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關(guān)于倔強的作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于倔強的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于倔強的作文1
世界上最珍貴的,莫過(guò)于生命。生命的本質(zhì)在于生命的意義,一個(gè)人在有限的生命中可以將生命的光芒毫無(wú)遮掩的炫耀出來(lái),但有的人在有限的生命中只能像一顆暗淡無(wú)光的星星,所以生命的本質(zhì)不在與長(cháng)短,在于在有限的生命中自己的`付出與貢獻。
人的一生,不可缺少生命,倘若沒(méi)了生命,那將會(huì )是一個(gè)失去靈魂的軀殼。生命是無(wú)價(jià)的,只要是有一線(xiàn)生機,生命一定能延續下去。
其實(shí),植物又何嘗不是呢?
今年三月份,我在院子花壇中撒下了葫蘆種子。過(guò)了兩天,一個(gè)可愛(ài)的小綠芽從土中探出頭來(lái),嫩得是如此可愛(ài),就像是嬰兒的皮膚?墒敲慨斠鼓凰暮,小蟲(chóng)子就出來(lái)用餐啦,第二天早晨,嫩芽已經(jīng)在蟲(chóng)子的肚子里了。我有點(diǎn)沮喪。過(guò)了幾天,竟然有幾株小芽?jì)簭母可饋?lái)。我欣喜若狂,把它們作為重點(diǎn)保護對象。兩個(gè)星期后,已經(jīng)長(cháng)了一米高,可是卻又被蟲(chóng)子咬了,我好失望,把它們丟在一邊。
忽然我靈機一動(dòng),把它們插在水中。果然不出我所料,真的有根了。我趕緊把它們種回土里。一個(gè)月后,開(kāi)了30多朵小白花,并且結了20多個(gè)葫蘆。當時(shí),我就想,為什么植物的生命也會(huì )如此頑強呢?
是的,植物也有生命,植物也要生存,植物為了生存下去,它必須克服種種困難,就像人一樣。生命不是注定的,生命是掌握在我們自己手上的。既然生命掌握在我們手上,何不好好珍惜,等到失去了才后悔,太遲了。
關(guān)于倔強的作文2
脾氣很倔強的女孩。
從小,我就喜歡和爸爸媽媽發(fā)脾氣,雖是小脾氣,但是爸爸媽媽也要吵吵我。所以,爸爸媽媽說(shuō)東,我偏偏要往西,自然形成“我行我素”的習慣。
前幾天的晚上,我為了一件小事和爸爸頂起了嘴。爸爸什么也沒(méi)說(shuō),拿出一道數學(xué)題讓我做,并且讓我讀出來(lái),和爸爸頂嘴的我自然心里不舒服,撒起了嬌。
不愿意的讀了起來(lái),“甲乙兩人從……”一遍有一遍,最后我生氣了,“你到底想干什么,我起碼讀了十遍,你真是煩死人了!”爸爸仍然心平起和的說(shuō);“敏思,我讓你做,并且讓我讀出來(lái),是想改掉你的嬌氣,做一個(gè)像周佩一樣斯文,體貼,溫柔的女孩。如果你能改掉你的缺點(diǎn),你就是個(gè)很優(yōu)秀的女孩。你喜歡李宇春,我和媽媽不反對,你學(xué)她,我和媽媽也不反對,但你太追求她,連心思都不在學(xué)習上。但從你這次語(yǔ)文的分數上,讓我和媽媽感到你是可以學(xué)好的,用你的一半精力去學(xué)習,那你成績(jì)一定非常優(yōu)秀。我希望你能和爸爸媽媽?zhuān)馄,老師配合。能做的到嗎?”“能做到!”我信心十足的說(shuō)。
雖然那句話(huà),我不能完完全全的'理解,但是我能體會(huì )到爸爸媽媽對我的愛(ài),對我的用心良苦,對我的希望,對我的想法,對我的看法,我都感到爸爸媽媽愛(ài)的源泉。
我永遠永遠的愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于倔強的作文3
不知道為什么,一直是一個(gè)對音樂(lè )不是很感興趣的人。
然而,音樂(lè )的魅力是強大的,即便你不是個(gè)對它很瘋狂的人,但是因為它的多變,它的細膩與強大,總會(huì )在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,讓樂(lè )符,讓音色,闖入你的心靈,讓你懂得共鳴的意境。
從小到大,讓我喜歡的歌不多,偶有喜歡的,也不是大眾款的,也許只是不經(jīng)意聽(tīng)到的某一句旋律,又或者是因為某個(gè)電視劇情連帶喜歡它的插曲。
最近特別喜歡《倔強》這首歌。不是因為原唱,只是因為萌小天使翻唱的原因,所以循環(huán)聽(tīng)了幾次,結果愛(ài)上了歌詞。
尤其是那一句:“就算失望,不能絕望!”每一回聽(tīng)到,都會(huì )下意識用堅持的語(yǔ)氣一起跟著(zhù)哼唱。
無(wú)法解釋那種情緒,就好像是下意識地為自己打氣一般。
歌名叫倔強,歌詞提到了“我和我驕傲的倔強”,我想到了自己叛逆的`青春期,想到了自己倔強的過(guò)去,這首歌的歌詞很容易讓人找到共鳴。
因為喜歡,特意去聽(tīng)了原唱,一樣很好聽(tīng),可是相較萌小天使的翻唱,我竟是還是覺(jué)得萌小天使的版本更好聽(tīng),也許是因為有濾鏡,但是不要否認,他的聲音更低沉深厚,也許因為演藝者的身份,他能從歌詞中找到詞中的意境,他的歌聲更能讓人感受到一個(gè)叛逆少年的成長(cháng)。
倔強的個(gè)性,很多人骨子里都有,有的人用對了勁,走出了不一樣的天地,有的人走偏了,踏入了灰暗的世界。
愿我們的倔強都能有明確的方向,都能在逆風(fēng)之后,不絕望,展開(kāi)翅膀,快樂(lè )翱翔。
關(guān)于倔強的作文4
我原來(lái)一直是個(gè)倔強的小孩,我要什么,就必須得得到;我說(shuō)去哪兒!別人必須要依我才行!
