記憶的作文（必備4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
記得我第一天上幼兒園去，門(mén)口的女老師把我領(lǐng)入園中，在一間小屋里，有二十幾個(gè)同我一樣大的孩子，這就是我們班。
老師姓李，我記得她很美（哪個(gè)孩子不覺(jué)得自己的第一任老師很美呢？）教了些什么，我不太記得，只記得老師說(shuō)“r”是一顆剛破土的小苗。
后來(lái)，我又上了另一所幼兒園，教我的女老師很活潑，我的名字在她口中成為“好孩子”。盛飯的阿姨笑瞇瞇的，有點(diǎn)偏心，每次都多給我盛一勺飯，我總是吃不完。
再后來(lái)我上了小學(xué)，入學(xué)考試時(shí)，我身旁正好坐著(zhù)我一年級的班主任。記得老師讓背首古詩(shī)，我第一個(gè)站起來(lái)，脆生生地背了一首毛主席的《七律長(cháng)征》令在座的老師很驚訝。我剛到家時(shí)學(xué)校老師就打來(lái)電話(huà)，說(shuō)我被錄取了。
教室很普通，地上鋪了碎花紋路的石磚，桌椅是最普通的木板和鐵制成，沒(méi)有先進(jìn)的電子屏幕，只有一臺投影機和一臺普通的電腦。
之后有空到我上的第一所幼兒園去，才發(fā)現那已經(jīng)成了五一小學(xué)的.小操場(chǎng)。另一所幼兒園也被改成了店鋪。
有一次返校，發(fā)現一年時(shí)的教室已變的十分先進(jìn)：電子屏幕，先進(jìn)的電腦，色彩鮮艷的桌椅，彩色地磚……
最后一點(diǎn)記憶也失存了……
記憶的作文 篇2
生活中，有許許多多的記憶。而美食，就是舌尖上的記憶，不同人都懷念著(zhù)不同的美食：有的人懷念家鄉的特產(chǎn)；有的人懷念長(cháng)輩做得一道小菜；而我懷念父親做的虎皮青椒。
父親是個(gè)做菜能手，總能炒出幾個(gè)特別的菜品。有一道菜，讓我體會(huì )到父親的深深的愛(ài)。這道菜恰恰是我愛(ài)吃的虎皮青椒。
那天，正是夏天的晌午，窗外沒(méi)有一絲涼風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，窗外的.知了在不斷地叫著(zhù)，我正在看書(shū)，忽然，父親走進(jìn)房間說(shuō)到“兒子，今天我給你做虎皮青椒嘗嘗�！被⑵で嘟�？這是我十分喜愛(ài)的一道菜。今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？我沒(méi)有多想，直接跑進(jìn)了廚房。
廚房里父親把幾個(gè)薄皮青椒切成小片，在鍋里倒上油，放幾勺糖，把糖炒制焦黃時(shí)，父親就迅速把青椒放進(jìn)鍋里，瞬間，發(fā)出了“滋……滋……”的響聲。青椒被炒勺不斷的翻轉著(zhù)，大部分青椒皮上起了白色的小泡。大概過(guò)了兩分鐘，父親把做好的虎皮青椒放到了我面前。一股混合著(zhù)糖的甜味和青椒的辣味的香氣鉆進(jìn)我的鼻子。我迫不及待地嘗了一片，青椒不是辣味，而是糖的甜味已把辣味已覆蓋了。此時(shí)我的腦海里浮現了一副畫(huà)面，父親頂著(zhù)嚴熱，在廚房里忙碌，只為了一盤(pán)我喜歡的虎皮青椒。
舌尖上的味道是一去不返的，但它會(huì )成為舌尖上的記憶，珍惜在人們心中，而美食就會(huì )成為人們心中的思念。
記憶的作文 篇3
伴著(zhù)明媚的春光，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的敬意，我們全體師生肅立在雨花臺的烈士墓前。望著(zhù)眼前那尊令人敬畏的雕塑，腦中那血染的記憶仿佛浮現在了眼前，令人感慨萬(wàn)分。
當年，有多少偉大的人民不顧自己的'生命安危，拋頭顱，灑熱血。他們?yōu)榱藝�，付出了生命的代價(jià)。是什么促使了他們這樣去做？是那顆永遠向著(zhù)祖國的愛(ài)國心呀！
正是這顆愛(ài)國心，才有了端木蕻良對著(zhù)土地發(fā)出的誓言；正是這顆愛(ài)國心，才有了光未然向著(zhù)黃河唱出的贊歌；正是這顆愛(ài)國心，才有了李大釗所提倡的雄健的精神；正是這顆愛(ài)國心，才有了祖國的今天！
面對烈士，我們懷念、我們敬佩，敬佩他們的那個(gè)不屈的靈魂，敬佩他們的頑強意志。因此，我們向著(zhù)雨花臺的烈士紀念碑默哀，以表此情。
在那令人奮起的音樂(lè )中，我感受到了崛起的力量；在那尊雕像中，我感受到了寧死不屈的精神。這種種事跡與精神，凝聚成了一種力量，一種聲音：“振興中華！”他不僅是對歷史的鑒證，更是中華民族未來(lái)的方向。這就需要我們的不懈努力與奮斗，繼承革命烈士的精神，去振興中華，富強祖國！
因此，我們不能讓先烈的血白流，不能讓那些年輕的生命白白犧牲，我們應將祖國的恥辱銘記與心。從我做起，從現在做起，為了祖國的明天更加輝煌，而奮斗，讓祖國的未來(lái)因我們而精彩、輝煌！
啊，血染的記憶，我們永遠銘記！
記憶的作文 篇4
人的生命真的這么脆弱么？說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了
那些過(guò)去怎么也過(guò)不去，一晚上，回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的舍友，曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的戀人
那些日子終究變成回憶
我已經(jīng)忘了有多久沒(méi)有這樣認真的記錄過(guò)自己的心情，有多久，沒(méi)有認真的整理過(guò)那些復雜瑣碎的.記憶了。
十二月的天氣依舊沒(méi)有聞到冬天的味道，在我的世界，空氣中彌漫著(zhù)一種被憂(yōu)傷和落寞洗禮后的潮濕，年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長(cháng)久的東西，其實(shí)就在轉神與剎那間便不在身邊了。
記憶已經(jīng)開(kāi)始混亂了，不知道自己還能撐多久，你的離開(kāi)，家里的不理睬，已經(jīng)使我脆弱的身體更是雪上加霜，不知從什么時(shí)候開(kāi)始我已需要打針來(lái)維持身體的健康
對你無(wú)情的時(shí)候我何嘗不是一樣的痛，但我明白這種痛對你可能只是一時(shí)的，或許過(guò)了也就好了，可你是否明白，對我，或許是一輩子的，帶著(zhù)這樣的痛到另一個(gè)世界
繼續回憶你的好，只希望在過(guò)孟橋的時(shí)候孟婆別給我喝孟婆湯，因為我想永遠記住你