記憶中的溫暖作文[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的記憶中的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶中的溫暖作文1

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著(zhù)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。

　　無(wú)意間，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的'刷子在紙上刷刷，然后再用手細心的撕。

　　雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。

　　當她認真的清除好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在空中，似乎定格。又見(jiàn)她往墻面靠近些，接著(zhù)她微微搖搖頭，便離開(kāi)。

　　怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

　　我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開(kāi)。

　　見(jiàn)次，我更加疑惑，便下定決心去看看。

　　過(guò)馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù)：趙杰，16歲，男……

　　疑竇冰釋?zhuān)�我在這瞬間明白一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù)，樂(lè )我不再覺(jué)得冷，而是感覺(jué)格外的溫暖。

　　冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

記憶中的溫暖作文2

　　有時(shí)候我們會(huì )感嘆，時(shí)間的飛快，所以有了“逝者如斯夫”這一句古老的名言。也許，多年以后，我們會(huì )忘記曾經(jīng)做的大大小小的事情。但，唯一不會(huì )忘記的就是值得我們一輩子回憶的溫暖。

　　8歲，應該是孩子最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候吧。天真，可愛(ài)，都是那個(gè)年歲的小孩的代名詞�？�，那卻也是我最不愿去回憶的一個(gè)年歲。因為那一年，親手撫養了我八年的奶奶離我而去。

　　還記得小時(shí)候，我和我奶奶一起去廣場(chǎng)，我和小朋友在玩，她在旁邊慈祥地看著(zhù)我，她的眼里只有我。忽地，我在想什么愣了神，被一塊并不起眼的石頭絆倒�？牡南ドw破了一層皮，紅彤彤的，也許不是疼痛，而是恐懼讓我放聲大哭。奶奶見(jiàn)此狀，忙將我摟進(jìn)懷里，輕聲安慰著(zhù)，奶奶懷抱里的溫暖讓我的心靈平穩下來(lái)。漸漸地，我的眼前一黑，我，在奶奶的懷抱里睡著(zhù)了。

　　我的小時(shí)候，很會(huì )拉幫結派。這不，剛認了一個(gè)“大哥”和“二哥”，我就成了“三弟”。我們一派的人可謂是“行俠仗義”，到處留名，敢問(wèn)當時(shí)哪個(gè)人不知道我們幫派響當當的大名？當然，樹(shù)大招風(fēng)，我們也吸引了不少的“仇敵”。一個(gè)比我們大兩歲的'孩子王領(lǐng)著(zhù)自己的兩個(gè)“小弟”浩浩蕩蕩地沖我們走來(lái)，嚷嚷著(zhù)要將我們殺個(gè)片甲不留。雖說(shuō)我們到處“行俠仗義”，但畢竟都是半大的孩子，心中還不成熟，不夠膽大。就在我們幾個(gè)一步一步地往后退，退到無(wú)路可走的時(shí)候，奶奶出現了。她將那幾個(gè)想要欺負我們的孩子一個(gè)個(gè)都嚇跑了，然后送我的“大哥”和“二哥”回了家，最后將我抱在懷里安慰我。那是我第二次感受到如此熾熱的溫暖。

　　人們說(shuō)，每個(gè)人的童年都會(huì )有缺陷。我的缺陷，應該就是奶奶不能陪我度過(guò)剩下的時(shí)光吧。唯一能讓我懷念的，只有那記憶中，奶奶懷抱里的溫暖。

記憶中的溫暖作文3

　　夏天匆匆離去，秋天又悄悄到來(lái)，微涼的秋風(fēng)帶走殘留的溫度，卻帶不走那份溫暖。

　　在我剛開(kāi)事記事的時(shí)候，我的父母離異，我由母親撫養，母親為了能讓我有好的前途，便把我交給了你，自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的母親和婆婆，還要操持家中的生意，搖搖管理田地，你還是又擔起了照顧我的責任。

　　你每天起早貪黑，為了這個(gè)家日夜操勞。那時(shí)的我還太小，離不開(kāi)大人的看護，所以不論你去哪，都要帶上我，生怕我走丟了，你那雙因為干活而變得蒼老的手拉著(zhù)我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和，就像一個(gè)大火爐包含著(zhù)你暖暖的愛(ài)，無(wú)論到哪里我都會(huì )牽這這個(gè)“大火爐”。

