記憶的作文優(yōu)選(7篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的記憶的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
是一種夾著(zhù)汗臭的鐵銹味。
從四歲開(kāi)始，我便有了第一個(gè)手表_是媽媽從澳門(mén)買(mǎi)回的，那表對于當時(shí)的我過(guò)于超前根本用不來(lái)，不僅用不來(lái)，還特別大，要扣上最小一格，我才能勉強帶上我剛開(kāi)始對他十分稀奇，常拿到班里炫耀，因為它，我在班上又高了一個(gè)層次。
但當上小學(xué)以后，我便開(kāi)始不知足了。
首先我發(fā)現我的表是黑色的，顏色不好看，而且因為它有時(shí)候還會(huì )被同學(xué)笑話(huà)，我用不來(lái)表，看不對時(shí)間，我對它十分嫌棄，在加上小學(xué)以后運動(dòng)量一大，汗出的多與手表的鐵銹味兒，形成了一股難聞的氣味，而且手腕也變得格外臟。
其次，進(jìn)入了三、四年級，也就是小學(xué)的中段，大家都已經(jīng)開(kāi)始用表了，表的花樣也越來(lái)越多，更加顯出了我的表的單調，再加上身體長(cháng)大，表也變小了，和同學(xué)的表比起來(lái)，我的小了許多，因為用的太久，手表已經(jīng)破爛不堪，表盤(pán)進(jìn)了水表，帶松了，螺絲掉了…唯一存在的還是那種氣味和那清脆的`"滴嗒"聲。
終于我可以不用代表了，進(jìn)入小學(xué)五、六年級高段，教室上掛著(zhù)公用的鐘就夠用了，我欣喜的取掉了它，隨手一扔，它便不見(jiàn)蹤影，房間里只能聽(tīng)到那清脆的"嘀嗒"聲。
漸漸，可能是因為太老了，那股味道擴散到了整個(gè)房間，一股鐵銹味，電池也不夠了，聲音也平息了，味道也隨之擴散。
后來(lái)我懂得了珍惜，想把它找回時(shí)，它卻消失了。它雖然不見(jiàn)了，但氣味卻留在了我的心中。
記憶的作文 篇2
青梅煮酒，時(shí)光撫亂了年華；桂花新釀，時(shí)間挽留著(zhù)年華�？赡菙_亂不了，挽留不來(lái)的是匆匆離開(kāi)的時(shí)光啊。在記憶豐厚的土壤里，孕育著(zhù)記憶的種子，在時(shí)光與年華碰撞的一剎那，你瞧，花開(kāi)了。
清晨，第一滴露水緩緩離開(kāi)人間，帶著(zhù)笑顏像朵綻開(kāi)的花。早鍛，一個(gè)多么令人難受的詞！我想。每次早鍛時(shí)，八百米，像漫長(cháng)無(wú)盡頭的索命橋，直叫我頭暈。操場(chǎng)上黑壓壓的，一堆又一堆烏黑的頭，鏗鏘有力的喊聲，把我從昏昏欲睡的愛(ài)麗絲仙境中拉出。
微風(fēng)和煦，露水芬芳。在臨近早鍛時(shí)，我跟旁邊的小朝逗樂(lè )似的說(shuō)了一句：“小朝，你怎么做到跑八百米不帶大喘氣呀？不像我，連四百米都堅持不下！”我像受困的小獸一般哀嚎了兩聲，他轉過(guò)頭看著(zhù)滿(mǎn)臉苦惱的我，嘴角露出一絲不宜察覺(jué)的淺笑：“慢慢來(lái)�！�
我還沒(méi)聽(tīng)全，跑步的號角震耳欲聾，我慌張地起跑，斜眼看見(jiàn)了路邊一朵小小的紅花，一百米，兩百米越來(lái)越粗重頻繁的呼吸，腳底像灌了鉛似的，無(wú)力，我沒(méi)有再繼續前進(jìn)的動(dòng)力了。刺骨的`風(fēng)和似有似無(wú)的細沙拍打在我臉上，我越來(lái)越慢，想放棄。
“別停，跟緊我�！�
