關(guān)于軍訓的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于軍訓的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于軍訓的作文1
盛夏的陽(yáng)光總是那么熾熱，站在軍訓操場(chǎng)的最邊邊，皮膚都被這猛烈的陽(yáng)光曬黑了幾分，前方樹(shù)叢里隱隱傳來(lái)幾聲尖銳的蟬叫，讓我心煩不已。
我嘆了口氣，抬頭仰望著(zhù)天上朵朵白云，順便眼角瞄了瞄周?chē)耐瑢W(xué)，“享受”著(zhù)那汗流浹背的感覺(jué)，突然間很想放棄，看著(zhù)天上的白云，心中一陣焦慮，真想這老天爺趕緊下雨，讓我們涼快一下，只可惜現實(shí)是殘酷的，天上還是晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)還是那么炎熱，絲毫沒(méi)有下雨的預兆。想要放棄的念頭逐漸漫上心頭。突然，眼角瞄到小明那瘦弱的身體已經(jīng)開(kāi)始搖搖欲墜了。似乎他的身體已經(jīng)臨近崩潰的邊緣了。就像風(fēng)雪中的一絲小火苗，完全就只是靠著(zhù)他頑強的信念在支撐，心中有點(diǎn)小震撼，但是我卻不相信他能堅持到訓練結束。因為距離訓練結束還有兩個(gè)多小時(shí)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我幸災樂(lè )禍的向小明又瞄了兩眼，想著(zhù)他這樣毫無(wú)意義的“垂死掙扎”不如就放棄了吧!反正無(wú)論如何他也堅持不到訓練結束，與其在這“垂死掙扎”不如向教官提出休息，然后等休息好了再訓練。就在這時(shí)，一直在前面沉默掃視我們的教官突然站了起來(lái)，嚇得我立刻將目光移回正前方，只見(jiàn)教官腳步輕快的走到了小明面前，并且溫和地問(wèn)他要不要去旁邊休息一下，這時(shí)我認為他會(huì )借機去休息，但他卻堅定的說(shuō)：“謝謝教官，不用了，我還能堅持下去!”教官那一直緊繃著(zhù)的臉突然露出一個(gè)鼓勵的微笑，小明也回應了教官一個(gè)堅定的微笑，于是教官便欣慰的回去了。一想到小明的那堅決的一番話(huà)，還有那堅定的笑容都讓我感到震撼。
“訓練結束，全體坐下”隨著(zhù)這聲令下，全班迅速的坐了下去。但小明直接暈了，在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)。幸好他后面的同學(xué)眼疾手快的把他接住了。事后，我問(wèn)他當時(shí)為什么不直接去休息。他說(shuō)：“如果有了第一個(gè)人去休息那么那些意志不堅的'同學(xué)肯定也會(huì )要求休息。如果人人都去休息，那么輕則讓我們班無(wú)法完成任務(wù)，重則損壞我們班的形象。聽(tīng)完這句話(huà)。突然感到一陣羞愧，都沒(méi)臉見(jiàn)他了。
在陽(yáng)光的照射下，他挺直了腰身，不畏風(fēng)雨，我仿佛看見(jiàn)那狂風(fēng)中的小火苗已經(jīng)蛻變成散發(fā)著(zhù)正能量的小太陽(yáng)，在他的“照耀”下，我認識到了堅持的重要性，也認識到做為一個(gè)團體的一員你的行為不單代表著(zhù)你自己還會(huì )影響著(zhù)整個(gè)團體。
關(guān)于軍訓的作文2
每天我都要翻看和同學(xué)們踏著(zhù)整齊劃一的步伐正在軍訓的照片,瞧,那神氣十足的勁,當“兵”的我多帥呀！
陳教官身穿軍裝，頭戴軍帽，當他往我們面前一站時(shí)，我們歡呼起來(lái)：“哇塞！真威風(fēng)�！标惤坦俑嬖V我們：這次主要訓練隊形隊列�！鞍�，搞了半天，原來(lái)要我們立正稍息，誰(shuí)不會(huì )呀？”同學(xué)們唉聲嘆氣。陳教官一聽(tīng)，笑了：“既然你們都會(huì )，就表演一下吧�！币宦暳钕拢骸傲⒄�！”同學(xué)們慌忙站好。教官看著(zhù)我們松松垮垮、彎彎曲曲的隊伍，皺起了眉頭：“同學(xué)們，立正最能展示一個(gè)集體的團隊精神和英雄氣慨，像你們這樣有氣無(wú)力的，沒(méi)有一點(diǎn)軍人樣！若上戰場(chǎng)，肯定一敗涂地！”“教官，快教我們吧�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始認真起來(lái)�！拔逯覆n，手成勺子形，緊貼褲縫，抬頭挺胸，眼睛平視前方，不許動(dòng)不許笑……”我們站著(zhù)，覺(jué)得真的很帥很威風(fēng)，有股軍人味。教官要我們保持10分鐘，可沒(méi)到兩分鐘，隊伍里就有叫苦的。楊老師對我們說(shuō)：“這點(diǎn)苦算什么，解放軍站崗時(shí)候，有時(shí)站幾小時(shí)或一天，即使蚊子咬也不會(huì )去搔癢，你們站了幾分鐘就不行了？”我們一聽(tīng)連忙收心站好，我們站得整整齊齊的，教官和老師臉上露出了絲絲微笑。
接下來(lái)我們學(xué)習向右看齊和簡(jiǎn)單的轉法。一聲令下：“向右看齊�！蓖瑢W(xué)們迅速向右看過(guò)去，就像有人要一耳光打來(lái)，連忙閃開(kāi)。開(kāi)始齊步走了，陳教官先為我們示范了一下：手握拳頭，先擺右手出左腳，手再前后擺動(dòng)。我們走了好久還是沒(méi)長(cháng)進(jìn)，坐在地上垂頭喪氣。一只燕子從我頭上飛過(guò)，唧唧的叫著(zhù)，好像在鼓勵我：“小朋友，不要放棄，做什么事只要花了心血，就一定能做好�！边B燕子都在鼓勵我們，還有什么能讓我們不站起來(lái)再練呢。當我們整齊劃一齊步走時(shí)，“咔嚓”一聲，老師給我們拍下了精彩的鏡頭。太陽(yáng)公公出來(lái)了。燦爛的笑臉映照著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“瞧，他們多威風(fēng)，個(gè)個(gè)成了小軍人啦�！�
短短兩天的軍訓弄得我們腰酸背疼腿抽筋，但全班同學(xué)只有叫苦叫累的'，沒(méi)有一個(gè)中途退場(chǎng)的。
我們知道全國人民之所以能夠一心一意奔小康，那是因為有無(wú)數的解放軍叔叔，他們不管是風(fēng)沙還是雨雪，不管是抗旱還是抗洪，他們時(shí)時(shí)刻刻在為祖國為人民站崗放哨、沖鋒陷陣……我們這次軍訓受的苦和累又算得了什么？我原想唱一首歌給陳教官聽(tīng)，因為沒(méi)做好準備，所以沒(méi)唱成，在這里，我只能說(shuō)一聲：“解放軍叔叔，謝謝你們！”
望著(zhù)照片，我仿佛穿上了軍裝，正握著(zhù)鋼槍在祖國的邊關(guān)站崗放哨……
關(guān)于軍訓的作文3
每天都不一樣回憶起那幾天汗水和淚水，發(fā)現是值得的。軍訓的過(guò)程中雖然很累，但是也讓我成長(cháng)了很多，收獲了許多。剛來(lái)的第一天，大家都被教官罰了，太陽(yáng)照射在身上火辣辣的，雙腳似乎在火上烤著(zhù)，很多人都放棄坐下來(lái)的休息了，可是我沒(méi)有，雖然心中已經(jīng)十分想放棄了，但是想到如果今天放棄了，那么明天呢？后天呢？以后呢？都放棄嗎？不，不行，只要堅持就可以挺過(guò)去，別人能做到的我也可以。晚上回到寢室，又一難題來(lái)了，怎么洗澡？畢竟大家也就是第一天見(jiàn)面，雖然有認識的，但大家都會(huì )害羞。沒(méi)有辦法，最后兩三個(gè)人只能早上洗。
熄燈后，沒(méi)有抱怨聲，因為大家都很累，累到不想抱怨，只想著(zhù)休息。軍訓有苦當然也有了，凡事都有兩面性。教官又帶我們去看電影，有教我們玩游戲，還有放音樂(lè )給我們聽(tīng)…一每一件事都讓我印象十分深刻。還記得那一場(chǎng)電影講的是兩位中國人在一所個(gè)國家軍人聚集的學(xué)校里接受訓練，他們在所有人面前證明了中國人有勇氣有智慧的故事，我明白，教官給我們看這個(gè)電影是想讓我們像他們一樣不放棄�？此莆覀兠恳惶於荚谥貜椭�(zhù)那幾件事，可是別人不知道，這幾件事讓我們每天過(guò)的都不一樣，我們每一天都在成長(cháng)，每一天都比昨天流的汗水要多。同樣的事情，昨天你堅持不了，但是你今天堅持了下來(lái)，這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明你比昨天更厲害了，比昨天更堅強了。
你覺(jué)得自己完不成，但是你最后還是堅持下來(lái)了，你肯定會(huì )嘗到那喜悅的滋味，那幾乎是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。剛開(kāi)始學(xué)廣播體操，無(wú)論教官喊多慢，我們還是跟不上。當時(shí)的`我認為跟上音樂(lè )做操是不可能的事情，但是現在呢，大家不僅跟上音樂(lè )，還做得十分整齊，現在想想發(fā)現世界上沒(méi)有什么事是一定的，只要肯努力滴水也能將石穿透。就像練習跑步，每一次都比前一次快一秒，到了十次20次，30次，你就比以前快了十秒，20秒30秒，每一天都在進(jìn)步。軍訓結束的那一天，我突然懷念起軍訓的時(shí)光，那幾天的時(shí)光，成了我一生中最重要的時(shí)光。那是我第一次發(fā)現，原來(lái)有些事情不是做不到，而是我心中缺少一種信念激勵著(zhù)我向前進(jìn)。
關(guān)于軍訓的作文4
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！}記
軍訓，是告別小學(xué)階段的儀式；軍訓，是迎接中學(xué)生活的洗禮。軍訓，是一次難以忘懷的體驗；軍訓，是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見(jiàn)識大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴；或是初生的牛犢，艱難地邁出漫長(cháng)人生中的第一步……盼啊、盼啊，終于盼來(lái)了這令人朝思暮想的軍訓。
軍訓生活并不像我想象的那樣輕松自在，而是需要付出艱辛的汗水，需要有堅強的'意志品格，需要嚴守鋼鐵般的紀律。每天清晨六點(diǎn)整，我們必須按時(shí)起床，決不允許像平時(shí)那樣多睡一會(huì )兒懶覺(jué)；每次就餐，我們都必須在規定的十五分鐘內迅速吃完，決不像在家里有可口的飯菜能細嚼慢咽；每天訓練，我們都要在炎炎烈日下的露天操場(chǎng)進(jìn)行，訓練時(shí)間長(cháng)達9個(gè)小時(shí)，決不像我們在有空調、有電風(fēng)扇的室內學(xué)習；每天晚上，我們都要在10點(diǎn)鐘準時(shí)熄燈就寢，決不像我們在家里那樣可以延時(shí)看書(shū)看電視。
軍訓第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間，可現在，烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(cháng)的冬季。炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線(xiàn)桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個(gè)毛孔中爭先恐后地噴涌出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì )在心里默默地念：“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸？時(shí)間一長(cháng)，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時(shí)興高采烈，此時(shí)才發(fā)現世界上最美麗的語(yǔ)句是“解散”。
