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軍訓的作文

時(shí)間:2024-01-06 15:13:26 軍訓 我要投稿

[優(yōu)]實(shí)用的軍訓的作文10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的軍訓的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]實(shí)用的軍訓的作文10篇

軍訓的作文 篇1

  斗轉星移,歲月如梭,默然回首,今天的我們告別了昨天的軍旅生活,我們雖然沒(méi)有從我做起榮譽(yù)和光輝,但我們依舊保持著(zhù)一顆團結向上的心,十一天的軍訓雖然結束了,但這些難忘的軍訓時(shí)光卻在我的腦海里留下了深深的烙印,成為揮之不去的寶貴記憶:

  我來(lái)自河北,一個(gè)幽默開(kāi)朗的北方女孩,每當訓練時(shí)我都因聽(tīng)不懂教官方言而在隊伍里偷笑,久而久之,教官便給我起了個(gè)外號,“小河北”,現在的我運動(dòng)于這個(gè)外號確實(shí)有些懷念了。

  11天,我們經(jīng)歷了多少次揮汗如雨,多少次跌倒爬起,而如今,站在這里,我更加懂得了軍人的含義。軍人做為一支神圣之師,威武之師,他們作風(fēng)優(yōu)良,紀律嚴明,他們真正向我們詮釋了:“國無(wú)防不立,民無(wú)兵不興”的深刻內涵。

  “激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀(guān)勝景!避娪柕奈覀冋且驗榘l(fā)揚這種勇往直前的拼搏精神才會(huì )不斷超越自我,磨煉自己,剛進(jìn)入大學(xué)的我們都參加了軍訓,對于我們來(lái)說(shuō)這是一次苦澀與汗水的美好留戀,它在我的大學(xué)生活中平添了幾份自信與勇氣。

  現在我的頭腦里依稀浮現出炎炎烈日下我們挺拔的身影,那刺眼的陽(yáng)光,曬得眼睛只能微微睜開(kāi),臉曬紅了,任憑巨大的汗珠流過(guò)臉頰,衣服濕了,腿腫了,可堅強的我們沒(méi)有退縮,沒(méi)有倒下……

  軍訓結束了,我們的大學(xué)生活即將在這里起航,大學(xué),一個(gè)夢(mèng)想萌芽的地方,它可以是學(xué)習的`殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看你自己如何珍惜這個(gè)積累和學(xué)習的機會(huì ),大學(xué),需要我們用汗水去創(chuàng )造!

  凡是預則立,不預剛廢,時(shí)值風(fēng)華正茂的我們要提前勾畫(huà)我們的未來(lái)的藍圖,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,新的起點(diǎn),親的征程,等待我們去開(kāi)拓,去創(chuàng )造,夢(mèng)想是注定孤獨的旅程,道上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又能怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命,人生亦是,從外打破是壓力,從內打破是成長(cháng),如果你等待別人從外打破你,那么你注定會(huì )成為別人的食物,如果你能讓自己從內打破,那么你會(huì )發(fā)現自己的成長(cháng),相當于一種重生!

  我艷羨英雄的奮斗史和無(wú)上榮光,我亦肯定那些那些追求卓越的希望,但我更要執守于已身純粹的悲哀,在世界上一方卑微無(wú)常的角落,為世界和他人慷慨鼓掌,為我們未來(lái)美好的大學(xué)生活鼓掌。

軍訓的作文 篇2

  今天(9月2日)是軍訓的第二天了,又是一個(gè)空氣清新的早晨,按照八時(shí)三十分去軍訓的時(shí)間,我七時(shí)三十分從家中出發(fā)了。

  路上我竟然遇上前去學(xué)校教學(xué)的教官。想想,教官們到了就該立刻去軍訓,如果遲到了我可承擔不了!沒(méi)辦法,我只好空著(zhù)肚子到了學(xué)校軍訓。

  軍訓時(shí),我又累又餓。班主任發(fā)現了我,問(wèn)明白了事情后他同意我“溜”走。說(shuō)著(zhù)不好意思,我吃了飯看看時(shí)間,很晚了,我就決定不回去了。

