【實(shí)用】軍訓作文五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的軍訓作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓作文 篇1
20xx年4月15日 周二 晴 今天是軍訓第二天。我懷著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)興奮早早地趕到學(xué)校，輕車(chē)熟路地去換軍服。班里早到的同學(xué)也已經(jīng)換好了衣服，坐在教室里三五成群地討論著(zhù)昨天軍訓的內容，我也有些期待今天的軍訓了。我們伴隨著(zhù)第一節課的上課鈴聲，來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始訓練——第二天訓練正式開(kāi)始了。 教官先讓我們練習昨天學(xué)習的內容，“軍姿是站出來(lái)的。軍姿站好了才有氣質(zhì)，氣質(zhì)對于每個(gè)人都是非常重要的......”教官語(yǔ)重心長(cháng)地教導我們，挨個(gè)糾正我們的錯誤。在我們練習好新的內容后，教官又給我們教了一項新的內容。 齊步走：左腳在聽(tīng)到指令后先向前邁出一小步，然后右腳接著(zhù)邁，依次循環(huán)，但是走的時(shí)候，要注意整個(gè)排面的整齊劃一。手的動(dòng)作也很簡(jiǎn)單;手指在軍姿的基礎上微微彎曲，擺動(dòng)時(shí)距離衣服紐扣約20至25厘米左右，手臂伸直，與身體距離約45度角。手腳配合時(shí)，左腳邁出右手擺動(dòng)，右腳邁出左手擺動(dòng)——手與腳的方向相反。立定：教官喊“立”時(shí)踏左腳，“定”是右腳，聽(tīng)到指令后左腳再向前邁出一步，右腳收到左腳后面。 雖然今天教的內容簡(jiǎn)單易懂，但是這考驗著(zhù)我們的整齊。我期待著(zhù)明天的軍訓，不知明天等待我們的會(huì )是什么訓練......
軍訓作文 篇2
在軍訓，每一天都有艱苦的時(shí)間，而這段時(shí)間就是讓我更堅強、更懂事、更加有責任心。
在以前，每次軍訓都和春游一樣，玩耍、買(mǎi)零食吃吃就迷迷糊糊的過(guò)去了�？蛇@次是讓我改變的軍訓活動(dòng)。
當教官進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他很?chē)烂C的說(shuō)：“到軍訓基地的時(shí)候，你將不再是一名學(xué)生，而是一位小士兵所以，在我進(jìn)來(lái)你們教室的這一刻，你們的尊嚴和自由都被我都取了，只有服從！”從他說(shuō)的這句話(huà)中我可以看出這次的軍訓并不輕松。
軍訓的第一天，天氣很熱，而我們在太陽(yáng)地下站軍姿，當時(shí)我很難受，所以我請求休息，經(jīng)過(guò)教官同意，我便蹲下休息。不過(guò)，在這時(shí)我想大家都很累，而我在休息，我有點(diǎn)過(guò)意不去，當時(shí)我很想再站起來(lái)，但我實(shí)在很難受，所以就放松了自己。
到了第二天，臺風(fēng)到來(lái)，所以輕輕松松的過(guò)了第二天。
在第三天上午，臺風(fēng)過(guò)去，我們開(kāi)始學(xué)唱軍歌，全體學(xué)員都很賣(mài)力的去唱軍歌，但完全沒(méi)有達到總教官的要求，之后，我們用最響亮的聲音唱出軍歌，總教官才有點(diǎn)滿(mǎn)意，對我們來(lái)說(shuō)算是嚴厲了！到了中午我們，用很大的力量說(shuō)出了自己班的口號，但總教官還是不滿(mǎn)意，所以中午總教官讓我們加訓，不給睡覺(jué)。飯后，通過(guò)加訓，總教官很滿(mǎn)意，回基地后，開(kāi)始聽(tīng)專(zhuān)家演講，說(shuō)了很多大道理，不過(guò)主要講了“專(zhuān)注”和“責任心”。
