精選記憶作文34篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的精選記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 1
現在的我，可以驕傲地說(shuō)，我的英語(yǔ)口語(yǔ)完全沒(méi)有問(wèn)題！當然，除了我的自身努力之外，我還要感謝我的媽媽?zhuān)绻皇撬摹按罅x滅親”，我可能會(huì )把英語(yǔ)說(shuō)得“稀碎稀碎”的。
雖說(shuō)家丑不可外揚，但坦白地說(shuō)，我和媽媽的關(guān)系一直都不怎么融洽。一方面因為我是男孩子，不可能像女生那樣跟媽媽一天膩膩歪歪的，另一方面也是因為媽媽是個(gè)極其上進(jìn)要強的`人，而我又是個(gè)愛(ài)時(shí)時(shí)偷點(diǎn)兒懶耍點(diǎn)兒小聰明的小孩兒，于是媽媽對我經(jīng)常采取“沒(méi)有人性”的管教方式——一言不合，棍棒解決。但是現在，我竟然開(kāi)始理解她了，這全是因為那段讓人很難為情的回憶。
那一天是半天兒，英語(yǔ)老師留的課后作業(yè)是背誦課文，第二天檢查。我跟媽媽請示，下午背課文，晚上去看電影，并得到了她的首肯。為了把電影看得明白透徹，我做了一下午的準備工作。等我意識到課文還沒(méi)有背的時(shí)候，電影已經(jīng)散場(chǎng)了�；氐郊�，我馬上進(jìn)屋關(guān)燈，打著(zhù)累了的旗號要睡覺(jué)，企圖蒙混過(guò)關(guān)，以此來(lái)掩蓋我忘了背誦英語(yǔ)課文的罪行�？墒�，就像之前的若干次一樣，我的陰謀并沒(méi)有逃過(guò)媽媽的“火眼金睛”。她毫不顧忌男女有別，一下子掀了我的被窩把我拉出來(lái)，叫我背課文給她聽(tīng)。我披著(zhù)被子，吞吞吐吐，半天擠不出一個(gè)單詞兒。能動(dòng)手就絕不吵吵的媽媽大怒了，她把書(shū)扔在地上，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一巴掌扇到我的臉上，頓時(shí)把我扇蒙！
這個(gè)毫不留情的動(dòng)作點(diǎn)燃了我心中的熊熊怒火，我憤怒地撿起英語(yǔ)書(shū)，用最大的力氣伴隨著(zhù)淚水把它撕成了幾半兒，摔在媽媽的面前。她也毫不示弱，拿起拖鞋給我一頓連環(huán)暴打，然后，就是我與她大吵大嚷。沒(méi)有火上澆油的爸爸讓我們各自去睡覺(jué)，理由是時(shí)間不早了，我們娘兒倆太擾民了。終究不占理的我，最后以沉默加逃跑結束了這場(chǎng)戰爭�？僧斘野胍蛊鹨箷r(shí)，卻看見(jiàn)了那個(gè)再熟悉不過(guò)的身影，正默默地在燈下粘貼那本被我撕壞了的英語(yǔ)書(shū)。那一刻，我真心感覺(jué)自己就是個(gè)“混蛋”�；氐酱采�，我久久不能入睡，媽媽粘書(shū)的背影已深深地印在我的腦海里……四點(diǎn)半，我趕緊起床，捧著(zhù)那本好似千斤重的英語(yǔ)書(shū)，默默地背會(huì )了課文。等媽媽起床后，我主動(dòng)要求并認認真真地背給她聽(tīng)，也真誠地向媽媽道歉了。那本被媽媽粘貼過(guò)的英語(yǔ)書(shū)，我也一直偷偷地珍藏著(zhù)！
事情已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，媽媽還是那么火爆，我還是那么貪玩，但是，我的學(xué)習成績(jì)卻在穩中有升，特別是英語(yǔ)學(xué)科。每當拿起那本媽媽粘貼過(guò)的英語(yǔ)書(shū)，每當看見(jiàn)媽媽那雙曾經(jīng)用來(lái)揍過(guò)我的質(zhì)量超級好的拖鞋，我都感慨萬(wàn)千，當時(shí)的疼痛換來(lái)的是終生的受益啊，值了！
記憶作文 2
一只只五顏六色的蝴蝶和一群黑黃相間的蜜蜂被這些競相開(kāi)放的花兒們吸引住了，她們在花叢中飛舞著(zhù)?在我幸福的童年生活里，有許許多多使我高興的事。沉浮記憶作文太陽(yáng)笑紅了臉。800字作文接著(zhù)，我們小記者又來(lái)到了第二站目的地;小山魈追不上它，急得一下子坐在了地上。今年，我想邀請你來(lái)我的家鄉玩一玩。
——題記
生命如歌的數十載是地球圍繞太陽(yáng)行走的一瞬間，在那短暫的轉動(dòng)期中我們知道了生命運行的軌道是圓的，也知道，當我們再跟隨軌道漫步行游時(shí)，生命增添了許多迷人的色彩。例如，你的陪伴。
很感謝上帝對我的`淋恩，它所賜予的，是我此生最最珍貴的朋友。
沒(méi)有你的存在，我不知世界是否會(huì )失去一道絢麗的光芒。但我沒(méi)有你的陪伴，我知道，自已會(huì )疲憊得倒地不起。因為，在這日子里，是你赤誠的心溫暖了我孤寒的軀體，是你真摯的情誼助我跨越了生命的鴻溝。
在與你一同走過(guò)的日子我不再感到迷茫與無(wú)助，就像劉德華在歌中所說(shuō)的那樣：有天有海有地，有生有死有義。我們嘗試對方給予的支持共同努力，用汗水改變生活，用希望感動(dòng)碩大的世界。
與你共行的時(shí)刻，我不再懼怕前方的黑暗，我們堅持著(zhù)，微笑著(zhù)，用歡樂(lè )眺望一個(gè)個(gè)明日，用腳步，留下共同的歲月。
記憶作文 3
坐在椅上，閑來(lái)捧讀汪國真《雨的隨想》，“它能彌漫成一種情調，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶”多么美的詩(shī)句啊，遁著(zhù)汪先生的詩(shī)意情懷，雨季，尋覓心靈深處的靜謐，觸摸雨中的一片柔軟。關(guān)上窗，靜聽(tīng)雨聲，倚著(zhù)窗臺觀(guān)望雨飄落的姿態(tài)。雨，帶給人一種靜美、優(yōu)美的靈感�？侦`而唯美。
雨一直下，憑欄，凝望，那一地靜靜流淌的浪花宛若一曲憂(yōu)傷的旋律。滴落的愁結凝成一闕零亂的詞，撿拾，拼湊成一支歌。獨自吟唱，欲語(yǔ)淚先流。零亂的歌詞哽咽了嘶啞的喉嚨。
雨季，將心擱置于迷迷茫茫中，飄落的不是時(shí)間的.久遠，而是，一種莫名感傷生發(fā)得太突然。心門(mén)自然而開(kāi)，雨，一涌而入，濕了心埂，灌醉了憑欄觀(guān)雨的人。
此刻，思緒定格在綿綿不斷的雨簾中，憶起《情深深雨濛濛》中浪漫而剜心的離別情節。我是風(fēng)兒，你是沙，風(fēng)與沙啊，纏綿了多少情侶的心？隔空遙望，千百年來(lái)，相望于約定，悵然于牽手！
這是盛夏時(shí)節么？為何心房如寒冬？駐足雨中，任憑雨打風(fēng)吹，潮濕了記憶，捂著(zhù)心口冰涼的肌膚，雨水滑落手中，似冰，似雪，似血啊。抬眼，群山朦朧在雨中，記憶卻朦朧在你的歡聲笑語(yǔ)中，沉醉得失去了知覺(jué)。
雨，它終將鐫刻成一種記憶。是的，這記憶因戀你而刻骨得心痛。
記憶作文 4
童年時(shí)候的我，懷著(zhù)躍躍欲試的心情，做了許多大人們看來(lái)充滿(mǎn)稚氣的事兒�？勺钭屛揖镁秒y忘的是這件事——給爸爸修眉毛。
爸爸身材魁梧，挺著(zhù)個(gè)啤酒肚，頗有紳士風(fēng)度。爸爸臉上我覺(jué)得最滿(mǎn)意的地方就是他的小胡子。胡子非常硬，像刺猬身上的尖刺，每每扎在我的臉上，非常的癢癢，還有點(diǎn)兒疼�？墒前职值拿济珔s是臉上的“敗筆”，粗而淡的眉毛總是可憐兮兮地看著(zhù)我，像是在埋怨他的主人從不關(guān)心它一般。
記得那是我四、五歲的時(shí)候，一天清晨我突發(fā)奇想，在媽媽的化妝包里找到了修眉刀和眉筆，躡手躡腳地進(jìn)入了爸爸的臥室，用盡全身的力氣使熟睡的`爸爸平躺在床上。然后，我抓起一支黑色的眉筆，像用鉛筆畫(huà)畫(huà)似的，左涂涂、右畫(huà)畫(huà)。��！一不小心涂到了眉毛的外面。修飾完眉毛，我又小心翼翼地拿起了讓自己都害怕的鋒利的修眉刀，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)修眉時(shí)的動(dòng)作，在爸爸的眉毛上輕輕地刮著(zhù)，可是一點(diǎn)兒成果都沒(méi)有。我終于失去了耐心，揮舞起修眉刀開(kāi)始亂刮一通。眉毛終于刮下來(lái)了，我欣喜若狂，刮得更加的賣(mài)力。
忽然，爸爸一個(gè)機靈坐了起來(lái)，瞬時(shí)用手捂住了眼睛。天吶，我闖禍了，我把爸爸劃傷了。爸爸用另一只眼睛直勾勾地盯著(zhù)我，那時(shí)的我真的被嚇到了，哇哇大哭了起來(lái)……
