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難忘的軍訓作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的軍訓作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的軍訓作文1
4月18日至20日,我迎來(lái)了我的第一次軍事體驗活動(dòng)。
我在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),又是好奇又是擔心:好奇軍訓是什么,但又聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)軍訓就是一場(chǎng)“魔鬼訓練”,所以有點(diǎn)擔心。最后,好奇心戰勝了恐懼心,于是,在18日的那天早上,我們五年級集體來(lái)到了西湖少年軍校,進(jìn)行為期三天的軍訓生活。
一到軍校,兇狠狠的教官就迎面走來(lái),吼著(zhù)讓我們排好隊。他兇的像只獅子,好像隨時(shí)隨刻都可能把我們吃掉似的。就這樣,伴隨著(zhù)絲絲擔憂(yōu),軍訓生活的第一天就開(kāi)始了。我們去領(lǐng)軍服,再去訓練。
首先是站軍姿。站軍姿可比平時(shí)我們站的嚴格多了:腳跟并攏腳尖張開(kāi)約60度……然后練蹲下和坐姿以及隊列練習。明明只訓練了兩三個(gè)小時(shí),在我心中竟有如此漫長(cháng)。好不容易熬到了中飯時(shí)間,靜悄悄地走進(jìn)飯堂,安靜下來(lái)后喊了三遍“珍惜糧食杜絕浪費”后才開(kāi)飯。大家都狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完飯后再洗碗。中午,教官來(lái)教我們整理內務(wù),教官整理的十分干凈整潔,大家有模有樣地學(xué)起來(lái)。
在接下來(lái)的'兩天里,我們還學(xué)了唱軍歌、稍息、跨立……
這次軍訓生活,讓我學(xué)會(huì )了吃苦,體會(huì )到了勞動(dòng)的不容易還有軍人們吃苦耐勞的崇高品質(zhì)。我一定好好學(xué)習,好好努力,長(cháng)大以后報效祖國!
難忘的軍訓作文2
。吃拢保蔡栃瞧谌脑缟,我們來(lái)到了深圳市龍崗區園山青少年活動(dòng)基地。
到了基地,教官教了我們怎樣穿軍服和怎樣正確的穿軍服,并且對我們說(shuō):“換上軍服,就不在是學(xué)生了,而是一名小軍人。所以必須嚴厲的對待每一件事,而且我們來(lái)這里不是來(lái)享受的,而是來(lái)接受艱苦訓練的!
開(kāi)始訓練了,第一個(gè)是站軍姿,先站10分鐘,動(dòng)一個(gè)就加10分鐘,所以站到12點(diǎn)半才開(kāi)飯。進(jìn)到飯堂,教官對我們說(shuō):“我跟你們說(shuō)一個(gè)承諾,就是你們如果安靜,馬上就可以吃飯,否則就站到1點(diǎn)再吃飯!蔽覀冞M(jìn)到飯堂,有些人在吵鬧,所以罰我們蹲下起立20個(gè),終于可以吃飯了,這是我第一次吃?xún)赏腼。平時(shí)在家里,總覺(jué)得媽媽煮的飯不好吃,現在我真懷念媽媽煮的菜飯!
