軍訓五年級作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的軍訓五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓五年級作文1
這個(gè)星期，我們五年級的全體同學(xué)要進(jìn)行軍訓，目的是為了培養我們的毅力，增強我們的軍事素養和軍事技能。我們決心一定要聽(tīng)從教官的指揮，不管多苦多累，都要堅持下來(lái)。下午兩點(diǎn)半，五年級的全體同學(xué)身著(zhù)迷彩軍裝，頭戴軍帽。男同學(xué)們個(gè)個(gè)帥氣十足；我們女同學(xué)們也毫不示弱，昂首挺胸，英姿颯爽。大家就像準備上戰場(chǎng)的將軍，雄赳赳，氣昂昂，儼然一個(gè)個(gè)小軍人。
軍訓開(kāi)始了，教官首先讓我們站軍姿。技巧是：五指并攏，大拇指貼在食指的第二關(guān)節處，形成一個(gè)窩形，然后把雙手緊緊貼在身體兩側。我們按教官的要求站軍姿。突然，我前面的同學(xué)動(dòng)了一下，被教官看到了，教官說(shuō)：“有命令才會(huì )有動(dòng)作，一切都要按我的指令，沒(méi)有指令就不可以動(dòng)�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽(tīng)到了馬上就站好了。我也把腰挺得更直了。
教官讓我們先站三分鐘。在這三分鐘里，剛好下課鈴響了，其它年級的同學(xué)都陸陸續續地下課了，熱鬧的聲音打破了原本十分安靜的校園。想著(zhù)平時(shí)的我們也可以像他們那樣休息、聊天……而此刻，卻要站軍姿，心口像灌入了白醋，酸溜溜的，很不是滋味。教官見(jiàn)了，就對我們說(shuō)：“見(jiàn)其他年級的同學(xué)下課了，你們不能下課，要站軍姿，心里好受嗎？”我們都異口同聲地回答：“不好受�！薄澳悄銈兙鸵龊�。做好了，不就可以下課了嗎？”教官說(shuō)。是啊，其他年級的同學(xué)都上了一節四十分鐘的課，學(xué)到了知識，他們應該下課；我們站好了軍姿，學(xué)到了技能，鍛煉了意志，那我們不也可以下課休息了嗎？想到這兒，我又挺了挺腰，并鼓勵自己：一定要堅持，不能亂動(dòng)。就這樣，三分鐘過(guò)去了，我們贏(yíng)得了屬于我們的下課時(shí)間。
第一次軍訓很快過(guò)去了。雖然只是一個(gè)下午，但我明白了一個(gè)道理，那就是只有付出才會(huì )有收獲，才會(huì )贏(yíng)得最終的勝利。
軍訓五年級作文2
疲憊而又充實(shí)的軍訓到了第五天，迎接我們的是會(huì )操比賽，我們既興奮又緊張，下定決心要拿到“標兵連”這個(gè)稱(chēng)號。
比賽開(kāi)始了，我的心里像有一只小鹿在上上下下地亂蹦�？燧喌轿覀冞B出場(chǎng)了，史老師走了過(guò)來(lái)，她一邊鼓勵我們，一邊又使出了她的小妙招：在右手上輕輕地掐一掐，讓右手感覺(jué)到痛，這樣在向右轉的時(shí)候就不會(huì )搞錯了。此時(shí)，同學(xué)們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“明白啦，我們保證不會(huì )做錯！”
身為一名旗手，同學(xué)們都要以我為基準，我走錯他們就會(huì )跟著(zhù)走錯。于是我牢牢記住了劉教官對我說(shuō)的話(huà)，并豎起耳朵全神貫注地聽(tīng)教官的指揮，生怕指令聽(tīng)錯而走錯。終于輪到我們了，我們斗志昂揚地喊道：“八班、八班，猛虎下山！勇敢八班，不怕困難！”聲音響徹整個(gè)操場(chǎng)。由于我一直緊緊握著(zhù)旗桿，兩手發(fā)酸，心想：要不我把旗桿稍微放下來(lái)一點(diǎn)，反正別的班的旗手不也把旗舉得晃來(lái)晃去的嘛！但當我看到同學(xué)們走得那么整齊時(shí)，我想作為旗手和班長(cháng)的我不能拖后腿，我像打了雞血一樣，昂首挺胸地把旗舉高，堅持了下去。我雖然站在旁邊，但一直在用余光看我們連的表演，只見(jiàn)他們腳步統一，就連平時(shí)我們經(jīng)常做不好的“向左轉、向右轉、向后轉”，也破天荒地完成得非常好，看來(lái)史老師的小妙招的確管用，我們在掌聲中結束了會(huì )操。當得知我們是“標兵連”的時(shí)候，大家心里都樂(lè )開(kāi)了花。
在這短短五天的軍訓中，我們明白了要有文明守紀、團結向上、不怕吃苦、頑強拼搏的精神。作為新時(shí)代好少年的我們，一定要把這種精神一直延續下去。
軍訓五年級作文3
