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溫暖的記憶作文

時(shí)間:2023-08-30 11:03:32 記憶 我要投稿

溫暖的記憶作文[通用]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的溫暖的記憶作文,希望能夠幫助到大家。

溫暖的記憶作文[通用]

溫暖的記憶作文1

  踏進(jìn)記憶的森林,看著(zhù)緩緩飄落的火紅的楓葉,我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片,仔細瀏覽上面書(shū)寫(xiě)的回憶,嗯——真暖。

  還記得八年級的那個(gè)冬天,寒風(fēng)凌冽,呼呼作響,校園內的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我想,它需要一件衣服。上帝似乎聽(tīng)到了我內心的想法,不一會(huì )兒,天空中鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落,落在小樹(shù)的身上,結成了一層新衣。

  小樹(shù)暖和了,我們卻很冷。

  八年級我在住校班,班里全都是住校生。因為學(xué)校的條件不好,熱水供應不夠,再加上班里的同學(xué)都很努力,手再冷也不耽誤做作業(yè)。所以,我們班的好些學(xué)生手都被凍傷了,其中也包括我。

  我們的班主任劉老師看著(zhù)我們的手都成這樣了依舊認真書(shū)寫(xiě)一筆一劃,她的心里既感動(dòng)又不是滋味。第二天晚上,她面帶笑容地走進(jìn)教室對我們說(shuō):“咱班手被凍傷的同學(xué),拿上作業(yè)和我去辦公室,辦公室里有暖氣,比較暖和!”說(shuō)實(shí)話(huà),我特別感動(dòng),原來(lái)她都知道。我們拿上作業(yè)跟著(zhù)她去辦公室,在經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候發(fā)現外面依舊下著(zhù)大雪,再看看前面她的身影,心中又是一陣暖意。

  走進(jìn)辦公室,一股熱浪撲面襲來(lái)。她讓我們先寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,她招呼我們過(guò)去,眼里帶著(zhù)笑意溫和地對我們說(shuō):“來(lái),把手放在熱水里泡一會(huì )兒,多泡泡手就不會(huì )被動(dòng)的裂開(kāi)了!笨粗(zhù)她一絲不茍地為我們試水溫,感覺(jué)鼻子酸酸的.。把手放進(jìn)熱水里,熱在我身,暖在我心。泡完之后,她又把我們叫到辦公桌前,拿出來(lái)沒(méi)拆開(kāi)的防凍霜和護手霜,認認真真地為我們涂上。當時(shí)我特想哭,但又怕哭過(guò)之后用手抹眼淚會(huì )把她涂的蹭掉,所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著(zhù)她纖細的身影,想要說(shuō)什么卻又不知道從何說(shuō)起。

  外面寒風(fēng)呼嘯,屋里暖意盎然,這個(gè)冬天,很暖。當我瀏覽完樹(shù)葉上書(shū)寫(xiě)的回憶時(shí),猛地發(fā)現原本冰涼的手現在竟然是暖的。這段溫暖的記憶,無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,只要一回想起來(lái),就渾身暖暖的。

溫暖的記憶作文2

  寫(xiě)完作業(yè)后已經(jīng)十點(diǎn)了,我忍不住舒展一下自己僵如枯枝的軀體。突然,桌角那張照片飛入我的眼簾,我禁不住想起那次給我留下溫暖記憶的成都行。

  成都是美食愛(ài)好者的天堂。當然,爸媽之所以愿意帶我去成都玩,我八年級期末飛速進(jìn)步的成績(jì)也幫了大忙。

  看西嶺晴雪的的古典秀美,聽(tīng)草堂喜雨的千古絕唱,觸金沙遺址的千年滄桑,嗅三圣花鄉的清新幽香,品川西壩子的麻辣熱情。成都太美了!連酒店的燈都亮了很多!愛(ài)殺成都!返程前一天下午,大巴載我們來(lái)到武侯祠大街上的四川特產(chǎn)購物中心。爸媽早想買(mǎi)禮物了,因為他們的同事閨蜜還等著(zhù)呢!

  我也隨著(zhù)隊伍進(jìn)到店里。東西實(shí)在太多了,你雖有百眼也無(wú)法盡覽。干巴牛肉、安岳檸檬、馬嶺黃酒、蒙頂黃芽、青神竹編、鵑城風(fēng)箏……爸媽推著(zhù)購物車(chē)沖在最前面,我則在后面隨意地看著(zhù)。突然,我被一種叫中江丹參茶的宣傳廣告吸引了,它能活血化瘀,對失眠有奇效,我想起因失眠而憔悴不已的奶奶。價(jià)錢(qián)多少呢?100元一盒,還買(mǎi)一送一,比淘寶姿態(tài)還低。我拿出一百元,買(mǎi)了兩盒。閑著(zhù)無(wú)事,我和父母打完招呼后回大巴了。