　　你做飯或者是店里忙的時(shí)候，不能再騰出手牽我了，那時(shí)候的我每天都寸步不離得跟著(zhù)你，離開(kāi)你我就又哭又鬧，你只好把我放在你的肩膀上，一邊忙著(zhù)做飯，做生意，一邊還要哄我開(kāi)心，你那堅實(shí)的肩膀為我撐起整片天空，讓我安全得飛翔，天空中那溫暖的太陽(yáng)就是你啊。

　　那時(shí)的我因為聽(tīng)了別的小孩子講的鬼故事，到了晚上更是緊跟著(zhù)你，你晚上到很晚才睡，但是我一個(gè)人又不敢睡。你就會(huì )給我講故事，聽(tīng)著(zhù)你的聲音，我安然睡去。你總是先把我哄睡了再去忙事情，到了很晚才睡。到了冬天，房間里很冷，我就和你鉆一個(gè)被窩，我總是抱著(zhù)你睡，在你那溫暖又寬敞的懷抱中幸福睡去。

　　如今時(shí)光飛逝，在你的呵護下，我已經(jīng)從那個(gè)被你捧在手心的小女孩變成了一個(gè)與你漸行漸遠的初中生，歲月無(wú)情得奪去了你的.健康，如今的你因為年輕事的操勞變得體弱多病，我也因為學(xué)業(yè)離你遠去。無(wú)法再牽你溫暖的手，那為我撐起的那片天也漸漸消逝，再也不能抱著(zhù)你安然入睡。你就想個(gè)天使在我的記憶中灑滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖，雖然摸不到，但我的心依然感受得到你在那個(gè)地方，永遠。我的姥姥。

記憶中的溫暖作文4

　　在我記憶中溫暖如同寒冬里的一杯香茗，融不快為徜徉。那碗濃濃的湯，一份濃濃的情，喚起我內心對溫暖的追憶。

　　我最喜歡喝爺爺煮的湯。爺爺本來(lái)也從不下廚房，可為我，他開(kāi)始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多，就是水放少。雖然他一個(gè)老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)。

　　那天晚上，爺爺滿(mǎn)面笑容的端來(lái)一碗湯讓我嘗嘗。我嘗一口，蹙起眉。手顫抖起來(lái)，幾秒鐘的沉默之后，我滿(mǎn)臉陰沉地摔下筷子，說(shuō)：“這種東西，是人吃的嗎？”爺爺的笑僵在臉上，半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。我賭氣的走進(jìn)房間。

　　一會(huì )兒，我的肚子就開(kāi)始抗議，聽(tīng)到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的`難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃起來(lái)。這味道，我閉著(zhù)眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿(mǎn)老繭的手，那一張爬滿(mǎn)皺紋的臉，那一個(gè)古稀之年的老人……淚水和著(zhù)湯，緩緩流入心房。

　　從此，爺爺的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前，然后略帶笑意的看著(zhù)我，看著(zhù)我狼吞虎咽，風(fēng)卷殘云地把湯喝完，他的臉上就會(huì )露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒(méi)有把湯喝完，他便會(huì )十分沮喪。為那碗似親情的濃湯，為那份勝似濃湯的親情，我總會(huì )把湯喝得一干二凈。

　　現在的爺爺回到老家，原因是我長(cháng)大。多久沒(méi)有聞到那一份濃香呀！多久沒(méi)有品到那一份醇美呀！異地的爺爺，還會(huì )不會(huì )去做一碗這樣的湯��！

　　溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧！他會(huì )把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來(lái)一份溫暖的記憶……

　　記憶中的溫暖是爺爺的那碗湯！

記憶中的溫暖作文5

　　這個(gè)世界上到處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和溫暖，有家人帶來(lái)的溫暖，老師帶來(lái)的溫暖，同學(xué)帶來(lái)的溫暖，陌生人帶來(lái)的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時(shí)溫暖著(zhù)我的心窩，讓我揮之不去。

　　我記憶的最深的是在上小學(xué)時(shí)，我們那時(shí)不是住宿的上午和下午放學(xué)都回家吃飯，吃了飯再去學(xué)校。記得那天我吃完午飯后早早的就去了學(xué)校，到了學(xué)校就跟同學(xué)們玩那時(shí)我們玩的就是類(lèi)似追趕的游戲，我們分好組后就開(kāi)始了你追我趕的玩的很開(kāi)心。就在這時(shí)我跑著(zhù)跑著(zhù)被凳子絆了一下就摔在了地上，同學(xué)們看見(jiàn)后很著(zhù)急的跑了過(guò)來(lái)把我扶到了凳子上，有人給把身上的土拍掉了還有人拿來(lái)創(chuàng )可貼幫我處理傷口，一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時(shí)我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口，傷口好了之后我就又回到了學(xué)校。同學(xué)們的熱情和關(guān)心給我帶來(lái)的溫暖讓我永遠忘不了。