第四天上午，我們因下雨而休息，到了下午我們訓練一會(huì )后，總教官讓我們在太陽(yáng)底下站軍姿，過(guò)了十分鐘，我很累，大家也很累，不過(guò)，我們仍在堅持，不知不覺(jué)的過(guò)了二十分鐘我的汗水在身上流，很癢，我很想抓，不過(guò)，不知道為什么，有一股力量拉著(zhù)我說(shuō)：“不能抓，抓了就會(huì )連累大家！”過(guò)了三十分鐘后，總教官說(shuō)軍姿訓練到此結束，我全身都嘛木了，可身上的干擾也不起作用了，無(wú)論多難受，都得堅持，這可能就是為了大家，讓我有責任去一動(dòng)不動(dòng)的站軍姿吧！
第五天早上，專(zhuān)家大宋老師也在，而每一班都要派兩名領(lǐng)袖一男一女，而我們要做的就是基本功夫，但只要有人稍出差錯，領(lǐng)袖們都要跑一百五十米，而我們很多人出錯，讓充滿(mǎn)自信的領(lǐng)袖們都跑得筋疲力盡，我看著(zhù)他們我忍不住流下了熱淚，我們的女領(lǐng)袖身體很難受，我們都愿意為她跑完剩下沒(méi)跑的，但她都一一拒絕，為什么呢？因為她是一個(gè)領(lǐng)袖有責任，可能這就是一顆穩定的責任心吧！
來(lái)的時(shí)候，我很弱小，幼稚。而現在，我變了，變得更堅強、更懂事了。
軍訓作文 篇3
九月的陽(yáng)光還如七月流火，水泥地上亮得刺眼，陽(yáng)光烤得手臂、臉蛋火辣辣地疼。我們筆直地站在操場(chǎng)的水泥地上，陽(yáng)光如同一條條無(wú)情的鞭子狠狠地抽打在我們身上，額上的汗水不住往下淌。雖然已經(jīng)站得兩腿都發(fā)麻了，但看到教官那凌厲的目光，就不敢有絲毫的懈怠�！褒R步——走！一二一！一二一！一二一！立正！向前——看！”平時(shí)教官那張溫和的臉蛋在一個(gè)個(gè)口令中似乎也變得兇神惡煞般的令人討厭。這時(shí)，教官讓我們練習肅立，自己走開(kāi)了，這下子可好了，哪兒還有人肅立��！說(shuō)話(huà)的，打鬧的，嬉笑的，做什么的都有�！傲⒄�！”突然，一聲大喝，教官不知什么時(shí)候出現在了我們面前。我們頓時(shí)安靜下來(lái)，站得整整齊齊，忐忑不安地等候教官的發(fā)落。教官用銳利的目光掃過(guò)我們每一個(gè)人的臉，直讓我們心虛。教官說(shuō)：“訓練時(shí)你們無(wú)論做什么小動(dòng)作都得說(shuō)聲‘報告’，即使整理帽子，系鞋帶，撓癢癢……都得通過(guò)我的批準才能動(dòng)！你們要記得，自己是軍人！”
就在這時(shí)，我感覺(jué)腳有些發(fā)麻，又不由地動(dòng)了一下，“出列！”我被毫不留情地“拎”出了隊伍。教官罰我下蹲，我暗暗高興，心想：蹲一下有什么了不起的啊，權當作休息了�？蓾u漸地，我的腳開(kāi)始酸痛起來(lái)，鉆心的疼，可又不敢動(dòng)，不敢叫。我暗暗懊悔：哎——真是自討苦吃呀！也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，上午的軍訓終于結束了，我也終于解放了。我的腳又麻又痛，都快站不起來(lái)了。
哎——軍訓真苦！當軍人真難！我的耳邊又響起了媽媽的話(huà)：“但愿這次軍訓能洗去你衣來(lái)伸手，飯來(lái)開(kāi)口的嬌氣�！�
軍訓作文 篇4
說(shuō)到軍訓，大多數學(xué)生一提到它就臉色蒼白。不，僅僅是那個(gè)眼睛幾乎要瞪出來(lái)、聲音能穿透天空的教練就足以讓人顫抖。此外，還有宿舍，像大豬籠和昏暗的，不可食用的`食物�！败娛掠柧殹边@個(gè)詞更令人恐懼。高中軍訓就是如此。當進(jìn)入高中，進(jìn)入軍事訓練基地的一步，學(xué)生誰(shuí)仍然是陌生人，自然執行各種軍事訓練。在烈日下，一個(gè)人以軍人的姿態(tài)像直竿一樣站著(zhù)，并以同樣的速度向前行走，這讓一個(gè)人汗流浹背，筋疲力盡。所有的學(xué)生都服從了命令，穿上了兩件夾克和兩條褲子。訓練后，每個(gè)人都想洗澡水。
