精選記憶的作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的記憶的作文8篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
往事，如同花兒的芬芳，在這二月微潤的空氣中醞釀發(fā)酵。愈釀，愈醇厚�！}記
童年，似一朵朵麥花。
正是頑皮年紀，山間、田野、小徑到處都是我歡脫的腳印。我在揚花的麥浪中向你跑去，你從麥浪中徐徐站起，聲聲呼喚，隨著(zhù)夾雜著(zhù)麥香的風(fēng)漾到我的耳旁。我便飛奔起來(lái)，揚起麥花，帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的拖音――爺爺，跑進(jìn)你的笑意里，你輕摸著(zhù)我的頭，笑聲便在山谷間穿梭。
童年，在你笑容的浸潤中。我如一株株麥苗，努力的拔節生長(cháng)。
少年，是一樹(shù)樹(shù)板栗花。
須臾，濃云密布，一陣大雨過(guò)了，黑云邊上嵌著(zhù)白云，透出一派日光來(lái)。路邊的板栗樹(shù)，像被水洗過(guò)一番，尤其綠的可愛(ài)。在我的軟磨硬泡下，你拿著(zhù)竹竿來(lái)到了板栗樹(shù)下。板栗花似乎是極含蓄的，緘默著(zhù)，一串串挨著(zhù)擠著(zhù)，掛在枝頭，那花下卻藏著(zhù)極甘甜的青板栗。
我垂涎欲滴，你已熟稔地打下了三四個(gè)青板栗。板栗殼卻是難剝的，正欲拿石頭砸的我，被你制止，隨即你一腳踩著(zhù)青殼，滿(mǎn)是粗繭的兩手直接按在開(kāi)口上，用力向兩邊一掰，殼開(kāi)了，露出兩三個(gè)白胖圓潤的板栗，我迫不及待地將板栗塞進(jìn)嘴中，你滿(mǎn)是笑意的剝了一個(gè)又一個(gè)。
可當我去剝的時(shí)候，青芒毫不留情地扎進(jìn)了手心，我詫異地看向你，疼的想哭，你一邊語(yǔ)無(wú)倫次的安慰，一邊滿(mǎn)是心疼的給我吹手。
一顆顆板栗正褪去身上青色的外衣，換上了淡黃色的`衣衫。少年，在你無(wú)私的庇護下，也在悄然長(cháng)大。
現在，是一片片竹林。
黃昏寸寸爬上矮墻，為窗外的竹林鋪了一層暮色。你坐在窗前，出神的望著(zhù)竹林，那些許昏黃的枝葉盛著(zhù)秒秋落入到泥土中�？芍︻^卻是一片璧玉石般的瑩綠。
“爺爺”
你沒(méi)有動(dòng)，或許落入了某些窎遠的回憶中……
“爺爺”，我又大聲喊著(zhù)。
你緩緩轉過(guò)身，臉上蕩開(kāi)笑容，向我招招手，我立即跑去，伏在你的膝頭，緊緊握住那雙已經(jīng)被歲月啃的干瘦的手。那被病痛折磨的青筋，不安分的扭曲在干皺的皮層里。我擦了擦淚水，想推你進(jìn)屋，你緩慢回身，輕蓋住我的手，拍了拍。
“竹子要開(kāi)花了”，你喃喃。
我心中一澀，回身?yè)碜∧�，嘴中念�?zhù)：沒(méi)呢，沒(méi)呢。
你輕拍拍我的背�！拔页Ｂ�(tīng)你念的那句詩(shī)，好像是‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花’嘛，這句詩(shī)寫(xiě)的好��！”
是啊。爺爺，這首詩(shī)我也很喜歡。
……
麥浪翻滾，板栗花揚起，竹海澎湃……細碎的記憶，宛若零零星星的花，正開(kāi)出一片旖旎，在恬靜的心原中吐露芬芳。
晨曦中，你好像又從那個(gè)世界，緩緩向我走來(lái)……我在你的愛(ài)撫中，如一支勁竹，正勇敢的面對著(zhù)流夏、隆冬拔節。
記憶的作文 篇2
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，記憶卻未曾遠去。美好的往事如同一朵朵美麗嬌艷的鮮花，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，在時(shí)間的花園里永不凋謝。我偶爾摘下一朵，細細地品味著(zhù)它的芬芳……
