開(kāi)在記憶深處的花朵作文錦集（15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文，歡迎大家分享。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文1
我想，在每一個(gè)人記憶的深處都有一個(gè)花園，里面綻放著(zhù)每一個(gè)關(guān)于美好記憶的花朵，這些花朵，有些是別人用愛(ài)呵護的，而有些，則是自己用付出來(lái)澆灌。我的生命就因為這些花朵，才如此美好。
那一朵潔白的花，是關(guān)于純潔友誼的記憶。我和玟玟是有緣的，小學(xué)就是一個(gè)班的我們，在初中依然挨在一起。那時(shí)候，在老師眼中都是“乖學(xué)生”的我們學(xué)習上遇到不會(huì )的題目會(huì )互相請教，生活中有什么煩惱也會(huì )互相傾訴、互相開(kāi)導。當然，如果發(fā)生了什么小誤會(huì )，過(guò)了一會(huì )兒又會(huì )笑著(zhù)“滾”到一起，誰(shuí)先說(shuō)“對不起”都已經(jīng)不再重要。要是碰到了長(cháng)假什么的，如果不在空余的時(shí)候約到一起好好玩幾次，那就不是我們了。我經(jīng)常會(huì )被和好友鬧翻的同學(xué)問(wèn)：純潔的友誼是什么？我會(huì )笑答：我想就像我和玟玟這樣啊，是一種朋友間永遠不減的默契，是一種萬(wàn)事都相視一笑的心照不宣，是一種不帶任何其他色彩的真摯情感。
而那一朵淡粉的`花，是親情在辛勤地培育。一說(shuō)到“親情”二字，我的腦海里立刻浮現出了我的一家。爸爸工作很忙，好不容易回一次家，還用“大道理”把我搞得暈乎乎的。但是，他還是很關(guān)注我的成長(cháng)，每次打電話(huà)回家問(wèn)我的情況，關(guān)注的不是學(xué)習，而是我是否快樂(lè )。媽媽更不用說(shuō)，是她清晰地見(jiàn)證了我每一天的成長(cháng)，給予我無(wú)微不至的照顧。正是我的爸爸媽媽給了我身體與心靈的依靠，讓我的幸福感與日俱增。我還有一個(gè)已滿(mǎn)頭鶴發(fā)卻還童心未泯的外公，我還在小的時(shí)候就經(jīng)常帶我出去逛，有的時(shí)候甚至還會(huì )在大街上走著(zhù)的時(shí)候給我來(lái)一曲《團結就是力量》，于是乎，整條街都能聽(tīng)見(jiàn)我們爺孫倆的笑聲。還有整日為家操勞的外婆，風(fēng)雨無(wú)阻，只為了讓自己的愛(ài)溫暖我的童年。這就是我的一家，是他們用濃濃的親情將這溫情之花澆灌。
看，那一朵大紅的花，是因快樂(lè )的付出而絢爛無(wú)比。我自認為是一個(gè)樂(lè )于付出的人，因為媽媽從小就教導我說(shuō)：其實(shí)付出，就是得到。真的，想一想，如果在別人需要幫助的時(shí)候，能幫別人一把，是多么快樂(lè )��！就算自己損失了一些，內心深處還是非常充實(shí)的，畢竟別人需要自己，這體現了自己的價(jià)值。像我，在學(xué)校當中，如果哪位同學(xué)作業(yè)上碰到了什么難題，只要問(wèn)我，我都會(huì )很樂(lè )意的為他們解答；要是忘帶了飯卡……呵呵，來(lái)找我吧，我請你。我總會(huì )這么說(shuō)。付出就是收獲，收獲的是快樂(lè )，是友誼。
在我記憶的花園中，還開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花朵，因為有了它們，我的生命無(wú)比芬芳。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文2
一些人，入眸幻滅，卻永遠停在記憶里；一些事，轉瞬即逝，卻永駐在心田。他們就像是一朵開(kāi)在記憶深處的花朵，在黑暗里散發(fā)芳香，引我走向光明的前方。
可以說(shuō)，我們這一代的孩子，幾乎都是家里的寶貝，被父母捧在手心里。我有一個(gè)姐姐，但家里我最小，我從小沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦，受過(guò)一點(diǎn)累，就像是公主一般，過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活�？墒�，我們從來(lái)不知道尊敬父母，總是和父母頂嘴，認為他們的關(guān)心是嘮叨，什么事都慣著(zhù)自己，還以為是理所當然。
公交車(chē)上，人很多，我拼命擠上公交車(chē)，搶到了一個(gè)座位，后上來(lái)的人無(wú)可奈何地站在車(chē)里，車(chē)子快開(kāi)動(dòng)了，接著(zhù)走上來(lái)了一位老人，滿(mǎn)頭白發(fā)雜亂地像秋日里的干草般堆在頭上，一身灰色的大衣看上去很老舊，還有一個(gè)補丁，一雙破了一個(gè)洞的布鞋，拄著(zhù)一個(gè)拐杖，駝得很厲害的背上還背著(zhù)一袋黑的東西，看上去臟兮兮的.，像一個(gè)要飯的。她蹣跚地來(lái)到了我面前，一張蒼老的臉上嵌著(zhù)一雙無(wú)神的雙眼充滿(mǎn)祈求地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：給我讓個(gè)座吧！我這么老了。我假裝沒(méi)看見(jiàn)，還翹起腳轉過(guò)頭。我心想：想要我給你讓座，沒(méi)門(mén)，誰(shuí)叫你不先上來(lái)。車(chē)上，也沒(méi)有人給老人讓座，就這樣，老人一直站到了終點(diǎn)站……
