[優(yōu)]記憶深處作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的記憶深處作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記憶深處作文1

　　窗外的薔薇花正開(kāi)得茂盛，花開(kāi)時(shí)節正值初春。姐姐披著(zhù)一頭快要及腰的長(cháng)發(fā)，靜靜的坐在薔薇花下。不只是巧合，還是……那天，你穿著(zhù)一條紫色長(cháng)裙。靜靜的走過(guò)，好像一只想要展翅飛翔的蝴蝶。

　　微風(fēng)靜靜吹來(lái)，紫色的海洋中，泛起一陣陣浪花。

　　我，呆住了。

　　你的長(cháng)發(fā)似乎與樹(shù)枝融為一體；紫色的長(cháng)裙似乎被薔薇花襯托得更加艷麗。

　　薔薇花，又開(kāi)了。而你，卻不在我身邊。

　　記憶深處，你的身影正在淡淡逝去。

　　那年在機場(chǎng)里，我向你揮了揮手便背過(guò)身去。你知道我還在生氣，往常堅強的我，淚如雨下。你轉過(guò)身，走了。你的一步又一步，都踏在我的心上，當你踏向驗票口時(shí)，我再也忍不住。

　　“姐姐？”

　　“嗯？”

　　“哪個(gè)……我……”我哽咽了，淚，流了。

　　“乖，姐姐春假就回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著(zhù)你，祝愿著(zhù)。

　　你那弱小的身軀在人群中，被推來(lái)搡去。箱子似乎非常的`重，你的身體微微前傾。你弱弱的注視著(zhù)這一切，孤立無(wú)助。我再也看不下去，拋開(kāi)了父母緊抓著(zhù)我的手，跑向了你�？梢浑p大手無(wú)情的攔住了我，“小妹妹，你的票呢？”我搖了搖頭，最后的望了一次你的背影，便回到了父母身邊。

　　記憶深處，這清晰的身影久久不能散去。

　　一轉眼，春假也就如期而至。

　　可你依舊沒(méi)有回來(lái)。

　　窗外徐徐的春風(fēng)，把我吹得得有些醉意。樓下濃濃的薔薇花香，把我熏得有些醉意。我走進(jìn)房間，想擁有一次小睡。

　　夢(mèng)中，你靜靜的向我走來(lái)，我哭著(zhù)撲向你“為何現在才回來(lái)？”“忙……”

　　猛然醒來(lái)，已是下午2時(shí)，猛然間醒悟：你只存在于我記憶深處，生活在我夢(mèng)中罷了。

　　聽(tīng)！輪子轉動(dòng)的聲音，高跟鞋的聲音，是你嗎？

　　“我回來(lái)了！”

　　果真！果真！

　　記憶身處的你，回來(lái)了，我這才幡然醒悟：

　　記憶深處的事物，往往是最深刻的。

　　樓下的薔薇花香，更濃郁了。

記憶深處作文2

　　如果，你看一幅畫(huà)，單單只發(fā)現那幅畫(huà)的色彩單調或豐富，畫(huà)的內容簡(jiǎn)單或復雜，畫(huà)的線(xiàn)條細或粗，那么你便忽略了，在畫(huà)的更深層次、更深處所蘊含的豐富感情了。

　　一幅畫(huà)中，可能蘊藏著(zhù)對戀人的依依不舍，或者對家人的無(wú)窮思念，或者對生活的無(wú)可奈何，或者對愛(ài)情的求之不得，或者對大自然的無(wú)限熱愛(ài)……這些，都是一幅畫(huà)深處所傳達的。

　　如果，你看一片海，僅僅只看見(jiàn)海的表面有波或無(wú)波，海水的顏色五彩斑斕或渾濁一片，海的洶涌或柔情，那么你就遺忘了，在海得更低點(diǎn)、更深處所包含的多彩生物了。

　　一片海里，會(huì )隱藏著(zhù)美麗的珊瑚，會(huì )有成群結隊的小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，會(huì )有一片花枝招展的海帶在隨波逐流……這些，都是一片海深層次的表現呀。

　　如果，你和父母相處，每當筋疲力盡、心力交瘁的時(shí)候，你是否會(huì )記其父母的那一句話(huà)，那一道目光或那一個(gè)動(dòng)作？而后，你便如同“死而復生”般發(fā)憤圖強起來(lái)。這一改變不僅僅是你聽(tīng)到的那一句話(huà)，看到那一個(gè)眼神或動(dòng)作，而是你知道了、理解了父母的心。他們行為的更深層次，更深處，飽含著(zhù)對子女無(wú)限和無(wú)私的愛(ài)。

　　隨著(zhù)成長(cháng)，你或許會(huì )被愛(ài)情沖昏頭腦，被物質(zhì)束縛身體，被金錢(qián)蒙蔽良心，但無(wú)論如何，請你不要忘了——在記憶的深處、靈魂的'深處，你是否想成為那種背信棄義、利欲熏心、為達目的不擇手段、做盡傷天害理的事、因為某個(gè)原因就放棄自己的良心、尊嚴甚至靈魂的人嗎？