一句響亮的話(huà)語(yǔ)驚醒了我，小朝放慢步伐，緊跟在我身后，鼓勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。太陽(yáng)逐漸升起，微暖的陽(yáng)光在輕輕拍打我的背，激勵著(zhù)我。在汗水模糊雙眼的瞬間，我看到我與小朝的背影雙雙映在紅色的塑膠跑道上。那么清晰。終于，在小朝的不斷鼓勵下，我跑完了。
緩緩停下的并肩背影，那朵紅色的小花也漸漸映入我眼簾。它雖小，卻也像個(gè)可愛(ài)的成功者一般望著(zhù)我。
那是一周前，現在的我每天都能跑完八百米，因為有了那朵小紅花和小朝的陪伴。小朝帶著(zhù)我拼搏努力，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作記憶中的花朵，使我感動(dòng)，也化作點(diǎn)點(diǎn)露水，灌溉著(zhù)花朵。
開(kāi)在記憶中的花，是成長(cháng)的一抹最亮眼的花朵，一朵朵匯聚，成了一道發(fā)散著(zhù)光亮的彩虹，是啊，那記憶中的花，在記憶與年華相互碰撞的那一剎那，花開(kāi)了。
記憶的作文 篇3
有人問(wèn)我，為什么喜歡用“木介生”作筆名，我常常笑著(zhù)不答，也許有關(guān)于童年，也許有關(guān)于記憶，也許……也許是記憶童年中的那頂斜戴著(zhù)的鴨舌帽。
滿(mǎn)滿(mǎn)斟上一杯，"大舅，我敬你！"望著(zhù)桌子對面的斜戴著(zhù)頂鴨舌帽，瘦削的臉上漾著(zhù)滄桑與喜悅的笑容的大舅似站非站地端起酒盅，一時(shí)間竟然不知道該用什么應景的語(yǔ)言，只得一口氣灌下去，任憑一線(xiàn)辛辣的家鄉酒鉆進(jìn)喉嚨……
大舅一輩子沒(méi)有討過(guò)老婆，母親曾經(jīng)告訴我，為了弟妹三人能夠安心成家，他早早就跟著(zhù)工程隊出去做工了。貧寒的家境、微薄的只夠弟弟妹妹們糊口的收入，加上沒(méi)有念過(guò)什么書(shū)終日只知任勞任怨埋頭苦干，大舅的人生似乎顯得暗淡無(wú)光。幸而有了表哥和我，大舅再沒(méi)有覺(jué)得日子苦悶無(wú)盼頭，二十來(lái)年的辛酸苦楚都在孝敬老人和與我們倆小孩逗樂(lè )間淡淡地翻篇了。
大舅不怎么說(shuō)話(huà)，莫說(shuō)是遇到外人，即便家里親戚朋友閑談，也只是笑，偶插上一兩句，也是漫無(wú)邊際的.，讓大家摸不著(zhù)頭腦。每每看到大家一臉茫然，大舅便尷尬地嘿嘿兩聲，扶了扶斜戴著(zhù)的鴨舌帽，訕訕地躲到一旁做別的事了。然而我卻深戀著(zhù)那些不多的話(huà)，深戀著(zhù)那種日漸蒼老卻依舊清晰的嗓音……
“來(lái)，這五塊錢(qián)拿去隨便買(mǎi)點(diǎn)什么吃�！迸d許童年的我聽(tīng)過(guò)他最多的便是這么一句了。對于我們小孩子來(lái)說(shuō)，小時(shí)候最?lèi)?ài)的就是臨鄉逢到古習俗的廟會(huì )，什么“三月三娘娘山”，什么“清明相期”，什么“鳳山會(huì )”……跟著(zhù)表哥坐上外公的小三輪，等著(zhù)大舅一人手里塞上或五塊或八塊零花錢(qián)，就興高采烈地出發(fā)了。那時(shí)候手里能有五塊錢(qián)隨意支配于孩子來(lái)說(shuō)是多么奢侈的一件事��！
“大舅你也去嗎？”
“我不去噢，還有工呢�！�
我們便在斜戴著(zhù)頂鴨舌帽的大舅慈祥的目光里一路歡歌奔著(zhù)糖葫蘆、套圈、馬戲團去了……