下午,到了野炊的時(shí)間了,我們分好任務(wù)后,一些同學(xué)們去做事,一部分就在跟女老師們玩,我們玩的'不亦樂(lè )乎。
終于,同學(xué)們做好菜了,我們覺(jué)得很好吃,因為我們是一家人。
到了晚上,我們回到了宿舍,說(shuō)了很多的趣事,搞得我們哈哈大笑,我們吃了點(diǎn)零食就睡覺(jué)了,我覺(jué)得這是我睡得最好的一個(gè)晚上了。
……
第二天下午,我們要去做一個(gè)任務(wù)了,那就是飛奪瀘定橋了。剛開(kāi)始我們已經(jīng)覺(jué)得很累了。爬到半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,就像一個(gè)落湯雞似的。我往下面一看就好像一個(gè)萬(wàn)丈懸崖,把我嚇的腳都軟了,所一我拼了命的往里邊走。
難忘的軍訓作文3
新的一學(xué)期開(kāi)始了,等待著(zhù)我們的是一場(chǎng)重大的考驗——軍訓!想一想每天在酷熱的操場(chǎng)上進(jìn)行隊列練習我的心里就開(kāi)始發(fā)毛。
和我所想的一樣,開(kāi)學(xué)的第二天我們就穿著(zhù)整整齊齊的迷彩服來(lái)到了操場(chǎng)等候教官。只見(jiàn)十幾個(gè)身穿軍服的年輕人向我們走來(lái),沒(méi)錯,他們就是我們的教官了。我們的教官年輕。英俊,只是臉上長(cháng)滿(mǎn)了“青春美麗痘”,有一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想給教官起了一個(gè)外號——月球表面(是形容臉部的拉)!于是這就成為了我們對教官的.愛(ài)稱(chēng)了。
真是想不到啊想不到,“月球表面”看起來(lái)也不嚴厲啊,可是整我們的時(shí)候卻是一套一套的。眼看著(zhù)別的班的隊伍都休息了,我們還在太陽(yáng)下浴血奮戰!傲⒄,稍息,跨立”我現在可是越來(lái)越佩服“月球表面”的嗓門(mén)了。這些我們都已經(jīng)練得滾瓜爛熟。哎,不過(guò)可憐了我這雙腿了,每天這樣折騰,唔唔唔,累死我了。這會(huì ),正好有一位蔡教官向我們這走來(lái),說(shuō):“你看這些孩子們多可憐啊!本褪,就是,我們早上上課,下午還要來(lái)這受罪,知我心者,蔡教官也!經(jīng)過(guò)我們這一軟磨硬泡,“月球表面”終于讓我們休息了。耶,耍子去了。
經(jīng)過(guò)了8天的軍訓,我有一種偉大的成就。因為,我們班在這次隊列練習中獲得了優(yōu)異的成績(jì),我深感自豪。不過(guò),也要和我們可愛(ài),親愛(ài)加敬愛(ài)的“月球表面”說(shuō)再見(jiàn)了。別看他平時(shí)對我們兇巴巴的,其實(shí)他也挺好的。我們班最初給“月球表面”起外號的那幾個(gè)學(xué)生還都給他送了禮物。
難忘的軍訓作文4
上周劉老師跟我們說(shuō),下周一我們要軍訓,我就在想:軍訓是什么呢,難道是像解放軍叔叔那樣正步走嗎?這有什么難的,正步誰(shuí)不會(huì ),但是想到周一不用上課,可以跟大家在戶(hù)外,我挺開(kāi)心的!
周一,我早早的就來(lái)到學(xué)校,班里的.同學(xué)們和我一樣興奮,我們見(jiàn)到了教官們,教官們站得筆直筆直的,像秋天原野上的一棵棵白楊樹(shù)。整個(gè)三年級站在一起訓練,大家跟著(zhù)教官進(jìn)行立正,還有齊步走,剛開(kāi)始我們都覺(jué)得很好玩,立正稍息都會(huì ),可是我們錯了,全班一起立正稍息需要整齊,每次總有同學(xué)慢拍,還有一些同學(xué),不知道左右,搞得我們重新來(lái)了好幾次。因為我個(gè)子小,排在第一排,報數的時(shí)候需要大聲、快、準,左轉都會(huì )看向我,我很怕自己出錯,好幾次我都看到教官把眼睛掃到我這邊,我就想:是不是自己做錯了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的訓練,我們慢慢的有點(diǎn)累了,大家都繃著(zhù)一張臉,心想:還不如上課呢,上課又不挨曬又不用動(dòng),多好!可是老師說(shuō)下午要和其他班PK,我心里就想:我們186班怎么可以輕易認輸呢。于是我就在想我的左右轉不太清楚,得找個(gè)方法,于是午托的時(shí)候我就用橡皮筋綁在左手上,這樣就可以分區左右了!