經(jīng)過(guò)一天的訓練，累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管如此，我們仍感到激動(dòng)萬(wàn)分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。
現在，軍訓生活早已結束了，但在那短短的五天里，我們卻受益匪淺。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作，早已會(huì )的動(dòng)作，教官為什么要如此仔細地講解？為什么一個(gè)左轉，一個(gè)右轉要我們如此煞費苦心地練習？
5天的軍訓讓我明白了：站軍姿，是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現了龍的傳人的毅力；練轉身，體現了人類(lèi)敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。
關(guān)于軍訓的作文5
9月6號。我們學(xué)校初一的學(xué)生要開(kāi)始軍訓了。在軍訓之前，我們班很多人都在猜測，軍訓是不是很苦，有跳高嗎？有跑步嗎?反正有太陽(yáng)曬就是了！
到了軍訓那天，我的心情那叫一個(gè)緊張��！看著(zhù)我面前的教官，好眼熟，笑都不能笑，動(dòng)都不能動(dòng)。剛一來(lái)就給我們站軍姿五分鐘。雖然沒(méi)有太陽(yáng)曬。但我們的汗還是緩緩流了下來(lái)。我看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)因為身體原因去休息了，我想著(zhù)；體質(zhì)真差啊。因為是第一天，又下雨了，所以沒(méi)有怎么練。
第二天到了我們穿著(zhù)迷彩服，站在操場(chǎng)上等著(zhù)教官來(lái)，頂著(zhù)烈日在哪里曬，看著(zhù)自己的皮膚，都被曬黑了，我超心疼的，本來(lái)白白的皮膚啊!教官來(lái)了，我的心又開(kāi)始緊張了，我是站在第一排不緊張才怪“向右看”教官開(kāi)口了，我立馬轉過(guò)去“收息”“立正”。就這樣開(kāi)始練了，在練的過(guò)程中，我有時(shí)候比他們要慢半拍，下意識的去看教官，幸好沒(méi)發(fā)現。在這之前猜的'沒(méi)有一個(gè)對，沒(méi)有跑步，沒(méi)有俯臥撐。只有收息，立正，四面轉，齊步走，蹲下，起立。就這些練了好久好久，因為在八號下午又一次會(huì )操，我們要努力爭取一等獎。所以要練到最好，要整齊。
八號我期待的一天來(lái)了。上午當老師說(shuō)“我們是第一個(gè)出場(chǎng)的”時(shí)，我整個(gè)人都不好了，但接下來(lái)說(shuō)“沒(méi)有人跟我們比，我們要自己跟自己比”。我又嚇了一跳。上午，我們都在蹲下，起立，向左轉，向右轉，齊步走……“這些口令中度過(guò)了，我們必須抓緊時(shí)間練。下午會(huì )操的時(shí)間到了，教官帶著(zhù)我們，一步一步的走到操場(chǎng)前。教官帶著(zhù)我，一步一步的走到操場(chǎng)前。教官說(shuō)什么我們就做什么。在最后的1--2--3--4--的喊聲中結束了我們的會(huì )操，走到操場(chǎng)旁邊時(shí)我馬上開(kāi)始問(wèn)了“你說(shuō)我們班會(huì )不會(huì )是第一名呀！”“如果最后怎么辦！”她們都搖搖頭說(shuō)“不知道我變得超緊張了。
終于16個(gè)班都會(huì )操好了，公布名次了“三等獎初一三班……”聽(tīng)到三等獎是我高興了一下，但是聽(tīng)到后面，原來(lái)只有一二三等獎啊，我們班最后，全班都有點(diǎn)失落，并沒(méi)有得到一等獎，可悲呀！
三等獎，在表面看起來(lái)是挺差的，但是這都是我們三天練出來(lái)的，意義重大，這都是我們初一三班在軍訓期間，留下的汗水。得來(lái)的。
關(guān)于軍訓的作文6
今天，是我們的第二天，我們軍訓的第二天，我們又開(kāi)始另一天的軍訓生活了�，F在是中午我們第二天的軍訓才進(jìn)行了一半，上午我們還是以復習為中心。
上午一吹哨子，我們就馬上穿好了衣服走到門(mén)口集合去了。上午的時(shí)候我們的被子都沒(méi)有整理，正因為這樣我們又被教官狠狠的罵了一頓。這一頓把我們班中沒(méi)睡醒的人，全部都給罵醒了。一開(kāi)始我們首先是把隊伍整理好，然后教官教我們整理著(zhù)裝，在學(xué)習整理著(zhù)裝時(shí)，，我們班好多人都開(kāi)始學(xué)著(zhù)教官的動(dòng)作，學(xué)著(zhù)做了。就是因為這樣教官要一排一排的檢查因為我們幾排都沒(méi)有做好，所以教官罵了我們一頓。我們學(xué)好這個(gè)整理著(zhù)裝了。我們就開(kāi)始復習昨天的動(dòng)作。我一開(kāi)始訓練的好好地，可是到了后來(lái)我們太好動(dòng)了，教官就讓我們保持立正知道表現好了，才能休息，可是我們班好幾個(gè)人都被抓過(guò)去蹲著(zhù)后來(lái)我也被抓去了。我們一直到了中午才被解放。中午吃好飯我一直期待下午的軍訓呢。