  晚飯后媽媽在房間里打包,我的那兩盒參茶終于受到了關(guān)注。他倆確認好都不是自己買(mǎi)的后,不約而同將眼光看向我,他們仿佛在說(shuō):你買(mǎi)這東西有什么用?我淡淡地說(shuō):“是我買(mǎi)的.,送給奶奶的,治失眠!”我能夠感受到爸媽的沉默,尤其在酒店里不斷暗淡的燈光下。爸爸打破了沉寂,他對我說(shuō):“我昨晚在酒店附近看到一家店在賣(mài)眼部按摩儀,非常適合奶奶,要不待會(huì )我們去買(mǎi)回來(lái)吧?”“那還等什么,我們現在就去吧!”媽媽竟然搶答了。我也點(diǎn)頭表示同意。就這樣,我們一家三口趁著(zhù)夜色走出了酒店。

  愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的付出。

  一直聲稱(chēng)什么都不要的奶奶看到禮物后,眼睛瞇成兩條縫。媽媽不失時(shí)機地拍下一張承載著(zhù)我們溫暖記憶的照片。從那以后,我行動(dòng)關(guān)愛(ài)身邊的人成了我始終堅持的人生信條。

  月光下的大地如紗般漂浮,四周朦朦朧朧,宛若一個(gè)夢(mèng)幻的世界。

溫暖的記憶作文3

  早聽(tīng)聞這所學(xué)校有很多打籃球很帥的男生,卻一直沒(méi)有機會(huì )欣賞到他們精彩的演出。并不是太熱愛(ài)籃球的我在聽(tīng)到籃球賽季即將開(kāi)始的時(shí)候,卻還是懷著(zhù)極大的熱情去作了準備。為了追尋在籃球場(chǎng)上跳躍的精彩,擁有一個(gè)社團的我毅然答應了體育部,讓全社團的人都去當籃球賽季的計時(shí)計分員。

  放學(xué)后的操場(chǎng)是一番屬于籃球的熱鬧的天地,人們的目光長(cháng)久的停駐在球場(chǎng)那令人傾慕的陽(yáng)光身影上。原先想的貢獻最好的全方位服務(wù)的宗旨全然沒(méi)有出現過(guò)——拉拉隊包了各班球員的所需品,水,零食,包括他們希望的喝彩。一個(gè)偌大的場(chǎng)子,穿著(zhù)印有義工標識的衣裳坐在場(chǎng)邊的我,只有在場(chǎng)上隊員休息的時(shí)候會(huì )看看周?chē)瞧瑸樽约喊嗉佑偷那趧诘陌嗉壚犼嚾。以為球賽是只屬于兩個(gè)班級的我是很不起眼的,于是,我選擇了一片更加沉默的'境地。不做聲的在球賽結束后默默地收拾散落一場(chǎng)的隊服,抱著(zhù)用過(guò)的球放回拿來(lái)的地方。第二天再拿著(zhù)它們去到另一場(chǎng),然后又是一場(chǎng)和我似乎毫無(wú)關(guān)系的比賽天天看著(zhù)校園上方的天空由灰白變成漆黑,背著(zhù)書(shū)包,默默地走上回家的路。一場(chǎng)比賽,除了記錄的比分,我一無(wú)所有。

  籃球賽季就這樣過(guò)去了。在撰寫(xiě)工作報告的時(shí)候,我想了想,寫(xiě)下了社員都能按時(shí)到場(chǎng),比賽很激烈很精彩這么一句話(huà)。其實(shí)工作報告寫(xiě)得很蒼白,沒(méi)有任何的情感,但交上去以后,領(lǐng)導老師批了一句話(huà),該社團社員工作認真,使得籃球賽季圓滿(mǎn)結束,社長(cháng)功不可沒(méi),望繼續努力。

  短短的一句話(huà)而已。沒(méi)有色彩,客套的虛假溫情。

溫暖的記憶作文4

  天色漸晚,黑云仿佛大兵壓境,壓抑地人幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在座位上,愣愣地望著(zhù)手中的成績(jì)單,心像被一只無(wú)形的大手給狠狠揪住,臉上什么滾燙的東西劃過(guò),流進(jìn)嘴里,澀澀的。

  夜風(fēng)很涼,拍在人臉上,仿佛給你一記清脆的巴掌,讓你認清現實(shí),更似一根冰錐,直接扎入我的心里,刺得我渾身上下,一片冰涼。我懷著(zhù)忐忑不安的'心情撥通了那個(gè)熟悉的號碼。

  “喂?怎么了?”聽(tīng)著(zhù)那頭熟悉到不能再熟悉的聲音,我的所有防線(xiàn)全數崩潰,我無(wú)力地蹲在地上,捂著(zhù)手機哭到不能自已!霸趺戳?喂?孩子,你怎么了……”電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽焦急的聲音!皨寢?zhuān)铱纪炅,就是……沒(méi)考好!蔽液(zhù)眼淚,聲音斷斷續續。媽媽柔和的聲音在那頭響起:“沒(méi)事,你盡力就好。這段時(shí)間,你辛苦了……”

  突然間,電話(huà)似乎被爸爸搶了過(guò)去,話(huà)筒里又傳來(lái)了爸爸和藹的話(huà)語(yǔ):“孩子,這次考不好也沒(méi)關(guān)系,下次再努力,爸爸媽媽相信你……”

