野菊花作文合集15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的野菊花作文，歡迎大家分享。

野菊花作文1

　　9月10日教師節的早晨，我走在上學(xué)的路上，皺著(zhù)眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學(xué)習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。

　　無(wú)意間，我看見(jiàn)路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想著(zhù)，一陣菊花香撲面而來(lái)，真香��！我摘了幾朵野菊花，并細心的整理好，就高高興興的向學(xué)校跑去。

　　終于來(lái)到了學(xué)校，我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過(guò)的學(xué)生，看看老師辦公室里有沒(méi)有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺(jué)的浮現在我眼前：那是去年大掃除的時(shí)候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)似的，突然，同學(xué)XX一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好�？衫蠋焻s鎮定自若，衣服也沒(méi)脫就跳下水救何娟了，XX是救上來(lái)了，可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里，我會(huì )心的笑了。

　　老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的`跑進(jìn)教室，手里拿著(zhù)花：“這是誰(shuí)放在我的筆筒里的？”“是……是我……放的！”我以為老師會(huì )批評我，可老師把我報到了懷里，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著(zhù)我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學(xué)生，但你是我最好的老師��！”“不！你是我最好的學(xué)生，永遠都是！”老師含著(zhù)眼淚啜泣著(zhù)說(shuō)�！袄蠋熥Ｄ�節日快樂(lè )！”我在心里默默的想，默默的祝福。

野菊花作文2

　　9月10日教師節的早晨，我走在上學(xué)的路上，皺著(zhù)眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學(xué)習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。無(wú)意間，我看見(jiàn)路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想著(zhù)，一陣菊花香撲面而來(lái)，真香��！我摘了幾朵野菊花，并細心的整理好，就高高興興的向學(xué)校跑去。

　　終于來(lái)到了學(xué)校，我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過(guò)的學(xué)生，看看老師辦公室里有沒(méi)有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺(jué)的浮現在我眼前：那是去年大掃除的時(shí)候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)似的，突然，的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好�？衫蠋焻s鎮定自若，衣服也沒(méi)脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來(lái)了，可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的.筆筒里，我會(huì )心的笑了。老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進(jìn)教室，手里拿著(zhù)花：“這是誰(shuí)放在我的筆筒里的？”“是……是我……放的！”

　　我以為老師會(huì )批評我，可老師把我報到了懷里，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著(zhù)我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學(xué)生，但你是我最好的老師��！”“不！你是我最好的學(xué)生，永遠都是！”老師含著(zhù)眼淚啜泣著(zhù)說(shuō)�！袄蠋熥Ｄ�節日快樂(lè )！”我在心里默默的想，默默的祝福。

野菊花作文3

　　9月10日教師節的早晨，我走在上學(xué)的路上，皺著(zhù)眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學(xué)習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。

　　無(wú)意間，我看見(jiàn)路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想著(zhù)，一陣菊花香撲面而來(lái)，真香��！我摘了幾朵野菊花，并細心的整理好，就高高興興的向學(xué)校跑去。

　　終于來(lái)到了學(xué)校，我又三步并作兩步的向老師的.辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過(guò)的學(xué)生，看看老師辦公室里有沒(méi)有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺(jué)的浮現在我眼前：那是去年大掃除的時(shí)候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)似的，突然，的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好�？衫蠋焻s鎮定自若，衣服也沒(méi)脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來(lái)了，可老師卻得了重感冒。我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里，我會(huì )心的笑了。

　　老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進(jìn)教室，手里拿著(zhù)花：“這是誰(shuí)放在我的筆筒里的？”“是。是我。放的！”我以為老師會(huì )批評我，可老師把我報到了懷里，“謝謝，謝謝你�！崩蠋煹臏I水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著(zhù)我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學(xué)生，但你是我最好的老師��！”“不！你是我最好的學(xué)生，永遠都是！”老師含著(zhù)眼淚啜泣著(zhù)說(shuō)。

　　“老師祝您節日快樂(lè )！”我在心里默默的想，默默的祝福。

野菊花作文4

　　深秋，一朵朵小小的野菊花在風(fēng)中悄然綻放。它只是長(cháng)在田埂的野菊，開(kāi)的花沒(méi)有栽種的那么大，那么惹人愛(ài)，但野菊花還是野草相依，還有奶奶對它的贊賞。

