記憶深處的感動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的記憶深處的感動(dòng)作文，歡迎大家分享。
記憶深處的感動(dòng)作文1
時(shí)常記得，童年門(mén)口的那條小溪，每天早上，溪流緩緩地流，溪邊常有村中婦女的拍打聲，她們在溪邊洗衣，溪邊的農漢在邊上種田，此起彼伏的呼喊，聲音純厚的山歌在田中，常伴起一陣陣歡笑聲。
門(mén)口鄰居時(shí)常串門(mén)，門(mén)從未鎖過(guò)，往往是個(gè)個(gè)都拿個(gè)小板凳，有時(shí)在老李家，有時(shí)在老王家，有時(shí)在一起吃飯，整個(gè)村莊一片祥和，小溪也十分清澈，這給我留下了一片感動(dòng)。
現在，再回到老地方，回憶那份感動(dòng)，小溪早已不見(jiàn)了蹤影，聽(tīng)說(shuō)早已填充，上面蓋上了一間間樓房�？諝庵袕浡�(zhù)一種惡心的氣味，不僅污染了環(huán)境還污染了人心。原本民風(fēng)淳樸，但現在每家每戶(hù)都安上了防盜門(mén)，戶(hù)戶(hù)把自己關(guān)進(jìn)了“牢籠”，時(shí)常見(jiàn)到這兒的留守兒童在垃圾山上，找一些垃圾來(lái)玩，十分讓人擔心。
此時(shí)，感動(dòng)不見(jiàn)了，只留下了一片片的鋼鐵森林，我再也找不到童年，只可以，把記憶中的感動(dòng)始終留在心中，回憶這一份最初的，最純真的感動(dòng)。
記憶深處的感動(dòng)作文2
童年生活永遠是最美好最純真的，是腦海中揮之不去的記憶。在黑柳徹子的筆下，我看到了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，一位慈祥的校長(cháng)，一個(gè)與眾不同的學(xué)校，組成了一個(gè)讓人樂(lè )在其中的童年故事――《窗邊的小豆豆》。
小豆豆，一個(gè)天真爛漫，不懂得什么是規矩與紀律，想做什么就做什么的小女孩，一年級就被學(xué)校因淘氣而退學(xué)，也許本來(lái)注定了到哪都讓人無(wú)計可施的她，卻幸運地在到處都充滿(mǎn)新鮮事物的巴學(xué)園里逐漸走上了正軌。小豆豆在小林宗作校長(cháng)因材施教的教育方法熏陶下，每天品嘗著(zhù)“海的味道，山的味道”，在“電車(chē)教室”里自由選擇自己喜歡的課程學(xué)習，并時(shí)常體驗著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)，雖然經(jīng)歷過(guò)傷心與難過(guò)，但一直都在慢慢地成長(cháng)。
記憶深處的感動(dòng)作文3
記憶深處的感動(dòng)在外人看來(lái)只是一件平平凡凡的事，但在我心中可不是這樣的，這一件事情早就深深地扎根在我的心里。
記得去年冬天的一個(gè)夜晚，電閃雷鳴，爸爸出差去了，就我和媽媽在家里。媽媽知道我非常怕打雷，就趕緊將家里所有的窗戶(hù)關(guān)上，并把窗簾也拉上了，然后抱著(zhù)我，對我說(shuō)：“睡吧！睡吧！睡著(zhù)了就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了�！�
聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了這句話(huà)，我安心多了，心也漸漸地暖了起來(lái)，不一會(huì )就平靜了下來(lái)，閉著(zhù)雙眼慢慢地睡著(zhù)了。即使我不知道我睡著(zhù)后發(fā)生了什么事，但我感覺(jué)到媽媽把哄睡了之后，先是把我輕輕地抱到了床上，接著(zhù)小心翼翼地將被子鋪在我的身上，然后再輕手輕卻地走出了我的房間，還幫我把房門(mén)也輕輕地關(guān)上了，之后就又去忙自己的事情去了，我于是也非常有安全感地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
現在我相信語(yǔ)言也是有溫度的，它可以能把心底最深處地溫暖傳遞給你，讓你學(xué)會(huì )堅強、戰勝困難。
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