又是一個(gè)周末，站在路邊等公交車(chē)準備去表哥上班的地方玩。不一會(huì )兒，我要等的802路公交車(chē)來(lái)了，我從前門(mén)上車(chē)，向里邊一望，沒(méi)有一個(gè)空位，我拉著(zhù)欄桿，站在那里，無(wú)聊地望著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景，忽然有一個(gè)人拍了拍我的背，我一轉身，是一個(gè)貌似六七十歲的老大爺，“小朋友，到我這來(lái)坐吧！你站在那兒會(huì )摔倒的�！彼呎f(shuō)邊從座位上站了起來(lái)，我愣住了，剛準備說(shuō)些什么，老爺爺已經(jīng)向后面的一個(gè)欄桿走去，我坐了下去，我忽然想起了一些事……這時(shí)，公交車(chē)上響起了一個(gè)聲音：“如果您身邊有老、弱、病、殘者，請給他們讓座，謝謝！”淚水在這一刻模糊了我的雙眼，我想起了我的父母，想起了那個(gè)老人……
車(chē)窗上印出我的樣子，看上去十分可愛(ài)，我笑著(zhù)對她說(shuō)：“你已經(jīng)14歲了�！蹦且豢�，我似乎懂得了什么……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文3
那一年暑假，原本平常的獨家應為一件事讓我銘記于心。
我像往常一樣去了海邊旅游，燦爛陽(yáng)光下波光粼粼的海面上反射到我眼里幾抹金色，這是我不僅在海灘上多停留一會(huì )兒。正是這一會(huì )兒，我看到了那醒目的牌子。是帆板�；厝Q了單衣，我們一家來(lái)到海邊，玩我那期盼已久的項目。
在一段長(cháng)長(cháng)的陸上訓練后，我迫不及待地登上鞋子，抱起板子，扛起帆，一路小跑來(lái)到水中，按照教練的指導完成了上板、提帆 等一系列動(dòng)作�？傊�，在那準備活動(dòng)完成之后，我將自由的行駛。
我抓起帆，掌握好方向，這時(shí)風(fēng)向對我很有利，一下子躥出去好遠。我回頭驕傲的望著(zhù)我的同行人，他們還在淺灘跟帆板糾結著(zhù)。昂起頭，看著(zhù)一片蔚藍的蒼穹，以及光艷刺目的太陽(yáng)，我得意的笑了。雖然身上還粘著(zhù)那被海水打濕的衣服。
只可惜好景不長(cháng)，沒(méi)幾分鐘我就控制不住方向，偏離了人多熱鬧的海域，孤身一人跟帆板戰斗。海邊礁石很多，我漸漸有些著(zhù)急了，可是越著(zhù)急越是轉不過(guò)彎兒。和煦的太陽(yáng)依舊照耀著(zhù)大地，但是我卻感覺(jué)不到它的溫暖，此時(shí)感覺(jué)到的就只有海水的寒冷，能吞噬一切的寒冷。
在茫茫大海中的我分不清處東西南北，看不到海岸線(xiàn)，也許它離我很近吧。眼看著(zhù)帆就要撞上礁石了，我想減速，但伴隨著(zhù)“啪”的一聲，我掉進(jìn)了海中。小腿似乎被什么劃了一下，那礁石像是在對我做出恐嚇的表情，我真的被嚇到了，驚恐的爬上帆板。這時(shí)，一位女士向我沖過(guò)來(lái)，她的速度不快，但那在我看來(lái)是世界上最快的速度。
在距我機密之遙的地方，她從帆板上下來(lái)，游到我身邊，用關(guān)切的.眼神看著(zhù)我，并向我說(shuō)了一些英文，又或者是法文，反正是我聽(tīng)不懂的。隨后她叫來(lái)了救生船，陪我上了船，我坐在船上，她和一位救生員拿來(lái)了急救箱，把我腿上的血擦掉，隨后抹了點(diǎn)什么東西。這時(shí)，我的衣服濕濕的、緊緊的粘在身上，不過(guò)這回，有我疼痛和感激的淚水……
把我送上岸后那位外國女士還跟我家人說(shuō)了什么，大概意思是讓我最近盡量不要接觸海水之類(lèi)的�？傊�，她對我無(wú)微不至的關(guān)懷使我深受感動(dòng)。我們的語(yǔ)言雖然不通，但我們可以用眼睛交流，我不知道她的姓名、她的國籍，但我知道了世界上還有愛(ài)，還有感動(dòng)，還有關(guān)懷，還有一種獨特的語(yǔ)言。
那天，也許我身上有傷，也許我的衣服濕到不行，也許我的樣子很難看，但是我懂得了、收獲了愛(ài)。它將永遠成為我心中的花朵，永遠的綻放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文4
嚴冬的凜冽是花朵凋零，給人以肅殺；明年春天新生的花朵又傲然獨立，給人以光明和溫暖�？墒�，生命中那開(kāi)在記憶深處的花朵能否被喚醒?
在一個(gè)秋高氣爽、落葉飄零的早晨，爺爺永遠的。那樣的宣告讓我痛徹心扉，那讓的意外讓我無(wú)法承受，一向身體還好的爺爺就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了，走的那樣悄然，那樣安靜。留給我的將是一生的遺憾。
在我的記憶中，爺爺是一個(gè)慈愛(ài)、幽默、善良而又固執的'人，他具備中國千千萬(wàn)萬(wàn)每一個(gè)勞苦人民的樸實(shí)、豁達和質(zhì)樸。記得四歲那年，爺爺帶我到田地干農活，他拿著(zhù)手中的鋤頭，揮汗成雨。我在一旁嬉戲的玩耍�？斓秸缌�，我們回家吃午飯，走在路上，我執意要爺爺背我，爺爺竟然答應了，我趴在他的背上，用毛毛草在他的臉頰上掃來(lái)掃去……但我不知，年近60歲的爺爺干了一上午的農活，還要背著(zhù)我這個(gè)不懂事的孫女，是多么勞累。然而他笑了，笑得那么開(kāi)心。
年與時(shí)馳，我已長(cháng)大了。然而一道道深深的皺紋已不知不覺(jué)爬滿(mǎn)了爺爺昔日精神飽滿(mǎn)的面頰，爺爺老了，真的老了。當我拿著(zhù)“118”分的數學(xué)試卷回家時(shí)，爺爺臉上露出燦爛的笑容。但他沒(méi)有夸我，而是讓我爭取下次考滿(mǎn)分，我知道，爺爺對我得期望很高。
爺爺是固執的，他愛(ài)喝酒、抽煙。奶奶和我不知勸了多少次，讓他戒煙戒酒，但是戒了沒(méi)幾天又喝上了，正是如此的嗜好，讓爺爺的身體一天不如一天，就這樣過(guò)了幾個(gè)月，爺爺突然就走了……