　　不，你是不想的。因為每個(gè)人的靈魂深處都有自己的尊嚴，都不會(huì )甘愿被人玩弄于股掌之中。有時(shí)候不是沒(méi)有，而是會(huì )在到達底線(xiàn)時(shí)徹底爆發(fā)出來(lái)的。

　　所以任何人、任何事，都不能僅僅看表面就隨意評價(jià)�？慈�，看事，都要擦亮自己的雙眼，看清他們深處的真正意義……

記憶深處作文3

　　奶奶家的院子里有一顆海棠樹(shù)，孕育著(zhù)一束花苞隱藏在層層綠葉之中，偶爾隨風(fēng)探出頭來(lái)，似乎期待著(zhù)一場(chǎng)生命的綻放。

　　星夜，新月朦朧，一場(chǎng)毫無(wú)征兆的風(fēng)雨席卷而來(lái)。我的心中猛然一驚，快步走到窗前，大風(fēng)肆意張狂，風(fēng)雨擊打碰撞著(zhù)海棠樹(shù)，樹(shù)枝微微顫抖，雨水

　　順著(zhù)樹(shù)干飛快的流淌，不由地擔心起來(lái)：海棠樹(shù)是否能夠挺過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮。

　　但出乎我意料的.是，它吮吸著(zhù)雨水，竟然迫不及待地開(kāi)花了，露出了黃色的花蕊。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，花瓣上的水滴落下了，抖落一地，看起來(lái)那么嬌艷，這么嬌艷的花兒，卻在風(fēng)雨中，奏響生命的樂(lè )章。

　　一夜風(fēng)雨過(guò)去，直至清晨時(shí)分，月光再次投向那株海棠樹(shù)，陽(yáng)光不偏不倚的打在花瓣上，經(jīng)過(guò)雨水的浸潤，那花瓣更加晶瑩剔透，花瓣上的露珠折射出七彩的光芒。褪去塵埃，樸實(shí)俏麗的花一朵朵簇擁著(zhù)，綻放著(zhù)，被陽(yáng)光鍍上了一層微光，陽(yáng)光傾斜，歲月靜好，海棠花似乎含著(zhù)一抹淺笑�；ㄩ_(kāi)無(wú)聲，我們看到的是花朵經(jīng)歷了一番風(fēng)雨掙扎后的盛開(kāi)，聞到的是努力過(guò)后的陣陣余香，這是生命的力量。此刻，我心中所有的擔心都煙消云散化作欣賞，靜靜地看著(zhù)這場(chǎng)生命的怒放。心中有根弦被悄然撥動(dòng)，只有不斷努力，迎難而上，勇敢地讓生命開(kāi)花，才能描摹出最美的風(fēng)景，藏在記憶深處。

　　只有經(jīng)歷挫折或風(fēng)雨的洗禮，才會(huì )激發(fā)出生命的旋律，散發(fā)心靈的底蘊，不經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì )讓生命芬芳，不負眾望？如人在陡崖上徒手攀巖，經(jīng)風(fēng)雨洗禮折磨難堪，可風(fēng)雨過(guò)后，人生登頂山峰，飽覽世間壯美，只感到內心之花鏗鏘綻放。

　　花開(kāi)無(wú)聲，我們看到的是花朵經(jīng)歷了一番風(fēng)雨掙扎的盛開(kāi)，聞到的是努力過(guò)后的陣陣余香，這就是生命的力量。

記憶深處作文4

　　童年的時(shí)光總是那么匆匆，像旋轉木馬的夢(mèng)一樣，一去不復返了。許許多多的回憶，串成一串串彩色的泡泡，映照著(zhù)昔日的往事，帶著(zhù)我的童年慢慢地飛，飛向那遙遠的天際，而她，關(guān)于她的所有，卻永遠留在我記憶深處，成了心中那口永恒的印記。

　　她有著(zhù)細細而甜美的聲音，就像山間的清泉一般清脆，一頭像緞帶一樣的秀發(fā)披在肩上，透著(zhù)讓人羨慕的美麗。她的眼睛像水晶球那樣明亮，閃爍著(zhù)善良與智慧的光芒，再配上長(cháng)長(cháng)的睫毛，美麗的發(fā)夾，這美好的一切加在一起組成的她，顯得十分美麗可愛(ài)。她就是我最好的朋友——小奇。

　　自從我和小奇相識后，我試著(zhù)慢慢了解她的性格、品質(zhì)、愛(ài)好。我在她的身邊感受著(zhù)她，她很喜歡幫助別人。她總說(shuō)，幫助別人使自己快樂(lè )，別人也更加快樂(lè )。她樂(lè )于助人的品質(zhì)，融化在她的微笑中，也融化在了我的心里。