但是從那次后,我不再倔強!
那是下雨天,7歲的我看見(jiàn)班上的其他女同學(xué)都買(mǎi)了芭比娃娃,心里很不是滋味,一點(diǎn)也不心甘,偏要爸爸也立馬就帶我買(mǎi)去!
在我的再三催促下,爸爸便同意陪我買(mǎi)去了,可是媽媽堅決反對,我便很不高興,大小姐脾氣一下子又上來(lái)了!
媽媽僵著(zhù)臉,氣呼呼地說(shuō):不準陪她去,總不能一直這樣慣著(zhù)她,寵著(zhù)她吧!都已經(jīng)7歲了,也不小了,總不能一直這樣倔強下去!你自己看看,爸爸為了這個(gè)家,在外頭辛苦地工作,而你卻一點(diǎn)也不懂事,半句體貼爸爸的話(huà)也不說(shuō),反而天天嚷著(zhù)他帶你走到這兒,走到哪兒。
這時(shí),爸爸趕忙走出來(lái)說(shuō);別說(shuō)了,孩子他媽。為什么不要說(shuō)呢?再這樣下去孩子怎么能夠懂事,成才,懂得孝順父母?媽媽苦口婆心地說(shuō)道。
我聽(tīng)了,眼中的淚水早已奪眶而出,一個(gè)人躲到了自己的小房間里,趴在床上一邊哭,一邊想媽媽剛剛說(shuō)得那番話(huà)。心里想:是!我怎么這么不懂事呢這么倔強呢。父母為我付出了這么多。此刻,媽媽眼角的`一絲絲皺紋,爸爸頭上隱隱約約的幾根白發(fā),一直在我腦海浮現,揮之不去。
從那是,我便做了一個(gè)決定:從此,我不再倔強!做一個(gè)孝順父母的好孩子!
關(guān)于倔強的作文5
我的妹妹劉琦,長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋兒,小小的.眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,櫻桃小嘴非?蓯(ài)。
她不但外表可愛(ài),心也美,熱愛(ài)小動(dòng)物,愛(ài)護花草……更重要的是她有一顆堅持不懈的心。
星期六下午,爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去公園玩。
走進(jìn)公園,映入眼簾的是那看似鳥(niǎo)也飛不上去的攀山網(wǎng),真是太高了!我們先玩了其他游樂(lè )項目,最后停在了攀山網(wǎng)下,猶豫著(zhù)要不要嘗試一下。
我問(wèn)她:“劉琦,你爬得上去嗎?”“我能!”妹妹斬釘截鐵地回答。我想:一個(gè)5歲的小孩子都有信心爬上去,我還怕什么?我不再猶豫,開(kāi)始爬攀山網(wǎng)。
剛開(kāi)始,我抓緊繩子,小心翼翼地慢慢向上爬去。漸漸地,我發(fā)覺(jué)根本沒(méi)想象中那么難,就放開(kāi)手腳,三兩下就到了最高點(diǎn)。
劉琦呢?她還在下面,有點(diǎn)兒害怕!敖憬,下來(lái)教我!”妹妹叫道。
我先給劉琦講怎么爬:“你爬的時(shí)候要用手先抓住繩子,然后一格一格地向上爬……”然后我又給她示范了一遍。
“爬到中間的時(shí)候不要往下看,這樣就不會(huì )害怕了!蔽医又(zhù)說(shuō)。
可劉琦爬到中間總會(huì )害怕,所以上上下下一直到不了終點(diǎn)。我終于沒(méi)耐心教了,留下妹妹獨自嘗試。
太陽(yáng)落山了,我們也該回家了,可劉琦還在一步一步地往上爬。我們向她投去鼓勵的目光,終于,她爬到了終點(diǎn)。
那一刻,妹妹歡呼著(zhù)雀躍著(zhù),我也高興地笑了。
關(guān)于倔強的作文6
小波今年6歲了。他那小小的鵝蛋臉上,嵌著(zhù)兩只小貓似的葡萄大眼,眼珠子總骨碌碌轉個(gè)不停,好象不知疲勞似的,頭發(fā)軟而發(fā)黃,還比較稀。生起氣來(lái),小嘴嚼的半尺高。
他就是我的表弟,他和小霞是一對孿生兄妹。
小波做什么事情都很慢,娘娘腔一樣,他媽媽說(shuō)他幾句,就嚼著(zhù)嘴不肯吃飯。直到把媽媽的'火勁吊上來(lái),狠狠地打他一頓。換上別的小孩子,早就哭著(zhù)跑遠遠的地方躲開(kāi)了,可他卻死心眼,硬站著(zhù)挨打,可怎么打他也不哭。唉!他呀,就是那牛脾氣。
一次,我們約好到奶奶家玩。一到奶奶家他就跟小霞吵起來(lái),拼命從小霞手里搶那小布熊。我勸他:“你是哥哥,不應該搶妹妹的東西!彼盟请p“葡萄”大眼盯了我幾秒卻朝我吐吐他呢粉嫩的小舌頭,還做了個(gè)可愛(ài)的鬼臉。直到吵得不可開(kāi)交,兩人都挨罵。吃晚飯時(shí),又和小霞爭座位,硬要把已經(jīng)坐好的小霞擠下來(lái),弄得小霞哭起來(lái)。小霞不讓?zhuān)驼局?zhù)在旁邊不走。大人們勸呀,拖呀、捧呀、罵呀,他軟硬不吃,一概不理,弄得大家都很掃興。臨走時(shí)更不像話(huà),小霞已經(jīng)坐在媽媽騎的自行車(chē)上了,他又要爭,死皮賴(lài)臉拖住不放。他媽媽推一下車(chē),他跟一步,就是不肯坐他爸爸的自行車(chē)。弄得我們只能陪他推著(zhù)步行……