　　還有一次是上信息課時(shí)。那時(shí)因為要上信息課了，我們都很激動(dòng)早早的到了微機室門(mén)口等著(zhù)老師，老師來(lái)了以后我們按照自己的座位坐好聽(tīng)老師講課。老師講完以后給我們布置了作業(yè)讓我們在電腦上實(shí)際操作然后我們就打開(kāi)電腦開(kāi)始做了，做著(zhù)做著(zhù)我感到鼻子有點(diǎn)不舒服好像有什么東西流下來(lái)我一摸是血，原來(lái)是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上，帶我到教室里坐下然后時(shí)不時(shí)的'詢(xún)問(wèn)我。她看著(zhù)我的樣子就像媽媽一樣很擔心我，確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點(diǎn)。老師擔心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。

　　這些事雖然是一件件小事但是同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心讓我感到無(wú)比的溫暖。同時(shí)也讓我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)對老師也要尊重像對待父母一樣，因老師就是我們第二個(gè)父母。

記憶中的溫暖作文6

　　我邁著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)記憶的長(cháng)廊，往事如同雪花一樣向我飛來(lái)。忽然，那一幕映入我的眼簾，淚水盈滿(mǎn)了我的眼眶。

　　那是一個(gè)嚴冬的夜晚，北風(fēng)凜冽，我被凍醒了，忽然發(fā)現腳上多了幾個(gè)小疙瘩，非常癢，撓一撓，就破了。我重新蓋上被子睡去，并沒(méi)有管它。

　　第二天一早，我穿上鞋子，走起路來(lái)感覺(jué)腳板生疼，這才意識到腳上有了凍瘡。但是，我不想讓媽媽知道，怕她知道這事，心里又會(huì )增添一份憂(yōu)愁。

　　可是，細心的媽媽還是發(fā)現了。晚上，她給我洗腳時(shí)，我死活不肯脫下襪子，她便抓住我的腳硬是把襪子一脫。當媽媽看到我腳上的凍瘡時(shí)，心疼得驚叫了一聲，匆匆忙忙拿來(lái)藥水輕輕為我擦拭。

　　幾天以后，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了幾團毛線(xiàn)回來(lái)。每天除了上班、吃飯和睡覺(jué)，其他時(shí)間都在織毛線(xiàn)，幾乎所有的時(shí)間都擠出來(lái)，每天不厭其煩地做著(zhù)這件事。

　　就在即將完工的前一天晚上，十點(diǎn)多了，媽媽還在織，我催促她：“快休息吧！”“好的'，好的，你明天就能穿了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我很感動(dòng)。半夜了，我起身上衛生間，這時(shí)，掛鐘的時(shí)針已指向“2”字，原來(lái)已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)了。我不禁淚如泉涌：“媽?zhuān)�睡覺(jué)吧！”“你先去睡吧！”媽媽抬起頭，用憐愛(ài)的眼神匆匆看了我一眼，卻仍停不下手中的毛線(xiàn)。

　　第二天一早，媽媽欣喜地拿給我一雙襪子、一頂帽子、一條圍巾和一副紅白相間的手套�？粗�(zhù)媽媽熬出的黑眼圈，還有歲月在她臉上留下的皺紋，和那滿(mǎn)是疲倦但仍充滿(mǎn)欣喜、關(guān)切的眼眸，我的眼睛不覺(jué)濕潤了，感覺(jué)鼻子酸溜溜的，我說(shuō)：“媽?zhuān)�以后別熬夜了，多注意身體……”

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蔽医K于明白了這句話(huà)的意思。媽媽熬夜為我織毛線(xiàn)的那一幕，不僅時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我的心，更使我讀懂了母愛(ài)的偉大，深深地烙在我的心頭，讓我難以忘懷。

記憶中的溫暖作文7

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，我已經(jīng)十四歲了，在這十四年的時(shí)間里，發(fā)生了數不清的、各種各樣的事情，但在這些事中，只有一少部分能讓我記憶深刻，其他的隨著(zhù)時(shí)間的流逝都很難想起了，那些讓我記憶猶新，回想起來(lái)就像發(fā)生在昨天一樣的事，永遠銘記在我的心中，激勵著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。