七月四日，是軍訓生活的開(kāi)始，我將迎來(lái)為期七天的殘酷的訓練。在這里，可能會(huì )受到太陽(yáng)的暴曬，可能會(huì )受傷，可能會(huì )退縮，面對這些，我一定要堅持。開(kāi)始，我以為會(huì )很順利，可事實(shí)并不是這樣，軍訓第一天，我就感覺(jué)很累，訓練完了，我就有了回家的念頭，可想了想：我來(lái)這不就是訓練自己的嗎，怎么可以當逃兵呢？于是，我便放棄了這個(gè)念頭。一天就這么過(guò)去了，第二天來(lái)了，這一天，我看到了男女唱歌大ＰＫ，唱什么呢？當然是唱軍歌啦。只聽(tīng)見(jiàn)五班的男生先唱起來(lái)了：邁步雄鋒起，歌聲響如雷，人人都是槍?zhuān)瑐�(gè)個(gè)虎威七班的女生不甘示弱，也大聲唱了起來(lái)，甚至比男生的聲音還大。哈哈，男生竟然投降了。
最有趣的還屬第四天。由于大家吃豆腐吃生病了，近有一半的人去廁所吐了，教官們不得不停止訓練，因此我們玩了一個(gè)上午。嘖嘖，你看，一排的手機迷，你們干嘛要當兵喲，呆在家里多好呀，想玩多久就玩多久。楊婧薇打趣到。來(lái)來(lái)來(lái)，教官，我給你們驅驅魂。驅驅魂，驅驅魂，驅驅魂媽呀，這都是兩個(gè)什么學(xué)員呀？
閉幕儀式時(shí)，我們班表演了《感恩的心》，為的是感謝教官這七天來(lái)對于我們的錯誤是包容，是耐心教導，并不是一打了之，一罵了之。在最后的考察時(shí)，席宇晴口渴了，她媽媽買(mǎi)了瓶水給她喝，剛喝進(jìn)嘴里，教官就說(shuō)：走于是，城門(mén)失火秧及池魚(yú)，可憐的水被主人拋棄了，惹的我們哈哈大笑起來(lái)�？珊薜氖�，我們的光頭強教官竟然捉弄我們，最后走的時(shí)候，我們以為是向左轉，沒(méi)想到教說(shuō)：向右轉。同學(xué)們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，結果很多人轉錯了，少數人轉對了。我聽(tīng)見(jiàn)很多家長(cháng)在議論，心里長(cháng)舒一口氣：還好，我轉對了，要不然丟人可丟大了。
現在，軍訓生活雖然結束了，但我會(huì )把那時(shí)的眼淚、笑聲、伙伴，我會(huì )永遠把他們放在記憶相冊里。
五年級:楊昕妍
軍訓五年級作文4
今天，是我們撫寧巷小學(xué)五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮，因為我們要見(jiàn)到我們的教官了。
到了那兒，我們班的同學(xué)先去領(lǐng)了軍服和軍帽。我們穿上后在走廊上每班每四列的隊伍排好。我們來(lái)到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好后，去寢室套被套，我用媽媽的方法套被套，
可朱老師說(shuō)我錯了，后來(lái)我用朱老師教的方法很快就套好了，之后在操場(chǎng)上排隊進(jìn)禮堂開(kāi)始了軍營(yíng)開(kāi)營(yíng)式。
下午2點(diǎn)鐘我們去12公里的拉練，路上只有一個(gè)蘋(píng)果，不能帶水。
在拉練中，我渴了就舔一下蘋(píng)果，或看一下它，望梅止渴。途中，我們爬了玉皇山和鳳凰山，消防部隊的柳鶯支隊參觀(guān)了真正的“豆腐干”，和4位部隊叔叔的演練。中間我們還進(jìn)行了挖地雷比賽，可是我卻一無(wú)所獲。
回來(lái)后，教官讓我們做拳頭俯臥撐，作為我們路上不守紀律的懲罰。
晚上，我們剛睡下又被叫起來(lái)，因為毛巾沒(méi)有掛成一條線(xiàn)。我想：軍訓是真是這么嚴啊。
這樣，我們度過(guò)了一天。
時(shí)間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。
在這五天的軍訓生活中，我們體會(huì )了生活的酸甜苦辣；品嘗了生活的家常便飯；學(xué)會(huì )了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重復這枯燥的動(dòng)作，用盡全身所有的力氣喊叫，卻總不能換來(lái)教官滿(mǎn)意的笑容。不管是汗水還是淚水，我們都不能停止步伐，像鐵一樣的紀律，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在約束著(zhù)我們。雖然烈日當空，但我們堅強的身軀仍然挺立；雖然我們手腳酸痛，但我們仍然堅持重復規范的動(dòng)作；雖然我們聲音沙啞，但我們仍然堅持洪亮的口號。