  爸爸后面說(shuō)了什么我基本上沒(méi)聽(tīng)到,腦海里反反復復就回蕩著(zhù)爸爸、媽媽的這兩句話(huà),漸漸地,我感到一陣暖流從我的心口處蔓延開(kāi)來(lái),慢慢地遍布了我的四肢百骸。風(fēng),似乎漸漸柔和了,空氣,仿佛也沒(méi)有那么壓抑了,夜,好像也不是那么冷了。我的心,漸漸被暖氣融化。我突然間明白:無(wú)論我們走到哪里,去往何方,父母總是會(huì )站在我們身后,默默地支持著(zhù)我們……我暗暗下定決心,我一定要努力,一定要讓他們以我為榮!

  那個(gè)夜晚,父母的話(huà)語(yǔ)永遠銘記在我的心里,父母的理解與關(guān)懷,是我這輩子,最溫暖的記憶!

溫暖的記憶作文5

  十二月的寒冬肆意呼嘯,落葉飛舞。街上的行人失去了往日的活力。倚靠窗外,思緒早已飛到那一年的冬季,而此刻的內心卻是溫暖無(wú)比。

  放學(xué)了,我獨自一人走在回家的路上。路燈已經(jīng)亮起,昏黃的燈光,紛飛的落葉,都讓這條小路顯得無(wú)比冷清,我哼著(zhù)小曲,享受著(zhù)獨自一人的樂(lè )趣。

  突然,一輛自行車(chē)停在我的面前,抬頭一看,是媽媽!靶〖一,媽媽來(lái)接你回家,你瞧你的小臉蛋兒都凍成蘋(píng)果咯!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)道,然后脫下自己的大衣,替我穿上,我抱怨媽媽把我裹得像狗熊,卻沒(méi)有發(fā)現媽媽穿的很少。媽媽招呼我上車(chē),我笨重的跑了上去做坐好!白每┗丶依.”我緊緊地抱住媽媽。

  寒風(fēng)止不住的怒吼,媽媽的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中肆意舞動(dòng),凌亂極了,我明顯感到媽媽的`身體在寒風(fēng)中微微顫抖,不是打個(gè)冷戰,我明白她很冷,但是為了我,她甘愿,她情愿這么做。媽媽的后背在此刻猶如一座大山,替我擋住了一切寒冷,我把媽媽抱得更緊了!百u(mài)紅薯啦!熱騰騰的烤紅薯啦!”香氣撲鼻,媽媽停下車(chē),買(mǎi)了個(gè)烤紅薯。要讓我暖暖手,墊墊肚子。我遲遲不肯接過(guò),只希望它在媽媽的手里待久一些,哪怕只是多一秒鐘,也可以讓媽媽多感受一份溫暖。最后,媽媽直接塞到我的手中,我的手的確暖和極了,并且我的心里也涌出一陣暖流。

  今天回家的路似乎比以往的更長(cháng),今天的手似乎也比以往的更溫暖,今天的烤紅薯似乎也比以往的更甜,今天的一切似乎都比以往的更美好。

  終于到家了,媽媽停好了車(chē),拉著(zhù)我的手準備上樓,我一觸碰到媽媽的手,一陣刺骨的涼意與我手上的暖和打起了架,我一把抱住媽媽。緊緊的抱住,淚水在眼眶里不停打轉,喉頭好像被什么哽住了,媽媽也抱著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“都這么大了還撒嬌啊!

  溫暖亦是如此,親情亦是如此。

溫暖的記憶作文6

  在人的一生中,有一種情會(huì )在你困難的時(shí)候給你幫助,在你傷心的時(shí)候給你安慰,在你成功的時(shí)候為你感到開(kāi)心……它就是不求回報的親情。在我的記憶里,最喜歡和爺爺奶奶相處,最不能抹去的,便是爺爺那令人溫暖的笑容。

  小時(shí)候的一個(gè)夏夜,傍晚時(shí)分突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,只好趕快跑回家。剛到家門(mén)口,就看見(jiàn)爺爺急忙地準備出去!拔乙(jiàn)外邊下這么大的雨,想著(zhù)你丟三落四的,肯定沒(méi)帶傘,正打算出去接你呢!薄皼](méi)事兒,我跑得快,沒(méi)淋著(zhù)!”話(huà)音剛落下,我就打了一個(gè)大大的噴嚏。沒(méi)想到,淋這么點(diǎn)兒雨竟讓茁壯的我感冒了。爺爺心疼地看著(zhù)我說(shuō):“頭疼不疼,冷不冷,我現在就出去買(mǎi)藥!”頓時(shí)我的眼淚不禁地流了下來(lái)!肮詫O女,哭什么呀,有什么難受的給爺爺說(shuō),爺爺包治百病!睜敔攷е(zhù)眼鏡,慈祥溫柔地笑著(zhù)對我說(shuō)。他那溫暖的笑容,仿佛一股優(yōu)美的泉水,流進(jìn)了我的心田。