　　在我上小學(xué)時(shí)的一天早上，我起床晚了，上學(xué)馬上就要遲到了，我匆匆忙忙的吃過(guò)早飯，正準備去上學(xué)。媽媽叫住了我，說(shuō)：“兒子，天氣預報說(shuō)今天有雨，你記得帶上雨傘，我中午有事，可能接不了你�！蔽遗艿酱斑呄蛲饪戳丝�，天氣很好，完全不像會(huì )下雨的`樣子。我想：應該不會(huì )下雨吧。于是我就沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，不帶雨傘就去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，還好沒(méi)遲到。我坐到座位上，開(kāi)始背書(shū)，心想：幸虧沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，如果剛才我再去找傘，肯定就要遲到了。

　　終于到了最后一節課，正當我期盼著(zhù)放學(xué)時(shí)，天上開(kāi)始陰云密布，直到聽(tīng)見(jiàn)一聲悶雷和嘩啦啦的雨聲后，我才知道下雨了。豆大的雨點(diǎn)啪啪的打在地上，就像打在我的心里一樣。我心情復雜，就像打翻了五味瓶一樣，唉，要是早上聽(tīng)了媽媽的話(huà)，帶上雨傘來(lái)上學(xué)就好了，雨下這么大，爸爸在值班，媽媽工作忙，都沒(méi)辦法來(lái)接我，我怎么回家啊，我心里想著(zhù)這些，無(wú)心聽(tīng)老師講課。

　　放學(xué)了，帶了雨傘雨衣的同學(xué)都走了，其他的同學(xué)也陸陸續續被家長(cháng)們接走了�？帐幨幍慕淌依镏涣粝挛乙蝗�，沒(méi)辦法，出去看看吧。我走出學(xué)校，來(lái)到校門(mén)口的小賣(mài)部的屋檐下避雨。正當我沮喪的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽!我懷著(zhù)激動(dòng)和感激的心情跑向媽媽?zhuān)瑡寢尡ё∥艺f(shuō)：“你這孩子，也不帶上傘，還要我來(lái)接你，害我被扣了工資，不過(guò)你沒(méi)被雨淋就好了�！闭f(shuō)完，便帶我走了�；丶业穆飞蠇寢尶偘褌阃�我這邊靠，到了家，我身上一點(diǎn)都沒(méi)被雨淋濕，而媽媽卻別淋成了“落湯雞”，我留下了感動(dòng)的淚水。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但它還是溫暖著(zhù)我，鼓勵我在人生的道路上繼續勇往直前，我永遠不會(huì )忘記它。

記憶中的溫暖作文8

　　正是一個(gè)炎熱的下午，知了拼命的叫著(zhù)，似為這酷夏感到不滿(mǎn)。它們的聲音，似即將在暴曬中融化的冰塊，變得十分的無(wú)力，似乎已毫無(wú)生機。泛著(zhù)幽綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下略有蒼老，在這沒(méi)有一絲微風(fēng)的悶熱中矗立著(zhù)。

　　作為新一任三年級值周校長(cháng)助理，我不得不奔忙于尋找我的值周校長(cháng)。似乎是缺少了方法，我跑的滿(mǎn)頭大汗，卻沒(méi)找到她的蹤影。教導處我已經(jīng)跑過(guò)多次，但一個(gè)人也不在。

　　最終我決定直接去六年級找她。但由于我有些膽怯，所以當我去時(shí)，不免有些不安與緊張。

　　當我找到了她的教室時(shí)，同學(xué)們正在上課。站在講臺上的是一位個(gè)子不高，滿(mǎn)臉嚴厲的老師。只見(jiàn)她皮膚黝黑，配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長(cháng)褲。手持一把粗粗的長(cháng)尺，身材瘦的令人擔心。一只麥克風(fēng)系在腰間，兩彎雜白的頭發(fā)掛在耳垂邊，左臉一顆黑痣極為明顯。

　　見(jiàn)衣著(zhù)不整，頭發(fā)亂蓬的我不經(jīng)皺了皺眉。我心涼到了腳底，臉被嚇得緋紅。低下頭去，生怕看見(jiàn)她。低頭才曉，我的`紅領(lǐng)巾歪到了脖后，鞋帶也是散的，書(shū)包肩帶一高一低，一副狼狽難堪的樣子。

　　停頓數秒后，她終于發(fā)話(huà)了：“找誰(shuí)呀？”

　　我終于緩過(guò)神兒來(lái)了，才抬頭一看，只見(jiàn)一絲微笑掠過(guò)她的臉頰，眼也瞇成了一條縫。我心中一暖，腳也不涼了，似有巧克力融化在味蕾一般，回答到：“請問(wèn)值周校長(cháng)在哪里？”