我的爺爺，當我欺負妹妹時(shí)您還會(huì )訓斥我嗎？當我與表弟發(fā)生矛盾時(shí)您還會(huì )向著(zhù)我嗎？您還會(huì )和我談心嗎？不會(huì )了，一切都已太晚了……
一片枯葉輕輕的落在我得頭上，讓我一驚。我拿起枯葉，它那失去水分的葉面，只有一片枯萎的黃，我輕輕一碰，它就碎了。沒(méi)想到它的生命是那樣的脆弱、不堪一擊。望著(zhù)這片樹(shù)葉，突然淚流滿(mǎn)面，葉生一季，人活一生，在這個(gè)世界上，爺爺愛(ài)盡了他的兒孫，他欣慰，他滿(mǎn)足。
那開(kāi)在記憶深處的花朵，永遠在心中綻放！
教師評語(yǔ)：“感人心者，莫乎于情�！庇H情是永恒的主題。文章之所以以情動(dòng)人，就源于它的真實(shí)。這也就是二月花文學(xué)社的寫(xiě)作宗旨：因為真實(shí)，所以精彩；因為真誠，所以感動(dòng)。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文5
一點(diǎn)一滴走過(guò)電視機的昨天，如蒼穹里一只白鴿滑翔的蹤跡，細細余留白色記憶，卻也滑潤過(guò)天幕。所幸，我的記憶里，余留一朵燦爛的花，吟唱著(zhù)勇氣。
初中的小孩，似當年的我，依舊孩子氣，放不開(kāi)依賴(lài)。一堆女生唧唧咋咋，一群男生噼里啪啦，每每此時(shí)，我只是寬大盆栽里、群艷芬芳邊一顆未發(fā)芽的種子，也許還是萌發(fā)了嫩芽，又如何？也只能在土壤里仰望著(zhù)白天里耀眼的什么。
年歲漸長(cháng)，這糾結人心的亂線(xiàn)還是黏著(zhù)，似深色藤蔓的迷網(wǎng)，擋著(zhù)陽(yáng)光。
一次，不知如何談起這些花這些藤蔓，摯友僅靜望著(zhù)我，眼底很是溫和平淡。而后，一封標準信封包裹的信件擺在《追風(fēng)箏的`人》的書(shū)上，燦爛的夕陽(yáng)燃燒了一切。
“請你一定要相信，哪怕對一切都很迷茫�！�
不由淡淡一笑，就是這樣的朋友呀，藤蔓什么的都該消失吧。早該知道我不會(huì )是那只受牽扯的風(fēng)箏，亦不是垂下的夕陽(yáng)，是書(shū)一角深色的背影，另一方是她，喊著(zhù)“為了你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”�！拔夷苊靼啄銥楹位倚�，但請你在最后不要放棄”這句話(huà)還是我借她的《踮腳張望的時(shí)光》里的呢，暖光洋溢的圖畫(huà)里新宋體格外清麗，我記得的是光，你記得的是這句話(huà)。
而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向于沉默的小女兒似乎迷茫于什么。平常的晚餐桌上，母親細細打量著(zhù)我，雙手彎曲平放在桌上，斟酌著(zhù)：最近，如何？一怔，如何？我也不知道如何。接上口，說(shuō)：還是那樣吧。很快，“噢噢”。似乎她明白了，明白了什么，我不明白。但還是開(kāi)始晚餐。剛嘗了嘗新鮮的菠菜，母親笑著(zhù)說(shuō)，雨天里，蝸牛爬來(lái)爬去，總覺(jué)得這是蝸牛的世界了。但是，它們都爬的很慢，而我們不曾細想這一點(diǎn)。因為心里暗暗對一點(diǎn)點(diǎn)的積累的肯定，慢，是真的，前進(jìn)，也是真的，不是嗎？很快下雨了吧。
我疑惑地望著(zhù)她，都秋天了，別開(kāi)玩笑吧。媽媽聳聳肩，誰(shuí)知道呢。
很多話(huà)語(yǔ)要在風(fēng)中才能吹出聲響。逛著(zhù)小道，懵懂中她們的話(huà)她們的笑密碼一般傳過(guò)來(lái)，似乎明白了一點(diǎn)。
感謝著(zhù)他們，是聲音撒下的雨。才發(fā)現，很多煩惱并非那么纏人。年歲讓葉莖也拔節，脆脆的聲響，帶著(zhù)雨霧的氣息，在這場(chǎng)雨中粲然一躍�；�，靜靜開(kāi)著(zhù)。
那是一朵開(kāi)在記憶深處的花朵，耀眼的不可思議。如此可愛(ài)，輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文6
外婆手中有著(zhù)兩根亙古不變的長(cháng)針。自打我有記憶開(kāi)始，兩根長(cháng)針便從未停止過(guò)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
我特別喜歡外婆織的毛衣，每次外婆一有織成的，我便常常趁外婆不注意，偷偷地拿來(lái)，將整張臉都埋進(jìn)了讓我不愿放手的“棉花糖”里。我曾細細觀(guān)察過(guò)，毛衣上的花紋簡(jiǎn)單卻又精致，每一針都恰到好處，沒(méi)有不均勻的孔，也沒(méi)有惱人的毛線(xiàn)絲兒。更主要的是，毛衣上總是帶有一股淡淡的清香，不濃郁，卻能長(cháng)久地縈繞在我的鼻尖，勾著(zhù)我的魂。于是，我便常常吵著(zhù)嚷著(zhù)要外婆給我織毛衣。外婆每次都只是淡淡的笑著(zhù)，聲音透出已抑制不住的蒼老：“好，好，咱給寶貝織毛衣�！蔽矣檬謸沃�(zhù)頭，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)外婆籃里的毛線(xiàn)球兒，看著(zhù)它從一個(gè)頭大小一直變做兩個(gè)雞蛋大小。每次我都只能在外婆以及母親的催促下悻悻地離去。
我自認為看著(zhù)外婆織毛衣是件快樂(lè )的事，可母親卻不大樂(lè )意�！皨�?zhuān)瑒e織了。您年紀大了，眼睛容易累�！蹦赣H總是一邊說(shuō)著(zhù)，一邊奪過(guò)外婆手中已織了一半的毛衣。外婆也不反抗，就任由她奪去，仍舊是淡淡的笑著(zhù)，摘下架在鼻尖的老花鏡，閉目“小酣”。但只要母親一走開(kāi)，沒(méi)多久，外婆便又戴上那副老花鏡，拿起那件半成品，怡然地繼續織起來(lái)。
