實(shí)用的軍訓作文8篇【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的軍訓作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我離開(kāi)快樂(lè )的小學(xué)生活，成為一名初中生�，F在我知道,遇到困難要勇敢面對，不是退縮也不是等待。機會(huì )要自己去努力把握。
初一，必不可少的就是軍訓，在軍訓的前一個(gè)晚上，心中總有一些激動(dòng)和害怕。我也迎來(lái)了人生中第一個(gè)軍訓教官，他有時(shí)嚴厲，嚇得我們膽戰心驚，有時(shí)又很幽默，逗得我們哈哈大笑。剛開(kāi)始，我有些不適應，教官讓我們在太陽(yáng)底下站軍姿，我們每一個(gè)人的衣服都被汗水浸透，臉也曬黑了，腿像灌了鉛一樣抬不起來(lái)。
回到家后我就向爸爸媽媽報怨，本以為爸爸媽媽會(huì )安慰我，但爸爸非常嚴肅的批評了我：“不光是你一個(gè)人在軍訓，你才遇到這么小的`困難就退縮，太驕氣了”，聽(tīng)完老爸一頓訓，我噘著(zhù)嘴，含著(zhù)淚坐在旁邊的沙發(fā)上。自己發(fā)了一會(huì )兒呆，靜下心來(lái)想了一陣子，慢慢體會(huì )到無(wú)論是學(xué)校的老師、教官還是爸爸媽媽?zhuān)@不都是為我好嗎，艱苦的軍訓正是為了磨礪我們的意志，健壯瘦弱的體魄。
就這樣，每天軍訓雖然很累，但是我們每個(gè)人都在堅持著(zhù)，互相鼓勵著(zhù)，通過(guò)軍訓，我和同學(xué)們迅速結識，和許多同學(xué)交了朋友，我們邁著(zhù)整齊的步伐，口中大喊著(zhù)：“一二一、一二一”，嘹亮的口號響徹操場(chǎng)，我心中突然想起一首歌“團結就是力量”。
轉眼間，七天軍訓結束了，為了檢測新生軍訓成果，學(xué)校組織了軍訓表演，我們都使出了全身的力氣，初一20個(gè)班，我們最后取得了第二名的好成績(jì)，雖然沒(méi)得第一名，但是每個(gè)同學(xué)都很高興。我想，通過(guò)這次磨練，教會(huì )了我碰到困難時(shí)如何面對并努力的去解決困難，教會(huì )了我要與同學(xué)們互幫互助、團結一致，初中三年，我們將一步一個(gè)腳印的走向成功。
軍訓作文 篇2
軍訓，聽(tīng)上去一個(gè)恐怖的詞。在8月25日至27日，我們進(jìn)行了為期3天的軍訓。
這三天，通過(guò)與同學(xué)和教官的接觸，我們了解到了作一個(gè)現代軍人所有的技能和嚴謹。軍訓是一項團體作業(yè)，要每位同學(xué)用汗水與認真的心去完成的，這是一次培養團體榮譽(yù)感的軍訓。有人把軍訓比作“黃連”，還有人把軍訓比作“調味盒”。有人覺(jué)得軍訓從來(lái)到走都是苦的，有人覺(jué)得這只是磨練是甜的'。而我覺(jué)得這次軍訓是苦中有甜，甜中帶苦的。
第一天，在下雨。不知道是好兆頭，還是有不祥的事要發(fā)生。我們在8點(diǎn)30分左右開(kāi)始了隊列練習。教官們站在所有班級的最左邊，豎著(zhù)一排比我們要整齊多了。進(jìn)入了室內，我們先學(xué)習了簡(jiǎn)單的“稍息”。我想：那么簡(jiǎn)單的東西，腳伸出去不就可以了嗎?確實(shí)腳伸出去就可以了，但是教官說(shuō)出腳、收腳都要快。這可有難度了，地的摩擦力不大。我一次一次練，一次一次重復，試著(zhù)克制住這個(gè)困難，好像鞋子磨平似的，我做到了。下午的“復興傳統教育”也使我記憶深刻。
第二天，仍然上午軍訓。不過(guò)學(xué)了踏步走，前后左右轉和試了試走正步。下午的心理輔導報告我很喜歡。老師給我們玩了一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，叫“小西瓜、大西瓜”。名字聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)幼稚，但它培養了我。老師說(shuō)到小西瓜的時(shí)候，我們做大西瓜，老師說(shuō)大西瓜的時(shí)候做小西瓜。這個(gè)游戲，我領(lǐng)悟到了要認真“聽(tīng)話(huà)”。
第三天，老師在下午帶領(lǐng)我們去大禮堂進(jìn)行了文藝匯演。非常精彩。時(shí)光倒流，在上午，有一項令人舉奮而又緊張的活動(dòng)：軍訓的會(huì )操。那時(shí)我緊張極了!生怕我有動(dòng)作做錯了。我的感覺(jué)只能用一句話(huà)概括：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。這次會(huì )操雖然沒(méi)得獎，但是它是我在復興初級中學(xué)的第一堂課。