  下午,我發(fā)現其他的同學(xué)學(xué)了原地踏步,頓時(shí)大呼失策,只好學(xué)著(zhù)他們做,兩手握拳,左腳先踏出,右手伸出喊出口令:“一、二、一!焙啊耙弧钡臅r(shí)候抬左腳,喊“二”的時(shí)候抬右腳。

  說(shuō)來(lái)也冤枉,下午,我居然和別的調皮男生一起被罰的幾分鐘的俯臥撐。

  事情是這樣的:有幾個(gè)男生被罰俯臥撐了,教官對他們說(shuō)他們不用做俯臥撐,只要一直用手撐著(zhù)就行了。我看他們還在做俯臥撐,就悄悄對他們說(shuō):“你們不用做俯臥撐,用手撐著(zhù)地就行了!辈幌虢坦傺劬Ψ浅<,像探照燈,到處亂照,正好照到我了都是我倒霉!

  第二件事是這樣的:在站隊的時(shí)候,我標齊前面的女生,而我右邊的男生又拼命向右邊擠,他們還拉我過(guò)去,我對他們說(shuō):“我對齊前面的.女生!闭媒坦僬驹谟疫,又被他發(fā)現了,我在受罰前說(shuō):“報告,是他們不站好,讓我站到他們那里,我說(shuō)我對齊前面的女生!倍坦賲s說(shuō):“你為什么在跟他說(shuō)話(huà)時(shí)不說(shuō)‘報告’?”這是什么意思?難道隨便說(shuō)句不違反紀律的話(huà)也要說(shuō)“報告”來(lái)匯報?

  未完待續

  ……

軍訓的作文 篇3

  短短的幾天,滕頭軍訓結束了,過(guò)程雖然比較辛苦,但其中也有很多有趣的事,讓人不經(jīng)意想起就會(huì )很開(kāi)心。

  早上一大早就起床收拾東西,接著(zhù)坐車(chē)去目的地,直到中午才到。一到那里,正好到了吃午飯的時(shí)間,在這里吃飯和在家吃飯可不一樣,在家吃飯的時(shí)候,你可以想干嘛就干嘛,而在這,必須等到教官說(shuō):“坐下,開(kāi)飯”后才能動(dòng)筷子。第一次吃飯時(shí),并沒(méi)有覺(jué)得有什么,所以說(shuō)話(huà)聲音很大,教官很?chē)绤柕目粗?zhù)我們,說(shuō):“都站起來(lái),等什么時(shí)候安靜下來(lái)再吃飯!边@嚴肅的氣勢頓時(shí)就把我們嚇懵了,接下來(lái)的吃飯時(shí)間,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話(huà)。

  下午的時(shí)間,我們開(kāi)始訓練,進(jìn)行了磨難拓展訓練,爬洞,走迷宮等活動(dòng)。就這樣訓練了一下午,累的滿(mǎn)頭大汗。傍晚,訓練結束,我們打算把炒年糕當成晚飯,雖然炒的不成樣子,還半生不熟,但是同學(xué)們卻吃得津津有味,也許是因為自己親手做的吧。接著(zhù),我們還迎來(lái)了屬于我們的文藝晚會(huì ),看完精彩的演出,便到了該休息的時(shí)候了。

  回到宿舍,我們一個(gè)個(gè)趕緊拿著(zhù)牙刷、毛巾跑到水龍頭前,十個(gè)人共用兩個(gè)水龍頭,這條件也夠艱苦的`,好長(cháng)時(shí)間,才全部洗漱完畢。9點(diǎn)鐘了,到了該睡覺(jué)的時(shí)間,我們關(guān)了燈,開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  在滕頭軍訓的這段時(shí)間,我們咬緊牙關(guān)使勁往前沖,再苦再累,不抱怨一句,堅持完成任務(wù)。軍訓時(shí)既有有歡笑又有眼淚,這不僅使我們成長(cháng),還鍛煉了我們的毅力,懂得堅持就是勝利,這才是最寶貴的財富。

軍訓的作文 篇4

  有時(shí)候教官會(huì )教我們唱軍歌,然后又跟別的分隊去拉歌。那驚天動(dòng)地的叫聲,其實(shí)也是一曲美妙的歌聲,洋溢著(zhù)我們興奮、喜悅的心情。這種情景平常不容易遇到,大家都十分珍惜,拼命地叫喊著(zhù)。這時(shí)的教官也一改往日嚴肅的表情,神采飛揚、笑容可掬,其實(shí)他們也是同樣的青春、可愛(ài)。