這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己，使自己變得更加堅強。從一個(gè)依賴(lài)父母的女孩，變成一個(gè)能獨立自主的女孩了，我感覺(jué)很自豪！在這短短的五天里，我笑過(guò)、哭過(guò)、感動(dòng)過(guò)；我苦過(guò)、累過(guò)、勇敢過(guò)，但我從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò)！
軍訓五年級作文5
一個(gè)星期的軍訓結束了，在這個(gè)軍訓中，我學(xué)到了很多東西。比如，疊衣服、被子、褲子；打理自己的家務(wù)。我不但只學(xué)到這些，我還學(xué)到了與人交際方面的東西：與同學(xué)交往要注意禮節、要處處讓著(zhù)比較弱小的同學(xué)……第一次遠離父母，第一次單獨生活，酸甜苦辣可真不少�，F再想起來(lái)真是讓人回味無(wú)窮！
酸——每天夜里想媽媽
每到夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì )想起自己的媽媽。害怕的`時(shí)候，我抱著(zhù)被子想媽?zhuān)�會(huì )流淚。我好想念媽媽?zhuān)吘惯@是我第一次離開(kāi)家��！
苦——酷暑考驗
雖然這些天經(jīng)常下雨，但一般都在下午。上午我們搞訓練的時(shí)候，卻烈日當空。我們不但要站長(cháng)時(shí)間的軍姿，還要練習各種動(dòng)作。不到兩分鐘，我全身冒汗，別的同學(xué)都以為我尿褲子了，我多不好意思呀！雖然烈日難擋，但同學(xué)們毫不畏懼，艱難勇敢地挺了過(guò)來(lái)！
辣——午休不守紀律
前三天的午休挺好。到了第四天午休，我們都被以前的勝利沖暈了頭腦，竟無(wú)法無(wú)天地說(shuō)起話(huà)來(lái)，而且越說(shuō)越熱鬧，還玩了起來(lái)。因此，只有幾位同學(xué)是睡了覺(jué)。記分員來(lái)了提醒三次，我們還是無(wú)動(dòng)于衷。生氣之下，她口了我們宿舍5分。經(jīng)過(guò)老師的批評教育后，我們認識到自己的錯誤，流下了慚愧的淚。
甜——趣味劃小艇
星期五，真是一個(gè)令人興奮的日子。因為，我能去劃小艇啦！我們的“勝利隊”以團結合作的精神獲得了第二名。雖然這次是烈日下進(jìn)行的，但同學(xué)們還是感受到了前所未有的快樂(lè )。
還有許多的酸甜苦辣，它們在哪里？它們就盡在生活的五味瓶中。從這些小事里，給了我的啟示、啟發(fā)數不勝數，這就組成生活。這次的軍訓，給我以后的生活打下了良好的基礎。
軍訓五年級作文6
在這五天的軍訓中，同學(xué)們有哭過(guò)，也有笑過(guò)，最重要的是我們學(xué)會(huì )了獨立生活。
每天早上同學(xué)們用五分鐘的時(shí)間穿好衣服、整理好床單和疊被子，然后到宿舍門(mén)口排隊。接著(zhù)拿著(zhù)自己的洗漱用品到下面去。之前我不習慣，被子疊得有點(diǎn)亂，床單也刮得不是很整齊，經(jīng)過(guò)唐老師耐心地指導，我終于學(xué)會(huì )了。
接下來(lái)我們進(jìn)入訓練，學(xué)習了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓練中，大家都受過(guò)懲罰，但我們沒(méi)有放棄。因為我們是五（2）班的，是一個(gè)集體。董教官的一句話(huà)令我們印象深刻——有獎就有罰。我們看到了自己的不足之處，我們的站姿、坐姿都要像旗桿那樣筆直。
我印象最深刻的兩節活動(dòng)課是勞動(dòng)體驗種西瓜和重返走長(cháng)征路。這兩節活動(dòng)課使我體會(huì )到了勞動(dòng)體驗種西瓜能使我們體會(huì )到了農民伯伯很辛苦，因此，我們懂得了先苦后甜的道理。重返走長(cháng)征路使我體會(huì )到了以前紅軍的艱苦，他們的精神勇敢無(wú)畏、堅持不懈值得我們小學(xué)生學(xué)習，使我們懂得只要團結協(xié)助，就能成功。
軍訓會(huì )讓你變得很有禮貌，一男一女兩名同學(xué)只要看到老師、教官，就喊“一，二”，我們一起說(shuō)：“教官好”或“老師好”。
這次軍訓讓我懂得如何獨立生活和生活技巧，鍛煉了我們面對挫折的意志力，提高了我們的素質(zhì)和紀律，改掉了我們在家嬌生慣養的壞習慣。
在此，我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導我們班60名同學(xué)。董教官您辛苦了！我也不會(huì )忘記曾經(jīng)鍛煉過(guò)我意志力的地方——華陽(yáng)營(yíng)地。
教官曾告訴我們，無(wú)論在軍訓時(shí)或學(xué)校之間互相比賽時(shí)，全班、全校同學(xué)只有一個(gè)目標，一個(gè)絕不會(huì )打消的念頭，“堅持到底，為班爭得榮譽(yù)，為校爭光！”
