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留在記憶深處的事作文（通用23篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的留在記憶深處的事作文，希望對大家有所幫助。
留在記憶深處的事作文 1
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，開(kāi)心的、傻傻的、悲傷的、難忘的事一涌而出，浮現在我的眼前，我想起了4歲那年的那件事……
“寶貝，我去超市了，好好的呆在家里別出去��！”“哦，我知道了！”沉浸在動(dòng)畫(huà)片里的我馬馬虎虎的回了一句。媽媽搖了搖頭說(shuō)了句“你這孩子”，就快步走出了家門(mén)。
我呢？一會(huì )兒爬到沙發(fā)上，一會(huì )兒又坐在茶幾上去看電視。動(dòng)畫(huà)片剛看完，我就去找媽媽的手機玩，可是一碰手機我的手就立刻縮了回來(lái)，呀！怎么這么燙��？手機發(fā)燒了嗎？那可不得了了！我想：一定要幫手機退燒。于是我開(kāi)動(dòng)起了我的小腦筋，對了，找退燒藥。然后我把退燒藥拿了過(guò)來(lái)，因為我發(fā)燒時(shí)媽媽就是這樣幫我退燒的。接著(zhù)我就開(kāi)始找手機的嘴巴。咦？手機的'嘴巴呢？我就學(xué)著(zhù)媽媽——“親切”地說(shuō)道：“寶貝乖，把嘴張開(kāi)！”可是被我稱(chēng)為“寶貝”的手機沒(méi)有照辦。哼！我好心幫你退燒，你竟然不理我！但我不服輸，又開(kāi)始找起來(lái)。不一會(huì )兒我就找到了手機的嘴巴（其實(shí)是耳機插口）我就把藥倒進(jìn)了手機的“嘴巴”里。
可是手機還沒(méi)有退燒，這時(shí)我想起了外公的收音機“說(shuō)”過(guò)：古人常用酒來(lái)退燒。我就立刻把手機裝進(jìn)一個(gè)碗里，然后把白酒倒入碗里10分鐘過(guò)去了，我去摸摸手機��！燒退了！這方法果然不錯。這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)手機被放在裝滿(mǎn)酒的碗里，一急，就立刻把手機取了出來(lái)，還點(diǎn)了開(kāi)來(lái)，然后說(shuō)道“寶貝你怎么把手機放在‘水’里？還好沒(méi)事�！蔽也换挪幻Φ匕咽虑榈慕�(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，手機是不會(huì )發(fā)燒的�！�
現在我已經(jīng)慢慢長(cháng)大了，再也不會(huì )做這種傻事了，但我會(huì )把這些事留在心里細細品味……
留在記憶深處的事作文 2
童年的記憶是五彩繽紛的，有許多許多的事都留在我記憶深處。有一件事讓我至今都難以忘卻。也許是因為那件事體現著(zhù)我童年的天真、純樸。
我五歲的時(shí)候，幼兒園放暑假。爸媽因工作忙，便把我送回老家讓爺爺、奶奶帶。在鄉下，我可以想怎么玩就怎么玩，可開(kāi)心了。有一天清晨，我看見(jiàn)爺爺、奶奶把種子種到地上，澆水、施肥。過(guò)了幾天竟然發(fā)生了神奇的事情，地上竟冒出了許多綠色的小嫩芽。又過(guò)了幾天小芽變成了小葉子，開(kāi)花、結果。
得到靈感的我迫不及待的向爺爺要了鏟子，也在地上開(kāi)始挖坑，挖好了坑后，我便把帶來(lái)的新玩具悄悄地全放進(jìn)了坑里，然后再用土填上。又是澆水又是施肥的，忙的'一身汗。既然種下的種子可以可結果，那么我的玩具種下去也是可以長(cháng)出新玩具的呀！我滿(mǎn)懷希望的期待著(zhù)我的“玩具樹(shù)”。
可是一天一天過(guò)去了，我的“玩具樹(shù)”始終沒(méi)有動(dòng)靜。剛開(kāi)始的時(shí)候，我以為“玩具樹(shù)”比種子大，所以會(huì )長(cháng)的慢，也就沒(méi)在意�？墒菚r(shí)間越來(lái)越久，每天去都沒(méi)有動(dòng)靜，終于有一天我急哭了，沒(méi)得到新玩具，自己的玩具又被埋在里面了。奶奶看到了，便問(wèn)我：“小寶貝啊，你怎么了？小女孩哭了就不漂亮了�！蔽铱拗�(zhù)問(wèn)奶奶：“你們的種子能長(cháng)成菜，我種的玩具為什么長(cháng)不成玩具樹(shù)？”奶奶知道緣由，笑了：“我的傻孫女，植物種子是有生命的，而你的玩具是沒(méi)有生命的，沒(méi)有生命的東西怎么會(huì )破土生長(cháng)呢？”后來(lái)我才明白只有種子才能種子土里。我的美夢(mèng)也因此被咔嚓——破滅了！唉！
今天我已經(jīng)十歲了，然而兒時(shí)的這件事我一直記憶猶新。也許你們看完會(huì )笑我，但我不會(huì )笑，因為那是一般人少有的童真！
留在記憶深處的事作文 3
選拔賽結束的日子里，我總是一心一意地扎在電腦房里，著(zhù)了迷似地加緊學(xué)習。多少個(gè)下午，我練得腰酸背痛，頭昏腦漲，站起身，直起腰，我放棄最?lèi)?ài)吃的糖醋里脊、糖醋排骨，草草的扒幾口方便面，就又到學(xué)校盲打；又有多少次放學(xué)后，我全身投入到練習中去，直至星光燦爛……我腦子里裝的只是好好練習，不辜負老師和家長(cháng)對我的'一片期望；我里想的只是苦練、苦練……
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，比賽這一天來(lái)到了。我們幾名參賽隊員在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到賽場(chǎng)。賽場(chǎng)里坐著(zhù)許多人，看到一共四個(gè)人像我們一樣的代表隊。忽然，我心慌亂起來(lái)，越看越覺(jué)得這些參賽隊員仿佛都是很強的對手，很難戰勝�！芭率裁�！別慌！”我強作鎮靜，在心里自己安慰自己�？墒遣恍�，心情越來(lái)越緊張，懷里像揣個(gè)小兔子，額頭上不知什么時(shí)候掛滿(mǎn)了汗珠，手心里也黏糊糊的……我用手使勁兒按著(zhù)胸口，覺(jué)得不這樣心就會(huì )跳出來(lái)。
比賽就要開(kāi)始了。此刻，我的腦子亂極了，眼前的電腦好像很陌生，二十六個(gè)字母鍵也好像一下子全忘光了，那比賽用的稿子密密麻麻的英文字母像小蟲(chóng)在挪動(dòng)。我長(cháng)吁了一口氣，屏住呼吸，等待老師發(fā)令。
“預備——！”命令一下，我立刻敲了一下“Y”鍵，唉，又忘記了空格！不知怎的，手指就是不聽(tīng)使喚。為了克制慌亂情緒，我默念著(zhù)“放松”、“放松”，可腦子里仍然就是塞了一團亂麻……也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，只聽(tīng)的一聲“�！�！我立刻收下手指。我不安地望了一眼屏幕右下角的行數，二十七行！啊，全砸了！這時(shí)，不爭氣的眼淚噗嗤噗嗤地掉下來(lái)，我仿佛覺(jué)得全身的血一下子全涌到了臉上……