  最瘋狂的就數那最后一晚了。我們分隊的女生真是厲害,竟把三位教官請到了我們教室,纏著(zhù)他們唱歌。平時(shí)我們聽(tīng)教官,這會(huì )教官可不得不聽(tīng)我們的。我們還不準他們唱軍歌。教官們都一個(gè)個(gè)求饒,羅教官哭笑不得地罵我們:“你們這幫女生!真是太不像話(huà)了!”但他還是逃不出去,正像一位同學(xué)說(shuō)的,“他可栽在我們手里了!

  看大家一起無(wú)拘無(wú)束,鬧得多開(kāi)心。與教官平時(shí)的表情比較起來(lái),簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人。教官們都把唱歌的優(yōu)先權讓給別人,看他們“你推我讓”的`樣子,是那樣的孩子氣,我常常忍不住大笑出來(lái)。

  這樣的軍隊生活好開(kāi)心,太令人難忘了! 。

軍訓的作文 篇5

  軍訓不僅能培養人吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍堅拔之志!边@句話(huà)的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)只是向意志堅強的人敞開(kāi)。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好的朝人生目標前進(jìn)的勇氣更增添了一份完美自我的信心嗎?這次我們終于有了從高高的.圍墻上探出頭去看看一個(gè)綠色世界的機會(huì )了。

  終于迎來(lái)了9月12日,當那整齊的方隊昂首挺胸,高唱著(zhù)軍歌齊刷刷走在大道上時(shí),我們?yōu)樽约旱钠橇φ鸷沉。雖然那樸實(shí)而高亢的歌聲同我們那婉轉的流行歌曲格格不入,然而我們都聽(tīng)出了那散發(fā)著(zhù)陽(yáng)剛之氣的兵味。

  軍訓開(kāi)始了,我們可以汗流浹背地在烈日下,站著(zhù)軍姿十分鐘以上;我們可以以天為帳,以地為席在操場(chǎng)上享受那片刻的休息;我們可以放開(kāi)喉嚨喊唱,與其他方隊拉歌;我們可以為贏(yíng)得了榮譽(yù)而高興地又蹦又跳;我們可以為教官那日漸沙啞的喉嚨擔憂(yōu),為他們那透著(zhù)男子漢氣慨的口令與動(dòng)作鼓紅手掌~

  軍訓是無(wú)情的,他可以不管我們腳后跟的巨痛,不管我們咬牙切齒地在背后怪罪教官讓我們在三十多度的高溫下紋絲不動(dòng)地站軍姿,可以把一個(gè)個(gè)弱柳扶風(fēng)的女生練成一個(gè)個(gè)剛勁有力走著(zhù)正步,扯著(zhù)大嗓門(mén)喊“一二三四”的女軍人;軍訓又是有情的,教官們那抑揚頓挫地語(yǔ)調竟變成我們相模仿的對象.軍人們那一首首簡(jiǎn)單而又剛勁的軍歌,那一次次熱火朝天的拉歌比賽,更使我們感受到了那“傻傻”的兵味.鐵的氣質(zhì),鋼的堅硬和山的氣慨,這里沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有道德敗壞,沒(méi)有世俗污染.有的只是那樸實(shí)無(wú)華的綠色,有的只是我們對軍人的敬佩,有的只是一種發(fā)自?xún)刃牡某摰钠谕?/p>

  通過(guò)軍訓,我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強,而不需要靠父母扶著(zhù)走,我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路,都留下了自己的足跡,因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習中,認識自己,提高自己,完善自己,這樣我們的路會(huì )愈走愈寬,眼前才會(huì )展現出壯美的未來(lái)。只有這樣我們才會(huì )充實(shí),才會(huì )感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠的。我相信終有一天,我們這一代一定會(huì )有出息,會(huì )有出人頭地的一天。

軍訓的作文 篇6

  軍訓對于我這樣不愛(ài)運動(dòng)的孩子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種巨大的考驗,我甚至想過(guò)用請假來(lái)逃避軍訓。