  長(cháng)大些,每次回老家看望爺爺臨走時(shí),他都會(huì )站在家門(mén)口的'銀杏樹(shù)下送我們。爺爺奶奶總會(huì )把車(chē)子的后備箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,然后反復地叮囑:“下次記得早些回來(lái)啊,給你們做好吃的!”車(chē)子緩緩啟動(dòng),我不經(jīng)意一回頭,透過(guò)后玻璃,我看見(jiàn)爺爺正遠遠地凝望我們,我眼睛不停地眨呀眨,那張逐漸模糊的笑容卻清晰可見(jiàn)。爺爺的笑容,仿佛一片暖陽(yáng),照亮了我的天空。

  上了初中,作業(yè)增多,回到家中,我便埋頭寫(xiě)作業(yè)。窗外灰蒙蒙的天空中,秋風(fēng)拍打著(zhù)樹(shù)枝發(fā)出清脆空靈的響聲。我起身去關(guān)窗戶(hù),看見(jiàn)爺爺坐在客廳里睡覺(jué),我悄悄地說(shuō):“爺爺你怎么不回房間睡?天這么冷,對身體不好!绷钗沂煜さ男θ菰僖淮纬霈F了我的面前,我的心情苦味交雜。

  歲月如歌,爺爺溫暖的笑容永遠不會(huì )老去,它氤氳著(zhù),縈繞在我的心間,沁入我的心脾!

溫暖的記憶作文7

  海霞,和你相處這么多年,我們從未吵架。也舍不得和你吵架,也沒(méi)有吵架的理由。偶爾會(huì )和你耍點(diǎn)小脾氣,你說(shuō)我小心眼。而我卻說(shuō),我不是對誰(shuí)都小心眼的。因為在乎你,所以就特別的在意你;

  因為在乎你,所以就特別的關(guān)注你;

  因為在乎你,所以才會(huì )對你有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣;

  也是因為在意你,所以才反感別人接近你;

  也是因為在意你,所以才說(shuō)話(huà)無(wú)所顧忌,失去了原意。

  也許是因為太熟悉,說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔隨心所欲,但絕不是不把你放在心里,這一切都因為太在意,怕失去。

  本來(lái)心里惦記你,不想讓你受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,說(shuō)出去的話(huà)語(yǔ),有時(shí)卻是背道而馳,讓你感覺(jué)到有些絲絲涼意,其實(shí)這不是我的本意,是我太在意!

  你對我的好,其實(shí)我心里很明白也清楚。其實(shí),越熟悉,就應該越保持距離,留住這美好的一切,不應該肆意破壞。在我的心里,你是我的唯一,也是我最美好的回憶,我不敢奢求永遠的唯一,但我知道這段甜美的愛(ài)戀,會(huì )是我今生唯一的眷戀和記憶!

  有你陪伴的這些年,我感覺(jué)我是全世界最幸福的人。經(jīng)常給你唱歌,雖然我知道自己唱的不好,但那是我用真心用真情在給你唱我心底對你的溫情。

  在我最難過(guò)的時(shí)候,想起你的話(huà)語(yǔ),想起你對我的期許,在空虛的心靈里住著(zhù)你,是你一直陪著(zhù)我走過(guò)。心里有你陪著(zhù)我,我從未感覺(jué)到孤單,當淚水爬滿(mǎn)腮的時(shí)候,還是你溫情脈脈的柔情蜜意,在我的`心里綻放陽(yáng)光般的美麗!

  海霞,這一路有你,是我最溫暖的生命加油劑!不管我怎樣,你從未放棄,給我的都是鼓勵和動(dòng)力!你說(shuō)我們相約二十年,我想說(shuō)我們相約一輩子!

  你給我的不只是回憶,更多的是感激、溫暖和珍惜!

溫暖的記憶作文8

  每當從學(xué)校邊走過(guò),我總是忘不了那個(gè)地方,那里給我留下了溫暖的記憶。

  “要遲到了,快點(diǎn)起床!”我揉了揉朦朧的睡眼,“自己買(mǎi)早餐去!蹦赣H把二十塊錢(qián)遞給我,我接過(guò)錢(qián)后,看了看表“真的要遲到了!”我飛奔下樓來(lái)到了早餐店,聞到了那熟悉的味道。不過(guò)比平時(shí)冷清了許多。

  “今天怎么這么晚?”賣(mài)早餐的老大爺笑瞇瞇地說(shuō)。

  “我起床晚了唄!蔽掖鸬。

  “沒(méi)事,我幫你準備了一份!”說(shuō)著(zhù),老大爺不緊不慢地拿出了一份早餐。我十分驚喜,拿起早餐,丟下二十塊錢(qián)就跑。我在路上吃完早餐后,飛奔到了學(xué)校。

  我到了教室,看老師還沒(méi)在,便開(kāi)心地到座位坐下。坐到座位后,我突然想起:老大爺好像還沒(méi)找我錢(qián)呢!這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),我想:算了,明天再去向老大爺要吧。

  終于熬到放學(xué),我邁著(zhù)輕快的步伐走回家。經(jīng)過(guò)早餐店時(shí),我驚奇地發(fā)現老大爺正站在門(mén)口!