以前我們是依賴(lài)父母的“掌上明珠”，如今我們已是堅強的“小軍人”。我為自己在軍訓期間所學(xué)習到的知識和所創(chuàng )造的一番成績(jì)而感到驕傲，感動(dòng)自豪。
軍訓五年級作文7
唉，上一次的軍訓已經(jīng)讓我們對現在的軍訓望而卻步。使我們：腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經(jīng)“傷不起啊，傷不起”。
一大早，教官便讓我們站軍姿。似乎是對我們昨天不好的表現作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統治下，我身上即使是奇癢無(wú)比的我也不敢輕舉妄動(dòng)。我的心思早已飄到了九霄云外，在這里我變成了一只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔在天空，我穿過(guò)了一朵又一朵的白云。正在這時(shí)，傳來(lái)了一聲哨響。教官說(shuō)：“大家休息15分鐘�！碧昧�，終于可以休息了。我在心中默念。突然，有人往我的身上丟了一本作業(yè)本。我一看，正是我的數學(xué)課堂本。我再仔細一看，兩個(gè)大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然，教官不知道是從哪里蹦出來(lái)的。教官看見(jiàn)我拿著(zhù)一個(gè)本子，好奇地問(wèn)：“這個(gè)是你們的作業(yè)本嗎？拿給我看看�！蔽移疵負u頭，我警惕地把本子放在身后。只見(jiàn)教官朝我一笑，突然連又拉長(cháng)，嚴肅道：“你給我站好了，把你的作業(yè)本給我看！”我“寧死不屈”，哀求地搖頭。一邊搖頭，一邊后退，一直不肯把作業(yè)本拿出手。正在這緊要關(guān)頭，一聲哨聲傳來(lái)了。我便只好把作業(yè)本放在樹(shù)下的木凳上。誰(shuí)知，教官以迅雷不及掩耳之勢便拿上我的作業(yè)本。我皺著(zhù)眉頭，使勁地搖頭。我苦苦哀求道：“不要啊，不要！”只見(jiàn)教官得意地說(shuō)：“我看現在六年級的題難不難�！边@句話(huà)輕飄飄地從教官口中說(shuō)出，但在對我來(lái)說(shuō)像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)叫張紅宇？”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑，說(shuō)：“哦，是你啊�！蔽抑挥X(jué)得后背寒風(fēng)襲人。教官說(shuō)：“9×3。14都算錯，唉……”同學(xué)們立刻大笑起來(lái)。我的臉通紅通紅的，真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了，但我一點(diǎn)也不怪他。反而覺(jué)得他有親切感了。
要知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
軍訓五年級作文8
3月12號這一天，我們迎來(lái)了盼望已久的軍訓。我們一
路上打打鬧鬧，這時(shí)有的同學(xué)說(shuō)：“去到那里會(huì )不會(huì )受苦?”有的同學(xué)說(shuō)：“去了那里會(huì )不會(huì )吃不飽?”反正我只知道，去了那里，每天都會(huì )很累。到了園山青少年活動(dòng)基地后，教官限我們一分鐘之內穿好軍服，不然就讓我們好受。我們穿好軍服之后，教官讓我們做功20個(gè)起立蹲下，然后讓我們進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)：“閃電報數�！�
我們來(lái)到空地上，開(kāi)始報數。最后，我們的最高成績(jì)?yōu)?秒95，可是，當我們進(jìn)入決賽之后，卻沒(méi)有得到第一名。教官把我們帶到飯堂，準備吃飯晚，我們吃了晚飯，就回寢室睡覺(jué)了。
第二天早上，我們起了床后就去外面集合了，來(lái)到了主席臺，教官讓我們唱了國歌，唱不好就不許吃飯。就這樣，我們唱了起碼有十遍國歌。吃完早飯后，就回房休息了，下午，我們又參加了一個(gè)項目“軟吸管搭塔�！蔽覀內喽荚趧�(dòng)腦子想，在我們班的共同努力下，最后我們班得了第二名。
第三天也是我們軍訓的最后一天，基地舉行了結營(yíng)儀式我們班得了兩個(gè)獎項，當時(shí)，我們高興的不得了。教官選出了兩個(gè)小教官，說(shuō)：“只要我們做錯動(dòng)作，他們就替你們跑步�！苯Y果他們替我們跑了十多圈，當時(shí)，我們全班都哭了，他們還讓我們別哭，說(shuō)：“一會(huì )兒就好�！苯Y營(yíng)儀式圓滿(mǎn)結束。