通過(guò)多次的練習,我們得到了先進(jìn)集體的稱(chēng)號,同學(xué)們,歡呼雀躍。
今天不僅學(xué)到了新知識,還體會(huì )到了解放軍叔叔的辛苦,這一天我很開(kāi)心!
難忘的軍訓作文5
伴著(zhù)微涼的清風(fēng),我們的軍訓生活已經(jīng)告一段落了。但我每當路過(guò)操場(chǎng)時(shí),我便會(huì )下意識的看一個(gè)地方——那是我們軍訓的地方。
軍訓生活已經(jīng)過(guò)去5天了,但我每當走過(guò)操場(chǎng)便會(huì )想起那教官給我們示范的動(dòng)作;那同學(xué)們在烈日炎炎下汗流浹背的身姿。
記得有一次,我們正在操場(chǎng)上練習。一個(gè)班跑過(guò)來(lái)要和我們挑戰,問(wèn)我們敢不敢,我們自然接受了他們的挑戰。不知哪個(gè)女生喊了一句:“女生都出來(lái),走一個(gè)給他們看看!蔽覀冄杆僬竞藐,齊刷刷的給他們走了一遍,氣勢一點(diǎn)也不比他們差。只聽(tīng)見(jiàn)對方的隊里出現了一寫(xiě)不服的聲音,我們又給他們表演了左右轉。男生也被他們激怒了,也給他們表演起來(lái)。對方當然不甘示弱,氣勢一點(diǎn)也不比我們差,在整齊度方面也有了一點(diǎn)提高。我們教官對我們大喊了一句:“都爭氣點(diǎn),不要給我丟臉!北荣愡在如火如荼的進(jìn)行中……
看著(zhù)這一幕幕在我眼前飛快閃過(guò),突然好想回到軍訓的日子,雖然我們要在太陽(yáng)底下曬得滿(mǎn)頭大汗,但這不是正在磨練我的意志嗎?
回想幾天前,我們還在操場(chǎng)上練習,仔細的聽(tīng)著(zhù)教官的話(huà),生怕落下一句話(huà)。幾天后,我們還在這里只是沒(méi)有了那教官?lài)绤柕脑?huà)語(yǔ)。
我的學(xué)習生涯就像一個(gè)沙灘,我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音,有的聲音是甜美的,有的是陰郁的;有的'是開(kāi)朗的……在這些美麗的貝殼里,有很多難忘的貝殼,正如這幾天的軍訓一樣,永遠在我的心中,永不忘記。
難忘的軍訓作文6
當我走進(jìn)中學(xué)校園后,迎接我的第一件事便是軍訓了。六天的軍訓給我留下了難忘的印象。
早晨,當我穿上迷彩服時(shí),心情萬(wàn)分激動(dòng),仿佛自己是一位小軍人了。軍訓動(dòng)員大會(huì )一結束,我們的吳教官便帶我們開(kāi)始了第一天的軍訓。軍訓是枯燥無(wú)味的!傲⒄、挺胸、收腹!眲(dòng)作雖然不難,可一站就是一上午,我們都有點(diǎn)支持不住了。我自己也腰酸背疼,腳都抬不起來(lái)了。下午的訓練是齊步走,一開(kāi)始,我們走得稀稀拉拉,一點(diǎn)也不整齊,后來(lái)在吳教官的耐心指導下,經(jīng)過(guò)我們反復地訓練,終于走整齊了。后幾天我們學(xué)了稍息、靠立、向后、向左、向右轉、正步走等等。我們都練的很認真。