  晴朗的早晨,實(shí)驗中學(xué)初一年級的新生全部都在操場(chǎng)集合,等待著(zhù)教官的到來(lái)。約摸十幾分鐘之后,十幾個(gè)軍官出現在操場(chǎng)上,我們也見(jiàn)到了閆教官。

  閆教官對我們并不嚴厲,整個(gè)上午也就是站軍姿、立正、稍息,并且都在陰涼地完成。雖然很少休息,但相比起其他班都頂著(zhù)太陽(yáng)不停訓練的樣子,我們可幸福多了。這也讓我對軍訓少了幾分恐懼感,對教官多了幾分好感。

  接連幾天,我們都是這樣懶散地度過(guò),訓練的時(shí)間屈指可數。有一天下午,我們在操場(chǎng)上等了好一會(huì )兒,卻還是不見(jiàn)教官來(lái),正要打電話(huà)時(shí),卻見(jiàn)教官正邁著(zhù)悠閑的步子向我們走來(lái)。走近一看,卻發(fā)現教官睡眼朦朧。這下,我們終于明白教官為什么會(huì )遲到了——他睡過(guò)頭了!我不禁質(zhì)疑:這樣的教官能否教好我們呢?

  然而,這樣的質(zhì)疑在第二天就被打破了。

  第二天,教官們我們帶到樹(shù)蔭下。對我們說(shuō):“今天是軍訓的最后一天,明天就比賽了!蔽乙詾橐_(kāi)始苦練了,哪知卻來(lái)了個(gè)“驚天大反轉”!八晕覀兘裉炀腿ビ^(guān)摩一下別人練的如何。"說(shuō)完,便帶著(zhù)我們滿(mǎn)操場(chǎng)看別的班的訓練成果。不看不知道,一看“嚇死人”。別的班的訓練成果,可謂是“百花爭艷,各有風(fēng)采”。這樣一比較,我們就遜色許多了。

  “欣賞”完別人的成果后,教官對我們說(shuō):“看到了沒(méi)有,別的班訓練多好,咱們能不能比他們更好?”“能!”大家異口同聲地回答。在看了其他班近乎完美的表現后,大家的好勝心都被激發(fā)了起來(lái)。我心想:教官這一招“激將法”用的可真好!于是,閆教官便帶著(zhù)大家開(kāi)始“魔鬼訓練”。整個(gè)下午,我們班都在訓練,稍息、立正、跨立……這些動(dòng)作做了一次又一次。原地踏步、跑步練了一遍又一遍。我們一個(gè)個(gè)都“揮汗如雨”“汗流浹背”。終于,閆教官笑瞇瞇地說(shuō):“不錯,休息一下!眲x那間,空氣好像突然安靜了,接著(zhù)爆發(fā)出一陣巨大的吶喊聲,別的班級都齊刷刷地向我們投來(lái)疑惑的目光。

  星期五下午,會(huì )操比賽準時(shí)開(kāi)始,一系列的講話(huà)、儀式結束后,便迎來(lái)了會(huì )操比賽的開(kāi)始。每個(gè)班表現都很好,這不禁讓我擔憂(yōu):我們真的能奪冠嗎?“12班準備!痹摰轿覀兩蠄(chǎng)了,隨著(zhù)一陣掌聲,我們到達了指定地點(diǎn),開(kāi)始展示訓練成果。稍息、立正……一系列的動(dòng)作終于完成了,僅僅五分鐘,卻蘊含著(zhù)我們這五天來(lái)的`不懈努力和辛勞。最終,我們未能奪冠,卻也獲得了三等獎。

  軍訓的日子里,有付出的味道,有努力的味道,有歡樂(lè )的味道,更有回報的味道。軍訓的日子里,飄著(zhù)淡淡的香味!