這次比賽我失敗了！冷靜下來(lái)后，我思考著(zhù)，我是輸了，但我沒(méi)有輸給了自己對強手的畏懼。面對強手，我沒(méi)有足夠的勇氣和信心去戰勝他們。以后我該怎么辦？氣餒嗎？不！我要克服自己的弱點(diǎn)，繼續練習，直至成功。
這次失敗，給了我這樣的啟示：不論做什么，都要充滿(mǎn)勇氣和信心！
留在記憶深處的事作文 4
那一天，突然降溫。
風(fēng)雪中，我獨自走在回家的路上，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。正報怨著(zhù)這鬼天氣，猛然間我發(fā)現路邊多了一間雅致的書(shū)店。太好了，既可以去暖暖身子，又可以找本書(shū)看看。我大步?jīng)_進(jìn)了書(shū)店。
白亮亮的地板頓時(shí)出現了一串“水墨”的腳印。門(mén)旁的阿姨無(wú)聲地拿起拖布拖干了那一道污黑的足跡。
正在尋找自己心怡的書(shū)籍的我，只是瞟了一眼阿姨，“這不是自討苦吃嗎？地板哪有用白色的'？這店家主裝修時(shí)腦子怎么想的？”想到這，我還不自主地撇了下嘴。
終于找到一本滿(mǎn)意的書(shū)。我捧著(zhù)，就坐在書(shū)架旁的椅子上看了起來(lái)。
正看得起勁兒，忽然一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)。我下意識地抬起頭向門(mén)口望去。原來(lái)是一位送水的叔叔進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)他身穿一身藍色的工作服，右肩因�？杆木壒�，已經(jīng)被水打濕了。門(mén)口那位阿姨拿起了拖布，準備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔并沒(méi)有急著(zhù)往里走，而是把水桶放下，很自然地從衣兜里拿出了一幅鞋套套上，然后才扛起水桶，走進(jìn)來(lái)?yè)Q水。這一系列的動(dòng)作是那樣的嫻熟，那樣的自然！我驚訝地瞧著(zhù)這個(gè)不起眼的換水工，一種敬意油然而生。
這時(shí)他已經(jīng)換完了水，走到門(mén)口，臨出門(mén)時(shí)，對阿姨還笑了笑。阿姨這時(shí)也反應過(guò)來(lái)，回以一個(gè)燦爛的微笑：“有空就來(lái)這多坐坐！”
此時(shí)的我只感覺(jué)自己的臉上一陣陣發(fā)燙。一個(gè)我們看似微不足道的換水工，竟如此心細如塵，不與人添麻煩，而我剛才都做了些什么呢？我捧著(zhù)書(shū)，卻再也看不下去了。于是我放下書(shū)，走到阿姨身旁，拿過(guò)她手中的拖布，倒退地著(zhù)拖到門(mén)口，然后和阿姨甜甜地說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”
天，還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的雪地上，我卻越發(fā)感到溫暖。
回到家中，我將這件事寫(xiě)在日記中，要將它鉻在我的記憶深處，好讓我久久不能忘懷……
留在記憶深處的事作文 5
在記憶的長(cháng)河里，有許多事情已被歲月沖刷掉了，但在心靈深處仍保留著(zhù)那件使我終生難忘的事情。
在上學(xué)期，我們六（2）班的教室在三樓。一個(gè)春寒料峭的早晨，一下晨讀課，我昏昏沉沉地走出教室，兩腿發(fā)軟跌坐在地。等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在了醫務(wù)室的病床上了，周?chē)菐讉�(gè)同班同學(xué)�？粗�(zhù)冰冷的藥液從輸液管中一滴一滴滲下，我的心也越來(lái)越?jīng)�。閉上眼，滿(mǎn)腦子都是在家得病時(shí)媽媽端到眼前的掛面荷包蛋。
咦，有人抱起了我的頭。睜開(kāi)眼，是班主任張老師！“老師，您怎么來(lái)了？”“李華給我打了電話(huà)。怎么樣，哪兒難受？”她氣還沒(méi)喘勻。離校兩公里，路上不知自行車(chē)騎得多么快，連風(fēng)衣都沒(méi)來(lái)得及穿，不經(jīng)意碰到我的臉上，她的手還冰涼冰涼的。
“你先閉上眼歇一會(huì )兒�！陛p輕放下我，風(fēng)風(fēng)火火地，她又跑了出去。
不知過(guò)了多一會(huì )兒，“來(lái)，喝碗水，發(fā)發(fā)汗就好了�！蔽矣直焕蠋煖厝岬穆曇魡拘�，屋里只剩下我倆了，老師手里端著(zhù)一碗熱氣騰騰的姜糖水。顫顫抖抖伸出無(wú)力的手，“別，我來(lái)！”朦朧中，老師的眼神里滿(mǎn)是焦灼和愛(ài)憐，像極了媽媽的雙眸。水還沒(méi)喝，一股暖意涌遍全身。
輸完液，幾個(gè)同學(xué)背的背，扶的.扶把我送回四樓的宿舍。床頭赫然放著(zhù)我的飯盆，還用毛巾捂著(zhù)。打開(kāi)蓋兒，兩只荷包蛋、一汪香油、幾片白綠相間的蔥花臥在雪白的面條上�！皬埨蠋熃o你放下，趕緊回去喂孩子去了�！睖I水又一次奪眶而出。
回到教室，杯子里已倒滿(mǎn)熱水，膠囊已倒在瓶蓋兒里。無(wú)言，我默默地咽下藥，和著(zhù)淚水。
上了半節自習，腹內一陣翻騰，忍不住吐在地上。同桌和附近的幾個(gè)同學(xué)立刻拿來(lái)笤帚、簸箕、拖布打掃一凈。
……
在同學(xué)們和老師的關(guān)心下，我的病很快就好了。
從此，宿舍里多了一個(gè)主動(dòng)幫人值日的舍員，校園里多了一個(gè)主動(dòng)撿起垃圾的學(xué)生，閱覽室里多了一個(gè)伏案疾書(shū)的身影，公交車(chē)上多了一個(gè)給他人讓座的乘客……
這件事已經(jīng)并將永遠留在我記憶的深處。愛(ài)的接力棒將在我的手里傳遞！
留在記憶深處的事作文 6
要說(shuō)留在我記憶深處的一件事的話(huà)，那就是爸爸媽媽帶我去閔行公園的那件事了。
那天，爸爸媽媽吃好中午飯后帶著(zhù)我一塊去了閔行公園。剛進(jìn)公園大門(mén)，一塊塊大理石鋪成的路干凈而又整潔。這的四周被綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)，碧綠的草坪中還有許多的艷麗花朵。越走進(jìn)去越美，一路上有許多植物像有梅花、慈竹、還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，叫也叫不出來(lái)的。公園中間有一個(gè)大草坪，上面有人在那兒野餐，又人在那兒嬉戲打鬧，有人在那兒放風(fēng)箏等，那些風(fēng)箏各種各樣，有燕子的，有蝴蝶的，很漂亮，還有家長(cháng)陪著(zhù)自家的孩子踢足球的，等等。到了里面，終于看到游樂(lè )場(chǎng)了。我一蹦三尺高并迎興奮地跑了過(guò)去。