　　我們純潔的`友誼，就像那白色的透著(zhù)甜甜芳香的百合花，只開(kāi)不謝。

　　記得那是上學(xué)期的一天，陽(yáng)光明媚，到處都彌漫著(zhù)花的清香。我走進(jìn)教室跟小奇打了打招呼，就坐在座位上。上課鈴響了，突然，我們班有個(gè)同學(xué)不知是不是吃錯了東西，一直捂著(zhù)肚子，看著(zhù)她痛苦的表情，就知道她疼痛難忍。那位同學(xué)趴在桌上不久，就吐了一地，教室里充滿(mǎn)了一股難聞的酸臭味兒。小奇看到這個(gè)情況，忙去攙扶著(zhù)那么同學(xué)去廁所里吐，帶著(zhù)同學(xué)回來(lái)后，又拿起掃把把那些惡臭的東西掃進(jìn)垃圾桶了。打掃完畢后就安然無(wú)事地回到座位，一切都像是理所當然。教室里的同學(xué)們都和小奇投去了贊許的目光。

　　我們班關(guān)于小奇的故事還有很多很多，看著(zhù)她的身影，這些往事都經(jīng)常浮現在我腦海，讓我永不忘記。美麗善良，童年時(shí)光里珍留的她，是我心中那道七色的彩虹，永遠留在我記憶深處。

記憶深處作文5

　　這個(gè)星期，爸爸媽媽帶我和小妹妹去青島游玩，在到青島的過(guò)程中，妹妹不斷的向媽媽提出要求：我要去游樂(lè )院嘛！媽媽看到妹妹這樣，不得不答應妹妹的條件————去游樂(lè )園玩，妹妹歡呼起來(lái)，而媽媽呢？只有苦苦地笑了。

　　到了青島，爸爸因為院長(cháng)有事要叫他回去，爸爸把我們送到一個(gè)公交車(chē)站牌那里，讓我們坐公交車(chē)去�？蓱z的我們，終于擠上了公交車(chē)。擠上了公交，可下面還有更郁悶的'是等著(zhù)我們呢！

　　擠上了公交，一看，哇！車(chē)上人滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪還有地方坐呀。媽媽好不容易擠到了一個(gè)座位上，緊緊地摟著(zhù)我和妹妹，生怕我們逃走似的。突然，司機先生來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我的頭和鐵桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”而妹妹呢，卻摔倒了便哇哇大哭起來(lái)。

　　媽媽一見(jiàn)，連忙把妹妹扶起來(lái)，問(wèn)她摔了哪里。而我趁機對一位裝束時(shí)髦的大哥哥說(shuō)：“大哥哥，您能讓個(gè)座給這位小妹妹嗎？”大哥哥卻若無(wú)其事的插上了耳機，仿佛說(shuō)的不是他，而是別人。

　　就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)：“小姑娘，讓你妹妹到我這里來(lái)坐吧�！蔽艺�想答應的時(shí)候，回頭一看，竟然是個(gè)老爺爺。我連忙說(shuō)：“不用了老爺爺，還是您自己坐吧！”“不用了姑娘，爺爺就快下車(chē)了�？刹荒茏屵@一兩個(gè)人回了咱們青島的風(fēng)氣�！闭f(shuō)完，那位老爺爺就下了車(chē)。淚水模糊了我的眼睛，在那一刻，老爺爺下車(chē)的那一刻，我發(fā)現老爺爺的左腿不靈便。

　　是呀，一個(gè)平平凡凡的老爺爺，卻點(diǎn)亮了整個(gè)青島市。

　　從今往后，我一定要向老爺爺學(xué)習，幫助別人，關(guān)愛(ài)老人。

記憶深處作文6

　　地里冒出嫩綠色的尖尖芽，小而難以察覺(jué)，誰(shuí)知道這么柔嫩的小芽以后該如何抗擊風(fēng)雨呢？

　　二月，趁天還有幾絲陽(yáng)光，我在家門(mén)前的小菜園里種了一排韭菜芽。因為實(shí)在留戀它的鮮美嫩綠，我迫不及待地每天照顧著(zhù)它們。閉上眼睛，拂面的清風(fēng)里似乎夾雜著(zhù)綠色的.氣息。

　　誰(shuí)知，陽(yáng)光來(lái)去匆匆，沒(méi)過(guò)幾天，綿綿陰雨便像沒(méi)完沒(méi)了似的滴滴答答著(zhù)。我看向窗外，每一滴水珠都將那嫩小的幼苗壓得喘不過(guò)氣來(lái)，撒在地里的碎石也成了它們生長(cháng)的負擔。

　　第二天早上，清晨終于帶來(lái)了幾縷陽(yáng)光，透過(guò)厚厚的云層，也就只剩下那一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)了。

