記憶中的那個(gè)人作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的記憶中的那個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶中的那個(gè)人作文 1
我遇到過(guò)很多人，有熟悉的，也有陌生的，但最令我難忘的是一個(gè)陌生的人。
“老奶奶，您坐吧！”“老爺爺，您坐吧！”這些話(huà)是我們在乘公交車(chē)時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)的'話(huà)。而有個(gè)人，卻因為這句話(huà)令我難忘。
那天下午，我正在公交車(chē)上開(kāi)心地聽(tīng)著(zhù)歌，隨著(zhù)一聲開(kāi)門(mén)聲，一位年過(guò)七旬的老奶奶走了上來(lái)，車(chē)里的人立馬轉過(guò)頭。一些人望著(zhù)窗外，一些人看著(zhù)手機，還有一些靠著(zhù)椅背瞇著(zhù)眼睛裝睡，總之就是不想讓位。我望著(zhù)車(chē)里這些“好人”，猶豫著(zhù)自己該不該讓位。讓吧，全車(chē)人就會(huì )看過(guò)來(lái)，有點(diǎn)怕，可是不讓呢，會(huì )不會(huì )顯得我特別沒(méi)愛(ài)心��？這時(shí)，一位“搶占先機”的叔叔把位讓給了那位老奶奶。那位叔叔身穿一套滿(mǎn)是灰塵的工作服，右手上還纏著(zhù)繃帶。那位老奶奶看見(jiàn)叔叔手上的傷，又把位子讓給了叔叔，說(shuō)：“你的手都這樣了，站著(zhù)不方便，還是你坐吧。我的身體好得很呢！”叔叔說(shuō)：“不行，我都把位置讓給您了，哪還有坐回去的道理。我快到了，您坐吧！”老奶奶看叔叔這樣堅持也不再說(shuō)什么了。我的心里是既開(kāi)心又敬佩。開(kāi)心，我可以一直坐著(zhù)；敬佩，就是對那位叔叔的敬佩。后來(lái)，那位叔叔一直站了好久好久，老奶奶下車(chē)時(shí)叔叔還沒(méi)有下車(chē)。
這位叔叔就是我記憶中難忘的那個(gè)人。我后悔當時(shí)沒(méi)有去問(wèn)那位英雄叔叔的名字，我以后一定要像這位叔叔一樣樂(lè )于助人。
記憶中的那個(gè)人作文 2
在我記憶深處有一個(gè)身影，那個(gè)身影讓我很熟悉。但是他的樣子在我的腦海里已經(jīng)慢慢的變得模糊了，畢竟已經(jīng)過(guò)去很多年了，但我永遠不會(huì )忘記，他就是——爺爺
爺爺在我10歲去世的，小時(shí)候，爺爺總是每天早上很早起來(lái)問(wèn)我吃什么爺爺去買(mǎi)，爺爺對我很好，什么都教我，教我背古詩(shī)，教我寫(xiě)字，教我做人的道理。爺爺總是每天都會(huì )接我放學(xué)，一放學(xué)就可以看到那個(gè)熟悉的背影，爺爺總是很準時(shí)的.出現在我的學(xué)校門(mén)口�；丶业穆飞�，會(huì )給我買(mǎi)好多好多好吃的，爺爺特別疼我，當時(shí)家里就我一個(gè)孫女，我還有一個(gè)哥哥，可是不和爺爺住在一起。
休息日，爺爺會(huì )騎著(zhù)陪伴他很久的小自行車(chē)帶著(zhù)我去公園。偶爾起得早，就順便帶著(zhù)我去菜場(chǎng)，看我喜歡吃什么就買(mǎi)。我不會(huì )選太多東西，爺爺的錢(qián)也很難賺取的，所以我不能浪費。
我如果受傷了，爺爺是第一個(gè)著(zhù)急的，爺爺是一位醫生，他一定不會(huì )讓別人給我治療因為他不放心。爺爺總是不讓我受到一點(diǎn)傷害，一直寵著(zhù)我。爸爸媽媽總是說(shuō)爺爺把我寵壞了，爺爺就每次笑呵呵的說(shuō)孫女就是拿來(lái)寵的，那時(shí)候我覺(jué)得我是最幸福的。