小時(shí)候，我經(jīng)常去外婆家，那白墻灰瓦，古樸典雅的老屋外的空地有一群小雞，每當外婆撒下玉米粒和小米，一群金黃色的小毛球便伸著(zhù)脖子圍上來(lái)，嘰嘰嘰地叫著(zhù)，啄著(zhù)地上的玉米粒，我也學(xué)外婆那樣撒玉米粒，那些小毛球便圍在我的周?chē)鷩\嘰嘰······我便蹲下來(lái)，仔細地看著(zhù)小毛球，用手輕輕地摸摸小毛球，那毛茸茸的感覺(jué)真舒服。
外婆家依山傍水，后山有一條蜿蜒的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，那是我的樂(lè )園。夏天，我和小伙伴們常在河里捉魚(yú)蝦，看著(zhù)銀色的小魚(yú)兒三五成群正愜意地游著(zhù)，我便出其不意向水里猛然地撲去。不過(guò)魚(yú)的反應比我們還快，往往是順著(zhù)手指間溜走。魚(yú)鱗滑過(guò)手心時(shí)滑滑的，癢癢的，那感覺(jué)真是妙不可言。魚(yú)兒捉不到也不掃興，我們便去捉蝦子，說(shuō)起捉蝦子可比捉魚(yú)輕松多了。張開(kāi)一雙小手掌，撲向一群小蝦兒，總有幾只反應遲鈍的蝦兒逃不出我的五指山。我們把捉回來(lái)的蝦兒挑大一點(diǎn)點(diǎn)的就養在玻璃瓶里，小的'就放生。
讓我最興奮的是在小溪里玩水。我和小伙伴脫了上衣，一頭撲進(jìn)小河里，立刻開(kāi)始打水仗，追逐嬉戲。我們分成兩隊，一隊為“敵人”，另一對是“紅軍”，一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿(mǎn)是晶瑩的水珠，水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈進(jìn)攻。整個(gè)小溪立刻一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲，此起彼伏，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲，一個(gè)追一個(gè)，跑在水里穿來(lái)鉆去。小身子像泥鰍一樣滑，怎么抓也抓不到。河面上的歡歌笑語(yǔ)久久地回蕩在小溪的上空，在山谷里傳響。
時(shí)間如流水，奔涌的是時(shí)光，留下的是美好的回憶，外婆家的小溪一直在我的記憶里散發(fā)著(zhù)淡淡的芬芳。
記憶的作文 篇3
那是一座很老的房子，特別老的那種，屋頂是用瓦片砌成的，沾滿(mǎn)了灰塵，經(jīng)受過(guò)日曬雨淋，看起來(lái)仿佛一碰就會(huì )倒似的。
在我開(kāi)始有記憶時(shí)，我就牢牢記住了這座老房子。屋內有一座老式的鬧鐘，小時(shí)候的我最喜歡聽(tīng)鬧鐘“鐺鐺鐺”地歌唱，可惜，它太老了，很快就被媽媽當垃圾扔掉了�，F在，我還很懷念這座會(huì )唱歌的鬧鐘呢！
因為當時(shí)生活窮的緣故，我們屋內只有一根燈管，但它發(fā)出的亮光特別弱，和現在的燈比，它是微不足道的。過(guò)年時(shí)，即使燈光微弱，但我們一樣把春節鬧得紅紅火火，空氣中也洋溢著(zhù)春節的喜慶。我懷念那種溫馨的日子。
記得因為家里太窮了，屋里連個(gè)廁所也沒(méi)裝，晚上如果要去廁所也得打著(zhù)電筒出去上。沖涼房也特別簡(jiǎn)單，同時(shí)特別小，只有巴掌般大小，又很透風(fēng)，這可苦了我這個(gè)怕冷的小孩，在冬天，我常常冷得哆哆嗦嗦，聽(tīng)到洗澡就害怕極了。以前我討厭它，可現在，我卻又很懷念它，即使它一點(diǎn)兒也不好。
老房子里，還堆放著(zhù)不少我的童年玩具，抱起它們，鼻子總是酸酸的，眼淚總會(huì )不由自主地涌出來(lái)。以前，我最?lèi)?ài)坐在床或桌子上，興到勃勃地玩著(zhù)那些“無(wú)聊”的玩具，不厭其煩地搭著(zhù)各種各樣的造型，我不能不感謝它們，因為它們開(kāi)發(fā)了我的潛能，使我度過(guò)了一個(gè)有太陽(yáng)味的幼年�，F在，我看到這些玩具，其實(shí)真的`很想繼續玩呢，但我長(cháng)大了。
屋里的東西真的很老很老了，它存在很久了，屋內裝著(zhù)我的童年。
屋外，爺爺種了許多植物，它們也為我的童年帶來(lái)了許多份快樂(lè )。