“大舅，”我借著(zhù)朦朧的酒意，拉著(zhù)大舅的手談開(kāi)，“那年五年級的三月三你給了五塊錢(qián)，表哥買(mǎi)了些吃的，我沒(méi)買(mǎi)，想著(zhù)路邊玩賭博的彈珠游戲，一股腦都輸進(jìn)去了�！北娙硕夹α�，大舅也笑，我卻沒(méi)笑出來(lái)，酸酸地哽在那里——那是當時(shí)大舅小半天的工錢(qián)，我卻一口氣“揮霍”下去，到如今都心疼得很。
我到初中也還是調皮，周末的英語(yǔ)作業(yè)都跟鄰桌借來(lái)抄。那個(gè)冬天下午，玩了兩天才記得作業(yè)沒(méi)完，搬個(gè)板凳就在外婆家羊圈旁抄開(kāi)了。遠遠聽(tīng)到大舅“叮鈴鈴”的三八大杠回來(lái)，接著(zhù)一包炒米放在文具盒旁�！白鳂I(yè)做累了弄點(diǎn)炒米吃吃�！兵喩嗝钡拿毖刭N著(zhù)我的臉，“這么多字母兒我一個(gè)都認不得，現在的娃兒真不容易……”
大舅說(shuō)罷喂雞喂羊去了，我嚼著(zhù)香香的炒米，心里第一次覺(jué)得不是滋味，之后再沒(méi)有抄過(guò)作業(yè)。
“來(lái)，根兒”大舅摘掉鴨舌帽，撓了撓禿了大半的頭頂的細汗，端著(zhù)酒盅跟我又咂了一口，“油菜花又長(cháng)高了，你記得罵你的那回嗎？”
當然記得，大舅從來(lái)不打罵我們，向來(lái)都是嘿嘿笑著(zhù)的，唯獨那次兇我兇得厲害。
農村的早春，油菜花長(cháng)得有人高，一片片都是青翠的桿兒，東頭望不到西頭。外公家門(mén)前就是一片油菜地，密密地繞著(zhù)屋子、倉庫，我和表哥玩累了，淘氣地跑進(jìn)菜地里撒尿，突然間嚇唬表哥一下，他尿了一褲子。我開(kāi)心地跑出去喊：“賓尿褲子啦，賓尿褲子啦！”表哥便嬉笑著(zhù)追出來(lái)打我，一直追到大舅跟前。
不記得當時(shí)大舅是什么表情，也不記得都說(shuō)了一段什么話(huà)，只清晰地記起有這么一句——
“你們以后都是要當老師坐辦公室的！像個(gè)什么樣！”
聲音穿透耳膜般從未有過(guò)的嚴厲，我和表哥都愣住了，大舅從來(lái)不發(fā)脾氣的，這是怎么了？為那事兒我還哭了一晚，后來(lái)外公把大舅訓了一番我才作罷。如今想來(lái)是多么不該！母親后來(lái)說(shuō)，大舅自己不識幾個(gè)字，但對老師卻異常憧憬，他的心目中我們都是要當老師的，完成他永遠不能再完成的志向的，這樣的一種舉止雖在小孩無(wú)可厚非，卻深深觸動(dòng)了他的痛處，故而生氣。我一直思忖著(zhù)要跟大舅說(shuō)聲對不起，可是漸漸地就過(guò)去了，就忘了。然而大舅那股木介般的勁兒和木介般的樸實(shí)卻深深印在腦海里，揮散不去……
我恭敬地捧起杯子，雙手遞向大舅跟前，在他的酒盅旁重重磕了響亮的一聲：“大舅，我當然記得，你是我們當之無(wú)愧的老師！”說(shuō)完一仰脖兒，讓這家鄉的味道伴著(zhù)大舅斜斜的鴨舌帽沿下漸漸濕潤的眼睛，淌進(jìn)周身……
記憶的作文 篇4
不知道為什么，在眾多與生活碰撞所產(chǎn)生的火花中，有關(guān)于外婆的記憶總是如此潔白，如此寧靜�；蛟S是其它的火花太過(guò)強烈敏感，我對外婆的印象才是這樣的單薄，冰冷的毫無(wú)溫度可言。
外婆的話(huà)語(yǔ)不多，且總待在廚房里。
當外婆做的菜被一盤(pán)一盤(pán)的端到飯桌上時(shí)，她卻從來(lái)都不和我們一起吃飯。一次次催促也好，一次次勸說(shuō)也罷，她一直都不那么合群。每每當目光窺入廚房之中，總是只有外婆一個(gè)人在。一個(gè)纖瘦單薄的身軀佝僂地坐在一張左腿不直的小木凳上捅著(zhù)柴火。柴火燒的正旺，躁動(dòng)不安的火焰在鐵爐里橫沖直撞，整個(gè)爐子里裝滿(mǎn)了明亮，橘紅，生機勃勃的火焰。噼里啪啦的`聲音此起彼伏，點(diǎn)點(diǎn)火星從爐里飛濺而出�？此迫崛醯耐馄艆s鎮定自若的控制著(zhù)火力，動(dòng)作緩慢卻力道十足。就像老練的騎手馴服脫韁的野馬一般。