��！童年，無(wú)比純凈美好；童年，充滿(mǎn)樂(lè )趣的時(shí)光。我愛(ài)童年，因為童年帶給我無(wú)限的快樂(lè )。
記憶作文 5
你仰頭指著(zhù)幕布的燦爛說(shuō)，那是你春天的記憶，這讓我想起幼時(shí)的影片，漸漸清晰……———題記
還記得春日里，母親曾帶我看得電影。放映機在低聲轉動(dòng)，一束束斑斕的光直直照射在淡白幕布上。http:///接著(zhù)，黑色的夜空出現點(diǎn)點(diǎn)星辰，霍元甲一襲白色長(cháng)衫，飄逸的麻花辮隨著(zhù)行云流水的霍家拳舞動(dòng)著(zhù)，唯美夢(mèng)幻，蕩氣回腸；車(chē)水馬龍的大上海，風(fēng)景旎旖的云南，白玫瑰淡妝素顏，輕吟淺唱；美麗的新娘化裝艷服，淺笑低吟……
小小的我被電影中那些清晰可見(jiàn)的人和物折服，愛(ài)上南國女子手中的油紙傘，愛(ài)上超人歸來(lái)的`膽略氣魄，愛(ài)上后宮妃子手中玫瑰開(kāi)出淡淡芳香。
對于電影的記憶，就像春天一般，輕輕走進(jìn)心間。
再大些，電影中的人帶給我無(wú)盡的遐想和感悟。
去德國的多瑙河畔，風(fēng)情萬(wàn)種老板娘，精明能干的軍官，才華橫溢的鋼琴家，相聚于小酒館，或是同臥河邊草地，或是散步于布達佩斯燈火輝煌的街道上，任歲月滄桑。他們無(wú)邪天真的愛(ài)情，他們不食人間煙火的面容，令凡夫俗子們望而卻步。也許有一天，會(huì )讓我想起，畫(huà)面中的一幀幀影像，一個(gè)個(gè)人物，那些浪漫，那些往年情事，然后帶著(zhù)時(shí)光蒼茫，了無(wú)遺憾的說(shuō)，緊握生命，承擔責任，或輕，或重。
那些影片中的記憶，那些記憶中的影片，曾閃耀著(zhù)我們雙眸，仿若塵世的繁華，仿若許多的年華，在我們眼前上演，謝幕，消失……
于是，不知誰(shuí)說(shuō)，人生如戲，戲如人生……
記憶作文 6
溫暖如清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；溫暖如午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀，溫暖是我們身邊最美的風(fēng)景！
記得三年級的時(shí)候，我們班的數學(xué)老師搶了我們一個(gè)星期的體育課。同學(xué)們都像泄了氣的皮球，無(wú)精打采的，好不容易才允許我們上了一節體育課，我們踏著(zhù)歡快的步伐，每個(gè)人臉上充滿(mǎn)了笑容。
“啊喲”，我突然叫了一聲。大家都看著(zhù)我，有的同學(xué)跑來(lái)過(guò)道，著(zhù)急地說(shuō)道：“沒(méi)事吧，朱安琪，你剛才摔了一跤，我們帶你去醫務(wù)室吧�！甭�(tīng)到同學(xué)們這關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我心中的暖流流遍了全身！
有幾個(gè)女同學(xué)把我扶了起來(lái)，背起我上醫務(wù)室。一路上，只見(jiàn)她們滿(mǎn)頭大汗，臉紅通通，像個(gè)紅蘋(píng)果，嘴里還在說(shuō)：“沒(méi)事吧，馬上就到了�！鄙砩系囊律岩惨褲裢噶�，腿和腳都在艱難地前行，幾滴淚水從我眼眶里奪出。這溫暖的同學(xué)情流遍了我全身，這溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我感受到同學(xué)們對我的關(guān)心，同學(xué)們那溫暖的汗水，使我覺(jué)得這世界是多美好！
是啊，也許在這不經(jīng)意間，我收獲了溫暖的`同學(xué)情。也許他不是你的親人，但也像親人那樣關(guān)心你，給你一片溫暖的大地，讓你得到幸福的滋味！
這溫暖記憶讓我感到濃濃的同學(xué)情！我永遠不會(huì )忘記�，F在想想，這股暖流仿佛流遍全身！
溫暖如一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個(gè)撫慰。溫暖如一個(gè)奶糖，在嘴里慢慢地融化，讓你感到甜的滋味！
記憶作文 7
記憶如花園，需要園丁去照料，而那些花朵便會(huì )四時(shí)芬芳。
童年很長(cháng)一段時(shí)間都是住在外婆家的。早晨，沒(méi)有汽車(chē)的刺耳鳴笛聲，也沒(méi)有工廠(chǎng)沉重的金屬碰撞聲。有的只是清晨的雞啼，有的只是清爽自由的空氣，以及碧藍如洗的.天。
白天有許多事情可做。
捉迷藏永遠不可缺少。每家每戶(hù)的瓦房?jì)榷加形覀兞粝碌淖阚E。在這家的紅門(mén)后躲起，或在那家的水缸后埋下腦袋，亦或是在另一家灶頭邊隱藏自己，通常會(huì )被自己鮮艷的衣服或露出的頭所出賣(mài)。
來(lái)到小河邊，小河清澈透明，像是被洗滌過(guò)，映出藍天的顏色，有時(shí)，小河上會(huì )游過(guò)幾只小鴨子，麻灰色的身子悠然自得地在水面上“隨波逐流”，累了就走上臺階，一搖一擺，很是滑稽，全然不顧蹲在岸邊指指點(diǎn)點(diǎn)的我們。
我們還會(huì )折一根蘆葦，在空中擺動(dòng)，葦絮紛紛落下，我們則蹦跳著(zhù)，開(kāi)心地大喊：“下雪了，下雪啦——”。這一叫恐怕也會(huì )引來(lái)不速之客——大黃狗，它見(jiàn)了我們拼命地追，我們則沒(méi)了命地跑，跑到院中，關(guān)上鐵門(mén)，任它在門(mén)外兇惡地叫，過(guò)一會(huì )兒，它便會(huì )自己?jiǎn)蕷獾刈唛_(kāi)了，我們就在鐵門(mén)里大笑。
花幾個(gè)硬幣，買(mǎi)一瓶肥皂水，吹得滿(mǎn)院子都是，伙伴們則關(guān)著(zhù)拍打，蹦跳著(zhù)想抓住那五彩的泡泡。
太陽(yáng)漸漸西行，時(shí)間也飛逝，家人叫喊著(zhù)吃晚飯了，我們才分別，分別還不忘說(shuō)一句：“明天再玩！”
這樣的時(shí)光美好得如同花朵，可是卻永遠開(kāi)在了記憶深處。
記憶作文 8
翻開(kāi)珍藏在電腦里的電子相冊，第一張映入眼簾的是和奶奶在廈門(mén)大學(xué)前面的留影�？粗�(zhù)這張照片，我的思緒一下子被拉到四年前。
那一年，我告別了幼兒園，正式成為一名小學(xué)生了。暑假里，爸爸訂了飛往廈門(mén)的飛機票。聽(tīng)說(shuō)要坐飛機去，我高興得一蹦三尺高。在那之前，我眼里的飛機都像只力大無(wú)比的巨鳥(niǎo)，第一次坐進(jìn)“大鳥(niǎo)”肚里的興奮勁兒仿佛還在，還清楚地記得起飛時(shí)強烈的推背感、嗡嗡作響的.耳鳴……
記得一下飛機，我們就直接去了廈門(mén)大學(xué)。廈門(mén)大學(xué)依山傍海，風(fēng)景秀麗，聽(tīng)說(shuō)它被稱(chēng)為“中國最美的大學(xué)”。
當時(shí)我們在廈門(mén)大學(xué)的南大門(mén)門(mén)口，游客很多，很多人都在大學(xué)門(mén)前拍照留念。媽媽指著(zhù)“廈門(mén)大學(xué)”四個(gè)字和我說(shuō)：“這是大名鼎鼎的魯迅先生筆跡。今年是小朋友進(jìn)入小學(xué)階段的第一年，希望大一時(shí)能再重逢在這里。今年算是一個(gè)起點(diǎn)，我們就在這門(mén)下拍照留念吧！”奶奶聽(tīng)到了，一把摟住我說(shuō)：“我來(lái)和孫子拍這第一張�！庇谑俏液湍棠填^靠著(zhù)頭拍了一張喜樂(lè )融融的合照。奶奶說(shuō)：“等將來(lái)孫子上大學(xué)了，奶奶再和你來(lái)這拍一張！”那時(shí)的我對大人對我的期盼似懂非懂，只想著(zhù)再來(lái)這么漂亮的城市旅游是多么興奮的事情呀！而現在，看著(zhù)這張照片，我特意在電腦上搜索了廈門(mén)大學(xué)的歷史，知道了廈門(mén)大學(xué)的校訓是“自強不息，止于至善”，也就是告訴我們，做人要不斷努力，才可以超越他人。
我心想：“我一定會(huì )朝這個(gè)方向努力的！”
記憶作文 9
有人說(shuō)，童年是一艘金船，裝滿(mǎn)了玩具、糖果和歡樂(lè )。還有人說(shuō)，童年是一串水晶鈴鐺，風(fēng)一吹，就能發(fā)出清脆悅耳的聲音；而我說(shuō)，童年是記憶之花，過(guò)去是花瓣之一。