下午我們睡好覺(jué)之后，起床一聽(tīng)見(jiàn)哨子聲，就爬了起來(lái)。下午教官叫我們練習踏步走，教官還嚴重的提醒了我們在踏步走的時(shí)候一定要用眼睛目視前方，踏步不要踏錯。在訓練的時(shí)候，我總是踏錯步伐。不過(guò)還好有姜洪濤在我前面，有時(shí)我就跟著(zhù)姜洪濤在踏�？墒俏揖褪呛懿蛔杂X(jué)的亂動(dòng)。因為這個(gè)我不知道被陳老師和教官批評了多少次。我當時(shí)就覺(jué)得我不是一個(gè)合格小軍人，但是我還是會(huì )努力的.。不過(guò)在將近傍晚時(shí)，我并沒(méi)有被批評。教官還說(shuō)：“我們今天總的表現還不錯�！甭�(tīng)了這話(huà)我的信心一下子變得十分強。
我最期待的還是今天的聯(lián)歡晚會(huì )大家都非常的高興。在今天的晚會(huì )中我看到了我最感興趣的就是關(guān)于我們教官的表演。在教官表演時(shí)，都不愿上去。后來(lái)因為我們一直在鼓勵教官們，教官們有倆個(gè)出來(lái)對打，叫我們防身的一些辦法�？偣脖硌萘撕脦渍�，如以下：在第一招壞蛋用手抓住另一個(gè)人的領(lǐng)子，那個(gè)人用手抓住壞蛋的手，把那只手扳過(guò)去，再用腿絆倒壞蛋，這就像我一個(gè)人在近距離觀(guān)察他們的動(dòng)作一樣，還有一招：一個(gè)人抱住另一個(gè)人的腰，那個(gè)人把另一個(gè)人摔在地上，這一幕我近距離的觀(guān)察到了。甚至可以感受到教官身上的疼。不過(guò)也有一段搞笑的，就是只剩一位教官，而節目時(shí)所有的教官都要唱“寒風(fēng)飄飄落葉”這首歌，可是這時(shí)只剩下一個(gè)叫慣了，這個(gè)教官只能孤軍奮戰了，唱完之后大家一笑而過(guò)。
今天的時(shí)光飛逝，雖然很精彩，可是我更期待的還是明天的軍訓，我始終期待著(zhù)我們明天更精彩的表演。
關(guān)于軍訓的作文7
今天是軍訓的第二天，7:30我們集合，開(kāi)始訓練。一開(kāi)始，我們便復習昨天學(xué)習的內容。午飯前，總教官將八個(gè)班集合在一起，親自來(lái)檢查。檢查的內容與昨天學(xué)習的內容一致�？偨坦俚囊蟊容^嚴格，幾百人的動(dòng)作要一致、迅速、干凈，要達到他的要求，還是不容易的'。但練出來(lái)的效果與沒(méi)練之前就是不一樣，聲音更響亮，人更精神，動(dòng)作更干凈利落，更有氣勢。
午飯后，原本可以休息，可講話(huà)的聲音又冒了出來(lái)，午休時(shí)間就在他們的說(shuō)話(huà)中、受罰中，一點(diǎn)點(diǎn)流失。來(lái)到籃球場(chǎng)，正好又碰到一個(gè)班，不用說(shuō)也不用問(wèn)，一定也是紀律不好，隊伍走不好而來(lái)罰站軍姿的。誰(shuí)知對方的教官先發(fā)起了＂挑戰書(shū)＂，這為原本枯燥無(wú)味的訓練增添了些火藥味，那些昏昏欲睡的同學(xué)也自行打起精神，準備比賽。
比賽剛開(kāi)始，對面的教官就先給我們一個(gè)下馬威：“要動(dòng)，可以，也不過(guò)是多加上幾分鐘，多在太陽(yáng)地里站一會(huì )。一個(gè)人動(dòng)加一分鐘，我們有的是時(shí)間，十分鐘不行就三十分鐘，三十分鐘不行就一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)不行就練一中午……別人睡覺(jué)，你們就練站軍姿……”這番話(huà)把同學(xué)們說(shuō)得腰挺得老直�！皢�！有人動(dòng)了，加一分鐘！五班加一分鐘，四班減去一分鐘！”這句話(huà)讓我們感到一陣竊喜，勝利向我們一步步邁進(jìn)！五班又有兩人動(dòng)了。不用看，五班的同學(xué)肯定是急壞了。但五班的教官還是偏向于五班，又拿出他們的絕活來(lái)與我們一決勝負�？蛇@個(gè)動(dòng)作——向前對正，教官可沒(méi)讓我們練習過(guò)。我們個(gè)個(gè)慌了神，五班同學(xué)的表情就像和我們交換了一樣。勝利的女神又向五班的人們靠去。從來(lái)沒(méi)有練過(guò)的怎能與練了一天多的隊伍比呢？不是有人慢了就是有人快了，怎么努力，總不能讓那位教官滿(mǎn)意，把握住一次又一次送給我們的機會(huì )。我們由優(yōu)勢轉化為劣勢，他們則轉敗為勝。臨走時(shí)，他們的教官還讓他們先面朝我們，然后頭一扭，發(fā)出“啍！”的一聲。于是五六十人一齊扭頭，一齊發(fā)出了“啍”的聲音，然后一起高高興興地離開(kāi)。
下午，我們全體同學(xué)一起學(xué)習了《步步高》這首歌的動(dòng)作。
今天總的來(lái)說(shuō)，有進(jìn)步，比昨天好，雖然遠不及教官的要求，只要慢慢來(lái)，認真練，就一定可以達到教官的要求。
關(guān)于軍訓的作文8
軍訓是苦的，是累的，也是有收獲的，它帶給我們種種啟示。在過(guò)去的軍訓都是別人帶給我們啟示，帶給我們體會(huì )，帶給我們教訓，但這最后一次軍訓卻是我們自己親自體會(huì )什么是責任。