廚房外的菜園青蔥無(wú)暇，若有若無(wú)的風(fēng)悠悠地流轉著(zhù)。栽種的無(wú)花果樹(shù)上停留著(zhù)麻雀方才吵嚷的嘰嘰喳喳聲，土地上彌漫著(zhù)青草淡淡的芳香。外婆絲毫不被其打擾，她繼續捅著(zhù)她的柴火，儼然已與這景色融為一體。
這是外婆留給我最為深刻的印象了。
我不了解外婆，她讓我記起的也只有這些畫(huà)面了。母親和姨母應該知道外婆究竟是怎樣的人，但我也無(wú)從知曉了。外婆這樣保持現狀就好，神秘，無(wú)言，寧靜，不喜熱鬧�；蛟S這樣的生活才適合她。
直到我了解了，外婆那個(gè)時(shí)代的艱辛。
那時(shí)，家境十分貧苦。為了能擔負起眾多的子女和偌大家庭的生活，外婆是拼了命去勞作，才能勉強掀開(kāi)一天的鍋。衣不保暖，食不果腹是常有的事。至于是如何挺過(guò)那段日子的呢，外婆自盡可能都記不清了吧。留下來(lái)的，應該只有肩上曾扛過(guò)千斤重擔的隱痛，只有腳上每天走十里山路的紅腫，只有為耕耘而彎過(guò)無(wú)數次腰的酸痛吧。
我曾問(wèn)過(guò)有關(guān)那些歲月的故事，但外婆不答應。如今，她也無(wú)法再在廚房捅柴火了。因為腿疾，她只能臥病在床。床是靠窗的，于是，外婆唯一能做的事就是晀望窗外的風(fēng)景。仿佛那些風(fēng)景就是她的一切，就像捅柴火一樣，一望就是一天。
外婆就這么望著(zhù)，時(shí)間和空間在她的身旁凝固，成為永恒。經(jīng)歷了那么多，可外婆依舊恬靜地、溫柔地、與世無(wú)爭地活著(zhù)，這是多么平凡和幸福。我見(jiàn)過(guò)許多人，也像外婆一樣，傷痛與不易伴隨他們的人生，但有人怨天尤人，有人自暴自棄，有人了斷一生。在現在看來(lái)，這是十分正常的行為，畢竟他們經(jīng)歷了常人難以經(jīng)歷的空痛，走過(guò)的是人間煉獄。但外婆則釋然了一切，什么也不索求，什么也不期望，就這樣靜靜地背負著(zhù)這些難以磨滅的烙印走過(guò)人生的一個(gè)又一個(gè)路口。
我關(guān)于外婆的印象是涼薄的，是空白的，這或許不是我的緣故，而是因為這虛無(wú)的印象在晃眼毛躁的電光火石顯得如此與眾不同，正如外婆這個(gè)人吧……
記憶的作文 篇5
火鍋，是我們重慶最有名的美食，它是在用火鍋底料熬制的湯里面加入各種食材，吃上一口，就會(huì )讓你回味無(wú)窮。
重慶火鍋，里面融入了重慶的精華。它有著(zhù)不同的味道，如：鴛鴦鍋里，有清湯和紅湯兩種湯底。再就是火辣辣的紅湯鍋底，你可以自己選擇辣度，有微辣，中辣和變態(tài)辣，一般人可承受不了這辣度。
每當有人說(shuō)起“火鍋”這兩個(gè)字，我都口水直流，因為對于我而言，我覺(jué)得火鍋是世界上最好吃的食物了。
每次跟我一起去吃火鍋，都會(huì )花很多錢(qián)，因為我點(diǎn)的.菜實(shí)在是太多了，如：吃火鍋必點(diǎn)的毛肚、蝦餃、火腿腸、貢菜、耗兒魚(yú)……再加上兩瓶冰鎮可樂(lè )，真是太爽了！當菜煮好的時(shí)候，我迫不及待地夾了一條耗兒魚(yú)，放入嘴中，輕輕地咬上一口，��！太好吃了！
不好，吃完了剛才的菜，我的小肚肚還在“咕咕”直叫呢！我又把剛才點(diǎn)的菜重新點(diǎn)了一遍。菜一煮好，過(guò)上一兩分鐘，就又被我一人“消滅”了。吃完后，我爸去結賬，一看賬單，什么？534元！沒(méi)錯就是這么多，想必一般人都接受不了，倒下了。
