以軍訓為話(huà)題的作文范文（精選6篇）
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，特別是作為常用文體的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家整理的以軍訓為話(huà)題的作文范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以軍訓為話(huà)題的作文1
在一個(gè)使人昏昏欲睡的中午，我們的軍訓生活開(kāi)始了！在這一周里我們將接受?chē)绤柕纳w素質(zhì)考驗。橄欖綠，黝黑的皮膚，嚴肅的神情，不容變更的命令。這些是我踏入小學(xué)五年級進(jìn)入軍營(yíng)訓練的第一印象。
第一天，我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。
第二天，因為下雨，所以我們在禮堂里和教官學(xué)唱歌。
第三天，下午，同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到了訓練場(chǎng)，組成整齊的隊列，這是軍營(yíng)里一道靚麗的風(fēng)景。訓練場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，只聽(tīng)見(jiàn)教官不時(shí)地教我們做動(dòng)作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風(fēng)范。教官那一陣陣口令就像帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊一樣，我仿佛感覺(jué)到自己就是一名軍人一樣！
第四天，這一天，是學(xué)校發(fā)飯，所以同學(xué)們都輕裝上陣。開(kāi)始訓練了，我們訓練的津津有味。練了一上午，終于吃午飯了�？墒禽喌轿覀儼嗟臅r(shí)候飯沒(méi)了，我們餓的饑腸轆轆。過(guò)了一會(huì )，飯終于來(lái)了，我們狼吞虎咽的開(kāi)始吃。吃完又訓練了一下午。
第五天，是我們在軍營(yíng)里的最后一天。我們每個(gè)班都要表演會(huì )操。在主持人的宣布下，會(huì )操開(kāi)始了，同學(xué)們都緊張起來(lái)。先是一班表演，后是二班表演，接著(zhù)是三班表演，輪到我們班了。前面三個(gè)班都表演的很好，我們班可不能落后。同學(xué)們都信心十足的完成了比賽。經(jīng)過(guò)評選每個(gè)班都獲得了榮譽(yù)。會(huì )操結束了，同學(xué)們依依不舍得和教官告別了，有的同學(xué)還得到了教官的簽名照。
軍訓，教會(huì )了我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長(cháng)才干的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學(xué)習，去煅煉，去磨礪。通過(guò)五天的軍訓生活使我深深的體會(huì )到：做什么事都要嚴格要求自己，對自己不能放松，要做到有始有終，不能半途而廢。
以軍訓為話(huà)題的作文2
明媚的陽(yáng)光照耀在我們的臉頰上，為期四天的軍訓就在不知不覺(jué)中這么結束了，但是這次軍訓卻教給了同學(xué)們很多很多……
記得第一天軍訓，教官教我們站軍姿——只見(jiàn)教官一邊做著(zhù)動(dòng)作一邊對我們說(shuō)：“站軍姿時(shí)兩肩盡量向后張、手要四指并攏，大拇指貼在食指的第二個(gè)關(guān)節上，手臂垂直向下，中指緊貼在褲縫線(xiàn)上。腳跟并攏，腳尖張開(kāi)呈六十度。頭不能歪，眼睛平視前方這樣就是站軍姿�！遍_(kāi)始我們一臉茫然，但經(jīng)過(guò)教官的敦敦教誨后我們各個(gè)都學(xué)得有模有樣的了！可是站這軍姿可不是站幾秒的呀，訓練時(shí)一站就是半個(gè)小時(shí)……之后，教官還教了我們稍息立正、四面轉發(fā)、蹲下起立、敬禮禮畢……但是其中最難的還要數齊步走與原地踏步。首先，教官教我們原地擺臂。我們一排一排地練習，整齊有序。但是一配上了腳步可就亂得不可開(kāi)交了！教官無(wú)奈，只得又叫我們一排一排地練，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……訓了許久，可是只訓出了一點(diǎn)效果。還有原地踏步也是夠嗆的，起先教官“一二一”“一二一”地叫著(zhù)口令同學(xué)們踏得還不錯，可是口令一停，同學(xué)們越踏越快，腳步變得亂七八糟，你左腳、我右腳、你右腳、我左腳，真是錯得不可開(kāi)交。時(shí)間一分一秒地過(guò)去很快，便到了檢驗的那天。最后那一天，我們親自領(lǐng)悟了其他班級的軍姿，自己也在暗暗地努力。終于到我們班上場(chǎng)了，那一次我們喊口號是那樣的響亮、同學(xué)們是那樣的精神，但還是沒(méi)能得到軍訓考核的第一名……