屋子的正前方有一叢美人蕉，它們比我高得多，從小到大，這些美人蕉一直都在這茁壯長(cháng)著(zhù)，引來(lái)了成群的蜜蝶和蝶蝶。記得小時(shí)候，我特別喜歡采集一些濃密而又火紅的花瓣，然后把它們捏碎，再尋束一個(gè)小杯子，自做一杯小“香水”送給媽媽。雖然媽媽從來(lái)不用我做的“香水”，但我總會(huì )欣喜也聞著(zhù)，并且不厭其煩地繼續做。
我們還有一叢“珍珠”樹(shù)(當然，這名宇是我取的)，它些結出許多黑珍珠，也就是它的果實(shí)，但它是硬綁緯的，抓一把放在手心，把手合攏然后再搖一搖，會(huì )發(fā)出很好聽(tīng)的聲音，像許多珍珠碰撞在一起一樣。不過(guò)，我更喜歡把它們串成一串串項鏈――它們中間有孔，細線(xiàn)可以穿過(guò)去。這一串串項鏈，是我幼年時(shí)代必不可少的玩具�，F在，我還留著(zhù)一包“珍珠”呢，常常聽(tīng)它“叮叮�！钡爻�。
現在，想起過(guò)去的日子，真的很苦，但是卻又很溫馨、幸福。當時(shí)的我有著(zhù)城里人買(mǎi)不到的玩具――“香水”，黑珍珠……我是那么地幸福！聽(tīng)媽媽說(shuō):“經(jīng)得起苦的孩子才聰明！或許我的聰明就出自于我肯吃苦的品質(zhì)。
是的，城里的生活很好，但我更向往鄉村的溫馨。在鄉村，我可以逃離城市的喧鬧，去感受鄉村的靜謐，我可以免費聆聽(tīng)美妙的音樂(lè )，我可以與大自然親密接觸，可以玩城里沒(méi)有的玩具.....
記憶中的老房子喲，我不可能把你忘記，因為，你裝著(zhù)我幸福的童年……
記憶的作文 篇4
記憶中的老家，是在一座大山里，老家的美好風(fēng)光深深地烙印在我的腦海里,那是我兒時(shí)的搖籃。
老家就在蝦峙的楓樹(shù)岙，那是在蝦峙碼頭旁的一個(gè)小村。每天出去時(shí)總要走一段彎彎曲曲的泥濘小路。老家在那風(fēng)景秀麗的大山上，院子分為上、下兩層，走進(jìn)去只見(jiàn)兩張古老的大木床，一張粗糙的大圓桌，和一臺黑白電視機,這就是我記憶中兒時(shí)的臥室。房前屋后種滿(mǎn)了莊稼和水果，顏色鮮艷。春有土豆、小青菜、玉米……一排排玉米整整齊齊，郁郁蔥蔥，在春風(fēng)的吹拂下，展開(kāi)綠葉，就象一位位“綠衣人”守候著(zhù)我的老家。夏有西瓜、石榴、花生、番薯……看！那圓滾滾的`西瓜一個(gè)個(gè)懶洋洋地躺在地上打盹。秋有橘子、橙子，那掛滿(mǎn)枝頭的橘子就象一個(gè)個(gè)小紅燈籠。冬有不畏嚴寒的梅花，那梅花在呼呼的北風(fēng)中亭亭玉立，顯得格外引人注意。
走出房子，一片大好風(fēng)光�？�！茂密的山，那肥沃的土地上長(cháng)滿(mǎn)了野花、野草。瞧！那花花綠綠的顏色，仿佛是一件五彩的毛衣，這真是綺麗無(wú)比��！沿著(zhù)石頭小路一路走去，小路成了我的游樂(lè )場(chǎng)。我不時(shí)左手摘一朵花，右手拿一枝狗尾草，好奇地不停玩著(zhù)，像一個(gè)奇異的大風(fēng)車(chē)搖啊搖，搖出了一個(gè)快樂(lè )的童年。��！蒲公英，我看到了，迅速跑上前抓起一大把蒲公英，用上吃奶的力，鼓起腮幫，使勁地朝蒲公英吹去。一瞬間，蒲公英細小的毛，向四處飛散，飄落在風(fēng)中，飄落在泥土里，飄落在草叢中，像是一場(chǎng)白色的煙花，又像一場(chǎng)紛飛的白雪，我玩得不亦樂(lè )乎。
夕陽(yáng)西下，站在老家的院子里，俯瞰全村，最搶眼的還是那碼頭�？�！那一條條船在海上緩緩地行駛著(zhù)，陽(yáng)光照著(zhù)大海，海里投射出紅光，海面上灑滿(mǎn)了金子。海岸有個(gè)沙灘，可以沿著(zhù)海塘下去，下面有一塊塊大礁石，縫隙里常常有小螃蟹和海螺在捉迷藏，浪花總來(lái)親吻它們，和它們玩樂(lè )。
這就是我的老家！我愛(ài)兒時(shí)的老家，記憶深處的老家！而今的老家開(kāi)發(fā)了，相信幾年后的老家會(huì )變得更美！
記憶的作文 篇5