我喜歡吃火鍋，它的味道很特別，是我們重慶人的最?lèi)?ài)，但大多數外地人都承受不住這股麻辣味。
記憶的作文 篇6
記憶中的她，是讓人發(fā)泄不滿(mǎn)，分享開(kāi)心的；記憶中的她，是陪伴了我七年的日日夜夜；記憶中的她，是那么遙不可及，卻又那么使人陶醉。她，就是作文。
古今中外的人用優(yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)她；用抒情的話(huà)語(yǔ)贊美地；用平凡的手法詮釋她，而老師讓我們用平凡的眼光對待她。
小時(shí)候，語(yǔ)文第一次拿100分，是因為作文寫(xiě)得好，當時(shí)有對不起，謝謝，您好—等詞語(yǔ)。造一句話(huà)作文。我寫(xiě)的是“對不起—今天我把媽媽的`花踩倒了，我對媽媽說(shuō)了對不起；謝謝—今天小紅送我一塊橡皮，我對她說(shuō)了謝謝……”老師夸獎我寫(xiě)得好，前面雖然錯了一個(gè)空，但老師破例給我100分。所以記憶中的她，是我的開(kāi)心果。
長(cháng)大一點(diǎn)后，老師告訴自己寫(xiě)作文，我雖說(shuō)寫(xiě)了，但是老師并沒(méi)有鼓勵我，我開(kāi)始沮喪了，覺(jué)得作文是個(gè)大壞蛋，老師讓寫(xiě)，我就瞎應付，老師看出來(lái)了，對我說(shuō)：“我對你很失望”而后來(lái)，我依然無(wú)動(dòng)于衷，直到最后，老師要走了，我才突然悲傷起來(lái)了，用自己早已生疏的腦子為老師留下了最后的回憶。所以，記憶中的她，是美好的。
到現在，我長(cháng)大了，開(kāi)始覺(jué)得小時(shí)候是正確的，開(kāi)始熱愛(ài)作文，因為平常墨水有限，所以寫(xiě)不出什么佳作，只能憑借腦子，胡編亂造，但是，老師相信我，每一次的作文都是40分以上，所以記性中的她，是甜蜜的。
開(kāi)始想想小時(shí)候的作文趣事，因為一篇《致表姐的一封信》，獲得二等獎，因為一篇《老師請看著(zhù)我們》被老師密密麻麻寫(xiě)了一大堆，獲獎的次數不算多，但“以中有足樂(lè )者，不知……”
因為從小在鼓勵和信任中成長(cháng)，我的那個(gè)“她”早已有認為可以了，但是從別的作文中看出，有些人因為自大驕傲，所以失敗了，“她”心虛了，覺(jué)得自己依然沒(méi)有很成功，所以，可以繼續沉浸在我的快樂(lè )之中了。
“她”將會(huì )是我一生的伙伴，我會(huì )讓她陪我一直向前走，在作文中找尋快樂(lè )，在快樂(lè )中自由成長(cháng)。
記憶的作文 篇7
貌似第一次來(lái)到這個(gè)世界，頭部劇烈的疼痛，使我感到想睡覺(jué)。床頭一男一女驚喜的看著(zhù)我，高興地叫著(zhù)：女兒，你終于醒了！我木訥的望著(zhù)他們，醫生走進(jìn)來(lái)對他們說(shuō)：她失去了記憶，記得不要太刺激她。后來(lái)，他們說(shuō)的什么，我也不想去聽(tīng)了。透過(guò)窗外，我看見(jiàn)一棵櫻花樹(shù)，很美，花兒凋落，飄飄蕩蕩，像下了一場(chǎng)花瓣雨，美，美得凄慘
我想：既然他們說(shuō)，是我的父母，也許就是吧。畢竟，我才剛來(lái)到這個(gè)世界上。爸爸，媽媽?zhuān)蚁胂氯裉?yáng)。他們一陣興奮，牽著(zhù)我下樓，我任他們牽著(zhù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，他們的手好溫暖，但我的心似乎是冷了，真的冷了