下午，我們全部背起書(shū)包，離開(kāi)了園山青少年活動(dòng)基地，離開(kāi)了我們住了三天的地方。通過(guò)這次軍訓，讓我知道了軍人有多苦，多累。我們會(huì )記住這三天來(lái)所遇到的種種困難和考驗，它讓我們懂得了很多東西。我會(huì )更加珍惜今天的學(xué)習機會(huì )。
軍訓五年級作文9
經(jīng)過(guò)四天的軍訓，我終于明白了武警叔叔們?yōu)榱吮Ｐl祖國，在訓練中付出了多少汗水。
升國旗那天，校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)第一天的全部時(shí)間用來(lái)軍訓。話(huà)音剛落，一支整齊而嚴肅的隊伍向我們走來(lái)，原來(lái)是武警叔叔們的隊伍啊，真整齊啊。我心想。他們剛立正好，便開(kāi)始對我們進(jìn)行軍訓。
我們的教官是江教官。他高高的，給人感到一種武警的威嚴；瘦瘦的，論體重比不過(guò)其他教官；十分慈祥，并不像其他的教官那樣嚴格。
剛開(kāi)始訓練的時(shí)候，他為我們排隊伍，為我們練一些基礎。如稍息立正、停止間轉法等。然而越是這樣，越讓我們感到軍訓有意思。
“向右看齊！”這是教官地九次喊口令了。而大家卻像打地鼠似的亂蹬。不過(guò)，教官卻似乎感覺(jué)很高興似的，也不發(fā)怒。讓人看著(zhù)倒感覺(jué)是和我們拉攏關(guān)系呢！
但是，人的忍耐是有限度的。一次訓練中，我們隊伍中間有一些同學(xué)不認真，甚至開(kāi)始做小動(dòng)作，教官看見(jiàn)了，十分生氣。便罰我們中間三行在烈日中站立半個(gè)小時(shí)。這下曬得大家都唉聲嘆氣的，再沒(méi)人做小動(dòng)作了，都認真開(kāi)始訓練。
由于時(shí)間緊迫，教官也加快了對我們的訓練。
練習三步立定的時(shí)候，我們走得像一條亂行的蛇，于是教官讓我們一排一排地走。因為其中幾排都走得不整齊，所以教官在一旁給我們演示著(zhù)走法。
會(huì )操終于開(kāi)始了，教官告訴我們需要注意哪些細節和保持好自然的心態(tài)。會(huì )操開(kāi)始了，大家的盡全力使出自己最好的水平。
結果就是班級四天訓練的水準。六年級兩個(gè)班級獲得了一、二名。雖然我們沒(méi)得到名次，卻獲得了一次珍貴的經(jīng)歷。這樣就足夠了。
這次軍訓，我深深感到，武警叔叔們的訓練量比我們的還多，他們的辛苦一定超過(guò)其他的人！軍訓中的收獲一言難盡，可能說(shuō)個(gè)半天都無(wú)法說(shuō)出來(lái)。
軍訓五年級作文10
在我記憶的長(cháng)河中，五年級去半程實(shí)踐基地的時(shí)光最為清晰。
當時(shí)，我與5位好友住一間宿舍。上午是整理洗漱用具，選擇床鋪的時(shí)候。下午才是正式上課。雖然說(shuō)是上課，實(shí)際上就是體驗各種活動(dòng)。下午第一節課就讓我們體驗了推石磨，老師還帶領(lǐng)我們逛了由各種花草組成的大棚。第二節課我們玩了很多在學(xué)校沒(méi)有玩過(guò)的體育設備，一個(gè)個(gè)興致高昂……
令我記憶最深刻的不是上了哪些課，而是與好友在宿舍的美好回憶。
第一天晚上，我們聊了半天才睡著(zhù)。第二天早上我們起床時(shí)，居然才5點(diǎn)。這是為什么？那就要問(wèn)我閨蜜姜某某了。
她聲稱(chēng)天不亮，她起床去洗手間，回來(lái)后看下手表，發(fā)現6點(diǎn)了，急忙喊我們起床穿衣。我們全起來(lái)后她才發(fā)現她看錯表了，我們瞬間都撲了上去，對著(zhù)她一頓猛打。她表示再也不敢看錯表了。在我們洗漱時(shí)，任某某曝出宋某某的睡姿非�！颁N(xiāo)魂”，我們有打趣說(shuō)晚上一定要看看。
第二天晚上，我們還是睡不著(zhù)，我便伸手在墻上輕輕敲幾下，想象自己在練鋼琴。（我睡在上鋪，并且我學(xué)鋼琴。）結果任某某直接來(lái)了一句：“你別把手放墻上，晚上看見(jiàn)一只蒼白的手在墻上怪嚇人的�！蔽覀兯查g笑噴了。突然姜某某說(shuō)了一聲：“看，宋某某的睡姿又變得銷(xiāo)魂起來(lái)了！”于是，在我們宿舍上演了這樣一幕：上鋪有四個(gè)人頭往下看，下鋪一個(gè)人頭直直的伸著(zhù)，都“聚精會(huì )神”的看著(zhù)一個(gè)人的睡姿。我們又笑了。一個(gè)個(gè)躺回了自己的床鋪，等待睡意的襲來(lái)……