　　她思索了一會(huì )兒，便用較快的語(yǔ)速告訴我：“她已經(jīng)下去了，應該在廣播室等你了吧�！闭f(shuō)罷轉過(guò)身去，又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負責，心里充滿(mǎn)了感激與敬佩。因為她的一個(gè)微笑化解了我的尷尬，給予了我勇氣，使我的膽量變大。她的敬業(yè)精神讓我敬佩。

　　在不久的半年后，我又在四（3）班見(jiàn)到了她，那時(shí)，她可是咱們的數學(xué)老師——姚老師。雖然她一直對我們保持著(zhù)她舊日的嚴厲，但她的笑依舊在我心中。

記憶中的溫暖作文9

　　時(shí)光被一個(gè)個(gè)瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我認為有一個(gè)東西停滯在那條路上，那是溫暖，染上了愛(ài)的顏色，在時(shí)空與記憶中散著(zhù)光輝。璀璨得時(shí)時(shí)掛在心頭，不能忘懷……

　　冬日里，白天比較短暫。六點(diǎn)鐘出頭，天色已經(jīng)染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍色。燒烤店的燈亮起，隨著(zhù)爸爸向店面走去。對那棟大樓一直回望，因為媽媽沒(méi)有跟著(zhù)下來(lái)。

　　爸爸因為在外工作，回來(lái)的晚，便沒(méi)有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節儉，和爸爸的理財觀(guān)念大相庭徑，自然是不贊成�？粗�(zhù)媽媽賭氣般躲進(jìn)衛生間，我有些矛盾，但還是隨著(zhù)爸爸去了。

　　燒烤店里越發(fā)顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒(méi)安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著(zhù)找電話(huà)。隔著(zhù)厚厚的水泥墻壁，我知道他惦念著(zhù)媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話(huà)，撥給媽媽?zhuān)�我忽的松了一口氣�?/p>

　　爸爸的語(yǔ)氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個(gè)性�？墒俏衣�(tīng)出了那一字一句間流露的關(guān)心，含蓄樸實(shí)的關(guān)愛(ài)正通過(guò)聲波涌入電話(huà)線(xiàn)傳遞到那棟樓里。

　　大紅色的電話(huà)，那是愛(ài)的顏色，是溫暖的顏色……

　　作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒(méi)有陽(yáng)光的冬日，因為有愛(ài)的'記憶而溫暖。

　　燒烤上桌時(shí)熱騰騰的，放上桌子時(shí)的一團團熱氣散開(kāi)，化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。

　　或許，它們飄去了我的夢(mèng)里，感動(dòng)那堅硬冰冷的夢(mèng)鄉;或許，它們留在我們一家人的身邊，等著(zhù)下一個(gè)溫暖的記憶來(lái)輪班換崗;或許，它們飄去了那條隧道，守候著(zhù)記憶的延長(cháng);或許，它們就住在我的心中，凝結成溫暖記憶的結晶……

　　簡(jiǎn)陋的房室，簡(jiǎn)單的家具，才不會(huì )阻隔溫暖記憶的傳遞。

記憶中的溫暖作文10

　　溫暖的陪伴，如水銀滑落指尖，如同黑夜隱沒(méi)了黃昏，悄悄地，帶走了如絲的記憶。張開(kāi)手掌，看不見(jiàn)歲月流失的痕跡，耳畔熟悉的音樂(lè )響起，原來(lái)溫暖的陪伴一直都在，無(wú)疆的大愛(ài)其實(shí)也從未走遠。昨天的昨天，父母溫暖的陪伴使我戰勝黑暗。記得小時(shí)候，總喜歡和父母玩捉迷藏，可是被蒙住眼睛的我在一片黑暗中手足無(wú)措。這時(shí)，媽媽總會(huì )用一雙溫暖的大手牽住我，在我耳邊悄悄地說(shuō)：“別怕，其實(shí)我們都在你的身邊，陪伴著(zhù)你……”直到現在，每當我因需要自己獨當一面而害怕的時(shí)候，就會(huì )想起父母溫暖的陪伴，使我在孤單害怕時(shí)感到溫暖。今天的今天，朋友溫暖的陪伴使我泛舟學(xué)海。記得剛入學(xué)的前幾天，我們便成為了好朋友。從相識，到相熟，再到相知，這個(gè)過(guò)程是多么的困難��！我們一同從剛上初中時(shí)爛漫無(wú)知的小孩子過(guò)渡到成熟懂事初中生，也經(jīng)歷了難過(guò)悲傷。

