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記憶深處的感動(dòng)作文（精選49篇）
歲月無(wú)痕，時(shí)光消逝。每天的生活都會(huì )有新的事物發(fā)生�；蛟S我們不能阻止一些事情的發(fā)生，但我們卻可以學(xué)會(huì )用心靈去感觸。那些令我們痛而不言的事，卻留下幾分由心的感動(dòng)。
記憶深處的感動(dòng)作文 1
感動(dòng)，是留在人們心中的太陽(yáng)，是困境中的一眼清泉。感動(dòng)，是一段永遠抹不掉的美好回憶。小小的感動(dòng)，爆發(fā)出人間真情。
——題記
感動(dòng)給人以難忘的情，哪怕素不相識，也會(huì )難以忘懷。
那是一次下雪天，雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在亂飛。天氣十分寒冷路上行人寥寥無(wú)幾，只有一些路邊的攤販，搓著(zhù)手，跺著(zhù)腳，等待顧客。我漫不經(jīng)心的走在路上，雪花飄落在我身邊，我不禁打了個(gè)寒戰。這時(shí)，不爭氣的肚子在咕咕的叫了起來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)買(mǎi)山芋的老爺爺正在吆喝著(zhù)“買(mǎi)山芋嘍，買(mǎi)山芋嘍”，我便想要買(mǎi)一個(gè)山芋，老爺爺和藹的說(shuō)：“小朋友，你想買(mǎi)山芋嗎?很便宜的，也很香哦!”這可勾起了我的食欲，我便從錢(qián)包里掏出了一張五元錢(qián)的鈔票遞給了他，他找我兩元。讓我驚訝的是，山芋三元一個(gè)，他卻給我兩個(gè)。我以為是老爺爺弄錯了呢，他卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，爺爺多送你一個(gè)�！蔽乙宦�(tīng)，心里暖洋洋的。
接過(guò)山芋后，我轉身就走。剛走幾步，賣(mài)山芋的老爺爺叫住了我，我驚異的回頭，咦?老爺爺叫我干什么呢?那個(gè)老爺爺拿著(zhù)一個(gè)東西走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你剛才付錢(qián)，錢(qián)包忘了拿，所以我把它給你遞過(guò)來(lái)了�！蔽蚁肫鹆耸裁�，摸摸口袋，的確，我的錢(qián)包沒(méi)有了。我充滿(mǎn)感激的接過(guò)了錢(qián)包，發(fā)現里面的錢(qián)一分也不少。雖然天氣寒冷，但我的心里暖暖的'，感覺(jué)有一股熱乎乎的液體在眼眶里打轉，看著(zhù)老爺爺模糊的身影，我感動(dòng)的流下了眼淚，眼眶里滿(mǎn)是眼淚，只剩下被淚水拉長(cháng)的光束。
買(mǎi)山芋老爺爺的背影至今留在我的記憶深處，每想到他，我的心就充滿(mǎn)感動(dòng)。
記憶深處的感動(dòng)作文 2
感動(dòng)，是那么轉瞬即止，又是那么漫長(cháng)悠遠。它，使你留下一滴晶瑩的淚水;它，使你心中留下了不可磨滅的印記。
雨輕輕拍打著(zhù)窗戶(hù)，奏出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我的思緒飛到了幾個(gè)月前的雨天。那天，雨下的特別大，我感覺(jué)有人惹雨姑娘生氣了，心里正抱怨著(zhù)，這時(shí)，雷公叔叔發(fā)出了怒吼的聲音，像是在為它的女兒解氣呢!我奔跑在人行道上，看著(zhù)路上穿梭著(zhù)的人群，心情低落到了極點(diǎn)，今天本來(lái)是想出來(lái)買(mǎi)本書(shū)的，誰(shuí)知，被這突如其來(lái)的大雨給阻撓了。好不容易跑到了報刊亭，卻沒(méi)看見(jiàn)我想要的書(shū)。本來(lái)就不好的心情又被一塊重石壓了下去。忽然，一位面帶笑容的中年婦女走出報刊亭，我打量著(zhù)她，穿著(zhù)有點(diǎn)淡藍的襯衣，舉著(zhù)促銷(xiāo)用的雨傘。她緩緩向我走來(lái)，慈祥的說(shuō)：“小姑娘，別站在雨里，會(huì )感冒的，先進(jìn)報刊亭躲躲雨吧�！蓖蝗�，心，想被什么輕拍了一下，淚水就像沒(méi)有水壩的彼岸迅猛地涌了出來(lái)。我走進(jìn)報刊亭，環(huán)視著(zhù)這巴掌大的房間，那個(gè)中年婦女就像這灰暗雨天中最美的`“彩虹�！薄澳阋裁磿�(shū)呀，小姑娘?”那個(gè)中年婦女微笑的看著(zhù)我說(shuō)，“那本書(shū)沒(méi)有來(lái)呢!”我郁悶地說(shuō)到�！澳悄阋裁磿�(shū)呢?”“意林小小姐�！薄芭�，我找找�！闭f(shuō)著(zhù)，她便開(kāi)始尋找了起來(lái)，看著(zhù)她忙碌的身影，我什么不好的心情都拋到九霄云外了，取而代之的是一份暖騰騰的感動(dòng)�！罢业搅�!”那個(gè)中年婦女高興地說(shuō)道，我也興奮地站起來(lái)，看到的不是最新版的，而是我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)的。我對中年婦女說(shuō)“阿姨，這本我買(mǎi)過(guò)了，勞煩你找了那么久�！薄皼](méi)事，下次出新的我給你留一本�！彼�是微笑地看著(zhù)我說(shuō)道。這時(shí)，雨住了，出現了一道彩虹，陽(yáng)光映在這個(gè)中年婦女的臉上，我忽然覺(jué)得，這微笑和彩虹一樣美麗，一樣絢麗多彩。
現在想起來(lái)，心中總是涌動(dòng)出一股暖流，流遍我的全身。天邊出現了一道彩虹，就像那個(gè)中年婦女慈祥的微笑。
記憶深處的感動(dòng)作文 3
歲月無(wú)痕，時(shí)光消逝。每天的生活都會(huì )有新的事物發(fā)生�；蛟S我們不能阻止一些事情的發(fā)生，但我們卻可以學(xué)會(huì )用心靈去感觸。那些令我們痛而不言的事，卻留下幾分由心的感動(dòng)……
記憶猶新，那是一個(gè)令全國人民深感悲痛的日子——5·12汶川大地震。那天我們全家人都守候在電視機前關(guān)注著(zhù)最新報導。突然電視機的一幕將我們都深深吸引住了：在一片到處是樓房倒塌的.廢墟里，記者、消防搶險員與醫護人員在這篇廢墟里解救出這一幕：一個(gè)滿(mǎn)身是泥垢的女人雙膝跪在地面，用雙手撐起一小片“安全地帶”。在她的“安全地帶”下，有個(gè)正哇哇大哭的嬰兒，在嬰兒的嘴里，發(fā)現了女人的手，手是少了一根手指的，嬰兒嘴里滿(mǎn)是血。在嬰兒身上，人們還發(fā)現了一部手機，上面留著(zhù)這樣一行字：親愛(ài)的寶貝，如果你足夠幸運還存活在世界上，請一定記得要堅強的活下去!勇敢面對一切!請記得媽媽愛(ài)你!
現場(chǎng)在場(chǎng)的人都哭了，醫護人員哭了，消防搶險員哭了，我，也哭了……這位母親為了讓孩子有水喝，咬下自己的手指，讓自己的血可以不斷流出，以便于孩子吸吮，存活的更加久，好讓外人前來(lái)解救……
這一幕使我再一次的認同世界上最偉大的愛(ài)!這位母親用自己嬌小的身軀盡最大力保護自己的孩子，不論是有再大的石塊，、再重的碎片倒塌下來(lái)，她也會(huì )為孩子頂天立地!也許，這就是母愛(ài)，用一種行動(dòng)去詮釋自己的孩子的愛(ài)與保護!母親的愛(ài)，很令人感動(dòng)，也許只是那一個(gè)動(dòng)作，那一瞬間的眼神。感動(dòng)，卻早已占據內心!
感動(dòng)，是那一瞬間的觸動(dòng)，卻是永恒的詮釋……
記憶深處的感動(dòng)作文 4
在我的記憶深處，有著(zhù)一件令我難忘而又感動(dòng)的事。
那是一個(gè)盛夏的夜晚，我手中的杯子滑落在地上，“啪”的一聲響，杯子碎了，隨即，我無(wú)力的癱軟在地上，口中還喘著(zhù)粗氣，門(mén)“吱——呀”的一聲被推開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我的樣子，慌張的問(wèn)：“出什么事了�！蔽掖鸬剑骸拔也皇娣�，頭很暈�！卑职痔搅颂轿业念^，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“肯定是發(fā)燒了，我背你去醫科�！闭f(shuō)完，他把我背了起來(lái)，拿著(zhù)雨衣披在我身上便沖出了家門(mén)。
門(mén)外，正下著(zhù)暴雨，而我因為披著(zhù)雨衣，所以沒(méi)淋到雨，可是父親沒(méi)有穿雨衣，雨水滴在父親的頭上，發(fā)出了“啪、啪”的響聲。
在去醫院的路上，我被父親那骨瘦如柴的背咯痛了，但我卻沒(méi)有作聲，我知道到這是父親對我的愛(ài)，我怎能責備我父親對我的.愛(ài)呢？
在我們去醫院的路途中，有一段路坎坷不平。因為路面上突起了一塊塊磚石，而爸爸絲毫沒(méi)有減速，踏著(zhù)磚石過(guò)去了。
到了醫院爸爸才把背著(zhù)的我抱下來(lái)，這時(shí)，我才看見(jiàn)爸爸的眼里布滿(mǎn)了血絲，這可以看出爸爸的辛苦。
這件事雖然過(guò)去很舊了，每當我想起來(lái)，我都會(huì )非常感動(dòng)。
記憶深處的感動(dòng)作文 5
陽(yáng)光輕柔地灑進(jìn)窗子，留下一道淺淺的影子。窗外，淡淡的桂花香在空氣中氤氳。望著(zhù)桌角，那張微微泛黃的老照片上，那個(gè)難忘的幸福表情，心底的那根弦，也被觸動(dòng)了幾分，霎時(shí)間難以自拔……
那時(shí)的我，天真而又貪玩。老屋前的那幾棵桂花樹(shù)，便成了我兒時(shí)的玩伴，整日在樹(shù)下嬉戲，時(shí)不時(shí)閉上眼睛，任由花香蔓延全身，淡淡的，卻又溫暖著(zhù)我，臉上滿(mǎn)是幸福的表情�？蓵r(shí)間仿佛故意跟我作對，還沒(méi)等我玩到盡興，西斜的太陽(yáng)便映紅了半邊天空。這時(shí)，總能聽(tīng)到你由遠而近的聲音：“孩子，快回家吧！”我偏不，偷偷躲到那棵桂花樹(shù)下，小眼睛里透出得意的光芒。正當我為自己的計謀沾沾自喜時(shí)，你卻出現在我的身后，拍了拍我的肩膀，笑到：“藏啥呢，快回家了�！蔽矣昧昝摿四隳请p向我伸來(lái)的大手，頑皮地閃到一旁。你笑了笑，摸了摸腦袋：“哎呀，鍋子上還燉著(zhù)你最?lèi)?ài)吃的……”我聽(tīng)了，趕忙跑了過(guò)來(lái)，搖著(zhù)你的手臂說(shuō)：“不嘛，我回去就是了�！庇谑�，我倆大手牽著(zhù)小手，在淡淡的桂花香中，朝著(zhù)家的方向走去。伴隨著(zhù)“咔嚓”一聲，一個(gè)令人難忘的幸福表情，就這樣定格在了這個(gè)幸福的時(shí)刻。
時(shí)光的馬車(chē)飛快地行駛，讓你望塵莫及，花開(kāi)花落間，幾縷雪白悄然爬上你的青絲。幾天前，我跟隨父母回到了闊別已久的老屋。飯后，我漫步在桂花樹(shù)下，細嗅著(zhù)花香。不遠處，你的身影映入眼簾。霎時(shí)間，兒時(shí)的記憶涌上心頭。我朝著(zhù)你招了招手，你便停下手中的活兒，向我走來(lái)。我倆又一次在這桂樹(shù)下，穿行在繁花嫩葉中，透過(guò)這淡淡的花香，我的雙眼模糊了。
同樣是在這片桂花樹(shù)下，兒時(shí)頑皮的我，這兒瞧瞧，那兒看看，因而總是跟不上你年輕時(shí)矯健的`步伐。于是，走幾步路，你便會(huì )停下，催促我快跟上。而十多年后的今天呢？才走了沒(méi)多久，你那洋溢著(zhù)幸福的臉上，已布滿(mǎn)了細密的汗珠。
輕輕拾起隨風(fēng)緩緩飄落在腳邊的桂花，抬頭看看那張微微泛黃的老照片，不經(jīng)意間淚水模糊了雙眼。因為有你——親愛(ài)的奶奶，那溢滿(mǎn)幸福的臉龐，溫暖著(zhù)我的內心，秋日的蕭瑟不再寒冷……
記憶深處的感動(dòng)作文 6
有一種溫暖，不需要語(yǔ)言，就能傳遞，叫感動(dòng)；有一種力量，不求驚天動(dòng)地，卻令人震撼，也叫感動(dòng)。
2013年過(guò)去了，2013年給我們留下什么值得回憶的呢？是感動(dòng)，是留在我們心靈的深處的，永遠不會(huì )抹去，不會(huì )消失！
我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)，“感動(dòng)中國”頒獎晚會(huì )，已經(jīng)播出了，我沒(méi)有看到這個(gè)節目，當老師給我們發(fā)下“英雄”們的事跡簡(jiǎn)介，我看完他們的事跡很令我感動(dòng)，這十位英雄代表十種精神。
令我最為感動(dòng)的是我國核潛艇之父黃旭華，黃旭華今年已經(jīng)87歲了，為國家奉獻了自己美麗的青春，但他一直默默無(wú)聞。我確信如果再讓他選擇一次，還會(huì )繼續走這條孤獨，布滿(mǎn)荊棘的科研人生之路，黃旭華的父親臨終都不知道黃旭華是干什么的`，母親從63歲盼望到93歲才見(jiàn)孩子一面……
自古忠孝兩難全，他對父母關(guān)心太少了，但他為國家補上了一塊科研強國的空白，他用30年的時(shí)光和30年沒(méi)見(jiàn)到雙親補縫上對國家的“赤子之愛(ài)”！隱姓埋名30年，他30年后回家鄉，父親已經(jīng)去世，母親已是滿(mǎn)頭白發(fā)。時(shí)間都去哪兒了呢？黃旭華的時(shí)間都奉獻給了祖國！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，如果父親知道兒子是造核潛艇的，一定不會(huì )埋怨孩子。
思緒回到歷史，我又想到了明代航海家鄭和，他七次下西洋，耗時(shí)28年，訪(fǎng)問(wèn)30多個(gè)國家和地區，歷盡艱辛。鄭和家有一棵樹(shù)，鄭和出使西洋的時(shí)候它只是一棵幼苗，回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)有17米高了。古往今來(lái)，正是這些拋家舍己，無(wú)所畏懼的人，才為國做出突出的貢獻，而名垂千古。
生活中從來(lái)就不缺少感動(dòng)，我們小孩只不過(guò)是在繁忙的學(xué)習生活中，我們忘記了用發(fā)現美的眼睛去發(fā)現這些讓我們內心為之震撼的感動(dòng)，用心去看世界，去發(fā)現平凡生活中讓你感動(dòng)的每一個(gè)細節吧！
記憶深處的感動(dòng)作文 7
記憶中的感動(dòng)就像星辰大海，如詩(shī)如畫(huà)，令人沉醉，久久不能消失，所給予我的是回想起來(lái)仍覺(jué)溫暖的一股清流，是那樣的美好，令人感慨萬(wàn)千。
事情要從四年前的一件事兒說(shuō)起。十一長(cháng)假總是讓人高興，可每次都要經(jīng)過(guò)那個(gè)又臭又臟亂的垃圾桶，真是好一陣難聞，一天下午，不知怎的我心情煩悶，在我想事情時(shí)，窗外不時(shí)會(huì )出現一陣唰唰聲，過(guò)了一會(huì )兒，聲音又響起來(lái)了。這次的聲音大了許多，我好奇的爬到窗戶(hù)上往外看，只見(jiàn)有個(gè)穿橙馬甲的老奶奶拿著(zhù)一把大掃帚，正在不緊不慢地掃著(zhù)地上的碎葉子和垃圾，那背影顯得落寞凄涼。我出神了一會(huì )兒，正想拉住窗簾時(shí)，突然從遠處走來(lái)一個(gè)醉漢，他把酒瓶往老奶奶面前一扔就走了。老奶奶只好嘆了口氣，又揮起那大掃帚，仔仔細細地掃著(zhù)。突然間，她看見(jiàn)了醉漢的錢(qián)包掉地上，于是把它撿起來(lái)送到了附近的派出所，她站在那個(gè)地方望著(zhù)遠處，好像是在找那個(gè)醉漢，這不，那個(gè)醉漢就回來(lái)了。他找遍了地上都沒(méi)有找到他的錢(qián)包，于是走到老奶奶面前，二話(huà)不說(shuō)就上手打，嘴里一直罵著(zhù)“你個(gè)掃大街的，連老子的錢(qián)包也敢偷，快還我�！崩夏棠掏纯嗟纳胍髦�(zhù)，這一幕恰好被過(guò)路的人看到報警了。路人阻擋著(zhù)醉漢，直到警察過(guò)來(lái)。在他了解了事情的經(jīng)過(guò)后，他對醉漢說(shuō)：“這個(gè)老人是我們這里的市級勞動(dòng)模范，她把你的錢(qián)包交到派出所去了。人家沒(méi)有偷你的錢(qián)包，打人是違法的，我們要帶你去派出所做筆錄，給，這是你的錢(qián)包�！痹诘弥嫦嗪�，醉漢感到很慚愧，并從錢(qián)包里抽出幾百塊錢(qián)。塞給老奶奶，但老奶奶卻沒(méi)接受，她只說(shuō)了一句話(huà)：“職業(yè)不分貴賤，都是為大家服務(wù)，我希望我們這個(gè)職業(yè)能得到你的尊重�！弊詈笸浦�(zhù)自己的車(chē)默默地離開(kāi)了。