我想經(jīng)過(guò)一天的訓練，我終于可以好好休息了。事實(shí)證明，我們的想法是錯誤的。如果你在宿舍樓周?chē)邘兹�，你�?huì )不時(shí)聽(tīng)到一些嚎叫聲，“為什么浴室變冷了？”“為什么空調又壞了？”“救命！沒(méi)有水！”一天結束時(shí)，只有一個(gè)人無(wú)奈地嘆了口氣：“苦，苦！”
各種軍事訓練游戲。
“感覺(jué)不舒服的學(xué)生應該及時(shí)向我匯報�！苯坦僖荒槆烂C的對我們說(shuō)道。每個(gè)人都默默點(diǎn)頭，但劇本已經(jīng)寫(xiě)在他們的心里。
又是一個(gè)炎熱的下午，學(xué)生們汗流浹背。這時(shí)，隊里傳來(lái)一個(gè)聲音：“教練，我的頭有點(diǎn)暈�！碑斘覀兿麓我�(jiàn)到他的時(shí)候，他已經(jīng)在醫務(wù)室呆了一個(gè)下午，有空調和座位，是不是很美？在欣賞的同時(shí)，其他學(xué)生也意識到了生活的真正意義：生活就像一出戲，取決于表演。軍訓給人的總體印象是嚴肅而緊張的。因此，當老師提議跳舞時(shí)，每個(gè)人都立即引起了一片嘩然。一名士兵必須表現得像一名士兵，并召集一群人跳舞。這算什么體面的事？音樂(lè )開(kāi)始后，起初人群假裝沉默，然后他們和魔鬼一起跳舞。這是一種極大的快樂(lè )。軍訓生活中，苦難也有快樂(lè )，令人驚嘆。
艱苦的軍事訓練似乎增加了它的魔力。當我長(cháng)大了，和別人談?wù)撨@些日子時(shí)，我也可以擺出一種成熟的態(tài)度，輕輕地嘆口氣：“我也是一個(gè)年輕人�！�
軍訓作文 篇5
本以為這一次軍訓可以痛痛快快地玩一下，可是沒(méi)有想到，第一個(gè)訓練就被教官來(lái)了一個(gè)下馬威，給整得服服帖貼的……
第一天下午，我們就開(kāi)始進(jìn)行了隊列訓練，本以為隊列訓練就是立正，稍息，四面轉的我們并不知道隊列訓練中，還有著(zhù)許許多多動(dòng)作和要求。就在立正時(shí)我們就給嚇趴下了，真沒(méi)有想到立正還要抬頭，挺胸，收腹，五指并攏，中指緊貼褲縫，前腳掌要分開(kāi)，后腳掌要并攏……我們在陽(yáng)光的照射下一站就是一個(gè)小時(shí)，累得我們休息時(shí)個(gè)個(gè)都是腰酸、背痛、腿抽筋，哎！真不敢再想當軍人的理想了。
在蹲下與起立中，我們那列中的小胖（許晟揚）沒(méi)有蹲穩，害得我和吳辰昊一起倒在了地上，成為了眾人眼中的笑料，頓時(shí)，笑聲響徹了云霄。
本以為痛苦會(huì )一直持續下去，可是那一句話(huà)改變了我們，使我們興奮的那一句話(huà)便是“明天，匐匍前進(jìn)！”……
第二天下午，我們“飛”過(guò)了擁軍橋，走向我們日夜盼望著(zhù)的訓練項目：匐匍前進(jìn)，想到這一切痛苦和傷感仿佛都已經(jīng)化作了青煙，飛到了九霄云外去了，代替它的是興奮和焦慮。在凹凸不平的綠茵草地上，我們身著(zhù)迷彩服，恍若已與草地融合在了一起，站在遠處眺望，早已分不出哪兒是人，哪兒是草了。教官告訴我們，在匐匍時(shí)，我們只有借助手臂與肘的推力，與雙腳蹬力才可以做到盡善盡美。猛然間，許教官以迅雷不及掩耳之勢，說(shuō)出了兩個(gè)字：”臥倒！”我們就按著(zhù)教官的密傳本領(lǐng)迅速趴下，剎那間，上空響徹著(zhù)兩種聲音，一種是男生的歡呼聲，另一種是女生的尖叫聲，男生看著(zhù)女生的那一副熊樣，更是趾高氣揚，不亦樂(lè )乎。接著(zhù)，教官命令第一列男生爬行，只見(jiàn)第一列中的鄒星宇就像一束光，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他人就沒(méi)了……
在集體訓練的時(shí)候，我們宛如一條條游龍，穿梭在沙地之間，剎那間，訓練場(chǎng)沙塵四起，漫天飛揚，好不壯觀(guān)。當教官叫停時(shí)，我們游興未盡，接著(zhù)又來(lái)了一遍。頓時(shí)，場(chǎng)地上空響徹著(zhù)“刷刷刷”的聲音，它抑揚頓挫，就像一曲美妙的交響曲流向了天宇。
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