現在爺爺不在了，再也沒(méi)人接我放學(xué)了；再也沒(méi)有人買(mǎi)好吃的給我了；再也沒(méi)有人帶我去公園玩了；再也沒(méi)有人寵著(zhù)我了�，F在我只能看著(zhù)照片里的爺爺對你說(shuō)些心里話(huà)了。
爺爺我真的好想你，多想你再回到我和奶奶的身邊，我還有好多好多心里話(huà)對你說(shuō)可是你卻不在，你讓我對誰(shuí)說(shuō)？
爺爺你陪說(shuō)說(shuō)話(huà)好嗎哪怕一句也好，爺爺我真的想你了！
記憶中的那個(gè)人作文 3
我記得那時(shí)候我很小家景遠沒(méi)有如今這么好，剛上一年級的我聽(tīng)見(jiàn)了大人們的對話(huà)，媽媽說(shuō)：“孩子他爸出差去了，我也有事做，這…這誰(shuí)來(lái)車(chē)著(zhù)孩子上學(xué)呀！”這時(shí)外公站了起來(lái)，走到我的面前，摸了摸我的頭，然后站起來(lái)對媽媽說(shuō)：“我來(lái)送�！�
自從上次開(kāi)始，外公變成了我的專(zhuān)人“小汽車(chē)”！隨著(zhù)我年紀的增加，我的興趣班也越來(lái)越多，但是您，我的外公，您還是樂(lè )此不疲的`每天井然有序的車(chē)我去這、去那。有一次我和您坐在車(chē)上，正談著(zhù)今天我所收獲的知識時(shí)，一不小心讓后面的小黑車(chē)給撞了，當時(shí)我怕極了我坐在車(chē)里，你出去了，我從車(chē)窗看到你焦急的神情，我心疼極了，但你一回來(lái)，你的神情就馬上變得那么溫柔，后面的事我忘了，但是我永遠忘記不了你那溫柔的神情和……
等我再大一點(diǎn)，我的外公牌“小汽車(chē)”已經(jīng)不是我一個(gè)人的了，上面有我的妹妹，表弟，小表弟，有時(shí)候我還會(huì )想要是弟弟在長(cháng)得快一點(diǎn)，有可能還能搭上外公牌“小汽車(chē)”的末班車(chē)呢？可惜弟弟沒(méi)有機會(huì )搭了！
現在的我已經(jīng)不搭外公牌“小汽車(chē)”啦！爸爸媽媽也有空外公外婆搬進(jìn)了我們大房子，有時(shí)候外公還會(huì )帶我去吃好吃的去看龍舟等等。
外公，謝謝你送我上下學(xué)，讓我獲得知識，謝謝你，有您真好！
記憶中的那個(gè)人作文 4
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己所敬佩的人，而我，也不例外。
開(kāi)學(xué)的一周里，我遇到了形形色色的各種人，但唯一讓我另眼相看的人則是我們的組長(cháng)--小涵。
記得每一次陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間，她總是坐在教室里一遍預習一遍復習，忙得不可開(kāi)交，無(wú)論多么吵鬧，她都會(huì )把這些噪音屏閉掉，甚至有時(shí)我們叫她，也一動(dòng)不動(dòng)。不單單如此，小涵還是我們班的小學(xué)霸呢！每當要考試時(shí)，她總會(huì )把學(xué)過(guò)的知識復習的滾瓜爛熟，所以，我才會(huì )把她當作我的.榜樣，另外，她成績(jì)幾乎次次都是100分，讓我佩服不已。
小涵不僅學(xué)習成績(jì)特別好，還十分地負責任。
她作為我們希望小組的小組長(cháng)，日夜操勞：快收，快收作業(yè)，來(lái)給，加油快寫(xiě)、我認為，她雖然僅是個(gè)小小小組長(cháng)，但她卻以此為榮。每當組員遇到困難，她總是第一個(gè)挺身而出：這道題是這樣寫(xiě)的，加油你是可以的！她總是鼓勵自己的組員，是多么慈祥，多么友愛(ài)。
我曾詢(xún)問(wèn)過(guò)我的組長(cháng)她為什么這么努力，而她的話(huà)讓我熱淚盈眶：“人要不斷上進(jìn)，正是擁有夢(mèng)想，才能支撐到光明�！�
這，就是我的榜樣：小涵。
記憶中的那個(gè)人作文 5
在我的記憶中，幫助過(guò)我的人有許多，其中我印象深刻的.是“長(cháng)跑比賽事件”。
那天早晨，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮。于是，學(xué)校舉行了“長(cháng)跑比賽”。我積極參與，經(jīng)過(guò)努力爭取后，我被選中了，成了參賽選手。比賽那天，大家站在起跑線(xiàn)上。校長(cháng)說(shuō)道：“三，二，一，出發(fā)！”我們像豹子似的飛奔而去。我跑得很快，可有人比我更快，他一邊跑一邊說(shuō)：“我姓肖，叫肖彥坤！那你呢？”我說(shuō)：“我姓楊，名字叫楊天宇！請多多關(guān)照！”我們倆說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我突然被一塊小石頭絆倒了，膝蓋流出了血，痛得不能走路了！肖彥坤看到了后立刻停下了腳步，把我扶了起來(lái)，我說(shuō)道：“謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的�！毙├ばχ�(zhù)說(shuō)。我被他善良的內心感動(dòng)了。
他用力地扶著(zhù)我，其他同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙了，我們走啊走，一起過(guò)了終點(diǎn)。
傍晚，我聽(tīng)到門(mén)外有人敲門(mén)，于是就打開(kāi)了門(mén)，誰(shuí)知之前一起參賽的同學(xué)們來(lái)到了我的家。那時(shí)媽媽去買(mǎi)菜了，家里沒(méi)有人，他們幫助我養傷，還給我煮面。
幾個(gè)月后，我的傷好了，于是我特地去感謝他們。
這就是我腦海中的故事，記憶中的他們多么感人��！
記憶中的那個(gè)人作文 6
在那天早上，我的飯卡竟然沒(méi)錢(qián)了！這使得我早上只吃了一碗小米煮水，讓我一整個(gè)早上餓肚子，在我的思想上苦上加苦，這可怎么辦啊……找別借錢(qián)不太好啊……要不，不吃中午飯了？
就這樣，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的思想斗爭，到了中午，這思想斗爭并沒(méi)有起到任何作用，我不知如何是好！
我進(jìn)到了飯堂，便在墻角坐了下來(lái)，面色空無(wú)。我在寒冷的空氣中思考著(zhù)這一生都有什么溫暖的事，想以它們來(lái)讓自己暖和起來(lái)，讓自己不再饑餓。在我思想最脆弱，最需要幫助時(shí)，她，那美麗的書(shū)法老師出現了！
如陽(yáng)光照耀大地，太陽(yáng)在我心中，我看到了希望。她大氣地沖我說(shuō)道：“嘿！一看就知道沒(méi)錢(qián)了，走！姐請你！”我的目光充滿(mǎn)了驚訝，還是不聲不響地走到他身邊。
她領(lǐng)著(zhù)我到了買(mǎi)面的'地方，停下來(lái)問(wèn)我：“牛肉面。粉---16元；紅燒肉面。粉---16元。它們的價(jià)格對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是天文數字，于是回答：“最便宜的吧�！�
而她的話(huà)又令我驚訝了---“這哪兒行，長(cháng)身體的時(shí)侯，來(lái)份肉的！”剛說(shuō)完，給我點(diǎn)了份牛肉河粉。當我拿到牛肉河粉時(shí)，它溫暖了我的手，同時(shí)也溫暖了我的心！
我永遠不會(huì )忘記這份溫暖的河粉，溫暖的愛(ài)！
記憶中的那個(gè)人作文 7
