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難以抹去的記憶作文

時(shí)間:2023-02-22 13:44:27 記憶 我要投稿

難以抹去的記憶作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的難以抹去的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

難以抹去的記憶作文

難以抹去的記憶作文1

  人生就如一場(chǎng)戲,有無(wú)法說(shuō)清的話(huà)語(yǔ),感人肺腑的情景,難以接受的插曲……

  在許多歡聲笑語(yǔ)的校園中,而我這一天中卻無(wú)法感受到各種歡快于美好,仿佛與世隔絕般的被屏蔽。

  每當想起,心,就不斷的抽痛在我的記憶,我不敢回憶家長(cháng)對我的話(huà)語(yǔ),不敢回憶朋友對我的安慰,不敢回憶起我痛苦的經(jīng)歷,可,現實(shí)就是如此殘忍,它一次次出現在我腦海中。使我陷入深思,無(wú)法抗拒……

  當我把錢(qián)丟了的路途中,心里不斷在責備自己,不斷的虐待自己的內心,一個(gè)人的我走回了家,當面對家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)……使我無(wú)話(huà)可說(shuō),我淚流滿(mǎn)面的于家長(cháng)訴苦,心中充滿(mǎn)了內疚,我終于控制不了自己的情緒,在老爸面前哭起來(lái),可老爸一邊安慰一邊說(shuō)“沒(méi)事,這就當買(mǎi)個(gè)教訓吧!贝藭r(shí)我更加羞愧,跑回了自己的房間。

  睡前我腦海還是不斷的浮現出這件事,我不斷嘗試控制自己的情緒,但,還是一個(gè)人最終在被窩里哭泣!我戴上耳機,點(diǎn)開(kāi)自己熟悉的`音樂(lè ),不知幾十,就迷迷糊糊睡著(zhù)了……

  第二天起來(lái),仿佛這是一個(gè)全新的我,是一個(gè)比以前更有勇氣面對挫折的我,是一個(gè)不會(huì )輕易為挫折哭泣的我。

  挫折具有雙面性,它即可以使你走向成功,同時(shí)又可以讓你跌進(jìn)千丈深淵,使你無(wú)法自拔,越陷越深。只要你擅長(cháng)利用它,它就是你成功的指路人,照亮你人生的道路

難以抹去的記憶作文2

  生活是一部無(wú)字的書(shū),生活中有許多那一天,每個(gè)那一天都會(huì )發(fā)生幾件有趣、刺激充滿(mǎn)疑問(wèn)的事,成為我人生中無(wú)法抹去的記憶。在我記憶的扉頁(yè)中,那一天我最高興——我從破舊的學(xué)校來(lái)到美麗的教學(xué)樓面前。

  那天我十分高興,我帶著(zhù)愉悅、猜測的心情憧憬著(zhù)未來(lái)的新學(xué)校。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,從遠處看像螞蟻那樣密密麻麻,好似一個(gè)巨大的“抗日大游x”,又好似參加一個(gè)盛大婚禮,再好似一個(gè)熱鬧集市聲音駁雜,街上還不時(shí)有些車(chē)輛經(jīng)過(guò),就算他的喇叭聲再大,也過(guò)不去,可以說(shuō)是水泄不通。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的跋涉,我們這群龐大的“童子軍”隊伍總算到達目的地了。我們驚嘆:“太不可思議了,我們的新學(xué)?烧娲笱!可真漂亮呀!”你瞧:一座粉色的教學(xué)樓,矗立在綠色的田野里,烏黑發(fā)亮的大門(mén),美麗的大花園,嶄新的體育器材,我懷疑是不是到了神仙所居住的學(xué)府?老師把我們領(lǐng)進(jìn)新教室,教室里有五行整齊的綠色的桌椅,一個(gè)一人多高的.嶄新的大空調,我們都瞪大了眼睛。找好座位后,老師給我們安排了任務(wù)——擦地,我們干得熱火朝天。擦完我們的教室我們又幫低年級的小朋友擦,很快這天過(guò)去了。但是這天在我心中留下了美好的回憶。

  這一天令我難忘,它是我記憶手冊中的一朵最美的浪花,一段無(wú)法抹去的記憶。

難以抹去的記憶作文3

  在我們成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許許多多的'事情,有高興的、難過(guò)的、委屈的……每一件事都會(huì )讓你受到啟發(fā)或教育。而在我的記憶中,就有一件事令我受益匪淺。

  那天是周末,我起床后,忽然突發(fā)奇想:如果我來(lái)當一天家長(cháng)那會(huì )怎么樣呢?于是,我來(lái)到客廳里,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳蚁雭?lái)當半天家長(cháng),好嗎?”媽媽說(shuō):“好吧!這樣也能讓你知道當家長(cháng)是多么辛苦。那我就先出去了,拜拜!”說(shuō)完就走了出去。

  一想到自己今天可以當半天的家長(cháng),我就非常興奮。又想:家長(cháng)該干些什么呢?對了,要打掃一下衛生。

  于是,我拿來(lái)掃帚,把家里里外外地清掃一遍。掃完地,我又拿了個(gè)噴壺,把地面上都噴了一遍,接著(zhù)拿來(lái)拖把,拖起了地?刹恍⌒,我腳下一打滑,立刻摔了個(gè)兩腳朝天?蓻](méi)辦法,只能爬起來(lái)繼續拖……

  過(guò)了一會(huì )兒,我終于拖完地。我又洗了洗衣服,上午就過(guò)去了。媽媽也回來(lái)了,我說(shuō):“做家長(cháng)真是太不容易了!您辛苦了!”

  每次想到這件事,我就會(huì )想到媽媽的辛苦,就會(huì )去幫媽媽。這件事真令我受益匪淺!

難以抹去的記憶作文4

  相信每個(gè)人心中都會(huì )有一些難以抹去的往事,而我也有一件永生都無(wú)法忘記的'事情,那就是學(xué)游泳時(shí)教練把我推下水去的情景。

  記得那還是在去年暑假的一天,媽媽帶我去飛山谷學(xué)游泳。不知道是我學(xué)得比較快還是什么原因,大約學(xué)了五六節課后,教練就讓我到深水區游泳。

  我剛走到深水區旁,教練趁我沒(méi)有任何防備的時(shí)候突然用力往我后背一推!皳渫ā币宦,我覺(jué)得眼前一黑(因為那時(shí)我還沒(méi)戴上泳鏡),鼻子一酸,嗆了好幾口水。出于求生的本能,我?jiàn)^力蹬著(zhù)雙腿劃著(zhù)雙手,終于把頭探出水面了。把頭探出水面后我深深地吸了幾口氣,有種重見(jiàn)天日的感覺(jué)。等呼吸順暢之后,我趕緊把泳鏡帶上,按照教練之前教我的蛙泳游到了樓梯邊。

  這件事在我心里烙下了一個(gè)很大的陰影,每當我走到深水區旁時(shí),我總是很警惕地看看背后,擔心會(huì )有人要推我。為了克服這種恐懼心理,我就更加刻苦地訓練;侍觳回撚行娜,我在爺爺的指導下學(xué)會(huì )了仰泳、蝶泳等游泳方式,就算有人要推我,我也不怕了。

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