第一天，我感覺(jué)還好，因為8點(diǎn)鐘才去學(xué)校。第二、三天，每當進(jìn)入大禮堂座位坐下時(shí)，我就好像是一只貪睡的小豬將要進(jìn)入夢(mèng)香。我明白學(xué)校讓我們來(lái)到這里的原因，我更知道這一切一切全是為了我們。我明白了，我用自己頑強的毅力去努力克服困意的襲擊。但是充滿(mǎn)困意的我并沒(méi)有投機取巧，耍小聰明。每當別人休息時(shí)，我們還有練習。一開(kāi)始我十分不明白為什么教官讓我們比別人多練幾分鐘，后來(lái)我才明白教官的用意�；A打牢了，做什么都容易了，教官那“兇神惡煞”的面孔讓我曾經(jīng)感覺(jué)到嚴肅，現在想起來(lái)其實(shí)也沒(méi)有什么。三天的訓練，三天的難忘，這三天的回憶我永遠也不會(huì )忘記!這三天，是我十一年來(lái)最苦的3當天，沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，沒(méi)有熱騰騰好吃的大魚(yú)大肉，只有嚴肅的教官和大汗淋漓的同學(xué)。
軍訓作文 篇3
在軍訓的過(guò)程中，自我老是覺(jué)得時(shí)光好慢啊，一個(gè)字——累，老是在我腦海里徘徊，還雖然這不是第一次軍訓，但是讓我印象很深刻，在軍訓時(shí)常常想早點(diǎn)兒結束呢，覺(jué)得好像再也受不了的。
教官老是讓我們講究軍姿，我看的頭都痛了，自我覺(jué)得站著(zhù)好像有點(diǎn)兒樣了，但是心里老是覺(jué)得自我的腿好像強風(fēng)折磨著(zhù)樹(shù)一般，搖曳著(zhù)，覺(jué)得自我的腳根本沒(méi)有定力，反而在搖搖晃晃;額頭的汗珠都密密麻麻的滲了出來(lái)，每一顆汗珠都表示著(zhù)自我的努力;喉嚨好像一個(gè)無(wú)底洞一般怎樣灌水都不能使它濕潤;耳朵好像失聰了似的，別人說(shuō)話(huà)都聽(tīng)得不太真切。
在這樣的`一天軍訓中，烈日、雨滴都是為了給我們鼓勁的，雖然站久了，腿有點(diǎn)兒麻麻的，好像不能動(dòng)彈一般，但是在這一天軍訓中，我明白了許多：這一次軍訓不僅僅僅鍛煉了自我，也讓我有毅力，堅持下去。在學(xué)習中，如果有困難，就應像在軍訓中一樣，要學(xué)會(huì )堅強，要學(xué)會(huì )堅持，才能把一個(gè)個(gè)的困難解決掉，在人生的道路上，還有許多坎坷，我們要堅持，俗話(huà)說(shuō)的好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”也是折磨的堅持，努力，不放下才有的成功，真是“功夫不負有心人”。在學(xué)習中，自我也要無(wú)論如何都要堅持下去，克服種種困難。相信有一天，成功屬于我，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
軍訓作文 篇4
告別了初中生活的我們在結束輕松愉快的暑假后，不約而同的來(lái)到了一個(gè)全新的學(xué)校，我們先要面對的是五天的辛苦軍訓。然而，軍訓的這五天將會(huì )成為我們高中三年最難忘的五天。
軍訓的目的是為了能讓我們新生改掉以前的壞毛病，先養成一種獨立生活的'意志和培養出一種能吃苦耐勞的精神。讓我們成為像軍人一樣有紀律、能吃苦的“戰士”。
軍訓作文 篇5
回想那短短一周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時(shí)，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴格，一發(fā)現我們的動(dòng)作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì )到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香�！彼虝�(huì )了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時(shí)，我們方隊的男女生面對面的坐著(zhù)，在訓練員隊長(cháng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著(zhù)，這微笑的力量，感動(dòng)了周?chē)囊磺�，細細想想，幸福，快�?lè )時(shí)常釀造著(zhù)并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì )，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè )。此外，在軍訓的'活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊意識，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團隊精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實(shí)的能力。
白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下�；厥棕S富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數風(fēng)流人物，還看今朝”。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓生活，將會(huì )在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！
軍訓作文 篇6