外婆很喜歡抱我。每次我一到她家，她便拍拍自己的大腿，向我張開(kāi)了雙臂�！皩�，過(guò)來(lái)，讓外婆抱抱�！蔽铱偸怯行┎缓靡馑嫉嘏策^(guò)去。外婆把我抱得緊緊的.，生怕我逃走一般。每到此刻，我都能清晰地感受到外婆溫熱的鼻息以及緩慢而有力的心跳。令我驚奇的是，外婆總能在適宜的時(shí)候為我送來(lái)適宜的毛衣。我常猜不透外婆是何時(shí)量得我的尺寸的，現在想來(lái)，已了然于心。
直到現在，外婆的那根長(cháng)針仍不離手，每次我放學(xué)回家，總看見(jiàn)外婆低著(zhù)頭，專(zhuān)心致志地織毛衣。夕陽(yáng)的余暉傾灑在外婆的身上，照得外婆的頭發(fā)熠熠生輝，仿佛涂了一層光。母親還是和以前一樣，絮絮叨叨地說(shuō)一大通，卻也不再外婆手中的毛衣，而是讓她安安靜靜地坐著(zhù)，做著(zhù)自己喜歡的事。
外婆就是那朵花兒，伴著(zhù)兩根長(cháng)針，靜靜地綻放在我的記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文7
小雨灑落，雨過(guò)天晴，朦朦朧朧的透視感，若隱若現的彩虹，讓我想到了十歲那年特有的深刻的記憶。沿著(zhù)記憶沙灘漫步，思緒也轉換到了那一天……
天空昏暗，砰的一聲門(mén)關(guān)上了，我氣呼呼地走在大街上，嘴里不住地嘟囔：“真是的，連出去玩一下也不可以，吵吵吵！有什么好罵的！”
“嘀嘀嘀”一輛車(chē)行駛過(guò)去，一輛車(chē)行駛過(guò)去，惹人厭煩的按響了喇叭，引起我心中不住的'怨恨。我氣憤地招呼了一輛出租車(chē)。上了車(chē)，我的衣著(zhù)、表情、年齡估計都讓司機懷疑吧。但他只是淺淺的問(wèn)我去哪兒�！笆�，城市沙灘”我的聲音冰冷，而且毫無(wú)朝氣。
車(chē)子穩穩地向前行駛著(zhù)。透過(guò)車(chē)窗我看見(jiàn)路邊一個(gè)小女孩正哭著(zhù)向媽媽撒嬌。我想起以往和媽媽之間高興的事情，可不知怎么了，近幾年我們之間分歧、爭吵越來(lái)越多……想到這兒眼淚不禁奪眶而出�！皠e哭，小姑娘，是不是和家人鬧矛盾了呀？”司機溫和的聲音傳來(lái)，我紅著(zhù)眼眶點(diǎn)點(diǎn)頭�！靶」媚�，珍惜與父母間的相處時(shí)間吧！”他頓了頓，繼續說(shuō)道，“我跟你一樣年紀的時(shí)候，曾經(jīng)也離家出走，但當時(shí)接到我父親的電話(huà)，父親語(yǔ)氣中滿(mǎn)是哽咽和從未有過(guò)的慈祥，父親說(shuō)，‘孩子，回家吧，你媽她，為了找你，被貨車(chē)撞倒了�！苯拥竭@通電話(huà)，我感覺(jué)天都要塌了，還好我的母親搶救回來(lái)了，只是——”“只是什么？”我立刻問(wèn)他，“她失去了一條腿……永遠失去了一條腿！”我感到震驚！我盯著(zhù)這個(gè)二十幾歲的年輕的司機。透過(guò)他的聲音我觸到了他滿(mǎn)滿(mǎn)的懺悔的心。
我忽然想到媽媽是急性子，急忙說(shuō)：“掉頭！趕緊掉頭！我要回家！”“好的好的，馬上送你到家�！彼穆曇糁新冻鲆唤z欣慰。
車(chē)向著(zhù)家的方向快速地駛去。原來(lái)昏暗的天空中太陽(yáng)升了起來(lái)，本來(lái)淅淅的小雨也停了，彩虹露出了笑臉，司機送我到了上車(chē)的地方，看著(zhù)昂貴的車(chē)價(jià)，我羞愧地低下了頭，“小妹妹，你跟我很像，但你比我幸運。車(chē)錢(qián)——我幫你付了”他露出質(zhì)樸的笑，不浮夸，很真實(shí)。
年輕的司機用親身經(jīng)歷教會(huì )了我怎么為人子女，我感謝他。那天，他的話(huà)語(yǔ)，他的笑容，記憶中的彩虹與小雨，都是開(kāi)在記憶深處的花朵，永遠美麗，永不凋謝。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文8
國慶節前后，是跳舞蘭盛放的時(shí)候。那精致的花瓣，仿佛一個(gè)個(gè)舞女提裙起舞，陽(yáng)光下的她們熱鬧非凡，似乎上演著(zhù)一場(chǎng)優(yōu)美絕倫的舞會(huì )。每每目睹這番盛景，我心湖的漣漪便蔓延開(kāi)來(lái)，直抵我的記憶深處。
記得在我九歲的時(shí)候，去了一個(gè)阿姨家做客，她們家陽(yáng)臺種了一盆別致的花，阿姨說(shuō)那是跳舞蘭。哦！它就是跳舞蘭��！我回去要種一盆。
到家了，我急急忙忙找媽媽讓她給我買(mǎi)跳舞蘭，媽媽爽快地答應了。過(guò)了幾天，媽媽給我帶回一盆跳舞蘭，我喜出望外，可是一看，這花怎么沒(méi)有花，只有葉子，跟在阿姨家看到的不一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是跳舞蘭嗎？怎么沒(méi)有花？”媽媽笑了笑說(shuō)：“是��！只是還沒(méi)開(kāi)花呢！你再等等�！薄芭�，原來(lái)是這樣，我希望它快點(diǎn)開(kāi)花�！�
過(guò)了幾個(gè)星期，跳舞蘭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，它怎么還不開(kāi)花呢？再等等吧！一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……一年。一年到了，它依舊不開(kāi)花，只是那葉子還嫩綠著(zhù)，于是我還繼續種著(zhù)。慢慢的我快把它忘了，只是有時(shí)想起來(lái)就給它澆點(diǎn)水，奇怪的是，即使這樣，它還不會(huì )枯萎。
到了第二年，它還是老樣子，我失望極了�？吹剿切⌒〉幕ㄅ栉倚南耄簳�(huì )不會(huì )是花盆太小了？不夠它生長(cháng)呢？于是，我找來(lái)了較大的花盆，小心翼翼地把它移過(guò)去，還用濕布輕輕擦它那積累了許久的灰塵，感覺(jué)它變精神了。
