關(guān)于倔強的作文范文

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　　關(guān)于倔強的作文一

　　家里人都說(shuō)我很倔強。你知道我是怎么倔強的嗎？

　　四年級上學(xué)期的時(shí)候，在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，媽媽坐在沙發(fā)上，懶洋洋地說(shuō)：“佳豪，快去把你的作業(yè)拿給我檢查�！蔽腋纱嗟卣f(shuō)：“ok，請稍等�！庇谑俏绎w快地拿來(lái)作業(yè)給媽媽檢查。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽檢查到了英語(yǔ)作業(yè)，突然，她大聲地喊：“哎呀，終于找到個(gè)做錯了的`題了。過(guò)來(lái)，這里的答案是選b，不是選a！”我拿過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“明明就是a，不知道就別亂講�！庇谑俏覀兘械脑絹�(lái)越大聲了。在客廳里，一個(gè)叉著(zhù)腰說(shuō)：“是b!”一個(gè)也不甘示弱地喊著(zhù)：“是a！”媽媽沒(méi)有辦法了，便用絕招，生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)改過(guò)來(lái)，不然小心挨打！”我一聽(tīng)立即大聲地喊道：“就是不改，明明就是a，我要‘堅持真理’！”

　　由于我們吵得實(shí)在太過(guò)激烈，把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸連鞋子也來(lái)不及穿，就急匆匆地沖過(guò)來(lái)，打趣地說(shuō)：“你們這是在檢查作業(yè)還是在拆房子呀？我看以后呀，你們就到拆遷隊去工作吧，他們正好需要你們這樣的‘人才’�！闭f(shuō)完又頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“佳豪，你去問(wèn)一下老師不就行了！”

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我恍然大悟，趕緊趁著(zhù)老師還沒(méi)下班以火箭般的速度沖向學(xué)校。到學(xué)校后，我氣喘吁吁地對老師說(shuō)：“老師，你趕緊給我看看這道題，答案是不是選a？”老師親切地說(shuō)：“真是個(gè)好學(xué)的孩子，為了一道題又跑回了學(xué)校，真是認真呢……”我趕緊打斷老師的話(huà)，問(wèn)道：“謝謝老師夸獎，您還是趕緊跟我說(shuō)說(shuō)答案是什么吧!”老師笑著(zhù)說(shuō)：“這道題答案不是a哦，是b呢�！蔽r米（什么）？我居然錯了，回去肯定會(huì )被老媽奚落一頓，她以后肯定也會(huì )拿這次事來(lái)說(shuō)事，不行……咦，有了！

　　回到家后，媽媽得意洋洋地對我說(shuō)：“怎么樣，兒子，你就認輸吧！可別想騙我哦，剛剛我已經(jīng)打電話(huà)給老師確認結果了！”不會(huì )吧？老媽還真狠，把我的后路也給斷了，可是，我還有我的殺手锏！我理直氣壯地說(shuō)：“老媽?zhuān)�你可能不知道，最近我們老師啊，有些犯糊涂，�?jīng)常會(huì )說(shuō)錯答案。就像我們上課時(shí)，老師剛剛講完答案是b,接下去講其他題目時(shí)又突然會(huì )跳回去說(shuō)她判斷錯了，漏了個(gè)知識點(diǎn)，答案應該是a�！闭f(shuō)完，我挑挑眉，得意地迎向媽媽由晴轉陰的臉。于是，第二場(chǎng)，“大戰”又爆發(fā)了……

　　這就是倔強的我，不知道你們喜歡這樣的我嗎？

　　關(guān)于倔強的作文二

　　我們的心中都有夢(mèng)，只是夢(mèng)的性質(zhì)不同，有人的夢(mèng)是白日夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)美妙而虛構的幻想，有人的夢(mèng)是倔強的夢(mèng)，指導著(zhù)執著(zhù)而堅定的方向。

　　許多人害怕夢(mèng)想道路的崎嶇蜿蜒，荊棘滿(mǎn)地，害怕途中的顛沛流離，曲折離奇。因而躊躇不定，不敢前進(jìn)。只好在現實(shí)之中妒忌他人，幻想之中滿(mǎn)足自己。但是卻有少數人不怕成功的渺茫，不怕人群的嘲笑，倔強的.踏出夢(mèng)想道路的一步又一步。

　　宮刑的恥辱，人群的嘲笑，阻擋不了司馬遷倔強的夢(mèng)，閱讀書(shū)籍，走訪(fǎng)、民間，記載資料。十年的堅辛苦作，完成了那史家絕唱的《史記》。

　　沒(méi)有雙臂，也許你會(huì )認為彈鋼琴是不可能的，但劉偉卻站在《中國達人秀》的舞臺上，用雙腳飄動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的旋律，用生命彈奏一曲《夢(mèng)中的婚禮》

　　他執著(zhù)著(zhù)學(xué)琴十七年，只因他有一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)，一個(gè)倔強的夢(mèng)。

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