這種表弟難道不讓人頭疼嗎?這表弟的性格就是那么倔強。
這就是我倔強的表弟。
關(guān)于倔強的作文7
我有一個(gè)妹妹。她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。我總是明知故問(wèn)地逗她:“你姓什么?叫什么名字?今年幾歲了?屬什么的?”她總是不厭其煩地回答我:“我姓吳,叫吳依娜,今年三歲,屬蛇的!币贿呎f(shuō)一邊用手比劃著(zhù)。多么可愛(ài)的小妹妹呀!可是她太倔強了!不信咱們就一起來(lái)看看。
有一次,舅舅正在聽(tīng)周杰倫的《東風(fēng)破》,妹妹只要一聽(tīng)到歌聲就會(huì )跳起舞來(lái)。你知道她跳舞是什么樣子嗎?她左跳跳,右蹦蹦,像一只小企鵝,非?蓯(ài)。跳著(zhù)跳著(zhù),她就不喜歡這首歌了,于是自己用小胖手按著(zhù)遙控器換了一首歌?墒蔷司诉想聽(tīng)原來(lái)的歌曲,想把它調過(guò)來(lái)。舅舅就面帶微笑地夸起妹妹來(lái):“娜娜跳得真好看真漂亮,咱還換過(guò)去,跟著(zhù)剛才的.歌跳好不好?娜娜聽(tīng)話(huà)!娜娜真乖!”誰(shuí)知,妹妹根本就不聽(tīng)他那一套,仍然拿著(zhù)遙控器,自顧自得跳著(zhù)。
軟的不行,就來(lái)硬的吧!舅舅用命令的口吻對妹妹叫到:“娜娜!快把遙控器給我!不然我打你的小屁屁!泵妹萌允且桓丁芭R危不懼”的樣子,跟著(zhù)節奏扭呀扭。這時(shí)舅舅上去奪遙控器,妹妹左藏右藏,就是不給。眼看遙控器就要被搶走了,妹妹就使出了絕招,張大了嘴巴,咧著(zhù)小嘴,“哇”的一聲就大哭起來(lái)。舅舅只好作罷。這時(shí)妹妹又破涕為笑,跟著(zhù)音樂(lè )繼續跳舞,臉上還掛著(zhù)淚珠呢!
看!多么可愛(ài)倔強的妹妹呀!
關(guān)于倔強的作文8
我每每聽(tīng)見(jiàn)“青春”二字,便會(huì )想起夢(mèng)想。青春,有夢(mèng)我們才會(huì )有動(dòng)力;青春,有夢(mèng)我們才會(huì )勇往前進(jìn);青春,有夢(mèng)我們才會(huì )知道前進(jìn)的方向。
有了夢(mèng),你會(huì )知道你將來(lái)想要什么,想做什么,就不會(huì )像你兒時(shí)一樣,茫然若失;有了夢(mèng),你就會(huì )有前進(jìn)的方向,為了夢(mèng)想,奮發(fā)拼搏,勇往直前,就不會(huì )像你少年一樣,只會(huì )說(shuō),而不會(huì )為了夢(mèng)去奮斗;有了夢(mèng),你就不會(huì )對未來(lái)恐懼,你就不會(huì )對未來(lái)迷茫,就不會(huì )只想活在現在;有了夢(mèng),你會(huì )竭盡所能去完成它,就會(huì )為你的未來(lái)去奮斗,去搏擊,去闖蕩,去為自己的未來(lái)的成功作鋪墊。
夢(mèng)使你擁有一雙翅膀,你就會(huì )變成蒼鷹,天空是你自由的'天堂;夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚(yú)鰓,你就會(huì )變成鯊魚(yú),海洋是你展示才華的地方;夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜,你就會(huì )變成園丁,花園將成為你的小天地。
擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來(lái),繼續向前跑,我有我的堅持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何,盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何,但我不會(huì )放棄,而是勇敢地站起來(lái),我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì )找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!