六天時(shí)間轉眼就過(guò)去了,第七天上午,學(xué)校舉行總結表彰大會(huì ),每個(gè)班都要進(jìn)行分列式表演。吳教官說(shuō),這六天的軍訓都看這天上午了。當我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,但也能看出同學(xué)們的緊張神態(tài)。很快就到分列式表演了,我們跟著(zhù)兩名領(lǐng)隊走,只聽(tīng)到“刷刷!钡'腳步聲,整齊極了。
六天的軍訓,給我的感觸很深,軍訓不僅增強了我們的體質(zhì),鍛煉了我們的意志,還培養了我們的作風(fēng)。更使我懂得了不少道理,做任何事情,只要付出辛勤的汗水,就一定會(huì )有收獲。
這次軍訓將成為我人生中最難忘的回憶。
難忘的軍訓作文7
在小學(xué)的生活中,最令人回味無(wú)窮的要算在軍訓的那一段生活了。
剛開(kāi)始,我以為離開(kāi)了一日復一日的單調生活,就會(huì )輕松很多。其實(shí)到那兒的第一天,我就遇到了一個(gè)大難題——如何疊豆腐塊的被子。
當老師教了我們一遍,我看著(zhù)老師疊的.如此之好,也想疊得那么好,于是,就動(dòng)起手來(lái),可我弄了又疊,疊了又弄,搞了好幾遍。終于,功夫不負有心人,我把一個(gè)亂七八糟的被子,弄得十分整齊了。
第二天,宿舍長(cháng)吩咐我們幾個(gè)人,跟隨她一起上5樓的宿舍打掃,掃完我們的宿舍后,又被一位教官叫下去1樓,去打掃男生們的宿舍,那時(shí)我們的臉,都不知道有多綠了,都不知道我們的嘴巴,張得有多大了。
跑到樓下,就聞見(jiàn)男生宿舍中飄來(lái)的一股丑汗味,尿騷味…,聞著(zhù)那個(gè)味,絕對可以讓你窒息?晌覀儏s只好硬著(zhù)頭皮來(lái)打掃,因為這兒的每一個(gè)人,都不希望被教官罵,被教官罰。
在這個(gè)軍訓生活中,我學(xué)會(huì )了照顧自己和朋友,不僅如此,我還學(xué)會(huì )了為集體做事。其實(shí),在我們眼中的那些平常的小事,但做起來(lái),還有非常大的學(xué)問(wèn)呢!!
難忘的軍訓作文8
中午的活動(dòng)就是我們最希望的野炊!
我們都擦了擦手,開(kāi)始分工,有的打水,有的加柴,有的拾柴,有的洗菜。只見(jiàn)林嘉榮拿起桶,打了幾桶水后,蔡依婷又擔任了切菜任務(wù)。在我身邊的鄭秋靜是最投入的了,只見(jiàn)她嘴閉緊,雙眼目不轉睛地望著(zhù)那面前的菜,手拿刀,左一刀,右一刀地鏟了起來(lái)。把鍋架上,終于到了主要的一步驟——炒菜。不一會(huì )兒,一同學(xué)大聲叫到:“蛋炒番茄進(jìn)鍋嘍!”我抬起頭笑了笑,可吳培東和詹源霖還在認認真真的炒著(zhù)菜,看到他們的樣子,我和黃舒琪感到欣慰。
當一碟碟的菜在我面前時(shí),我好感動(dòng),而且在這感動(dòng)中體會(huì )到了一點(diǎn)道理:爸爸媽媽很不容易,除了要工作,還要做我們覺(jué)得好吃的菜。做兒女的我們,竟然還不懂替父母分擔,真是慚愧慚愧呀!