　　奶奶每年都披著(zhù)夕陽(yáng)在田埂上摘野菊，她說(shuō)特別喜歡野菊散發(fā)的幽香。她總是小心翼翼地把野菊花摘下來(lái)放進(jìn)篩子里，怕把花瓣弄掉了。有時(shí)我也會(huì )去摘幾朵這深秋的野菊，奶奶說(shuō)我是一個(gè)野菊花蕾，會(huì )有冷風(fēng)襲來(lái)時(shí)的傷痛，會(huì )有眾花嘲諷的悲哀，但秋風(fēng)過(guò)后，只要花開(kāi)了，也會(huì )有自己的一縷芳香。

　　奶奶會(huì )把野菊選好蒸過(guò)之后，在太陽(yáng)初升的時(shí)候端出來(lái)曬。那一朵朵微黃的野菊如初醒的少女，滑過(guò)花瓣的水汽，是昨夜哭泣過(guò)的痕跡嗎？溫潤的太陽(yáng)輕輕地拭去野菊的淚水，我似乎看到了曾經(jīng)多少次奶奶那雙粗糙的手拭去我縱橫的眼淚，是她撫平了我心中的痛，治愈了我心中的傷，是她給了我像野菊一樣迎風(fēng)開(kāi)放的勇氣。

　　不知何時(shí)，我已是一朵野菊，一朵因為有奶奶的存在而散發(fā)著(zhù)芬芳的野菊。

　　奶奶多少次用那雙皸裂的雙手在碼頭上洗著(zhù)我滿(mǎn)是泥漬的衣服，她把衣服洗得雪白，碼頭都被她的雙手磨得光滑，她把所有的愛(ài)都融入其中。奶奶用那雙粗糙的手給我做飯，煙熏得眼睛瞇成一條縫，熱氣潤紅了那布滿(mǎn)溝壑的'臉頰，她卻發(fā)自?xún)刃牡匦α恕?/p>

　　奶奶，我多想是一朵真正的野菊，泡成一杯菊花茶給您，讓淡淡的幽香彌漫在您的四周。雖報答不了您的恩情，但我想讓你感受到屬于我的那一縷芳香。

　　夢(mèng)中，我靜靜地躺在茶杯里，隨著(zhù)蒸騰的霧氣散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。

野菊花作文5

　　淡淡的幽香鉆進(jìn)鼻息，星星點(diǎn)點(diǎn)的指甲蓋大小的野菊花映人眼簾。小小的嫩一嫩的小花一瓣兒，淡淡的黃中透著(zhù)微微的白，金黃的花一芯柔柔的，這小小的花里卻蘊藏著(zhù)無(wú)窮的魅力，成了秋野中最炫目的色彩。輕輕地摘了一朵又一朵，哇，足足有一大捧，鼻子似乎忍不住了，一下子湊到野菊花前深深地吸氣，醉心酥骨，仿佛我的鼻頭上都能引來(lái)蜜蜂了。

　　空心蓮子草

　　有一種叫空心蓮子草的野草，在溝渠里一叢叢、一層層，盡管已經(jīng)深秋，但它卻生機不減，綠得發(fā)亮，讓你看不夠。葉片上還帶有暗一紅的點(diǎn)點(diǎn)，秋風(fēng)掠過(guò)，密得一株堆在一株上面，葉片上的暗一紅和亮綠交相耀映。這草還開(kāi)著(zhù)花，花不大，是白色的，那種無(wú)瑕的白�；ê芴貏e，是由八九個(gè)小花組成的一個(gè)球狀的花。和蜻蜓的復眼類(lèi)似，看似一只大眼，其實(shí)是有許多小眼組成的。

　　風(fēng)中的“烤腸”

　　田野上有著(zhù)一個(gè)外表酷似烤腸的蒲棒，身上遍布著(zhù)凹凸不平的“雞皮疙瘩”。在風(fēng)的吹拂下，蒲棒搖來(lái)?yè)u去，棕色的烤腸顯得更加引人注目了。有些蒲棒變一軟一了，輕輕碰一下就要裂開(kāi)似的；有些已經(jīng)爆開(kāi)了，乳白色的蒲絮兒跳著(zhù)舞紛紛揚揚飛向藍天，飛向河堤，飛向遠方河堤上還殘留著(zhù)幾株蒲棒，映著(zhù)夕陽(yáng)，搖曳生姿，幾點(diǎn)殘絮飄飛，讓人不免覺(jué)得有幾分凄涼，幾分蕭瑟。