不知又過(guò)了多少天。
“小熹，快來(lái)看呀！你的跳舞蘭開(kāi)啦！”媽媽的呼喚如一聲驚雷，震碎了我心湖上的堅冰。我迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù)，跳舞蘭真的綻放了！陽(yáng)光下，那鮮艷的顏色，實(shí)在耀眼：黃如金子，紅似霞光。我湊近一看，發(fā)現它的樣子有點(diǎn)像穿著(zhù)長(cháng)裙的舞女，手拉手一起提著(zhù)裙邊，漂亮極了。微風(fēng)一吹，它們立刻展開(kāi)雙臂輕輕提著(zhù)裙擺，踮著(zhù)腳，轉著(zhù)圈，舞姿是那么輕盈，那么靈動(dòng)……而且再仔細看，像一個(gè)“吉”字，這是寓意吉祥、平安……不知不覺(jué)中，我的眼角濕潤了，這花開(kāi)得多么不容易��！我慶幸我當初能堅持，要不是我的堅持，就不能見(jiàn)到這美麗的.景象了。
看著(zhù)跳舞蘭，我就心生感慨：當初的堅持，是為了讓自己開(kāi)花；當初的堅持，不是為了用自己的美麗獲得別人贊賞，而是為了生命延續。我是多么喜愛(ài)跳舞蘭��！它，讓我成長(cháng)，讓我懂得：不管做什么事都要堅持。
時(shí)光荏苒，一晃幾年過(guò)去了，而每當想起記憶深處的那次花開(kāi)，我總感慨良多：堅持，終見(jiàn)花開(kāi)，堅持讓夢(mèng)想變成現實(shí)！花和人都會(huì )遇到各種各樣的不如意，但是唯有堅持才能讓我們發(fā)現生命的精彩。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文9
記憶的深處，你已不在；只是，那路的盡頭，一朵花在開(kāi)�！}記
風(fēng)在耳畔呢喃，像是在悄悄低語(yǔ)著(zhù)什么，春去秋來(lái)，一陣寒意涌上心頭，我不由地聳聳肩膀，腦海中，又漸漸浮上往事。
你只是一個(gè)陌生人，卻在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我，幫我渡過(guò)了那段黑暗無(wú)光的日子。
因為小學(xué)的基礎并不是很牢固，剛步入初中的我成績(jì)一路下滑，也經(jīng)常跌出前十，我不服，明明已經(jīng)十分努力，為什么還是，還只能是如此？我也不知道該如何了。前面的路，早已是一片黑暗。
又是一次考試，又是同樣的失敗。
不甘心。
悲憤充斥在心頭，隨著(zhù)一絲意識，我走進(jìn)了兒時(shí)常吃的一家餐館。只是這兒已經(jīng)改變了許多，但，這家店的阿姨還是一樣的熱情，她見(jiàn)我是�？�，但坐在了我身邊。
“孩子，又是你��！怎么了？遇到什么不開(kāi)心的事了？”我一怔，不由地苦笑一聲，隨意地寒暄幾句，卻沒(méi)回笑那句“不開(kāi)心的事�！碑吘�，我也不愿觸及那傷口。那阿姨像是猜到了什么，不再說(shuō)話(huà)，轉身開(kāi)始忙碌起來(lái)，我也沒(méi)太在意什么。只是，手中的這碗面，似乎變味了，不再鮮美。
過(guò)了一段時(shí)間，那阿姨又坐了過(guò)來(lái)，像是怕我太在意什么，小心翼翼地，又像是隨口說(shuō)的：“你看，孩子。這家店你很早就來(lái)過(guò)了，以前門(mén)面很小，甚至很不起眼，可你看，在我的努力下，它也漸漸大了，變成如今這樣。你看到的，如此很好，可誰(shuí)知呢？我在這背后付出了多少？又流了多少汗？”
我一愣，像是不解這話(huà)的含義，隨即，忽地明了——哪件成功的事背后不是辛酸呢？翻越高山，自然有一片空蒙山色，或美，或仙，但一定的是，在你看來(lái)，它是你努力的成果！是奮斗后的結晶！我終于明白阿姨的意思了，是在告訴我，努力過(guò)后，定然會(huì )有一片美好的'景象等你��！我心中的不甘與悲憤早已消失，隨即，是一片豁然開(kāi)朗。
我扭頭，心中十分堅定，我留給阿姨一個(gè)微笑，隨即轉身離開(kāi)。我是努力了，可一定有人比我更努力��！再次看向店面口，只剩下你忙碌的身影，門(mén)口的那一株梅花，格外耀眼，阿姨，你可知道，“贈人玫瑰，手有余香”，你對我說(shuō)的話(huà)，我會(huì )永遠地記住。
又是一年乍暖還寒，我依然記得你，記得那一株梅……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文10
我見(jiàn)過(guò)許多美麗的鮮花，但在我記憶深處，總有這樣一朵花，在靜靜地開(kāi)放著(zhù)，吐露芬芳。
記得那是幾年前的一個(gè)冬天，我和爸爸開(kāi)車(chē)去看望鄉下的外婆，在路上下起了大雪，爸爸決定把車(chē)停下來(lái)休息一下。路邊有許多小屋子，其中有一座小房子格外雅致，門(mén)上還掛著(zhù)一串風(fēng)鈴，我輕輕推開(kāi)門(mén)，隨著(zhù)風(fēng)鈴叮當、叮當的響聲，眼前迎來(lái)一個(gè)清秀的女孩，十七八歲的年紀，穿著(zhù)白色的碎花棉襖，臉上紅撲撲的，帶著(zhù)一副墨鏡。奇怪，大冬天帶墨鏡干什么？我正準備問(wèn)時(shí)，耳旁響起一竄銀鈴般的聲音：外面在下雪吧，趕快進(jìn)來(lái)暖和暖和。她微笑著(zhù)把我們領(lǐng)到一個(gè)房間，房間很整潔，地面上一塵不染，茶幾上的花瓶里插著(zhù)幾束野菊花，散發(fā)出淡淡清香。她給我們倒了幾杯熱茶，端了盆洗腳水給我們洗腳。雖說(shuō)寒從腳起，但我涌上心頭的卻是一陣陣暖意。