關(guān)于倔強的作文9
記得一年級的時(shí)候,老師們曾在旁邊偷偷地議論我。他們沒(méi)有注意到我的存在,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn),他們在說(shuō)——我很倔。
那時(shí)候我才一年級,我不懂什么叫“倔”,我想他們是在表?yè)P我,便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見(jiàn)了我,我觸碰到他們的眼神,打了個(gè)激靈,跑回教室去了。
后來(lái)一年一年長(cháng)大,我明白了什么叫“倔強”。我仔細回憶自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得還是不要太倔。
但是,那天,我們正在做練習題,我那存放了很久的倔強又爆發(fā)了。
當時(shí),同學(xué)們都在埋頭做題,老師突然對我們說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)給大家講一道題……”
可是,老師做出來(lái)的答案和我的答案差了十萬(wàn)八千里。我再演算一遍,我沒(méi)有錯!于是我懷著(zhù)忐忑的`心,把我做的題交了上去。
試卷發(fā)下來(lái)后,老師在我的卷子上打了個(gè)大叉,還在班上重點(diǎn)批評我,說(shuō)我不聽(tīng)講,把錯題交上去。
我聽(tīng)了這話(huà),心里咯噔一下,有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,笑瞇瞇地對我說(shuō):“你怎么不說(shuō)話(huà)?”
天哪,這是怎么回事?我怎么會(huì )有種拿黑板刷拍他的感覺(jué)?
我鼓足勇氣,站上講臺,拿起了粉筆。我也沒(méi)問(wèn)老師同意,就在黑板上寫(xiě)下我的演算過(guò)程。老師算了一遍,發(fā)現自己出錯了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾,還對我說(shuō):“繼續努力!”
從那時(shí)起,我下定決心,要把倔強進(jìn)行到底。倔強不是缺點(diǎn),反而給了我勇氣和信心!
關(guān)于倔強的作文10
“我和我最后的倔強。握緊雙手絕對不放。下一站是不是天堂?就算失望不能絕望……”這是五月天在《倔強》中的歌詞,也是在我遇到困難時(shí)給予我最好的.鼓勵。
我國著(zhù)名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。受父親影響,從小熱愛(ài)歷史。在父親逝世后,立志要幫父親完成遺愿,完成著(zhù)作《史記》?删驮谒判臐M(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)始編寫(xiě)時(shí),遇到了飛來(lái)橫禍:因替李陵將軍辯護,鋃鐺入獄。在遭受宮刑這種奇恥大辱后,非但沒(méi)有被打倒,還以“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”來(lái)激勵自己,在獄中完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。
這是一種堅持,也是一種倔強。如果換成別人,也許會(huì )自暴自棄,在獄中渾渾噩噩的度過(guò)余生。如果果真如此,那么我們一定會(huì )損失一部無(wú)與倫比的歷史文學(xué)著(zhù)作。
在美國的一個(gè)小村莊里,一個(gè)年輕人在大掃除時(shí)發(fā)現,由于燭火不能倒置,所以一些暗角里不能完全清掃。他便想發(fā)明一種可以倒置的“蠟燭”。眾人知道后,紛紛嘲笑他,稱(chēng)他為“瘋子”,把他當做反面教材教育孩子?伤运仟氂械木髲娦愿,堅持試驗了上萬(wàn)次,終于成功了。沒(méi)錯,這便是愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。
綜上所述,“倔強”這把鑰匙,它的確可以開(kāi)啟成功的大門(mén),但是,很多人都將它拿反了,使其成為一種性格上的缺陷。很多時(shí)候,你只要將它轉個(gè)方向,變?yōu)橐环N堅持,那么,擺在你面前的就是成功殿堂中的全部珍寶。
關(guān)于倔強的作文11
在一個(gè)多沙少泥的地方,生長(cháng)著(zhù)一株嫩綠的小草,它生長(cháng)在一塊沙地上,看起來(lái)非常顯眼。
一天,一顆沙?床粦T小草每天那痛苦的表情,發(fā)話(huà)了:“如果你每天都那么辛苦、痛苦的生活,我看你還不如放棄了!”“我不能放棄,我要努力地生長(cháng),讓這個(gè)地方到處充滿(mǎn)綠色,讓你們這些沙粒無(wú)處容身!”這一句話(huà)激怒了那些沙粒,他們更看不起小草了。