初二的某一天，我終于依依不舍地離開(kāi)了父母的大床，來(lái)到了很早就為我準備好的小床前。那天晚上，我忐忑不安地走進(jìn)那個(gè)陌生的小房間，東張西望了很久，仿佛有無(wú)數雙綠色的眼睛藏在房間里，注視著(zhù)我。我嚇得跳上床，關(guān)了燈，用被子緊緊蒙住頭。突然“嗚——”聽(tīng)起來(lái)像窗外鬼哭狼嚎，刮風(fēng)了。不禁想起恐怖片里的場(chǎng)景：月黑風(fēng)高，樹(shù)在風(fēng)中晃動(dòng)。突然，一道閃電劃過(guò)，照亮了房間，映出一個(gè)人的黑色背影，一個(gè)幽靈出現了！我又一次把頭從被子里探出來(lái)，左顧右盼，尋找鬼影，卻突然發(fā)現床邊有一個(gè)黑影。腦子里一片混亂，最后忍不住大喊一聲：“救命！爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)救我！有鬼！”我爸媽聽(tīng)到我的叫聲就沖進(jìn)房間開(kāi)燈，卻發(fā)現房間里沒(méi)有鬼，什么都沒(méi)變。于是他疑惑地問(wèn)我：“鬼呢？”此時(shí)，我滿(mǎn)腦子都是汗水，驚魂未定，顫抖著(zhù)手指向床的左側。我爸媽看著(zhù)我的手指，立刻笑了起來(lái)：“那只是你的衣柜！世界上沒(méi)有鬼。所有的.鬼都是人自己發(fā)明的。什么叫可怕？”我把臉刷紅，躲在被子里。不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
愚蠢可笑的事情讓童年豐富多彩，會(huì )給一生留下難忘的回憶！
記憶作文 10
那時(shí)，校運會(huì )，回想不懂事卻又想盡一份力的我們?yōu)樾＿\會(huì )時(shí)的“瞎操心”；回想傻得可愛(ài)的我們利用下課一點(diǎn)兒愉光排練隊形；回想當老師報排名時(shí)天真的我們碎碎念著(zhù)：7班、7班，回想……
那時(shí)，我，我們第一次迎接著(zhù)初中的校運會(huì )。心中難免有些緊張，有些慌亂。排練時(shí)，是事事不如意：不知道什么隊形，不知道什么花樣，不知道什么口號。我們就那樣的度過(guò)了一天又一天，那時(shí)我們的心就像白開(kāi)水，純潔的只剩下：開(kāi)心最快樂(lè )。熟不知老師為了我們擔憂(yōu)的臉色毫無(wú)血氣，熟不知班委為了我們焦急得臉更是憔悴許多……
好在我們受種種關(guān)愛(ài)的環(huán)境下開(kāi)了竅，學(xué)會(huì )了要對班級負責。于是，比賽的前的一天，我們破天荒的完成了認真的一次訓練。為了班級，我們盡力了……
那天的操場(chǎng)，灑下的是我們汗水，模糊的是我們的背影，濕透的是我們的衣服，回蕩的.是我們的口號，留下的是我們愛(ài)班級，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)的心。 終于，檢驗我們的努力的時(shí)刻到了。我們絲毫沒(méi)馬虎，哪怕是最后一分鐘，一秒鐘我們都堅持了下來(lái)。于是早在開(kāi)頭時(shí)，我們都打好了十足的精神。這次，我們并沒(méi)有“仍”去原本的天真，純潔，和傻氣。但我們卻多了一份愛(ài)班級的心。大家臉上都洋溢這幸福，是一個(gè)來(lái)自大家庭的幸福，我記住了那一張張笑臉，那在陽(yáng)光照耀下格外燦爛的臉，那在我心中構成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
記憶終究有一天會(huì )模糊，于是照片記錄下了這來(lái)自每個(gè)人心中的幸福的時(shí)光。
記憶作文 11
如果把回憶折疊起來(lái)，如果把時(shí)間倒轉開(kāi)去，一步一步退回到鐫刻著(zhù)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的冬天深處。
那年冬天，沒(méi)有像前幾年那樣，太陽(yáng)常掛在長(cháng)空，照耀大地。那天早晨，空氣很潮濕，窗戶(hù)上蒙著(zhù)一層薄薄的霧氣。我呼吸著(zhù)濕冷的空氣，心血來(lái)潮，在家里“吞云吐霧”——用手在窗戶(hù)上用霧氣畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了一片大地，畫(huà)上了樹(shù)，再畫(huà)上了雪花。我的畫(huà)在窗戶(hù)上只保留了幾秒，就消失了。
神奇的`是，當大地被掩埋，當樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)消失，最后一片雪花也融化的時(shí)候。天空中，竟真的飄起了雪花。漸漸地，雪越下越大，一兩片如同鵝毛般的大雪飄落。
我站在窗戶(hù)旁，看著(zhù)外面的雪，心中仿佛如大海掀起巨浪。我不禁把手伸出窗外，一片雪花飄飄悠悠地落在了我炙熱的手掌心，瞬間，雪花化成了水。但我依然能感受到手掌心，冰冰的，涼涼的。我的心頭仿佛糖果融化般甜蜜，滲出紫色的神秘清香，猶如星星的味道，猶如書(shū)本的味道，猶如大海的味道，多么神奇。
我迫不及待地穿上大衣，跑下樓去。雖然地上只有一點(diǎn)點(diǎn)積雪，但依然讓我興奮不已。我用手捧起雪，如同捧著(zhù)無(wú)數只小精靈。雪花從空中飄落到大地上，如同墨汁落到宣紙上那般洇開(kāi)了。
這場(chǎng)雪，把我引向冬天的深處，讓我細細感受著(zhù)冬天美麗的景色。我忘不了風(fēng)雪中傲然綻放的梅花，忘不了風(fēng)雪中青翠欲滴的竹子，忘不了風(fēng)雪中堅韌不拔的小草……
五歲那年的冬天，站在雪中玩耍的身影，鐫刻在我童年記憶的深處。
記憶作文 12
童年就像一杯飲料，正在慢慢地被喝完。童年的趣事就像一朵朵鮮艷的花朵，在我心中永遠盛開(kāi)，留下了抹不去的美好記憶。
在我很小的時(shí)候，有一次我看見(jiàn)媽媽在用眉筆畫(huà)眉毛，等媽媽走后，我偷偷地走到媽媽的梳妝臺前，一手抓起眉筆，一手抓起小鏡子，一溜煙地跑回到自己的'房間。我學(xué)習著(zhù)媽媽的樣子拿起眉筆，對著(zhù)鏡子畫(huà)起眉毛來(lái)，畫(huà)了幾下我覺(jué)得沒(méi)意思，就把它當做鉛筆在紙上畫(huà)畫(huà)，卻又發(fā)現眉筆太鈍了，于是我又把筆用削筆刀削了削，又發(fā)現眉筆太濃了，這下我可生氣了，把筆往桌上一扔，不管了!我看見(jiàn)手也被弄得黑乎乎的，氣得胡亂往臉上一抹。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“我的眉筆哪兒去了?剛剛還在呢�！薄皨寢�?zhuān)愕拿脊P在我這兒呢!”我急忙跑過(guò)去，把眉筆遞給了媽媽。媽媽“撲哧”一聲笑了，我被弄得莫名其妙，媽媽忍住笑說(shuō)：“你自己去照鏡子看看�！蔽颐ε艿犁R子前，“撲哧”我也笑了，原來(lái)鏡子中的我成了一只“小花貓”。
還有一次，我記得是上幼兒園大班時(shí)，爸爸媽媽帶我去東北外婆家，我看見(jiàn)電視上母雞孵蛋，孵出一窩小雞，我心想：如果我也學(xué)母雞，也能孵出小雞，那多好玩啊!于是我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋，先用吹風(fēng)機吹，再用暖氣烤，又把雞蛋放進(jìn)被子里，沒(méi)想到孵著(zhù)孵著(zhù)我就睡著(zhù)了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，雞蛋被我壓破了。
童年的趣事現在回想起來(lái)真有趣，它們將成為我一生中最值得珍藏的東西。
記憶作文 13
光陰似箭，日月如梭。今天，我不再是不懂事的小學(xué)生了，我已經(jīng)成為一名初中生了！初中生，有喜也有憂(yōu)。喜是來(lái)到了新的校園，憂(yōu)是我們將要面臨一個(gè)巨大的挑戰軍訓。
雖然六天的軍訓給了我很大的痛苦，但是也讓我明白了很多道理。
軍訓開(kāi)始那一天是九月二號，我們在草坪旁邊練習。一開(kāi)始，我覺(jué)得軍訓很簡(jiǎn)單，但是、站軍姿都那么難，讓我對下面的訓練感到恐懼。