　　麻泡蛋一子

　　秋野里，還送來(lái)淡淡的一股清香。麻泡蛋一子遍地都是，大的有半個(gè)乒乓球那樣大，小的像顆彈珠。圓溜溜，黃綠黃綠的'顏色中透著(zhù)一點(diǎn)白，像一串縮小的西瓜。身上還勻稱(chēng)地帶著(zhù)一條一條的瓜紋。它的味道極好聞，是那種讓人舒心、忍不住想咬上一口的瓜味兒，特別像咱們常吃的甜瓜味兒。我最?lèi)?ài)吃甜瓜了，現在看著(zhù)它的樣子，聞著(zhù)它的味兒，仿佛那香來(lái)自?xún)刃纳钐�，真想張開(kāi)自己的“血盆大口”吃它幾口過(guò)把癮。

野菊花作文6

　　花，大伙兒把它做為幸�？鞓�(lè )的意味著(zhù)，不一樣的花有不一樣的特點(diǎn)，荷花出污泥而不染；牧丹在百卉中長(cháng)期領(lǐng)先；梔子花芳香淡雅、柔美超然物外；月季花嫵媚動(dòng)人、細嫩極為。只有一種花，它生長(cháng)發(fā)育在荒山野嶺，金秋十月情況下，是它綻放的時(shí)節。蓮花、牡丹花、茉莉都不如它在我心中的美，它便是任由風(fēng)霜雨打仍然對外開(kāi)放的野菊花。

　　秋天時(shí)，漫山遍野的野菊花就綻放了，它色彩不盡相同、千姿百態(tài)，在峰頂有黃、白、紅三色組成了大瀑布，其魄力真像直瀉而下，洶洶，這五顏六色的爆布如夢(mèng)如幻，好看之極，這類(lèi)花中，淺黃色的如金色麥浪；白的似天寒地凍；鮮紅色的像健全的果實(shí)，聞一聞它，一陣陣沁人肺腑的香氣讓人心情舒暢。 野菊花生長(cháng)在惡略的自然環(huán)境中，它的活力十分堅強不屈，不用所有人給它澆水施肥，更不用所有人對它關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)，它被風(fēng)刮、被淋雨、被霜打，它生長(cháng)在兇險的自然環(huán)境下，僅有太陽(yáng)的'淋浴和降水的滋養，但它毅然頑強地傲然對外開(kāi)放。 野菊花的功效許多 ，它能夠用于煮茶，用它泡的茶能夠治病，能清熱解毒散火避免 發(fā)燒感冒；采收晾干裝進(jìn)枕中，醒腦安神助眠。功效簡(jiǎn)直多的數都數不盡。 她們沒(méi)有生態(tài)公園的菊花那麼嬌艷，但他們令人百看不厭，因為它的的身上釋放著(zhù)郊外的土壤氣場(chǎng)，在這里百花凋零的金秋，只有它傲然挺立，只有它迎著(zhù)秋風(fēng)飄揚。 黃菊花是秋天的使者，而野菊花是懸崖的天使之，它是山間上最亮麗的美麗風(fēng)景，那像摻過(guò)蜜一樣的芳香，飄滿(mǎn)了每一個(gè)角落、熏喝醉所有小山坡。

野菊花作文7

　　有這么的一叢野菊花。

　　他長(cháng)在車(chē)站旁那棵行道樹(shù)下。這個(gè)車(chē)站正對著(zhù)一條大馬路，馬路隔著(zhù)一所學(xué)校；車(chē)站后面是人行道，人行道邊有大大小小的店鋪和公司。馬路的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人行道的人群絡(luò )繹不絕。所以在這里等車(chē)的人很多，有上班族，有遠行的就居民，也有回家的學(xué)生。他就是生活在這樣的環(huán)境中，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群和車(chē)輛，一天一天地過(guò)日子。

　　雖然同為菊，但他的名字前面卻帶有一個(gè)“野”字，絕對不是文人騷客飲酒賦詩(shī)的對象。連他是否只在秋天綻放，我也不是很清楚。因為在印象中，他似乎總是綻放著(zhù)，即使是冬天。他總是很容易讓人遺忘，即使那是耀眼的黃，也沒(méi)有人會(huì )刻意留意他。大概只是等車(chē)的人為了消磨時(shí)間望了他幾眼，心里也不覺(jué)得痛癢；又或是急忙的路人無(wú)意踩了他一腳，甚至也不知道有這么一回事；更可能是幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘把他摘走拿去玩，玩膩后，就隨手扔在了地上。他只是路邊肆意叢生的野菊花。