在往后的日子里,驕傲的沙粒們不停地折磨著(zhù)嬌嫩的'小草。他們大多是隨風(fēng)向小草擊來(lái)打去,他們原以為小草會(huì )害怕,可小草卻抬頭挺胸,迎接著(zhù)這么多次嚴峻的考驗。因為這里少水,太陽(yáng)大,還有那么嚴峻的考驗,小草已經(jīng)奄奄一息了。它喘著(zhù)粗氣,說(shuō)著(zhù):“我……要……生長(cháng)……”終于,那個(gè)地方下了一場(chǎng)雨,小草看到水,也看到了希望,更看到了未來(lái)。
雨水滴滴答答地落了下來(lái),水珠落到小草的身上,對小草:“小草姐姐,我們一起玩一會(huì )兒吧!毙〔輬詻Q地說(shuō):“不!我不能放過(guò)這珍貴的雨水,我要專(zhuān)心地吮吸雨露,好好生長(cháng)!”水珠聽(tīng)了后,自討沒(méi)趣地走了。
過(guò)了一天,兩天……一個(gè)月,兩個(gè)與餓,這個(gè)地方發(fā)生了驚人的變化。小草附近陸續又長(cháng)出了許多野草,這一塊沙地不見(jiàn)了,只剩下綠茵茵的草坪。那株倔強的小草呢?它早已經(jīng)長(cháng)大了。
關(guān)于倔強的作文12
在青春期總會(huì )有倔強,想要自立的心理。我也不例外,倔強的性格可讓我吃了不少苦頭。
媽媽讓我帶上雨傘上學(xué),可我就是不聽(tīng)——嫌重。結果就只好淋著(zhù)雨回家,然后就感冒了。打針,打點(diǎn)滴,吃藥,將我團團圍住,我只得乖乖束手就擒。
再或者說(shuō),老媽帶我去超市購物,零食大包小包往家拿。因為在學(xué)校幾天沒(méi)嘗鮮,正準備大"干"一場(chǎng)時(shí),媽媽就會(huì )說(shuō):"少吃點(diǎn)。"而我卻把媽媽的話(huà)拋到九霄云外。結果第二天就上吐下冒,難受得不得了,然后被媽媽帶到醫院——打點(diǎn)滴。就因為這倔強的性格讓我吃壞肚子了兩次。從這以后,媽媽買(mǎi)了零食就藏起來(lái),不讓我多吃。
還有在小學(xué)時(shí),一段時(shí)間就特別反感學(xué)習,不想學(xué),整天玩,吃,睡。爸爸媽媽勸我要好好復習,我每次都以各種理由推脫,我以為我復習好了。結果成績(jì)并不是如我所愿,卷子上的一個(gè)有一個(gè)錯號讓我驚醒,不能再這樣下去了,我還沒(méi)學(xué)好,好多東西還不知道。這件事讓我明白:"我以為"只是自己憧憬的,而事實(shí)往往與其相反,不能以"我以為……"去辦事,要深知自己的'實(shí)力。
還有很多事情因為我的倔強而變得糟糕,我想我不能再倔強了,不能再以"我以為……"去判斷自己的實(shí)力,要虛心接受別人的勸告,改變自己倔強的性格,讓自己向完美更近一步。
關(guān)于倔強的作文13
我喜歡太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)縫的縷縷,伸出手,讓那縷縷穿過(guò)手心,仿佛抓得到,又抓不到,似有似無(wú)。早上那太陽(yáng)穿過(guò)窗簾,窗外的樹(shù)影像湖面上的微波,在紗簾上晃來(lái)晃去,但卻少了昨日窗外一絲倔強的身影。今日,樹(shù)影在窗簾的背后一抽一抽的扭動(dòng)身體,上演皮影戲,卻顯得有些單調。望著(zhù)那紫紗窗外的空曠,眼淚竟不由自主流下來(lái)……在我窗外的陽(yáng)臺上,有兩盆植物,一盆是月季,一盆是仙人掌,那盆月季是奶奶親自種的,紅的.像火,粉的像霞,那嫵媚,那嬌艷,無(wú)人能及。紅的眼,紅的絳唇,紅的衣裙,仿若花色。
但是那盆仙人掌,是奶奶在外人田中撿回來(lái)的,隨手扔在土里,它全身都是刺,像一只綠刺猬,一不注意就會(huì )被扎到。我很討厭那盆仙人掌,甚至想把它扔掉。
比起仙人掌我更喜歡月季,每天堅持給它澆水,漸漸地,漸漸地,月季的三四株變得多了,而仙人掌呢,仍然沒(méi)有長(cháng)大,也沒(méi)有開(kāi)花。
“轟……轟……”呀!下雨了!我立即關(guān)上窗戶(hù)。拉上窗簾。呀!我突然想到我的月季和仙人掌還在陽(yáng)臺上,我本已經(jīng)伸出手想把它們收到屋子里,可天又打起了雷,我急忙縮回了手,不敢再伸出手去,想著(zhù)明天來(lái)給它們收尸吧!
意想不到的事情發(fā)生了,只見(jiàn)月季無(wú)力的站著(zhù),垂著(zhù)頭,奄奄一息,我精心培育的花竟如此不堪一擊,我真是看在眼里,疼在心里,而那被我嫌棄的仙人掌呢,風(fēng)再吹,也也不倒,雨再打,也打不挎。
我也許明白了!
關(guān)于倔強的作文14
可是我今天不是寫(xiě)神仙而是寫(xiě)一個(gè)非常固執的人。當然他也不是神仙!