　　來(lái)到菜園，小小的韭菜芽似乎長(cháng)高了點(diǎn)兒。我驚奇地發(fā)現，它們都努力地伸長(cháng)脖子，去觸及到那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，那如饑似渴的樣子就像一只動(dòng)物在痛飲著(zhù)溪水。被壓在碎石下的新芽努力探出頭，被露水打彎了腰的幼芽努力挺直身體，一切的一切都加入這“陽(yáng)光大聚會(huì )”中。昨夜的那場(chǎng)雨似乎只是滋潤了它們探尋溫暖的決心。

　　日復一日，韭菜芽每天與雨水爭斗者，“趕”著(zhù)太陽(yáng)的腳步。從剛冒芽的嫩綠逐漸長(cháng)高長(cháng)大，變成碧綠中透著(zhù)嫩黃�？諝庵袕浡�著(zhù)韭菜的清香，染綠了草地，融化了冰冷。它們依舊每天追求著(zhù)陽(yáng)光，獲得溫暖。

　　一天，我割下幾束韭菜，做成了韭菜餅，一口咬下去，多么鮮甜，獨特，溫暖。那是春天的味道。

　　每當我看到韭菜芽，我就會(huì )想起它們努力抗擊風(fēng)雨，追求太陽(yáng)的景象。這讓我明白了人生不是被動(dòng)接受而是主動(dòng)追求，才能獲得你所需的溫度。它們這番景象永遠停留在我記憶深處，無(wú)法忘卻。

　　這難道不是一種固執嗎？這是一種不達到目的決不罷休的精神，一種努力追求陽(yáng)光，沖破黑暗的勇氣。它擁有著(zhù)它自己“固執”的生活方式。而我們所要的，只是面對困境去”固執“地嘗試解決，只有這樣才能獲得你想要的生活。

記憶深處作文7

　　翠竹是高潔、堅強的象征，被歷代文人墨客所歌頌。而它高潔的身影，也深深地留在我記憶深處。

　　下午，寒雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，我茫然地獨自在小徑上新走。同學(xué)們的嘲笑猶在耳畔回響，雖然我在考前認真準備，但可能是過(guò)于緊張，可能是狀態(tài)不佳，結果是考得非常糟糕。盡管已經(jīng)到家，但那哀傷依然縈繞在心頭。

　　低頭行走，突然眼前一亮，抬眼望去，一叢茂盛的翠竹映入眼簾，綠得蒼郁，綠得深沉。漫天飛雪中，刺骨寒風(fēng)里，百花凋謝時(shí)，如一位健壯的青年，散發(fā)著(zhù)青春的.活力與頑強的生命力。

　　我不禁浮想聯(lián)翩：翠竹在冬日里接受風(fēng)雪洗禮，無(wú)數次被凍僵，又一次次蘇醒了過(guò)來(lái)；枝條無(wú)數次被狂風(fēng)折斷，又一次次抽出了新芽；根基無(wú)數次被冰雹砸裂，又無(wú)數次重新愈合；接受著(zhù)嚴峻的考驗，又奇跡般地挺了過(guò)來(lái)—多么堅強不屈的精神呀！

　　我深深得凝望著(zhù)這一叢翠竹，感慨萬(wàn)千，突然想到了自己——-小小翠竹都在生活的磨難中昂起頭來(lái)，我為何不能呢？小小翠竹都沒(méi)有被風(fēng)雪打垮，我就摔倒在成績(jì)腳下了嗎？不！我要在哪里摔倒，哪里爬起來(lái)！我要越挫越勇，哪怕下一次仍是失敗，仍要加油，總有一天，成功之門(mén)就會(huì )為我打開(kāi)！

　　想到這兒，我豁然開(kāi)朗，精神煥發(fā)，如撥云見(jiàn)日。

　　風(fēng)雪依舊，寒風(fēng)凜冽，但我邁著(zhù)堅定的步伐走向遠方。

　　以后的每一天里，當我想放棄時(shí)，心里總浮現出一叢翠竹，讓我勇氣倍增。

　　咬定青山不放松，

　　立根原在破巖中。

　　千磨萬(wàn)擊還堅勁，

　　任爾東西南北風(fēng)。

　　愿我如一叢翠竹，茁壯成長(cháng)！

記憶深處作文8

　　紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟，云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓�；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！�—李清照《一剪梅》

　�。ㄒ唬┨�

　　記憶深處，秋日的天空是澄澈而湛藍的，偶爾有一條長(cháng)長(cháng)的飛機云留在天的中間。黃昏到來(lái)時(shí)，總愛(ài)獨坐于窗前，望天邊掛著(zhù)一片一片似魚(yú)鱗般的云兒，鳥(niǎo)兒倦極歸家，呀呀地叫著(zhù)，夕陽(yáng)渾圓，踱著(zhù)步，從山的一邊落到山的那一邊。爾后，炊煙裊裊升起，喚兒歸家的聲音忽遠忽近，斷斷續續。有農人悠悠閑閑地走過(guò)細細碎碎的石子路。然后，萬(wàn)家燈火。