回到班上，同學(xué)們與教官“嬉戲”，教官還唱歌給我們聽(tīng)、我們還與教官照了相作為紀念……總之，這次軍訓令我一生難忘，因為它教會(huì )了我團結，教會(huì )了我堅強！
以軍訓為話(huà)題的作文3
期盼已久的.軍訓終于來(lái)了，我可以暫時(shí)告別那堆古怪的作業(yè)，跟同學(xué)們一起盡情的玩耍。
銀瓶山雖然看上去很普通，掉了皮的墻壁、安靜的飯堂、充滿(mǎn)了一二一，一二一的操場(chǎng)，樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭、草翠花開(kāi)�？墒�，當我們開(kāi)始訓練，就感覺(jué)到軍人的生活是多么辛苦。
我們換好軍服后就來(lái)到一片草地上跟教官學(xué)習一些動(dòng)作，我記得，做蹲下、起立這個(gè)動(dòng)作的過(guò)程中，喊一，要把右腳放到身后5厘米遠的地方，喊二，兩手放到膝蓋上，然后蹲下，再喊一，就快速站起來(lái)，昂首挺胸，再喊二，立正后，原地不動(dòng)。做完這些動(dòng)作之后，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，汗流夾背，腰酸背痛。一個(gè)個(gè)東倒西歪，盡量的放松自己，這時(shí)候我注意到教官仍然保持著(zhù)軍姿端正，嚴肅認真，看不出一點(diǎn)疲倦教。我驚呆了，“冰凍三尺非一日之寒”呀！教官以前肯定做了很多次這樣的訓練，今天才會(huì )顯得如此的輕松。我想學(xué)習也是如此，只有平時(shí)做好作業(yè)，多做習題，才能輕松應對考試。
教官雖然嚴格，有時(shí)卻也很懂我們的心思，經(jīng)常和我們做游戲。
下午，我們完了一個(gè)游戲“天使與盲人”，盲人要用眼罩把眼睛罩住。我當盲人的時(shí)候，一路走一路問(wèn)：“我們到哪了？前面有樓梯嗎？前面黑嗎？……”天使不厭其煩的告訴我前面的情況，雖然天使告訴了我情況，但是我還是懷疑天使。天使不停的跟我說(shuō)：“前面很平坦，沒(méi)有樓梯，很明亮�！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)游戲，是讓我們要有責任心，不能拋棄自己的盲人，負起責任來(lái)。
在軍訓的過(guò)程中，我特別想家，回來(lái)后卻十分懷念軍訓時(shí)的情景。我非常喜歡跟同學(xué)們一起出去玩，我愛(ài)這次軍訓，也盼望下一次軍訓的到來(lái)！
以軍訓為話(huà)題的作文4
討厭、喜歡、舍不得，這之間的感情需要多久呢！也許一秒、一分鐘、一小時(shí)就夠了，也許要很久。
他是我們的教官，我們相處了一周就產(chǎn)生了之前的感情轉變。我們剛開(kāi)始軍訓時(shí)對教官十分討厭，恨不得馬上讓他消失。覺(jué)得他對我們太嚴厲了，使我們坦蕩不安。
接下來(lái)的相處時(shí)段，讓我們對教官產(chǎn)生了細微的轉變，漸漸的喜歡上了教官，感覺(jué)他并不是我們想象中的那么血肉無(wú)情，覺(jué)得他有時(shí)也挺溫柔的就像自己的弟弟妹妹樣照顧指導。使得我們和教官親近了很多，也開(kāi)始談?wù)勑牧�，也都很�?tīng)話(huà)的服從教官的命令了，不再與教官唱反調了，也相處得融洽了。
天下沒(méi)有不散的宴席。到最后軍訓也得結束了，教官也得離開(kāi)我們回到部隊了，我們也得回到教室上課了。在這個(gè)時(shí)刻同學(xué)們非常舍不得教官。
最后一天，也就是軍訓匯報表演當天，同學(xué)們盡最大努力在匯報表演上取得成功。匯報表演結束后得總結，也意為著(zhù)軍訓宣告結束。這時(shí)幾百人的操場(chǎng)突然間安靜下來(lái)，同學(xué)們仿佛也意識到了什么，個(gè)個(gè)都比以前更聽(tīng)話(huà)了，都十分安靜整齊的站在自己的位置上。不知什么時(shí)候從耳邊傳來(lái)哭泣聲，扭頭一看有同學(xué)哭了，教官也沉默了。雖然與教官相處不久，但確產(chǎn)生了深厚的感情，面對教官的離去就感覺(jué)和自己親人分離樣，真的好舍不得。
面對這樣的一次相處，同學(xué)們沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)表達，只有服從命令，到最后想說(shuō)什么卻什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只流下了一滴滴熱淚。能感覺(jué)到同學(xué)們非常喜歡教官舍不得離開(kāi)教官，但又必須離開(kāi)。一次又苦又甜的軍訓就這樣結束了。
