【精選】小學(xué)軍訓的作文匯總六篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)軍訓的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)軍訓的作文 篇1

　　xx月xx日到xx日，我們參加了軍訓。

　　到了軍訓基地，教官領(lǐng)我們走進(jìn)宿舍，放好行李，分好床位，穿好軍裝，做好軍訓的準備。來(lái)軍訓之前，有的同學(xué)十分高興，歌聲笑語(yǔ)不斷，覺(jué)得軍訓是一件很好玩的事。但也有同學(xué)滿(mǎn)臉嚴肅，言笑都比平常少了，我也是這樣，以為軍訓很苦很累，害怕受不了。

　　軍訓開(kāi)始了，兩位教官教我們站隊，立正，稍息，蹲下，起立等動(dòng)作。做這些動(dòng)作的時(shí)候，必須非常嚴肅認真，不能說(shuō)話(huà)，不能笑，頭要正，身體要直，手要放在指定的地方，腳也不能亂動(dòng)。排隊更加嚴格，教官要求隊伍一定要站得很直很好。稍有不好，教官就會(huì )要你馬上重來(lái)，立即改正，直到學(xué)會(huì )為止，否則累得滿(mǎn)頭大汗也要堅持。令人感到確實(shí)很累，很辛苦。

　　但是，軍訓中有很多游戲：閃電大比拼，做吸管塔，拉拉隊口號展示等，做這些游戲時(shí)，教官和同學(xué)們一起比誰(shuí)的聲音宏亮，誰(shuí)的`動(dòng)作快，誰(shuí)的辦法好。大家爭先恐后，有說(shuō)有笑，高興快樂(lè )得不得了。晚上睡覺(jué)了教官非常關(guān)心我們，每天晚上都會(huì )到宿舍來(lái)看望并查我們休息得好不好。使我們感到軍訓有時(shí)很開(kāi)心，很快樂(lè )。

　　這三天短暫的訓練，讓我們知道了什么是辛苦，什么是快樂(lè )，體會(huì )到了同學(xué)之間的友誼，使我懂得了集體生活的樂(lè )趣。

小學(xué)軍訓的作文 篇2

　　當汽車(chē)緩緩駛向大門(mén)的時(shí)候，心里的()激動(dòng)勁就甭提了，這是我第二次來(lái)到“焦作市陽(yáng)光中小學(xué)學(xué)習實(shí)踐基地”了，但兩次的感覺(jué)卻截然不同。這個(gè)已經(jīng)熟悉的環(huán)境又有了新變化，花草叢生，陽(yáng)光下的月季花紅白相稱(chēng)，顯得嬌艷美麗。一些樹(shù)木顯得蒼翠欲滴，回環(huán)曲折的人工湖上架著(zhù)各種各樣的冒險器材，我們激動(dòng)地現在就想試試。幾只小鳥(niǎo)輕輕掠過(guò)，水波便蕩漾開(kāi)來(lái)，漂亮極了！~一座座高樓拔地而起，整個(gè)基地被一片綠色包圍著(zhù)，簡(jiǎn)直像一座美麗的世外桃源！

　　一周的時(shí)間過(guò)得很快，感覺(jué)像是眨眼間的功夫似的。一周內，我沒(méi)有與爸爸媽媽通過(guò)一次電話(huà)，在我寂寞，無(wú)助，勞累的.時(shí)候，多么想放棄自己，回家！可是我沒(méi)有這樣做，我堅持著(zhù)，因為來(lái)這里就是鍛煉來(lái)了，自己要學(xué)會(huì )打水、洗臉、洗腳，自己鋪床、疊被子。自己安排自己的生活，自己的事情自己做！過(guò)著(zhù)和家里不一樣的生活，享受著(zhù)不一樣的精彩！我們都是家里的“小皇帝”“小公主”，溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們的教官教我們站軍姿，練蹲姿，累的把自己的嗓子都喊啞了，我們的教官不同于其他的教官，她是一位女教官，叫董嬌，多么詩(shī)意的名字啊，她人長(cháng)得很漂亮，笑起來(lái)很甜，不過(guò)生氣時(shí)會(huì )非常厲害，第一天我們就把教官氣的臉紅脖子粗的離開(kāi)了，結果被總教官狠狠的批了一頓！那個(gè)星期一的晚上，我們不曾忘記：雨是下的那么大，整個(gè)基地就蹲著(zhù)我們一個(gè)班，全班淋著(zhù)雨蹲著(zhù)，看到那隊伍的最排頭，我們的教官陪我們蹲著(zhù)，衣服淋得濕濕的，臉頰也濕濕的，不知那是雨水還是淚水......之后的幾天里，你總會(huì )聽(tīng)到一個(gè)沙啞的嗓子喊著(zhù)：“八班�！比�班同學(xué)整齊的喊道：“到�！薄奥�(tīng)口令蹲下！”在我們看來(lái)這也許是最正常的。在這個(gè)地方除了鍛煉個(gè)人的自理能力，還鍛煉我們的集體意識，我們要團結，因為我們叫0808班，我們真不少跟著(zhù)男生們受苦，但是我們不曾抱怨過(guò)，因為我們有福同享、有難同當！不過(guò)我真的是很喜歡我們教官，她對我們女生很好，五天的相處時(shí)間結束了，我想真心的對我們教官說(shuō)一聲：“教官，謝謝您，我相信我們有緣千里來(lái)相會(huì )�！蔽矣肋h會(huì )記得那個(gè)下午：陽(yáng)光燦爛的雨后一個(gè)女孩的身旁站著(zhù)一位教官，她們的目光對視著(zhù)，女孩哭著(zhù)答應教官，因為那是她們彼此最珍貴的語(yǔ)言。