　　花店櫥窗里各種各樣的.花爭奇斗艷，希望自己的姿色和沁人的香氣能博得客人的青睬。同樣是花，但這叢野菊花不管怎么樣隨風(fēng)搖擺也得不到別人的留意，更何況是青睬呢？

　　如果你問(wèn)他羨不羨慕那些櫥窗里的花？他不可能回答你。若你喜歡他，你可以認為他不羨慕，你可以把他想象成默默奉獻、不求回報、樂(lè )意為襯托綠葉的花兒。雖然是個(gè)小人物，但有著(zhù)高尚的品德；若你不喜歡他，你可以認為他非常羨慕，但只能在這樣的地方碌碌無(wú)為地過(guò)日子；你也可以想象他不甘于這樣的生活，內心十分渴望將來(lái)有一天成為大家的所愛(ài)。

　　而我覺(jué)得，這叢野菊花在這里生長(cháng)，也在這里消融，怎么可以有機會(huì )看見(jiàn)櫥窗里惹人愛(ài)的朵朵鮮花呢？他面對的只是來(lái)來(lái)往往的人群和車(chē)輛，他每天做的事就是看看發(fā)生在他面前的林林總總，他怎么可能有如此偉大的抱負呢？

野菊花作文8

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！蔽也还茏叩侥睦�，都會(huì )尋找野菊花，然后深吸一口，頓覺(jué)神清氣爽。

　　我對野菊花的喜愛(ài)從很小的時(shí)候就開(kāi)始了。那時(shí)，我體質(zhì)虛弱，經(jīng)常生病。每年秋天，奶奶都會(huì )帶我去山上采野菊花，山坡上、草地里、田野邊、道路旁，一團團，一簇簇，到處都是。黃色的花朵在寒冷刺骨的秋風(fēng)中昂首挺胸，肆意綻放。遠遠望去，猶如一塊塊美麗的大花布�？諝庵�，四處彌漫著(zhù)野菊花濃郁的清香，讓人心曠神怡，暢快無(wú)比。

　　采回野菊花，奶奶把它放在窗臺上晾干，儲存起來(lái)就夠我一年泡水喝了。取出幾朵野菊花放進(jìn)清水里面，野菊花很快便如蘇醒了一般，重新綻放花瓣，釋放出沁人心脾的香味，輕輕啜一口，有一點(diǎn)淡淡的苦味，閉上嘴唇細細回味，你會(huì )欣喜地發(fā)現，苦過(guò)之后居然有少見(jiàn)的'甘甜，濃濃的清香在口中四處亂竄。奶奶說(shuō)，多喝野菊花水可以清肺止熱。果然，一年后，我的身體越來(lái)越好。

　　出于好奇，我從山上帶回一株野菊花，精心養殖。每天給它澆水，定期給它施肥，以為它一定會(huì )長(cháng)得更粗壯，結出更碩大的花朵�？蓻](méi)過(guò)多久，它就漸漸枯萎了。我傷心地去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“野菊花天生是屬于大自然的�！蔽宜查g明白了，野菊花早已適應大自然無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，堅強、自由才是它的生存法則，而我細心的照料，并不能讓它活得更精彩。

　　我想，野菊花的魅力就在于此，不僅在于它的美麗、清香，而在于它能超然于世外，在山中、在野外尋找一片屬于自己的天空，尋覓到一片靜謐的世界。

野菊花作文9

　　我不由得停住了腳步。

　　放眼望去，遠遠近近的田坎上，茶園邊、山坡下，到處開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小花。一朵朵、一簇簇、一片片的，那么的黃澄澄、明燦燦，遠遠望去，似閃爍的星像鋪設的毯，如燃燒的火。這就是野菊花。

　　我不由得贊嘆，沒(méi)想到這鄉間竟有如此美的景色。

　　走近一叢叢野菊，俯身細看，它的樣子卻很是細長(cháng)、纖弱�？墒悄鞘菪〉腵身子里，蘊含著(zhù)多么強的生命力！花朵雖小，可是成百上千或淺黃、或燦金、或明媚的野菊花組成了一片如此妙不可言的火熱的海洋。

　　那小小的圓形花盤(pán)是如此精致、嬌小，上面卻挨挨擠擠著(zhù)數不勝數的花瓣，或橙、或金、或淡紅，不同的顏色，卻那么和諧，望向花海，那些可愛(ài)的它們隨著(zhù)風(fēng)兒輕搖，深深淺淺的明媚顏色讓這“�！闭娴牧鲃�(dòng)起來(lái)，每朵花都努力縮放自己貯蓄了一年的色彩，顯得分外活潑。