軍訓的作文 篇7

  人生中的許多事情總會(huì )跌宕起伏,在你山窮水盡時(shí)絕處逢生,在你滿(mǎn)懷期望卻讓你大所失望。

  我們軍訓多遭所遇的天氣也便是如此。昨天天空灰蒙蒙的,沒(méi)有太多的燥熱感,還有一場(chǎng)清涼的大雨給整個(gè)世界降了溫,所以并不是那么累。而在第二天,天氣來(lái)了個(gè)極大地反差,烈日無(wú)情地烘烤著(zhù)大地,烘烤著(zhù)操場(chǎng)上的我們,熱浪滾滾,周邊的樹(shù)兒萎焉地低著(zhù)頭,鳥(niǎo)兒在空中無(wú)力地呻吟著(zhù),而我們更是苦不堪言。裸露在綠色軍裝外的'皮膚傳來(lái)陣陣的灼熱感,豆大的汗珠如雨點(diǎn)般從臉龐兩側滑落,體內的水分正在以一個(gè)驚人的速度向外流失著(zhù),每個(gè)人都口干舌燥地受著(zhù)煎熬。

  但是仔細想想,人生中總會(huì )遇到一些坎,若是消極,便只會(huì )越陷越深,反之,積極坦然地去面對,往往會(huì )乘風(fēng)破浪,直掛云帆。

  人生能有幾回搏。我們有著(zhù)令人羨慕的大好青春,有著(zhù)火一般的激情與滿(mǎn)腔的熱血,若是被這樣的一點(diǎn)考驗難倒,豈不令人笑哉?

  我們是祖國的花朵,更是祖國的未來(lái)。如果只是一朵朵溫室中的花朵兒,又豈能抵擋風(fēng)雨,又怎能成為祖國的棟梁,完成中華民族的偉大復興呢?青春無(wú)懼無(wú)悔,不去努力拼搏,便是浪費年華的可恥行為,所以,烈日,可以令我們的肉體感受到痛苦,但我們的靈魂卻會(huì )從中蛻變升華!

  青春的字典里永遠沒(méi)有“放棄”!

  我們在操場(chǎng)上揮灑汗水;我們,有力整齊地揮舞著(zhù)雙臂;我們,用雙腳在祖國的大地上所向披靡;我們,用嘹亮的軍歌歌頌我們的青春!

  我相信,我們所付出的努力不會(huì )白費。匯演那天,我們將會(huì )拿出我們的巔峰水平,展靚風(fēng)姿,用整齊的步伐踏出軍人氣概,high翻全場(chǎng)!要讓所有人都知道,沒(méi)有什么可以阻擋我們青春的力量!我們才是未來(lái)的主宰!青春萬(wàn)歲!

軍訓的作文 篇8

  不經(jīng)歷磨礪,何日能成長(cháng)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,何時(shí)能飛翔?

  ——題記

  悄悄地,我們翻開(kāi)了初中生活的扉頁(yè),開(kāi)始了一段不尋常的旅程,迎來(lái)了如火如荼的軍訓。

  我們的教官面善,時(shí)常將微笑掛在臉上。教官怕我們體質(zhì)不行,就將我們帶到樹(shù)下訓練。我想,這次軍訓應該不會(huì )太苦吧,心里偷著(zhù)樂(lè )。

  這時(shí),教官發(fā)話(huà)了:“向右看齊,向前看!軍姿定形五分鐘,動(dòng)一個(gè),再加一分鐘!甭(tīng)到指令,我們心中自然不情愿,但又有何辦法,只好照做。

  軍訓自然是流汗的活兒,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就已經(jīng)汗流浹背了。雖然不是在艷陽(yáng)底下,但樹(shù)下蚊子特多,不一會(huì )兒,我們的'手腳上就被咬出幾個(gè)大包,奇癢難耐。幾個(gè)同學(xué)忍不住動(dòng)動(dòng)身體,結果被教官直接“獎勵”了幾分鐘,幾個(gè)字直接從我心頭跳出來(lái):太苦了!看來(lái),還是待在父母身邊好!軍事訓練遠沒(méi)有想象中那般輕松!

  終于熬到了休息時(shí)間,四下都是怨語(yǔ)——“熱死了,教官太可惡了,我都快累死了!薄疤蓯毫,還不讓請假,害我在這邊受苦!

  教官似乎聽(tīng)到了,微笑地向我們走來(lái),問(wèn):“同學(xué)們,你們來(lái)這里是干什么的?”“軍訓啊!薄澳擒娪柺鞘裁茨?”同學(xué)們都搖起了頭。

  教官的表情變得嚴肅起來(lái),用渾厚的男中音認真地說(shuō)道:“軍訓,就是像軍人一樣訓練,一切都以軍人的標準去做!來(lái)這兒,就是要培養大家獨立生活的能力,磨礪你們的意志。在家里當然舒服了,可你們總有一天要離開(kāi)父母,獨立生活。所以,父母送你們來(lái)軍訓,并不是狠心,而是為你們著(zhù)想啊……”大家沉默了。

  “全體立正,向自己的父母敬禮!”