這件事兒已經(jīng)過(guò)去很久，我至今還記得老奶奶說(shuō)過(guò)的.話(huà)，認識到職業(yè)不分貴賤，任何職業(yè)都應該得到大家的尊重。從那以后，老奶奶的精神使我倍受感動(dòng)，那醒目的橙馬甲至今還印在我的心上，警示我要學(xué)會(huì )尊重人，做一個(gè)有修養的人。
記憶深處的感動(dòng)作文 8
在我記憶深處珍藏著(zhù)許許多多的記憶，而最難忘的是那次雪中的感動(dòng)。
再過(guò)一個(gè)星期就是大年三十了，窗外的雪漸漸停了，我們一家來(lái)到客車(chē)站，準備去奶奶家過(guò)年。車(chē)上的人摩肩接踵，路面高低不平，乘客們隨著(zhù)顛簸左搖右擺，時(shí)時(shí)有人被顛摔了跤。我雖然站在車(chē)門(mén)口卻站得很穩，因為每到顛簸太大的地方，身后總會(huì )有一雙溫暖的手扶著(zhù)我，我心里默默地數著(zhù)次數，“一次，兩次......”車(chē)子又經(jīng)過(guò)一段顛簸的路段，我隨著(zhù)車(chē)身上下跳動(dòng)，左右擺動(dòng)挺舒服的。忽然一個(gè)大坑，車(chē)猛地一顛，我整個(gè)身體向前沖去，“啊!——”有時(shí)那雙大手把我緊緊抓祝終于，我忍不住了，緩慢的，雙眼有些膽怯的向后掃了一眼原來(lái)，是大哥哥——黝黑的皮膚，烏黑的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛注視著(zhù)我，我感激地對她微微一笑，他見(jiàn)了，也對我笑了笑。我的心溫暖了起來(lái)我對他那樂(lè )于助人的精神感動(dòng)了，呆呆的站在那兒，仿佛已忘記了車(chē)上的擁擠。這時(shí)，車(chē)停了，大哥哥下車(chē)了。
汽車(chē)重新啟動(dòng)，雪，不知什么時(shí)候又下了起來(lái)，大哥哥的身影消失在了茫茫的雪海中。
雪，潤濕了我的雙眼，風(fēng)瑟瑟的吹著(zhù)，我卻不覺(jué)寒風(fēng)刺骨，感謝你大哥哥，雪夜中帶給我無(wú)盡的溫暖。
俗語(yǔ)云：“天有多大，母愛(ài)就有多大�！蹦笎�(ài)是世界上最偉大，最神圣的東西。母親為我們做的哪些瑣碎、平凡的事常常令我感動(dòng)。
我已經(jīng)學(xué)了六年的鋼琴，這六年里，媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴著(zhù)我�？粗�(zhù)那一摞摞的證書(shū)，不禁是我感慨萬(wàn)千。
記得那是三年前的的一天，我與媽媽一走出鋼琴老師的家，就看見(jiàn)天空烏云密布，聽(tīng)見(jiàn)雷聲滾動(dòng)，看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨啊!頓時(shí)，我和媽媽有些緊張了。媽媽急忙掏出鑰匙打開(kāi)電動(dòng)車(chē)的后備箱，拿出雨衣麻利地為我披上，又將扣子一個(gè)個(gè)扣好，自己才拿出雨衣迅速披在身上。就在我們騎上車(chē)剛幾步遠，豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地從天空落了下來(lái)。媽媽焦急地大聲說(shuō)道：“寶寶，快坐好!快，快把頭鉆到我的雨衣下面!”媽媽背向前傾，雙手緊握車(chē)把，快速地往前沖著(zhù)……然而，不但雨下得猛烈，風(fēng)也刮得異常的大，好像要阻止我們前進(jìn)的腳步。地上的'積水越來(lái)越深，媽媽艱難地帶著(zhù)我向前行著(zhù)。媽媽不放心總怕我遭受狂風(fēng)暴雨的襲擊，不時(shí)地大聲詢(xún)問(wèn)我：“淋濕了沒(méi)有?”并用左手摸摸我的腿，再拉拉她的雨衣往我的身上蓋。
可是，到后來(lái)因為積水太深，整條馬路變成了一片汪洋。于是，媽媽只好下車(chē)，站在沒(méi)腿深的水里推著(zhù)我，一步一步地吃力前行。雖然此時(shí)的雨已經(jīng)停了，但是地上的積水仍舊很深，本就矮小的媽媽推著(zhù)偌大的電動(dòng)車(chē)，再加上車(chē)上的我，早已累得氣喘吁吁�！皨寢�?zhuān)屛蚁萝?chē)吧!”我大聲地喊道�！安挥昧�!媽媽沒(méi)問(wèn)題的!”說(shuō)著(zhù)媽媽扭頭看著(zhù)我，還裝著(zhù)輕松的樣子。
終于，我們挨到了家。脫下了雨衣，我才發(fā)現，我除了腳濕了，身上其他地方仍舊是干爽的。再看看媽媽全身都濕透了，好似一只落湯雞，頭發(fā)緊貼在臉上，額頭上不知是汗水還是雨水，還在不停地往下淌。第二天，媽媽便發(fā)燒了。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，然而，它卻成為我幼小記憶中難以抹去，揮之不去的一份浸透著(zhù)母愛(ài)的感動(dòng)。
記憶深處的感動(dòng)作文 9
夜深了，天空上月朗星稀、繁星依然。我坐在書(shū)望擺在桌邊的羽毛球拍，瞬間觸動(dòng)了我心扉中的那根弦。我仿佛又回到記憶深處中的華年，那年、那春天、那個(gè)羽毛球拍。
春回大地，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物爭春，花兒都爭奇斗艷，泉水也叮咚作響，到處都是一派生機勃勃，欣欣向榮的景象。
又到了每年我最期待的日子——我的生日。但是由于我的粗心，把同學(xué)送我的生日禮物——一個(gè)非常昂貴的羽毛球拍給弄丟了�！澳憧纯茨�，天天丟三落四，昨天丟了筆，今天，還弄丟了自己生日禮物，你怎么不把你自己也丟掉咯！”媽媽知道這件事，把我帶到房間狠狠地責備了一番，那句句字眼猶如一把把鋒利的寶劍，不停地向我的心刺去，我感覺(jué)我的心在滴血。我淚如雨下，打濕了一大片衣裳，即使是這樣，我的“金豆豆"還是止不住地往下淌。那刻，我覺(jué)得頭上仿佛有一朵烏云，不停的地給我下著(zhù)雨。
“咔嗒”開(kāi)門(mén)的聲音擾亂了我的思緒——原來(lái)是爸爸進(jìn)來(lái)了。爸爸讓媽媽先出去，媽媽頭也不回地出去了，“打了電話(huà)，餐廳說(shuō)沒(méi)有了嗎？"爸爸溫和地說(shuō)。我并沒(méi)有回答，任憑無(wú)情的晚風(fēng)如尖刀一樣劃著(zhù)我的臉。爸爸微笑著(zhù)用大手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“那就是沒(méi)有，放心，爸爸一定會(huì )幫你找到的�！�
接著(zhù)，爸爸推開(kāi)門(mén)走了出去，只留下我獨自一人和片刻的寂靜。半晌，爸爸拿著(zhù)一副看起來(lái)非常嶄新的'拍子走進(jìn)了房間，滿(mǎn)臉都是輕松自在，說(shuō)：“找到了，在車(chē)尾箱的大箱子里”。他把那個(gè)拍子遞給我，我看了看，果然是一模一樣。顏色一樣、款式一樣，就連拍子套也是一樣的，但我知道，這是爸爸的拍子。因為前幾天也恰巧是爸爸的生日，他的朋友也送了他一個(gè)這樣的拍子，而且也沒(méi)有我做的記號。
剎那，我的心中仿佛有一股暖流穿過(guò)。之前我頭上的烏云一下子煙消云散，替代的則是一道溫暖的陽(yáng)光，一股漾人心神的桃花香瞬間撲入我的鼻中，我的眼前也仿佛出現了一棵桃花樹(shù)，在天空中下起了桃花雨�？粗�(zhù)這愿意為我送自己生日禮物的爸爸，我跑到他面前，緊緊抱住了他。爸爸給我的感動(dòng)永遠留在了我記憶深處中。
爸爸給我的感動(dòng)已經(jīng)變成了一棵芬芳、高大、美麗的桃花樹(shù)，那花辨也已經(jīng)觸動(dòng)了我的靈魂，在夢(mèng)中我也經(jīng)�；貞浧疬@件事，隨之嘴角微微上揚……
記憶深處的感動(dòng)作文 10
奇跡永遠都不是上天供給的命運，兒時(shí)自己的創(chuàng )造。
我希望在渺茫的星空下望見(jiàn)一片海，成災我太多太多的難過(guò)，幽暗的閣樓里透出一絲橘黃的光，那正伏身而作的身影便恬淡得如同一幅水墨畫(huà)。
一直都很期待，東方是一條翻滾云層把守天堂的'白龍。四邊是一尾幽幽脈脈獨守黃昏的銀蛇。我徘徊在夜的中點(diǎn)，不知選擇何方。昨夜冷如冰霜的一幕卻一直嬉戲腦海不敢看，不敢想，信誓旦旦對自己許下諾言就這樣被一個(gè)優(yōu)雅的背影所打破。
是否還有牽手走過(guò)難過(guò)的感動(dòng)？無(wú)盡千言的走國，也會(huì )如輕煙一樣被風(fēng)吹散嗎？
淚水不會(huì )從眼中流出，心傷也沒(méi)有誰(shuí)看得懂。仰天嘆，既然注定要我失敗，又為何要讓我付出那么多？付諸也是惘然，為何不肯睜眼看我的苦楚？
天地不明我的絕望，顧看四周阡陌百千，又有誰(shuí)會(huì )遞一杯希望。
心頭被檸檬汁透透地洗了一遍，縮得絞痛。朋友戲言“夢(mèng)里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的心言，卻駁然而對。然而心底卻真的不得不承認，似乎真的有過(guò)一種渴望�？梢悦髅靼装椎乜拷鼔�(mèng)中的亮點(diǎn)。只是“燈火闌珊”，我又該如何尋找屬于我的那一站？寧愿斷腸，也不想在霓虹閃爍中被明亮消蝕。畢竟他們都不曾屬于我。以后也不會(huì )。
應該是當初過(guò)于天真，過(guò)于愚笨。路燈下拉長(cháng)的身影。視野里縮小的風(fēng)景。記憶里淌動(dòng)的水縈。都隨著(zhù)時(shí)光匆匆推移而漸漸變味。失去了本質(zhì)。易水邊的信筒也被長(cháng)河磨蝕得殘破不堪。熟悉的身影也慢慢地變形——一切都不再屬于哦。既然如此，為何還要苦苦守候等待。放手，不是能更好地解脫嗎？
可惜我不能，我也不忍。歲月的目光永遠不會(huì )改變。我又有什么理由改變已經(jīng)選擇的路呢？
希望卻依舊很渺茫。沒(méi)有近在咫尺的距離，沒(méi)有唾手可得的輕松，沒(méi)有依稀可見(jiàn)的輪廓。卻有一種隱隱約約，若隱若現的夢(mèng)幻。
只是我不曾觸動(dòng)過(guò)它，也不想，更不敢。
太多太多的矛盾，彷徨。在腦海里交織成一幅凌亂的風(fēng)景。日出的地平線(xiàn)甚至也不再清晰。亮麗的風(fēng)景線(xiàn)也逐漸失色。只剩下那兩條平行線(xiàn)。一直永遠地守候著(zhù)終不放的諾言。
不要相逢，形同陌路。讓你我就這樣永遠地釋放自己吧！我不想再太過(guò)苛求。
閉上眼，近乎絕望。天邊卻隱隱地掛起一顆啟明星。
記憶深處的感動(dòng)作文 11
人生路途漫漫，總有一些沿途風(fēng)景吸引你為之停留，他們極其微小，卻化作點(diǎn)點(diǎn)星光，使你的世界絢麗多彩。
我的家在盧氏，為了我能接受更好的教育，父母把我送到了靈寶實(shí)驗中學(xué)學(xué)習。我就只能暫時(shí)住在舅舅家，不得不與父母分開(kāi)。雖然父母隨時(shí)能來(lái)看我，可每次回家打開(kāi)門(mén)，沒(méi)有了媽媽親切的問(wèn)候，沒(méi)有了那熟悉的飯香，總覺(jué)得心里空空的。其實(shí)媽媽也十分擔心，害怕我不能照顧好自己，每次我回到舅舅家后，她都要給我打上半個(gè)小時(shí)的視頻電話(huà)，無(wú)非是交代我一些事情，詢(xún)問(wèn)我的生活。雖然繁瑣，但也十分溫暖，我也樂(lè )在其中。
一個(gè)周六，我躺在床上，正百無(wú)聊賴(lài)地瀏覽著(zhù)娛樂(lè )八卦。突然，視頻電話(huà)鈴聲響起，打破了我的思緒。我定睛一看，媽媽來(lái)電話(huà)了，我趕緊坐起來(lái)，點(diǎn)下接聽(tīng)鍵，一張笑語(yǔ)盈盈的臉龐映入眼簾，我也忍不住揚起了嘴角，甜甜地喊了聲：“媽?zhuān) 眿寢屧谀穷^答應著(zhù)，又如同往常一樣詢(xún)問(wèn)起我的狀況。我認真地回答著(zhù)，與她分享我在學(xué)校的喜悅，她看著(zhù)我，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)地附和。
“媽?zhuān)疫@次考試進(jìn)步了！”我眉飛色舞地說(shuō)，“媽知道，老師發(fā)了成績(jì)單，這次考的很不錯”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。聽(tīng)到贊揚，我高興得像個(gè)小孩子�！暗膊灰o自己太大壓力，尤其你們現在這么辛苦，盡力就好�！逼聊荒穷^傳來(lái)媽媽關(guān)切的問(wèn)候，我頓時(shí)心頭暖暖的，玩皮地對她說(shuō)“媽?zhuān)倚膽B(tài)好著(zhù)呢，你不用擔心，最近我又胖了兩斤了！”“那就好，平時(shí)該吃就吃，多補充營(yíng)養……”接著(zhù)又是叮囑，一遍又一遍，我一一應著(zhù)，比聽(tīng)課還認真。掛了電話(huà)，我拿出作業(yè)，不知道為什么，在別的家長(cháng)都對成績(jì)十分看重時(shí)，我的媽媽?zhuān)瑓s只關(guān)心我的身心健康。我無(wú)數次聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨，內心覺(jué)得我的`媽媽就是個(gè)天使。
第二天早上，有一陣鈴聲打破了清晨的寧靜，媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“該起床了，今天八點(diǎn)要到校�！蔽依_(kāi)窗簾，窗外漆黑，一看表才六點(diǎn)多。突然我鼻頭一酸，懶貓的心態(tài)頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤�！皨�?zhuān)銈冊趺床欢嗨粫?huì )兒啊，我自己也能起床的，我定了鬧鐘的�！薄斑@不是擔心你嗎嘛！”我的眼淚突然下來(lái)，嘴角卻揚起幸福的微笑。
這樣的溫馨場(chǎng)景還在繼續，它將會(huì )成為我記憶中永恒的感動(dòng)。愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
記憶深處的感動(dòng)作文 12
記憶深處的感動(dòng)在外人看來(lái)只是一件平平凡凡的事，但在我心中可不是這樣的，這一件事情早就深深地扎根在我的'心里。
記得去年冬天的一個(gè)夜晚，電閃雷鳴，爸爸出差去了，就我和媽媽在家里。媽媽知道我非常怕打雷，就趕緊將家里所有的窗戶(hù)關(guān)上，并把窗簾也拉上了，然后抱著(zhù)我，對我說(shuō)：“睡吧！睡吧！睡著(zhù)了就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了�！�
聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了這句話(huà)，我安心多了，心也漸漸地暖了起來(lái)，不一會(huì )就平靜了下來(lái)，閉著(zhù)雙眼慢慢地睡著(zhù)了。即使我不知道我睡著(zhù)后發(fā)生了什么事，但我感覺(jué)到媽媽把哄睡了之后，先是把我輕輕地抱到了床上，接著(zhù)小心翼翼地將被子鋪在我的身上，然后再輕手輕卻地走出了我的房間，還幫我把房門(mén)也輕輕地關(guān)上了，之后就又去忙自己的事情去了，我于是也非常有安全感地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
現在我相信語(yǔ)言也是有溫度的，它可以能把心底最深處地溫暖傳遞給你，讓你學(xué)會(huì )堅強、戰勝困難。
記憶深處的感動(dòng)作文 13