小學(xué)軍訓的作文 篇3

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，軍訓的幾天是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

　　幾天睡了一個(gè)長(cháng)覺(jué)，望著(zhù)窗外的太陽(yáng)，忽然覺(jué)得，軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我還沒(méi)有來(lái)得及細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然消逝。幾天的疲勞告訴我，軍訓---已經(jīng)結束了。教官走了，那么匆忙，卻留給我們最深刻的回憶。還記得教官第一次走進(jìn)教室的模樣，結結巴巴地做著(zhù)自我介紹，然后又由于緊張而笑場(chǎng)的.樣子。

　　六天的時(shí)間是短暫的。軍訓中有苦、有累，但更多的卻是無(wú)盡的快樂(lè )。

　　軍訓的第一課是站軍姿�！疤ь^、挺胸、雙腳呈60°張開(kāi)、十指緊夾手于褲縫”。這是教官當時(shí)說(shuō)的最多的一句話(huà)。頭上頂著(zhù)火熱的陽(yáng)光，我感覺(jué)到汗水從我的額頭滴到了地下。雖然有教官陪著(zhù)我們一起站，可還是感覺(jué)累得不行。不過(guò)后來(lái)練習了幾天也就覺(jué)得成了習慣，沒(méi)那么累了。我覺(jué)得最痛苦的還是學(xué)走正步的時(shí)候。教官讓我們控腿，可是沒(méi)過(guò)幾秒鐘同學(xué)們就已經(jīng)東倒西歪了…但我不行，我不能歪歪倒倒！因為我是被教官選出來(lái)的標兵，所以得起好示范作用。于是心里就已知默念著(zhù)“不能動(dòng)…不能動(dòng)…”在覺(jué)得很累、很“痛苦”時(shí)，咬咬牙堅持，也就過(guò)去了�！暗羝さ羧獠坏絷�，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。

　　軍訓是酸的。每天十幾個(gè)小時(shí)的訓練，昂首，挺胸，這些都是最基本的要求。過(guò)不了多久，脖子、肩膀、手腕、腿，都酸了。

　　軍訓是苦的。經(jīng)過(guò)了五天多的訓練，腰酸背痛不用說(shuō)了。大腿更是連走路都“隱隱作痛”�？蛇@么一點(diǎn)勞累算得了什么呢？忍著(zhù)“痛”，我仍盡力地將每一步走好。堅持到最后，雖然這當中包含著(zhù)多少艱苦。

　　軍訓是辣的。嚴明紀律，在軍訓生活中必不可少。一不留神聽(tīng)錯教官的口令或者完成不好標準動(dòng)作，就要被教官點(diǎn)名。臉上火辣辣的滋味真不好受。

　　軍訓是甜的。用“苦盡甘來(lái)”這四個(gè)字來(lái)修飾軍訓很合適。五天多以來(lái)的刻苦訓練終于換來(lái)了第六天，也就是最后一天。

　　閱兵場(chǎng)上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色。太陽(yáng)此時(shí)很準時(shí)地從地平線(xiàn)上升起，發(fā)出耀眼的光芒。一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線(xiàn)，為這個(gè)世界增添了生機與活力。

　　一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，表現出了屬于軍人的氣質(zhì)；表現出了軍人的靈魂；更表現出了迷彩服的本色！一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活；穿出了軍人的習慣；更穿出了迷彩服的本色！

　　軍訓是一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)卻不關(guān)于恨的旅程。而教官就是這旅程中最美的人。我們應該向他們深鞠一躬道聲謝謝！親愛(ài)的教官，希望有一天可以再一次見(jiàn)到你！

小學(xué)軍訓的作文 篇4

　　我們每天的軍事訓練內容非常簡(jiǎn)單，不過(guò)是原地轉法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，而現在做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了，第一天下來(lái)，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮，都堅持到了最后。其深深體會(huì )到了堅持就是勝利。

　　幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人.