我們隨意的聊著(zhù)天，我不經(jīng)意問(wèn)起：姐姐你喜歡花嗎？當然喜歡呀，雖然我看不見(jiàn)花，但能聞到它的花香。咦，看不見(jiàn)？我詫異地看著(zhù)她，用手在她的眼前揮了揮，可她沒(méi)有一點(diǎn)反應！難道我沉默了，我無(wú)法想象這樣一個(gè)年輕的生命里充滿(mǎn)了黑暗，她怎么挺過(guò)來(lái)的？她似乎猜到了我的心思，我知道我身上發(fā)生了什么，曾有一段日子我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，可我還得生存呀！明天一定是美好而又充滿(mǎn)光明的，我相信。她一邊忙著(zhù)手中的活，一邊淡然的微笑著(zhù)，仿佛在講著(zhù)別人的故事。這時(shí)，冬日里的第一束陽(yáng)光射進(jìn)了屋里，輕輕地照著(zhù)她的臉頰，盲女下意識地抬起頭，向著(zhù)太陽(yáng)的方向，仿佛正享受著(zhù)那冬日里的陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照射下，她的'臉也變得柔和起來(lái)。
雪停了，我們告別了女孩，繼續趕路。窗外白茫茫的一片，突然我眼前一亮，在遠處的山坡上，有一大片大片的黃色，啊，是野菊花！一叢叢，一簇簇，緊密地挨著(zhù)，競相開(kāi)放，連茫茫大雪也遮不住它們的光芒。這是一種怎樣的美麗！寒風(fēng)下，嚴冬里，它們迎風(fēng)向前，不畏懼任何困難。我想那可愛(ài)的盲女孩，她的心中，一定有這么一朵野菊花在盡情地盛開(kāi)！
望著(zhù)那大片大片的金色海洋，在這一瞬間，我深深地震撼了，花和人都會(huì )遇到各種不幸，但生命的長(cháng)河是永無(wú)止境的。開(kāi)在我記憶深處的野菊花，將永遠激勵我前行！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文11
那么美麗的花怒放在蝶翅掠過(guò)的春天，撒下一片芳香，留下了一種觸動(dòng)心弦的嬌美。春風(fēng)輕拂著(zhù)花兒的唇角，吹起一串串夢(mèng)幻的泡泡。一只靈動(dòng)的蝴蝶便飛了出來(lái)，飛到我的記憶深處的花朵上，采擷著(zhù)我們友誼的芬香。
每到春天，你就會(huì )穿著(zhù)一件綠色花邊的裙子，別著(zhù)嬌艷無(wú)比的蝴蝶發(fā)夾，興奮沖沖地來(lái)找我，拉著(zhù)我的手無(wú)比喜悅的`投入到大自然的懷抱。
那時(shí)的天氣乍暖還寒，你的小臉有一抹漂亮的紅暈。你小聲卻激動(dòng)地在我耳邊喃語(yǔ)：春天來(lái)了。
瞧，三月春風(fēng)輕撫過(guò)草兒的民絲，然后微笑著(zhù)訴說(shuō)對它的愛(ài)慕；柔柳搖曳著(zhù)輕靈的舞姿，和溪邊的魚(yú)兒嬉戲追逐；樹(shù)上的嫩芽唱著(zhù)綠色的歌，同天空一起向彩虹追夢(mèng)。如此美妙，何等詩(shī)意，連同我們的夢(mèng)一般色彩斑斕！
你拿出一張照片給我看，照片上只有一只正在百花叢中飛舞的蝴蝶。我望著(zhù)你，知道你這個(gè)脆弱的小孩一定是想在天堂的媽媽了。我曾聽(tīng)你說(shuō)過(guò)，春天到了，蝴蝶來(lái)了，也就是媽媽來(lái)看你了。
我緊緊地握住你的手，希望能給你有些冰冷的手一絲溫暖。我說(shuō)，你還有我呢，我們一起去和蝴蝶跳舞吧！
后來(lái)，我也不能自拔的喜歡上了這個(gè)溫柔可人的春。每當她來(lái)了，我們都會(huì )拍下在她羞澀的裙角邊不經(jīng)意蕩起的那一片絢麗的波瀾。那是一群舞動(dòng)著(zhù)靈動(dòng)翅膀的小天使——蝴蝶。
星星伴著(zhù)幸福升入天空，映入你我眼眸，我們便緊緊靠在一起談著(zhù)屬于我們的小甜蜜。談著(zhù)我們玩耍時(shí)的秘密小通道，仰望天空那輪皎潔的明月，回憶著(zhù)春游時(shí)那幾件小糗事，我們開(kāi)懷大笑。我們一同咀嚼著(zhù)那些僅與你我有關(guān)的幸�；貞�。
我們用自己小而執著(zhù)的夢(mèng)想鋪墊著(zhù)似錦的未來(lái)。我們用手指在空中畫(huà)了個(gè)溫柔的愛(ài)心，彼此明白愛(ài)原來(lái)是有形的。我們渴望在蔚藍的天空下許下愿望，然后心中溢滿(mǎn)了微微的暖意，帶著(zhù)如夢(mèng)般的快樂(lè )在彼此肩頭安祥睡著(zhù)。
我們之間的那份美麗，將會(huì )在這悠悠歲月中綻放出燦爛的花朵！
你用你的那份純真為我紡織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，你用你的那份美好為我插上了一雙透明的翅膀，你用你的那份真誠在我記憶深處開(kāi)了朵圣潔的花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文12
有人說(shuō),美好的回憶就像是夜晚的天空上閃爍的繁星;有人說(shuō),美好的回憶就像城市夜晚中那萬(wàn)家燈火;有人說(shuō),美好的回憶就像午后那灑在你臉龐上的陽(yáng)光。但我認為,美好的回憶是花園中那競相開(kāi)放的花朵，美麗動(dòng)人。
還記得是在同樣的那個(gè)夜晚，我用汗水和努力獲得了掌聲和呼喊。
說(shuō)起這件事，還要追溯到我剛上一年級的時(shí)候。一個(gè)平常得不能再平常的下午，那是一個(gè)快樂(lè )的周末。我還是和朋友們一起玩耍，但是一股神奇的魔力,將我引到了那優(yōu)美的琴聲那兒，一位面帶微笑的老師,指揮著(zhù)幾位正在拉著(zhù)小提琴的哥哥姐姐們,多美的一幅畫(huà)啊!那老師的手好像有著(zhù)魔法似的,使琴聲隨她而動(dòng)。我的腿好像也挪不動(dòng)了，眼睛里滿(mǎn)是羨慕的目光。
幾次我和爸爸路過(guò)這里，我的眼睛總會(huì )多瞧幾眼，爸爸好像也看出了我的心思，幾經(jīng)協(xié)商，我毅然踏上了我的音樂(lè )之旅。