記得教官說(shuō)過(guò)，聽(tīng)到哨聲就別動(dòng)，因為那時(shí)我們在原地調整，沒(méi)把教官的話(huà)放在心里去。結果突然間，吹哨了，有的同學(xué)還在那動(dòng)，教官很生氣，叫我們面朝太陽(yáng)站軍姿。站了十分鐘。這十分鐘，本來(lái)是休息的的.間，別人都坐在地上休息，而我們卻在站軍姿。這種滋味真不好。真后悔當時(shí)動(dòng)了一下假如大家都不動(dòng)，那我應該也在休息吧！
我們班班長(cháng)叫徐可萌。在軍訓的時(shí)候，除了體育委員可以擔任糾察員之外，他也有權利監管違紀的人。別看她個(gè)矮，但她可兇了，和一只小老虎似的。她不分大小個(gè)，只要有人違紀，她都毫不留情的踢上兩腳。
這次軍訓，使我改變的地方：不只是變黑了，還讓我更加堅強、更加有毅力、讓我在今后的生活中學(xué)會(huì )遵守紀律，如果我有一天堅持不住，想放棄，想違紀，就想想這次令我難忘的年訓，我相信這次軍訓的經(jīng)歷，會(huì )對我初中三年的學(xué)習和生活起到非常大的幫助。我好期待��！
記憶作文 14
我的家鄉，我兒時(shí)的記憶全在那兒。我記得小時(shí)候爸媽很忙，那時(shí)，最期盼的是爸爸媽媽每個(gè)禮拜騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)姐姐來(lái)看我。于是在一個(gè)禮拜的某一天，那條滿(mǎn)是泥巴碎石的小路上總是會(huì )出現一個(gè)小小的身影蹲著(zhù)。期待著(zhù)那一端出現一抹紅色。沒(méi)錯，那就是我，年幼時(shí)的我。所以那條小路在至今為止在我的記憶深處深深地埋藏著(zhù)。
住在鄉下真好，雖然小路被水泥路所替代，但我至今還那么覺(jué)得。
誰(shuí)在鄉下我永遠不會(huì )起晚，那是自然的，不是鬧鐘可以替代的一種神奇魔力。我還記得我以前洗漱好的第一件事就是打開(kāi)門(mén)站在小路上在稻田里搜尋奶奶的身影，然后大聲喊：“奶奶，我起來(lái)了！”
奶奶聽(tīng)到了會(huì )說(shuō)：“哦，真乖，粥在鍋子里，自己盛一點(diǎn)吃吧！”
于是我拿出兩個(gè)板凳，擺在門(mén)前，一個(gè)自己坐，一個(gè)放碗。我喜歡一邊吃一邊看天空，白云，稻田，露珠，和時(shí)不時(shí)會(huì )在稻田里出現的黃鼠狼，一切的一切都很有趣�，F在我還會(huì )在長(cháng)假里去住上幾天，以前的習慣并沒(méi)有變多少。只是一貫的喜歡聞鄉下新鮮的空氣和望小路的.那一端。
如今，小路不存在了，因為農村的改建，小路不復存在，留下的是硬邦邦的水泥路。
于是那記憶中奶奶踩著(zhù)破三輪車(chē)在小路上騎進(jìn)騎出的小路的石子發(fā)出的清脆碰撞聲再也聽(tīng)不到了。從此小路的記憶就只能埋藏在我內心深處了。
只是如今在漫步在小路上的時(shí)候，就聽(tīng)不見(jiàn)小路上石子清脆的碰撞聲了。
記憶作文 15
記憶中，我們曾共患難！
那一次，你明白我心中的愁緒，善解人意的你硬把我從孤獨的世界拉到熱鬧的世界。你把我帶到一個(gè)空地，空氣中彌漫著(zhù)你的味道——清新。你拿出藏好已久的足球，告訴我讓我把全部的愁緒轉化成力，從而把它發(fā)泄出來(lái)。於是，我依照你的說(shuō)發(fā)踢了一次又一次，而那最用力的一次竟給我們帶來(lái)了不少的麻煩。一個(gè)路人經(jīng)過(guò)這里，而足球去不騙不離地打在了人啊的頭上，對著(zhù)眼前這個(gè)火冒三丈的人，我們只能連聲說(shuō)對不起。但是你卻一直在強調是你踢的球，我知道，你就是這樣一個(gè)為我遮風(fēng)避雨的人。
雖然那一次危險重重，但卻充滿(mǎn)了刺激
記憶中，我們層有福同享。
炎熱的'夏天，太陽(yáng)的熱情不斷的折磨著(zhù)這地球上的人們。跑道上，只聽(tīng)老師的一聲“開(kāi)始”，我們邊拼命的向目標跑去。汗水像結晶般從我的身上落下，重重的呼吸聲壓在我的心上。終於，我邁向了目的地。望著(zhù)已“癱瘓”的我，你似乎又開(kāi)始了行動(dòng)，知道我沒(méi)錢(qián)，愛(ài)面子，故意和我玩游戲，結果輸給了我，便把飲料當作獎勵送給了我，我說(shuō)你是故意的，而你卻微微一笑說(shuō)“朋友就是要有福同享。陽(yáng)光下，你的長(cháng)發(fā)被風(fēng)吹起，而我卻看到了一顆真誠的心。
那一次，雖然疲憊之至，但卻有你的關(guān)愛(ài)來(lái)照顧我。
記憶成了最美好的寶物，而你卻已飄然遠去。我望著(zhù)地上的小草，卻又覺(jué)得你近在咫尺。
愿風(fēng)兒把我們的記憶種子撒向你的心地！此時(shí)的我，十分思念你。
記憶作文 16
不知不覺(jué)陽(yáng)光明媚的春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天過(guò)去了，碩果累累的秋天也過(guò)去了，迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的冬天�？赡芤惶岬蕉�，有的人會(huì )想到寒冷，但有的人卻會(huì )想到熱氣騰騰的火鍋和烤肉。冬天賦予我的記憶是美好的。
我對冬天的記憶有很多，但印象最深的卻是去年的'冬天。去年冬天下了一場(chǎng)非常大的雪，那時(shí)我正站在窗邊，看著(zhù)窗外的樹(shù)木慢慢穿上一件銀白色的外衣，最初只是一層薄薄的紗，還在不斷的融化，隨后越來(lái)越厚，越來(lái)越厚，最后整個(gè)世界都變成銀白色的了。
可是雪還是沒(méi)有停，我的心情已經(jīng)非常激動(dòng)了，忍不住跟媽媽說(shuō)：“媽媽我要出去玩雪！”其實(shí)媽媽跟我一樣想出去玩雪，便一口答應了。于是我約上好朋友史若涵一起來(lái)到小區廣場(chǎng)打雪仗，媽媽當裁判。比賽開(kāi)始，我先發(fā)出一個(gè)雪球，正好打高了，球落下來(lái)砸在對方的頭上，感覺(jué)像長(cháng)了一撮白頭發(fā)。她氣急敗壞的開(kāi)始反擊，發(fā)出了一串連環(huán)炮。我左躲一下，右閃一下，哈！我發(fā)現了機會(huì )，她每投完兩個(gè)球就要回頭去拿一次。趁她回頭，我趕緊搓個(gè)雪球朝她投去，雖然沒(méi)砸中身體，卻撞飛了她手中的一個(gè)雪球。轉眼間天黑了，美好的一天就要過(guò)去了，我們利用最后的時(shí)間，堆了一個(gè)雪人，插上胡蘿卜，鑲上黑果子，雪人就完成了。最后我們和雪人再見(jiàn)，祝愿他做個(gè)好夢(mèng)……
每當我回憶起這件事，我多么希望哪年冬天還能再下這么大的雪呀！
記憶作文 17
小米望著(zhù)天空，灰蒙蒙的，又看著(zhù)旁邊那一顆已經(jīng)枯掉的樹(shù)，想著(zhù)，那天也是這樣的吧，不禁陷入回憶。
在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的日子，小米站在窗戶(hù)旁，看著(zhù)這雨，想著(zhù)，雨好大啊，爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)，說(shuō)好要給我買(mǎi)禮物的。嗯，應該是正在給我挑選著(zhù)禮物吧。臉上的喜悅難掩。突然她看到一個(gè)身影正在匆忙的跑回來(lái)。那應該是爸媽了吧，小米心想。當爸爸回來(lái)的時(shí)候，爸爸渾身都是濕噠噠的，活像一只落湯雞。小米立馬將毛巾遞到爸爸面前。小米立即問(wèn)爸爸：“爸爸我的禮物呢？”爸爸立馬對著(zhù)她吼道：“禮物禮物，就知道禮物，沒(méi)有，你就不能長(cháng)點(diǎn)心，我今天已經(jīng)很累了，哪還有時(shí)間去給你買(mǎi)禮物�！毙∶琢ⅠR委屈的`哭了出來(lái)，跑出了家門(mén)。
她跑到一棵樹(shù)下，嚎啕大哭。不久，天空便下起了傾盆大雨。過(guò)了一會(huì )，小米站在天橋下，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“小米，小米，你在哪，回來(lái)吧，我買(mǎi)了禮物給你，你快出來(lái)，我們回家，我不該那樣兇你的，我錯了，原諒我好嗎？小米，出來(lái)吧�！惫嫘∶卓吹桨职质稚嫌兄�(zhù)他想要的禮物。
一個(gè)星期后，小米才知道，爸爸被公司裁員了，那時(shí)他心情不好，還有那禮物，也是爸爸用他的伙食費買(mǎi)來(lái)的。為此，小米再一次哭了，為她自己那愚蠢的行為而哭。從此，小米努力學(xué)習，終于有了回報，成為一名優(yōu)秀的的白領(lǐng)。但當她再次回到家鄉時(shí)，她的爸爸卻因病去世。
