（優(yōu)秀）記憶的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
今年暑假，我去了很多地方，但是，我印象最深刻的是湄洲島之旅，因為和我同行的是我的閨蜜——涵涵。
我們來(lái)到了一片美麗的沙灘上。那么多的'沙子，明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，沙子就像天上的神仙撒下的黃金一樣光亮耀眼，又細又軟的沙子，腳踩上去，就像踩在一張金色的地毯上。我的妹妹坐在了沙灘上，我們就連忙跑過(guò)去把她的腿埋了起來(lái)，呵呵，真好玩兒！于是，我和涵涵也坐在了沙灘上，把我們自己的腿也埋進(jìn)了沙子里。
這里的海和天一樣藍，我們手拉著(zhù)手去擁抱大海。我們踩著(zhù)浪花，沿著(zhù)海岸線(xiàn)奔跑，留下了一串串快樂(lè )的腳印和一片片愉快的笑聲。
有一句話(huà)說(shuō)：快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫。但我卻希望它能走得慢一些，再慢一些。因為這樣，我就能把這個(gè)沙灘的快樂(lè )永遠記在腦海里。
記憶的作文 篇2
據說(shuō)，猶太王大衛的戒指上刻有一句銘文：“一切都會(huì )過(guò)去�！逼踉X夫小說(shuō)中一個(gè)人物的戒指上也刻有一句銘文：“一切都不會(huì )過(guò)去�！�
一位哲人曾說(shuō)：成功和失敗只代表過(guò)去，忘記過(guò)去，才可能走進(jìn)新的天地。另一位哲人又說(shuō)：過(guò)去不能忘，因為歷史是一個(gè)永遠的存在。
四季的歌聲，構成了我童年的記憶。
春天來(lái)了，“喃喃”的是燕子回家的喜悅，“汩汩”的是春水的歡歌；踏青去，你能聽(tīng)見(jiàn)草芽競相破土的聲音。伴著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”的伴奏，知了在一展歌喉，原來(lái)，夏已經(jīng)到了。秋天，大雁在天上沙啞地叫著(zhù)，它們在趕路；這時(shí)，布谷鳥(niǎo)會(huì )在田間提醒人們，“天冷了，快做衣�！倍�，萬(wàn)物都熟睡了，只是偶爾有一段枯枝被積雪壓斷，構成冬的“小夜曲”。
但是，當天空不再蔚藍，當小河不再清澈，當飛翔的大雁被擊落，這些，都有成為人們永久的.記憶。
天空忘記了自己的本色，但它不會(huì )忘記是誰(shuí)把森林變成沙漠，又是誰(shuí)在它身上戳了個(gè)窟窿。小河忘記了魚(yú)兒的姿態(tài)，因為它的軀體不再那么清澈；但它不會(huì )忘記，是誰(shuí)在它的體內注入有毒的液體，是那些標志著(zhù)工業(yè)文明的工廠(chǎng)。受傷的大雁忘記了飛翔的滋味，但它不會(huì )忘記，是地上噴出的一團火打傷了自己。
當人們享受工業(yè)革命帶來(lái)的豐富的物質(zhì)生活時(shí)，我們不應該忘記發(fā)生在倫敦的那一場(chǎng)毒霧曾導致數千人喪生。當非洲的旅游者購回一件件藝術(shù)品時(shí)，人們不應該忘記，為取得那些潔白的象牙，每年有數萬(wàn)只野象被獵殺，而且，還有數不清的其他動(dòng)物。
野生動(dòng)物的種群在一天天減少，環(huán)境在一天天惡化。在物欲橫流的現實(shí)世界，貪婪的人類(lèi)在不斷的向自然索取。我們也不能忘記，自然時(shí)刻對人類(lèi)進(jìn)行著(zhù)報復：
當洪水淹沒(méi)房屋，沖毀良田，人們才意識到森林的重要；當黃沙遮蔽了太陽(yáng)，狂風(fēng)席卷著(zhù)大地，人們才意識到草場(chǎng)的重要，當生物在一天天消滅，人類(lèi)才意識到自己真的要成為宇宙中的孤兒。
一幕幕慘劇時(shí)刻提醒著(zhù)人們，歷史不容忘記。忘記歷史等于背叛。
人啊，是現在就行動(dòng)起來(lái)，保護我們的地球，還是準備品嘗自己種下的苦果？
記憶的作文 篇3