軍訓的最后一天，教官讓幾個(gè)強壯的同學(xué)去搬木板，這是干什么呀？我們全班人都帶著(zhù)疑惑的心情等待著(zhù)。好容易等到教官發(fā)話(huà)了：全體同學(xué)聽(tīng)好了，待會(huì )我們把這塊木頭搭在肩上，男生扛一邊，女生扛一邊，注意要用力按住��！這又是怎么回事？我們一個(gè)個(gè)傻乎乎地照著(zhù)做了，好奇心越來(lái)越大，到底要干什么呀？等一下你順著(zhù)桌子爬上去教官和幾位同學(xué)嘀嘀咕咕著(zhù)，不巧被我這順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)了。什么？爬上去？不會(huì )吧，難道要用木頭搭成橋爬過(guò)去不不可能，這么危險怎么可能就在我思路還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，不知什么時(shí)候下面多了幾位安保隊員，旁邊多了幾位護身，看來(lái)我想的沒(méi)錯。預備我心里忐忑不安，怎么辦哪？一個(gè)人那么重就憑兩個(gè)人怎么能抬得起來(lái)？況且我又是第一排開(kāi)始！一位同學(xué)急急忙忙地爬上桌子，眼看就要爬上來(lái)了，我卻還不知道怎么應對，哎呦，沒(méi)想到個(gè)子那么小的同學(xué)都那么重，到了個(gè)子大的同學(xué)還不更重？
就這樣連續了三輪，第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子，心想：大家能撐住我嗎？這木頭夠穩嗎？這安全嗎？加油！這時(shí)，同學(xué)們喊出了那么一句溫暖的話(huà)，是啊，我怎么可以不相信我的同學(xué)呢？我爬上了木板，加油的呼喊聲不斷響起，我的心也隨著(zhù)呼喊聲時(shí)高時(shí)低。我望了一眼底下的安保人員，紅彤彤的臉蛋上流著(zhù)大顆大顆的汗珠，但似乎卻沒(méi)有疲憊的樣子，他那堅定的`眼神告訴我，他能行！��！木板晃了一下，我馬上驚叫起來(lái)。楊倩琳，加油！這是多么溫暖的一句話(huà)，它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來(lái)，一步一步地爬過(guò)每一個(gè)人的肩膀，每一個(gè)人的心中，他們結實(shí)的肩膀告訴我，他能行！每一步都是那么沉重，每一步都是那么不忍心，每一步都是那么有價(jià)值。
我終于爬了過(guò)去，回頭望了望我親愛(ài)的同學(xué)們，他們曾經(jīng)為我搭的這座橋，為我出的這份力，為我留下的汗水，我永遠不會(huì )忘記，因為他們對我負責，我也要對他們負責！
關(guān)于軍訓的作文9
在學(xué)校組織的軍訓活動(dòng)中，我們經(jīng)歷了許多像檸檬一樣酸，像蜂蜜一樣甜，像中藥一樣苦，像魔鬼椒一樣辣的事。我們大家一起笑，一起哭。在這次活動(dòng)中，讓我記憶深刻的是在結營(yíng)儀式前舉行的“團隊浮橋”活動(dòng)。
在3月11日的上午，教官們把所有的班級都聚集在了主席臺前，舉行一次“團隊浮橋”的活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把木條扛在了和自己面對面的同學(xué)的肩膀上。主席臺上還有每班的啦啦隊長(cháng)。我們班的啦啦隊長(cháng)是楊嘉穎�；顒�(dòng)開(kāi)始前，教官讓每個(gè)班給自己打打氣，讓每個(gè)班都喊了幾次“加油”。
活動(dòng)開(kāi)始了，我班站在“預備線(xiàn)”上的第一個(gè)同學(xué)是張澤銘。張澤銘小心翼翼地爬上了木條，慢慢地將膝蓋跪在木條上，手向前放一根木條，膝蓋就慢慢向前跪一根木條。張澤銘就這樣慢慢爬，負責扛木條的同學(xué)們一邊扛著(zhù)木條，一邊為張澤銘加油，鼓勁。楊嘉穎喊一聲“張澤銘！”同學(xué)們就喊“加油！”最辛苦的不是楊嘉穎，而是在木頭底下保護同學(xué)安全的蘇錠鴻，他是那么認真負責。他用自己的膝蓋在粗糙的水泥地上跪著(zhù)一步一步走，用自己的雙手支撐著(zhù)頭頂上的木條，生怕同學(xué)們從木條上一不小心摔了下來(lái)。俗語(yǔ)都說(shuō)：“男兒膝下有黃金�！笨伤还茏约旱南ドw跪得有多么的痛，自己的雙手撐著(zhù)有多么的酸，依然那么堅強，那么負責任。許多已經(jīng)從木條上爬過(guò)的同學(xué)，被蘇錠鴻的堅強，楊嘉穎的加油聲和同學(xué)們的團結所感動(dòng)了，流下了眼淚，眼淚滴濕了木條，滴濕了衣領(lǐng)，滴濕了衣袖，更浸濕了同學(xué)們的`心。輪到我了，我站在“預備線(xiàn)”上，看到了大部分同學(xué)都流著(zhù)眼淚為我支撐。到我上木條了，我的手一放上木條，就一直在抖，生怕自己的體重把同學(xué)們的肩膀壓疼了，我一邊爬一邊看著(zhù)下面雙膝跪在地上一步一步走的蘇錠鴻，他在用雙手撐著(zhù)木條，滿(mǎn)臉通紅，咬著(zhù)牙，滿(mǎn)頭大汗，汗水不停的流淌到衣服上�？吹剿臉幼�，我的心立刻軟了，眼淚也不聽(tīng)使喚了，開(kāi)始在眼眶里打轉。再看看扛木條的同學(xué)們，看看聲音已經(jīng)喊啞了還拼命地喊著(zhù)“駱琪”的啦啦隊長(cháng)楊嘉穎，我的眼淚再也忍不住了，嘩嘩流下來(lái)。我被徹底地感動(dòng)了，一鼓作氣爬了過(guò)去，順利地爬過(guò)了浮橋。
有一滴淚，深深的滴入了我的心，那就是團結之淚。這滴淚讓我懂得了“團結就是力量”這句話(huà)的真正意義。
關(guān)于軍訓的作文10
一個(gè)星期艱辛的軍訓已過(guò)去了兩個(gè)星期，但在軍訓期間的每一件事都記憶憂(yōu)新。就像昨天才發(fā)生那樣！雖說(shuō)苦，但苦中有樂(lè )。
剛去訓練基地的第一天，我們覺(jué)得到處都是不好的，每一件事都不順心。穿的是粗糙的軍服、睡的是硬硬的床板、蓋的是洗得霉爛的被子，吃的是冷飯冷菜那時(shí)，我才想起了我平時(shí)挑衣服穿、挑吃的景象。想到家里柔軟的衣服、溫暖的床鋪、軟綿綿的被子和媽媽做的香噴噴的、熱熱的飯菜。我不由得后悔起來(lái)，討厭以前的自己，身在福中不知福！眼睛和鼻子都紅紅的，淚水像缺堤的洪水，快要流出來(lái)了，但心中想：我不可以為一點(diǎn)小事而哭的，我要堅強起來(lái)！也是這份決心，好幾天我都挺過(guò)去了！