回到現在，下雨了，小米心想，爸爸這是你在哭嗎，我多想再見(jiàn)你一次啊，對不起，爸爸。
記憶作文 18
生活就像每天縈繞在我耳邊的歌曲和旋律。我小時(shí)候經(jīng)常想起有趣的事情。
我記得有一次，我媽媽和奶奶帶我去摘蘋(píng)果。蘋(píng)果很可愛(ài)，像火一樣紅。他們似乎對我微笑，在微風(fēng)中向我招手，好像在對我說(shuō):"帶我回去！"我媽媽摘了一大袋蘋(píng)果，放在我的帽子里。我抬頭一看，發(fā)現一棵果樹(shù)比較瘦，但是它結了許多紅蘋(píng)果。我跑過(guò)去搖了搖果樹(shù)，搖了搖。突然，一個(gè)像杯蓋一樣大的.蘋(píng)果打在了我的頭上，讓我看到了星星，還不停地旋轉。我只是覺(jué)得“哇哈哈。大聲哭泣，但我忍住了。我倒在地上假裝死去......看看奶奶和媽媽的反應。
然而，我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己躺在床上。原來(lái)，當我惡作劇的時(shí)候，我的祖母和母親已經(jīng)去買(mǎi)菜了，而我根本沒(méi)有看到這一幕！我母親對我說(shuō)：“你這只懶豬，即使摘蘋(píng)果也能睡著(zhù)�！倍嗝磳擂�，我的“詭計"。沒(méi)人在看！
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常喜歡吃糖。一天，我媽媽把所有的糖都放在冰箱里。為了控制我吃糖，但我一直在想它。我母親一出門(mén)去買(mǎi)調料，我就靜靜地站在沙發(fā)上，把手伸進(jìn)冰箱頂上的盤(pán)子里，抓起幾顆糖果，驚喜地坐下，津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我媽媽看著(zhù)我，什么也沒(méi)說(shuō)。我討好地向母親打電話(huà)，但母親不理我，但我心里想。不只是幾塊糖，不要忽視人！
回想起當時(shí)我的幼稚和頑皮，我有許多有趣的往事，母親的愛(ài)和寬容滋潤了我堅強的成長(cháng)，渲染了我金色的童年。
記憶作文 19
記憶，像一只小船，在腦海里來(lái)回搖擺；記憶就像一部電影，總是浮現在我們面前；記憶就像一本書(shū)，總會(huì )讓人把畫(huà)面翻過(guò)來(lái)。
試著(zhù)回憶一下，總有一件普通卻重要的事對我來(lái)說(shuō)，因為它對我的影響深遠。
我記得那是五年級的時(shí)候，有些人因為考試被分到了重點(diǎn)班，我也是其中之一，但我并沒(méi)有因為離開(kāi)了原來(lái)的班而難過(guò)，因為老師沒(méi)有變，同學(xué)們也都認識�？荚嚭蟛痪�，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，那是冬天，對身體好。我們班報了幾個(gè)項目，其中一個(gè)就是拔河。巴赫對我來(lái)說(shuō)不難，但是全班都參加的時(shí)候，我們班都比較矮，實(shí)力也不大。我們擅長(cháng)的主要是學(xué)習，而不是其他。但是老師的話(huà)給了我們勇氣。她說(shuō)：“體型小不代表力量小。我們應該團結起來(lái)。只有團結才能勝利。就算輸了，我們的實(shí)力也在！〞
比賽開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都很努力，老師們也為我們加油，但畢竟對方強而有力，我們還是被打敗了，但我們并沒(méi)有氣餒，因為老師說(shuō)團結很偉大，在接下來(lái)的比賽中，我們用鮮血復活了，最終為班級贏(yíng)得了榮耀。初三的'時(shí)候，老師也很開(kāi)心，夸我們厲害，但是我們不滿(mǎn)意，都像老師的保證。
晚上吃飯的時(shí)候發(fā)現一個(gè)同學(xué)的手斷了。聽(tīng)說(shuō)是拔河引起的，她一滴眼淚都沒(méi)流。她說(shuō)：“這個(gè)傷不算什么，只是作為對我意志力的考驗！我點(diǎn)頭贊成。這不就是生活方式嗎？只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試，人生還有什么意義？
走出生活，因為只有這樣才能有所收獲。
記憶作文 20
那是小學(xué)時(shí)代的最后一次野炊，而我居然還是個(gè)小組長(cháng)呢。
“你！鍋碗瓢盆！還有你，油鹽醬醋，米飯蔬菜就交給你們了……”剛帶上烏紗帽，我就開(kāi)始發(fā)號施令，沒(méi)關(guān)系，我是組長(cháng)我怕誰(shuí)？
第二天，我們一人一個(gè)大包，背著(zhù)、扛著(zhù)、拖著(zhù)、拉著(zhù)，不管怎樣總算來(lái)到了目的地。我們找了個(gè)小斜坡，挖了個(gè)小洞，四周加幾塊大石頭，一個(gè)灶就搭好了。
我可是組長(cháng)兼大廚，就讓我來(lái)露兩手吧！第一道菜——名震江湖的炒黃瓜。哇塞，這刀工如此精湛，出自誰(shuí)手？鏡頭在哪？跟我來(lái)！這就是我們小組的廚工——刀二郎�！班赅赅辍�，好快的刀法。呀！隔壁都炒好兩個(gè)菜啦，廢話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)炒！
黃瓜片倒入鍋中，翻炒幾下，再加入小勺的鹽和味精。咦？這鹽的顆粒怎么形狀有點(diǎn)奇怪？不管了，加了再說(shuō)吧！再來(lái)一碗威震江湖的`——西紅柿雞蛋湯。為節約時(shí)間，我們直接將帶來(lái)的熱水倒入鍋中，下了西紅柿后，沒(méi)一會(huì )水便沸騰了。我立馬倒下雞蛋，在鍋中攪拌攪拌。起鍋時(shí)，為了好看，我還特意撒了一把香蔥末在上面。嘖嘖嘖，就一菜一湯，也讓我口水直流呀！
偷吃一口吧！��！怎么這么甜��？！我馬上想到那所謂的“鹽”，原來(lái)是白糖……唉，都怪我這高度的近視。從那以后同學(xué)們都叫我“楊大粗”，而不是“楊大廚”啦。
記憶作文 21
我懷著(zhù)自大高傲的心態(tài)去考試，認為自己肯定是第一名，老師叫我們復習，同學(xué)們早上在學(xué)校紛紛拿著(zhù)書(shū)在復習，只有我，在那兒自以為是，跟前后左右講話(huà)，做事總是高調，不會(huì )謙虛。
考試了，我以飛快的速度做完了這張試卷，離考試結束還有40分鐘，我就在哪里畫(huà)畫(huà)，也不檢查，交卷時(shí)，我趾高氣昂的交上去……
卷子發(fā)下來(lái)了，考試并不如我所想的那樣，只考了93分，而班上很多人都考了99，啊，為什么，我的淚不自覺(jué)的'落了下來(lái)，望著(zhù)卷上的紅叉，我的心又被傷了一遍。滾燙的淚水掉在了與他并存的試卷上，每一把叉，都是一把利劍，直刺我心；每一把勾，都帶著(zhù)諷刺的味道；每一次扣分，都否認著(zhù)我的能力，這真的是我嗎，我真的這么無(wú)能嗎？有沒(méi)有人賜予我答案！
我哭了，昔日堅強的我哭了，我投降了嗎？我軟弱了嗎？發(fā)卷子的情景一直在我腦海里重復上演。我嫉妒別人，問(wèn)什么他考得這么好，而我卻，我真的不如他嗎？我又忍不住哭了……
或許，這會(huì )讓我成長(cháng)，會(huì )讓我明白一些道理，也給我當頭一棒。面對哭腫了的雙眼，我該怎么辦，該繼續懦弱下去還是堅強起來(lái)，打敗“敵人”？我選擇了堅強，只有堅強才能更快樂(lè )，只有成功才會(huì )給我帶來(lái)喜悅，我就是這么執著(zhù)、樂(lè )觀(guān)的人！
同學(xué)們，不要在沉浸在愛(ài)的暖流里，要醒了，馬上就要面臨畢業(yè)了，你有什么打算？
記憶作文 22
風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無(wú)痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò )，每一道脈絡(luò )都記載著(zhù)一段過(guò)往。信手拾起一片飄落的殘葉，透過(guò)它的斑斑駁駁，喚起了我記憶深處的那份抹不去的記憶…