被我比作是倔強之神的就是我的表弟,他怎么倔強哪?又怎么被我稱(chēng)作倔強之神勒?請聽(tīng)我一一分解。
“代志豪,快,快讀書(shū),一清早起來(lái)就知道看電視,你看,你語(yǔ)文又考紅燈了,還不快去讀書(shū)!熬司擞珠_(kāi)始吵表弟了?蛇@表弟呢,故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),專(zhuān)心致致地看者自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。一旁的舅媽也發(fā)火了,“去,快去讀書(shū)你看別人,別人學(xué)習好,什么都棒你呢?“說(shuō)實(shí)話(huà),我還真“佩服“表弟那種“兩耳不聽(tīng)爸媽說(shuō),一心只看動(dòng)畫(huà)片的精神“!表弟還是那樣像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。這是可把舅舅惹惱怒了,“你去不去!熬司藘芍谎劬莺莸囟⒅(zhù)表弟。表弟看了一眼舅舅,不耐煩地站了起來(lái),慢騰騰地走向書(shū)房,拿起了書(shū)裝裝樣讀了幾句。也不時(shí)瞧瞧外面的`電視機。
“嘿,舅舅出去了也!表弟以翔哥的迅速飛一般地跑向電視機前。正在這精彩時(shí)刻,舅舅像幽靈一般出現在表弟面前!鞍职,讓開(kāi)別擋著(zhù)我了!氨淼苷f(shuō)。心怕錯過(guò)一個(gè)地方,卻無(wú)視于舅舅的存在!“叫你去看讀書(shū),沒(méi)叫你看電視!熬司苏f(shuō)!芭丁氨淼艽饝艘宦,兩只眼睛還是死盯著(zhù)電視機,“哇,真精彩,讀書(shū)哪有這么精彩呀“他嘀咕著(zhù)。這時(shí)舅舅頭上早已冒煙了,哦不,不是,是冒火,“代志豪你是不是!啊鞍,隨你處置吧,反正我要看電視!氨淼芘露疾慌,真是死了都要愛(ài)啊。
關(guān)于倔強的作文15
你別看我是一個(gè)小女孩兒,可我卻像個(gè)頑皮的小男孩兒,有幾分倔強。
有一次,淘氣的弟弟來(lái)我家玩,我便和他打了起來(lái)。我披上一條紅色的布毯,威風(fēng)凜凜,大聲說(shuō):“有膽的就上來(lái)!”弟弟毫不害怕,多次沖上去,都被我打退了。忽然,弟弟發(fā)火了,鼓起兩眼,像只惡虎向我撲來(lái),把我撞倒在床上,又是笑,又是叫:“我勝利了,我勝利了!”我不服氣,心想:你算老幾?于是趕快爬起來(lái),站好樁,伸出兩手,一步跨過(guò)去,把他推倒,壓得他不能動(dòng)彈,直到他向大姑姑呼救,我才放手。
有一次,林老師讓我值日,我非常高興。太陽(yáng)公公還沒(méi)從東方升起來(lái),我就背著(zhù)書(shū)包,哼著(zhù)小曲,蹦蹦跳跳,來(lái)到了學(xué)校。晨讀課的時(shí)候,教室里書(shū)聲瑯瑯,我發(fā)現和我形影不離的好朋友巫巧芳在看小人書(shū),就跑上去生氣地說(shuō):“我非記上你的名字不可!”巫巧芳裝著(zhù)可憐的樣子,小聲說(shuō):“看在好朋友的面上,放過(guò)我這一次吧!”不久,我又發(fā)現她在看小人書(shū),我沒(méi)同她和我講道理,便在值日本上狠狠記了一筆。
前幾天,我在書(shū)店看見(jiàn)一本15元的'《童話(huà)精選》看到里面有兩篇文章,當看到賣(mài)火柴的小姑娘在寒冷的圣誕之夜凍死時(shí),我十分同情:看到兩個(gè)壞商人被子智慧老人捉弄了,我十分痛快。我很喜歡這本書(shū),我就跑去叫媽媽給我買(mǎi),媽媽不同意,我左纏右纏,媽媽終于給我買(mǎi)下了。
我就是這樣倔強。不過(guò),你想和我交朋友,也行。我不會(huì )蠻不講理,我對同學(xué)還是很友好的!
關(guān)于倔強的作文16
雖然不是富家子弟,但性格倔強的我卻總是愛(ài)跟媽媽弄個(gè)驚天動(dòng)地。通過(guò)幾件事,我明白了倔強對我的壞處。
雖然家里并不太富裕,但我也有自己的一間屋子。媽媽對我的寵愛(ài)也是我脾氣暴躁。最能表現我這樣的還有這樣一件事。
有一天媽媽帶我去玩具店挑選玩具。這些便宜的玩具我早都有了,媽媽給我挑挑這個(gè),挑挑那個(gè),我都不想要,我對一件玩具情有獨鐘。我讓媽媽給我買(mǎi)回來(lái),可媽媽說(shuō):"這玩具太貴了,我們改天再買(mǎi)啊,媽媽兜里沒(méi)有那么多錢(qián)。"我一聽(tīng)就急了,坐在地上就大哭,媽媽拉著(zhù)我走,可我就一步也不想走出玩具店。媽媽拿我沒(méi)辦法,旁邊的大人也說(shuō):"孩子愛(ài)玩,就給孩子買(mǎi)一個(gè)吧!"媽媽又愛(ài)面子,所以就掏錢(qián)給我買(mǎi)了這個(gè)玩具。這之后來(lái)的幾天里,我家的`伙食一直不好。原來(lái),我那天花的錢(qián)正是我們家里的伙食費。
通過(guò)了這件事,我受到了許多教訓,懂得理解父母的心了。
有一次,晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我正津津有味的看著(zhù)電視。這是,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):"智顯,去完成一張數學(xué)卷子吧!"我聽(tīng)了以后,沒(méi)有像以前一樣往后推遲,而是一口答應了媽媽的請求,高高興興的去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽見(jiàn)到我變化這么大,會(huì )心的笑了,跟隨我進(jìn)到了房間。