這是我平生所吃的`最好吃的飯,因為這畢竟是我們的勞動(dòng)所得。通過(guò)這一次活動(dòng),我知道了什么叫勞動(dòng)所得,什么叫真正的快樂(lè )、真正的合作、真正的友誼。我喜歡玩,也喜歡吃,但我更喜歡在野炊活動(dòng)中體驗到無(wú)比快樂(lè )。(未待完續)
難忘的軍訓作文9
我拖著(zhù)疲憊的身體回到了屋子里,躺在溫暖的小床上,吃著(zhù)美味的薯片,不由得想起了兩天艱苦的軍訓。
那時(shí),我們興高采烈地登上了大巴,卻因為太吵而被教官狠狠地訓了一頓;我們滿(mǎn)肚子抱怨,只好閉上了嘴巴看風(fēng)景,卻被教官以不睡覺(jué)的理由個(gè)個(gè)把頭摁下去。你可能會(huì )同情我們,但這只是災難的'開(kāi)頭。
我們來(lái)到了銀瓶山野外拓展基地,開(kāi)始穿軍服,長(cháng)袖、長(cháng)褲的我們又加上長(cháng)袖長(cháng)褲的軍服,其熱度可想而知。也許這還不算什么,但教官還讓我們系兩條軍用腰帶。緊倒不算什么,但兩條軍用腰帶把原本不怎么寬松的衣服密封起來(lái)了,使本來(lái)就不斷升溫的衣服變成了一個(gè)蒸籠。
“災難”越來(lái)越多,在我們睡覺(jué)時(shí)也發(fā)生了災難。我們洗澡時(shí)5人1組,1組5分鐘,還剩一組沒(méi)洗,似乎平安無(wú)事了,其他人睡著(zhù)了,只剩下那一組邊洗邊說(shuō)話(huà),這時(shí)一個(gè)教官進(jìn)來(lái)了:“誰(shuí)讓你們睡覺(jué)說(shuō)話(huà)的,給我出來(lái)!20xx個(gè)星星!碧彀,20xx個(gè)星星,一個(gè)星星就是:蹲下來(lái),手舉高,抓一下。這20xx個(gè)星星讓我們抓了一個(gè)多小時(shí),悲慘啊。
這次教育活動(dòng)讓我受到了磨練,使我從一個(gè)懶孩子變成了一個(gè)有責任心的孩子,我明白了:不會(huì )?不!那是你沒(méi)有責任心。同時(shí),經(jīng)過(guò)一段磨練,我也能干了,能輕而易舉托起一箱牛奶了。
躺在床上,覺(jué)得,在那里時(shí),天天要回家,真的回來(lái)了,卻還很留戀哩!
難忘的軍訓作文10
蘇軾有一句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!避娪柌坏芘囵B人的吃苦耐勞精神,而且能磨練人的堅強意志。
——題記
在那個(gè)桂花盛開(kāi)的季節,我們進(jìn)行了三天兩夜的軍訓。
在記憶的深處,我的汗都是痛的。疼痛的`軍姿、酸痛的蹲下起立、刺痛的俯臥撐、頭痛的齊步走……
初到軍營(yíng)的半小時(shí)軍姿令我刻骨銘心。膝蓋后頂、兩肩后張、身體微向前傾、中指貼緊褲縫……單憑這一百多個(gè)字的軍姿方法,就足以知道有多痛了。一站起軍姿,就是半個(gè)小時(shí)以上,再加上教官的檢查,雖然吹著(zhù)涼爽的風(fēng),但也站的滿(mǎn)頭大汗。
比起軍姿,更令我苦不堪言的是蹲下起立,膝蓋最彎、深蹲到底、水壺抱頭、迅速起立……這高要求的動(dòng)作和一百來(lái)個(gè)的個(gè)數,再配以教官那樣“10、5、3、-1”神一般的報數。在軍事六加一上,我計算了一下,我們至少做了250個(gè),可真差點(diǎn)要了我們的小命。
終于盼到軍訓結束,我竟有點(diǎn)舍不得那種痛。細細品味,原來(lái)這些訓練都有它的道理。軍姿、體現了我們炎黃子孫不屈脊梁的精神,展現了我們龍之傳人的偉岸身軀;稍息、跨立、轉體、體現了我們靈動(dòng)的思維;齊步走、更體現了我們中華民族那水滴成河的強大的團結力量。
這次軍訓的成果使我一生受用。難忘的軍訓,我一輩子都不會(huì )忘記。
難忘的軍訓作文11
上個(gè)星期,老師宣布我們要進(jìn)行為期兩周的軍訓,我們班有的同學(xué)高興得一蹦三尺高,而我卻愁眉苦臉,在我的腦海中,我所看到的軍訓是解放軍叔叔頂著(zhù)炙熱無(wú)比的太陽(yáng),汗流浹背地訓練的。媽媽安慰我說(shuō):“不用太擔心,你們的軍訓并不是高強度的,而且現在天氣也不是很熱,應該沒(méi)有什么問(wèn)題!