昨天晚上，我意外地發(fā)現了金鷹卡通又有了一個(gè)新的節目。
這個(gè)節目名叫《瘋狂de麥咭》，參加節目的人要分成兩個(gè)隊伍，他們兩個(gè)隊一個(gè)隊叫天天隊，而另一個(gè)隊叫馨巧隊。他們必須要在地圖上的七個(gè)關(guān)卡里面的五個(gè)關(guān)卡拿到麥咭石像，才能拿到寶藏密室里的驚喜。他們首先去石壁密室，然后去石像密室，再去怪獸密室，接著(zhù)去石板密室，最后去懸崖密室，才能去寶藏密室。
天天隊進(jìn)入了石壁密室。他們一進(jìn)入密室，就異口同聲地叫了起來(lái)�？甥溸也恢裁磿r(shí)候從電視里冒了出來(lái)，他說(shuō)：“歡迎來(lái)到我的石壁密室!難道你們不覺(jué)得這里的墻壁像什么東西?”跳跳說(shuō)：“像一塊一塊的餅干!”“如果你們沒(méi)有通過(guò)考驗，就會(huì )變成我的‘夾心餅干’了!哈哈哈!”麥咭說(shuō)，跳跳瞬間嚇得哇哇大哭。游戲開(kāi)始了，大家都聚精會(huì )神地回答問(wèn)題，哇!大家都闖關(guān)成功了!就是張亮慢了一點(diǎn)。他雖然出來(lái)了，但是他只有腿出來(lái)而已，給了一個(gè)勝利的“剪刀腿”。
我們再看看馨巧隊，他們進(jìn)入了石像密室。麥咭說(shuō)：“請你們打開(kāi)兵馬俑，站在兵馬俑里面吧�！避扒蓚z人站在兵馬俑里面。游戲開(kāi)始了，過(guò)了不久，——呼，還好，闖關(guān)成功了!接下來(lái)是賈林倆人站在兵馬俑里面，又過(guò)了不久，啊哦，很遺憾，闖關(guān)失敗。
就在我胡思亂想的`時(shí)候，《瘋狂de麥咭》又不知什么時(shí)候就開(kāi)始了，我立刻聚精會(huì )神地看了起來(lái)。
“啊哈，天天隊他們進(jìn)入了怪獸密室了!”它們一進(jìn)入密室，就害怕得瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。麥咭說(shuō)：“嗨，你們好!歡迎來(lái)到我的——怪——獸——密——室!如果你們沒(méi)有完成游戲里的問(wèn)題，就會(huì )被我‘可愛(ài)’的小怪獸給吃掉了!哈哈!”天天說(shuō)：“我才不怕那個(gè)什么‘丑八怪舔一口’呢!只要它來(lái)到危險區，就讓我來(lái)做它的犧牲品!”游戲終于開(kāi)始了，可是到了第二扇門(mén)的時(shí)候，難題就出現了。直到怪獸進(jìn)入危險區，他們還沒(méi)有解答出問(wèn)題。鏡頭回放：“只要它來(lái)到危險區，就讓我來(lái)做它的犧牲品!”天天：“……”過(guò)了一會(huì )兒，天天說(shuō)：“小虎哥哥，你去吧!”進(jìn)過(guò)一番勸說(shuō)，小虎哥哥按下了怪獸的鼻子�！啊�!”小虎哥哥消失了。怪獸也退后了三米。他們絞盡腦汁的想答案，最后終于闖關(guān)成功了。
接下來(lái)是馨巧隊，他們進(jìn)入了石板密室。游戲已經(jīng)開(kāi)始了，才不到半小時(shí)，他們就闖關(guān)失敗了，但還是獲得了石像。
已馨巧隊進(jìn)入石板密室。沒(méi)過(guò)多久，就只剩下馨巧一個(gè)人了，而其他的人全部早已掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的黑洞。雖然馨巧本來(lái)就有畏高癥，但還是他鼓起勇氣跳了過(guò)去，結果同樣掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵�！昂苓z憾，闖關(guān)失敗�！�
接著(zhù)，天天隊和馨巧隊一起進(jìn)入了懸崖密室。游戲規則：答題者必須在短時(shí)間之內站在石頭墻壁前面回答問(wèn)題，石頭墻壁的石頭也會(huì )跟著(zhù)出來(lái)。如果問(wèn)題答不出來(lái)，就可以使用PASS卡(注：PASS卡只能使用一次!)如果又有問(wèn)題答不出來(lái)，就會(huì )被石頭“推”下懸崖。過(guò)了一段時(shí)間，結果是馨巧隊贏(yíng)了，天天隊卻輸了。