　�。ǘ�）地

　　記憶深處，春日的河水，汩汩地流著(zhù)。河邊柳枝，細細地撫著(zhù)堤岸，杉樹(shù)和桑樹(shù)綻著(zhù)嫩嫩的'芽。田野里，應是花草繽紛時(shí)。小太陽(yáng)花綻開(kāi)暖暖的笑臉，蒲公英還未開(kāi)出黃色的花朵，只淺淺地開(kāi)著(zhù)白白的細絨毛的口，顫顫地在枝頭微笑。草花應是遍野的，紅的、黃的、紫的、白的，顏色各不相同。這時(shí)，不妨躺下來(lái)，就在這遍野的紅花綠草中，呼吸著(zhù)草木的清香和泥土的芬芳，望望碧藍的天空。

　�。ㄈ�）人

　　記憶深處，母親總是倚在門(mén)欄邊上，抑或在窗子后面，遠遠地望著(zhù)我遠去的背影。少時(shí)，總想著(zhù)離家越遠越好，總想著(zhù)有一天，我會(huì )離開(kāi)這片熟悉的土地，一個(gè)人遠足，外面未知的世界總是會(huì )令我生出無(wú)限的向往。當有一天，真的在母親殷殷的目光中離開(kāi)這片生我養我的土地時(shí)，忽然生出一種寂寥，于是，滿(mǎn)心的歡喜，被一摞長(cháng)長(cháng)的思念所取代。

　　記憶深處，三月的時(shí)節，應是杜鵑花漫山遍野時(shí)，應是梅子青青時(shí)，應是落花繽紛時(shí)，應是孩子們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)……

　　燎沉香，消溽暑。鳥(niǎo)雀呼晴，侵曉窺檐據。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。故鄉遙，何日去？家住吳門(mén)，久作長(cháng)安旅。五月漁郎相憶否。小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦�！�—周邦彥《蘇幕遮》

記憶深處作文9

　　坐在桌前，百無(wú)聊賴(lài)，面前攤開(kāi)的輔導書(shū)上密密麻麻的文字，擾的思緒無(wú)法清醒。拉開(kāi)厚重的窗簾，不覺(jué)已步入清晨，卻覺(jué)陣陣困意襲來(lái)，闔上眼，逃離喧囂世界。

　　人生所被遺忘的事情有太多太多，從行囊中抖落，堆積在不為人知的角落。城市的快節奏壓抑地我難以邁開(kāi)雙腿，遠方被霧氣籠罩，虛無(wú)縹緲。徹夜無(wú)眠的噪音自顧自地在城市上空環(huán)繞，耳朵妄想出走，尋找一個(gè)靜的世界。

　　一時(shí)的沖動(dòng)，讓我背起背包，走進(jìn)大山，做一次幻想許久的逃亡。關(guān)閉手機，將現代氣息統統拋之腦后，只留一片靜，只屬于自己的靜。飛鳥(niǎo)掠過(guò)眼眶，張開(kāi)翅膀，舒展著(zhù)身軀，只帶出絲絲風(fēng)聲，卻不覺(jué)得聒噪。那鳥(niǎo)兒唯一心向著(zhù)看不見(jiàn)的天幕盡頭，一如我的內心。

　　走過(guò)茶園，正是葉子迸發(fā)生命力的時(shí)候。嫩芽鉆出，向世界展露無(wú)限的笑意。有風(fēng)拂過(guò)，輕柔淡淡的呼吸，閉上眼睛，世界在擴大，還在擴大，我仿佛與風(fēng)一起到了空中，與眾不同的靜，被我遇見(jiàn)。

　　仰頭看那被綠意遮蓋的山，還未了解到它的姓名，便想征服。深吸一口氣，踏上了上山的路程，唯一的.一條路徑。樹(shù)木愈加繁茂，我的呼吸也愈加沉重，步伐機械地遞加著(zhù)，但內心卻是萬(wàn)分清明，甚至像帶有火星的木材碰撞上濃烈的氧氣，激發(fā)出一團火焰。登到山頂，空氣變的特殊，不再是普通的氫氧元素，增添了些不知的分子，人人不同。向外看去，看到的是被霧環(huán)繞的另一個(gè)山頭。張開(kāi)雙臂，去擁抱嶄新的世界，是被堆積的遺忘中的一章，是被喧鬧而磨滅的，一片靜。

　　找到了，藏在記憶深處，是靜，也是自己。

記憶深處作文10

　　碧草之芳，幽蘭之馨，有美一人，在海之濱。

　　——題記

　　記憶中那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和老師約定在學(xué)校排練舞蹈，但到了中午驕陽(yáng)似火，地面像是被太陽(yáng)烤熟了一般，不知是什么原因讓我有些難受，甩甩頭繼續走。