但過(guò)不久，又有一件事勾起我心中的淚水。一天，教官說(shuō)：你們學(xué)校的老師來(lái)了！到了中午吃飯時(shí)，老師果真來(lái)了！而且每個(gè)班的班主任都來(lái)看自己學(xué)生的訓練情況，還給自己班的學(xué)生照相呢！這時(shí)候，我們的班主任卻遲遲未出現，我心中那份喜悅慢慢地消失了，突然有一種不祥的預感在我腦中浮現。果然，噩耗來(lái)了！我們的英語(yǔ)老師告訴我們：你們的老師有事，不能來(lái)！這是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)��！有什么事比看我們更重要呢？之后的幾天，我們的情緒都很低落，看著(zhù)別的'班主任在看自己的學(xué)生，那情景是那么的溫馨，而我們班卻只有教官。心中常常有一股莫名的妒忌，別的班為什么那么好？再加上教官教我們唱歌，那首歌的第一句竟是：說(shuō)句心里話(huà)，我也想家我的心就像被刀絞一般痛，好幾次唱歌時(shí)，我的眼淚也快要流出來(lái)了終于到了最后一天了！我突然發(fā)現在訓練基地是那么的美麗，那么的可愛(ài)！花是那樣的美，草是那樣的綠，連飯菜也變得可口了！這是，英語(yǔ)老師也告訴了我們一個(gè)好消息：我們的班主任來(lái)了。這使我更加高興了！為什么今天的每一件事都是那樣的好呢？我也不知為什么，但總之非常高興，我們的情緒是那樣的高漲！終于，回家啦！這聲音傳遍整個(gè)訓練基地。
過(guò)了這么久，軍訓留給我的印象是一句話(huà)：其實(shí)軍訓也不是那么差！還使我受益匪淺呢！
關(guān)于軍訓的作文11
或許是我的感情太過(guò)豐富，居然對這五天艱苦訓練產(chǎn)生了一種不可名狀的留戀。
我獨自一人坐在空蕩的寢室床鋪上，望著(zhù)那些空余床板的雙層床架和那以前整齊的擺滿(mǎn)牙刷與杯子的臺桌，茫然中感到一陣鼻酸。
也許，這一切就該這樣，短暫的相聚，留下的往往是最感傷的回憶。
我拉著(zhù)行李箱走到校門(mén)口，和其它離校同學(xué)不一樣的是，我在等接走我行李的母親。
很幸運的是，母親竟在第一時(shí)光趕到了那里。她接過(guò)我手中的行李箱，極費力地將箱子裝入車(chē)中，泛白的陽(yáng)光壓著(zhù)她的身影漸縮漸小，我似乎明白，那一尾江南的青絲是如何將夢(mèng)與愛(ài)留在這南方的小鎮的。她回頭望著(zhù)我，笑著(zhù)問(wèn)：“怎樣還不上車(chē)，不回家了嗎？”“你先回去吧，我待會(huì )兒走�！蔽页龘u搖頭說(shuō)。母親欣然同意。望著(zhù)漸行漸遠的車(chē)影，似母親的.歲月，漸漸消逝。
我目送母親離開(kāi)后便轉身來(lái)到高二教學(xué)樓前，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)背著(zhù)行李匆匆離去的身影。是啊，大家都走了，留下一棟空樓豈不是十分寂寞？我徑直穿過(guò)教學(xué)樓大廳，卻見(jiàn)倆位高一的同窗弄了塊陰涼的地兒乘涼，看他們那酣睡的樣貌不忍心打擾，便繞道離開(kāi)了這棟空蕩的大樓。
高二是否就像這棟以前聆聽(tīng)過(guò)我們的笑聲與誓言的大樓一樣，成為過(guò)去的完美？
校園中的人隨時(shí)光的推移而漸漸稀少。
我徒步來(lái)到學(xué)校的小池塘邊，一陣夏風(fēng)吹過(guò)，帶走了一片梧桐樹(shù)的葉子，碩大而油綠的葉子飄落在這寧靜的水面上，漾起一圈圈波痕。
時(shí)至盛夏，可如今我卻感到了秋的蕭索。
我拾起一片梧桐葉扔入池塘中，凝望著(zhù)那波光粼粼的水面，出了神。
我索性來(lái)到菊亭，倚著(zhù)那朱紅色的石柱，回想著(zhù)軍訓中的那艱辛而又完美的一幕幕，會(huì )心的笑了。
是我多情？還是這夏日多情？也許，當我的夢(mèng)和這綿綿夏日糾結在一齊的時(shí)候；也許，當明年的這天也能如此般情意纖纖的時(shí)候；也許……也就沒(méi)有那么多也許了。
又見(jiàn)一片綠葉悄然滑落，冥冥中漾起的綿綿的湖光，夾帶著(zhù)幾分無(wú)奈的夏色。
我終究明了，秋能帶走落葉，但帶走葉子不必須只有秋的悲索，還有，還有這夏的蹉跎。
關(guān)于軍訓的作文12
看到《軍訓》這個(gè)題目，大家一定會(huì )想到那一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人，他們穿著(zhù)整潔，當校長(cháng)讓他們上來(lái)表演時(shí)，同學(xué)們的嘴都不約而同的變成“0”字型了，眼里都是羨慕，都是佩服。
接下來(lái)就進(jìn)入緊張的軍訓事件。
“第一內容，立正，稍息，跨立�！苯坦僬f(shuō)。
“立正后腳跟靠攏，兩雙手緊貼著(zhù)大腿，手要五指并攏�！苯坦俳又�(zhù)說(shuō)。
我們立刻按照教官說(shuō)的辦。因為我們都在想星期五的會(huì )操上表現出色，無(wú)論多累多苦我們都得堅持著(zhù)，每天只有兩個(gè)小時(shí)，你說(shuō)我們能不急嗎？可是有一些同學(xué)還是堅持不住，這里動(dòng)一動(dòng)，那里摸一摸。
終于到了會(huì )操小屏蔽，每一個(gè)學(xué)生都來(lái)了，他們時(shí)刻準備著(zhù)為自己的班級榮譽(yù)呢！教官把我們帶到了操場(chǎng)，洪亮的進(jìn)行曲在為我們加油。
“坐下�！苯坦僖宦暳钕�，五年級的同學(xué)“刷刷”全部都整齊的做了下去。因為在軍訓中我么這一排的隊員表現出色。教官把我們調到了第一排。教官說(shuō)了我們這一排十分重要。所以我們的腰板挺得直直的，雙手放在膝蓋上，眼睛平視前方。