天天和馨巧倆人來(lái)到了最后一關(guān)——寶藏密室!他們進(jìn)入了通道，看到了門(mén)。門(mén)是關(guān)著(zhù)的，于是他們大聲喊：“麥咭麥咭hong!”“轟!”門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)里面金光閃閃，有數不勝數的寶箱，就像國王的宮殿一樣豪華。天天獲得了七座麥咭石像，所以有七十秒的時(shí)間拿禮物，馨巧獲得了八座麥咭石像，所以有八十秒的時(shí)間拿禮物。闖關(guān)開(kāi)始了，時(shí)間越來(lái)越少。天天和馨巧跑出了大門(mén)�！�5、4、3、2、1、0!”“轟!”石門(mén)關(guān)上了。
馨巧得到了愿望卡，他說(shuō)：“我的愿望是祝大家身體健康、新年快樂(lè )!”好了，該跟麥咭說(shuō)再見(jiàn)了�！癎oodBey!”
記憶的作文 篇4
每個(gè)人的心里都有一段不可抹去的記憶，我也不例外，每當看到妹妹吹出一串串五顏六色、晶瑩剔透的泡泡，我的思緒便被拉回到小學(xué)二年級。
一天，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對我們說(shuō)："明天老師帶大家去吹泡泡，大家要帶好泡泡水哦！"老師的話(huà)才剛說(shuō)完，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都興高采烈，七嘴八舌地"炫耀”自己明天要帶什么樣兒的泡泡水。
“我家有一個(gè)葫蘆狀的泡泡水，有這么大！”一個(gè)流鼻涕的小男生一邊說(shuō)著(zhù)，一邊用手夸張地比劃著(zhù)，旁邊的同學(xué)聽(tīng)得目瞪口呆，只得“哦哦”地應和著(zhù)。
我也很激動(dòng)，我從小就喜歡吹泡泡，我最喜歡看泡泡在空中翩翩起舞的樣子。這天晚上，我興奮得幾乎沒(méi)有睡著(zhù)，我在床上翻來(lái)覆去，想著(zhù)吹泡泡的事情就開(kāi)心。
好不容易到了第二天，到學(xué)校，同學(xué)們早就已經(jīng)按耐不住了，把泡泡水都拿了出來(lái)。我一進(jìn)教室，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)泡泡的王國，泡泡們朝我撲面而來(lái)，就像在歡迎我。不一會(huì )兒，教室里的泡泡飛到外面，惹得鄰班的小朋友都簇擁在教室門(mén)口，最后，還是老師解決了這場(chǎng)“災難”。
下午，老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到小花園，要開(kāi)始吹泡泡咯！老師先拿出她的泡泡水，拿起塑料圈在空中輕輕一劃，一只只拳頭大小的泡泡便飛在了空中，惹得我們都跳起來(lái)去抓那調皮的'泡泡。
我們也不甘示弱，迫不及待地拿出各種各樣的泡泡水，開(kāi)始“比賽”。我用我的“小喇叭”沾了一點(diǎn)泡泡水，湊在嘴邊只是輕輕一吹，一串串活潑可愛(ài)的泡泡便跳了出來(lái)，在空中輕盈地跳著(zhù)舞。我仰起頭來(lái)望著(zhù)天空，這些晶瑩透亮的泡泡簡(jiǎn)直讓我著(zhù)了迷，那只是白色，那只是藍色，還有那只，是彩虹色的……嘿！那么多泡泡簇在一起，像一串葡萄，她輕輕地落在了花兒的衣服上……這花園里瞬間成了泡泡的海洋，你的衣服上，我的頭發(fā)上，她的臉蛋上，都掛著(zhù)一只只可愛(ài)的小精靈。泡泡，謝謝你的親吻。
玩累了，她們飛上了天空，消失得無(wú)影無(wú)蹤，大家也都戀戀不舍地望著(zhù)天空。這天，我們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久回蕩著(zhù)。這一天，是留在我心底里的一天。
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