時(shí)間太長(cháng)，記憶的長(cháng)河就像一卷畫(huà)卷，展現的是那些成長(cháng)中的小故事，如漣漪般，時(shí)時(shí)讓我微微感動(dòng)。
記憶中的微感動(dòng)，在那顆柚子樹(shù)下。外婆家門(mén)前的柚子樹(shù)是母親小時(shí)候種下的，如今已亭亭如蓋。柚子，是我的最?lèi)?ài)。每當樹(shù)上的柚子慢慢泛上金黃色的顏色，我站在樹(shù)下抬頭仰望時(shí)，外公就用一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，往樹(shù)上的柚子一捅，隨著(zhù)“嘩啦啦”的聲響，一個(gè)熟透的柚子便從茂密的枝葉間穿越而下，掉在樹(shù)下的池塘里，“撲通通”一聲響，柚子沉到水里，又馬上浮了上來(lái)。外公再一次用那根長(cháng)長(cháng)的竹竿，把柚子從水中央慢慢往岸邊扒拉。撈上來(lái)后，外公總是小心翼翼地放在地上，用一把厚重的鐵刀慢慢地把它剖開(kāi)，然后滿(mǎn)是愛(ài)意地掰下一塊給我，說(shuō)：“來(lái)，滿(mǎn)崽，等下就不好吃了！”那時(shí)，陽(yáng)光在柚子樹(shù)葉的間隙里柔柔地灑下斑駁的金光，照在外公和我身上。瞬間，我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的快樂(lè )。于是，我一口咬下去，立刻，唇齒間香氣四溢，甜在心頭。柚子樹(shù)下繚繞著(zhù)外公對我的疼愛(ài)，讓我微微感動(dòng)。
記憶中的微感動(dòng)在那一個(gè)個(gè)老故事中�？臻e時(shí)，我常�；氐酵馄偶�，在外婆身旁，聽(tīng)她講那過(guò)去的故事。外婆是農民，勤勞而樸實(shí)，飽經(jīng)歲月的洗練。她講抗日的故事，講豐收的.喜悅，她講風(fēng)花雪月，講酸甜苦辣，講她的童年和她一生辛酸的經(jīng)歷……在她清淡的語(yǔ)氣里，遙遠的過(guò)去還歷歷在目。我的內心不禁微微顫動(dòng)，為外婆那些不愿提起的往事，也為外婆內心那深深的痛楚。
記憶中的微感動(dòng)在那一只輕搖的蒲扇里。外婆家沒(méi)有風(fēng)扇，只有一把灰黃的蒲扇。夏日中旬，外婆家是最涼爽的地方，搬一把搖椅放到走廊上，那就是一種享受。小孩子總是有使不完的勁兒，當我玩得滿(mǎn)頭大汗疲倦不堪時(shí)，便一頭扎進(jìn)了那搖椅，這時(shí)外婆總會(huì )笑著(zhù)拿來(lái)蒲扇，輕輕地扇著(zhù)風(fēng)，背著(zhù)光，那蒲扇扇出的細小灰塵，都看得清清楚楚，清風(fēng)徐來(lái)，那扇子似乎有魔力一般，不到一會(huì )兒便讓我酣睡過(guò)去。輕搖的蒲扇，徐徐的清風(fēng)，一如外婆的愛(ài)，細微，執著(zhù)，讓我內心感動(dòng)。
這些記憶中的微感動(dòng)，渺小而平凡，一路走來(lái)，不時(shí)讓我的心靈接受洗禮——愛(ài)的洗禮，時(shí)光的洗禮，淳樸的洗禮，也讓我慢慢明白一些道理，伴隨我成長(cháng)。
記憶深處的感動(dòng)作文 14
“法不容情”，這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)多么嚴酷。班主任在講臺上用低沉的聲音說(shuō)著(zhù)，L同學(xué)由于多次觸犯了學(xué)校的規章制度，因此受到了‘勸其退學(xué)’的處分�！蔽曳置髀�(tīng)出來(lái)班主任的聲音在顫抖，“校有校規，希望同學(xué)們理解�！闭f(shuō)完，班主任停了一會(huì )兒，然后踱著(zhù)沉重的步子出了教室。
這是發(fā)生在我們班里的故事，這是我進(jìn)N中來(lái)的第一學(xué)期里班里發(fā)生的最大的一件事。本來(lái)這件事隨著(zhù)時(shí)間的流逝，已經(jīng)漸漸被同學(xué)們忘記，但沒(méi)想到事情還有后文。
那是在學(xué)期末考試之前的一節語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師手里拿著(zhù)一本作文本出現在講臺上，她說(shuō)：“這篇文章是L同學(xué)在一次周記中寫(xiě)的.，我讀了他的文字忍不住哭了許久，下面我念給大家聽(tīng)聽(tīng)”：
文章題目：留念
前后近一學(xué)期的時(shí)間，回顧剛進(jìn)校的那一刻，我將理想的種子埋在了這里，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔心夢(mèng)想破碎，而現在最擔心的確是我所觸犯的，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長(cháng)，至少它不再開(kāi)出杏花。
幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象征著(zhù)青春年少的活潑，但……為什么，學(xué)習就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學(xué)習是改變人的命運，在學(xué)習與性格的矛盾中，我追尋著(zhù)調和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學(xué)習，還是沒(méi)有找到學(xué)習的方法培養良好的情操，也許嘗試失敗的教訓中，我痛過(guò)，傷心過(guò)。但沒(méi)有人了解一個(gè)人性格所致的原因。
我愛(ài)熱鬧，是因為有朋友而不是酒肉朋友；我愛(ài)沉靜，是因為我愛(ài)獨自思考哪怕是空想，也覺(jué)得是種安慰。
當我走時(shí)，我也許回掉滴淚水，灑在曾經(jīng)爭取的N中，讓種子在此萌發(fā)，也許它會(huì )成為N中子弟的教訓，在我眼中，它是我路過(guò)時(shí)，歇涼之處，清清爽爽而又自然。
走后，班旗的71將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最后記不起曾經(jīng)的那個(gè)男孩，直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。
不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以后我將是一棵開(kāi)滿(mǎn)杏花的大樹(shù)。
聽(tīng)罷，我感慨萬(wàn)千，我回頭看角落……坐在角落里的那位同學(xué)，他正埋著(zhù)頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽(tīng)到了他的隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒(méi)有抬頭。
期末考試的前一天，他要走了，幾個(gè)好伙伴一一和他擁抱，我也走了過(guò)去，本打算和他握手的，但我的手終究沒(méi)有伸出來(lái)。我給了他一個(gè)笑臉：“可以把你的周記給我嗎？我想留做紀念�！彼残α诵�，“拿去吧……”
不知道別的同學(xué)怎么想，我知道我已經(jīng)被他感動(dòng)，我覺(jué)得心里一陣酸楚，這是我上高中來(lái)的第一次感動(dòng)，他居然感動(dòng)了一個(gè)意志堅強的男孩子。違反了紀律應該處罰，這就是規則。不管怎樣，我將永遠記住這位坐在角落的男同學(xué)，永遠記住我和他曾經(jīng)的快樂(lè )的笑容，永遠記住高一年級給我的種種感動(dòng)，永遠記住他的歷史給我帶來(lái)的教訓，永遠記住不應該被忘記的就發(fā)生在我身邊的一切的一切……
記憶深處的感動(dòng)作文 15
在我的記憶深處，一件發(fā)生在幼兒園的事情讓我一直難以忘懷，每次想起都仍讓我覺(jué)得很感動(dòng)。
一個(gè)盛夏的下午，快放學(xué)了，空中響過(guò)一陣雷聲，“嘩啦啦……”雨就像竹筒倒豆子似的下了起來(lái)，一會(huì )雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停的意思。小朋友們陸陸續續地被家長(cháng)們接走了，最后只剩我一個(gè)人�？粗�(zhù)空蕩蕩的教室，我突然覺(jué)得有點(diǎn)委屈。
不知過(guò)了多久，我變得既焦慮又煩躁，眼淚一直在眼眶里打轉。等啊，盼啊，終于一個(gè)熟悉的身影向我這里走來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。我猛地沖過(guò)去，撲到媽媽的懷里，大聲叫道：“媽媽?zhuān)阍趺催@么晚，其他小朋友早走掉了！”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她摸了摸我的`腦袋，又在我掛滿(mǎn)淚珠的臉蛋上親了一口。接著(zhù)，媽媽挽著(zhù)我的小手，給我打著(zhù)傘，慢慢地走回家。一路上，媽媽一直小心翼翼地扶著(zhù)我，生怕我滑倒了。
回到家，我又對媽媽發(fā)牢騷：“我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)放完了，媽媽真討厭！”媽媽正在換已濕透的衣服，我清楚地看到媽媽的褲子破了幾個(gè)小洞，還有一些斑斑駁駁的血跡。我嚇壞了，忙問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽微笑地說(shuō)：“我在來(lái)接你的路上，不小心摔了一跤，腿上擦破了皮，我就停在路邊休息了一會(huì )兒。媽媽來(lái)晚了，你能原諒媽媽嗎？”
原來(lái)是這樣，這不是媽媽的錯，我后悔地想。
如今，媽媽的腿早已完全好了，看不出有什么疤痕，可令我非常感動(dòng)，它成了我心中一塊抹不去的疤。
記憶深處的感動(dòng)作文 16
那時(shí)也是桂花的季節，清晨伴隨著(zhù)桂花香蘇醒。
路上迎著(zhù)風(fēng)嗅著(zhù)桂花的清香我踏著(zhù)緩緩的步子去往我們約定的地方，帶著(zhù)幾分雀躍的心情。到達了地點(diǎn)，看了看時(shí)間，還早！于是哼著(zhù)歌慢慢等著(zhù)她們來(lái)。
時(shí)間一分一秒的流失，可是還不見(jiàn)一個(gè)人的影子，我略微有些著(zhù)急，但心里卻在安慰自己:不著(zhù)急，可能有事耽誤了。
可是直到半個(gè)小時(shí)過(guò)去了依舊不見(jiàn)人的蹤影，頓時(shí)我的心涼了半截，想用手機打電話(huà)問(wèn)原因，卻發(fā)現身上沒(méi)帶手機。我心灰意冷的原路返回，但一路上卻不知道回了多少次頭，多希望一回頭就可以看見(jiàn)熟悉的身影，沿途的風(fēng)景我無(wú)心觀(guān)看，卻又忍不住四處張望，終于，在我走到一處上坡的路段時(shí)，驚喜的'看見(jiàn)幾抹熟悉的身影，眼圈微微發(fā)紅，我飛快的奔向她們，跑到時(shí)，一個(gè)溫暖的懷抱接住了我:“終于來(lái)了，我們等了好久�！鼻宕嗟纳ひ�，略帶著(zhù)抱怨的語(yǔ)氣在我頭頂響起
我著(zhù)急的解釋著(zhù)剛才的事，半響后才發(fā)現和明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是我把地點(diǎn)搞錯了，害得我鬧了半天的心塞。
但令我感動(dòng)的是，至少她們還在原地。
記憶深處的感動(dòng)作文 18
我記憶中的感動(dòng)，恰似寒光遇驕陽(yáng)，穿過(guò)無(wú)盡黑暗，照亮我的人生。
“快！快！九年級同學(xué)，迅速集合，集中開(kāi)會(huì )�！彪x中招考試只剩下最后的100天了，只有最后100天可以為自己的十年寒窗苦讀而奮斗了。我們九年級百日誓師大會(huì )正式開(kāi)始了。
“媽媽?zhuān)以谶@兒呢，”我用力往高處站去，向遠處走來(lái)的媽媽喊著(zhù)，“媽媽找了你半天，終于找到了，早上一定還沒(méi)有吃飯吧，我買(mǎi)了你最喜歡吃的包子，快趁熱吃了吧！”看見(jiàn)我，媽媽忙不迭的說(shuō)著(zhù)�！鞍パ窖�，等下老師讓站隊呢，等會(huì )兒再吃，你先過(guò)去吧�！蔽壹鼻械恼f(shuō)道。就這樣我擠過(guò)人群與母親分開(kāi)了，我站在班級隊伍前面，看不見(jiàn)媽媽了。當我和好朋友在下面小聲說(shuō)話(huà)時(shí)，聽(tīng)到主持人安排：“請同學(xué)們走到家長(cháng)身邊，與自己的家長(cháng)交換家書(shū)�！蔽覐亩道锾统鲈缫褜�(xiě)好的信，扭過(guò)身去尋找母親，但奇怪的是，縱使我在人群中擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去，也沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，看見(jiàn)別人與自己的家長(cháng)緊緊擁抱，互相念讀家書(shū)，交待事情，我的心中既著(zhù)急又失落，心想著(zhù)，媽媽也真是的，關(guān)鍵時(shí)刻，人去哪兒了呀？讓我多尷尬呀！看著(zhù)同學(xué)們信心滿(mǎn)滿(mǎn)動(dòng)情的場(chǎng)景，我卻只好再一次擠過(guò)人群，回到隊伍中。只不過(guò)少了母親那親切的目光，我心中很是難受。誓師大會(huì )結束，同學(xué)們都有序離開(kāi)了，我也只好帶著(zhù)遺憾和怨氣往教室走。
“女兒，快出來(lái)一下�！泵腿婚g，我又聽(tīng)到了熟悉的呼喚，轉過(guò)身，媽媽著(zhù)急的朝我奔來(lái)，他冰涼的大手拉著(zhù)我說(shuō)道：“剛出門(mén)太急，忘了給你帶身份證和信了，趕緊又返回家去取了，緊趕慢趕怎么還是遲了，老師沒(méi)說(shuō)你吧？”看著(zhù)母親因著(zhù)急漲紅的`臉，還涔有細密的汗珠，握著(zhù)母親在溫暖的春季卻因騎車(chē)趕路仍冰涼的雙手，心中的怨氣頓時(shí)煙消云散，我忙說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)有，怎么會(huì )呢？老師剛才已經(jīng)看見(jiàn)你來(lái)了，不用擔心的�！蹦赣H長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，又囑咐我道：“快回去上課吧，老師都到了，記得把袋子里的包子吃了哦�！闭f(shuō)完又急匆匆的走了。不知怎么心中突然顫了一下，眼中的淚水，卻早已濕潤了我的整個(gè)眼眶，雖然袋子中的包子早已涼透，但心中的感動(dòng)卻已溢滿(mǎn)了整個(gè)心頭自然不覺(jué)得涼了。
感動(dòng)大概就是這樣吧，雖然沒(méi)有開(kāi)天辟地，但心中的愛(ài)與歡樂(lè )卻總是壓抑不住的。
在我九年級這無(wú)盡的黑暗中，總有那么一道道光中站著(zhù)熟悉的母親，帶著(zhù)所有的溫暖關(guān)心與感動(dòng)。
記憶深處的感動(dòng)作文 19
春天感動(dòng)了小草，小草才會(huì )長(cháng)得那樣柔嫩；太陽(yáng)感動(dòng)了云朵，云朵才會(huì )飄舞的那樣纏綿；月亮感動(dòng)了星空，星空才閃爍得那樣璀璨……記憶里的那些感動(dòng)，不時(shí)在回憶中升溫，讓人更加刻骨銘心……
一把雨傘
一次，在下午第二節課上，我抬頭憂(yōu)心望了望窗外的天外面下著(zhù)傾盆大雨。馬上就要放學(xué)了，雨還在下，而且越下越大，難道這次要淋雨？這時(shí)，班長(cháng)說(shuō)：“劉冠辰，你下去一下，你媽找你�！蔽蚁铝私虒W(xué)樓，發(fā)現媽媽正在教學(xué)樓前，我向她奔去。媽媽說(shuō)：“雨下得太大了，我給你送傘來(lái)了�！蔽覓咭暳艘幌聥寢�?zhuān)l(fā)現媽媽的全身都被淋濕了，她把雨傘給了我就走了，那是最擋雨的傘，因為那里包含著(zhù)愛(ài)。
一次彎腰