到了樓下，我踮起腳尖，張開(kāi)雙臂，擁護陽(yáng)光。我覺(jué)得，我很喜歡這總感覺(jué)，這樣感覺(jué)自己離太陽(yáng)更近了一些，暖暖的，夾著(zhù)絲絲甜味。媽媽說(shuō)，等我出院，休息幾天后要送我去學(xué)校，學(xué)校？我默默地想了想，好熟悉
這樣，我先回到了自己的家，周?chē)囊磺�，都是那樣熟悉。這里的一切仿佛都沒(méi)變過(guò)。床頭的`布娃娃好似從來(lái)都沒(méi)有哭過(guò)，燦爛地笑著(zhù)。好像現在的我其實(shí)忘記一切也好，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有煩惱
這天，我又來(lái)到了那個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校�？粗�(zhù)這一切，好熟悉，好熟悉。一群同學(xué)，好熱鬧，他，那個(gè)男孩，我看見(jiàn)了他，他也認出了我，我不知道他是誰(shuí)。同學(xué)們看到了我，他們的眼里為什么充滿(mǎn)鄙夷的眼光？就連他也是，我心里失落極了。我走到一個(gè)靠窗的位置，那是一個(gè)沒(méi)人注意的角落透過(guò)窗戶(hù)望向天空，沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有溫度，我直直地望著(zhù)，好似把它看透。噢！這個(gè)令人傷心的世界�？�
直到遇到了她——一個(gè)陽(yáng)光、活潑的女孩。她從不用鄙夷的眼神看我，我們成了好朋友。我們一起玩，一起上學(xué)一年后，可不幸終還是降臨了，她走了，她永遠地走了，不會(huì )再回來(lái)了，一年前她得了癌癥她終被死神奪走了生命默默地我竟哭了，看著(zhù)她的照片，照片中她還是笑得那般燦爛
這天，我去曾與她嬉戲過(guò)的海灘喝了一杯咖啡，望著(zhù)窗外的天空，那太陽(yáng)殘留的陽(yáng)光染紅了云彩，灑在了咖啡上，給咖啡蒙上一層神秘的金紗。好久沒(méi)看見(jiàn)這么美的陽(yáng)光了我伸手，想抓住一縷陽(yáng)光，可它卻從我的指縫間溜走了。心里回蕩著(zhù)那一抹失落。
后來(lái)，我習慣了獨來(lái)獨往，習慣了一個(gè)人在寂寞時(shí)聽(tīng)歌。她以前笑著(zhù)對我說(shuō)，這樣可以使自己忘掉煩惱，隔離一切。
世界有許多人，利用信任來(lái)制造情感，最后為了個(gè)人利益拋棄它。深?lèi)和唇^可，制造者有錯嗎？沒(méi)有吧可，那些被騙者有錯嗎？也沒(méi)有吧誰(shuí)也沒(méi)有錯，這個(gè)世界有的只是虛偽
是的，我想起來(lái)了，我什么都想起來(lái)了。他，那個(gè)愛(ài)我、我愛(ài)的男孩原來(lái)，他多么寵我、疼我。那次，我為了見(jiàn)到他，我出了車(chē)禍，雖然死神沒(méi)有帶走我，但，我也暫時(shí)失去了記憶想起在學(xué)�？匆�(jiàn)他那鄙夷的眼神，真讓我寒心
世界很小，小到一個(gè)轉身，就不知道會(huì )遇到什么人；世界很大，大到一個(gè)轉身，就不知道會(huì )失去什么。記憶只是用來(lái)記住悲傷，這個(gè)世界有太多傷感沫失記憶。
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