該回去了，我們又坐上來(lái)的車(chē)輛，回去了。我在心里默默的說(shuō)：“再見(jiàn)了，半程實(shí)踐基地，我還會(huì )回來(lái)的！”
軍訓五年級作文11
今天，我校五年級全體同學(xué)一起進(jìn)行了一場(chǎng)“快樂(lè )軍訓”。軍訓在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕，教官們對我們進(jìn)行了自我介紹后，就開(kāi)始了對我們的訓練。剛開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，練得都很賣(mài)力。但經(jīng)過(guò)了三節課后，同學(xué)們就有的堅持不住了：有的不認真做；有的小聲議論；更多的甚至想回班上課······終于，一個(gè)上午熬過(guò)去了。
下午，同學(xué)們又恢復了原來(lái)的模樣，個(gè)個(gè)精神百倍，認真做每一個(gè)動(dòng)作。也不知怎的了，時(shí)間過(guò)得飛快，兩節課的訓練就結束了，接下來(lái)，就到了致關(guān)重要的環(huán)節—成果展示。各班先演習了一遍之后，展示就開(kāi)始了。五一，五二班先后順利的展示使校長(cháng)和老師們贊不絕口。到我們班了，在萬(wàn)眾矚目下，我們緊張的站到了展示區，在體育委員的帶領(lǐng)下，我們的聲音是那么洪亮，響徹東風(fēng)路小學(xué)上空，我們的步伐是那么整齊，和之前的五三班判若兩班，讓我們班變的煥然一新。
這一切的成功都出自于一個(gè)精神---團隊精神，如果沒(méi)有團隊精神，可能參與訓練的只有幾個(gè)人，如果沒(méi)有團隊精神，可能所有人都不配合，不默契，如果沒(méi)有團隊精神，可能最后根本不會(huì )展示的那么出色，如果沒(méi)有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。
除了團隊合作，這次體驗還鍛煉了我們的毅力，在大家的努力堅持下順利地通過(guò)了這次考驗。在上午，天一會(huì )兒晴，一會(huì )兒陰，剛才太陽(yáng)還高照在頭頂，轉眼間，云彩就遮檔住了太陽(yáng)，冷風(fēng)襲來(lái)。同學(xué)們都有點(diǎn)快忍不住了，但沒(méi)有一個(gè)人喊苦，也沒(méi)有一個(gè)叫累，大家依然練習著(zhù)軍姿，表面上看起來(lái)仿佛很輕松，然而，在他們心里，可能都已經(jīng)受不住考驗了，暗自咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。我認為這時(shí)的我們也有了一點(diǎn)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)了。
經(jīng)過(guò)這次體驗，讓我得到了許多體會(huì )。我懂得了團隊合作，鍛煉了毅力，了解了軍人的生活，收獲了很多很多。
軍訓五年級作文12
3月12日，我們四、五年級的學(xué)生一起去深圳市園山青少年活動(dòng)基地軍訓。
由于載我們班同學(xué)的車(chē)坐不下了，老師就讓我、謝欣衡、白竹音和周渝坐另一輛所有班級多下來(lái)的人的綜合車(chē)。到了深圳市園山青少年活動(dòng)基地，我們車(chē)上的人就跟著(zhù)老師去尋找我們的隊伍。找到了隊伍，我們四個(gè)便急沖沖地把軍裝換上。有的同學(xué)皮帶不會(huì )系；有的同學(xué)嫌衣服、褲子太長(cháng)了，要求換一套短的；還有的同學(xué)……
換完軍裝，教官就跟我們說(shuō)誰(shuí)只要按教官說(shuō)的做好來(lái)，就能得到一個(gè)“笑臉”（是一枚徽章），只要誰(shuí)得到的“笑臉”最多，誰(shuí)就有機會(huì )得到“陽(yáng)光少年”或“優(yōu)秀少年”的這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。他又說(shuō)要使誰(shuí)在他講話(huà)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的話(huà)，就讓他做起、蹲五個(gè)。話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就有人被罰了。
在這三天兩夜中，讓我印象最深的是：軍事野炊、閃電報數。軍事野炊是在第一天晚上。黃昏之時(shí)，洗好菜后，我、邱嘉莉、鄭荃之和周渝開(kāi)始切菜。這是我第一次切菜，手不停地顫抖，刀都拿不穩了。黃瓜擺在我的眼前，我心里想：冷靜！冷靜！不能給咱班丟分！說(shuō)著(zhù)，我拿著(zhù)黃瓜，飛快地切了起來(lái)，但切得不怎么樣。我又切了西紅柿和火腿，又打了蛋。其他同學(xué)炒飯菜時(shí)，那香味讓我們直流口水�！皣K嘖嘖……真好吃�！背宋覀冞@一組，其他人都這么說(shuō)。因為不知道是哪個(gè)同學(xué)在菜里放多了油和鹽。