一次，我摔了一跤，腿上受了傷，疼的起不來(lái)。這時(shí)老師看見(jiàn)了，跑了過(guò)來(lái)，扶起我對我說(shuō)：“沒(méi)事吧？劉冠辰”，我忍著(zhù)痛說(shuō)：“沒(méi)什么事”。老師說(shuō)著(zhù)就把我送到了校醫室。我始終忘不了老師扶我起來(lái)的那一刻。那一刻老師的身影多高大呀！
一瓶熱水
一天我生病了，中午我剛回到教室，準備喝藥時(shí)，發(fā)現杯子里沒(méi)有水了，好友見(jiàn)了說(shuō)：“你沒(méi)水了吧？我去幫你打水�！闭f(shuō)完，他拿起我的水杯往教室外走。過(guò)了一會(huì )兒，他跑了回來(lái)，把水杯放到我桌子上，說(shuō)：“快喝吧！”我喝了藥，問(wèn)他：“這水你從哪里打來(lái)的？”他說(shuō)：“從食堂打的呀？”說(shuō)完，他擦了擦額頭上的汗水。
感動(dòng)，如陽(yáng)春三月的和風(fēng)；感動(dòng)，如炎炎烈日下的`濃蔭；感動(dòng)，如數九寒天的爐火……感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，我相信記憶中的那些感動(dòng)既然能溫暖記憶，也一定能溫暖別人……
記憶深處的感動(dòng)作文 20
時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法忘卻的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些苦澀的感動(dòng)。
天曉得我的體育成績(jì)有多差。跑八百吧，用五分鐘多不說(shuō)，還累得氣喘吁吁，好半天才恢復正常；跳遠吧，一米三對我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是成績(jì)不差的一次了；實(shí)心球呢，就扔三米多；排球呢，一墊就飛；籃球運球都快要30秒了；仰臥起坐一分鐘就做了二十多個(gè)還累得要死。記得一次體育考試排球墊了4個(gè)球就飛了，實(shí)心球就扔了3.1米，老師給多報了1米成績(jì)也才二十二分。
成績(jì)這樣低，我卻沒(méi)有擔心什么，依舊不練體育，依舊成績(jì)低。到了初三的.時(shí)候，因為中考要考，所以體育不練是不可以了。
可是我似乎是個(gè)不能吃苦而且沒(méi)有毅力的人。體育課總是不想練，練也中途落跑。照這樣下去中考準得完蛋。幸運的是那年我遇到了一個(gè)很好的班主任，直到現在我都在慶幸。
當時(shí)的間操時(shí)間都是跑步，我老師每天跟著(zhù)我們一起。跑步過(guò)程中我感到特別難受，心像被燒著(zhù)一樣，喉嚨處說(shuō)不出的不舒服。當時(shí)特想停下來(lái)不跑�？墒抢蠋煾谏磉呉恢弊屛覉猿�，還拽我一起讓我無(wú)法放棄。每次體育課，班主任們幾乎都不會(huì )來(lái)操場(chǎng)看著(zhù)學(xué)生，可是她不是，每節體育課她都來(lái)看著(zhù)我們練習。那段練習的日子很苦，練排球時(shí)因為我習慣用的球比其他人的都重許多，每次練下來(lái)，胳膊都紅腫得不成樣子�？粗�(zhù)秒針一點(diǎn)點(diǎn)的走著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)它發(fā)出滴答的聲音，只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，分針秒針是上銹了所以走得慢了么？只覺(jué)得秒針走的比烏龜還慢，一節體育課比一個(gè)世紀都要漫長(cháng)，但24小時(shí)卻走得那么飛快，離考體育的日子越來(lái)越近。
有一次練得太狠，肌肉拉傷而且很?chē)乐�，考試之前都不能再運動(dòng)了。當時(shí)老師特別著(zhù)急，就好像傷的是她，要考試的也是她。因為那一年天天晚上我都在老師家里，她每天都給我弄熱水袋放到腳邊，希望我趕快好的心情比我還迫切。
雖然她對我很?chē)绤�，可是我卻沒(méi)有去抱怨，有的只是感激和感動(dòng)。如果不是她，我就沒(méi)有中考體育的那次高分數�；叵肫鹉嵌尾豢嗟目嗳兆�，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是苦澀的感動(dòng)。
如果沒(méi)有如果，時(shí)間是否會(huì )為我們停留？秒針是否能為我倒轉？我想回到有她的課堂，可惜時(shí)間不愿意……
記憶深處的感動(dòng)作文 21
時(shí)常記得，童年門(mén)口的那條小溪，每天早上，溪流緩緩地流，溪邊常有村中婦女的拍打聲，她們在溪邊洗衣，溪邊的`農漢在邊上種田，此起彼伏的呼喊，聲音純厚的山歌在田中，常伴起一陣陣歡笑聲。
門(mén)口鄰居時(shí)常串門(mén)，門(mén)從未鎖過(guò)，往往是個(gè)個(gè)都拿個(gè)小板凳，有時(shí)在老李家，有時(shí)在老王家，有時(shí)在一起吃飯，整個(gè)村莊一片祥和，小溪也十分清澈，這給我留下了一片感動(dòng)。
現在，再回到老地方，回憶那份感動(dòng)，小溪早已不見(jiàn)了蹤影，聽(tīng)說(shuō)早已填充，上面蓋上了一間間樓房�？諝庵袕浡�(zhù)一種惡心的氣味，不僅污染了環(huán)境還污染了人心。原本民風(fēng)淳樸，但現在每家每戶(hù)都安上了防盜門(mén)，戶(hù)戶(hù)把自己關(guān)進(jìn)了“牢籠”，時(shí)常見(jiàn)到這兒的留守兒童在垃圾山上，找一些垃圾來(lái)玩，十分讓人擔心。
此時(shí)，感動(dòng)不見(jiàn)了，只留下了一片片的鋼鐵森林，我再也找不到童年，只可以，把記憶中的感動(dòng)始終留在心中，回憶這一份最初的，最純真的感動(dòng)。
記憶深處的感動(dòng)作文 22
佛說(shuō)：一葉一菩提，一花一世界。
———題記
很早就讀過(guò)李密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記憶猶新：“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年�！弊x這些肺腑之語(yǔ)，總是感由心生。古今中外，因孝義而感天動(dòng)地的故事數不勝數，董永賣(mài)身葬父，黃香扇枕溫席，孟宇哭竹生筍，無(wú)不閃爍著(zhù)中華傳統美德的光芒。孝，這一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題，一個(gè)兒子在2004年用身體作出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國，用身體傳遞著(zhù)愛(ài)心，讓天下所有的.母親收獲到了慰藉。
一句不經(jīng)意的承諾，讓他成為了170多個(gè)小孩的父親。為了讓山區那群貧困的孩子能準時(shí)收到學(xué)費，他總是一拿到演出費就跑到郵局，有時(shí)候都沒(méi)有顧得上清點(diǎn)。12年時(shí)間里，他把自己所賺的300多萬(wàn)元給了他的貧困孩子。一開(kāi)始，大家并不能完全理解他，但跟他去過(guò)一次山區，看到孩子們一雙雙渴望知識的眼睛，大家徹底理解了他并開(kāi)始盡力支持他。這個(gè)人便是叢飛。是愛(ài)的泉源讓他這么做的，是心的顫抖讓他成為孩子們的父親，將自己的生命化作愛(ài)的清泉，傳遞到了孩子們心中。
母親棄家而走，父親精神失常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無(wú)私的愛(ài)心扛起了一個(gè)破碎的家，還撫養了一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平米的房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早，六點(diǎn)準時(shí)起床，為妹妹“小不點(diǎn)兒”做早餐。七點(diǎn)，妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后，他才開(kāi)始一天的學(xué)習和工作。為了掙得兄妹倆的生活費，他在課余時(shí)間要推銷(xiāo)商品。他說(shuō)：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充滿(mǎn)愛(ài)，也將更加精彩�！笔菒�(ài)和堅強，讓他的人生熠熠生輝，他就是洪戰輝———也許很平凡，可他卻用自己的愛(ài)心感動(dòng)著(zhù)家人、感動(dòng)著(zhù)社會(huì )！
記憶深處的感動(dòng)作文 23
今天，我在公交車(chē)上遇到了一個(gè)。她是一個(gè)我比較面熟的一個(gè)人。
當初，我匆匆趕到車(chē)上，發(fā)現沒(méi)有位子，只好站著(zhù)。忽然有一個(gè)阿姨主動(dòng)愿意幫我拿書(shū)包和飯包，我連忙說(shuō)不用。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就放我這兒吧！”我只好把書(shū)包和飯包遞過(guò)去。不一會(huì )兒，就有一個(gè)人下了車(chē)，有一個(gè)空位子。我連忙坐下了，轉身想取走書(shū)包和飯包。但阿姨說(shuō)：“不用不用，等你下車(chē)前我再給你吧！”我很感動(dòng)�？煜萝�(chē)了，我向阿姨接過(guò)書(shū)包，匆匆下了車(chē)。
我希望全世界的`人民都能像這位阿姨一樣有愛(ài)心，世上就不會(huì )有戰爭、打架……
讓我們去創(chuàng )造一個(gè)美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛(ài)蕩漾在我們身邊，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是��！如果每個(gè)人都能對別人獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！
記憶深處的感動(dòng)作文 24
長(cháng)這么大，我只知道“孝順”這兩個(gè)字怎么寫(xiě)，對“孝順”的理解卻很膚淺。我也只知道父母都很愛(ài)自己的孩子，對他們關(guān)懷備至，有求必應。而我們作為子女的，真正孝順的.卻不多。有一天，我被一位平凡而樸實(shí)的人深深感動(dòng)了，而且深深地把他裝進(jìn)了我的記憶里。
那天，我因病去醫院。在輸液室里，有一位70多歲的老奶奶坐在我旁邊，也在掛針。因為老奶奶年紀大了，耳聾眼花，還噦里噦嗦，兒子在旁邊不厭其煩地勸說(shuō)著(zhù)。時(shí)間長(cháng)了，老奶奶坐得累了，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。兒子看見(jiàn)了，脫下自己的外套，給她蓋上，又把自己的手當枕頭讓她靠上，還親切地說(shuō)：“媽?zhuān)@樣舒服嗎？你累了就睡一會(huì )兒！你放心吧，我看著(zhù)你呢！”“我手酸��！”老奶奶指著(zhù)輸液的那只手說(shuō)。兒子就用另一只手不停地給媽媽揉啊，捏啊。他的一言一行，我看在眼里，感動(dòng)在心里。5分鐘，一刻鐘，半小時(shí)……好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，兒子仍然靜靜地看著(zhù)媽媽。
媽媽醒了，說(shuō)肚子有點(diǎn)餓。兒子說(shuō)：“媽?zhuān)胰ソo你買(mǎi)點(diǎn)心�！钡环判穆湎滤�，就托付我媽媽幫著(zhù)照看一下，然后，他就急匆匆地出去了。不一會(huì )兒，兒子回來(lái)，拎了兩袋媽媽愛(ài)吃的餅。老奶奶看見(jiàn)了，急切地說(shuō)：“這種餅很貴吧？你干嘛買(mǎi)那么多！”“不貴不貴！才4元多！”他兒子一搖手，爽快地說(shuō)，還不時(shí)向我們暗示，別說(shuō)穿了，其實(shí)很貴。有位大媽還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你故意說(shuō)得這么便宜，他以后天天要你買(mǎi)了！”“只要她愛(ài)吃，我就天天給她買(mǎi)！我媽苦了一輩子，舍不得吃，舍不得穿，我該盡盡孝心了！”看著(zhù)媽媽吃著(zhù)“便宜”的餅，兒子笑得很開(kāi)心。
多么樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)，多么平凡的舉動(dòng)，多么真摯的情感，深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。我也要把這感動(dòng)裝進(jìn)記憶里，以后也要好好孝順長(cháng)輩！
記憶深處的感動(dòng)作文 25
沈從文筆下的邊陲小鎮是我對鳳凰古城的最初的印象，短短的幾句描述在我的腦海中勾勒出一個(gè)模糊的印象，懷著(zhù)崇敬和好奇的心理來(lái)到了我魂牽夢(mèng)縈的地方。
走在路上，徐徐清風(fēng)散去了夏日的炎熱，送來(lái)了古城的氣息，古樸的氣質(zhì)滲透在古城的每一個(gè)角落，暖風(fēng)吹拂著(zhù)古城。靜謐的斜頂，參天的古樹(shù)，百年來(lái)的歲月沉淀出它淡雅而又獨特的風(fēng)格。在古巷中漫步，腳下一塊塊厚重的青石講述著(zhù)歷史與生命的流動(dòng)，上面蒙著(zhù)一層細紗般薄薄的塵土；石縫間是潮濕的泥土，清新而又孕育著(zhù)無(wú)限生機。泥土中的幾許青苔像害羞的`小精靈，怯生生的躲在石縫間，欣賞著(zhù)古城的無(wú)限風(fēng)光。星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色點(diǎn)綴著(zhù)古巷，與古巷中的青磚碧瓦相映成趣，有著(zhù)“苔痕上階綠，草色入簾青”生機之感。為古樸的風(fēng)情中添了幾分靈動(dòng)與活力。輕輕地撫摸古巷的墻壁，傳到指間的感覺(jué)不同于城市粉刷得光滑、平坦的墻壁，而是粗獷中帶著(zhù)幾分細膩，圓滑中又含著(zhù)幾許剛勁，清涼中又有幾分熾熱。表面千溝萬(wàn)壑，使他顯得更加沉穩、雅致。像一位年逾古稀的智者祥和的臉龐。它的上面寫(xiě)滿(mǎn)了歷史的厚重和文化的滄桑，歲月在上面留下了痕跡，歷史的輪在這里鐫刻。這是記憶的輪回，生命的奇跡，只是青磚背后的故事只有它自己知道。
忽然，天空中下起了朦朧的細雨，絲絲雨滴密密地交織在一起，遮住了我的眼簾，為這里增添了幾分神秘和虛渺，慌忙中，我來(lái)到了一個(gè)小店的屋檐下避雨，屋內彌漫著(zhù)清幽的名茶之香，仿佛等著(zhù)歸來(lái)的客人。這里的景致，如整夜落花般凄美，似海棠開(kāi)花般安然，店鋪中幾把墨跡未干的傘子擺在架子上，朵朵墨梅在傘面上綻開(kāi)，看著(zhù)她那挺拔的身姿，立刻讓人想到了她高雅、堅韌的品質(zhì)，桌邊擺了幾把油紙傘，油墨的清香在鼻間流轉，勾勒在傘上的是一朵紅色的海棠花，嫵媚而又不失端莊。細雨滴在青石上，仿佛是一曲優(yōu)美的樂(lè )章，為這清冷的古鎮添加了幾分神秘。
美麗的古城讓人流連忘返，依依不舍的告別這里的美景，一切都仿佛是南柯一夢(mèng)。古城在我心中仍是那個(gè)朦朧而又神秘的凈土。
記憶深處的感動(dòng)作文 26
月亮高升，那溫馨的一幕悄悄浮現……
我和往常一樣去上學(xué)，但由于天下雨，衣服早被打濕回到家，母親正在洗衣服，她看到我全身濕了，讓我自己洗衣服，我有些不解：為什么母親會(huì )讓我洗衣服?沒(méi)想太多，之后也只好隨便揉搓了幾下，也放在了陽(yáng)臺上晾著(zhù)。
當我睜開(kāi)眼，這又是新的一天，但我再次拿起我昨天洗的衣服時(shí)，它像新的`一樣干凈，我不僅有疑問(wèn)：我昨天只是隨便揉了一下，怎么會(huì )那么干凈呢?這一天里，我心中的這個(gè)疑問(wèn)始終沒(méi)有打消，這樣，我昏昏沉沉的度過(guò)一天。