高中是人生中最亮的一個(gè)點(diǎn)，它是人生道路上重要的一個(gè)站，是我們最寶貴的時(shí)刻，它散發(fā)出七色光彩，灑在我們每一個(gè)中學(xué)生上，同時(shí)也給我們增添了一道煩惱之門(mén)。
時(shí)間老人是殘酷的。他為我們高中生帶來(lái)了許多煩腦。大家都知道，時(shí)光一去不復返，正因為這樣，他組成了我心里的一種矛盾。懷舊往事，追求未來(lái)。
小學(xué)每個(gè)人都有一顆幼稚和善良的心，同學(xué)們用他們那顆純潔的心靈，形成了五彩繽紛的小學(xué)生活。
小學(xué)同學(xué)給了我許多美麗的回憶，他們在我心中是十分重要的，沒(méi)有了他們我的生活就會(huì )變的枯躁無(wú)味。
小學(xué)六年級，那是在小學(xué)最后的一年，是關(guān)鍵、沖刺的時(shí)刻。那時(shí)同學(xué)們的友誼更深了。
每當某個(gè)同學(xué)遇到了困難，每個(gè)同學(xué)都會(huì )獻出自己的愛(ài)心，伸出自己的緩助之手去幫助同學(xué)，友誼使我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。讓我們銘記友誼地久天長(cháng)。
那時(shí)，同學(xué)們都會(huì )經(jīng)常聚在一起談話(huà)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)心里都樂(lè )滋滋的，那種感覺(jué)太美妙了，那個(gè)氣氛太熱烈了。那時(shí)，同學(xué)們燦爛的笑容，都牢牢地刻在我腦海里。使我更珍惜那時(shí)的時(shí)光。
那時(shí)的小學(xué)生活是沒(méi)有煩惱，有友誼陪伴，生活是無(wú)比的快樂(lè )。
那時(shí)種種的喜悅，都無(wú)法使我告別小學(xué)生活�，F在上了高中，級上有23個(gè)班，一個(gè)班至少有65人，我們都進(jìn)入了不同的`班級里學(xué)習，有些同學(xué)變壞了，小學(xué)同學(xué)不見(jiàn)了那么久，友誼之光漸漸暗了……
風(fēng)雨六年同窗情，難舍難分同學(xué)心。啊?時(shí)光老人，請你把我送回小學(xué)那時(shí)美好時(shí)光的路站，讓我停留在那甜絲絲的友誼里……
高中是一個(gè)轉折點(diǎn)，為了將來(lái)的前途，高中生每個(gè)人都有理想，我也不例外。我們少年對未來(lái)抱滿(mǎn)了希望，對社會(huì )起了好奇心。為了不辜負父母對我們的期望，我們都努力學(xué)習，大家都希望自己長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
現在地球環(huán)境越來(lái)越惡劣，患病的人也越來(lái)越多。我長(cháng)大后要當一名偉大的醫生，為病人消除痛苦，改變他們的命運，還他們一個(gè)健康的身體。
我會(huì )讓我的行動(dòng)改造世界，改造醫學(xué)界，讓醫學(xué)更發(fā)達，讓病魔從此在世上徹底地消失。把環(huán)境搞得更好，讓我們人類(lèi)與其他生物幸福地生活在地球上，也讓我們這位地球母親永遠都是那么青春。
我會(huì )讓我們國家——中國的醫學(xué)更發(fā)達，讓中國經(jīng)濟提高，把溫暖與呵護帶給貧困地區，使他們不會(huì )再被貧困折磨。也讓外國多與中國溝通，了解中國，將中國帶進(jìn)發(fā)達國家之中。
在未來(lái)，我當了醫生后，我就可以報答，父母對我的養育之恩，讓爸爸媽媽不會(huì )那么辛苦，不會(huì )再為任何擔憂(yōu)。讓他們過(guò)得幸福、美滿(mǎn)。
未來(lái)，我是多么的向往，但小學(xué)生活，我也是那么的留戀。
高中生的思緒為什么會(huì )這樣，我的思想徘徊在這兩個(gè)時(shí)代中。
記憶的作文 篇6
在我記憶的沙灘上，有許許多多的貝殼，那些貝殼有的就像一支劍插在我的心上，有的像一個(gè)個(gè)故事記錄在我心頭，而有一個(gè)最大的貝殼，它是我記憶里的一個(gè)花.....