　　如今，進(jìn)入了緊張的初三，成山的試卷熬紅了我們的眼睛，疲憊的心靈帶走了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。成功時(shí)，朋友曾陪我欣喜若狂；失敗時(shí)，朋友也曾陪我一起悲傷。我曾多次想過(guò)，如果只有那千萬(wàn)書(shū)山題海與我為伍，我還能如此決絕的泛舟學(xué)海嗎？是朋友，我的同窗好友，給了我最溫暖的陪伴，使我在艱苦的學(xué)習生活中感到溫暖。明天的明天，夢(mèng)想溫暖的陪伴使我戰勝困難。我曾經(jīng)止步于分數的陰霾中；我曾經(jīng)迷茫在抉擇的岔道口；我曾經(jīng)跌倒在追夢(mèng)的.道路上�？蓧�(mèng)想卻從未走遠，給了我最溫暖的陪伴，夢(mèng)想的陪伴使我在雜草叢生、峰回路轉的道路上披荊斬棘，使我感受到人生道路上的精彩，最終走向成功的彼岸。

　　所幸，我不是獨自一人面對黑暗，因為有父母在；所幸，我不是只有千萬(wàn)書(shū)卷題海為伍，因為有朋友在；所幸，我不再躊躇于荊棘滿(mǎn)地，迷茫彷徨，因為有夢(mèng)想在。生命中，總會(huì )有一些人，一些事，給予我們那份最溫暖的陪伴，暖了歲月，靜了芳華，清了塵世，安樂(lè )天下。原來(lái)溫暖的陪伴一直都在，無(wú)疆的大愛(ài)其實(shí)也從未走遠。

記憶中的溫暖作文11

　　溫暖是母親的源泉，我永遠記得這句話(huà)，這句話(huà)讓我的心溫暖起來(lái)，讓我感動(dòng)的力量。

　　在我小時(shí)候，我非常容易感冒、發(fā)燒，稍不在意就會(huì )感冒、發(fā)燒，所以母親就細心的照料著(zhù)我，怕我冷著(zhù)、怕我熱著(zhù)、怕我餓著(zhù)。正因為這樣，所以她也經(jīng)常生病。

　　有一次我感冒，躺在床上，媽媽給我喂藥，給我倒水、看我喉嚨，把我媽累的滿(mǎn)頭大汗。第二天，她得到熱傷風(fēng)，媽媽也生病，躺在床上，聲音嘶啞的說(shuō)“幫我倒杯水”，我趕忙把水杯放在媽媽的手上，心里好難過(guò)……

　　溫暖照亮我，我為媽媽一會(huì )端水、一會(huì )拿藥，雖然我很累，但溫暖支持著(zhù)我，讓我覺(jué)得很快樂(lè )，覺(jué)得很溫馨，覺(jué)得我自己是心甘情愿的。

　　記得還有一次，我半夜發(fā)高燒，39。4度，可把我媽媽嚇壞，媽媽披上衣服，抱上我，以最快的速度沖向醫院。

　　到醫院，媽媽上上下下的跑著(zhù)，找到醫生，看病連忙輸起液。媽媽坐在床邊氣喘吁吁的'看著(zhù)我，保護著(zhù)我。早上八點(diǎn)，媽媽又出去給買(mǎi)面包和牛奶，自己卻餓著(zhù)肚子看著(zhù)我吃，我說(shuō)“媽媽?zhuān)�你也吃點(diǎn)吧”，但媽媽卻說(shuō)“我看著(zhù)你吃就飽”。我頓時(shí)熱淚盈眶，抱著(zhù)我媽媽哭。

　　事情已過(guò)去很久，在我記憶的畫(huà)上，仍看得見(jiàn)色彩和線(xiàn)條，雖然過(guò)去很久，但我永遠不會(huì )忘記的。

　　母愛(ài)讓我感受到溫暖，雖然身體只有一點(diǎn)暖和，但心里卻是暖烘烘的，讓我感受到的溫暖的記憶是多么的溫暖，想起這些事情不自禁地流下眼淚。

　　長(cháng)大后我開(kāi)始明白，媽媽為我生病，讓我感到羞愧，為什么？我就能不生病嗎？為媽媽少操一點(diǎn)心嗎？我一定要讓媽媽少操一點(diǎn)心，少長(cháng)一根白發(fā)，少生一次氣，少流一點(diǎn)汗水，我一定會(huì )做到的。