到家后，母親又讓我自己洗，但是我太累了，還是揉了幾下，然后就放在了洗衣機旁。
早上起來(lái)的時(shí)候，衣服仍然放在洗衣機旁，這下我是信了，看來(lái)我的衣服我真的是我洗的，當我走進(jìn)一看，原本應該是灰色的衣服，如今卻白了許多，我開(kāi)始懷疑自己的眼睛。
就在今天的深夜，我醒過(guò)來(lái)了，隱約之間可以聽(tīng)見(jiàn)搓衣服的聲音，我迷迷糊糊地下了床，灌了鉛的腳慢慢向門(mén)口挪動(dòng)。那一幕，使我淚水奪眶而出：母親蹲在那，從重復的搓著(zhù)我的衣服，我悄悄輕輕的退入了房間。
那一夜，那個(gè)聲音久久未能平息……
記憶深處的感動(dòng)作文 27
今日，天空灰蒙蒙的，烏云密布，到處都刮著(zhù)狂風(fēng)，整座城市顯得死氣沉沉的。
過(guò)了不久，開(kāi)始打雷了，但隨著(zhù)轟隆幾聲巨響，一場(chǎng)傾盆大雨將要來(lái)臨了。
我正準備出門(mén)去興趣班。抬頭看了一下天空，不禁抱怨了幾句，順手拿起一把雨傘。走出家門(mén)。
雨越下越大，地面越來(lái)越濕滑。
走到半路時(shí)，剛巧遇見(jiàn)一個(gè)紅燈，我只好無(wú)奈地停了下來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響。循著(zhù)聲音望去，原來(lái)，是因為電瓶車(chē)車(chē)主在拐彎時(shí)不小心滑倒了。一輛電瓶車(chē)壓著(zhù)他的腿，只見(jiàn)被壓的車(chē)主雙手竄緊，面露痛色，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲虛弱的呻吟。
一想到自己還要去興趣班，我就決定趕緊趕路�？墒�，我仍然情不自禁地回頭一看，突然，一幕令人感動(dòng)的畫(huà)面發(fā)生了�？吹酵纯嗟碾娖寇�(chē)車(chē)主，許多等紅燈的汽車(chē)司機立刻打開(kāi)車(chē)門(mén)，盡量加快速度的走向他那兒，幾個(gè)人抓著(zhù)電瓶車(chē)，“一二三”，電瓶車(chē)被迅速抬起，車(chē)主臉上的`痛色頓時(shí)減少一分。接著(zhù)，有些人詢(xún)問(wèn)電瓶車(chē)主的傷，有的人為他們撐傘，有的人撥打120，而更多的人也參與了營(yíng)救行動(dòng)。
看到這一幕，我不禁為自己剛才的冷漠而感到羞愧。但我也覺(jué)得很暖心，絕大多數人都幫助了電瓶車(chē)車(chē)主，人與人之間懂得了幫助，遇到困難，大家都會(huì )熱情的伸出援手，從而減少了很多悲劇的發(fā)生。正應了一句人人熟悉的話(huà)：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更美好。
記憶深處的感動(dòng)作文 28
佛說(shuō)：一葉一菩薩，一花一世界。
——題記
很早就讀過(guò)李密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記得清晰：臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。讀這些肺腑之語(yǔ)，總是感由心生。古今中外，因孝義而感天動(dòng)地的故事數不勝舉，董永賣(mài)身葬父，黃香扇枕溫衾，孟宇哭竹生筍，無(wú)不閃爍著(zhù)中華傳統美德的光芒。孝，這一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題，一個(gè)兒子在2004年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國，用身體傳遞著(zhù)愛(ài)心，讓天下所有的母親收獲到了慰藉。
一句不經(jīng)意的承諾，讓他成為了170多個(gè)小孩的父親。為了讓山區那群貧困的孩子能準時(shí)收到學(xué)費，他總是一拿到演出費就跑到郵局，有時(shí)候都沒(méi)有顧得上清點(diǎn)。12年時(shí)間里，他把自己所賺的300多萬(wàn)元給了他的貧困孩子。一開(kāi)始，大家并不能完全理解他，但跟他去過(guò)一次山區，看到孩子們一雙雙渴望知識的眼睛，大家徹底理解了他并開(kāi)始盡力支持他。這個(gè)人便是叢飛。是愛(ài)的泉源讓他這么做，是心的`顫抖讓他成為孩子們的父親，將自己的生命化作愛(ài)的清泉，傳遞到了孩子們心中。
母親棄家而走，父親精神歇常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無(wú)私的愛(ài)心扛起了一個(gè)破碎的家，還收養了一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早，六點(diǎn)準時(shí)起床，為妹妹小不點(diǎn)做早餐。七點(diǎn)，妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后，他才開(kāi)始一天的學(xué)習和工作。為了掙得兄妹倆的生活費，他在課余時(shí)間要推銷(xiāo)商品。他說(shuō)：只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充滿(mǎn)愛(ài)，也將更加精彩。是愛(ài)和堅強，讓他的人生熠熠生輝，他就是洪戰輝——也許很平凡，可他卻用自己的愛(ài)心感動(dòng)著(zhù)家人、感動(dòng)著(zhù)社會(huì )！
記憶深處的感動(dòng)作文 29
在我的記憶深處，藏著(zhù)一份感動(dòng)。若問(wèn)我這世間什么最美，不是“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的奇麗壯闊的邊塞風(fēng)光，也不是“空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)”的水邊風(fēng)情。而是我記憶深處那份在危難關(guān)頭敢于擔當的品質(zhì)。
“師傅，我們已經(jīng)堵了四個(gè)小時(shí)啦，這路怎么不見(jiàn)通？”昨夜一場(chǎng)大雨過(guò)后，山體多處塌方，原本打算前往瀘沽湖放松一番的我們，在這停滯的交通事故中已經(jīng)苦等了四個(gè)小時(shí)。大巴車(chē)正位于陡峭的山壁下，塌方使原本不太寬敞的路，更加狹窄。稍有不慎，后果將不堪設想。車(chē)外，黛黑色的山巒如同凝固的海浪，逶迤起伏，山霧飄渺，如絲如縷，為群山蒙上一層面紗，風(fēng)景奇美，但車(chē)內，焦急的情緒蔓延開(kāi)來(lái)，旅客們開(kāi)始忍不住抱怨。
前面的車(chē)子一輛輛蝸牛一樣移動(dòng)起來(lái)。等我們將要經(jīng)過(guò)時(shí)，司機師傅指揮著(zhù)游客們有序下車(chē)，讓大家步行穿過(guò)那狹窄的小道，去安全地帶等他，司機坐在駕駛座上，緊緊的.握著(zhù)方向盤(pán)，雙眼直直的盯著(zhù)前方，游客們神情緊張，紛紛回望那輛令人揪心的大巴。
車(chē)子啟動(dòng)了，緩慢的移動(dòng)著(zhù)，像是嬰兒般緩慢爬行，因為稍有不慎，就有可能掉下懸崖。在路過(guò)塌方的地段時(shí)，車(chē)身緊緊的貼近山的一側，另一邊，江水正肆無(wú)忌憚的咆哮著(zhù)，隨時(shí)都有可能把車(chē)攬進(jìn)它可怕的懷里。
突然一個(gè)轉彎兒，司機加速，大巴車(chē)象離了弦的箭一樣沖了過(guò)來(lái)，我們在一邊兒靜望著(zhù)車(chē)輛通過(guò)，疲憊的臉上洋溢著(zhù)高興的和激動(dòng)。
我不知道司機在安全通過(guò)狹窄的通道后是否心有余悸，但在當時(shí)，他讓全車(chē)的游客安心，把危險留給自己，他作為司機的果斷和擔當讓我欽佩，更讓我感動(dòng)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年了，但他仍在我的記憶深處，時(shí)刻教育我：在危急關(guān)頭，要敢于擔當！這令我感動(dòng)，催我成長(cháng)。
記憶深處的感動(dòng)作文 30
人們常說(shuō)滴水之恩當涌泉相報。這句話(huà)，陪伴了我，六年的時(shí)光。她曾是我最討厭的人。我總認為因為她們我大。所以我做什么事情他都要管束著(zhù)我。
我也討厭被人，管束的感覺(jué)。小孩應該去做自己想做的事情。不應該一味的只聽(tīng)別人的安排。記得那是一個(gè)星期天的下午。剛要出去找朋友玩。她看見(jiàn)我，密碼跟我講了一大堆道理：玩的時(shí)候小心一點(diǎn)，不能蹦得太高，不要去離家太遠的地方，跑的時(shí)候慢一點(diǎn)……
我煩了，于是對她大吼大叫。一點(diǎn)沒(méi)有理解別人的意思。我把心中的怨氣全部發(fā)泄出來(lái)之后，心里平靜了好多�？伤齾s靜靜地離開(kāi)了。我沒(méi)有搞清楚是為什么？出去和朋友玩�？膳碌囊患掳l(fā)生了：正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候。不經(jīng)意間跳了個(gè)繃子，結果沒(méi)有站穩摔倒了。我一時(shí)不知所措，因為當時(shí)很小，沒(méi)有自己的思想。正當同伴們不知所措時(shí)。
她又出現在我的身邊，帶我去醫院包扎了傷口。這事他又開(kāi)始訓我了，告訴我哪些能做哪些不能做。奇怪的'是，這次我竟然沒(méi)有感覺(jué)到一絲厭煩。難道開(kāi)始喜歡她了……我知道了，他們這樣是為了我好為了我的健康著(zhù)想，不讓我受傷。她就是我最親近的人——我的姐姐。
記憶深處的感動(dòng)作文 31
在我的記憶中最感動(dòng)的一幕就是……
那一天，我在看電視，突然一個(gè)熟悉的身影站在我的面前。沒(méi)錯，又是我的爺爺。他疾言厲色地說(shuō)：“還看！還看！趕快給我寫(xiě)作業(yè)去！”我只好悶悶不樂(lè )地走進(jìn)臥室里寫(xiě)作業(yè)。
到了中午，我假裝午休，等爺爺睡著(zhù)了，我偷偷摸摸地起來(lái)打開(kāi)看電視機�！昂�，這安排真是天衣無(wú)縫，我真是個(gè)小天才�！笨戳艘粫�(huì )，哎，這節目不好看，換一個(gè)頻道吧。我拿起遙控器一按，突然，一不小心把音量調到了最大。一下子，爺爺驚醒了。他大步流星地走了過(guò)來(lái)，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“還不趕快給我去上學(xué)去，還在看電視！”我不耐煩地說(shuō)道：“你好煩��！我就要看電視！”“啪”一聲，爺爺給了我一大嘴巴子。
我忍著(zhù)淚水，從家里冒著(zhù)傾盆大雨向學(xué)校跑去。
回到教室后，我的心情慢慢地平復了下來(lái)。突然，我的肩膀被拍了一下，我急忙地轉過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是老師。她的眼神示意我向教室的窗外看去，我猛一轉過(guò)頭，是爺爺那瘦弱的身影！
我剛平靜下來(lái)的心又害怕起來(lái)了，爺爺為什么追到學(xué)校來(lái)了？只見(jiàn)他點(diǎn)頭示意招我出去。我小心翼翼、忐忑不安地走出來(lái)教室，低著(zhù)頭，站在爺爺面前。爺爺沒(méi)說(shuō)什么，他打開(kāi)了手中的布袋子，拿出一件外套披在我身上，遞給我一瓶熱牛奶。頃刻間，我的眼淚不由自主地掉了下來(lái)。
那感動(dòng)的一幕，真難忘��！
從那以后，我認真學(xué)習，少看電視，不隨意發(fā)脾氣。雖然爺爺還是一個(gè)愛(ài)嘮叨的'老頭，但那嘮叨傾注著(zhù)他對我的感情，我希望爺爺的“嘮叨”永遠陪伴我成長(cháng)。
我愛(ài)你爺爺！
記憶深處的感動(dòng)作文 32
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚? 是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，可留下飄渺綿長(cháng)的綢帶? 是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在曾經(jīng)的歲月里留下足跡? 是什么，悄悄地 走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的生活紡出晶瑩的淚珠? 哲人對著(zhù)藍天微笑：“是時(shí)間�！� 孩童握著(zhù)風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)�！薄�; 流浪者說(shuō)：“什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)�！比欢艺f(shuō)：“是一段感動(dòng)的回憶!”
上個(gè)學(xué)期末，由于劇烈跑步，我不幸拉傷了大腿的肌肉，頓時(shí)，整條腿就像抽筋那樣，硬化了，疼極了。但是剛開(kāi)始時(shí)，我卻不以為常，認為過(guò)一會(huì )就會(huì )好了的。但慢慢的，我才意識到，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我已經(jīng)不能動(dòng)彈那條腿了。我開(kāi)始害怕起來(lái)，當告知老師時(shí)，已經(jīng)遲了，無(wú)論老師再怎樣幫我按摩，揉搓，走起路來(lái)還是會(huì )有一股刺骨的痛，根本走不了。沒(méi)辦法，老師只好通知了媽媽�？墒�，目前最要緊的是該怎么下樓好呢?
同學(xué)們都說(shuō)背我下去，但是，我們在最高樓，誰(shuí)能背得動(dòng)我差不多95斤的軀體呢?于是我拒絕了。我采取了第二個(gè)方案，讓同學(xué)們扶我下樓。
為了能讓我減少點(diǎn)力氣，不弄痛大腿，李鈴欣和老師在我左右兩邊攙扶著(zhù)我，但盡管這樣，我的腿還是會(huì )時(shí)不時(shí)地劇痛起來(lái)，班長(cháng)鐘銀玉伸出了她的手讓我發(fā)渉，就這樣，我們艱難的一步一步走下樓，途中，我痛得哭了，刺骨的痛讓我這個(gè)堅強的很得女孩止不住狂奔的淚水，同學(xué)們似乎也很心疼，想為我做點(diǎn)什么，卻又不知道該做什么，只是更用力地扶著(zhù)我，時(shí)不時(shí)地停下來(lái)讓我休息休息。就這樣，短短的幾層樓，如今卻走了足足半個(gè)小時(shí)多，終于下到樓了，大家都松了口氣，這時(shí)我才發(fā)現，不知道是我的淚水，還是汗水，大家的手都濕漉漉的，更奇怪的是，班長(cháng)鐘銀玉的手竟然全紅了。
我被感動(dòng)了，就在我想開(kāi)口問(wèn)個(gè)究竟時(shí)，爸爸的車(chē)來(lái)到了，大家又合力把我抱上車(chē)，把我送往了醫院，但是車(chē)開(kāi)不進(jìn)急診室，我又走不了，媽媽只好背著(zhù)我，左右騰走，當我看到媽媽額上的汗珠，聽(tīng)到媽媽急促的呼吸時(shí)，我有種說(shuō)不出的滋味。
休息了一個(gè)多星期，我的'腿差不多痊愈了，于是我跨進(jìn)了校門(mén)。
同學(xué)們見(jiàn)了我，都噓寒問(wèn)暖的，一下這一下那，我一下子被這股濃厚的暖流給包圍了，溶化了。笑著(zhù)答道：“已經(jīng)沒(méi)事啦!”但他們仍然不放心，每天上放學(xué)都輪流用自行車(chē)車(chē)我，我又一次被感動(dòng)了，流下了幸福的淚。
而老師呢，早已看出了我的焦慮，每天都抽時(shí)間為我補課，很快，我跟上了學(xué)習的腳步。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。朋友，讓我們騰出一點(diǎn)點(diǎn)地時(shí)間出來(lái)，回憶一下昔日的感動(dòng)時(shí)刻吧!