記得就在今年夏天，我出去玩，太陽(yáng)好像針對著(zhù)我們似的，把太陽(yáng)光狠狠地照在我和老媽身上，使我們渾身難受，終于，我受不了了，對老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)焯珶崃�，要不我們買(mǎi)點(diǎn)冰的'吃吃吧！”老媽也受不了了，連忙同意：“好的！”于是，我們前方的小店走去。我們一進(jìn)去，各自找好棒冰，去付錢(qián)時(shí)，發(fā)現收錢(qián)的居然是個(gè)老奶奶，“一共十六元！”老奶奶算了算，說(shuō)道。我連忙遞過(guò)去一張二十元，老奶奶卻還給我五元，我的腦海里突然冒出一個(gè)小惡魔，小惡魔“嘿嘿”一笑，說(shuō)道：“賺了，賺了！”可是很快又冒出一個(gè)小天使，小天使激動(dòng)地說(shuō)：“婕瑩，你要還回去！”我心情復雜地走出了小店，剛才的一幕老媽全看見(jiàn)了，老媽把我叫到了跟前，溫和地說(shuō)：“豆豆，你要做個(gè)誠實(shí)的人，把一元送回去吧！”我這時(shí)覺(jué)得誠實(shí)的可貴，于是我把一元交給了老奶奶，看著(zhù)老奶奶和藹的笑容，我開(kāi)心極了，心想：“做一個(gè)誠實(shí)的人很快樂(lè )！”
在這些記憶的深處，還有許許多多道理，只要你細心思考，就會(huì )有所收獲！
記憶作文 23
時(shí)光的流逝，就像一個(gè)飛快的轉動(dòng)的齒輪，一不留神，它就從你的耳邊呼嘯而過(guò)……
鈴聲響過(guò)，我們前腳剛踏入學(xué)校的操場(chǎng)，幾臺照相機與無(wú)人機便出現在了我們眼前，我心中略有一絲小疑惑，我們拍的照片要用來(lái)干什么呢？“為什么要拍照呢？”我隨口問(wèn)了一句，身旁的一個(gè)同學(xué)答道：“我聽(tīng)說(shuō)操場(chǎng)要拆了，以后我們可就沒(méi)操場(chǎng)啦！”我聽(tīng)完后，仿佛被人當頭澆了盆冷水，似乎迎面吹來(lái)的微風(fēng)，也帶著(zhù)刺打在身上，總感覺(jué)哪里好像有些疼痛，隨后有些茫然的追問(wèn)道：“你確定嗎？這是真的嗎？”那名同學(xué)聳了聳肩，嘴巴向前方努了努，我順著(zhù)他的視角望去，臉色頓時(shí)變了，一棟建筑物上，畫(huà)著(zhù)一個(gè)大大的拆字，紅色的字體特別引人注目，我的心中好像都被印上了這個(gè)大字，我朝四周望去，一個(gè)個(gè)鮮紅的拆整齊的貼在操場(chǎng)四周的建筑物上，它們看起來(lái)很普通，卻給我的心里增添了一個(gè)無(wú)底的黑洞。
那些操場(chǎng)上我們五年來(lái)的經(jīng)歷，慢慢的`浮現在了我的眼前。
第一次來(lái)到操場(chǎng)，我們這群小豆包用新奇的目光望向四周：二年級時(shí)來(lái)到操場(chǎng)，我們開(kāi)始跑步，每個(gè)人都會(huì )氣喘吁吁；三年級來(lái)到操場(chǎng)，我們開(kāi)始做游戲，歡笑響徹操場(chǎng)四方；四年級大課間，同學(xué)們都在很認真的做著(zhù)課間操；而這時(shí)我們來(lái)到操場(chǎng)，卻在回憶著(zhù)以前在操場(chǎng)時(shí)經(jīng)歷的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們拍了照，在整個(gè)操場(chǎng)煥然一新前就把回憶鎖在了照片里。
記憶，也像一本書(shū)，最開(kāi)始的幾頁(yè)可能會(huì )破損，但是你多翻開(kāi)幾次看看，內容就會(huì )慢慢的出現在你心里。
記憶作文 24
每個(gè)美好的記憶，都被保存在一個(gè)魔盒里。我也是如此，但是我的魔盒不只一個(gè)，因此我的美好記憶也十分多，這些記憶就像小山一樣堆積在我的魔盒里。
事件一：母愛(ài)的偉大
在成長(cháng)的記憶里，母親對我們的愛(ài)一定不少，在我的`記憶里那件事讓我印象深刻。
小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的女孩，在一天早上，在美夢(mèng)中的我，被媽媽叫醒：“該去幼兒園了，快點(diǎn)起床！”媽媽溫柔地對我說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)翌^痛、好冷��！”媽媽用手背摸了一下我的頭，“不好，你怎么發(fā)燒了？”媽媽著(zhù)急地說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽今天可不可以不去幼兒園嗎？”“好吧，我給老師打個(gè)電話(huà)�！眿寢屇闷鹗謾C，給老師打了一個(gè)電話(huà)。然后媽媽又打了一個(gè)電話(huà)，是給誰(shuí)打的呢？我心里產(chǎn)生了疑惑，后來(lái)我才知道，媽媽是給公司里的人打電話(huà)。一整天，媽媽都在無(wú)微不至的照顧我。
事件二：父親的肩膀
自從上了初中以后，我開(kāi)始離父母越來(lái)越遠。在一次家長(cháng)會(huì )上，老師還沒(méi)到，有些同學(xué)開(kāi)始扔東西玩。在這時(shí)，一本書(shū)向我飛來(lái)，因為來(lái)不及躲開(kāi)，我閉上了眼睛�？墒菐酌牒�，只聽(tīng)“啪”的一聲，書(shū)砸到了什么東西上面？我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現父親用他高大的肩膀幫我擋住了書(shū)。這時(shí)我的淚水奪眶而出，所有的家長(cháng)也為我父親的舉動(dòng)而紛紛稱(chēng)贊。這件事，使我久久不能忘記。
在我的成長(cháng)記憶里，最多的便是父愛(ài)與母愛(ài)。父母的愛(ài)將永遠存在我的魔盒里。
記憶作文 25
一直以來(lái)，我都曾經(jīng)苦苦的想找尋一個(gè)恰當的詞把父親的形象樹(shù)立起來(lái)，可都沒(méi)能如愿。因為在我的心中父親都是不知表達愛(ài)的。
寂寞難耐時(shí)，陪伴我的是母親；受打擊時(shí)，安慰我的是母親；偶爾犯錯誤時(shí)，教育我的還是母親。
偶爾遇到父親難得的關(guān)心，也是問(wèn)問(wèn)“學(xué)習吃緊嗎？功課難不難？”卻全然沒(méi)有母親那般仔細與熱情，我疑心這難得的“關(guān)心”，也只是為了責任而單單走走程序而已。
也不大記得那個(gè)夜晚只是下著(zhù)滂沱大雨，下晚自習后，雨絲毫沒(méi)有要停的意思，我滿(mǎn)懷希望的等待著(zhù)母親來(lái)接我，時(shí)間很快過(guò)去了，正當我發(fā)愁的時(shí)候，父親忽然出現在我的視線(xiàn)，我的心為之一動(dòng)，“怎么竟是父親？！”我的內心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘，又給我拿了一件衣服，讓我穿上，并沒(méi)有多說(shuō)些什么，只是低下頭給我系著(zhù)衣扣。剎那間，一種砰然心動(dòng)的感覺(jué)侵入我心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣都是母親，而今天。
“媽呢？”
“你媽不在家，見(jiàn)到下這么大雨總是放心不下，所以我”
我很驚詫?zhuān)瑫r(shí)也很欣喜，感激之情油然而生。我明白了時(shí)間掩飾了父親對我的愛(ài)，而他的'愛(ài)總是表現的這種漫不經(jīng)心的舉手投足之中。
就在這一瞬間，腦海中涌現出無(wú)數畫(huà)面：每次摔跤后，我總是喜歡依偎在父親的懷里，每當出門(mén)前，父親總會(huì )為我正正衣領(lǐng)，然后在輕輕叮囑上一句“路上小心！”父親在我的心中高大起來(lái)，或許正是他這種平凡而質(zhì)樸的愛(ài)，使我對他感動(dòng)和難忘。
記憶作文 26
童年時(shí)光是最純真的，那是個(gè)充滿(mǎn)美好的時(shí)光，它一去不復返，要動(dòng)筆記下來(lái)。
小時(shí)候，爺爺奶奶還沒(méi)搬家，有個(gè)可愛(ài)的小院，那里有爺爺親手栽下的花草和“橘子樹(shù)”（其實(shí)就是果實(shí)長(cháng)得像橘子，不知到底是不是樹(shù)），有奶奶洗衣裳用的小板凳，院子隔壁還有鄰居家的小魚(yú)塘，那就是對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)幸福的世界。