星期一下午上完第六節課,我們懷著(zhù)興奮而又緊張的'心情來(lái)到大操場(chǎng)上,教官早已等侯在那里了,是個(gè)年輕的叔叔,看上去20歲左右,他給我們做了簡(jiǎn)單的自我介紹,我們知道他叫章闖,大家都親切地稱(chēng)他“章教官”。
接下來(lái)的幾天里,我們進(jìn)行了各種軍事訓練,首先是站軍姿,教官要求我們雙腳叉開(kāi)約60度,挺胸收腹,雙手緊貼褲縫兩側,膝蓋盡量往后壓,沒(méi)想這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)居然這么累,有好多同學(xué)因為姿勢不標準被教官拉了出來(lái)。接著(zhù)我們又練習了向右看齊,稍息,向左轉,向右轉等等好多動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作教官都對我們嚴格要求。一天下來(lái),同學(xué)們的普遍感覺(jué)就是一個(gè)字“累”,連之前那些興奮不已的同學(xué)也都耷拉著(zhù)腦袋,一點(diǎn)精神都沒(méi)有了。
通過(guò)幾天的訓練,使我們對軍人的生活有了進(jìn)一步的了解,也鍛煉了身體,讓我們懂得了“堅持到底就是勝利”的道理。
難忘的軍訓作文12
丁零零……哦!一陣急促的鈴聲響了起來(lái),我立刻疊好被子,穿好衣服,沖向了操場(chǎng)。
!那些人都已經(jīng)精神抖擻地排好隊伍了,今天主要學(xué)習基本功,第一項,繞操場(chǎng)跑十圈!我心想:“!我平時(shí)三圈都跑不了!钡俏疫是跑了,我是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)的,他們一點(diǎn)事都沒(méi)有呢。我剛坐下來(lái)休息,第二項就開(kāi)始了!原來(lái)是扔沙包,這個(gè)是我最拿手的,!不帶的;@子還能動(dòng)呢!這一項肯定又沒(méi)有合格的。我才扔中了兩個(gè),再看看別人的,全部都投中了呀!第三項又開(kāi)始了,!還比以前兩項好一點(diǎn)了,我想呀!一定還是有什么鬼計的。我又想了一下,投籃球又有什么鬼計呢?不管了吧!我還是第一次來(lái),下次就不能再來(lái)了,這一局好好的表現一下吧!我想了教練對我說(shuō)的'話(huà):“不要緊張,把握好時(shí)機!蔽乙恢痹谀叵脒@句話(huà),!投中了三個(gè),又投中了四個(gè),結束了,我驚呆了!這……怎么……可能?教練說(shuō):“好樣的,我就知道你可以的!”
教練讓我們排成一隊,然后發(fā)獎品了,教練走向我,把獎品給了我,說(shuō):“雖然你沒(méi)有好的表現,但你有遠不服輸的精神!蔽蚁蚪叹毦狭艘粋(gè)躬說(shuō):“我永遠不會(huì )忘記的!闭f(shuō)完就和教練說(shuō)“再見(jiàn)”了。
這真是一個(gè)難忘的軍訓呀!
