軍訓的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的軍訓的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓的作文 篇1
這個(gè)星期，我校五年級同學(xué)來(lái)到佛山市禪城區中小學(xué)德育基地進(jìn)行為期五天的軍事培訓活動(dòng)。在軍訓活動(dòng)中，我們學(xué)習到了許多在平日里學(xué)不到的東西，同時(shí)也嘗到了軍訓的酸甜苦辣。
酸：畢竟是第一次那么長(cháng)時(shí)間離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)覀兯奚嵊性S多同學(xué)都哭了。一到晚上，哭聲、抽泣聲就充滿(mǎn)了整個(gè)宿舍。我也不例外，只要一想到爸爸媽媽都不在身邊，眼睛和鼻子就會(huì )酸酸的。
甜：每天吃飯前，教官總讓我們跟五連比賽，看誰(shuí)做得好。有一次，營(yíng)長(cháng)讓大家唱《一二三四歌》，我們班的同學(xué)為了比五連唱得更好，個(gè)個(gè)扯著(zhù)嗓子使勁唱，結果被營(yíng)長(cháng)表?yè)P了。我們扭過(guò)頭去看教官，只見(jiàn)教官一直都板著(zhù)的臉舒展開(kāi)了，朝我們笑了笑。教官笑了！我們的.心里都甜滋滋的。
苦：我們每天早上都要站十分鐘軍姿。第一天，當聽(tīng)到要站十分鐘軍姿時(shí)，平時(shí)連站一分鐘都覺(jué)得多的我們，嘴巴立刻變成了“0”型。沒(méi)辦法，我拼了！接著(zhù)，教官開(kāi)始講要求：腳跟并攏，腳尖分開(kāi)60，抬頭挺胸，手要貼緊褲縫。唉，就這么個(gè)站軍姿都有那么多要求。才站了不過(guò)一分鐘，我的手就控制不住了，老想活動(dòng)活動(dòng)，可這里是軍營(yíng)呀！算了，我忍！三分鐘過(guò)去了，四分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，我的腳疼痛難忍。接下來(lái)的每一分鐘，對于我來(lái)說(shuō)，都是漫長(cháng)的等待。不知過(guò)了多久，教官才說(shuō)：“好了，活動(dòng)一下手腳�！卑�，真沒(méi)想到，原來(lái)站軍姿是那么辛苦的。
辣：“齊步走。一二一，立定�！薄岸颊f(shuō)了一百遍了，踏步走的時(shí)候要對齊唉！”結果你猜怎么著(zhù)？我們被罰做體能訓練了。圍著(zhù)基地跑了三圈，還要做俯臥撐和蛙跳，都快累死了。那天太陽(yáng)是火辣辣的，我們的臉上也是火辣辣的。
軍訓之中，酸甜苦辣俱全，我希望把種種味道匯聚在一起，在我的腦海中留下一段美味而永恒的記憶佳肴。
軍訓的作文 篇2
這是軍訓的最后一天，是我們將要離開(kāi)軍營(yíng)的一天。
中午，我們在那里吃最后一餐飯，還是按老規矩，飯前唱軍歌�？晌页�(zhù)唱著(zhù)眼眶就紅了，心里萬(wàn)分難受：以后再也不會(huì )在吃飯前，十一個(gè)班和教官一起唱軍歌了！看，十一個(gè)班的學(xué)生筆直的站著(zhù)，整整齊齊，似乎從來(lái)沒(méi)有這么規矩過(guò)；聽(tīng)，嘹亮的歌聲響徹藍天，好像四周的遠山都有了共鳴。這情這景，我們也許永遠不會(huì )再見(jiàn)到了，怎么不讓我們傷心感動(dòng)！吃飯的時(shí)候，我們幾個(gè)女生坐在一起，邊哭邊吃。五天來(lái)讓我們倒盡胃口的飯菜再也不是那么難以下咽，也許這是我們第一次認為這飯好吃，也是最后一次坐在這里覺(jué)得這飯菜美味。
吃過(guò)飯以后，我們回宿舍，有的給教官寫(xiě)信、有的給教官畫(huà)畫(huà)、有的還跟教官要聯(lián)系方式。下午我們就要走了，我們要把自己認為最有紀念意義的寶貝送給教官，送給我們的周爸。我們從心里感謝他，感謝他五天來(lái)訓練時(shí)對我們的狠，它讓我們丟去了嬌氣；也感謝休息時(shí)他對我們的柔，它讓我們知道了感恩。