對爸爸媽媽說(shuō);“快點(diǎn)，快點(diǎn)兒！”我快速地跑到了玩卡丁車(chē)的地方，對爸爸說(shuō):“我要玩這個(gè)�！蔽医o完了錢(qián)，就跳上了卡丁車(chē)，那個(gè)叔叔告訴我，要系好安全帶，哪是剎車(chē)，哪是油門(mén)，說(shuō)好后，我便飛快地開(kāi)了起來(lái)，看我的“閃電漂移”我大叫著(zhù)……玩好了以后，我就被猴山吸引。我箭一般地沖向了猴山，興奮地跑上了樓梯，雖然這里非常的臭，不要過(guò)呢，這并不影響我想要看到猴子的欲望。上了樓梯，看見(jiàn)了許許多多的猴子。有的猴子正在替另一只猴子抓虱子；有的正在和另一只猴子嬉戲打鬧；有的正在和另一只猴子追鬧，那只小猴子以自己靈敏的.身軀竄上了假山，而另一只體型較大的猴子卻已經(jīng)累得氣喘吁吁了……我扔了一只香蕉下去，卻沒(méi)有一只猴子去搶?zhuān)挥幸恢缓镒泳従彽刈哌M(jìn)了它，原來(lái)它是猴王��！
這就是留在我記憶深處的事。因為，我在想：爸爸媽媽帶我來(lái)公園并不是為了要自己放松心情而過(guò)來(lái)的，而是因為要讓我們長(cháng)知識，讓我開(kāi)闊眼界才帶我來(lái)這兒的。
留在記憶深處的事作文 7
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但有一件留在了我的記憶深處，令我發(fā)忘懷。
那一次，爺爺給我了幾顆紅豆讓我自己去種，好培養我的能力，我覺(jué)得很新奇便爽快地答應了。我從爺爺手中拿了紅豆就朝我家枇杷樹(shù)跑，那兒正好有一塊空地。正當我要將紅豆放進(jìn)泥土中，我發(fā)現有幾顆紅豆卻沒(méi)有皮，于是我擔心這些種子不會(huì )發(fā)芽，便將它們隨手扔到了旁邊的泥土中。接著(zhù)，我把紅豆放進(jìn)了泥土里，剛將紅豆種好我就朝泥土澆了一下水。我擔心它們會(huì )缺水，便每天放學(xué)就給紅豆澆水、施肥，過(guò)了幾天，我忘了去澆水當我再去看時(shí)，雖然紅豆已經(jīng)發(fā)芽了，但是卻又枯萎了。
于是，我垂頭喪氣的回到了房間，突然，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺在呼喚我，我便低著(zhù)頭站在爺爺面前，誠懇地說(shuō)：“爺爺，對不起你給我的紅豆被我弄的都枯萎了！”爺爺聽(tīng)了，一臉茫然說(shuō)：“可是我剛想夸你種子被你給養活了，怎么可能又枯萎了？”于是，我立刻朝種紅豆的地方跑，可是我的紅豆依然枯萎了。當我再回頭去看爺爺時(shí)，看見(jiàn)在另一塊土地上卻長(cháng)著(zhù)綠綠的紅豆苗，那正是我認為不會(huì )發(fā)芽的紅豆。于是，我問(wèn)爺爺：“為什么我經(jīng)常去澆水的`紅豆枯萎了，而我沒(méi)有去理會(huì )的紅豆卻發(fā)芽了呢？”爺爺笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為你經(jīng)常去澆水讓紅豆養成了依賴(lài)性，只要你沒(méi)有去澆水紅豆自然就會(huì )枯萎，而還有一些紅豆已經(jīng)適應在不同的困難中生存就不會(huì )枯萎了�！蔽衣�(tīng)了便去觀(guān)察紅豆苗。
這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，我們人也是一樣一定要克服困難，迎難而上才能取得成功繼續生存下去。
留在記憶深處的事作文 8
美麗的夜晚，忽閃忽亮的星星布滿(mǎn)了神秘莫測的天空，一輪皎潔的明月，像一個(gè)銀盤(pán)嵌在深藍的夜空中，在它的周?chē)郎狭艘粚拥脑聲�，月色灑在大地上，仿佛給大地母親穿上了一件銀白的長(cháng)裙。
記得5年前，也是這樣一個(gè)寧靜又美好的夜晚，我望著(zhù)皎潔的月亮出了神，那時(shí)候常聽(tīng)老人們說(shuō)，用手指著(zhù)月亮，就會(huì )被割掉耳朵的。這種說(shuō)法，至今看來(lái)，當然是荒唐可笑的，可對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就不一樣啦。那時(shí)的我，還未跨進(jìn)校門(mén)，就是一個(gè)天真幼稚的小孩，居然相信了不能指月亮這么一句話(huà)。不過(guò)，我總是懷疑：難道，月亮真的那樣神，連指一下都不行？隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，我發(fā)現很多的成年人也在指著(zhù)月亮，談?wù)撝?zhù)嫦娥奔月的故事。那時(shí)的`我真為他們捏把汗呢！啊，他們怎么沒(méi)有掉耳朵？這究竟是怎么回事呢？好奇的我想迫不及待的試試，但還是覺(jué)得害怕，不敢嘗試。我又跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“你去試試就明白了�！�
“試試？耳朵掉了可不是鬧著(zhù)玩的�！庇谑�，我又去問(wèn)趙爺爺：“爺爺，你看到過(guò)指了月亮的人耳朵掉了嗎？”趙爺爺是個(gè)老實(shí)人，他笑瞇瞇的對我說(shuō)：“小時(shí)候我也是這么聽(tīng)老人說(shuō)的，但是并沒(méi)有看到過(guò)掉耳朵的人�！�
也是這么一個(gè)美麗而又神秘的夜晚，我終于按捺不住久久擱在心里的念頭。我猛的用手指了一下月亮，立刻閉上了雙眼，我的內心十分忐忑“耳朵會(huì )不會(huì )掉��？萬(wàn)一我的耳朵掉了那我怎么辦��？……”我像面臨著(zhù)一場(chǎng)戰斗似的那樣倉皇。我緊張的等待著(zhù)，等待著(zhù)……過(guò)了好一會(huì )兒，我睜開(kāi)眼緊張的摸了一下自己的耳朵。��！我的耳朵還在，我沒(méi)有掉耳朵！我高興得歡呼著(zhù)，激動(dòng)得跳了起來(lái)。
現在，我已經(jīng)是七年級的學(xué)生了，每當想起這件事，心里便感到趣味無(wú)窮！它便一直留在了我的記憶深處！
留在記憶深處的事作文 9