記憶中的溫暖作文12

　　我很愛(ài)我的父母，不用說(shuō)也知道他們?yōu)槲易龀龊芏嘭暙I，而他們不求任何回報，而我在他們心中是最重要的，無(wú)可替代的。我們一家三口一直齊樂(lè )融融，一起經(jīng)歷過(guò)很多事，可唯獨那一件事讓我記憶猶新，讓我永遠無(wú)法忘記，是我記憶中的溫暖。

　　那還是兩年前的我，那時(shí)的我還很調皮，不懂事，不像現在的我更穩重。

　　那是一個(gè)禮拜五的早晨，我邁著(zhù)清脆的步伐走在金色的大道上，聽(tīng)著(zhù)干枯的樹(shù)葉被踩碎的聲音，心里開(kāi)心極了。因為那一天是我的生日，老爸老媽承諾我會(huì )帶我好好玩一玩，自從我上了初中以后，我學(xué)習上的負擔越來(lái)越重，而爸媽也因為生意上的擴來(lái)越忙，一家三口一起玩耍的時(shí)間幾乎沒(méi)有，就連一天見(jiàn)一次面都變得困難起來(lái)。所以聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)好消息的我如同中了百萬(wàn)大獎似得，開(kāi)心了一整天。

　　那天一放學(xué)我就一路狂奔，因為我又聽(tīng)到了一個(gè)新的好消息：禮拜六不上學(xué)，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是如虎添翼。本來(lái)老媽還打算向老師請一天假，現在連假也不用請了，這樣一來(lái)我們就只需要收拾收拾東西準備明天的出游了。為此我高興的很長(cháng)時(shí)間。

　　第二天，我滿(mǎn)懷期待的早早的就起了床，可接下來(lái)發(fā)生的事打破了我的計劃。剛起床的我突然向上廁所，可是過(guò)于激動(dòng)的我，進(jìn)入廁所后將門(mén)使勁一拉，門(mén)上的玻璃因力量太大被震碎了，而掉落下的'玻璃正好扎在我的腿上，伴隨著(zhù)我的一聲尖叫，把還在睡覺(jué)的父母給驚醒了，連忙跑出臥室，看見(jiàn)我趴在地上，腿上血流不止，爸媽當場(chǎng)就被嚇壞了，不過(guò)還好冷靜下來(lái)急忙打120急救電話(huà)。到了醫院后，醫生給我做了近四個(gè)小時(shí)的手術(shù)，而母親因太過(guò)擔心昏了過(guò)去。后來(lái)醫生對我爸媽說(shuō)再晚一點(diǎn)送來(lái)就有肯能面臨截肢的問(wèn)題了。

　　我在醫院待了整整兩個(gè)月，因為這兩個(gè)月，老爸老媽把生意停了，全心全意照顧我，陪我度過(guò)了幾開(kāi)心又難忘的兩個(gè)月。

　　通過(guò)這件事以后，我跟愛(ài)他們了，而這件事也成為了我記憶深處的溫暖了。

記憶中的溫暖作文13

　　我時(shí)常在細細的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……

　　朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲時(shí)提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵你的`人……

　　有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jì)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我幾粒種子，讓我回家好好的想一想�；氐郊�，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(cháng)時(shí)間，我想明白，我猛地跳起來(lái)，我知道是什么意思。這幾粒種子告訴我：“用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅散我們心中的陰云，點(diǎn)燃失敗者的希望�！笔桥笥炎屛以谑�敗中站立起來(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng )造明天的輝煌。

　　朋友會(huì )在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨時(shí)，捎去一瓣心香。

　　兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！

　　友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　我們曾經(jīng)在運動(dòng)會(huì )上相互鼓勵，正因為有你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀(guān)的低谷中走出。