改變態(tài)度可以決定成敗,只有在不同的地方,不同的時(shí)間采取不同的態(tài)度,這樣才能取得成功。失去了倔強卻得到了家庭的幸福,我覺(jué)得這是一筆劃算的交易。
關(guān)于倔強的作文17
今天,我們回了姥爺家,吃完午飯后,閑著(zhù)無(wú)聊,我和表妹就去找螞蟻玩。
與其說(shuō)是和螞蟻玩,還不如說(shuō)是折騰螞蟻,供自己消遣。在折騰螞蟻的過(guò)程中,我越發(fā)認為,螞蟻是一種很倔強的生物:
去找螞蟻時(shí),表妹拿著(zhù)一杯可樂(lè ),本來(lái)是要喝的,現在卻成為了一種工具,折騰螞蟻的工具,這是最方便的一種。
工具有了,我們又一起抓了一只螞蟻,將它丟進(jìn)了“可樂(lè )泳池”中。表妹為了更有趣,于是,將杯子晃了晃,本以為這只可憐的小螞蟻會(huì )受不了,誰(shuí)知它竟然更有勁了,幾條腿拼盡全力撲騰。我很佩服它,正準備將它弄上“岸”,不料,“泳池”中空空如也,而那只螞蟻已經(jīng)快到自己家的洞口了。
我還在想著(zhù)那只螞蟻,表妹在一旁看植物,突然,她喊到:“我發(fā)現了一個(gè)特大的.蜘蛛網(wǎng),快來(lái)看呀!”我走過(guò)去一看,果然,一個(gè)特別大的蜘蛛網(wǎng)就在兩盆花之間,看起來(lái)沒(méi)有蜘蛛用了。我突發(fā)奇想,將一只螞蟻放了上去,只粘住了一條腿,但這只螞蟻也很難掙脫,只掙扎了幾下,它的另外五條腿就也上了大網(wǎng)。期間,表妹還往這只螞蟻上澆了些可樂(lè )。
我覺(jué)得它可能陷入絕望了,去喝點(diǎn)水再回來(lái),它一定跑不掉。結果,幾分鐘后我回來(lái)時(shí),它正邁著(zhù)勝利的步伐,炫耀地從我腳邊走過(guò)。這絕對是我抓的那一只,因為它有一些泛棕色,又沐浴了可樂(lè ),現在還很濕,從它的濕腳印可以看出來(lái)。
這樣兩只縮小的螞蟻,在面對困境時(shí)都如此倔強,我們強大的人類(lèi)又怎么能屢屢面臨絕望呢?
關(guān)于倔強的作文18
媽媽總是教育我,一日三餐要吃飽,得了胃病不得了,這些逆耳的忠言,我都聽(tīng)得不耐煩了,它們就像一群蒼蠅,一直跟在我身后,想甩都甩不掉。
一天早晨,家里沒(méi)早飯了,媽媽便那三元錢(qián)給我,讓我買(mǎi)三個(gè)面包吃,我拿起錢(qián),背上書(shū)包就上學(xué)去了。到了學(xué)校,我買(mǎi)了一個(gè)面包,便把剩下的兩元拿去買(mǎi)學(xué)習用具了;丶乙院,媽媽怕我不吃早飯,便讓我跟她報起帳來(lái)。我摸了摸嘴,好像很回味似的,說(shuō):“我都吃了,而且吃飽了。媽媽?zhuān)敲姘嫦,哪天我給你帶幾個(gè)回來(lái)!”媽媽聽(tīng)了這話(huà),臉上的皺紋舒展開(kāi)了,嘴邊露出了一絲笑意。
一天一天過(guò)去了,我經(jīng)常不吃早飯,終于有一天,我得了報應。
乘車(chē)的時(shí)候,我突然捂著(zhù)肚子朝里壓,那感覺(jué)就像螞蟻咬著(zhù)我的腸胃,難受極了。我沒(méi)哭出來(lái),別人也不知道我肚子疼。我默默得想著(zhù):會(huì )不會(huì )我得了——腸胃炎?晌艺Q壑g又打消了這個(gè)念頭。這種難受在我心里逼了幾個(gè)月,我還沒(méi)說(shuō)出去?山K于有一天,我逼不住了,把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岏R上帶我去醫院檢查,結果我真的得了腸胃炎。媽媽生氣的對我說(shuō):“知道了吧,叫你不聽(tīng)我話(huà),叫你倔強,這下得到報應了吧!”聽(tīng)了這話(huà),我羞愧的低下了頭。
拿完藥后,我被媽媽一步步的攙扶回去!罢嫣郯!”我叫道:“以后我一定要聽(tīng)家長(cháng)的`話(huà),再也不倔強了,不然又該倒霉了。
這就是我倔強的結果,你們呢?
關(guān)于倔強的作文19
天是那么的藍,云是那么的白,風(fēng)是那么的輕,陽(yáng)光是那么的燦爛。但是,這些只是暴風(fēng)雨前的寧靜。我的家里隨即發(fā)生了一場(chǎng)大戰。只見(jiàn)我雙手叉著(zhù)腰,臉氣得紅彤彤的',而母親只是站在那里,臉上露出一絲耐心,話(huà)語(yǔ)也是那么平靜,溫和。
“我剛放學(xué),心情還沒(méi)放松呢!你就讓我背書(shū)!”我吹胡子瞪眼地向媽媽吼道。媽媽卻談言微中地說(shuō):“我不是逼你學(xué)習,你不是說(shuō)下星期要考試嗎?所以我讓你把握好時(shí)間,不要忘記復習!蔽矣植荒蜔┑卣f(shuō):“哎呀,沒(méi)事,時(shí)間充足的很!”終于,我用我的三寸不爛之舌,說(shuō)服了媽媽。媽媽也了解我倔強的性格,我就是不達目的誓不罷休。媽媽也沒(méi)再說(shuō)什么。我以迅雷不及掩耳的速度飛奔到了電腦前,開(kāi)始玩游戲,這樣的狀態(tài)一直保持知道周日下午該去學(xué)校的時(shí)候。
到了學(xué)校后,我才意識到了危機。這才臨時(shí)抱佛腳,趕緊復習,但是,已經(jīng)晚了。
臨上考場(chǎng),我著(zhù)急的不得了,都怪我,性格這么倔強,不聽(tīng)媽媽唉!