翻開(kāi)記憶的相冊，探索生命的旅程，一件件往事浮現在眼前，有開(kāi)心的、難過(guò)的、激動(dòng)的、自豪的，各種各樣，應有盡有，有一件藏在內心深處的事，不禁讓我記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽高興地對正在認真做作業(yè)的我說(shuō)：“兒子，今天很乖啊，來(lái)，這是媽媽給你的獎勵!”說(shuō)完，便掏出了一個(gè)閃閃發(fā)光的紅包。我高興得只是笑，連話(huà)也說(shuō)不出，心想：“是多少啊?10元?20元……”我激動(dòng)地拆開(kāi)紅包，可面值卻是遠遠地超出了我的想象：50元!我的眼睛鼓得圓溜溜的，甚至感覺(jué)快蹦出去了，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數字啊!我在心里盤(pán)算著(zhù)：買(mǎi)書(shū)包?還是……但，當我低頭盤(pán)算時(shí)，我猛然發(fā)現，媽媽的那雙皮鞋，已經(jīng)是破爛不堪了!油黑發(fā)亮的鞋面變成了灰溜溜的，鞋底都已經(jīng)張嘴了!我心如刀絞，心想：“媽媽從早到晚地干活，不辭勞苦地工作，她舍不得給自己一套衣服，一雙襪子，每次想到的是我和爸爸……”我的眼睛一熱，世界突然模糊了，我知道，眼淚滾出來(lái)了，我趕緊跑出門(mén)，飛奔到了皮革鞋店。
“媽媽喜歡黑色，是36碼的……”我一面給媽媽挑皮鞋，一面抹著(zhù)眼淚。終于，我發(fā)現一雙黑油油的皮鞋，嵌在皮鞋上的銀牌閃閃發(fā)亮，我想：“給媽媽買(mǎi)大點(diǎn)的'吧，那樣她穿著(zhù)就會(huì )舒服些了吧……”于是，我選了一雙37碼的。
付了錢(qián)，我蹦蹦跳跳地跑回家，心想：媽媽穿上這雙皮鞋一定很漂亮吧!她會(huì )是什么表情呢?
到了家，我興高采烈地將皮鞋遞給媽媽?zhuān)瑡寢尨蟪砸惑@，嘴巴大得能吞下一個(gè)大西瓜，嗓子里仿佛堵了什么，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一種晶瑩的東西在她眼睛里打轉。隨后，便是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的擁抱!媽媽摟著(zhù)我，自豪地說(shuō)：“哈哈，我有一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、孝順的兒子呀!我也緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)杏X(jué)好幸福，好幸福。我終于明白了給予比索取的意義更大!
如今，我已經(jīng)上六年級了，往事也忘了許多，可是，這件事卻同天上的月牙一樣時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。
留在記憶深處的事作文 10
打開(kāi)記憶的相冊，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著(zhù)歲月的流逝，而漸漸地模糊不清。唯有一件小事，就像一張彩照，真真切切地映在我的記憶深處。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，一陣鈴聲響起，我猛地爬起來(lái)，該上學(xué)了。我沖出臥室，看了一下鐘表，七點(diǎn)零六分。我連忙洗漱一番，在臥室換好衣服，出門(mén)的瞬間，我扭頭瞥見(jiàn)桌子上的英語(yǔ)作業(yè)，怎么會(huì )在桌上？還是先吃早飯，等會(huì )兒再來(lái)拿吧。結果我吃完早飯，就背上書(shū)包出門(mén)了！
我匆匆忙忙地趕到了學(xué)校，邁著(zhù)大步，氣喘吁吁地走進(jìn)教室，全然忘記了英語(yǔ)作業(yè)這回事。我剛一坐下，組長(cháng)（我的好兄弟）就向我走來(lái)，大聲地催道：“就差你一個(gè)了，快把英語(yǔ)作業(yè)交來(lái)�！蔽掖蜷_(kāi)書(shū)包，拿出英語(yǔ)袋子，一看，怎么回事，難道英語(yǔ)作業(yè)長(cháng)腿了？或是長(cháng)了對翅膀？還是變成爬山虎，偷偷溜走了？我一臉尷尬。我一邊回想著(zhù)昨晚寫(xiě)完作業(yè)后，把作業(yè)放哪兒了，一邊輕聲地對組長(cháng)說(shuō)：“下午交可以嗎？”“好……好吧�！彼行┲岬鼗卮鹞�。
我知道如果上報的`話(huà)，我就要罰抄本課單詞100遍。倘若他包庇我的話(huà)，他就要接受同樣的懲罰。于是，我想了想對他說(shuō)：“要不然，你還是告訴老師吧。你替我隱瞞的話(huà)，會(huì )害你被老師罵，說(shuō)不定你的一杠還會(huì )被撤的。你還是把我報上去�！彼闹�(zhù)我的肩膀堅定地說(shuō)：“以我們的兄弟情，一杠算不了什么。那不過(guò)是一個(gè)虛無(wú)的東西，怎么能跟我們的交情相提并論�！蔽蚁�，他竟為了我而豁出去，不愧是我的好兄弟。
放學(xué)了，我回到家里，第一件事就是找到作業(yè)給他打了電話(huà)：“今天的事，我很抱歉，英語(yǔ)作業(yè)被我落在書(shū)桌上了，我下午一定給你！”“這點(diǎn)小事，不用放在心上，我們是最好的朋友��！”好在那次，老師沒(méi)發(fā)現這個(gè)貓膩，我們成功地躲過(guò)了一劫！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我們學(xué)校的香樟樹(shù)落下了許多黃色的小花，散發(fā)出陣陣清香。記憶深處的這件小事，使得我們彼此信任，相互理解。我堅信，我們的友誼定能地久天長(cháng)！
留在記憶深處的事作文 11
在我的記憶中，經(jīng)歷的事情是不勝枚舉的。然而，觸及心靈深處的，卻是年初發(fā)生的那件事情。
正月初一我們超市放了一個(gè) 上午的.假。我和奶奶，姑媽去休閑廣場(chǎng)玩。后來(lái)又去爬文筆塔，整整玩了一個(gè)上午。下午回到家，才發(fā)現我還要到超市上班。姑媽卻無(wú)情地說(shuō)：“你不會(huì )自己去嗎？我的事情還多著(zhù)呢！”直到天快要黑的那個(gè)時(shí)候，姑媽仍不送我去上班。我也不管三七二十一，便一個(gè)人趕往超市上班。
到了半路，我似乎聽(tīng)到姑媽在叫我，我急忙轉身一看，果然是姑媽。她來(lái)到我面前，她說(shuō)：“小麗，你生我的氣了嗎？”我面帶微笑對姑媽說(shuō)：“您真是對我太好了，我原以為您對我就這樣絕情呢！現在我終于知道您對我是多么的關(guān)心，多么的疼愛(ài)�！�
一路上，周?chē)悄敲吹拿髁�，聲音是那么吵雜。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由自主地打了一寒顫，只覺(jué)得渾身冷颼颼的。我一邊走，一邊和姑媽談心�！肮脣�?zhuān)媸翘昧�。我有您這樣的一個(gè)好姑媽?zhuān)艺媸翘腋Ａ��！蓖蝗徊恢膩?lái)的一個(gè)奇怪聲音，嚇得我毛骨悚然。停下來(lái)仔細一聽(tīng)，周?chē)允悄敲呆[。我們又繼續往前走，但總感覺(jué)后面有什么東西跟著(zhù)似的。我心里開(kāi)始發(fā)慌，不知怎么的跑了起來(lái)，心里感到似乎有魔鬼跟著(zhù)似的。我被嚇得出了一身冷汗。姑媽也嚇得渾身發(fā)抖。唉！原來(lái)是個(gè)流浪者在掏垃圾呢。