  我走過(guò)去對老大爺說(shuō):“老大爺,您站在這里干什么呢?”

  老大爺看到我說(shuō):“今天早上我錢(qián)還沒(méi)找給你呢,拿著(zhù)!彼彦X(qián)遞給了我,然后慢慢地拿出鑰匙,再慢慢地把門(mén)鎖上。

  我感到很不好意思,老大爺僅僅為了把錢(qián)找給我,卻一直等到了放學(xué)!

  我不好意思地說(shuō):“老大爺其實(shí)您可以明天再把錢(qián)找給我的!對不起,讓您等了那么久!闭f(shuō)著(zhù)我低下了頭。

  “沒(méi)關(guān)系,如果今天不還給你,我晚上會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)的!崩洗鬆斝χ(zhù)說(shuō)。

  “我以后還在您這買(mǎi)早餐!”我說(shuō)。

  “那希望你以后也不要遲到了!”說(shuō)完,他在落日的.余暉里慢慢地走向他的家。

  我感到眼淚濕潤了我的眼眶,這是一個(gè)怎樣的老人!他的身影讓我感到高大、溫暖……

  今天,我又走在早餐店的路上。走近門(mén),還是那熟悉的味道,但多了一段溫暖的回憶。

溫暖的記憶作文9

  下雨天,總喜歡和爸爸共撐一把傘。在傘下,總是調皮地使出渾身氣力把爸爸擠到傘外,看著(zhù)雨打在爸爸的身上、頭上,爸爸有些狼狽地努力縮回傘里,我高興地哈哈大笑。那時(shí)候,天真地認為,我力大無(wú)比,爸爸擠不過(guò)我,F在每每想來(lái),我總多少有些不好意思。雨傘也并不是豎直的,總是朝我的方向傾斜,所傾斜的還有滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài),爸爸也不是擠不過(guò)我,每次我使勁的時(shí)候,迎來(lái)的都是爸爸寵溺的目光。

  我還愛(ài)坐在爸爸肩上,我負責撐傘,爸爸負責前進(jìn)。我如大將軍一般東指揮西命令,爸爸則像老實(shí)的士兵,任由我“擺布”。那把傘是天藍色的,藍色的傘如同藍色的天宇,在我的頭上鋪展,任憑風(fēng)吹雨打,我的眼前心里都是湛藍的天空。

  一把雨傘,那抹藍色,我永遠都不會(huì )忘記……

  涼爽的清晨,揉揉惺忪的睡眼,洗漱完畢的時(shí)候,迎面而來(lái)的必然是端著(zhù)溫開(kāi)水的.媽媽。媽媽總是細心地算好我起床洗漱的時(shí)間,將水的溫度把握到最佳。一杯溫開(kāi)水下肚,胃里暖暖的,沉睡了一宿的細胞漸漸蘇醒。每天早上一杯,讓我滿(mǎn)血復活,更加精力旺盛地完成一天的學(xué)業(yè)。

  一杯溫開(kāi)水,不冷不熱,我永遠都不會(huì )忘記……

  回到家中,疲憊遍布全身,加之還要面對繁重的作業(yè),郁悶憂(yōu)愁如影隨形。學(xué)累了,離開(kāi)書(shū)桌,映入眼前的是弟弟一張稚嫩的笑臉,一起賽車(chē),一起拍照,一起拼圖,讓煩惱在游戲中煙消云散。有了矛盾時(shí),他總以小男子漢的姿態(tài)讓著(zhù)我,還把藏了好久的好吃的給我,在他眼中,我這個(gè)姐姐才是他要照顧和保護的人。

  一張笑臉,純真活潑,我永遠都不會(huì )忘記……

  成長(cháng)路上,那些溫暖的記憶像一個(gè)個(gè)火種,驅逐黑暗,趕走嚴寒,指明方向,催人前行……靜守著(zhù)那些溫暖的記憶,靜守著(zhù)與家人聚首的溫馨。

溫暖的記憶作文10

  和往常一樣,只剩下我一個(gè)人在家守家,大家都去走親戚了。

  不久我的肚子便告訴我午餐時(shí)間到了,一出家門(mén)才發(fā)現外面是這么的冷。于是我披了一件棉襖出去了,來(lái)到我經(jīng)常去的飯店要了一個(gè)三塊五一碗的粉。

  由于天氣實(shí)在是太冷大家都不說(shuō)話(huà),只是低頭慢慢吃著(zhù)碗里熱騰騰的食物,吃著(zhù)吃著(zhù)我便看到一個(gè)衣衫襤縷的`人從外面進(jìn)來(lái)。顯然可以看出他是一個(gè)乞丐,并且他的左腳已經(jīng)殘了,只能撐著(zhù)拐杖一瘸一拐的進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)后他放下拐杖慢慢爬到第一桌客人面前說(shuō):“新年好!新年快樂(lè )!”說(shuō)完后那個(gè)客人便從口袋里掏出一張零錢(qián)丟給了他,他趕忙撿起并連聲說(shuō)謝謝,慢慢的他又爬向第二桌客人面前重復說(shuō):“新年好!新年快樂(lè )!”說(shuō)完見(jiàn)那個(gè)人沒(méi)反應又說(shuō)了一邊,說(shuō)了好幾遍那個(gè)人才不耐煩的扔了一張五塊的給他,他趕緊撿起并連聲謝謝……