一日之計在于晨、一年之計在于春，很快，我們告別了小學(xué)的生活，又像初中邁出了一步，小學(xué)升入初中要軍訓，雖然軍訓很辛苦，但是這5天的軍訓磨練了我的意志，讓我知道，只有不斷努力才可以成功。
8．22日軍訓的第一天，我們來(lái)到各自相應的班級，班主任來(lái)了之后，我們去了報告廳認識了一下教官，回到教室，不一會(huì )兒，我們就從門(mén)外看見(jiàn)一個(gè)很有氣勢的軍官來(lái)到我們的教室，教官姓王，我們就喊他王教官，認識完教官以后，我們的軍訓行程就拉開(kāi)了序幕。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)，分成5列以后，教官開(kāi)始教我們站軍姿，大拇指緊貼著(zhù)食指第二個(gè)指節，雙手并攏，靠在褲縫線(xiàn)上，要靠緊了，左腳和右腳的距離是60°，教官一個(gè)個(gè)的幫我們糾正，讓我們站5分鐘，2分鐘還不到，我的腳后跟還有腿都很酸，想動(dòng)，結果教官的一聲口令：“不許動(dòng)，動(dòng)了要打報告！”我不管腳麻不麻，身體酸不酸，就這樣規矩的站著(zhù)軍姿，直到教官說(shuō)可以動(dòng)了 我們才紛紛活動(dòng)一下，原來(lái)規矩的站立也挺累的。、
給我留下深刻印象的是齊步走，我們先一列一列的練習，齊步走要先走左腳，再走右腳，立定的時(shí)候立馬靠腳，動(dòng)作不能慢，我一開(kāi)始立定不會(huì )，被老師指點(diǎn)過(guò)后，練習了幾遍，自己努力，就會(huì )了，甩臂練習的時(shí)候，我想把所有動(dòng)作都做好，就努力聽(tīng)從教官的指揮，不管多累都不把手給放下來(lái)，等到教官說(shuō)齊步走一起走的'時(shí)候，雖然一開(kāi)始做的不怎么好，但是后來(lái)做多了就會(huì )做了，也沒(méi)有被教官罵過(guò)了，我心里默默的想著(zhù)教官是怎么說(shuō)的，教官數1．2．1，1是左腳，2是右腳，跟著(zhù)前面同學(xué)走，抬頭挺胸，先出左腳后出右腳，手臂要打開(kāi)，小列要標齊，我很努力的把這些要求都做到，終于學(xué)會(huì )了齊步走，雖然齊步走很累，但是總比我以前的走路姿勢好多了。
最后一天最重要的就是下午的比賽，比賽的前一天晚上，我在家練習，連個(gè)向左轉，向右轉，向后轉，第二天信心滿(mǎn)滿(mǎn)的比賽，教官說(shuō)向后轉的時(shí)候，我非常自信、不慌不忙的向后轉，結果做得對我來(lái)說(shuō)還算不錯，齊步走的時(shí)候，我抬頭挺胸，跟著(zhù)教官說(shuō)的1．2．1來(lái)走，一直到退場(chǎng)，雖然沒(méi)得到優(yōu)秀學(xué)員，但是軍訓能讓我明白了那么多道理，我也很感激老師和教官，最后，我們每個(gè)班都拍了留戀照，回到教室
這就是我軍訓的感受，這次軍訓讓我懂了很多。我想說(shuō)一聲：“教官，謝謝您”
軍訓作文 篇7
星期三，我們布心小學(xué)去了銀瓶山東方陽(yáng)光擴展訓練基地，一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩(shī)、有的猜謎語(yǔ)。在軍訓的訓練過(guò)程中有個(gè)最有趣的也是最感人的活動(dòng)叫—洪水決戰。
中央電視臺的教育專(zhuān)家大宋老師講了一個(gè)故事，有一個(gè)教室，只有一個(gè)老師和38個(gè)同學(xué)。在早上教室是學(xué)習的樂(lè )園，到了晚上是孩子們睡覺(jué)的地方。在一天晚上，突然雷聲吵的孩子睡不著(zhù)，孩子們不知道一場(chǎng)災難正在降臨。當一個(gè)孩子被吵的睡不著(zhù)時(shí)他起來(lái)一看，水已經(jīng)到腳低了。他要叫老師時(shí)腦袋怦然一陣老師去開(kāi)會(huì )了。他叫醒了全部人，這時(shí)水升高了，他們到了屋頂上避難······
聽(tīng)了大宋老師講的故事后，我們也試著(zhù)聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個(gè)人去拿沙袋來(lái)堵住水進(jìn)來(lái)，我們選了邱婕班長(cháng)和李乘一同學(xué)，班長(cháng)說(shuō)我是班長(cháng)要保護大家，運沙袋是很累，在運沙袋的過(guò)程中，水慢慢的就淹沒(méi)班長(cháng)和其他的'幾個(gè)同學(xué)。我們都上了屋頂可班長(cháng)他們切不能上來(lái)·····
這場(chǎng)訓練雖然是模擬的，但我們的感情是真的。這次軍訓讓我感受到了，只要我們同心協(xié)力就能戰勝困難和一切自然災害。
軍訓作文 篇8
為期七天的軍訓最終還是結束了。軍訓前，心情一直忐忑不安，擔心自己是否能度過(guò)這要求嚴格的七天�？梢哉f(shuō)，我用自己的行動(dòng)證明給了自己看：我能行！七天后我可以從容地說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么！”在軍營(yíng)的七天中，每天都是一種挑戰，每一天，我都在成長(cháng)，變得更加成熟、穩重。這次軍訓時(shí)間雖短，但帶給我的卻是很多很多......