臨上車(chē)時(shí)，我們的周爸說(shuō)要送我們回學(xué)校。當時(shí)我們幾個(gè)女生很感動(dòng)，眼淚流個(gè)不停。走之前脫下了這身陪伴我們五天的軍服，當我穿回校服的時(shí)候，感覺(jué)心里空空的，像少了什么重要的東西。在車(chē)上我望著(zhù)窗外那個(gè)我們曾經(jīng)訓練過(guò)的場(chǎng)地，我再次哭了。在那里有不少美好的'回憶，我恨不得把它們裝進(jìn)大腦里，讓它成為永遠。我瞪大眼睛看著(zhù)這里，看著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)快樂(lè )的地方，看著(zhù)這個(gè)我們曾經(jīng)灑下過(guò)汗水的地方，腦海里回憶著(zhù)五天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴里不由自主的哼唱起教官教我們的兩首軍歌�？墒且怀姼栉倚睦锔y受了，因為軍歌會(huì )使我想到過(guò)去，想到十班教官的一句話(huà)：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫的。
不想離開(kāi)，真的舍不得離開(kāi)！
那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那里的每時(shí)每刻，在那里的每個(gè)畫(huà)面都會(huì )印在我的心里，我要讓它變成永恒，我要讓它永遠活在心里。
舍不得軍訓的那些日子，舍不得和我們朝夕與共五天的周爸，舍不得軍訓那美好的日子。
軍訓的作文 篇3
進(jìn)入初中，就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。軍訓中，一回想小學(xué)在家做小皇帝的摸樣，真叫人不爽。我也回想什么是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的意思。
軍訓一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，對軍訓充滿(mǎn)了好奇�？墒堑搅说诙�、第三天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始郁悶，抱怨聲便連聲四起，有的甚至想逃避訓練。雖然，教官的頭上汗滴好比黃豆大小，不過(guò)，他卻絲毫不動(dòng)，可是我們早已疲憊不堪。有的同學(xué)在偷懶，有的`同學(xué)在抱怨，還有的同學(xué)在打報告。第二天，我們終于熬到了中午。不過(guò)，那時(shí)的我雖然不餓，但早就疲憊不堪了。所以回了宿舍睡午覺(jué)，養足精神接受下午的魔鬼式訓練……
第三天下午，我們開(kāi)始練習站軍姿、齊步走、跑步、正步走、停止間轉法、蹲下起立、我們一次又一次地重復練習動(dòng)作，還是換不來(lái)教官滿(mǎn)意的笑容。不管是流汗，我們不感停止練習。在嚴肅的紀律下，有我們疲憊的身軀，有我們用雙手雙腳重復練習動(dòng)作。在烈熱炎炎下，在微風(fēng)細雨中，我們挺拔的身軀依舊在訓練中度日……
不知不覺(jué)，軍訓結束了。雖然我們還來(lái)不及與教官說(shuō)再見(jiàn)，不過(guò)，他教給我們的不只是幾個(gè)動(dòng)作，還是那一份班級的團對意識和我們同學(xué)、朋友和同桌之間的互幫互助。想起軍訓我們處處和教官作對，現在真有點(diǎn)依依不舍。最后，我終于知道軍訓不只是考驗我們的生活能力，還是考驗我們的團對意識和合作能力。
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