閃電報數是在全班選出20人來(lái)報數，其于的人當啦啦隊。啦啦隊的口號是：四（6）班，加油！四（6）班，努力！四（6）班，必勝！耶！最后，我們班獲勝了！報數時(shí)間是1。28秒！
……
一瞬間，三天兩夜艱苦的軍訓過(guò)去了，我們便踏上了回家的歸程。
在軍訓過(guò)程中，我知道了：在軍隊里，我不代表我自己，而是代表著(zhù)一個(gè)團體。
軍訓五年級作文13
一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，就不能長(cháng)成參天大樹(shù)；一塊玉石不經(jīng)過(guò)千琢萬(wàn)磨，就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓的酸甜苦辣，就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。
——題記 我們的教官姓菅，穿著(zhù)軍裝精神極了，每天都認真的教我們動(dòng)作，我們都很喜歡他。 酸
軍訓期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。
那天上午，我們剛來(lái)到訓練場(chǎng)地，教官就對我們說(shuō)：“三班教官管不住他們班學(xué)生，我去幫忙，就換一節課�！币宦�(tīng)要換教官，我們心里是一千、一萬(wàn)個(gè)不愿意，于是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過(guò)是必然的。嘴里說(shuō)著(zhù)“不行”，眼淚就不知不覺(jué)地掉下來(lái)了。不用說(shuō)，大家心里都清楚，并不像教官說(shuō)的那樣是三班紀律差，而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì )兒，周?chē)呐袷潜粋魅玖怂频�，肆無(wú)忌憚地哭起來(lái)。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒(méi)待我們“同意”就走了，看著(zhù)教官遠去的背影，我們呆呆地站著(zhù)軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個(gè)人就像癱了似的，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候，我只能用“呆”來(lái)形容自己。三班教官向我們走來(lái)，看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道：“哭什么哭，哭有啥用？五秒鐘之內把眼淚擦干�！蔽疫吙捱叢�，邊擦邊哭，就這樣重復著(zhù)，濕了再擦，擦了再濕。三班教官接著(zhù)說(shuō)：“還哭，你們知道不知道，你們教官為了你們，嗓子都出血了�！币宦�(tīng)到這刺耳的字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般涌出來(lái)。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節課終于結束了，“教官回來(lái)嘍，快站好�！贝蠹一ハ嘈÷曁嵝阎�(zhù)�？匆�(jiàn)教官熟悉的身影向我們走來(lái)，心中又是抑制不住的激動(dòng)，喜悅的淚水奪眶而出……
軍訓五年級作文14
“同學(xué)們，明天我們要進(jìn)行軍訓會(huì )操，要抓緊練習，別出錯了！”武警教官?lài)烂C地說(shuō)。一聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，全班像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。晚上，我激動(dòng)得睡不著(zhù)，想著(zhù)許多問(wèn)題:“明天會(huì )不會(huì )出丑?會(huì )不會(huì )有意外?明天比賽的氣氛會(huì )怎樣?幾天的訓練會(huì )不會(huì )白費……”帶著(zhù)許許多多的疑問(wèn)，我漸漸地入睡了……