記得初進(jìn)琴房時(shí)，我那興奮的小手,總在不停的亂動(dòng)。時(shí)間慢慢流逝，我也早已成了別人眼中的風(fēng)景。
一轉眼,時(shí)間又回到了我五年級時(shí)，這時(shí)我已經(jīng)可以拉出優(yōu)美的旋律。老師跟我說(shuō)，我現在練得不錯，可以考慮上臺表演了。一向要強的我,硬著(zhù)頭皮答應了。
從這以后,我開(kāi)始了我學(xué)琴路上遇到的第一個(gè)難以克服的困難--要背下曲子，還要克服對舞臺的恐懼。我開(kāi)始了每天無(wú)休止的練習，每當看見(jiàn)別的同學(xué)在門(mén)外嬉戲時(shí)，心里不止羨慕,還有怨恨--對老師的抱怨。我開(kāi)始懷疑自己選的這條路到底是對是錯?直到那個(gè)小孩的出現，我才知道正確的答案。他跟我以前一樣，也是在門(mén)口望著(zhù)、瞧著(zhù)。他心里那種渴望激勵了我，我開(kāi)始不再喪失斗志，不再抱怨，而是認真的`學(xué)習。
終于,終于到了激動(dòng)人心的那一個(gè)夜晚。我穿著(zhù)一條白紗裙，一雙小皮鞋,登上了我人生的第一個(gè)舞臺。優(yōu)美的前奏響起，我的手指隨著(zhù)它一起跳動(dòng)……一曲完。臺下發(fā)出了響亮的掌聲和呼聲，但那一句：“你成功了!”卻讓我久久不能忘懷。是的，我成功了，我的一切付出都沒(méi)有白費。那朵含苞欲放的花,在這一刻終于盛開(kāi)!
這是我記憶深處的一朵小小的花，雖然不是最艷麗的，但它卻蘊藏著(zhù)大大的希望和我最美好的回憶。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文13
一想起童年的往事，總有一個(gè)人影在我心里晃動(dòng)，她就是我的好朋友陳心易，她就像一朵開(kāi)在我的記憶深處的花朵，永不凋謝。
她是我的鄰居，又是我上幼兒園時(shí)的好伙伴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛上幼兒園時(shí)不肯進(jìn)教室，在門(mén)口大哭大鬧。陳心易也死活不肯進(jìn)去。但只要我們兩個(gè)在一起，就會(huì )手牽手高高興興地奔入教室。
在幼兒園四年的生活中，我們一起玩耍，一起打鬧，一起午睡，一起做鬼臉在學(xué)校的操場(chǎng)和沙地上，處處留下我們的`歡聲笑語(yǔ)，在下雨天的小水坑中留下我們奮力踩水的尖叫，在一幅幅幼兒的水彩畫(huà)中留下我們的童年夢(mèng)想我們每天在一起，是多么的愉快��！
我們是好朋友，但有時(shí)候也難免有些小矛盾，不過(guò)，一會(huì )兒我們又和好如初了。只有一次例外。那是發(fā)生在那年過(guò)年前的一個(gè)傍晚，那天我好不容易纏著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)了好多煙花，正在小區的草坪上高興地玩。陳心易從外面跑進(jìn)來(lái)了，手里也拿著(zhù)一把煙花。她跑向我，讓我給她一些煙花一起玩。我說(shuō)你也有這么多煙花，就不肯給她。她跑過(guò)來(lái)?yè)屛业臒熁�，我們二個(gè)相互打鬧起來(lái)。一不小心，我的煙花被她打落在旁邊的水洼上。我哭了起來(lái)，她卻裝作沒(méi)事的樣子。我很氣憤，一把奪過(guò)她手中的煙花，也扔到了水坑上，還用腳踩了幾下，大喊：讓你也玩不成！她一邊大哭一邊跑上樓了。
我們就這樣互不理睬對方了。上幼兒園的時(shí)候我們也裝作互不認識，兩人都把頭扭到一邊。教室里、操場(chǎng)上再也沒(méi)有我們的笑聲了。那幾天我一直悶悶不樂(lè )，心神不寧，吃飯時(shí)也食不知味。晚上睡覺(jué)時(shí)也經(jīng)常會(huì )夢(mèng)到我和陳心易吵架的樣子。我在床上哭了，媽媽進(jìn)來(lái)了。我哭著(zhù)把那天發(fā)生的事情告訴媽媽了。媽媽聽(tīng)完后，摟著(zhù)我的頭說(shuō)：找到一個(gè)好朋友不容易，好朋友要互相謙讓。這件事情你有很大的錯誤。明天向陳心易道歉吧。你們還是好朋友。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我如釋重負，那天晚上終于睡了個(gè)好覺(jué)。
第二天一早，我就在教室門(mén)口等陳心易。她來(lái)了，她也是眼圈紅紅的，一幅無(wú)精打采的樣子。我走上前，說(shuō)：陳心易，我不該把你的煙花扔在水坑里，我向你道歉。她聽(tīng)了我的話(huà)，眼睛也放出光芒，說(shuō)我也要誠心向你道歉，那天是我先錯了，我只是不好意思向你道歉，你不怪我吧！我們二個(gè)人又手挽手高高興興地跑進(jìn)教室，我們和好了！
愉快的幼兒園生活結束了，我和她去了不同的小學(xué)。她也搬家了，我們之間見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少，但童年那段真摯的友誼卻一直深深地烙印在我心中，歷久彌新。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文14
歲月輕輕地從指間劃過(guò)，許多事在茫茫的記憶中開(kāi)始遺忘。在人生過(guò)程中，總有一些事刻骨銘心，難以忘記。就像一朵花，只需聞過(guò)一邊，那芬芳清香將在腦海中永久保存……
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)記憶匯聚腦海，每個(gè)畫(huà)面總是一閃而過(guò)，可是這件事我卻銘記于心。