記憶深處的感動(dòng)作文 33
往事如煙，生活中的酸甜苦辣都如浮云般飄忽而過(guò)，但那個(gè)淺淡的背影，卻像一張舊照片，塵封在我記憶的`匣子里，永不褪色。
那是一個(gè)冬天的下午，寒風(fēng)刺骨，我上完作文課就坐公交車(chē)回家，當我刷卡買(mǎi)票的時(shí)候，機器卻反復提醒：“請重新刷卡”，司機不耐煩地等了一會(huì )兒，突然大發(fā)雷霆，厲聲問(wèn)道：“你個(gè)小鬼，沒(méi)帶錢(qián)，還敢坐公交車(chē)，你家長(cháng)沒(méi)教你嗎？”我面紅耳赤，兩行淚珠奪眶而出。
我不知所措，趕緊下了車(chē)，打電話(huà)給爸爸，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，第二趟車(chē)到站了，可爸爸還沒(méi)有現身，怎么辦？我不知如何是好。
這時(shí)，站在我旁邊的一個(gè)阿姨拍拍我的肩膀，說(shuō)：“小朋友，你怎么哭了？”我一怔，才發(fā)現自己在低聲哭泣，“我的公交卡讀不出來(lái)，我回不了家……”阿姨笑了笑，說(shuō)：“這點(diǎn)小事呀，來(lái)我幫你投幣，快回家吧！”接著(zhù)她跨上公交車(chē)，拿出兩元錢(qián)丟進(jìn)錢(qián)箱，對司機說(shuō)：“我幫這個(gè)小朋友付的�！庇洲D身叫我，“來(lái)，已經(jīng)付了，趕緊回家�！比缓筇萝�(chē)，我才知道，她并不和我順路，我跳上公交車(chē)，車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了，我甚至來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，只看著(zhù)她轉身離去的背影，穿著(zhù)一件白色連衣裙，美得像個(gè)仙女。
我坐在車(chē)上，聽(tīng)著(zhù)外面寒風(fēng)呼呼吹著(zhù)，卻絲毫不覺(jué)得寒冷。
老師點(diǎn)評：全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精彩曲折。文筆間滲透了情感，心理描寫(xiě)真實(shí)，感情真摯！不失為一篇佳作。
記憶深處的感動(dòng)作文 34
大自然中有無(wú)數我從未見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景，然而在我心中，令我感動(dòng)的則是爺爺家門(mén)口那一成不變的“風(fēng)景”。這里有我最珍貴的回憶，有我愉快的童年，有我與爺爺的美好回憶。
“爺爺，我想吃糖！”“好，爺爺帶你去買(mǎi)糖！”那時(shí)，爺爺身體健壯，紅光滿(mǎn)面。我每次去爺爺家，他都會(huì )帶著(zhù)我“上竄下跳”，在院子里四處翻找小蟲(chóng)、給花兒澆水除草、觀(guān)察蜜蜂采蜜的場(chǎng)景……我常想：我的.爺爺是天底下最好的爺爺！爺爺的笑聲特別爽朗，語(yǔ)言風(fēng)趣，還能感染別人，每次我都會(huì )被爺爺逗得咯咯直笑。
記得那年春天，爺爺的身體不比以前了。我去看望爺爺，他躺在床上，一看到我進(jìn)門(mén)，便想起身歡迎我，可試了幾次卻沒(méi)有成功，就只好躺下向我招招手。爺爺好像有些不一樣了，臉色也不似從前富有血色，甚至有些發(fā)黑，也不愛(ài)笑了，目光中露出疲倦的神情。他的眼球布滿(mǎn)血絲，有些困難地呼吸著(zhù)，渾身上下透露著(zhù)虛弱，而且爺爺說(shuō)話(huà)的聲音也很小。
我像往常一樣跑到爺爺身邊：“爺爺，你這是怎么啦？”爺爺沒(méi)有回答我，眼神中劃過(guò)一絲復雜的情感，有遺憾，有自責，有……我很不解，便問(wèn)奶奶，奶奶的神情一變，搖頭嘆息道：“爺爺老了，身體不好了，寶寶乖哦，這次爺爺可不能帶你去玩了！”我好像懂了，對爺爺說(shuō)：“爺爺，那你好好休息啊，我下次再來(lái)找你玩�！笨墒钱斘以俅稳フ覡敔敃r(shí)，他已經(jīng)過(guò)世了，聽(tīng)大人說(shuō)爺爺之后再也不能陪我玩了，我再也不能見(jiàn)到他了。為什么？我的心像被細針扎過(guò)一遍似的疼得無(wú)以復加，為什么爺爺要離開(kāi)我呢？他不喜歡我了嗎？他不要我了嗎？可惜這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有人能回答我。
爺爺家門(mén)前的一草一木，一花一果都記錄著(zhù)我與爺爺的一切，可惜沒(méi)有了爺爺的陪伴，一切都失去了往日的神采，只留下一份親情的感動(dòng)及對爺爺的思念。淚光中我的眼前又浮現出我與爺爺在院里給花兒澆水，在泥土里抓小蟲(chóng)子，在花叢中尋找正在采蜜的蜜蜂的場(chǎng)景……
記憶深處的感動(dòng)作文 35
我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，這些事情里面有讓你感動(dòng)的，有讓你難忘的，有讓你流淚的……
風(fēng)吹得人涼颼颼的，樹(shù)木一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，天空中滿(mǎn)是烏云。我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室，跟往常一樣做作業(yè)，可在書(shū)包里翻來(lái)翻去沒(méi)有，把書(shū)倒出來(lái)找沒(méi)有，叫來(lái)了同桌幫忙找，可就是沒(méi)有我的數學(xué)作業(yè)�！霸懔�，難道說(shuō)我沒(méi)有帶？”我把書(shū)一本一本放進(jìn)了書(shū)包，書(shū)都放完了，可還是沒(méi)有，“怎么辦，怎么辦？作業(yè)肯定是沒(méi)有帶，可是馬上就上課了，我也沒(méi)有時(shí)間去打電話(huà)呀！”身邊的同學(xué)在聊個(gè)不停，好像在指責我。這時(shí)上課鈴響了，“看來(lái)只有課間操時(shí)間去打電話(huà)了，只有十分鐘，得速戰速決了�！�
終于下課了，我飛速奔去打電話(huà)，上頂樓做操去了。我在樓上一邊做操，一邊想：“到底來(lái)不來(lái)得及呢？老師會(huì )不會(huì )訓斥我呢？媽媽有沒(méi)有找到我的'作業(yè)呢……”終于，操做完了，我往樓下望，她已經(jīng)早早在樓下等我了，我立刻跑下樓去。
她來(lái)了，帶著(zhù)作業(yè)來(lái)了；她來(lái)了，帶著(zhù)笑容來(lái)了；她來(lái)了，帶著(zhù)一瓶忘帶的水來(lái)……她及時(shí)趕到了，這時(shí)我鼻子一酸……
我回到教室交了作業(yè)，喝了一口水，這水是無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福，無(wú)比快樂(lè )！
記憶深處的感動(dòng)作文 36
陽(yáng)光烈日下的蟬鳴蛙叫，我感受著(zhù)光腳丫下來(lái)自大理石地板的陣陣涼意，望著(zhù)遠處——那傳來(lái)的銅鑼齊奏的地方�；@球場(chǎng)已有幾攤不同的小販，玩具小販搖著(zhù)手里的鈴，賣(mài)牛肉的大叔為客人盛上冒著(zhù)熱氣的牛肉羹湯......戲臺前無(wú)規律卻又不雜亂無(wú)章地擺好了各式各樣五顏六色、高高低低、大大小小的凳子，它們只是安靜地待在那，等待夜晚的狂歡。
天終于漸漸、慢慢地暗下來(lái)了，這時(shí)候好戲才正要上場(chǎng)。雖然夜的顏色黑藍黑藍的，但是戲臺被頂上五顏六色的燈照耀的十分溫暖。戲臺兩旁的LED屏幕像春聯(lián)一般立著(zhù)，預告晚上將要展示的演出。雖然還未開(kāi)始演出，但是來(lái)觀(guān)看的人們早已按耐不住。孩子們站在戲臺沿下巴枕在交叉的手臂上，買(mǎi)來(lái)燒烤的美味地嘗著(zhù)鹽與糖合奏下的美妙，嘴邊還殘留著(zhù)的油漬爽快地用手抹掉，好奇心重的喜歡撩開(kāi)戲臺旁的帆布探頭看戲曲女演員貼片子、戴大柳。年紀大些的中年討論著(zhù)這出戲之前已經(jīng)看過(guò)，劇情如何發(fā)展。老者就只是靜靜地看著(zhù)臺上，等待舞臺的開(kāi)始。
戲曲終于開(kāi)始。銅鑼齊奏、演員翩翩而來(lái)�；ǖ⿵澲�(zhù)手背踏著(zhù)小步稍帶嬌羞，煙花粉黛、動(dòng)人眼眉。丑角滑稽上場(chǎng)，一只腿提高，相反邊的手靠近抬起的腿，動(dòng)作夸張，逗人發(fā)笑。武生雙手握拳，雙臂微圓，背上的靠旗隨著(zhù)他的每一大跨步扭動(dòng)起來(lái)，氣勢逼人、威風(fēng)凌凌。
他們一看就是經(jīng)過(guò)訓練的姿勢，站如松、坐如鐘，讓人也不禁挺直腰板、頭頂向天。藝術(shù)般的`語(yǔ)音語(yǔ)調深深在我心中刻下一筆，卻又因不同其他的閩南發(fā)音而別有趣味。動(dòng)作中始終存在著(zhù)一種氣質(zhì)，一顰一笑動(dòng)我心魄。在我心中，戲曲演員一點(diǎn)也不比電視劇演員差，他們的表演同樣給我帶來(lái)感動(dòng)，同樣使我為那我所未料的劇情而瞪大了雙眼......
這就是這出戲、這些人、那方言帶給我的回憶，是閩南戲曲——這古老卻不神秘的文化給觀(guān)看者帶去感動(dòng)，家鄉的語(yǔ)言給老者帶去一份寬慰、給年輕人帶去一份童年滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶、給孩子們一份新鮮。
如此信息大爆炸的時(shí)代，那文化帶給我的是回憶、感動(dòng)......
記憶深處的感動(dòng)作文 37
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，從不會(huì )有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實(shí)，一種心靈震顫，歲月無(wú)良，當我們驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記記在生命中留下深深的痕跡，感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是從我們身邊不經(jīng)意間流露出來(lái)的'美好。
兒時(shí)的一個(gè)仲夏，我曾有段沁人心脾的回憶。
那天我放學(xué)回家，碰到一位六旬老人，頭發(fā)花白，戴頂破草帽，他低著(zhù)頭仔細地倒騰著(zhù)路邊的一個(gè)個(gè)垃圾袋，仔細地扒拉著(zhù)里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當當的易拉罐聲音刺耳地回蕩在小弄里，難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)，我下意識地捏起鼻子，踮著(zhù)腳尖，試圖繞過(guò)他橫在小弄中間的蛇皮袋往有走，這時(shí)他抬起頭來(lái)。
看到站在旁邊的我，趕緊拽了下蛇皮袋，雙手局促地搓著(zhù)，干裂的嘴唇微微動(dòng)了下，想出說(shuō)些什么，看著(zhù)他額頭不斷沁出來(lái)的汗，和著(zhù)臉上的泥形成一道道滑稽的黑線(xiàn)，忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著(zhù)鼻子的手，內疚和慚愧滿(mǎn)滿(mǎn)充斥著(zhù)整個(gè)胸腔，不安地站在那里。
我忽然想起書(shū)包里快喝守的可樂(lè )，趕緊三口兩口可樂(lè )喝完，然后蹲下去把可樂(lè )瓶輕輕放進(jìn)老人的蛇皮袋里，老人驚訝的抬頭看著(zhù)我，看著(zhù)我臉上原本緊抿著(zhù)的嘴漸漸擴大成一個(gè)燦爛的微笑，他干裂的嘴唇再一次微微張開(kāi)，然后生硬地扯動(dòng)了下嘴角，帕里檐下的眼睛充滿(mǎn)了笑意瞬間，耳旁聒噪的知了不再讓人覺(jué)得那么煩躁，叮叮當當的易拉罐也變成了一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，內心邊的情景感動(dòng)了。
對于這件事，讓我明白了，不管別人是做什么的，我們都不能去歧視別人，應該尊重他們。
事情雖已漸漸離我遠去，但那傷心靈的震顫卻時(shí)時(shí)出現在我的成長(cháng)路上、生活中，我不經(jīng)意間不起怕熱情的招呼，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的微笑，往往可以讓身邊的人感動(dòng)，每一個(gè)小小的瞬間，讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。
記憶深處的感動(dòng)作文 38
在月涼如水的深夜，靜默著(zhù)傾聽(tīng)心靈跳動(dòng)的旋律，在一個(gè)不設防的瞬間敲擊到內心深處最柔軟的地方，于是，有一股神秘而強大的力量噴薄而出。氤氳著(zhù)雨后濕潤的清新、花開(kāi)沁脾的芬芳、眼淚真摯的感動(dòng)……令我迷戀，沉浸，神往。
生命終會(huì )成為回憶，但其中的一些注定不能被侵蝕，無(wú)法抹去，昔日的片段，慢慢拼湊成風(fēng)華絕代的老電影，斑駁著(zhù)的記憶最是美妙。
總是會(huì )在拂面的清風(fēng)中浮現出父母微笑的臉龐，嫩嫩綠綠的爬山藤順著(zhù)鐫刻著(zhù)歷史痕跡的老墻密密麻麻地盤(pán)旋而上，一個(gè)展現青春，一個(gè)卻是最溫暖忠實(shí)的依靠。
不論放學(xué)多晚我都不會(huì )害怕，因為我知道不遠的盡頭會(huì )有一盞明燈指引著(zhù)回家的方向；不論困難多大我都不會(huì )泄氣，因為我明白家是我最溫暖的港灣。父母期盼的眼神和諄諄教誨，告誡我不能放棄，不論取得多大的成績(jì)我都不會(huì )驕傲，因為我記得臺燈下父親為我輔導習題的字跡、門(mén)縫中母親悄悄遞進(jìn)的牛奶、上學(xué)路上偶然回首時(shí)瞥見(jiàn)的身影……
都是太細微太雜亂的點(diǎn)滴，卻濃得化不開(kāi)，父母在我身上傾注了深厚的'愛(ài)。那些平凡的點(diǎn)滴注定會(huì )推動(dòng)著(zhù)我，在漫漫人生旅途上安穩地前進(jìn)。
每每翻閱我的作文本，總是會(huì )被各式的修改符號、密密麻麻詳盡中肯的評語(yǔ)所感動(dòng)，于是那種美妙的感覺(jué)油然而生，霧氣便會(huì )迷蒙了雙眼，鮮紅的標記撩起我對她往昔的回憶……
語(yǔ)文老師向來(lái)對我們很?chē)栏�，她�?huì )因自修課上的竊竊私語(yǔ)而大發(fā)雷霆，也會(huì )因某個(gè)同學(xué)的玩世不恭、學(xué)習成績(jì)下降而將其罵個(gè)狗血噴頭。我也曾因為一次遲到而被她在全班同學(xué)面前點(diǎn)名批評，但她看似無(wú)情的背后，卻是一顆嚴謹治學(xué)的心。開(kāi)學(xué)初時(shí)，我曾在周記本上順筆提及要改正小學(xué)時(shí)作文本凌亂拖沓的壞習慣，沒(méi)想到換來(lái)的是她對我幾年如一日的悉心指導與照顧。我在她的指導下對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我深深地感激她，因為她帶給我的不僅僅是感動(dòng)心靈的關(guān)照，還引領(lǐng)著(zhù)我真正了解了這門(mén)學(xué)科、這種語(yǔ)言、這個(gè)支撐起黃皮膚黑眼睛民族的脊梁與精髓的語(yǔ)文。