第二天下午，我們懷著(zhù)又緊張又激動(dòng)的心情，列著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)里有一種異常安靜﹑嚴肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走！”在學(xué)校長(cháng)和武警做完動(dòng)員報告后，軍訓會(huì )操開(kāi)始了。第一個(gè)班第二個(gè)班第三個(gè)班……終于輪到我們班上場(chǎng)了。
“起步走！”武警教官?lài)绤柕睾傲寺暱诹�，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著(zhù)整齊的步伐，并盡量與左右的同學(xué)對齊，向著(zhù)操場(chǎng)中央走去，可沒(méi)想到一開(kāi)始就出錯了，由于領(lǐng)頭的同學(xué)過(guò)分緊張，偏偏“左右不分”向另一側走，這可急壞了我們！武警教官見(jiàn)狀，連忙進(jìn)行調整。我們這才松了一口氣，可心里想:“這得扣多少分��！弄不好會(huì )得最后一名！”我們都在心里暗暗祈禱，希望評委老師沒(méi)看到。
剛才這一個(gè)差錯，讓我們緊張的心情更加沉重了起來(lái)，可我們盡力做到不出差錯；同學(xué)們一發(fā)現自己步伐不整齊，就加快或減速進(jìn)行調整，左右步踏錯了，同學(xué)們就盡量隱蔽地糾錯，隊伍扭曲了，同學(xué)們就趕緊相互暗示……還好，同學(xué)們慢慢地適應了比賽的氣氛，在后面的會(huì )操中，我們沒(méi)有出現大的差錯，只是該死的那個(gè)開(kāi)頭……
經(jīng)過(guò)這次軍訓會(huì )操，我懂得了一個(gè)道理:凡事不是天生就會(huì )的，要經(jīng)過(guò)不斷地努力和不怕困難還有團結的精神，才能把每件事情做好。
賽后，班主任老師說(shuō)：“照你們這樣的表現，不得個(gè)倒數第一就“阿彌陀佛”了！”一聽(tīng)這話(huà)，同學(xué)們心里“十五吊桶打水——七上八下�！贝蠹覒阎�(zhù)又期待又擔心地心情，等待著(zhù)成績(jì)的公布……。
軍訓五年級作文15
總想離開(kāi)家，去領(lǐng)略大千世界的奧妙與精彩，幻想著(zhù)絢爛多姿的美妙生活，直到在軍營(yíng)里，我才真正體會(huì )到生活的酸甜苦辣。
“正步、跑步、起步走！一二一，一二一……立正！口號一遍遍響起，我們腿腳麻木，表情僵化。這是我向往的生活嗎？沒(méi)有自由，沒(méi)有思想，沒(méi)有個(gè)性，像木偶一樣被命令控制。
我原以為太陽(yáng)是最勤快的……可早晨六點(diǎn)，太陽(yáng)還沒(méi)睡醒，哨子卻醒了……緊接著(zhù)，小木偶們“爬向訓練場(chǎng)……眼睛迷迷蒙蒙，頭腦恍恍惚惚，手腳酥酥軟軟�？蛇�得強撐著(zhù)站軍姿，站如松，好難！到了太陽(yáng)睡醒，時(shí)間變得更加漫長(cháng)難熬，身上的每塊肌肉都受到壓迫。心口堵得慌，雙腿沉甸甸，支撐著(zhù)全身的雙腳，似乎負荷著(zhù)整個(gè)地球，只覺(jué)得天地都在晃，晃得人失去重心，卻又無(wú)法倒下。沒(méi)有人反抗，在這里除了服從，只有服從。我的身體最終背叛了意愿，像兵馬俑一樣矗立著(zhù)……
下午三點(diǎn)的烈日，“殺聲振天的訓練場(chǎng)，整齊的方隊，教官洪亮的吼聲。汗珠兒從綠色小兵的額頭滾到眼角，滑到臉頰，溜進(jìn)脖子，在身上抓呀抓，撓呀撓……衣褲一次次浸透，又一次次被曬干。每個(gè)人都在經(jīng)受著(zhù)毒日的“烤驗。有人蹲下休息，可我不能。所謂團隊精神，就是齊心協(xié)力，同舟共濟。軍營(yíng)是個(gè)大家庭，我們都是兄弟姐妹。
晚上，有人哭了，而我沒(méi)有，我不愿讓這可憐的淚水淹沒(méi)自己的意志。吃苦的日子才剛開(kāi)始！我會(huì )堅持到底！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
就這樣，堅持到最后一個(gè)半小時(shí)的匯報表演，我們苦訓十天的檢驗。當矯健的步伐齊刷刷地走過(guò)主席臺時(shí)，一陣陣熱烈的掌聲卻催人淚下。雖然很短暫，但是我們得到了回報。
軍訓不是沒(méi)有自由，而是有超越自由的規矩；不是沒(méi)有思想，而是有升華思想的氛圍；不是沒(méi)有個(gè)性，而是有使個(gè)性完美的精神；不是沒(méi)有我們所謂尊嚴，而是有更神圣的尊嚴，那就是軍人的尊嚴———服從命令，完成任務(wù)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
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