經(jīng)歷了一番挫折，終于到了超市。我進(jìn)了超市，就往前走，走到老板面前。他問(wèn)我：“你今天去做什么了？”我不知怎樣回答。姑媽跟老板說(shuō)：“老板，對不起，都是我的錯。今天我帶它出去玩時(shí)，忘了還要上班，不知怎么就玩到了這個(gè)時(shí)候，望您原諒！”老板也不好再說(shuō)什么了。
現在，這件事已經(jīng)過(guò)去了，可它卻給我留下了深刻的印象，因為它使我增加了戰勝困難的信心和勇氣。
留在記憶深處的事作文 12
在我的腦海里記載著(zhù)許許多多我從小到大的事，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，有些已經(jīng)淡忘了，但有一件事卻留在我的記憶深處。
一年級時(shí)我十分調皮。一次學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師別出心裁地讓家長(cháng)坐在教室后面聽(tīng)課。當老師上課上得津津有味時(shí)，我卻在和同學(xué)講話(huà)。這時(shí)老師走到我的課桌前注視著(zhù)我，我趕緊低下了頭。老師走后，我回頭看了一看坐在后面的爸爸。爸爸卻瞪了瞪我。我看見(jiàn)后心想：爸爸已經(jīng)發(fā)現我在講話(huà)，今天媽媽不在家，萬(wàn)一回家他打我怎么辦？想到這，我便停止了講話(huà)，開(kāi)始學(xué)乖了，希望爸爸回家后放我一馬。
可事以愿違�；丶业穆飞�，爸爸一直板著(zhù)面孔。我一邊走一邊感覺(jué)到事情不太妙了，所以一回到家更是小心翼翼。我看見(jiàn)爸爸走進(jìn)了廚房間，以為他要燒飯，松了一口氣，但爸爸卻從里面拿出了一把掃帚，一副怒氣沖沖的`樣子。一看就知道他要打我，我立刻就想躲起來(lái)�？蛇@屋就這么大，沒(méi)有我藏身之處。爸爸氣憤地走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我說(shuō)：“老師在上課，你卻好，和同學(xué)講話(huà)，這不打怎還好？”我頂嘴道：“后來(lái)我不是蠻好的嗎？”“那是我提醒了你，不提醒說(shuō)不定被老師當面批評呢！”爸爸大聲地說(shuō)。我見(jiàn)爸爸如此氣惱，便說(shuō)：“爸爸，我知道錯了，你別打我了，我下次一定好好的�！卑职峙繄A睜地說(shuō)：“你還敢說(shuō)有下次�！蔽乙宦�(tīng)，心想：今天這頓“竹板烤肉”是免不了了，他竟軟硬不吃！爸爸見(jiàn)我無(wú)話(huà)可說(shuō)，拿起掃帚“啪，啪，啪”地打起我的屁股。兩三下我便嚎啕大哭了起來(lái)，眼淚“傾盆而下”。有可能是爸爸打了一會(huì )兒氣消了，有可能是見(jiàn)到我那副可憐的樣子，有可能是爸爸認為我到底是他的兒子，便扔下掃帚不打我了。他說(shuō)：“你這不爭氣的家伙！”我呢，還是哭個(gè)不停。爸爸見(jiàn)我有悔改之意，便教育我說(shuō)：“好了，不要再哭了，我不打你了。但你要記住以后上課一定要好好地聽(tīng)講，要好好學(xué)習，明白嗎？”我邊擦眼淚邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我一直把這事記在心里，怪爸爸不疼我只管自己的面子。以后的日子里，爸爸很少再那樣打我，可以說(shuō)那是爸爸打我最厲害的一次。
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，可能是比以前懂事了。我覺(jué)得爸爸那次打我，對我的嚴格教育是在為我好，為我著(zhù)想，對我負責。
這或許也是這件事留在我記憶深處而難以忘記的一個(gè)原因吧！以后無(wú)論長(cháng)多大，我都不會(huì )忘記這件事，不會(huì )忘記爸爸那次對我的教育和幫助。
留在記憶深處的事作文 13
記憶中有許多令人難忘的事情，它們就像天空中的繁星一樣。其中有一件事，就像夜空中最閃亮的一顆星，在我的記憶深處熠熠生輝！
記得讀四年級時(shí)，有一節課間，我在學(xué)校的操場(chǎng)上撿到了一個(gè)黑色的長(cháng)方形錢(qián)包，當時(shí)，我的心“咯噔”一下，哇，沒(méi)想到今天這么走運，居然還能撿到錢(qián)包。我打開(kāi)錢(qián)包一看，里面有一百多元的零錢(qián)，還有幾張銀行卡。正當我想把錢(qián)包放進(jìn)口袋的時(shí)候，我的腦海中突然出現了一個(gè)聲音：“不可以把錢(qián)包據為己有，要還給它的主人！”我有些遲疑，在原地站了好一會(huì )兒后，又找到旁邊的石凳坐了下來(lái)。也是，從小老師就教育我們要拾金不昧嘛。然后我就坐在石凳那里等，可是等了好半天也沒(méi)有人來(lái)找錢(qián)包。
我又打開(kāi)錢(qián)包看了看，想到可以用這些錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的玩具、零食，我的心里又開(kāi)始有了占為己有的想法，反正也沒(méi)人看見(jiàn)我撿了錢(qián)包，我為什么還傻傻地站在這里等呢？于是，我又起身準備回教室。走了一會(huì )兒，我的腦海中又出現了一個(gè)聲音：“你怎么可以不誠信？要是今天丟錢(qián)包的是你，你會(huì )怎么辦？你怎么不想想錢(qián)包的主人現在該有多著(zhù)急呢？”我的腳步又慢慢地停了下來(lái)，是啊，現在這個(gè)錢(qián)包的主人一定非常著(zhù)急，我不能這么做。想著(zhù)，我加快了腳步朝學(xué)校的廣播室跑去。
“老師好！我撿到了一個(gè)錢(qián)包�！闭f(shuō)畢，我把錢(qián)包遞給了老師�！芭�，是這樣啊，又一個(gè)拾金不昧的好孩子！”我聽(tīng)后，臉一下子紅了起來(lái)，不好意思地笑了笑，“這是我應該做的！”過(guò)了一會(huì )兒，廣播里響起了一則失物招領(lǐng)啟事——“下面播放一則失物招領(lǐng)信息，有同學(xué)在操場(chǎng)上拾到了一個(gè)黑色錢(qián)包，里面有現金和銀行卡，請丟失錢(qián)包的老師或同學(xué)聽(tīng)到廣播后，速來(lái)領(lǐng)取……”
不知道為什么，聽(tīng)著(zhù)廣播里的失物招領(lǐng)信息，我的.心里有一種如釋重負的感覺(jué)，感到從未有過(guò)的放松。一陣清風(fēng)拂過(guò)，愜意極了。想著(zhù)失主領(lǐng)取錢(qián)包時(shí)欣喜若狂的樣子，我覺(jué)得我這樣做是非常值得的。我又不自覺(jué)地笑了笑，然后哼著(zhù)小曲，邁著(zhù)大步朝教室走去……
這件事一直留在我的記憶深處，告誡我要做一個(gè)正能量的人，無(wú)論何時(shí)都不能失了誠信！
留在記憶深處的事作文 14
別讓惡魔吞噬了善良的心靈。
——題記