　　校園里花圃的鮮花爭奇斗艷，但引人注目的是俯在花園旁摘花的背影，我定睛一看，這才看清老師的背影，老師在向我招手，我跌跌撞撞的跑過(guò)去，原來(lái)同學(xué)們也在，瞥了眼同學(xué)，無(wú)意間發(fā)現了一朵美人焦，我徑直走去波動(dòng)了一下，老師似乎也很好奇，摘下它道：“喜歡嗎？這是我剛來(lái)學(xué)校時(shí)種的.轉眼間已經(jīng)兩年了”。

　　有一股淡淡的清香，似乎很高貴，又很優(yōu)雅。我正喃喃地，啪一巴掌拍醒了我：“還排不排練��？老師辛苦的教咱們呢，你可倒好，品起花來(lái)了！”對呀，這會(huì )兒這送別會(huì )是要表演的，等回過(guò)神兒，同學(xué)們都已經(jīng)走到教室的大門(mén)了，我趕忙追趕他們。

　　幾天的辛苦終于得到了回報。送別晚會(huì )上我們的節目很精彩，盡管大家玩得很盡興，但空氣中仍然彌漫著(zhù)別離的傷感和不舍。對呀，老師要走了，我因為抑不住淚水，所以偷偷跑出去。站在樓頂吹會(huì )風(fēng)。心情果然好多了，可正當我回過(guò)身的時(shí)候，一個(gè)裝著(zhù)美人蕉花瓣的圓形吊墜出現在我面前�！皝�(lái)，我給你戴�！薄袄蠋煛�…”我小心翼翼地低下頭，老師幫我佩戴上。那一刻，我欣喜若狂�！澳翘炜茨阋恢倍⒅�(zhù)這朵花看，我便做了一個(gè)吊墜，送給你。希望你以后能更加努力，別有事沒(méi)事就知道玩�！蔽視�(huì )心的笑了笑。

　　事過(guò)多年，老師已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)地方很久了，但每年校園的花圃里依舊爭奇斗艷，于我而言，最美的還是那朵美人蕉，而老師就像那朵美人蕉一樣，在我的記憶深處，永不抹滅。

記憶深處作文11

　　我的記憶深處是多姿多彩，有許許多多的記憶，有高興的，有傷心的，有自信的……不知道有多少。時(shí)光都在悄悄移動(dòng)著(zhù)，一不留神，時(shí)間就會(huì )從你旁邊走過(guò)，丟失了的時(shí)間怎么也找不回來(lái)，但是那些事都會(huì )被記住。

　　打開(kāi)記憶的深處，看見(jiàn)那是小時(shí)候在院子里和媽媽一起促膝看天上的星星，那些可愛(ài)又漂亮的小星星，它們就像空中無(wú)數小小的眼睛，在寧靜的空中一眨一眨，也像許多小燈籠掛在黑色的夜空上為人們照亮大地。那寧靜的夜空就像時(shí)間停止了一樣，寧靜得讓人感到害怕。

　　走進(jìn)記憶的大門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)是在鄉下一個(gè)不大也不小的房子里，上二年級的我在鄉下和小伙伴們打打鬧鬧，在小河里一起捉魚(yú)，在田野里狂奔，在泥地里打仗，玩得不亦樂(lè )乎，玩累了就站在那里農民怎么樣種菜，怎么樣耕地……他們忙忙碌碌的樣子，在田野里播種，播下種子和希望，期待著(zhù)秋日的好收成。

　　想起鄉下那些美麗的花朵，它們就像用了香水似的，散發(fā)出淡淡的清香，那些又粗又大的.樹(shù)，就像一位位高大的士兵守護著(zhù)這個(gè)美麗的鄉村。有時(shí)我和伙伴們在樹(shù)下捉迷藏，也會(huì )爬到樹(shù)上玩。那清澈見(jiàn)底的河里，小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，花朵在小河邊就像那小姑娘照鏡子呢？旁邊有棵很粗的大樹(shù)，那棵樹(shù)有多粗呢，粗得要五六個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。

　　那些快樂(lè )的回憶讓我快樂(lè )無(wú)比，無(wú)論有多少困難和險阻，在我生命中消失得不留一點(diǎn)痕跡，因為有朋友陪伴，讓我很開(kāi)心，讓我忘記所有的不如意。