院子里的地上還是濕濕的`，地上的泥土還是黏黏的，我和小伙伴們站在一個(gè)剛被水泡過(guò)的土坑前發(fā)呆，那水坑里滿(mǎn)是泥土，也不知是誰(shuí)挖的，我就順手從地上撿起一塊石頭，使勁往土坑里一扔，土坑里立刻濺起了不小的水花，濺在小伙伴們的衣服上，小伙伴們也沒(méi)有生氣，反而紛紛效仿起我來(lái)，都開(kāi)始在地上拿石頭扔進(jìn)去。我看到不遠處有個(gè)拉石車(chē)，就帶領(lǐng)著(zhù)小伙伴們到那里拿石頭，“砰砰砰”一個(gè)個(gè)石頭落入水中，小伙伴們朗朗的笑聲在空中回蕩，濺得我們衣服上，褲子上都是凝結里的土塊。土坑漸漸的被石子填滿(mǎn)了。這個(gè)時(shí)候從遠處來(lái)了一位老爺爺，“快跑，有人來(lái)了”我一聲令下，小伙伴們就四分五裂的散開(kāi)了。這是小伙伴們最精通的“戰術(shù)”。
當我跑回家時(shí)，媽媽正在家里嘮叨呢:“樓下有個(gè)老爺爺正著(zhù)急呢!院子里有個(gè)土坑被水泡了，他拉來(lái)了一車(chē)的石頭，正愁沒(méi)有人幫他填呢!一群孩子幫他填了，可是他還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，孩子們就跑了”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，吐了吐舌頭，沒(méi)想到我們歪打正著(zhù)”！
難忘的回憶，就像沙灘上的貝殼，就像花店里的花朵一樣，給人帶來(lái)歡樂(lè )和樂(lè )趣。
記憶的作文 篇7
初夏來(lái)臨，天氣變的漸漸熱起來(lái)。
五一假期，我和媽媽回老家看望太太。走在路上，路兩邊是高大筆直的大樹(shù)，樹(shù)葉長(cháng)的非常濃密，給人們遮起一路蔭涼。半路上還經(jīng)過(guò)一片美麗的翠竹園和一片片觀(guān)賞花木種植園，各色花草樹(shù)木應有盡有，這里的空氣顯得格外清新。好漂亮的初夏呀!