  接下來(lái)便是第三第四……不久就到我了,我也遞給了他一張5塊的,或許他們并不想給他錢(qián),只是沖著(zhù)這句話(huà)才給的。當他走到最后一桌時(shí),他又說(shuō)道:“新年好!新年快樂(lè )!”那桌的人并沒(méi)有要給錢(qián)給他的意思,他也不放棄繼續說(shuō)著(zhù)這句話(huà),但是當他說(shuō)了好幾遍那桌的客人還沒(méi)有什么反應的時(shí)候,乞丐慌了,帶著(zhù)懇求的眼神又對那個(gè)人說(shuō)了幾遍,那個(gè)人這才不耐煩的說(shuō):“這么臟,快走!”乞丐撿起道謝后準備轉身離開(kāi)時(shí)。

  那桌的一個(gè)小孩也對乞丐說(shuō):“叔叔新年好,新年快樂(lè )!”乞丐轉身看了他一眼又轉了回來(lái),這時(shí)候大家都被這小孩逗的笑了起來(lái),而他的父母則十分尷尬,然而在乞丐轉身離開(kāi)的一瞬間,我看到他的眼睛里有一滴淚水滴下。

  他趕緊用臟臟的衣袖擦了干凈,或許他這細小的動(dòng)作沒(méi)有人看到,那乞丐出了店后拿起拐杖一瘸一拐的離去了……是啊,為什么我們不能向那個(gè)孩子一樣能,給人一個(gè)心靈的溫暖。

  初三:黃淼森

溫暖的記憶作文11

  總有那么幾個(gè)溫暖的記憶,埋藏在記憶深處,看似不曾想起,卻總是在心中發(fā)揮著(zhù)光和熱。我就有這樣的一種溫暖的記憶。

  那是一個(gè)雨后,幾點(diǎn)輕盈潔亮的露水還在葉尖停留,我走在那條熟悉的小道上,感慨萬(wàn)分。依稀記得三年前的那個(gè)你——我的好友,那小路旁?huà)熘?zhù)的`藤蔓又勾起了我的回憶。那是個(gè)課間,我因贏(yíng)了比賽興奮地揮手,卻不料被那窗臺尖利的棱角一下子刮破了我的手背,鮮紅的血滴了下來(lái)。剎那間,疼痛控制了我,我咬緊了牙,盡量擺脫,可卻發(fā)現越是掙扎著(zhù)要擺脫控制就越是痛。我不忍再看那一道鮮紅的欲滴下血來(lái)的傷口,連忙用紙包扎了起來(lái)。一只手包扎十分艱難,我幾次想包裹住傷口,卻幾次又讓紙巾滑走。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,你發(fā)現了我的傷口。

  “呀,你怎么了?”你那關(guān)懷的眼神讓我感到一絲慰藉。而你在看到那鮮紅的血液后,便連忙拿起潔白的紙巾,找出那卷你最心愛(ài)的花紋膠帶,你那細致而溫暖的大眼睛忽閃著(zhù)關(guān)切的目光,全神貫注地為我一層層包裹著(zhù)。鮮紅的血液染紅了那紙,我也不由地皺起了眉頭。你意識到了,連忙用愉悅的聲音為我講了那個(gè)笑話(huà)……我真誠地向你道謝,你笑了笑,對我說(shuō):“朋友之間,這還用謝?”我也笑了,也許是說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有意吧。從那以后,我就把你當成了我最好的朋友,沒(méi)有之一。

  你還記得嗎?每次放學(xué)后,我們總是結伴走在這條小路上,向對方傾訴著(zhù)一天的歡悲憂(yōu)懼。我們都習慣于把對方當作心情的存放地,而每次存放一份煩惱時(shí),就會(huì )減掉半份;存放了一份歡樂(lè )時(shí),就會(huì )收獲兩份——朋友快樂(lè ),自己更會(huì )快樂(lè )呀!

  我很慶幸我能擁有你這樣的朋友、知己,你用你的溫暖小太陽(yáng)照亮了我的整個(gè)冬天,讓我的世界從此變得不再灰暗,而是充滿(mǎn)了美好。

  回憶起那和你一塊兒學(xué)習的往事,我便又充滿(mǎn)了力量與懷念。多希望能再和你同班啊,可惜時(shí)光已將我們無(wú)情地推散,各奔他方,但你給我的溫暖,一直會(huì )留在我的記憶中,成為記憶中那最鮮亮的一抹色彩!