　　置身于花海中，仿佛被那淡橙色的香氣籠罩。馥郁的香氣，沁人心脾。呼吸著(zhù)野菊們散發(fā)出香味，心仿佛也寧靜下來(lái)。那香說(shuō)不出來(lái)是什么味道，淡，卻總是縈繞在你的鼻間，揮之不去；濃，又帶著(zhù)寧靜與開(kāi)朗。

　　野菊花總是那么燦爛，無(wú)拘無(wú)束。在秋風(fēng)秋雨秋霜中，野草枯了，樹(shù)葉落了，它卻挺直了腰桿，那小小的葉片，細長(cháng)的花瓣，天真的笑容，就像一個(gè)個(gè)天直的小姑娘，也像一個(gè)個(gè)自由自在的少年。它開(kāi)得那么瀟灑，豪放壯觀(guān)，成了潑灑的陽(yáng)光，高亢的樂(lè )章，耀眼的畫(huà)卷�？吹角镲L(fēng)中一簇一簇、一灘一灘、一坡一坡迎風(fēng)怒放的野菊，你不會(huì )不贊嘆大自然的美妙。

　　那荒涼的山脊懸崖，溝壑荒坡，是沒(méi)有花愿意選擇的宿命�？墒�，面對無(wú)法選擇的命運，野菊花卻始終如一地展示著(zhù)她再見(jiàn)方、明麗優(yōu)雅的一面。

　　鮮明如火的野菊花。

　　嘹亮如歌的野菊花。

　　濃烈如酒的野菊花。

　　它讓人深深地感受到，走出寂寞、走向成功的方法不是自卑抱怨，而是堅持自己執著(zhù)，放大自己的擁有，盡其所能地怒放生命的美麗與激情。

野菊花作文10

　　早晨，太陽(yáng)還被濃霧罩著(zhù)，彩儀來(lái)到山坡上，山坡還沉浸在淡紫色的云霧里，像飄浮在云端似的，到處都是的，只有那叢野菊花特別顯眼，太陽(yáng)像是把第一束光芒賜給了它一般，每一片花瓣都洋溢著(zhù)生機勃勃的氣息。彩儀走上前去，摘下那叢野菊花，這就是她想了好久，才準備送給王老師的教師節禮物。彩儀拿著(zhù)野菊花，跑下山坡，消失在濃霧之中。

　　霧，慢慢地散了，太陽(yáng)射出了和煦的光芒，王老師家窗前的喇叭花開(kāi)了，細細的蔓兒牽著(zhù)一串小喇叭，伸進(jìn)了窗臺。彩儀拿出一束金燦燦的野菊花，插進(jìn)筆筒里。陽(yáng)光射進(jìn)窗子來(lái)，野菊花的花瓣上跳躍著(zhù)金色的光斑，它那淡雅的花香，在濕潤的空氣里醞釀。

　　王老師的桌子上的語(yǔ)文書(shū)，那副褐色框架的眼鏡，那瓶沒(méi)剩多少的墨水和那個(gè)嶄新的地球儀，都給了彩儀無(wú)窮的回憶�？墒撬�，記得最清楚的是那一件事，彩儀是一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)很差的學(xué)生，她最不擅長(cháng)寫(xiě)作文，別的同學(xué)都可以寫(xiě)出很好的.作文，可她不行。王老師是她們班新來(lái)的語(yǔ)文老師，她發(fā)現了彩儀的苦惱，走上前去，撫摸著(zhù)彩儀的頭，笑著(zhù)對她說(shuō)：“我很欣賞你�！辈蕛x覺(jué)得有一縷溫暖的春風(fēng)向她吹來(lái)，這縷微風(fēng)，就像萬(wàn)物復蘇的春天的第一縷風(fēng)，溫暖了她已經(jīng)寒了的心，她的心中似乎有一顆種子在生根、發(fā)芽。漸漸的，彩儀積累了很多好詞佳句，作文成了班上的第一名。

　　彩儀要感謝王老師，她笑著(zhù)，眼睛閃爍著(zhù)光芒，透過(guò)她的眼睛，可以看到她的心靈，她心里不停地想著(zhù)：您為我們撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，我們會(huì )讓您的心血換來(lái)桃李滿(mǎn)天，敬愛(ài)的王老師，祝您節日快樂(lè )！