欣賞著(zhù)美景，不知不覺(jué)我們就到了太太家。太太見(jiàn)到我們來(lái)了非常高興，拿出許多點(diǎn)心給我吃。過(guò)了一會(huì )兒，太太要去菜園種豆角，讓我們在家等他。太太說(shuō)豆角已經(jīng)用水泡得正好種了，不種的話(huà)來(lái)不及了。我和媽媽也要去，太太答應了。
太太把種子和工具都收拾好了，放進(jìn)三輪車(chē)，我們就推著(zhù)出發(fā)了。到了村莊后頭，經(jīng)過(guò)一條馬路，就看到菜園了。中途還經(jīng)過(guò)一小片樹(shù)林，林邊各種黃色，紅色，白色的小野花開(kāi)得正香，引來(lái)幾只小蝴碟翩翩起舞。到了菜園，只見(jiàn)一塊塊整齊的'田地種了各種蔬菜。有肥肥綠綠的蒜苗，青青的韭菜，還有一些我叫不出名的蔬菜，長(cháng)的非常旺盛。
太太拿出鋤頭把前幾天整好的地又鋤了一下。又拿出一樣工具刨了四條筆直的小土坑。我拿出種子開(kāi)始種。太太告訴我每次放三到四粒種子就可以了，大約間隔20厘米放一次種子。媽媽從旁邊的小河里提了一桶水來(lái)在后面澆，一會(huì )兒我們就種好了。太太把種子上蓋上泥土，又用腳在上面踩了踩，說(shuō)這樣是讓種子發(fā)芽快些。啊，原來(lái)種菜這么辛苦呀!“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”!我們要感謝全天下的農民伯伯：是他們的辛勤勞動(dòng)讓我們健康的成長(cháng)，是他們的辛勤勞動(dòng)讓我們的生活美味無(wú)比!
記憶的作文 篇8
中秋節回家，看到村里的空地上，有一盤(pán)廢棄的石磨，便引起了我對石磨的記憶。
石磨這件古老的器具伴隨人類(lèi)走過(guò)了幾千年，算得上從石器時(shí)代沿用時(shí)間最長(cháng)的家用物品之一。上世紀八十年代后，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，它完成了自己的歷史使命，退出了歷史舞臺。但我們這些年過(guò)半百的人們，對它有著(zhù)太深的情感和記憶。
幾千年來(lái)，石磨被用來(lái)加工糧食，沒(méi)有它的幫助，人們很難吃到細糧食品。石磨可加工各種糧食，如小麥、玉米、瓜干等。主要是把原糧磨成細粉，為蒸干糧或做湯做準備。
小時(shí)候幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有石磨，推磨成了每個(gè)家庭必不可少的負擔。白天大人們下地干活，晚上、早上還要推磨磨面。孩子們也不得不抱著(zhù)磨棍幫大人們推磨。記得有時(shí)候早上還沒(méi)睡醒，就被叫起來(lái)推磨，只好閉著(zhù)眼推邊睡邊推。石磨很重，推起來(lái)很費勁，只好幾個(gè)人一起推。記得上初中、高中時(shí)，星期六回家，先要推磨，磨上瓜干面，背到學(xué)校，再自己蒸窩窩頭吃。糧食中最難磨的是小麥、黃豆、玉米等。一般要磨三、四遍才磨細。中間還要用籮篩好多遍。雖然辛苦，但當吃到用細面幹成餅或香甜的干糧時(shí)，推磨的辛苦便一掃而光了。況且家家如此，也沒(méi)有什么好抱怨的。
石磨磨出來(lái)的玉米馇子做粥是最好吃的。經(jīng)過(guò)石磨的磨壓，玉米粒成了不規則的小顆粒，放進(jìn)大鐵鍋里文火熬煮一兩個(gè)小時(shí)，就成了香甜可口、令人流口水的玉米粥了，每人盛上一大海碗，就著(zhù)咸菜，吃得大汗淋漓，渾身舒坦。在那經(jīng)濟條件差，飯都吃不飽的年代里，算得上一次大解饞了，吃著(zhù)比現在的'山珍海味還香。
石磨推出的炒面更是令人難以忘記。把小麥炒熟，加上棗肉，磨成細粉，就可以用涼水沖著(zhù)喝，香甜可口，既解渴又充饑，至今還記憶猶新。雖然現在超市也有賣(mài)的，但總喝不出原來(lái)的味道。大概是現代化的磨面機在磨面時(shí)溫度高所制吧。
石磨中還有一種叫水磨，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)磨豆腐，磨杷谷、煎餅糊糊用的。往往是富裕家庭才有，大多數家庭要借用別人家的。平時(shí)用得少，過(guò)年、過(guò)節時(shí)用得多。
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，石磨逐漸談出了人們的視線(xiàn)，幾千年的傳統生活方式也發(fā)生了很大變化， 現在城里人大都到超市或糧店賣(mài)面粉，而廣大農村普遍采用把小麥投到饅頭房，憑存糧本到饅頭房拿饅頭的方法。
現在的孩子們恐怕只知道吃饅頭，想象不到過(guò)去人們推磨的艱辛吧。