都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因為有了老師們的幫助和關(guān)愛(ài)，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動(dòng)，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。
父母默默的關(guān)愛(ài)，老師嚴謹的注視，還有朋友悉心的陪伴，甚至陌生人簡(jiǎn)單的微笑，都可以如雨簾中綻開(kāi)的一朵朵紫色油傘，那些鑲刻在生命石碑上的感動(dòng)，即便成了回憶，也會(huì )幻化做一股無(wú)形的永不磨滅的力量，讓我在茫茫人海中找到自己的方向。
記憶深處的感動(dòng)作文 39
曾經(jīng)，有一雙手，它是如此溫柔，又是如此溫暖。在我悲傷時(shí)，這雙手安撫著(zhù)我受傷的心靈；在我犯錯時(shí)，這雙手又無(wú)情地給我留下傷痛。這是媽媽的手，是充滿(mǎn)母愛(ài)的手。
以前，媽媽的手是嫩白的，被她撫過(guò)心中有說(shuō)不出的溫暖，現在，媽媽的手已變得有些粗糙，上面還留下了歲月的年輪。我想這些歲月的印記不就是我留下的`嗎？這雙手為了我付出多少？我又回報了多少呢？媽媽的手給我留下了最為感動(dòng)的回憶。
五月的一天，下著(zhù)大雨。六歲的我在幼兒園里等待媽媽?zhuān)瑫r(shí)間一分一鈔地過(guò)去了。我的心也越來(lái)越焦急，當看到其他小朋友被父母接走，臉上漾起笑容的時(shí)候，我更難過(guò)了。臉上的表情逐漸變得有些扭曲，心理想：“媽媽怎么還不來(lái)呢？難道丟下我不管了？”我越想越可怕，越想越傷心，眼淚在眼框里不停地打轉。正當我的眼淚即將落下來(lái)，一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她一手拿著(zhù)包，一只手拿著(zhù)雨傘，衣服都濕了，頭發(fā)上的雨珠晶瑩透亮，臉上露著(zhù)疲倦而又充滿(mǎn)歉意的笑容，向我走來(lái)。我走到媽媽跟前，生氣地說(shuō)：“你怎么才來(lái)，我都等了很長(cháng)時(shí)間了�！眿寢尪紫聛�(lái)，用那只手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“對不起，今天加班，所以就晚來(lái)了�！眿寢尩氖殖錆M(mǎn)了溫暖，使我又開(kāi)朗起來(lái)，于是，我們小手攔大手，走出了幼兒園。這時(shí)，雨不下了，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。它用溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，使我的心里更加溫暖。
一雙手，在悲傷時(shí)溫暖我，使我開(kāi)心，這雙手是媽媽的手，而媽媽就像太陽(yáng)一般，讓我的心暖洋洋。
記憶深處的感動(dòng)作文 40
“祝您生日快樂(lè )！祝您生日快樂(lè )！……”六1班教室里響起了響亮的祝福聲音，原來(lái)是同學(xué)們在為梁老師慶祝生日呢！梁老師的激動(dòng)之情溢于言表，爽朗的笑聲，明朗的笑容久久未退�？粗�(zhù)這一幕，我感到：值得！
星期五上午放學(xué)后，我們就按照原先制定的計劃行動(dòng)。首當其沖的當然是蛋糕店咯！此情此景可不是一般的壯觀(guān)！一大群小學(xué)生一窩蜂地沖進(jìn)蛋糕店，原本空蕩蕩的蛋糕店一下子被充填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我被擠在里面喘不過(guò)氣來(lái)，但卻是感動(dòng)的。同學(xué)們紛紛搶著(zhù)看目錄。品種繁多的蛋糕把他們弄得眼花繚亂�！斑@個(gè)好！多漂亮呀！”“不行，太小了”�！斑@個(gè)大的真好”�！安恍�，梁老師不喜歡吃發(fā)胖的東西，喜歡吃水果”�！谕瑢W(xué)們的千般挑剔下，終于選中了一個(gè)水果蛋糕。雖比不上六2班親手做的蛋糕新穎，可也是我們的一番心意，相信梁老師一定會(huì )喜歡。
蛋糕買(mǎi)完后，我們又開(kāi)始尋找花兒。我們像一群小金鼠在大街上奔跑。雖然天空飄起了蒙蒙細雨，使得我們的`奔跑的隊伍并不整齊，但蕩漾在我們臉上的幸福是一樣的，是整齊的。因為在我們心里，都希望梁老師快樂(lè )，希望她能擁有一段感動(dòng)的回憶，所以當雨水和我們的汗水交融，在臉龐劃過(guò)的時(shí)候，我們是值得的。我們穿過(guò)雨簾，來(lái)到了話(huà)點(diǎn)，看到了令人溫暖的康乃馨，就跟老板說(shuō)：“要康乃馨�！笨蓭锥渥詈线m呢？同學(xué)們都氣喘吁吁的想著(zhù)�！�68朵！”有人突然喊道。對，68朵，梁老師+67個(gè)同學(xué)們=全班大家庭。
蛋糕和花都買(mǎi)好了，還差什么呢？對，生日禮物！那送什么生日禮物呢？對，送護手霜！護手霜一定會(huì )使梁老師那因我們而變得粗糙的雙手年輕起來(lái)。在沃爾瑪成人流堵塞的我們沖到了一樓，經(jīng)過(guò)討論，看看這瓶，太少了，看看那瓶，太貴了，看看其他的……左挑右選，終于買(mǎi)下了一瓶。
下午，我們在教室里將一切都準備妥當，期待著(zhù)梁老師驚喜的瞬間，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。于是就有了頭的一幕。
回憶使我們感動(dòng)，為了那充滿(mǎn)笑臉的回憶，為了那一瞬間感動(dòng)，為了讓梁老師明白，我們已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)會(huì )感恩了。我們的汗水值得，我們的奔跑值得，我們?yōu)榱四歉袆?dòng)的回憶，付出的一切都值得！
記憶深處的感動(dòng)作文 41
細數流年，總有些感動(dòng)，如風(fēng)來(lái)臨，于不經(jīng)意間撫摸心聲。吹響透明的誠懇，輕撩記憶，感念流逝的歲月，笑看生命中繁華的瞬間。與紫陌紅塵，擁有一份溫情與感懷�！}記流年易逝，憶起那時(shí)的我，孤僻、冷傲、寂寞�？偸窍矚g背對著(zhù)陽(yáng)光、背對著(zhù)溫暖，不論陽(yáng)光如何的暖和，我都始終不肯抬起深低著(zhù)的頭，只在屬自己的角落里享受著(zhù)自己的孤獨。上了初中，我明白自己開(kāi)始了人生的一段新的旅程。但，我還是原來(lái)的那個(gè)我，一點(diǎn)也沒(méi)有變，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己有了朋友后的感覺(jué)。因為我這怪僻的性格，在初中整整生活了5、6個(gè)春秋。直到我的那個(gè)她，出現在我的身邊，我的世界，喚醒了我沉睡多年的孤獨夢(mèng)。那個(gè)夏季，天格外的悶熱。學(xué)校舉行了一次前所未有的夏令營(yíng)活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在我的臉龐上，使我的額頭上布滿(mǎn)了汗珠。在我從上衣兜里拿出紙巾剛要擦拭時(shí)，一雙捧著(zhù)塊雪糕的手向我伸來(lái)。我瞇著(zhù)眼睛抬頭一看，不屑一顧的冷冷的說(shuō)：”什么事？“她用溫柔的口氣回答我說(shuō)：“老師剛買(mǎi)的雪糕，給你送過(guò)來(lái)一塊，天這么熱，解解暑吧！”我用異樣的眼光打量他，結果她沖我微微的笑。然后，我們坐在草地上聊了許久。但，盡管這樣，我仍然視他為陌生人。直到那天晚自習下課后，同學(xué)們都匆匆離開(kāi)了教室，奔向寢室。
我突然感到肚子不舒服，也沒(méi)來(lái)得及洗漱，就直接去了廁所。直到寢室的燈全都熄滅了，我還沒(méi)有回去，因為我實(shí)在疼痛難忍，全身又麻秫秫的，連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。這時(shí)讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情又發(fā)生了，只聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲向我這邊走來(lái)，艱難的抬起頭，原來(lái)又是她，她輕輕的問(wèn)我：“怎么了同學(xué)，我可以幫助你嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她好像知道了什么似的，飛一樣的消失在了我的眼前。片刻，她又一次出現在我的面前，而且，懷里抱著(zhù)一個(gè)熱水袋，但不幸的`是，今天的熱水沒(méi)有一點(diǎn)溫度，冰冰涼涼，就像涼水一樣。她又脫下了自己身上的棉襖，披在了我的身上。然后借來(lái)寢室老師的手機給我的家人打了一個(gè)電話(huà)，讓我靠著(zhù)暖氣等一會(huì )兒，那天晚上她的忙碌的身影和親切的話(huà)語(yǔ)深深地印在了我的腦海里，我的心告訴我，她，是你一輩子的好朋友！是她，讓我懂得了與他人之間的感動(dòng)，把我從孤獨中硬拉了出來(lái)。想到這兒，我的眼淚已經(jīng)縱橫整個(gè)臉龐。第二天早上，我從家里趕來(lái)上課，但是，一向認真聽(tīng)課的她竟不停地打瞌睡，我看了，心底有說(shuō)不出的感動(dòng)。昨晚，她為了我，熬夜了，沒(méi)有休息好。友誼，在我們二人的心中種下了一顆種子，它正慢慢的生長(cháng)，努力的綻放。人生，得一知己足矣。
記憶深處的感動(dòng)作文 42
放下所有煩惱，靜靜地享受風(fēng)的撫摸，回憶著(zhù)一切的一切�！}記
如果可以留下那幸福的時(shí)光該多好，小時(shí)候的天真已回不來(lái)，長(cháng)大未必是好事，因為我再也不能撒嬌，不能呆呆地望著(zhù)星星慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉�，F在，天天都是學(xué)習和作業(yè)，常常為作業(yè)趕生趕死地趕到很晚，媽媽的期待總給予我無(wú)限的壓力，但這又是我學(xué)習的原因，她輔導我，為我著(zhù)急，為了回報她我才努力。我的媽媽一直以來(lái)都在為我操勞，如果說(shuō)我不感動(dòng)，那是假的。
大家都在競爭，也在疏遠，現在的`我也為友情而哭泣，為童年哭泣。我無(wú)法看透別人，也經(jīng)常想問(wèn)我的朋友“為什么你總說(shuō)‘不跟我玩’卻沒(méi)多久又再跟我一起說(shuō)說(shuō)笑笑？”，但我不會(huì )問(wèn)出來(lái)，我討厭他們的異樣眼光。記得有N次，樂(lè )和歐（“我的朋友之三仔客”中介紹）將我拋下，獨自去玩；記得有N次，我和樂(lè )將歐拋下，獨自去玩；記得有幾次，我和歐將樂(lè )拋下，獨自去玩。（“N”和“幾”沒(méi)打錯）雖然我們三個(gè)總鬧矛盾，玩“拋下”，但這兩個(gè)好友一直在陪伴我成長(cháng)，如果說(shuō)我不感動(dòng)，那是假的。
新老師很?chē)烂C，我不太會(huì )相處，我又很敬佩她，不知道是什么原因，或許是她的“后天美”吧。老師上的課很生動(dòng)，經(jīng)常加入些她的經(jīng)歷和些課外知識及道理，我從以前不知什么時(shí)候開(kāi)始就不敢舉手發(fā)言，但老師喜歡發(fā)言多的孩子，我就嘗試著(zhù)發(fā)言，但總不行，因此她經(jīng)常訓我�？衫蠋熯�是對我抱有期望，如果說(shuō)我不感動(dòng)，那是假的。
令我感動(dòng)的有許多，我的朋友，我的媽媽?zhuān)业睦蠋�，甚至形同陌路的陌生人，能在這世界中相遇，便是緣分。
記憶深處的感動(dòng)作文 43
太陽(yáng)最終吝嗇地收起了它最后的一線(xiàn)亮光，月亮還沒(méi)出息出來(lái)，留下的只是滿(mǎn)天云霞，輕輕地親吻著(zhù)寧靜的山村。我，等待著(zhù)。
今天是21號，現在六點(diǎn)一刻，爸媽說(shuō)好了八點(diǎn)鐘到家的，四年了爸媽都沒(méi)有回來(lái)過(guò)，我在焦急中渡過(guò)漫長(cháng)的分分秒秒，我想象著(zhù)待會(huì )兒見(jiàn)到爸媽時(shí)的情景，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了還沒(méi)回來(lái)，忽然聽(tīng)到有人推門(mén)而入，是爸媽回來(lái)了，我知道幸福離我越來(lái)越近了，說(shuō)實(shí)話(huà)，對于母親在我這個(gè)做女兒的`心中，已知是很陌生的一種存在，我已經(jīng)記不清當年的媽媽是怎樣拖拉著(zhù)我們這個(gè)家走過(guò)那段風(fēng)雨如晦的歲月，唯一能記住的就是她鬢發(fā)的變化，由她離家時(shí)的華發(fā)漫生到回家時(shí)的花白鬢角。
父親的剪短頭發(fā)變成了小平頭，那似莊稼茬樣的頭發(fā)參差不齊，灰白而失去了生機，總覺(jué)得是我偷走了父親的生命，卻從沒(méi)為他做點(diǎn)什么，像是被風(fēng)吹進(jìn)了沙子，我的眼里有一種澀澀的潮濕。
爸媽見(jiàn)到我時(shí)，也有種說(shuō)不出的高興、感動(dòng)，爺爺奶奶表面上很高興，其實(shí)他們此時(shí)心里一定比我想的都多，在奶奶眼里，父親不僅是一個(gè)長(cháng)大的男人，在她的心里，父親不僅是遠歸的兒子，還是一個(gè)久別的客人。
那晚我們都早早的睡了，躺在床上，我真正明白什么是天倫之樂(lè )，蝸居斗室，滿(mǎn)天繁星我抱著(zhù)媽媽入睡，媽媽告訴我，只要我聽(tīng)話(huà)，努力學(xué)習以后每年都回來(lái)，我感動(dòng)在媽媽的話(huà)語(yǔ)中，不能自拔。
那晚我想了許多，以前只知道任性，逼自己長(cháng)出一身刺，讓它鮮血淋漓地顯示自己的存在，冬日也會(huì )常有陽(yáng)光悄悄的推門(mén)而入，我懂了原來(lái)愛(ài)需要提醒。
如今爸媽已經(jīng)走了，我每天晚上都在回憶我們三個(gè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)其中。
我也知道為了這個(gè)家，他們熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，又付出了多少心血和汗水！我雖加減乘除都學(xué)過(guò)，可我知道那是無(wú)法用數字來(lái)計算的。
記憶深處的感動(dòng)作文 44
奶奶陪我度過(guò)那段不曾遺忘，最美好的時(shí)光。和奶奶一起走過(guò)的時(shí)光我都會(huì )一一整理，留在心中一個(gè)不可觸摸的回憶。
大概一歲左右，我和姐姐被奶奶照顧，從那時(shí)起，可能我就懂了什么叫做思念。我羨慕別的同學(xué)被爸爸媽媽疼愛(ài)，但我也不會(huì )告訴奶奶，準確地來(lái)說(shuō)是不敢，因為奶奶每天都很忙很累。等到了七八歲左右，爸媽會(huì )時(shí)常來(lái)看我們，我已不再羨慕同學(xué)們有爸媽的疼愛(ài)。因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了享受每天放學(xué)牽著(zhù)奶奶的手，還有那準時(shí)的餅干。我總是握緊著(zhù)她手心里的溫度，心里甜甜的。
那天放學(xué)，沒(méi)有熟悉的手和餅干，雖然自己可以回家，但還是在那等了很久，天快黑時(shí)才回到家，在每個(gè)角落尋找她的影子，我似乎很怕什么，直到走進(jìn)屋子才看到奶奶。她發(fā)燒，燒的很高，我看不得最?lèi)?ài)的`人難受，很懂事的拿毛巾幫她擦臉。爺爺是個(gè)大男子主義，從來(lái)不會(huì )干家務(wù)，那幾天的飯，奶奶幾乎是忍著(zhù)難受，咬著(zhù)牙做的。那時(shí)，我就會(huì )仔細地凝視她轉來(lái)轉去的身影和兩鬢的白發(fā)。