　　彩儀看著(zhù)野菊花，笑了，轉身跑往學(xué)校。不一會(huì )兒，王老師來(lái)窗前，捧起了這束野菊花，野菊花在陽(yáng)光下發(fā)出異樣的光芒，平日平凡的野菊花，在此時(shí)，卻顯得如此珍貴，它代表著(zhù)老師無(wú)私奉獻的精神，包含著(zhù)學(xué)生無(wú)限的祝福，王老師看著(zhù)，露出了欣慰的笑容，她似乎用心感受到了這一切的一切。

野菊花作文11

　　路邊，一簇簇的野菊花，默默散發(fā)清香的野菊花，小巧但用途廣泛的野菊花，開(kāi)得十分美麗、旺盛。

　　冉曉陽(yáng)頭上系著(zhù)絹質(zhì)的蝴蝶結 ，穿著(zhù)淡粉色的百褶裙 ，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只輕盈的小海燕，迎著(zhù)早晨的陽(yáng)光向學(xué)�！帮w”去。

　　曉陽(yáng)一路跳著(zhù)、唱著(zhù)，踩著(zhù)路邊的野花，轉動(dòng)起來(lái)的裙子宛如一朵盛開(kāi)的菊花，漂亮的“蝴蝶”追逐著(zhù)花兒的香風(fēng)。不知不覺(jué)，野花采了一大把。

　　喲，前面不是語(yǔ)文老師的辦公室嗎？今天是教師的`節日，陳老師在干什么？曉陽(yáng)輕輕的走過(guò)去，依稀可以聽(tīng)到放東西的聲音 ，還有吱呀的開(kāi)門(mén)聲、輕輕的關(guān)門(mén)聲和漸漸遠去的腳步聲。

　　曉陽(yáng)拿著(zhù)那簇野花走到窗前，陳老師走了，夾著(zhù)鋼筆的數學(xué)參考書(shū)和攤開(kāi)的教案上只孤零零的躺著(zhù)老師的眼鏡，因為匆忙還沒(méi)有放好。曉陽(yáng)腦海中，又會(huì )想起剛剛陳老師匆匆的腳步聲，她一定去教室跟同學(xué)們面批作文了，老師，您總是那么匆忙。桌角上的臺歷靜靜的翻開(kāi)著(zhù)，“中國教師節”五個(gè)醒目的黑體大字卻沒(méi)被老師察覺(jué)，依舊任勞任怨的工作，依舊不休息。

　　曉陽(yáng)的蝴蝶結忽然碰到一個(gè)東西，抬眼一看，哦，老師的窗簾，淺淺的天藍色。曉陽(yáng)知道，陳老師每天清早到校的

　　的、溫馨的、媽媽般的愛(ài)呀！

　　當曉陽(yáng)的眼睛瞥見(jiàn)地球儀上那個(gè)雄雞狀的紅色板塊時(shí)，不由得想起陳老師經(jīng)常在課堂上說(shuō)的話(huà)：“我們是自豪的

　　中國人，我們應當熱愛(ài)自己的國家，熱愛(ài)自己的民族！”

　　地球儀下面放著(zhù)瓶敞開(kāi)著(zhù)的紙盒蓋的墨水，用這瓶墨水寫(xiě)成的藍藍的筆跡，沁透著(zhù)老師多少心血和汗水呀！還有那已經(jīng)用舊了的筆筒咦，對了！曉陽(yáng)望著(zhù)筆筒，眼睛一亮。他從手中的各色野花中挑出了一把開(kāi)得正旺的野菊花，小心翼翼得用鮮艷的紅色絲帶捆在一起，放進(jìn)了老師的筆筒，對著(zhù)陳老師的辦公桌輕聲說(shuō)：“老師您就像這花兒，平凡而偉大�！�

　　曉陽(yáng)蹦蹦跳跳地走了。筆筒里，那束金燦燦的野菊花，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)出幽幽清香。