首先，軍訓培養了我堅強的意志。誰(shuí)都知道，軍訓是苦的。對于每一個(gè)要求學(xué)習的動(dòng)作我們都必須從基本的開(kāi)始學(xué)。學(xué)齊步走、正步走時(shí)，我們還要端腿，我想這是最痛苦的。在烈日下，我們的衣服都濕透了，但我們仍然堅持訓練！還記得那天早上嗎？在陽(yáng)光的.照射下我們整整站了45分鐘的軍姿！以前，我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )有這么一天。開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)什么，但慢慢的，自己都覺(jué)得快不行了。教官、老師們一直在旁邊鼓勵我們，要我們想一些開(kāi)心的事情，我想到了家。從小到大我都是在家人的百般呵護下長(cháng)大，哪里受過(guò)這樣的苦？想著(zhù)想著(zhù)，眼淚就在眼眶里打轉，可我還是忍住了，因為這里是軍營(yíng)，不是家里。陽(yáng)光更加放肆了，一些同學(xué)倒下了......終于，漫長(cháng)的45分鐘過(guò)去了，我堅持到了最后一刻。這時(shí)，眼淚還是不爭氣地滑落下來(lái)。是激動(dòng)？還是痛苦？也許這眼淚里面包括了很多很多吧。經(jīng)過(guò)這次軍姿訓練后，我學(xué)會(huì )了堅強，我們不能總在溫室里度過(guò)我們的人生，走出溫室的第一步就是學(xué)會(huì )堅強。
其次，軍訓教會(huì )了我珍惜。如果要問(wèn)我誰(shuí)是最可愛(ài)的人，我的答案是：我們的教官是最可愛(ài)的人。因為在這次軍訓中他們不僅僅是我們的教官，更是我們的人生老師。很記得那天早上，在休息的時(shí)候教官對我們說(shuō)：“你們在家里應該孝順父母，即使是為他們倒一杯水......”這句話(huà)令我很感動(dòng)，令我深思也讓我對軍人有了更深一步的了解。當一個(gè)軍人真的很不容易。他們都要遠離溫暖的家，可能對他們來(lái)說(shuō)，為父母倒一杯水都是一種奢侈，而我們呢？從小到大，我們有幾天不是待在父母身邊呢？那我們又幫父母倒過(guò)幾次水？有很多東西，我們擁有的時(shí)候不懂得把握，失去才去后悔。是的，珍惜眼前人，我們應該珍惜現在擁有的，不要等失去的時(shí)候才后悔，人生并不能經(jīng)受后悔的折磨。
第三，軍訓讓我知道TEAMWORK的重要性。團體合作精神對于一個(gè)團體來(lái)說(shuō)是非常重要的。即使一個(gè)團體中每一個(gè)人都是天才，但他們的心并不是向著(zhù)同一個(gè)方向的話(huà)，他們也不過(guò)是一盤(pán)散沙，做什么事也不會(huì )成功。有道是“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
......
七天軍訓眨眼間就過(guò)去了。時(shí)間雖短，但我受益匪淺。這是一個(gè)特別的人生經(jīng)歷，他讓我懂得了許多，了解了許多，對于一些事情也有了更深一步的了解，也改變了過(guò)去一些幼稚的想法。是的，軍訓的每一天我都在成長(cháng)，在自我完善。經(jīng)過(guò)這七天軍事化的訓練后，我明白了“軍令如山”的道理，也深刻體會(huì )到了“紀律”在部隊的地位。七天的軍訓，我學(xué)到了許多，在今后的學(xué)習與生活中，我會(huì )把這些知識用上，讓在軍訓中學(xué)到的一切陪伴著(zhù)我，面對今后的一切挑戰！
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