溫暖的記憶作文12

  如果生活是船,那記憶就是那揚起的帆,如果生活是鳥(niǎo),記憶就是那飛翔的雙翅,如果生活是太陽(yáng),記憶就是那耀眼的光芒,記憶與生活是分不開(kāi)的,我敢說(shuō)沒(méi)有記憶的地方就不會(huì )有生活,而記憶就像一只被打翻的五味瓶,或甜或酸,或苦或辣或咸。但我相信在記憶中更多的是心頭一震的感動(dòng)。在我的記憶中最溫暖的地方,就是那兩道溫暖的眼神。

  記得那是五年級開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了一個(gè)新的班級,對一切都是那么陌生,不一會(huì )兒,上課鈴響了,我們的班主任李老師便開(kāi)始講課了。而上課鈴并沒(méi)有降低我談話(huà)的興趣,只是壓低了聲音,李老師講什么,我全然不知,仍然吵鬧著(zhù)。不一會(huì )兒。我偶然抬起頭來(lái),剛好和李老師的眼神對上了,那是一束強烈的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心房,我一下子恐懼起來(lái)了,馬上停止了和同桌的“行動(dòng)”認真聽(tīng)講,雖然這次李老師沒(méi)有直接批評我,但我仿佛受到千言萬(wàn)語(yǔ)的呵責一般,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的.味道,慢慢地攪在心頭。有了這次經(jīng)歷,我上課再也不敢不認真聽(tīng)講了,因為這眼神中我感覺(jué)到了李老師的嚴厲。

  可從另外一件事上,我又發(fā)現李老師溫柔的一面。

  那是偶爾的一天,我忽然發(fā)燒了,李老師知道后,三步并兩步的來(lái)到我面前。她先是摸摸我的額頭,關(guān)切的說(shuō);“孩子,沒(méi)事吧!和我一起去醫務(wù)室看看吧!边@時(shí),我發(fā)現李老師的眼神變了,不再那么犀利,平時(shí)的嚴厲絲毫無(wú)存,剩下的只是那似水的溫柔,頓時(shí),我感到全省溫暖融融,病也仿佛好了不少。李老師你既是我學(xué)習的嚴師,又是我生活的慈母!

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間,已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)春秋。我升入了初中,開(kāi)始了新的學(xué)校生活。盡管李老師的容貌漸漸模糊,但那兩道眼神在我的記憶海洋中永遠是一片最美的浪花。

溫暖的記憶作文13

  輕輕敲開(kāi)我“珍藏小屋”的大門(mén),一股溫暖的氣息迎面撲來(lái),我品味著(zhù)這些珍藏,心理好甜……

  課堂上溫暖的眼神

  在每一節她的課上,我總能看到那種溫暖的眼神,給人以力量和鼓勵。記得有節課上,她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我緊張得坐立不安,無(wú)法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她,頓時(shí)被那柔和的目光吸引,仿佛在說(shuō):“孩子,不要怕,給自己一個(gè)機會(huì )!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問(wèn)題。她笑了,眼神中充滿(mǎn)了鼓勵,充滿(mǎn)了希望。

  這是屬于我的“珍藏”,我悄悄地把它放入我的小屋,珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量,更珍藏住我的感激。

  課堂后溫暖的鼓勵

  記得一次考試后她找我談話(huà),她說(shuō):“我一直覺(jué)得你在語(yǔ)文的學(xué)習方面很有天賦,我相信你會(huì )好好學(xué)習,我也期待你的出類(lèi)拔萃!蔽艺f(shuō):“謝謝您,我一定不會(huì )辜負您的期望!”我們都笑了。

  幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),包含了他對我的期望,這是屬于我的“珍藏”,我要珍藏他對我的'期盼。

  生活中溫暖的知己

  我常常感到心理壓力很大,也常常去聽(tīng)她的勸導。一次,我處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系,她告訴我:“朋友不是等來(lái)的,與誰(shuí)成為朋友也不是你能說(shuō)了算的,對于這些問(wèn)題大可不必煩惱,我相信以你的人格魅力肯定會(huì )找到志同道合的朋友!”我懂了,心理也舒暢多了,從那以后她就成了我的知己,并向我承諾,愿意隨時(shí)做我忠實(shí)的聽(tīng)眾。

  這也是屬于我的“珍藏”,我要珍藏住她的話(huà)語(yǔ),珍藏住她的勸導,珍藏住我們的友誼。

  她就是我的一位老師,更確切的講她是我的知己,使我完美的深交,更是我的珍藏。

  輕輕關(guān)上我“珍藏小屋”的大門(mén),思緒還是無(wú)法平靜,那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾,細細品味這件“珍藏”后,心理依舊好甜……

溫暖的記憶作文14

  垂下的枝條被北風(fēng)吹得凌亂不堪,上一秒還充滿(mǎn)著(zhù)生機的嫩葉,這會(huì )兒已被狂風(fēng)拍打在了地上。雨水沖刷著(zhù)眼前的一切,車(chē)輛飛馳而過(guò)這使我又不禁想起了那一幕——

  那月,那日,那次,傾盆大雨,沖洗著(zhù)行人的衣裳。剛下課的我不再如往常那樣等母親來(lái)接我,我撐起那把大傘走到斑馬線(xiàn)前。失去了紅綠燈的馬路不再像往日那般顯得條條有序。眼前的車(chē)輛一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)從我眼前飛奔而過(guò),絲毫不留縫隙,好似大家都生怕自己晚些開(kāi)過(guò)這段路。