　　快樂(lè )，開(kāi)心，自信，傷心……那些記憶永遠在我的記憶深處，我永遠不會(huì )忘記。

記憶深處作文12

　　小區旁的小菜場(chǎng)，盡管喧鬧，但它卻停留在我的記憶深處。

　　出了家門(mén)拐個(gè)彎，便是菜場(chǎng)。走進(jìn)嘈雜的市場(chǎng)，在耳邊徘徊的，都是那些人們的叫賣(mài)聲。

　　我熟門(mén)熟路的走到一個(gè)攤子前面，問(wèn)賣(mài)菜阿姨要了半斤草頭，她姓王，個(gè)子不高，皮膚黝黑黝黑的，正宗分的農民樣。

　　她很忙，進(jìn)貨擇菜的是她，大聲吆喝的是她，談斤論價(jià)的，還是她。做這些，或許不難，難的是，她始終把微笑掛在臉上。

　　“好嘞！”一聲粗而有力的聲音把我的思緒拉了回來(lái)。剛準備付錢(qián)，卻發(fā)現錢(qián)包里只有兩個(gè)硬幣，而以草頭的價(jià)格，是遠遠不夠的。我有些緊張的看著(zhù)計價(jià)器，但事與愿違，最終超過(guò)了兩元。就在我想著(zhù)怎么辦的時(shí)候，阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“給，算你兩塊好了�！蔽艺�怔地看著(zhù)眼前善解人意的`人，舒了一口氣，笑了�！鞍⒁�，給你�！蔽椅⑿χ�(zhù)遞給她，這兩塊錢(qián)雖然不怎么重，但此時(shí)，它還包含著(zhù)阿姨的善良。

　　年前，我再次光顧她的攤子，攤前擠滿(mǎn)了人。她在忙，忙得腳不沾地，渾身卻洋溢著(zhù)掩不住的喜悅。我問(wèn)她，王阿姨，有什么好事呢，這么高興？她不說(shuō)，只抿著(zhù)嘴樂(lè )。在我臨走的時(shí)候，她悄悄告訴我，原來(lái)她的兒子今年會(huì )回來(lái)，跟她一起吃年夜飯的。說(shuō)著(zhù)，又抓了一把蔥往我的菜籃子里裝。雖然當我再去菜場(chǎng)時(shí)并沒(méi)看見(jiàn)她，但她的模樣，她的話(huà)語(yǔ)，已深深刻在我的記憶。因為是她，讓我感受到農民的辛苦、熱情；因為是她，更讓我感受到了人與人之間濃濃的溫情。

　　滾滾紅塵之中，我們都不可避免遇到一些困境，但只要人世間又善良在，有這些人在，就會(huì )變得溫暖。因為記憶深處的一角，會(huì )永遠留著(zhù)他們的位置。

記憶深處作文13

　　每當有雨的日子，我的腦海里總能清晰地閃出一個(gè)人的身影，開(kāi)在記憶深處的那朵“花朵”也綻開(kāi)了……

　　那是一個(gè)下雨天的黃昏，天下著(zhù)傾盆大雨，雨像子彈一樣橫掃大地，天地間朦朧一片，天好想馬上要掉下來(lái)一樣。老天爺又發(fā)什么皮氣了？放了晚學(xué)的我一邊走在回家的路上，一邊悶悶的想。路上的行人，走得那么促急，天快黑了，我不由得加快了腳步。當我像往常一樣走過(guò)那條必經(jīng)之路——那條偏僻胡同時(shí)，突然看見(jiàn)一位抱著(zhù)一個(gè)嬰兒站在破舊的房檐下，她正無(wú)助地張望，她手中沒(méi)有傘，這么大的雨，會(huì )有好心人讓傘給她嗎？我的腳步頓了頓，我好想走上前把手中的傘讓給她，可是，讓了傘給她我豈不是要淋雨了嗎？嘿，不要理事了，反正事不關(guān)己，我還是走自己的路好了。正當我抬腳要走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)殘疾人，他只有一條腿，撐著(zhù)一把傘，艱難地走了過(guò)來(lái)。他一步一步地走，走得很吃力，當他走近那個(gè)房檐時(shí)，他也看見(jiàn)了那個(gè)婦女�！八�一定不會(huì )讓傘的，因為他殘疾的，他的腿這么不方便，他比我更需要這把傘�！闭�當我不停地猜測的時(shí)候，只見(jiàn)那個(gè)殘疾人走近那個(gè)婦女，然后輕輕地把傘遞給婦女：“來(lái)，傘給你，別讓孩子感冒了，快回家吧！”那位婦女推讓著(zhù)，那殘疾人堅持著(zhù)讓傘。最后，那婦女只好接過(guò)傘，眼里噙著(zhù)淚水，連連道謝。離開(kāi)了�？吹竭@里我的心里十分狠自己，狠自己的'自私，狠自己一個(gè)身體健全的人竟然比不上一個(gè)殘疾的人。殘疾人也走了，他一個(gè)人走在雨里，身影漸漸小了，但我覺(jué)得他的形象漸漸地高大起來(lái)……周記大全

　　回憶起這一幕，我總是很懊悔，懊悔的痛時(shí)，我學(xué)會(huì )了很多，我知道一個(gè)人的高尚不在乎他的身體健全殘缺，只有有一顆無(wú)私的，充滿(mǎn)愛(ài)的純凈的心，他就是一個(gè)美的人。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還記憶猶新。它似乎像一朵花，綻放在我的心里深處，散發(fā)著(zhù)別樣的清香……