終于輪到年級的自選了。我們是第一個(gè)上場(chǎng)，大多都沒(méi)有什么太大的錯誤，美中不足的是有些同學(xué)在踏步的時(shí)候手沒(méi)有握成拳，幸好沒(méi)有被評委員發(fā)現。第一次，我們得到了第一。
又是一天，下午蒙蒙的雨在地上跳躍著(zhù)。慘了、不能會(huì )操了。于是在班級訓練排隊。過(guò)了一會(huì )兒，雨變小了。又來(lái)到了操場(chǎng)上。會(huì )操的只有三、四、五、六年級。最后，因為時(shí)間的關(guān)系，上來(lái)的只有一個(gè)班，哪一個(gè)班，往往都是最出色的一個(gè)班——五年一班。因此，我十分得意。
我在隊伍里聽(tīng)著(zhù)教官的指揮，一絲不茍的完成教官的口令。
“獲得三等獎的'是一年四班……”“獲得二等獎的是二年七班……”“獲得一等獎的是……五年一班�！�
“耶~”雖然聲音很小，但是此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情都是一樣的，激動(dòng)。我們獲得了勝利。背后有著(zhù)很多的汗水，當然也離不開(kāi)教官的辛勤奉獻。
全班同學(xué)寫(xiě)了一些賀卡給教官，教官沒(méi)有收，不能收。這是軍令。但我知道他一定知道里面寫(xiě)了什么。是我們對教官你的感謝。
軍訓結束了。教官走了，留下了我兒時(shí)最難忘的記憶。
關(guān)于軍訓的作文13
軍訓的生活已經(jīng)過(guò)去了，現在回憶起來(lái)，就像品茶，校園生活僅是茶平淡的味道，軍訓的生活盡管像茶水澀澀的味道，卻也是獨特的香味，讓我有了許多感想。軍訓帶給了我一種積極的人生態(tài)度。進(jìn)入基地，看見(jiàn)穿著(zhù)迷彩服的學(xué)生和教官，教官洪亮的聲音使人變得精神，學(xué)生齊步走，站軍姿，給人煥然一新的感覺(jué)�？粗�(zhù)每個(gè)人目視前方，挺直要辦，心無(wú)旁騖的樣子，我很快沉浸到了這樣的`氛圍。人們就應該像這樣，挺拔、堅定、積極入世，生活需要我們的積極，不消沉的人才能不斷實(shí)現自我突破。軍訓讓我重新認識了團結。
以前，我認為的團結就像拔河，大家都往一個(gè)地方使勁就是團結，軍訓后，我發(fā)現這只是膚淺的認識。逡巡練隊時(shí)，我不認為有多難，自己畢竟不是第一次軍訓，有許多動(dòng)作還是熟悉的，不過(guò)在一個(gè)新集體成立之初，一切都顯得不和諧。教官喊向右轉，大家的跺腳聲如骨牌，一聲接一聲，就是沒(méi)有干脆的一響。大家都知道有人慢了，不過(guò)沒(méi)有說(shuō)什么，接著(zhù)練，第一天夜晚就一直在轉向中結束訓練，到最后，跺腳聲依舊不齊。之后，大家也沒(méi)有抱怨，踏踏實(shí)實(shí)訓練，練到腳已發(fā)麻，才出現第一個(gè)整齊的聲音，這聲音令人十分欣慰。團結除了需要每個(gè)人的力量，還需要每個(gè)人的寬容與努力。
一個(gè)人的力量再大，也無(wú)法面對多個(gè)人的凝聚力，有時(shí)這就像水桶的短板效應，水桶裝水的多少取決于最短的木板。若每個(gè)人都去責怪最弱的人，那么大家所能實(shí)現的永遠不會(huì )增多，只有寬容、理解才能讓“短板”突破，跟上大家，實(shí)現更多。軍訓的日子里，我懂得了滿(mǎn)足與珍惜。軍訓的條件是大家可想而知的，飯菜不合眾多人的口味，床并不舒適，我們也都堅持下來(lái)了，所以要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，不要總說(shuō)別的不好，有許多未知將會(huì )朝你走來(lái)，我們沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地，只能接招，如果懂得滿(mǎn)足，一切都會(huì )變得美好。滿(mǎn)足的同時(shí)學(xué)會(huì )珍惜，珍惜與父母在一起的生活，也許我們經(jīng)常與父母爭吵，在離開(kāi)他們的日子里，沒(méi)有人愿意喋喋不休的問(wèn)你想吃什么，沒(méi)有人會(huì )按時(shí)叫你起床，軍訓的夜晚不會(huì )沒(méi)有人不夢(mèng)見(jiàn)自己的父母，所以珍惜現在能與他們朝夕相處的時(shí)光吧。
人生就像一本書(shū)，每分每秒繪制了每個(gè)字，每次外出都豐富了情節，而軍訓就像是一條條波浪線(xiàn)，是精彩的，有批注的地方，翻開(kāi)下一頁(yè)，心里還是徘徊在軍訓的一頁(yè)。軍訓的感想很多很多，有些早已領(lǐng)悟在心里，我相信，不用書(shū)簽，軍訓的那頁(yè)我也可以一下找出，這一段時(shí)光讓我實(shí)在難以忘懷。
關(guān)于軍訓的作文14
自從軍營(yíng)成了我們臨時(shí)的家，我們便開(kāi)始了軍人的生活。確實(shí)，軍營(yíng)里有很多值得一提的事情，但是，它們都比不上隊列訓練的印象來(lái)得深刻。
記得有一次，教官帶著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。我環(huán)視了一下周?chē)�，只�?jiàn)有好多塊草坪，側面則是一堵高墻。我心中一驚，暗喜道：“這里就是殷老師所說(shuō)的監獄呀，太棒了，我們可以進(jìn)去參觀(guān)了，終于不用弄什么隊列了！”想到這里，我的嘴角邊不由地露出一絲隱隱的笑。