過(guò)往的事如同小星星一般，一顆顆布滿(mǎn)了整片天空。過(guò)往的事兒，有開(kāi)心的，有難忘的，有傷心的，有悔恨的每一件都會(huì )讓我回味無(wú)窮。
其中，在我記憶的深處，總有那么一件事，時(shí)常浮現在我的腦海里�；叵肫鹚�，我恨，我悔，我難過(guò)。
那年，我住在外婆家。外婆家過(guò)的很清苦，但很快樂(lè )。外婆常常從衣柜里拿出一些漂亮的舊衣服給我穿上，說(shuō)是媽媽小時(shí)候穿的衣服。穿上這件漂亮的衣服，我很高興。我為有這么愛(ài)我、疼我、寵我的外婆感到自豪。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始有了一些很奇怪的想法：為什么別人穿著(zhù)新的衣服跟朋友在一起玩，而我卻要穿著(zhù)舊衣服；為什么別人住的是一個(gè)干凈、漂亮的家，而我擁有的卻是一個(gè)簡(jiǎn)陋的，有蟲(chóng)子的家等。于是，這些想法就讓我有了一種叛逆的.心理。
我開(kāi)始逃避，穿上舊的那些漂亮的衣服，我不再去跟小伙伴玩耍，我討厭外婆，為什么她不給我買(mǎi)一件新衣服，為什么總是讓我穿這些舊的？
終于有一次，我徹底瘋了。記得很清楚。那次外婆讓我穿上一件小花衣去上學(xué)，我很不服氣，因為我想穿新衣服去上學(xué)。于是，我便趁著(zhù)外婆不注意，找了一個(gè)機會(huì )用剪刀把小花衣剪壞掉了，然后扔進(jìn)了床底下，外婆完全不知道這件事。
這件事過(guò)了很久，我也沒(méi)有去注意床底下那堆破布。不久后，外婆終于給我買(mǎi)了一條新裙子，我穿上新裙子時(shí)候，得意忘形地笑著(zhù)
一天，我不小心把書(shū)本碰到掉到床下去了，于是蹲下去見(jiàn)書(shū)本。拿了書(shū)本之后，我竟看到床底下什么也沒(méi)有。怎么回事？那堆破布呢？
哪去了？難道是外婆知道了？
懷著(zhù)忐忑不安的心情，我趁著(zhù)外婆去做事的時(shí)候，偷偷地翻了一下垃圾袋是的，外婆知道了。但她為什么不說(shuō)我呢？終于我按捺不住心里的疑問(wèn)，來(lái)到外婆身邊，問(wèn)外婆什么不說(shuō)什么話(huà)？然而，外婆卻說(shuō)了一番讓我深深自責的話(huà)：
別讓惡魔吞噬了善良的心靈！
直到今天，記憶深處的那件事情依然時(shí)常浮現在我的腦海里，外婆的那番話(huà)，一直深刻在我的心里！
留在記憶深處的事作文 15
那是一個(gè)下雨天，我急急忙忙地向家走。路上行人來(lái)來(lái)往往也很匆忙，但大部分都打著(zhù)傘，沒(méi)帶傘的都站在一些房底下等待雨停了好趕回家，可我卻看見(jiàn)了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。
那時(shí)我正在走著(zhù)，突然我拌到了一個(gè)人，那個(gè)人連忙扶住墻，幸好沒(méi)摔著(zhù)。我隔著(zhù)雨簾打量著(zhù)那個(gè)人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上補著(zhù)補丁，一雙眼睛正木然地望著(zhù)我——原來(lái)是個(gè)盲人。突然，只見(jiàn)一個(gè)小伙子頂著(zhù)一把雨傘走過(guò)來(lái)，對那位大爺說(shuō)：“大爺，我送您回家吧？”大爺可開(kāi)心了。他們慢慢的往前走，忽然那位小伙子的腳被什么東西給拌住了，差點(diǎn)摔倒，讓我看到了也膽戰心驚，只見(jiàn)那小伙子低下頭一看是塊磚頭，本想把它撿起來(lái)，有可能是覺(jué)得太臟了，不想撿，就嘮叨說(shuō)：“是誰(shuí)把磚頭扔在地上，差點(diǎn)把我拌倒。
老大爺，小心點(diǎn)，別摔著(zhù)�！崩洗鬆敍](méi)有動(dòng)，蹲下來(lái)，伸出干瘦的手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來(lái)，放在墻角，然后說(shuō)：“說(shuō)不定別人路過(guò)這里會(huì )拌倒，我們應該為別人著(zhù)想�！苯又�(zhù)，他把沾滿(mǎn)泥水的`手在墻上摸了一下。我的眼睛濕潤了，只見(jiàn)那位小伙子趕忙掏起自己的手帕擦去了他手上的泥水，我發(fā)現，老大爺似乎用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著(zhù)那小伙子，他臉紅了，我也羞愧的提下了頭。
是��！在這通往回家的路上，小伙子是他的向導；而在這人生的道路上，他卻是我和小伙子的向導�！盀閯e人著(zhù)想”，這正是她指給我的一條正確的人生之路。
留在記憶深處的事作文 16
記得在我小時(shí)候，我很笨。
那一天，我覺(jué)得一個(gè)人非常無(wú)聊，就想找幾個(gè)人一起玩。我想到找鄰居的幾個(gè)姐姐。我走到她家樓上，看見(jiàn)她們正坐在一起看電視呢，我走過(guò)去也坐了下來(lái)。不到20分鐘，我就要忙起來(lái)了。這個(gè)姐姐叫我買(mǎi)零食，那個(gè)姐姐叫我倒一個(gè)垃圾。大約10分鐘過(guò)去，我也可以休息了。有時(shí)候還讓我請客給她們買(mǎi)吃的，那我就去媽媽那里拿錢(qián)，一元、二元、三元，我越要越多。媽媽以為我拿了錢(qián)，是給自己買(mǎi)吃的，其實(shí)，我是給別人買(mǎi)。那時(shí)候，我不不懂，就去給她們買(mǎi)。就這樣，我差不多每星期都給她們買(mǎi)。她們叫我做什么事，我就做什么事。
我現在想起來(lái)，覺(jué)得自己特笨，為什么人家叫我干什么事我就干什么事？我干嘛要在她們那里那么聽(tīng)話(huà)呢？我現在總算明白了，她們是在欺負我，利用我。我還請客給她們買(mǎi)吃的'。我現在長(cháng)大了，我也沒(méi)跟她們一起玩。
我不會(huì )再讓她們利用我了！
留在記憶深處的事作文 17
每個(gè)人的童年都是五顏六色的，在我們的記憶當中，一定發(fā)生過(guò)一些有趣的事情，我來(lái)給你講一下我的趣事吧！
那是我上二年級的時(shí)候�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)啦！我在心里暗暗的'高興著(zhù)。我興高采烈的來(lái)到了樓洞前，走進(jìn)樓洞。當我走到第二層的時(shí)候，我被一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的植物吸引住了。
你猜我看到了什么植物？是仙人掌！我看著(zhù)這株植物，這株植物還有幾個(gè)小球球，一個(gè)破裂的花盆�；ㄅ枧�，散落著(zhù)土。我的心里生出了一種強烈的欲望，那就是拿起來(lái)“研究”一下，在好奇心的驅使下，我一步又一步地走向花盆，拿起了那個(gè)大的仙人掌，接下來(lái)的幾秒，沒(méi)什么感覺(jué)，但是我很快感覺(jué)到手心有一種針扎似地難受。