野菊花作文12

　　每次坐車(chē)去游學(xué)營(yíng)，我總是滿(mǎn)懷期待……

　　游學(xué)路上我們有說(shuō)有笑，突然，一個(gè)什么東西到我的腳上戳了一下，我生氣地低頭一看：呀！怕什么來(lái)什么，又是可惡的棗刺！雖很氣憤，卻不敢對它發(fā)脾氣，小心翼翼，好不容易把棗刺弄掉，前面一個(gè)東西擋住了我的視線(xiàn)。我又定睛一看，一朵花？哼，剛被棗刺扎完，你就敢來(lái)打擾我？我用力的把它連根拔起，仔細地瞧了瞧它。咦！這朵花我之前好像見(jiàn)過(guò)又好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。長(cháng)得倒也不算難看，有點(diǎn)像向日葵，尤其是花芯特別像向日葵的'花芯，花瓣稍有不同。這種花的花瓣是橢圓形，而且非常細，而向日葵的花瓣卻是水滴狀的。再說(shuō)了，向日葵得有小盆那么大，而這一朵花卻只有四五平方厘米那么大。所以我斷定這肯定不是向日葵。

　　老師準備講課了，我只好把手中的花放下，仔細聽(tīng)老師講。突然見(jiàn)老師也拔了一朵花，咦？這不是我剛剛拔的那種花嗎？聽(tīng)老師一講，哦，原來(lái)這是野菊花。

　　什么，這竟然是菊花！我專(zhuān)門(mén)和媽媽去開(kāi)封看過(guò)菊花展，似乎對野菊花沒(méi)印象。好吧，我只好拿起它仔細欣賞，發(fā)現它和菊花有好大的區別。菊花比它大，還比它好看，菊花還有專(zhuān)人培育，總是在花盆里被保護的好好的，鄰居呢，也都是些好看的花花草草……而野菊花呢？它總是在荒郊野外生長(cháng)著(zhù)，刮風(fēng)下雨也無(wú)人照看，鄰居只有一些雜草和棗刺……多了一個(gè)野字就是不一樣�？勺屑毜脑傧胍幌�，野菊花生長(cháng)在這么惡劣的環(huán)境，但也能活下來(lái)，足以說(shuō)明它是一種堅強的花。我覺(jué)得它應該和梅花一樣，有著(zhù)堅強不屈的品質(zhì)。

　　看看野菊花，再想想自己，我要向它學(xué)習，學(xué)習它堅強不屈，做一謙謙君子。

野菊花作文13

　　清晨的陽(yáng)光照射在大地上，一個(gè)穿戴整齊的、背著(zhù)書(shū)包的小女孩在去學(xué)校的路上。她的.心里還惦記著(zhù)一件事……

　　突然，她聞到了一股花香，這股花香牽引著(zhù)她走進(jìn)了一個(gè)田野�！澳鞘鞘裁�？”她看著(zhù)前面一叢一叢的野菊花，高興得驚叫起來(lái)！

　　她飛快地采了一大把，開(kāi)心地笑了。她將花放在鼻子前，聞了一下：“好香！”她接著(zhù)跑去了學(xué)校。她把花藏在背后，走到老師辦公室的窗前。突然，她想起了什么……

　　那天，她的爸爸媽媽去外地出差了，她放了學(xué)，走在回家的路上。轟��！下雨了，她沒(méi)拿雨傘，毫無(wú)防備的她驚慌失措地跑回來(lái)了。下午，她病了。她帶病去上課，老師看出來(lái)她上課時(shí)無(wú)精打采，就知道她病了。最后，她還是睡著(zhù)了。老師給她家打電話(huà)，沒(méi)人接，只好把她送回自己家里，為她量體溫，給她吃藥，她的病才漸漸轉好。

　　她在心里不由得感嘆：��！老師，您就是我們心中的雨傘��！

　　她站在老師窗前，向屋里看了一眼，老師不在，大概在為大家上早讀。她心里暗暗慶幸。她悄悄地把窗戶(hù)推開(kāi)，將一束花插進(jìn)了老師的筆筒，又向桌上瞄了一眼，桌上有老師的老花鏡和一本語(yǔ)文書(shū)和筆墨，她想老師看到花后會(huì )有多么高興，她也不由得笑了出聲。

　　她回到班里，老師親切地說(shuō)：“琳琳，快回座位上去吧！”

　　下了課，老師走進(jìn)了辦公室，琳琳跟著(zhù)老師，悄悄的看著(zhù)，看著(zhù)……

　　老師不經(jīng)意地抬頭一看，桌上放著(zhù)一束鮮花，老師笑了，笑得那么開(kāi)心，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拿起那束花，向窗外望去，看到了琳琳在對她微笑！