　　記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。

記憶中的溫暖作文14

　　輕輕撥動(dòng)琴弦，彈奏出悠揚的琴聲，隨著(zhù)琴聲，一絲溫暖從心底流出……

　　仔細去探索，記憶深處流露出的便是更暖的溫河。

　　記得那是一個(gè)下雨天，爸爸叮囑我要乖乖地呆在家里，擠出時(shí)間練會(huì )兒琴，當時(shí)我還在睡夢(mèng)之中，就這樣含糊地答應了。醒來(lái)之時(shí)，我可一點(diǎn)也不記得爸爸對我的叮囑了。我悠閑自在地東玩玩、西玩玩，一直逍遙到爸爸回來(lái)時(shí)，才意識到我該干什么。我想逃避，可是遲了。我硬著(zhù)頭皮來(lái)到爸爸面前，他很生氣，眉頭皺在一塊兒，眼睛死死地盯著(zhù)我。我不敢抬頭去看他的臉，便低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉走到他面前，無(wú)意見(jiàn)我看到爸爸有一只手背在身后，好像拿著(zhù)什么東西。我不敢多看，想向他問(wèn)個(gè)好，便躲回房間去。但我還沒(méi)說(shuō)出口，耳邊便傳來(lái)爸爸的質(zhì)問(wèn)聲：“去干什么了？我讓你待在家里練琴，你到好，給我到外面玩去了，難道你作業(yè)都完成了，我的任務(wù)都做好了？”這語(yǔ)氣并不友善，仔細聽(tīng)，就能聽(tīng)出話(huà)中的火藥味，我在心里不滿(mǎn)道：你有說(shuō)過(guò)什么嗎？好似沒(méi)有啊，別嚇我��！但這畢竟還是我自己的想法，我不敢說(shuō)出口。

　　就在我還很矛盾時(shí)，爸爸又發(fā)話(huà)了：“還不快點(diǎn)去做�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)便把我給嚇個(gè)半死，不想將整個(gè)炸藥都引燃。我連忙像只小狗般狼狽地跑回房中，大口喘氣。我不敢浪費一分鐘，做起了我該做的事。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，爸爸又進(jìn)來(lái)了，我的.心不禁膽戰起來(lái)，跳得比平時(shí)都要快。這時(shí)候我偷偷地看了爸爸一眼，發(fā)現爸爸手上多了一些吃食，才想起了一開(kāi)始爸爸背著(zhù)的手。這時(shí)爸爸已經(jīng)平靜多了，身上早已沒(méi)了火藥味。爸爸把手上的東西遞給我，摸摸我的頭說(shuō)：“先吃東西吧，涼了就不好吃了�！钡劝职肿吆�，我眼中突然涌出了一絲溫軟的液體，它順著(zhù)我的臉頰流淌而下。

　　如今，這片溫暖的記憶一直埋藏在我記憶的最深處。

記憶中的溫暖作文15

　　記憶如同海邊的沙灘上的印跡，被一次又一次的海水沖刷，依稀看得清輪廓，但已無(wú)法完全看清了。雖然可以忘卻一切不美好的記憶，但多多少少也會(huì )失去一些不想丟棄的回憶。

　　童年像一幅褪了色的畫(huà)，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡的看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了。而那些逐漸淡忘的記憶，卻一時(shí)間清晰起來(lái)。

　　小時(shí)候，爸爸和媽媽因為工作忙，有時(shí)甚至忙得不可開(kāi)交，所以只好讓外婆、外爺帶我。有一次，外爺、外婆帶我去爬山。我開(kāi)心的跟在他們的身后。中途我們休息了一小會(huì )兒，外爺剝了一個(gè)香蕉給我吃，我狼吞虎咽地吃著(zhù)香蕉，我三下五除二，一個(gè)香蕉幾口下肚。之后，我歡快地跑在前面，來(lái)到了橋上，結果踩到石頭從橋欄桿中摔下橋。

　　后來(lái)，爸爸媽媽風(fēng)塵仆仆的趕到這里來(lái)，急忙送我去醫院�？墒沁@里的小醫院不行，媽媽又風(fēng)風(fēng)火火的把我送去了西安。在醫院中，媽媽每天守著(zhù)我，因為我只能躺在床上，很沒(méi)有意思。白天，媽媽在床邊陪著(zhù)我玩兒;晚上，媽媽總是把一切弄好之后，才肯睡覺(jué)，而且她總是趴在床邊睡，偶爾才到床上和我一起睡�？粗�(zhù)風(fēng)塵仆仆，憔悴不堪的媽媽?zhuān)�我不禁心里一酸�?/p>

　　最后，我終于出院了，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊和憔悴的媽媽?zhuān)�總算是露出了�?huì )心的.笑容。但我的腿上依然打著(zhù)石膏，日夜操勞的媽媽還是不太放心，直到最后我能走路了，媽媽才安心的去上班。但是那張眼中布滿(mǎn)血絲，眼睛紅腫，帶著(zhù)黑眼圈的臉，始終沒(méi)瞞過(guò)我的眼睛。我不禁眼圈紅了，鼻子一酸，一兩顆滾燙的液體留在我的眼角。我裝作打哈欠，為了不讓媽媽發(fā)現我眼角的淚。

　　媽媽?zhuān)�你永遠是我最溫暖的記憶。

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