那天，我正在寫(xiě)作文，可是，就正因為寫(xiě)作文耽誤了洗澡時(shí)間。我和姐姐的約定是在七點(diǎn)之前洗澡，可當我發(fā)現了時(shí)間已經(jīng)快要到七點(diǎn)半的時(shí)候，我骨碌碌的轉了轉眼睛，心想：得快點(diǎn)去洗澡了。開(kāi)始洗澡時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)半了。七點(diǎn)半，通常在外辛苦打工的姐姐已快回家了。本想馬上開(kāi)始洗澡，瞞天過(guò)海�？烧l(shuí)知，當我的計劃快要完成時(shí)，姐姐那熟悉的嗓音出現在了我的耳畔。這對我來(lái)說(shuō)就是晴天霹靂啊。因為被她發(fā)現沒(méi)有按時(shí)洗澡的處罰是：洗碗。這還不算最糟的，最糟糕的是我要寫(xiě)作文，而且只有一個(gè)晚上時(shí)限完成這一篇來(lái)之不易的'作文。
我開(kāi)始吃飯，我怯怯地問(wèn)姐姐：“姐，我能不能過(guò)幾天再洗碗?”只見(jiàn)姐姐咀嚼著(zhù)口中的飯菜，過(guò)了好久沒(méi)說(shuō)話(huà)。結果她還是說(shuō)出了那無(wú)情的字眼：“不可以，否則我定這個(gè)規矩也就沒(méi)有任何意義了�！辈豢梢浴豢梢浴@可怕的字眼。
但我打算接受現實(shí)，吃完飯，上了個(gè)洗手間�；氐搅藦N房，發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。當我想大叫聲：“媽”時(shí)，媽豎起食指，發(fā)出了一聲“噓!”示意不要出聲。接著(zhù)，她輕輕地對我說(shuō)：“你去寫(xiě)作文吧!這里我來(lái)，不要耽誤了你的學(xué)習�！�
這一句話(huà)，讓我愣住了。一股股暖流從心底不斷涌上心頭，漸漸的，眼淚濕潤了我的眼眶，鼻子酸酸的，甚至有些喘不過(guò)氣。媽媽的關(guān)心，對我來(lái)說(shuō)是多么重要。我不敢哭，因為怕驚動(dòng)了正在洗澡的姐姐。媽媽見(jiàn)此情況，也拗不過(guò)我。就說(shuō)：“你就幫我沖走泡泡就好了�！蔽夷叵赐�，眼淚滴在洗碗水上。
咚——咚——咚——咚
她——這朵花，是我要用一生保護的朵花。如果可以，我愿用我的生命去換取她永葆青春。我希望這朵美麗的花瓣永遠不會(huì )凋謝，但無(wú)情的歲月在她臉上留下了的皺紋。在她的秀發(fā)中，已出現了根根白發(fā)。這一切的一切，是為了誰(shuí)啊?她的笑容，是我們希望看到的，記住，在你身邊的這朵花，也就是你的媽媽?zhuān)虧欉@朵花朵，別讓她凋零，別讓她難過(guò)，珍惜與這一朵絢爛而又美麗的花在一起的日子!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文15
在我的記憶里，有許多人、物讓我難以忘記。但是，最讓我刻骨銘心的就是我小學(xué)五六年級的英語(yǔ)老師。她姓蘇，我們都叫她蘇老師。
她既美麗又溫柔，她和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她。俗話(huà)說(shuō)，愛(ài)屋及烏，我們自然也喜歡上她的英語(yǔ)課。
每次上課的時(shí)候，她都會(huì )變著(zhù)花樣吸引我們的注意力，今天擺一束花在講臺是，明天給我們講一個(gè)故事，后天又唱一首英文歌……我們自然也喜歡，所以，每節英語(yǔ)課氣氛都很活躍，課堂上的效率也很高。
開(kāi)學(xué)不久發(fā)生的一件事讓我永遠難忘，它時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我，催我?jiàn)^進(jìn)。
那是在我們剛開(kāi)學(xué)不久，有一天，我正在和同學(xué)聊天，有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“蘇老師讓你去一下�！斑@時(shí)，我的心怦怦直跳起來(lái)，緊接著(zhù)，我的腦海里浮現出一些不好的設想：該不會(huì )是我犯了什么不該犯的錯了吧？該不會(huì )是我的作業(yè)沒(méi)做好吧……
我慢吞吞而又異常緊張地向辦公室走去，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。邁進(jìn)辦公室的時(shí)候，我幾乎不敢去看老師的臉，一直低著(zhù)頭，當老師說(shuō)：“你來(lái)了，快把你的作業(yè)從這里找出來(lái)吧”，我從那一疊作業(yè)本里找出了自己的，并翻開(kāi)了我的上一次作業(yè)，猛然發(fā)現我錯的都是一些不該錯的`題，而且還沒(méi)有發(fā)改正。我的心里害怕極了，這么長(cháng)時(shí)間了我的錯題還沒(méi)改正，是應該受到批評了。
沒(méi)想到，蘇老師讓我站在她的身邊，問(wèn)我是不是不會(huì )改，這正好提醒我有了個(gè)撒謊的理由。我連忙小聲說(shuō)不會(huì )做。于是蘇老師把這些題一個(gè)個(gè)給我耐心地講解著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)蘇老師溫柔的聲音，我有些后悔了：因為我的懶，不但沒(méi)受責備，反而受到了這樣的禮遇，我多么不該呀。我不敢看老師的眼睛，耳朵里只有老師親切的聲音。我暗暗告訴自己：再也不敢偷懶了，再也不能撒謊了。從那以后，我對自己的各科學(xué)習絲毫也不敢放松，學(xué)習成績(jì)也像芝麻開(kāi)花——節節高了。
在課余的時(shí)間，我們也會(huì )和她談?wù)勑�。上課時(shí)，她就是我們的老師。下課后，她就是我們的知心朋友。
蘇老師，美麗得像一朵花，開(kāi)在我心里，永遠芳香著(zhù)我！
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