野菊花作文14

　　今天陽(yáng)光明媚，同學(xué)們盼望已久的好日子終于到來(lái)了，那就是九月十日——教師節。

　　我早就想好了要送給老師的節日禮物。清晨，我起得很早，來(lái)到了村后的山坡上。啊，秋天的田野可真美啊，我看到過(guò)鮮艷似火的牡丹花，水晶般的荷花，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多美麗多彩的野菊花。有金黃的、雪白的、桔紅的，一堆堆，一簇簇，仿佛正在進(jìn)行選美比賽。我跑上去小心翼翼地采著(zhù)這美麗的花兒，一朵、兩朵、三朵……不一會(huì )兒的工夫，我就采到了一大束漂亮的野菊花，美麗的花瓣上還閃爍著(zhù)晶瑩的露珠呢。

　　我急急忙忙地跑到學(xué)校，來(lái)到了老師的辦公室。透過(guò)窗戶(hù)，看到老師的書(shū)桌上整整齊齊地放著(zhù)同學(xué)們的'作業(yè)，旁邊是打開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)批改記錄本。我猜想老師為了我們，昨天一定又忙到很晚才休息的。做老師真是太辛苦了��！我悄悄地將代表我心意的野菊花輕輕放在老師的桌子上，慢慢地走了出來(lái)，往事也如放電影般出現在我的眼前……

　　記得那次我因發(fā)高燒請了一個(gè)多周的病假，當我病好后回到學(xué)校時(shí)，拉下了整整三課，最讓我心焦的是中考已經(jīng)迫在眉睫。我又愁又急，看著(zhù)爭分奪秒復習的同學(xué)和忙忙碌碌的老師，真不知該怎么辦才好。沒(méi)想到下午放學(xué)時(shí)，老師就給我雪中送炭了，她叫我每天晚上到她家里幫我補課。聽(tīng)到這個(gè)好消息，激動(dòng)的淚花在眼眶里只打轉，我真想擁抱我親愛(ài)的老師！在老師家里的輔導充滿(mǎn)了幸福和溫馨，溫和的笑容，親切的講解，有時(shí)還如一家人一樣和老師共進(jìn)晚餐，老師像媽媽一樣的關(guān)心和愛(ài)護如股股暖流流淌在我的心田，我覺(jué)得自己成了世界上最幸福的孩子！

　　我愛(ài)我的老師，她就像那平凡的野菊花一樣，默默無(wú)聞地工作著(zhù)，奉獻著(zhù)，從來(lái)不求任何回報。我祝愿我親愛(ài)的老師永遠都能像那美麗的野菊花一樣絢麗奪目，清香撲鼻。

野菊花作文15

　　小時(shí)候在祖母家，總能看到一簇一簇的野菊花漫布在山上，滿(mǎn)山的黃，滿(mǎn)山的白，滿(mǎn)山的紫，如同一片野菊花海，叫人如癡如醉。

　　也許在農村，一山野菊花并不算什么，甚至覺(jué)得野菊花沒(méi)有用處，但是城里的孩子卻覺(jué)得新鮮，因為城里哪有什么花，有也是家養的，根本不能和野菊花相提并論。而我，卻早已撲進(jìn)花叢中去感受當花仙子快樂(lè )，好似滿(mǎn)山的野菊花都是自己一個(gè)人的，再躺下來(lái)，將自己淹沒(méi)在野菊花海中，我感覺(jué)我是多么幸福��！

　　每次和祖父母上山撿地皮菜，我總是直奔那片野菊花海，躺下去，睡一覺(jué)，醒來(lái)后卻發(fā)現自己躺在祖母家的熱炕上，覺(jué)得特別驚喜，就認定那片野菊花海有魔力，從此更加迷戀，卻殊不知是祖父祖母苦苦尋找后才發(fā)現我，將我抱回家中。

　　有一次，我翻看著(zhù)舅舅的舊課本，發(fā)現菊花的`用處特別大，尤其是野菊花。野菊花不僅可以殺菌去腫，治療高血壓等頑固疾病，我突然想起祖父有高血壓，不能吃太多鹽，這可苦了祖父，每天喝一大缸子水，還得時(shí)不時(shí)去找赤腳醫生去看病，我連忙摘下幾朵野菊花，泡成茶給祖父喝，沒(méi)幾天，祖父的高血壓已得到壓制，面對祖父祖母的驚奇，我自豪的告訴他這是野菊花的功勞，讓野菊花也和我領(lǐng)一份功……

　　好久沒(méi)有去祖父家了，不知祖父的高血壓好了沒(méi)有，祖母還在忙田里的雜事嗎？還有那片野菊花，還是那個(gè)樣子嗎？

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