那時(shí)我還小，沒(méi)有什么作業(yè)，寫(xiě)完爺爺教給我的字后，便跑到小院看奶奶洗衣服，和奶奶聊天，有時(shí)奶奶還教我洗呢，“以后長(cháng)大了，要自己洗衣服，不能老讓媽媽洗�！庇幸淮�，我看奶奶把好多黑色的衣服放在一邊，只洗淺色衣服，便問(wèn)奶奶是不是洗落了，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“黑衣服不能和白衣服一起洗，會(huì )串色的……”
有次，趁爺爺奶奶不注意，我就把吃完櫻桃留下的櫻桃種子偷偷的埋在土里，澆點(diǎn)水，看能不能發(fā)芽，當然是失敗的，可我還是覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮，樂(lè )此不疲。
無(wú)聊了，便到小院坐坐，手里拿著(zhù)橘子，一邊品嘗，一邊看那些排隊飛翔的鳥(niǎo)兒，真是現在享受不到的樂(lè )趣，有時(shí)看入了神，眼睛再也無(wú)法回過(guò)神來(lái)，直到聽(tīng)見(jiàn)爺爺和奶奶的呼喚聲。
還記得剛才寫(xiě)的橘子樹(shù)嗎？那是小時(shí)候對它的稱(chēng)呼，直到現在我也不知它真正的'名，而它的果實(shí)金黃金黃的，呈橢圓形，挺小，和橄欖差不多大，一次，我偷著(zhù)品嘗了一下，哦，酸酸的，我……我還是不吃了。
爺爺奶奶的院子充滿(mǎn)著(zhù)我童年的歡聲笑語(yǔ)，裝滿(mǎn)了我童年純真快樂(lè )的回憶。
記憶作文 27
冬天到了，那首熟悉的音樂(lè )伴我一個(gè)冬季——冬季長(cháng)跑之歌，隨著(zhù)這首歌曲，我們不情愿地跑了起來(lái)。一跑就要跑四圈。還有一就是：靜電。在冬季脫毛衣時(shí)總會(huì )發(fā)出“滋啦啦”的聲音，而且有時(shí)還會(huì )有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒(méi)用。
在冬天，每次坐車(chē)的時(shí)候都有一層薄薄的霜附在車(chē)窗上，可以在上邊畫(huà)畫(huà)。冬天來(lái)了，我們就可以打雪仗呀，堆雪人呀……可現在太早了，這里還沒(méi)有下雪，頂多就是結霜了。我不禁想到了以前的'美好時(shí)光：那天，我在家里收到邀請去堆雪人，我心里直納悶：雪人？雖說(shuō)現在下雪了，可沒(méi)有那么多雪可以堆雪人吧？結果和我想的一樣——迷你版的雪人。這個(gè)迷你版的雪人是用盆子裝的。我們先散布出去找雪，而且這雪要干凈，不能是從地上挖來(lái)的，要是樹(shù)葉上倒下來(lái)的。不過(guò)幾分鐘，小區里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的“清潔工”！之后我們就要實(shí)行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過(guò)把刀換成了手。我們忍著(zhù)寒氣，“痛并快樂(lè )著(zhù)”。把大概形狀堆好后，我們就開(kāi)始裝飾了。我們找來(lái)兩顆閃著(zhù)光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來(lái)葉子作手臂。堆好后，我又抽了一下風(fēng)給它加了個(gè)大門(mén)。好了，現在它就不是一個(gè)雪人了。我們又給他重新命名——雪人冰窟。我們和它合影后不禁哈哈大笑。
冬爺爺笑了起來(lái)，笑的太陽(yáng)公公好奇地從云朵里露出了小腦袋。
記憶作文 28
在我3歲那年，我的外婆曾經(jīng)帶我去鄉下待過(guò)一陣子，那是一段美好的記憶。
還記得我剛去的時(shí)候，是怎么也受不了沒(méi)有空調和游戲的生活環(huán)境。我一哭二鬧三打滾，大人們怎么樣都哄不好我。我哭久了吧，也就累了，慢慢發(fā)現哭也沒(méi)有用，后來(lái)也只能每天拉著(zhù)外婆的衣服問(wèn)：“有沒(méi)有什么好玩的？”
于是外婆帶著(zhù)我來(lái)到了一條小溪邊，還沒(méi)等外婆脫好鞋，我就興致勃勃地沖了下去。小溪里的水晶瑩剔透，可以清楚地看到水里的石頭。溪水緩緩地流過(guò)小石頭，像一首悅耳的歌聲，讓人忘卻所有的煩惱。而且，那兒的`溪水清涼解暑，簡(jiǎn)直就是那嚴熱夏天里的一股清泉，讓人忍不住想喝上一口。
從此，我就對村里的事物充滿(mǎn)了好奇。
我會(huì )常常在粉粉的櫻花下打滾，把櫻花放在頭上當花環(huán)；我會(huì )在鄰居家的雞舍旁，和小雞高興地玩耍；我會(huì )跟游泳的鴨子追逐，看他們耍水時(shí)的模樣；我也會(huì )在稻谷中與稻草人嬉戲，和小伙伴們玩著(zhù)游戲......而快樂(lè )的時(shí)光卻又是那么短暫，沒(méi)過(guò)多久，我就又回城里了。
如今七年過(guò)去了，我滿(mǎn)懷期待地回到了村子。
記憶中那清徹見(jiàn)底的溪水不見(jiàn)了，粉粉的櫻花也找不到了；可愛(ài)的小鴨也不見(jiàn)了蹤影；找不到以前那種快樂(lè )景象。這里仿佛不再是我記憶中的家鄉，以前的雞叫聲，也變成了現在的車(chē)鳴聲。她從以前的樸實(shí)無(wú)華變成了今天的繁榮昌盛。
我想知道，以前的家鄉，你在哪里？
記憶作文 29
走進(jìn)銀杏樹(shù)林，看銀杏樹(shù)葉片片的落下。美極了，伸出手接住一片落葉。這片落葉就像一把鑰匙，打開(kāi)了，我在記憶里封已久的兒時(shí)的記憶的大門(mén)。我仿佛回到了兒時(shí)……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是記憶里爸下班的樣子。每次爸爸下班都會(huì )按兩遍自行車(chē)鈴兒。每當我聽(tīng)到這鈴都會(huì )跑出去，跑到爸爸懷里。爸爸會(huì )把我舉高，用他那硬的'像松針的胡渣扎的我咯咯樂(lè )。每當此時(shí)媽媽都會(huì )喊一句“進(jìn)屋，吃飯了”這是記憶最美的一家人的樣子。
“賣(mài)糖葫蘆，賣(mài)大串糖葫蘆�！泵看钨u(mài)糖葫蘆的小販經(jīng)過(guò)家門(mén)口時(shí)，媽媽都會(huì )給我和弟弟一人買(mǎi)一串，我們便坐在墻上，蹬著(zhù)兩條腿，吃著(zhù)糖葫蘆。糖的甜，山楂的酸，是記憶里最美的味道。
“去把那些草拿過(guò)來(lái)”這里上小學(xué)之前我弟弟最?lèi)?ài)玩的游戲“砸草藥”弟弟是跑腿的，讓他干啥他干啥。最有意思的是有一次我割了一小把韭菜。砸的稀巴爛，放到一個(gè)小瓶子里，放上涼水，過(guò)了一會(huì )兒水變綠了，在等水變濃時(shí)，腦子靈光一現，找了一個(gè)小杯子，把韭菜水過(guò)濾進(jìn)去。叫來(lái)弟弟我說(shuō)“喝了”
這傻了吧唧的孩，我讓他喝，他還真喝整喝了兩大杯，喝完之后說(shuō)了句真苦，逗得我咯咯樂(lè )。這是記憶里最有意思的事兒。
觸摸記憶優(yōu)美，有甜有苦有樂(lè )，每一個(gè)記憶都值得回味。
現在讓你大吵大鬧的事情當到你中年，老年后回味會(huì )不自覺(jué)一笑，會(huì )發(fā)現自己當時(shí)怎么那么幼稚？那么一點(diǎn)小事就大吵大鬧？
觸摸記讓你快樂(lè )回味當初會(huì )不自覺(jué)一笑釋?xiě)丫驮诓唤?jīng)意間。
記憶作文 30
在我的童年記憶里，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，其中一件事情讓我至今記憶猶新。
暑假的`一天下午，大地熱得像一個(gè)大火爐，驕陽(yáng)似火，我才出來(lái)不到一分鐘，就已經(jīng)熱得快要變成北京烤乳豬了。
我急忙回屋，在冰箱里拿出一根我最喜歡的冰棍。吃的時(shí)候我心想：“這么熱的天，冰棍一定也非常熱吧。如果我給它洗一洗澡，它一定會(huì )很涼爽吧！”
說(shuō)干就干，我拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的碗，把冰棍放進(jìn)去，嘴里還自言自語(yǔ)道：“冰棍啊冰棍，你就好好地在這里享受吧！我去玩了，記住，千萬(wàn)不要亂跑��！等我回來(lái)再吃你�！闭f(shuō)完就去朋友家玩了。