可事情咋就這么出人意料，教官并沒(méi)有帶我們進(jìn)去，而是在外面讓我們進(jìn)行隊列訓練，我的心不由涼了一大截。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，彭琦“吧嗒吧嗒”流起了鼻血，教官連忙扶她到旁邊休息。緊接著(zhù)，又有好幾個(gè)同學(xué)因身體不適得到了教官的關(guān)照�！昂昧w慕呀！什么時(shí)候我也流點(diǎn)鼻血，或者干脆暈倒算了，這樣我也可以休息了�！蔽翌^上淌著(zhù)大汗，心里胡思亂想著(zhù)�？墒沁@鼻血怎么還沒(méi)來(lái)呀？嘿，有了，我終于想出了一條妙計！
我裝出一副嘔吐的樣子來(lái)引起教官的注意，過(guò)了幾秒，教官注意到了我，這才讓我歇會(huì )兒。為了不讓教官和同學(xué)懷疑，我便假裝嘔吐，一面彎腰捂著(zhù)肚皮，一面摸到邊上的石階上坐了下來(lái)。
約摸過(guò)了十分鐘，教官對我說(shuō)：“好了嗎？”我不情愿地說(shuō)：“好點(diǎn)了�！苯坦僬f(shuō)：“那快進(jìn)來(lái)！”我一聽(tīng)，只好懶懶地站起來(lái)，腳還沒(méi)邁出一步，邊上的`教官就吼道：“跑步入列！”。奇了，正在這時(shí)，休息的時(shí)間到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，嘴里“哎呀哎呀”地叫著(zhù)，紛紛癱倒在地上。
我問(wèn)教官：“不進(jìn)去呀？”教官一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái)，好一陣子才恍然大悟，笑著(zhù)說(shuō)：“想進(jìn)監獄里看看？你想逃避訓練呀？”弄了半天，愿來(lái)只是鴨吃礱糠，空歡喜一場(chǎng)呀！
我的好奇心沒(méi)有滿(mǎn)足，接下來(lái)的，除了訓練還是訓練，一直到我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡為止。
回宿舍的路上，我聽(tīng)到教官對另一個(gè)教官說(shuō)：“現在的小孩子像糖水里泡大的一樣，真沒(méi)用，我們訓練時(shí)腳上都磨出了血泡，這么一點(diǎn)苦他們都受不了，真是的�！�
我慚愧極了，剛才我還為能夠躲避十分鐘而偷著(zhù)樂(lè )呢，現在明白了，其實(shí)我是最大的傻瓜，因為我丟掉的不只是十分鐘，還丟掉了毅力和吃苦耐勞的精神。
關(guān)于軍訓的作文15
寫(xiě)軍訓的作文：多味的軍訓
開(kāi)學(xué)第三天，老師告訴我們一個(gè)令人興奮的消息：馬上就要開(kāi)始軍訓了！消息一傳開(kāi)，班里像炸開(kāi)了鍋似的討論著(zhù)。有人說(shuō)軍訓可好玩了；有人說(shuō)聽(tīng)哥哥、姐姐講，軍訓可折磨人了；還有的說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，他們說(shuō)的都是嚇唬我們的……我覺(jué)得軍訓應該沒(méi)什么大不了的，不就是敬禮、站軍姿這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作嗎？一點(diǎn)都難不倒我！
開(kāi)始軍訓了。教官首先給我們演示了這幾天要學(xué)習的內容。我們仿佛在看機器人的表演，對他們崇拜得五體投地。接著(zhù)教官要我們別做逃兵，別怕吃苦。我想：我一定能做到！別看我們班的教官又黑又胖，可他的動(dòng)作非常干脆利落。這讓我不由得對他生出幾分敬佩之情。
我們站了40分鐘的軍姿后，才開(kāi)始學(xué)習其他動(dòng)作。我簡(jiǎn)直快堅持不住了——太陽(yáng)照在我臉上，火辣辣的，像火燒一樣。接著(zhù)我們學(xué)習敬禮。這是我最喜歡的動(dòng)作，因為感覺(jué)它能提升自己的氣質(zhì)。教官教我們把半邊臉向左轉，然后把手舉到太陽(yáng)穴的`位置。大家都這樣標準地站著(zhù)。我想，如果在遠處看的話(huà)，我們一定是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們還學(xué)習了蹲姿。剛聽(tīng)見(jiàn)“蹲下”口令的時(shí)候，我以為是普通的蹲，但沒(méi)想到是要單腿蹲呢！還要把雙手放在膝蓋上，重心向后仰。我們一練就是30分鐘！別提腿有多酸。我的腳都動(dòng)不了了。太陽(yáng)暴曬，大家都大汗淋漓，卻堅持一動(dòng)不動(dòng)地蹲著(zhù)。我的淚無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，怎么也控制不住。這軍訓可真辛苦哇！后來(lái)，我們還學(xué)了好多新動(dòng)作，如跨立、齊步走等。我累得快倒下了�？吹絼e的班級都“解放”了好幾次，可我們的教官生怕我們班落后，就是不“解放”�？粗�(zhù)別人悠閑地散步，我只能干瞪眼，心里酸酸的。
不過(guò)，苦中也有樂(lè )。記得有一次，我們班和104班一起進(jìn)行訓練。他們班的教官可有趣了，連懲罰也很有意思——如果有誰(shuí)沒(méi)做好動(dòng)作，他就罰誰(shuí)趴在地上，伏著(zhù)向前爬。別班的人都羨慕極了。我高興地笑了。
會(huì )操的時(shí)候，我們如戰士一般標準地做好了每一個(gè)動(dòng)作，博得了陣陣掌聲。這得感謝教官對我們的悉心指導。
經(jīng)過(guò)這一次軍訓，我覺(jué)得自己長(cháng)大了不少。以后，我會(huì )更加嚴格地要求自己，把教官的話(huà)記在心里。如果遇到困難，定要努力克服，就像這次出色地完成軍訓一樣！
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