記憶深處作文14

　　沐浴著(zhù)晨曦，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。時(shí)間還早，路上沒(méi)有別的行人。夜里下過(guò)雨，路上又濕又滑；道旁的樹(shù)葉上，還積著(zhù)許多晶瑩的水滴。

　　我唱著(zhù)歌，看著(zhù)天，吹著(zhù)風(fēng)。突然前方有一個(gè)一瘸一拐的身影躍入我的眼簾：是她？

　　那瘦小的個(gè)頭，那蹣跚的腳步，都向我證實(shí)：是她。雖然我們是鄰居，但因男女之別而互不講話(huà)。我加快了步伐——不能跟在女孩子后邊走。

　　漸漸地近了，我正準備加速超過(guò)時(shí)，她突然身子一斜，左腳向前一滑，摔倒了，摔倒在我面前！下意識，我愣愣地站住了，不遠處傳來(lái)人們的談笑聲。我不知所措——不管她，獨自離去？不，不能這樣，十幾年接受的教育不允許我視而不見(jiàn)�！�—那么上前扶起她？也不能這梓，因為她是女生，而我是個(gè)男孩子！何況，似乎有人來(lái)了……

　　這是一幅多么令人痛心的畫(huà)面：在我面前五六步遠，摔倒著(zhù)一個(gè)腿有殘疾的女生，而我，卻呆呆站著(zhù)，我欲扶，不行，欲走，不能！

　　飄在身后的談笑聲，使我在迷惘中作出抉擇——不能去扶起她！匆匆，我邁開(kāi)步子，超了過(guò)去，可我又立刻站住了，面對前面延伸的路，我將來(lái)向哪里，我能順著(zhù)這條路走去嗎？我不禁回了頭，她伸手攀住身旁一棵樹(shù)，用力拉著(zhù)，將身體拉高了一些……慢慢地，她站了起來(lái)。積在樹(shù)葉上的雨水，在她的.拉力下紛紛滴落，仿佛在痛哭，你應該為她而哭：她摔倒了，沒(méi)有人扶她起來(lái)！你應該為我而哭；一個(gè)殘疾女孩子摔倒在我面前，我只是看著(zhù)她自己站起來(lái)！

　　她又邁開(kāi)了步子，堅強地走來(lái)，甚至比原來(lái)更快。我悵然若失地走著(zhù)。是她摔倒了嗎？是的。不！是我摔倒！我摔倒在世俗的污泥中！腦子里翻騰著(zhù)，腳下一不留神，我真的摔倒了。

　　她走到我身邊，向我伸出一只纖細的手，��！這伸來(lái)的手！——我不禁潸然淚下。

記憶深處作文15

　　愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖；愛(ài)，是一種生活中隨處可見(jiàn)然而又不可缺的東西。假如把把父親深沉的愛(ài)和母親關(guān)切的愛(ài)放在天平的兩端，我想天平會(huì )向父親這邊所傾斜。

　　前年的10月24日是我們全體學(xué)生去東方綠舟秋游的日子，那可是我夢(mèng)寐以求的好地方。出發(fā)前的那個(gè)晚上，我做了大量的準備，又買(mǎi)這又買(mǎi)那，睡覺(jué)前，我還認真地檢查了一遍�？墒呛檬露嗄�，一不小心把桌子上的茶杯打翻了，弄得白天剛曬好的被子濕了一大片。也算我倒霉，這幾天爸爸因為長(cháng)里的事心情煩躁，我偏偏就在這時(shí)撞在“槍口”上，爸爸怒火沖天，脫口就罵，還差點(diǎn)用他那厚實(shí)的巴掌打在我的臉上，我欲哭無(wú)淚，要知道在我懂事以來(lái)這還是大姑娘上轎——頭一回。

　　第二天，我將要踏上去東方綠舟秋游的旅途。整個(gè)早晨，我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，他倒先開(kāi)口了：“要我送你不？”“不用”說(shuō)完，我“砰”地關(guān)上了門(mén)。

　　東方綠舟的.景色的確很迷人，但我的心中卻總像蒙上了一層陰影，郁郁寡歡。一天的時(shí)間一晃而過(guò)，秋游結束了，回到長(cháng)興碼頭。在碼頭等待已久的父母們一呼而上，急切地尋找著(zhù)自己的孩子。我在心里暗暗地想：爸爸不會(huì )來(lái)的。但不知怎么的，又希望在人群中看見(jiàn)他的身影。突然，我發(fā)現了他——我的爸爸。我猶豫地走上前，喊了聲：“爸”。他一把奪過(guò)我手中的旅行包，連那輕得幾乎沒(méi)重量的小包也扛在了身上。在回家的路上，爸爸緊緊摟住我的肩膀，我的手臂都有些酸痛的感覺(jué)，好像生怕我會(huì )跑掉似的……

　　這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，可是我還清晰地記得那天的情景，我的手臂仍然仿佛有些痛的感覺(jué)，但是我喜歡這種感覺(jué)，因為在我的內心更多的是溫暖。

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