很快，我就回來(lái)了，立馬跑到廚房找冰棍。哎呀，碗里居然只剩下了一根小木棍，著(zhù)急地說(shuō)：“咦？冰棍呢？它走了嗎？還是隱身了？或者它是在和我捉迷藏？什么可能都有，它到底在哪兒呢？冰棍兒！冰棍兒！你別和我捉迷藏了，快出來(lái)吧！”可是，并沒(méi)有任何聲音回應我，冰棍也沒(méi)有出來(lái)。正巧媽媽回來(lái)了，我一把撲進(jìn)媽媽的懷里委屈地說(shuō)：“媽媽?zhuān)骱臀彝孀矫圆啬�，它不出�?lái)了�！薄霸趺磿�(huì )呢？”媽媽一頭霧水。我把事情的經(jīng)過(guò)敘述了一遍，媽媽這才笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，冰棍在水里是會(huì )融化的，再加上天氣炎熱，它會(huì )化得更快的�！�
現在的我每次回憶起這件童年趣事，總是會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。
記憶作文 31
上小學(xué)五年級時(shí)，我想買(mǎi)本村同學(xué)的圓珠筆，需要七分錢(qián)。
在家中為找到這七分錢(qián),我盡力翻找著(zhù)能夠發(fā)現放錢(qián)的地方,當然,有兩毛以上的大錢(qián)是不敢動(dòng)的,只有以分為單位的`小錢(qián)可以拿。當時(shí)我忽然想起盛雞蛋的籃子里似乎有五分錢(qián)，于是就搬了一個(gè)小凳子站在上面,把掛在一根木桿上的雞蛋籃子摘下來(lái)，翻找了一番,卻沒(méi)有發(fā)現錢(qián)的影子，無(wú)奈就又把雞蛋籃子重新掛在了那根木桿上。
中午，做飯的母親去摘盛饃的籃子，饃籃子與雞蛋籃子是掛在同一根木桿上的。在木桿的抖動(dòng)中，雞蛋籃子同時(shí)掉了下來(lái)。
上午自然也就吃上了帶有不少雞蛋皮的炒雞蛋。這可是我們全家換油鹽的全部家當。父親和母親都很傷感地自責自己不小心，錯把籃子掛在鉤尖上了。
我自然心里明白，是我在掛雞蛋籃子的時(shí)候，沒(méi)有掛好。但我不敢承認，也就逃避了那次因自己錯誤而挨訓的機會(huì )。
如今老父已做古二十七年，無(wú)法再談。老母又是年近八十高齡的老人，生活的磨難和日常的瑣事，使她對這件事更是不會(huì )留有印象，多半是是已經(jīng)忘卻了。我想，如果給她講起，也一定是一個(gè)迷。
我卻對此事難以忘懷，每逢和親朋好友談起，都是饒有興致，且內心久久難以平靜。每當此時(shí)，我多么想和老母促膝詳談，說(shuō)出我那久違的內疚感啊。
記憶作文 32
小時(shí)候，我住在一座很大的院子中，院子中有一間滿(mǎn)是斑駁的老屋，墻上滿(mǎn)是我的涂鴉痕跡，那間屋像一塊磁石吸引著(zhù)我，那里似乎什么都有，無(wú)論想要什么，都可以找到。
屋中小窗戶(hù)透進(jìn)的兩三縷陽(yáng)光，給老屋蒙上了一層剝不開(kāi)的`云霧，斑駁的痕跡，透露著(zhù)年代感的氣息，混和著(zhù)腌黃瓜的味道。
小時(shí)候帶著(zhù)妹妹干過(guò)不少“壞事”，而那些干“壞事”的工具全部來(lái)自那間老屋。一塊布被我在老屋找到的剪刀剪了兩個(gè)洞，然后我會(huì )給妹妹穿上，嘿！一件“馬甲”。妹妹很喜歡粉色，就對那件“馬甲”愛(ài)不釋手，直到奶奶回來(lái)看見(jiàn)后把我罵了一頓，帶著(zhù)一臉的惋惜將那件“馬甲”扔進(jìn)了垃圾堆。
老屋比較低，被前邊那些高些的房子擋住了，但有一個(gè)好處，就是夏天比較涼爽。夏天走進(jìn)老屋，總有一絲涼意撲面而來(lái)。老屋中有一個(gè)大箱子，在好奇心的驅使下，我搬開(kāi)箱子上堆著(zhù)的腌黃瓜的壇子，打開(kāi)箱子上的鎖，掀開(kāi)箱子，謎底終于揭開(kāi)了——箱子里只不過(guò)堆了一些過(guò)時(shí)的舊衣服而已。我把箱子合上，又把東西歸回原位。謎底對我來(lái)說(shuō)并不再重要，也沒(méi)讓我失望。因為如果不打開(kāi)，我可能永遠也不會(huì )知道箱子里會(huì )有什么，就像薛定諤的貓，你不打開(kāi)箱子怎么知道箱子中的貓是否還活著(zhù)。
老屋中裝滿(mǎn)了我歡樂(lè )的笑聲，記載著(zhù)我那些天馬行空般的想像，老屋用她的包容和樸實(shí)，給了我一片歡樂(lè )的天地，一個(gè)快樂(lè )的童年。
記憶作文 33
春去秋來(lái)，不知不覺(jué)我就上六年級了。在這六年中，我經(jīng)歷過(guò)傷心、感動(dòng)、開(kāi)心、憤怒……其中有一件事讓我最難忘。
那是一個(gè)下著(zhù)大雨的下午，我打著(zhù)雨傘在馬路邊走著(zhù)，看到前面有一位老奶奶走路左右搖晃。我非常好奇，想她是不是喝醉酒了？還是自己想跳舞，故意扭了幾下？我想弄個(gè)明白，于是加快腳步向前走。
突然，老奶奶不知怎么倒在了地上。我剛準備上前去看老奶奶，突然又想：她不會(huì )故意摔倒，讓別人扶，然后再跟別人訛錢(qián)呢？想著(zhù)，想著(zhù)，我停下了腳步，冷笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“下雨天就別碰瓷兒了，趕緊回家吧！”
這時(shí)，旁邊有一輛白色的轎車(chē)經(jīng)過(guò)，里面有人下來(lái)問(wèn)：“大娘，你怎么了？要我送你去醫院?jiǎn)�？”我忙跟他說(shuō)：“她恐怕是碰瓷的，你最好不要扶�！笨晌以僭趺锤f(shuō)，他也不睬我。我也不想說(shuō)了，趕緊離開(kāi)，怕她碰瓷碰到我身上�？晌覄傋邘酌�，突然覺(jué)得不對勁，她怎么還不訛上那人？有可能真的`摔倒了，我連忙跑回去幫那人打傘。聽(tīng)那人說(shuō)：“大娘有點(diǎn)重，幫我搭把手�！蔽覀凖R心協(xié)力把老奶奶扶上了車(chē)。老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你們，你們真是好人啊�！蔽覒M愧地低下了頭，說(shuō)：“對不起，其實(shí)我早就看到您摔倒，還把您當成碰瓷的了�！崩夏棠虛崦�(zhù)我的頭說(shuō)：“你最后還不是扶了我，不用給我道歉�！甭�(tīng)到這話(huà)，我心里才好受了些。
這件事真是讓我難忘。
記憶作文 34
童年的樂(lè )趣就像沙灘上的海貝，挑不出來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，它們悄悄地消失在記憶的長(cháng)河中。然而，有一件事卻在我的記憶深處久久不去。
說(shuō)來(lái)好笑。我五六歲的時(shí)候，表哥和表哥來(lái)我家玩。孩子們在一起時(shí)，總是手足無(wú)措。他們只聽(tīng)“噼里啪啦”的聲音。表哥不小心把地上柜子上的花瓶打翻了，玻璃碎了一地。我們都被嚇傻了！表哥眨了眨眼睛，心里數著(zhù)，轉頭對我和表哥說(shuō)：“你們兩個(gè)替我背黑鍋，我給你們棒棒糖吃！”棒棒糖？這是我媽媽去年兒童節給我買(mǎi)的一種糖。它又甜又粘，味道各異.嗯，誘惑有點(diǎn)大，心里癢癢的，就爽快的答應了表姐。
中午，大人們都睡午覺(jué)。我和表哥偷偷搬到一張長(cháng)椅上，四處尋找表哥說(shuō)的“責備”。很快我們找到了一個(gè)烤薄餅的鍋。不是太黑，但是鍋底黑，所以是最后一個(gè)。
我從長(cháng)凳上爬了起來(lái)，我的表弟把它舉在下面。我小心翼翼地把柜子里的.“怪”背在背上，又慢慢爬了下去。要不是表哥抱著(zhù)，我早就倒了。正在這時(shí)，我媽媽起床了。他看到我背了黑鍋，眼睛睜得大大的，表情僵硬，我倆都緊張得不敢出去，一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。很快我媽就看到了地上的玻璃碎片，大聲喊道：“誰(shuí)打碎了花瓶？”我們兩個(gè)必須解釋一切。我媽聽(tīng)了，不僅不生氣了，還笑了.
直到現在，這件事還能讓我們發(fā)笑，實(shí)在是太搞笑了，我們太天真了。當然，現在我已經(jīng)明白表哥話(huà)里“怪”的意思了。久而久之，我們悄然成長(cháng)，童年漸漸消逝，讓人懷念。
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