　　有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的`一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學(xué)們和學(xué)長(cháng)之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系.

小學(xué)軍訓的作文 篇5

　　時(shí)光飛逝，轉眼間我已成為初三年級的學(xué)生了。許多事已被淡忘，但我難以忘記的，是初一剛入學(xué)時(shí)七天的軍訓，其中有甜也有苦。我忘不了教官指揮我們的身影，更忘不了我們在操場(chǎng)上共度難關(guān)的場(chǎng)景。軍訓，成為我永恒的記憶。

　　短暫的七天軍訓結束了，我并沒(méi)有因為馬上會(huì )見(jiàn)到媽媽而高興，反而有一絲的傷感。仔細想想，這七天我雖然身心疲憊，但是我從中體會(huì )到了許多，許多……

　　烈日當空照，我們站軍姿，一直堅持了半個(gè)小時(shí)。身體上的疲憊再加上當時(shí)炎熱的天氣，我們有些承受不住了，但如果當時(shí)棄權，教官一定會(huì )更加嚴厲的懲罰我們。于是，我們互相鼓勵，互相安慰，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我們勝利了。這是堅持的力量，這是團結的力量，這力量比鐵還硬，比鋼還強。

　　在這短暫的七天中，給我印象最深的是教官。我曾抱怨過(guò)教官太過(guò)于嚴厲，現在回想起來(lái)不知怎么的，總覺(jué)得這種抱怨是多余的'。我曾抱怨教官批評我報數時(shí)聲音太小，但現在卻再也聽(tīng)不到了。而當時(shí)我們身體不適時(shí)，教官卻親自為我們買(mǎi)蜂蜜……回想起這些，我既甜蜜而又感到自責，自責我不應該埋怨教官，我不應該與教官作對，但一切都無(wú)法挽回。我無(wú)法忘記他的身影。多年后，我也許還會(huì )遇到教官。真希望會(huì )有那么一天，如果有的話(huà)，愿它能早日到來(lái)。

　　在這七天中，我們有歡笑，有淚水，有病痛，有堅持……軍訓雖然很苦、很累，但它給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入了我的記憶。

小學(xué)軍訓的作文 篇6

　　當我們在軍訓這段時(shí)間，但凡提起軍訓同學(xué)們總抱怨不斷，軍訓就好比是我們的惡夢(mèng)。

　　黎明，刺耳的鈴聲把我們這些正遨游在夢(mèng)境的孩子們拉回到殘酷的現實(shí)中，拖著(zhù)極其不情愿的身子，努力離開(kāi)了被窩。因為既將要開(kāi)始軍訓，喧鬧的'宿舍獲得了它難得的寂靜。教官嘹亮而富有獨特味道的口令，不停指揮著(zhù)我們有序地進(jìn)行各項準備。

　　當太陽(yáng)緩緩升起，我們已經(jīng)開(kāi)始早晨軍訓的生活，統一的著(zhù)裝，整齊的列隊，一個(gè)個(gè)挺立的身體猶如座座小山，把整個(gè)軍營(yíng)顯得生氣勃勃；我們踏著(zhù)整齊的步子，喊著(zhù)嘹亮的口號，仿佛唱響了整個(gè)天空。陣陣嘹亮的口號聲里，洋溢著(zhù)軍人的那份自豪感，此時(shí)我能深深地感覺(jué)到自己就正是一位光榮的新兵，我要努力的操練，練成鋼鐵般的身體，去守護我們神圣祖國。

　　當我們走向食堂，在食物面前我們猶如餓狼一般，兩眼發(fā)光，嘴里直咽口水，看著(zhù)大家狼吞虎咽的樣子，令我想到在家里安逸地生活著(zhù)，卻從來(lái)沒(méi)有感到自己有多幸福，通過(guò)這次軍訓更深刻地讓我明白到家人對我的好，對我的愛(ài)。

　　同學(xué)們，有了教官?lài)栏竦挠枌�，讓我們明白到紀律的重要，明白到團隊精神，明白到家庭的溫暖，明白到校園的溫馨，明白到感恩父母，明白到感恩社會(huì )。

　　向我們敬愛(ài)的教官們致敬！

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