難忘的軍訓作文13
“立正!向右看齊!”今天我們學(xué)校請來(lái)了四位特別的“老師”,他們是部隊中的教官。
第三節課,我們去了報告廳,聽(tīng)了蔣老師說(shuō)話(huà)。后來(lái)蔣老師分配教官,我們分配的教官姓吳,我們叫他吳教官。后來(lái)我們在報告廳里看了閱兵儀式。首先是陸軍步兵方陣,然后是陸軍炮兵方陣,后來(lái)是陸軍戰車(chē)兵方陣,接下來(lái)是海軍學(xué)員方陣、海軍電子戰方陣、空軍……等許多方陣。
上午教官教了我們四面轉法和稍息。這個(gè)四面轉法和一般的四面轉法不一樣,必須腿繃緊,往左右后的方向轉。稍息也和普通的.稍息不一樣,稍息不是把兩只手放在后,而是把手放在褲縫上保持軍姿。腳要略微伸過(guò)去,與右腳平行。眼睛要目視前方。
下午,教官教了我們跨立與稍息復習?缌⑹前咽址旁诤竺,捏成拳頭狀,左手捏在右手上,再把兩只手放在腰帶上面。
最后,教官教了我搏擊。他讓我先擺出搏斗的姿勢,和跆拳道里的一樣。然后抓住對方的耳朵,拖過(guò)來(lái),腳一踢,再把他胳膊一撞。等對方?jīng)]有了反抗的能力之后,再把他銬牢,往他脖子的地方一砍就行了。
這次軍訓讓我收獲最大的就是搏擊。因為搏擊不僅可以發(fā)展我的靈敏度,更可以強壯我的筋骨,培養我勇敢、頑強,敢于拼搏的精神。
難忘的軍訓作文14
在實(shí)踐基地里,我曾經(jīng)歷了一次難忘的訓練——站軍姿。這有可能是教官看我們二連站得不像樣才布下了這條“死命令” 。
那天,我們這個(gè)連的人以立正的姿勢整整齊齊的排在操場(chǎng)上。教官隨后說(shuō)出要求:1、腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;2、兩腳挺直;腹部微收,自然挺胸;3、上體正直,微向前傾;4、兩肩要平,稍向后張;5、兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節,中指貼于褲縫;6、頭要正,頸要直,口要閉,下巴微收,兩眼向前平視。 教官說(shuō):“如果站的好的話(huà)就站五分鐘,就能休息有一個(gè)人沒(méi)站好那就加一分鐘和十分鐘蹲下!苯坦僮叩揭粋(gè)人身旁拉了一下那個(gè)人的手發(fā)現沒(méi)有貼緊所以全班就被罰了多站一分鐘。
太陽(yáng)越升越高,我肚子里的食物再向我提出抗議,這是我們班的.第一名女生“哇”的一聲吐了出來(lái)。這時(shí)我在心里強調不要向那邊看。我也感到一陣惡心,欲吐不能,眼淚尾隨汗水開(kāi)閘似的向下流。
在軍訓的這幾天里,我們體會(huì )到了軍人頑強的意志。那種不怕?tīng)奚,不怕風(fēng)雨的品質(zhì),我們也真正明白了軍人平時(shí)訓練的刻苦和嚴格的要求。從這次軍訓中,我才理解了軍人的可愛(ài)之處,那就是最美的軍姿。軍姿是軍人形象的代表,是軍人平時(shí)訓練最好的體現。
難忘的軍訓作文15
我們的軍訓已經(jīng)過(guò)了一個(gè)周了。在這一個(gè)多周的時(shí)間里,我們不僅不學(xué)習了齊步走、轉體、敬禮、跑步,更重要的是學(xué)習到了軍人的那種不怕苦累、嚴守紀律、團結協(xié)作的精神。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓練,班上的.同學(xué)們都能夠拿出百分之二百的精力加入到軍訓活動(dòng)中來(lái)。不信,你瞧,我們今天站的軍姿特別地直,同學(xué)們都挺直了腰桿,一個(gè)個(gè)矯首昂視,像剛下山的小老虎一般。教官看到我們的表現,終日皺起的眉頭也終于舒展開(kāi)了,臉上露出了久違的笑容。教官耐心而細致地為同學(xué)們正軍姿,不厭其煩地給我們示范和指導,同學(xué)們也聽(tīng)得特別認真仔細。緊接著(zhù),我們開(kāi)始學(xué)習正步走了!教官首先教我們走正步時(shí)手的形狀和位置,然后又給我們示范了擺臂動(dòng)作,特別強調擺臂時(shí)要有力度,隨后,我們聽(tīng)從教官指導,一令一動(dòng),按部就班的學(xué)習了正步走!把劬聪蛘胺,身體要正,腿要踢直,腳離地面約75離米,落地要整齊有力!”教官用略帶沙啞的聲音不停地提示著(zhù)同學(xué)們……雖然強烈的日光考驗著(zhù)我們的耐力,但同學(xué)們都能夠認真地訓練,為班集體,也為自己而努力!
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