  我依然呆呆地站在馬路這端,等了許久,我還是沒(méi)能有機會(huì )穿過(guò)這條馬路。

  對面,顯得如此遙遠。

  那些小車(chē)無(wú)情地碾過(guò)馬路,地上的積水濺起,撲向我的雙腿。身上的小水珠順著(zhù)傘邊滑落,一顆,兩顆,頭顆……

  大雨絲毫沒(méi)有減弱它的氣勢。不知過(guò)了多久,我的眼前終于看到一輛車(chē)停了下來(lái)。我吃驚地向他看了看。他搖下車(chē)窗,笑著(zhù),大聲地對我說(shuō):“小姑娘,快過(guò)去吧!”說(shuō)著(zhù),又將車(chē)窗搖了上去。他的車(chē)停在斑馬線(xiàn)前頭,沒(méi)有半點(diǎn)要開(kāi)的意思。見(jiàn)這樣,我才趕緊地走過(guò)了馬路。在后面的車(chē)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)不停地按著(zhù)喇叭,好似在抱怨著(zhù):前面到底怎么回事,還走不走了。有些性子急的人搖下車(chē)窗,努力張望著(zhù),還有些沒(méi)素質(zhì)的人則干脆像潑婦罵街似的大聲地罵著(zhù)臟話(huà)。

  唯有他,不緊不慢,對那些人的.不滿(mǎn)也不做出回應,他見(jiàn)我安全地走到對面,這才緩緩地將車(chē)開(kāi)走。我望著(zhù)那車(chē)的影子漸行漸遠,最后變成一個(gè)點(diǎn),然后消失在了一片雨霧之中。

  心中不禁涌起了一股暖流,我們素不相識,他卻能不像其他人一般無(wú)情地略過(guò),而是謙讓?zhuān)屛蚁冗^(guò)馬路,這大概就是陌生人給予我的溫暖吧!

  雨水如劍一般刺向行人的臉膚,刺骨寒風(fēng)將行人的發(fā)稍吹亂。我的身體是冷的,而我的心卻是暖的。

  那月,那日,那次的傾盆大雨,卻是令我溫暖的記憶……

溫暖的記憶作文15

  我于茫茫月色中尋找屬于自己的一份寧靜,卻不知有一種記憶叫做溫暖,我追尋著(zhù),直到那天……

  那是一個(gè)晚上,雨下的很大。從教室里往外看,很暗,看不見(jiàn)雨。但憑著(zhù)雨聲能感覺(jué)出來(lái),雨很大。終于放學(xué),我背起書(shū)包快速跑到樓下,雨就在我前方不到10米的位置,伸手就能摸到。我頭頂便是二樓,也就是我的遮雨傘,“是啊,這么大的雨,爸媽會(huì )來(lái)接我嗎,他們知道我沒(méi)帶傘了嗎?”我焦急地想著(zhù)。

  就這樣,我帶著(zhù)我的期望等著(zhù),等著(zhù)。不知等了多久,依然沒(méi)有看見(jiàn)他們的身影,“或許是我想太多了”我失望地脫下外套,準備讓它成為我的第二把雨傘,剛邁出腳的第一步,我的心觸動(dòng)了一下,再邁出的第二步,我放肆地哭了起來(lái),“是的,他們沒(méi)來(lái)接我,對于他們來(lái)說(shuō),我根本就不重要!蔽乙恢迸苤(zhù),大雨早已淋濕了我的`外套,頭發(fā)還是濕了,身上就更不用說(shuō)了,臉上的水珠分不清是淚水還是雨水。

  “要不要進(jìn)去,我不可能不回家”還是決定勇敢面對的我,當推開(kāi)門(mén)的那一刻,看見(jiàn)了讓我最失望的一幕,客廳和廚房空無(wú)一人,倒是房間里傳了一陣陣咳嗽聲。我滿(mǎn)腹委屈沖向臥室,直接推開(kāi)門(mén),看著(zhù)她縮著(zhù)身子面對著(zhù)墻。對她哄道:“你果然沒(méi)來(lái)接我,你這是什么意思,裝病嗎,你以為這樣我就能原諒你了嗎?”話(huà)音落下,她緩緩地挪過(guò)身子來(lái),面朝我。一副憔悴地臉擺在我面前,嘴唇發(fā)白,臉色十分難看。

  我永遠不會(huì )忘記她那天接下來(lái)的所作所為,帶著(zhù)病給我做飯。我卻沒(méi)有阻攔。也就是從那個(gè)時(shí)候起,我終于不會(huì )再去冤枉任何一個(gè)有苦衷的好人,也終于體會(huì )到了那種邊吃著(zhù)飯邊流著(zhù)淚的溫暖。

  在心靈的柔弱一角,我尋找到了一份溫暖,我便讓自己的心融入那份溫暖當中,帶著(zhù)淚,從未離開(kāi)。

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