后來(lái)媽媽把我和姐姐帶走了，我討厭他們，討厭他們每次不問(wèn)我意見(jiàn)就把我安排好。
再回到老家已經(jīng)六年級了。奶奶在陪伴我一年后和我永遠的別離了。我不知道為什么要這樣不公平。
最美的回憶，宛如朵朵浮云，不斷在心里飄來(lái)飄去。明眸里的憂(yōu)傷，寫(xiě)滿(mǎn)那些不曾遺忘的時(shí)光走過(guò)的痕跡。
記憶深處的感動(dòng)作文 45
日子雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但我還清晰地記的，那是一次批閱學(xué)生作文的時(shí)候文章是寫(xiě)我敬愛(ài)的老師，有一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)道：“閆老師我雖然不是您最好的學(xué)生，但您卻是我最好的老師，我永遠不會(huì )忘記您�！备袆�(dòng)之余卻有一絲絲的慚愧，他個(gè)性活潑，禮貌待人，尊敬師長(cháng)，但學(xué)習成績(jì)比較差，相貌并不怎么出眾，我只是盡了一個(gè)班主任應盡的責任，平等的對待了每一個(gè)學(xué)生，可在他的內心深處卻是給予了他最大的幫助，他就是我們班的李強。
剛開(kāi)始升入四年，也許是對新班主任不適應，他的成績(jì)漸漸落后，雖然每天也在聽(tīng)課，做作業(yè)，對于父母和老師的話(huà)也能去做，但學(xué)習成績(jì)始終沒(méi)有起色，隨著(zhù)年級的升高，課程內容的加深，他慢慢地對學(xué)習失去了興趣，進(jìn)而厭學(xué)情緒非常嚴重，做任何事情也都失去了信心，我開(kāi)始了解李強的情況與學(xué)生交流溝通，在交流中知道，他剛與我接觸，我講課語(yǔ)速比較快知識較深，本身底子薄的他根本聽(tīng)不懂。加之回家有個(gè)小弟弟媽媽顧及不上他的.學(xué)習有時(shí)還要讓他哄孩子，父親外出打工，更是隨之任之，因此就出現了上述情形。
摸清楚情況后，我首先從自身做起，認真講課多注重，照顧好差生，把講課速度適當減慢，做好差生的課后輔導工作尤其是李強，接著(zhù)我又與家長(cháng)取得聯(lián)系，讓他明白應該從樹(shù)立孩子自信入手，多找孩子的有點(diǎn)，比如孩子有禮貌，尊敬師長(cháng)，體諒母親辛苦哄孩子等等，不要總盯著(zhù)孩子的成績(jì)。在學(xué)校我也積極配合，課上，簡(jiǎn)單問(wèn)題多提他，只要他有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P，隨著(zhù)時(shí)間的推移家長(cháng)與老師的關(guān)愛(ài)與呵護，他的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升，學(xué)習興趣也越來(lái)越濃，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課下按時(shí)認真完成老師布置的家庭作業(yè)，看到他孜孜不倦。努力進(jìn)取的樣子，我很為他高興，抓住時(shí)機又在班會(huì )上表?yè)P了一番，然而就是這看似微不足道的鼓勵，卻樹(shù)立了李強的自信心，激勵了李強對老師深深的敬意。
談到這里，我突然想起德國教育家赫爾巴特說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“在所有的東西中間，人最需要的東西乃是人�！边@就是愛(ài)，做為班主任，應該善于為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(cháng)氛圍，整合學(xué)校，社會(huì )，家庭的教育力量，讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)孩子，去欣賞和鼓勵他們，讓每個(gè)孩子都能在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中健康快樂(lè )成長(cháng)。
記憶深處的感動(dòng)作文 46
在緩緩流淌的歲月長(cháng)河中。有許多人，許多事會(huì )讓你心生感動(dòng)。感動(dòng)是平日里一句簡(jiǎn)單卻真誠的問(wèn)候和祝愿，是你迷惘無(wú)助，悲觀(guān)沮喪時(shí)朋友的熱情鼓勵和開(kāi)導支持，是智者點(diǎn)石成金，令你茅塞頓開(kāi)，振作鼓舞的話(huà)語(yǔ)，是你遇到困難時(shí)別人毫不猶豫地伸出援助之手，是默默揮灑汗水后的點(diǎn)點(diǎn)收獲……
那是多年前的一個(gè)10月18日，天空是晴朗的，燦爛的陽(yáng)光驅散了一切不愉快的陰霾。
“鈴……”下課鈴打響了，我還在整理作業(yè)本，正準備背書(shū)包回家去。突然，燈熄了，外面是灰黑的天，傍晚時(shí)分，怎么學(xué)校停電啦？我心中帶著(zhù)一連串的困惑，緩緩地走向開(kāi)關(guān)處，不知怎么的，今天同學(xué)們異常的早走，只剩下孤零零的我一個(gè)人。
在我正準備伸手去按開(kāi)關(guān)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)響亮的.歌聲“祝你生日快樂(lè )，祝你……”我被嚇到了，轉身一看，原來(lái)是我的爸媽?zhuān)蠋�，還有我最?lèi)?ài)的同學(xué)們，一大群人臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。我又驚又喜，看著(zhù)眼前的這一切，我都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，只是呆呆地站在那里，一臉驚訝與歡笑，殊不知我那少有的金豆豆已在眼眶打轉了，我慢慢走向前去，她們唱完了生日歌后又送給了我許多的祝福和禮物，緊接著(zhù)，又是一陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我已忍不住心中的激動(dòng)，任憑淚水流淌過(guò)我的臉。她們放下了兩層高的蛋糕，10支蠟燭整整齊齊地插在上面，我許了個(gè)愿——希望我能永遠記住在我眼前的這些人，希望她們永遠快樂(lè )！我和大家合照了許多照片，她們幫我擦淚，我給大家分蛋糕等幾個(gè)珍貴的情景全都保留了下來(lái)，最重要的是大家臉上燦爛的笑容作為最珍貴的禮物毫不吝嗇地送給了我。
當時(shí)，我常會(huì )覺(jué)得，外面的世界是無(wú)聲的，我所能聽(tīng)到的只有自己血液流動(dòng)的聲音，只有在內心回蕩的感人的旋律。
心生感動(dòng)的時(shí)刻，就是你內心最真，最純，最善，最美的時(shí)刻，讓我們永遠銘記那樣的時(shí)刻，珍惜生命中的每一次感動(dòng)，并隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，將那些感動(dòng)化作前進(jìn)的動(dòng)力，珍惜現在，把握住眼前，讓曾經(jīng)的誓言不老，讓過(guò)去的承諾不衰，讓我們回首往事時(shí)不再有懊悔，讓那些心的感動(dòng)伴隨我們一生，激勵我們一生，讓平凡的生命也多些燦爛吧！
記憶深處的感動(dòng)作文 47
我有許許多多的朋友，有學(xué)校里的，有特長(cháng)班里的，也有高年級的，可最要好的還是舞蹈班的徐雅倫了。
徐雅倫的臉既不是瓜子臉，也不是方形臉，而是娃娃臉，五官端正，比張含韻長(cháng)得好，又比林心如長(cháng)的差。
她對任何人都關(guān)心照顧。有一次我們倆一起參加了一個(gè)舞蹈班，可我第一次就忘帶舞蹈鞋了，沒(méi)有舞鞋怎么行呢？老師一定會(huì )懲罰我的，我急得小聲哭了起來(lái)。這小小的哭聲引來(lái)了徐雅倫，她蹲下來(lái)，輕輕的`問(wèn)我："吳爽，你怎么了哭了，有什么事我可以幫你呀！"我一邊抽泣著(zhù)，一邊說(shuō)："你幫不了我的，都怪我丟三落四，第一次上舞蹈課就忘帶舞鞋。"徐雅倫聽(tīng)了，思索了一會(huì )兒，慢慢拿出一雙嶄新的舞鞋，像安慰我似的，對我說(shuō)："你先拿著(zhù)吧。"我疑惑的望著(zhù)她，她好象知道了我的心思馬上補充："我還有一雙呢。"我破涕為笑了，拿過(guò)了那雙舞鞋。
上課了，老師來(lái)檢查穿舞鞋的情況。突然老師喊到："徐雅倫，你怎么沒(méi)有穿舞鞋？""我沒(méi)帶。"徐雅倫小聲的說(shuō)。天呀，原來(lái)徐雅倫只有一雙舞鞋��！可她卻把這雙舞鞋讓給了我，自己為我背了黑鍋。老師脾氣很大，嚴厲的說(shuō)："我最討厭那些丟三落四的人了，你們要引以為戒，不要學(xué)徐雅倫！"隨后老師罰徐雅倫壓腿一百下，我鼻子一酸，強忍住了淚水�？粗�(zhù)徐雅倫吃力的樣子，我終于哭了！有很多同學(xué)好心安慰我，雖然不知道我為什么哭。
這哪是一雙簡(jiǎn)單的舞鞋呀！它分別是我和徐雅倫之間友誼的長(cháng)橋呀！我希望我們的友誼天長(cháng)地久，我們之間的友誼永遠都不會(huì )破裂的。
記憶深處的感動(dòng)作文 48
心里有一個(gè)玻璃杯，里邊儲放著(zhù)大的、小的;紅的、綠的物品。那就是我甜酸苦辣的紀錄處理芯片，從這當中隨便取下一小片，插入我記憶力的波流中。
兒童時(shí)的我，十分貪玩。院校附近有一條小河，那水尤其得清，尤其得綠。一到了夏季，河里的魚(yú)啊，蝦啊就尤其多。尤其是那大龍蝦，或稍微地浮在水面，或隱隱地藏在各類(lèi)植物中。那大龍蝦還很容易上鉤，一上便是二只，三只�？匆�(jiàn)朋友們一臉的神氣和愉悅，因為我心癢癢了，添加來(lái)到這釣蝦的`團隊。因為我很小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河中。我在水里撲騰著(zhù)，叫喊著(zhù)------恰巧一位老師經(jīng)過(guò)，他趕忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖入了水里，將我拖上岸。不知道是因為落水受了驚，還是年幼無(wú)知，我望著(zhù)全身濕透的老師，我居然沒(méi)有感動(dòng)------
中小學(xué)時(shí)的我，還是那麼地貪玩。大白天的不知疲倦，夜里就睡得很沉很沉，早晨經(jīng)常起不來(lái)。為了更好地不晚到，因為我因而經(jīng)常在匆匆忙忙中忘記了帶飯盒。一到下午，我的腹部當然就唱起了令人不舒服的空城計:，而學(xué)生們那津津有味的樣子更使我基本上饞涎欲滴。每到這時(shí)，教導主任老師都會(huì )取出她盒中的一半飯，要我相互共享。怪異的是，老師一直吃得非常少非常少，但她一直說(shuō)自身吃飽。我也不知道這是為什么。望著(zhù)老師那媽媽一樣的笑容，我依然沒(méi)有感動(dòng)。
初中時(shí)的我，遭遇著(zhù)課程內容的提升，學(xué)習培訓壓力的加劇，沒(méi)法只能跟貪玩拜拜了。我每日都低頭于書(shū)海當中，沉醉于題海以?xún)�。老師們也抓的太緊，通常一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出。我天性好強，為了更好地使自身的考試成績(jì)但是于十分尷尬，我可真算作學(xué)而不厭了，問(wèn)而不倦了。一有時(shí)間，我也請教老師。有時(shí)候乃至連老師用餐時(shí)還要逮。老師通常立刻學(xué)會(huì )放下飯碗，一邊檫著(zhù)前額的汗液，一邊耐心地幫我解釋。也許是學(xué)習壓力過(guò)大，也許是忙碌擠時(shí)間，應對老師有點(diǎn)倦色的臉，我依舊沒(méi)有感動(dòng)------
將要報名參加初中升高中的我，為了更好地擠上重高那座獨木橋，學(xué)習是更為勤奮了，真是是廢寢忘食。有一次，我竟在英語(yǔ)課上睡覺(jué)了。令人出現意外的是老師竟然已經(jīng)我身旁，更令人驚訝的是她沒(méi)有叫醒我。下課后，她僅僅緩緩的講過(guò)一聲：上課睡覺(jué)會(huì )受涼的，知道嗎？望著(zhù)輕風(fēng)中拂起的那幾縷流海，我的眼里。
記憶力轉輪終止旋轉，我的心緒被拉回實(shí)際，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的覺(jué)得，它是感動(dòng)？！這就是感動(dòng)。
記憶深處的感動(dòng)作文 49
放學(xué)了，獨自一人。我背著(zhù)書(shū)包往家走，踢著(zhù)空易拉罐，想著(zhù)作業(yè)該怎么完成，時(shí)不時(shí)還抱怨幾下作業(yè)的繁多。
那是秋天，還有點(diǎn)冷。蕭瑟的風(fēng)催我趕快回家，我不覺(jué)加快了腳步。到了家門(mén)口，我猶豫了：我該怎樣回去？
我與家人的矛盾讓我離開(kāi)。從一開(kāi)始我就認為我是一個(gè)無(wú)人問(wèn)及的人，是個(gè)多余的存在。他們對我的冷淡更加證明了這一點(diǎn)。他們是討厭我的，甚至希望我消失。我也很少跟他們交談。除了不得不說(shuō)的事，我絕不會(huì )和他們說(shuō)話(huà)。也許這也是他們不理解我的原因。我從不愛(ài)家里待著(zhù)，時(shí)而出去走走，時(shí)而與朋友活動(dòng)活動(dòng)。家的概念，我至今也覺(jué)得模糊。那天剛剛考完月考，狀態(tài)不佳，知道這次考不好了，心情也變壞了，于是我決定出去玩會(huì )兒，約了幾個(gè)朋友，好好放松一下，緩解一下心情。我知道，劇烈的運動(dòng)會(huì )讓人心情有所改變，叫上幾個(gè)關(guān)系不錯的`，決定去爬后面的不算美的山。不知哪來(lái)的力量，今天爬得很快，我是第一個(gè)到山頂的，可是我到的時(shí)候，天似乎快黑了，我急忙往家趕�？墒沁�是晚了兩個(gè)多小時(shí)，我想少不了責備。果然我一回來(lái)家里就鬧翻了，都是對我的不滿(mǎn)和抱怨，說(shuō)我一直不懂事，我那時(shí)覺(jué)得很委屈，怒氣一下就沖了上來(lái)。我把門(mén)一摔，去了學(xué)校。
其實(shí)，我邁出門(mén)的時(shí)候就后悔了。但我現在卻遲遲不敢進(jìn)門(mén)：難道自己是為了那點(diǎn)可憐的自尊和個(gè)性？我也不明白，可我就是邁不出這一步。我忽然一想，還是進(jìn)去吧，大不了再挨一頓罵，沒(méi)什么。我沖了進(jìn)去，把書(shū)包往沙發(fā)一摔，就去吃飯了。他們早就在那等我了，
桌子上還挺豐盛。我連他們看都不敢看，我徑直向我的位置走去，安靜的坐在那。我沒(méi)說(shuō)話(huà)他們也什么沒(méi)說(shuō)，出奇的安靜。這樣的氣氛讓人感覺(jué)很奇怪。我的頭低著(zhù)，只是在吃飯。忽然，他們給我?jiàn)A菜，我吃了一驚，抬起頭，發(fā)現他們正對著(zhù)我笑，我沒(méi)有抗拒，接受了這一切。我很快就吃完了，就提著(zhù)書(shū)包朝著(zhù)我房間走去。整頓飯，一句話(huà)也沒(méi)有，只有夾菜的動(dòng)作與他們的微笑。
進(jìn)了房間，我反鎖了門(mén)，往床上一丟書(shū)包，就趴在了床上。我仔細回想，忽然看見(jiàn)了墻上他們的照片。猛然間，我明白了：他們是愛(ài)我的，我錯了！一開(kāi)始就想錯了，傻傻的我不該這樣�？上�，我還是沒(méi)勇氣去向他們承認。
我哭了，任憑淚水沖刷我的臉。
那一夜，我帶著(zhù)悔恨睡著(zhù)了。
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