我手一松，仙人掌落到了地上，啪。我看著(zhù)手心，手心的中央扎著(zhù)兩根刺，我絞盡腦汁，終于把其中的一根刺拔下來(lái)了，但是，第二根刺我無(wú)論如何他就是拔不下來(lái)。我沒(méi)有辦法，只好回家找爺爺來(lái)拔這根刺。爺爺費了九牛二虎之力，終于把這根刺拔了下來(lái)……
我從中明白了一個(gè)道理：原來(lái)仙人掌是有刺的，以后再也不摸它啦！嗚嗚嗚……
留在記憶深處的事作文 18
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。那件事就是這樣的。
那天星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我美美的睡了個(gè)懶覺(jué)，心情十分愉悅地到媽媽的工廠(chǎng)里寫(xiě)作業(yè)。不知怎么的，作業(yè)一眨眼的功夫就被我寫(xiě)完了，又對有快。我想，真是人逢喜事精神爽，事事順啊。過(guò)了十分鐘后，我覺(jué)得十分無(wú)聊，便懇求老媽送我回去，老媽爽快的答應了。她在路上囑咐我回家要練琴，我猶豫了一會(huì )，但也答應了。
到了家，我向琴房走去，可眼睛卻望著(zhù)電視機。這就好比，我是磁鐵的南極，那么電視機就磁鐵的北極吸引著(zhù)我。我說(shuō)服自己：就看十分鐘，十分鐘一到，就去練琴。于是我就打開(kāi)電視機看了起來(lái)動(dòng)漫實(shí)在太讓人著(zhù)迷了，不知不覺(jué)，一小時(shí)過(guò)去了，我還以為沒(méi)到十分鐘。媽媽回來(lái)了，但我任沉浸在電視中。猛然聽(tīng)到一聲咳嗽，我慢慢的.轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了媽媽陰沉的臉。而媽媽一把拿起我的書(shū)包朝電視機砸去�！班亍钡囊宦�，電視機壞了。外面天氣仍然十分明朗，但我卻像在雷雨天，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
自此事件后，我明白一個(gè)道理，學(xué)習是要靠自己的，要自律，不能沒(méi)有家長(cháng)監督就放松。
留在記憶深處的事作文 19
那天，我躺在我的小床上感到非常無(wú)聊。留在記憶深處的是從我眼前一件件的飄過(guò)。這時(shí)，它忽然停下來(lái)
“咯噔，咯噔…”我一會(huì )兒往左邊搖、一會(huì )兒搖向右，此時(shí)，我不由自主的回頭瞪了邢萬(wàn)里一眼，可他卻對我不理不睬。繼續蹬我的板凳。因此，我又瞪了他幾眼，可他卻繼續當瞎子。當時(shí)，我忍了忍，壓了壓火氣�？墒堑鹊搅朔艑W(xué)，我還是發(fā)怒了。
我捉住他的胳膊就開(kāi)始用力一擰，誰(shuí)知道他卻張嘴咬住我右手的一小塊肉，使勁兒的咬�？上攵�，在我的歇斯里地的叫聲中，他才松了口�！靶倘f(wàn)里你屬狗的��！哪有這樣欺負人的`呀！是呀！是呀！”再看我的手，被他咬過(guò)的地方擰在了一起。剛開(kāi)始，被他咬的地方是白色的，漸漸地變成了青色，慢慢的又變成了淡紫色，又變成了粉紅色。隨著(zhù)顏色的變化，我的傷口也越來(lái)越疼，猶如千萬(wàn)根針在刺我的心。這時(shí)又有一些女生圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的開(kāi)始數落邢萬(wàn)里的錯。有一些男生竟然也來(lái)打抱不平，還有人把事寫(xiě)在留言本上。這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)邢萬(wàn)里那茫然的眼神，我心想：唉！”我怎么會(huì )有這樣的一個(gè)組員��！”瞬間，委屈，疼痛，一起涌上來(lái)，淚水像短線(xiàn)的珠子，一串一串的落了下來(lái)
留在記憶深處的事作文 20
有一件事在我的記憶深處，對我很有感觸。
那是一個(gè)冬天，天空中烏云密布，眼看馬上就要下雨了，忽然，天空中打了一陣雷聲，天空中開(kāi)始下起了雨，我看雨太大了，便撐起了雨傘走出了校門(mén)，走著(zhù)，走著(zhù)，忽然一陣風(fēng)刮走了我的傘，一下子吹進(jìn)了泥塘，我看了看，這只傘已經(jīng)被泥水沖刷了，我心里很著(zhù)急，像熱鍋上的螞蟻——團團轉，幸好，這時(shí)有一位好心的叔叔路過(guò)，看到了我站在路上不知所措問(wèn)我在這干嗎，問(wèn)好了便把我送回了家。
回家后，我本來(lái)想洗傘的，可是又一想：這么冷的天，把水放在外面都會(huì )結成冰塊，更何況把手放在水里。于是我把傘放在了門(mén)后。
晚上，我做好了作業(yè)，鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩，這要睡著(zhù)的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣聲音，那聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)，是多么的清脆，于是，我爬出了被窩，循聲走去，走到了廚房，卡門(mén)到了媽媽正在洗我的傘，我在想媽媽為什么會(huì )洗我的傘？原來(lái)是我在放傘的時(shí)候，被媽媽悄悄的看到了。此時(shí)，我仿佛覺(jué)得媽媽不是在洗我的傘，而是在戲耍我那顆不愛(ài)勞動(dòng)的心，這是媽媽手中的`刷子掉了下來(lái)，我連忙跑過(guò)去幫媽媽撿起了刷子，并對媽媽說(shuō)：媽媽我來(lái)洗吧》媽媽對我說(shuō)：你別洗了，你快去睡覺(jué)吧，你明天還要上學(xué)呢，別著(zhù)涼了。我看了看媽媽的手指，被水凍得又紅又腫，心里像被著(zhù)針扎破了似的，心里真不是滋味。
那天晚上，流水頓時(shí)模糊了我的雙眼。
留在記憶深處的事作文 21
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，過(guò)去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中，給我印象最深刻的就是那次的升國旗。
那個(gè)星期四，班主任老師對我們班同學(xué)說(shuō)：“下個(gè)周一就是我們班升國旗了，所以要選出升旗手，護旗手和主持人�！苯�(jīng)過(guò)老師的挑選分工，我被榮幸的選為主持人。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我激動(dòng)不已。如果不是在課堂上，我就會(huì )從凳子上跳下來(lái)為自己歡呼的。