  蘇軾有句話(huà)說(shuō)得很對:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!

  我凝視著(zhù)教官,他那嚴肅的表情深深地烙在我的心里。

軍訓的作文 篇9

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

  幾天睡了一個(gè)長(cháng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著(zhù)窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺(jué)得,軍訓,就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結束了。很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。

  陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓服上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著(zhù),想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓,真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對于軍訓,我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?

  其實(shí)我覺(jué)得軍訓幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

  有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。

  對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的.難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

  軍訓給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。

軍訓的作文 篇10

  “立正、稍息……” 今天是新生軍訓的第一天,我們這幫小兵都特興奮,仿佛不是來(lái)訓練而是聚會(huì )來(lái)了。

 。ㄒ唬 你瞧!又鬧笑話(huà)了。

  “報數!”“一、二、三、五!”哈哈。真是小兒科,都十五、六歲的人,連個(gè)數都不會(huì )報。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。 “笑什么?嚴肅點(diǎn)兒!10秒過(guò)后傳來(lái)陳教官的“河東獅吼”,場(chǎng)內頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。 接著(zhù),教官喊了35次立正,14遍稍息,20遍以上的向右看齊。我感覺(jué)似乎已成了“機器人”。

 。ǘ 嗨!腰酸、背疼、腿抽筋。

  一個(gè)字:累。我的腳后跟是嚴重超載,痛的厲害。我幾乎脫口而出:“教官!都熟練了1個(gè)小時(shí)了,您不累,我們可累了!” 咣!不料,一個(gè)同學(xué)暈倒在地,同學(xué)們一片愕然。經(jīng)過(guò)火速的處理,場(chǎng)內的騷動(dòng)得到平息,我們又開(kāi)始了如火如荼的訓練?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,當我們把此事已拋到九霄云外之時(shí),又有兩名同學(xué)撐不下去,相繼被扶去醫務(wù)室。 看到這情景,陳教官終于決定讓我們稍作休息。趁此機會(huì ),我向旁邊的“目擊者A”打聽(tīng)道:“她怎么暈倒了?”“她沒(méi)有吃早點(diǎn),站了一會(huì )兒,就忽左忽右的.搖晃,接著(zhù)就暈倒了!蓖(zhù)A詫異的眼神,我突然感到一陣涼意從心間掠過(guò)。軍訓就這么難?我怎么也要咬牙挺過(guò)來(lái)。我可是要當將軍的士兵。

 。ㄈ 下午,天空放晴了。

  我們將訓練從室內轉移到了室外。這下可以和其它幾個(gè)班的同臺訓練了。不知是因為秋高氣爽,還是受到其它班同學(xué)的感染,這一次我們這些小兵訓練得認真至極。不論是向左轉還是向右轉,我們的動(dòng)作都是一絲不茍的。轉體時(shí),兩腿夾緊,雙手緊貼褲縫,身體前傾。這可是我們練習的秘訣。 休息過(guò)后,我們將全部動(dòng)作都鞏固了幾遍,然而,天公不作美。突然下起淅淅瀝瀝的小雨,如同可愛(ài)的娃娃一般,拍打著(zhù)我們的臉頰?墒,當兵的人,這點(diǎn)小事算什么!軍姿照站,抬頭、挺胸、收腹、雙手緊貼褲縫。 漸漸地,雨越下越大,嘀嗒聲響徹大地,如同戰鼓一樣。豆粒似的雨滴從我們的眉宇間溜走了,仿佛有意捉弄。 我們久久地佇立在風(fēng)雨中,巋然不動(dòng)。愈是大雨傾盆,我們愈是精神抖擻。此時(shí)此刻,我才明白,什么是“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”!何謂真正的軍人! 望著(zhù)操場(chǎng)上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)堅定的腳印,我仿佛看到我們這幫熱血兒女的颯爽英姿。

  瞧!我們這幫好樣的兵。

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