考試成績(jì)出來(lái)了,我考得很差,退步很多。此后,我決定了,我要改變我倔強的性格。
媽媽知道考試成績(jì)后,并沒(méi)有責怪我,而是耐心地安慰我,教導我。
秋風(fēng)吹起,黃葉觸碰到了大地,時(shí)光流逝,我懂得了我不能再倔強,母親的頭上也為我多了一縷白發(fā)。
倔強,是一頭魯莽的公牛,橫沖直撞;倔強,是脫韁的野馬,狂傲不羈;倔強,是無(wú)法束縛的風(fēng),隨心所欲。倔強會(huì )迷蒙我的雙眼,讓我看不清媽媽那慈愛(ài)的面容。所以我不再倔強。
關(guān)于倔強的作文20
圣誕節快到了,同學(xué)們紛紛都開(kāi)始報節目。我也不例外!
我報的節目是和宋亦霏合唱《吻別》英文版?墒俏业挠⒄Z(yǔ)不好,我一直很躊躇,我一直想打退堂鼓!后來(lái),我想進(jìn)種種辦法學(xué)唱好。
有一次我真的不想再唱這首歌了,我害怕我唱不好,就開(kāi)始發(fā)脾氣。這是媽媽說(shuō):我小時(shí)候英語(yǔ)特別不好,不想寫(xiě)作業(yè)。有一次被老師罵了一頓,老師說(shuō):‘我教的班,就屬你最差了。你的英語(yǔ)只能是這樣的水平了!衣(tīng)后很不服氣,就拼命的學(xué)。上課時(shí)我認真聽(tīng)講,不會(huì )的問(wèn)老師或上課時(shí)一直盯著(zhù)老師的嘴,看她是怎么動(dòng)的,然后我跟著(zhù)學(xué)。期末時(shí),我的'英語(yǔ)居然考了全班第一。其實(shí)只要你努力就能成功!”我聽(tīng)后,我就開(kāi)始暗暗下決心:我一定讓別人對我刮目相看。
我的努力,我的倔強,使我成功了。我會(huì )唱了,雖然唱得不是很好,但我努力了,我?jiàn)^斗了。緊接著(zhù),羅舒譯又告訴我們讓我們唱開(kāi)場(chǎng)歌。我真的很興奮。我要努力,讓自己的倔強開(kāi)往使我成功的道路。
每個(gè)人都需要努力,有一句話(huà)是這樣說(shuō):風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )出現彩虹。是的,在下課時(shí),你看見(jiàn)別人在復習而自己在玩,就有一種感覺(jué)一直驅使著(zhù)自己,使自己不由自主的回到教室,開(kāi)始學(xué)習。我希望每個(gè)人都能經(jīng)過(guò)自己的努力獲得成功,在自己人生路上沒(méi)有留下一點(diǎn)遺憾!
關(guān)于倔強的作文21
“缺點(diǎn)”是個(gè)發(fā)育不良的優(yōu)點(diǎn)。
——題記
“喜歡我的人和討厭我的人一樣多,我今天自信的站在這里,要謝謝那些曾經(jīng)不看好我的人,是你們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng),讓我懂得如何改變自己”這是天后蔡依林在一次獲獎中所感。她被人們稱(chēng)作“地才”。因為在出道十幾年來(lái),她漸漸的轉變了思想,讓自己的缺點(diǎn)提升為優(yōu)點(diǎn),用非常人的方式要求自己,成為了“天后”。
“倔強”是我改不掉的所謂的缺點(diǎn),我也曾像蔡依林那樣,不被別人看好曾多次我躲在角落里哭,我恨自己的缺點(diǎn)。在舞蹈上被人嘲笑“丑小鴨”,自己的舞姿不優(yōu)美,動(dòng)作不精致,因為我的倔強,總是不撞南墻不回頭,即使錯了,也一意孤行,不過(guò),這都是過(guò)去式了,同樣,蔡依林剛出道時(shí)也被人嘲笑,但是憑著(zhù)她那份堅持,倔強,成為了少有的“唱跳型歌手”,鋼管舞,現代舞,彩帶舞,都不在話(huà)下我仿佛悟到了舞蹈的`真諦——堅持不懈。
于是我和我的“倔強”每天在練功房里練習,一遍一遍的練習步伐,一遍一遍的練習微笑,一次一次的摔倒,一次一次的重新站起,曾多次我想過(guò)放棄,但我的“倔強”不允許我這樣做,汗水浸濕衣衫,淚水劃過(guò)臉頰,最終換來(lái)了考核證書(shū)上的“A”,我很開(kāi)心,很激動(dòng),我感謝我的“倔強”冬日,陽(yáng)光明媚但還是會(huì )涼,用這微涼裹挾盡百花的眼影,照在書(shū)桌上,留下一片斑駁的枯黃,我始終不遠放下手中筆,想再提比續寫(xiě)我的倔強。
“倔強”它成為了我的缺點(diǎn),但一步一步的變?yōu)榱藘?yōu)點(diǎn),最終成為了我驕傲的資本。
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