以軍訓為話(huà)題的作文5
在基地的生活是高興的，是難忘的，也是幸福的。在基地，我們收獲了許多，如同天上的星星一樣，每一顆都令我們受益匪淺，其中有一顆星星最明亮，最閃耀。那顆星就這么一直閃下去……
我收集那顆星的過(guò)程是這樣開(kāi)始的：9號下午，我們全都集合在了操場(chǎng)上，我們要玩游戲，生產(chǎn)流水線(xiàn)。教官板著(zhù)個(gè)臉說(shuō)出規則：“每個(gè)班有12匹布，每四個(gè)人扶住一匹布的一角，用水球從前面傳往后面，哪個(gè)班的水球最多，哪個(gè)班就贏(yíng)�！甭�(tīng)完規則，大家熱血沸騰，躍躍欲試，紛紛上前做好準備。
“嘟”，游戲開(kāi)始了。前方的人把水球扔到了布上面，大家興高采烈的扔球。我定睛一看，已經(jīng)快到前一點(diǎn)的人了，便快速猛拍旁邊的人，用著(zhù)沙啞的聲音大叫：“快到了，快到了！”其他人打起12分的精神，站直等待水球的到來(lái)。水球一聲“嘀啪”的降臨到了我們的布上面，“耶”。大家傾盡全力往前拋，水球拋歪了，大家笑得更歡了。水球“叮叮咚咚”的往下掉，破了爛了，水濺得到處都是，摻雜著(zhù)一陣歡笑聲，編織起一首好聽(tīng)的曲子……
時(shí)間不等人，游戲就這樣悄無(wú)聲息的結束了。等結果一出來(lái)，令人目瞪口呆，嘴里能塞得下兩個(gè)鴨梨了，教官發(fā)給我們一百個(gè)水球，就過(guò)我們班還剩下7個(gè)水球了。大家低頭沉思起來(lái)，一名同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“個(gè)人先進(jìn)不叫先進(jìn)，集體先進(jìn)才叫先進(jìn)！”同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤，無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因為我們不團結，只顧著(zhù)玩自己的，從沒(méi)為集體利益著(zhù)想，我們太自私了。
從那刻起，“團結”在我心里有了個(gè)明亮的位置，變成一顆星，為我照亮前進(jìn)的路途。
以軍訓為話(huà)題的作文6
歲月的潮流沖刷著(zhù)我的記憶，許多的事情都在這匆匆撞撞的潮流中逝去。但卻永遠抹不去那段有意義的生活—軍訓。在這5天的軍訓中，有歡樂(lè )，有淚珠；有痛苦，有堅持，我也從中還懂得了許多，許多……
——題記
短暫的5天軍訓結束了，仔細的想想，在這5天中我并不是只擁有身體上的疲憊，并且我從中還懂得了許多，許多。
記得是笑聲陪伴著(zhù)我們開(kāi)始了軍訓旅程；回來(lái)時(shí)，雖然我們沒(méi)有哭，但心里卻在不停地流著(zhù)眼淚。在回家的路上，我的腦海里想的不是與媽媽相見(jiàn)后的場(chǎng)面，而是我們在烈日炎炎下認真訓練的模樣……
印象最深的就是第三天中午的訓練，那時(shí)天氣熱的厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著(zhù)大地，整天沒(méi)有一絲的風(fēng)。院子里的綠色植物都垂頭喪氣的，沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，與上午生機勃勃的景象形成了鮮明的對比；知了拼命的叫著(zhù)“好熱��！好熱��！”；地面上連只螞蟻也難以見(jiàn)到——它們也受不了這“熱魔”的控制。我們在等待用時(shí)，因為同學(xué)們都在下面嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)，于是教官很生氣，就帶我們到操場(chǎng)上練“倒功”。隊伍等距離散開(kāi)后，教官就喊“一”我們就倒下，喊“二”我們就起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，大地就把它烈焰升騰的溫度迅速傳達到了我們的腳心，我立刻覺(jué)得身上就像著(zhù)了火一般。盡管在烈日當頭下練“倒功”是難熬的，但當自己堅持下來(lái)的時(shí)候我們卻是快樂(lè )的。
軍訓雖然很苦，但軍訓給予了我一生中最重要的一場(chǎng)“電影”。軍訓時(shí)的場(chǎng)面就像是每一個(gè)片段，軍訓的場(chǎng)地就像是特殊的工具，而我們卻是里面不可缺少的人物。軍訓時(shí)同學(xué)、教官、老師之間的插曲都將成為我永恒的記憶。
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