那天放學(xué)后，我們幾個(gè)人和老師一起來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始練習。因為是第一次，我們都格外的興奮。先是我來(lái)介紹今天的主題，之后又說(shuō)了幾句話(huà)。然后就開(kāi)始出旗了，出旗是要正步走的，平時(shí)沒(méi)有走過(guò)這種步伐，所以走的不太像樣，好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復復地練習，不一會(huì )我們便滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的了，而且我的嗓子也有點(diǎn)發(fā)啞了。但是升國旗的神圣感，堅定了我們升國旗的信心。大家走了一次有一次，直到老師滿(mǎn)意為止。
放學(xué)后，我走在回家的路上，哼著(zhù)歌，盼望周一快一點(diǎn)到來(lái)！
周一那天早上，我和那幾個(gè)人和老師整齊地站在操場(chǎng)前的空地上。首先還是我和另一位女同學(xué)介紹今天的`主題，然后講了幾句話(huà)，就開(kāi)始出旗了。他們邁著(zhù)整齊的步伐，莊嚴而又神圣地走向了升旗臺。升國旗開(kāi)始了，我聽(tīng)著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》，看著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時(shí)此刻，心中的那份自豪，那份感動(dòng)，油然而生。
升國旗這件事，深深地印在我的腦海中，無(wú)論我走在哪里，看到國旗，我都會(huì )想起那件事。它時(shí)時(shí)刻刻的告訴我，祖國，我愛(ài)你！
留在記憶深處的事作文 22
在記憶長(cháng)河中，每的事，璀璨的明珠，又像是碧波中那一朵朵雪亮的浪花。
——題記
放了暑假，我就回老家，回到老家，天的，大姨丈就說(shuō)：“煜東，明天我帶你去釣魚(yú)�！蔽倚老驳卮饝�！
天早晨，我差不多8點(diǎn)，好，9點(diǎn)就出發(fā)，魚(yú)池在大姨家樓下的不遠處，我們走到釣魚(yú)的地方時(shí)，那里人山人海，聚集了的小朋友和大，興味盎然。
我們買(mǎi)了魚(yú)竿和面包，我就問(wèn)：“不是要買(mǎi)蚯蚓嗎？”大姨丈笑著(zhù)答道：“這里的魚(yú)不是愛(ài)吃蚯蚓，而是愛(ài)吃面包�！蔽蚁耄呼~(yú)可能愛(ài)吃面包呢？得嘗試一下。
我在池塘邊坐下，我放下魚(yú)竿在那里等，等了好長(cháng)也沒(méi)見(jiàn)魚(yú)上鉤，大姨丈旁邊的水桶，桶里有好幾條魚(yú)了。我迫待的問(wèn)：“我為沒(méi)有釣到魚(yú)？”大姨丈看了看，說(shuō)到：“你太粗心了，連面包都忘了放，會(huì )釣到魚(yú)呢？”我看了看魚(yú)竿，果然忘了放面包。于是我掰了一點(diǎn)兒面包掛在魚(yú)鉤上，沒(méi)一會(huì )兒魚(yú)果然上鉤了，這也驗證了這里的魚(yú)確實(shí)是愛(ài)吃面包的`事實(shí)。
這天，大姨端上了我們釣的魚(yú)，鮮美的魚(yú)肉足以讓人垂涎三尺，香氣彌漫了屋子，我們狼吞虎咽地吃了，那魚(yú)的味道真美��！
生活許多快樂(lè )的事，只有親身，才會(huì )回味無(wú)窮，這留在記憶長(cháng)河中的快樂(lè )的事。
留在記憶深處的事作文 23
翻開(kāi)記憶的相冊，一件件往事浮現在眼前，有開(kāi)心的、有難過(guò)的、有激動(dòng)的、有自豪的，各種各樣，應有盡有，但卻有那么一件事一直留在我的腦海深處，讓我記憶猶新。
那是小學(xué)四年級時(shí)的一節數學(xué)課，韋老師給我們講完新知識后，又做了一些練習題進(jìn)行鞏固。緊接著(zhù)，韋老師賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，他環(huán)視了一下四周，然后神秘兮兮的說(shuō)：“這幾天有一道問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，今天我想請同學(xué)們幫幫忙！運用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題�！甭�(tīng)到這，同學(xué)們都瞪大了眼睛，也不知韋老師今天葫蘆里賣(mài)的是什么藥？大家都豎起耳朵來(lái)仔細聽(tīng)，都想在韋老師面前露一手。
韋老師出示了課件，上面是一道應用題，我在讀了兩遍題之后，就開(kāi)始思考了,我坐在那里，認真地想、仔細的寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )，我就判斷出它是一道“行程問(wèn)題”。隨后我便對此題進(jìn)行了分析，還運用了方程、計算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒(méi)能解決出來(lái)。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時(shí)候，一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過(guò)，“畫(huà)圖”？剛開(kāi)始我有些猶豫，但還是抱著(zhù)試一試的心理去做了，結果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！贝藭r(shí)，我激動(dòng)的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)形容了……
下課后，我美滋滋的把題交給韋老師，看到老師那驚訝的樣子，以及同學(xué)們羨慕的`神情，我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情及成功的喜悅，更加激發(fā)了我對數學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)之情。
從此，我的身上多了一股鉆勁，看到數學(xué)題，不管它有多難，就想把它解出來(lái)，解完之后，就會(huì )有無(wú)比的成就感。數學(xué)，給了我更多的自信。正是這種自信，讓我在學(xué)習別的知識時(shí)也是游刃有余。
您說(shuō)，這件事情怎能不留在我的記憶中呢？在人的一生中會(huì )有許多事留在記憶中，有些人會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推離慢慢的將它忘記，而有些人卻把它好好的珍藏在記憶深處，這樣便可以隨時(shí)拿出來(lái)回味一番哦！
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