。
戀·告別
展示完了成果,教官: “該走了,再見(jiàn)!笨赏瑢W(xué)們依然一大群一大群地跑過(guò)來(lái),問(wèn):“教官,你QQ多少’’
“教官,你微信多少“教官,什么,再說(shuō)一遍’’但我卻想說(shuō):“教官,你還會(huì )回來(lái)嗎”
教官揮了揮手,似乎也不想離開(kāi)這兒,接著(zhù)猛然一回頭,走了……悄悄地走了……再也沒(méi)回頭。
木槿清雅,讓人百看不厭,軍訓不亦如此?木槿堅毅,飄到哪兒就在哪兒生根,人的情感不亦如此?木槿遠離喧囂浮世,靜靜地生長(cháng),你不亦如此?
軍訓那些事就像陽(yáng)光,流逝了,可軍訓那些事的陽(yáng)光又何時(shí)能夠歸來(lái)呢?
軍訓的作文 篇4
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的被吞噬,軍訓很快就過(guò)去了,這幾天里,我們將會(huì )用羸弱的身體去迎接,去挑戰。雖然很困難,但是我們都不會(huì )停留在終點(diǎn)畏縮不前。
風(fēng)和日麗的下午,我們正等待著(zhù)姍姍來(lái)遲的教官。
他是一個(gè)臉黑黑的,不高不矮,姓張。教官只是簡(jiǎn)單的介紹了幾句,就進(jìn)入正題,第一項:站立,首先挺胸抬頭站十分鐘,可是有的.人在私底下說(shuō)話(huà)。他用嚴厲的目光瞪了一下那個(gè)人,使我們毛骨悚然。我想:如果目光能夠殺死人的話(huà),那么我們肯定已經(jīng)死了數千次以上了。不知不覺(jué)中,一分鐘,兩分鐘……..慢慢的過(guò)去了,時(shí)候同學(xué)們都怏怏不樂(lè )且筋疲力盡,連喊人的力氣都沒(méi)有了。
因為我們許多同學(xué)都很乖,所以老師非常喜歡我們班。這也給了我們堅持下去的勇氣。接下來(lái)的軍訓,我們都在認真地對待,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,可是就在軍訓結束的那一天,我們本想洋洋得意得到老師的面前,告訴他“憑我們自己的實(shí)力我們成功了,沒(méi)有給你丟臉”,結果讓我們大失所望,因為他走了,永遠的離開(kāi)了我們。
軍訓,不僅鍛煉了我們的身體,磨練了我們的意志;還使我感覺(jué)到了愛(ài)。每每我都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)老師回眸時(shí)那犀利的目光,使我夜不成眠。而即使睡著(zhù)了——早上起來(lái)我眼睛是腫著(zhù)的。
在這里我想對老師說(shuō),老師:“你一直在我們的心中“我們永遠愛(ài)你””。
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