在我的記憶中，有著(zhù)這樣一個(gè)人。他身材高挑，很瘦，眼睛很小，笑起來(lái)瞇成了一條線(xiàn)，鼻梁塌塌的。如果他現在還在，估計已經(jīng)70歲了吧。你可別看他其貌不揚，但他可是我們那的名人，他樂(lè )于助人，勇于奉獻。
就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那一天父母不在家，我一個(gè)人守著(zhù)那么大的一個(gè)房子。我正在和鄰居家的姐姐玩的時(shí)候，一不小心就摔倒了，當時(shí)姐姐也很慌忙，顯得有些束手無(wú)策。這時(shí)，剛領(lǐng)了工資的他正好路過(guò)這兒，看著(zhù)我正在哭泣，詢(xún)問(wèn)完事情的經(jīng)過(guò)后，便趕忙從家里拿出醫藥箱，給我擦碘酒消毒，又給我用紗布包扎。他滿(mǎn)頭大汗，可他連擦汗的時(shí)間都沒(méi)有。處理好傷口后，他看我還是痛哭不止，于是他用剛領(lǐng)的`工資給我買(mǎi)了個(gè)雪糕，我才不哭了。
雖然他幫助了我，我感謝他，但我覺(jué)得這也不算什么，直到后來(lái)發(fā)生了一件事，才讓我更加敬重他。
一天晚上，下著(zhù)傾盆大雨，剛準備回家的他，看見(jiàn)有一戶(hù)人家的牛正在外面淋雨，準是別人忘了把牛牽進(jìn)牛棚里了。于是他牽起牛，幫別人把牛牽進(jìn)了牛棚�？墒�，這一忙活，天色也晚了，在回家的路上，雨越下越大，路太泥濘，他不慎腳下一滑，不幸摔倒，滾到田里去了。再也沒(méi)有爬起來(lái)。第二天，有人發(fā)現他時(shí)，他已經(jīng)去世了。下葬那天，很多人為他送行，哭聲一片：“李大爺，您一路走好……”
雖然李大爺已經(jīng)不在這人世了，但他仍活在我們每個(gè)人的心里，我們永遠不會(huì )忘記他，因為他曾經(jīng)幫助過(guò)我們很多人。
記憶中的那個(gè)人作文 8
并不是每一個(gè)人都有機會(huì )，重新站在當初的十字路口。
有些人，是無(wú)法忘懷的歷史；有些人，是無(wú)法重溫的回憶；有些人，只能把她靜靜地收藏在記憶中，獨自品味。
記憶中幼時(shí)有一位至交，我們相識在校園，分別在校園。初識之日，我剛剛步入一年級，十分靦腆；而豪放如她，一點(diǎn)兒也不拘謹，他就坐在我的旁邊，紅撲撲的'臉蛋，齊耳的短發(fā)，還有那骨碌碌轉的大眼睛，十分惹人喜愛(ài)。她大大方方的沖我一笑，露出了沒(méi)換全的牙齒，我也笑了，我們都不知道，這一個(gè)笑容，拉近了我們的心。
她是個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，思維活躍，深得老師喜愛(ài)。路見(jiàn)不平拔腳相助也使她搖身一變?yōu)樾⌒∨疂h子。即使如此，她依舊對我百般遷就，我遇到麻煩她總是第一個(gè)現身，為我排憂(yōu)解難，此生得此友，足矣！
我曾經(jīng)得過(guò)一場(chǎng)水痘，還挺嚴重的。偏巧又臨近期末考試，老師不允許我上學(xué)，讓我在家好好休息。誒，真可惜啊�？荚嚽皟商�，外面下起了雨，我嘆道，就連老天都為我流淚��！“咚咚”敲門(mén)聲響起，打開(kāi)門(mén)只見(jiàn)一只宛若落湯雞的不明物體正沖著(zhù)我笑，是她。她的頭發(fā)軟軟的貼在頭上，不時(shí)還有幾滴水珠滑落。只見(jiàn)她的嘴一張一合：“你欠我一個(gè)人情哦，我是你大恩人啊，下雨我還來(lái)給你送資料呢！看似不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)，卻讓我掛念好久好久，這個(gè)傻丫頭啊，怕我跟不上，下雨還來(lái)送作業(yè)！此生何幸得其友��！
記憶的相冊中記錄了她的一點(diǎn)一滴，盡管時(shí)間將我們分開(kāi)，但回憶會(huì )讓我們緊緊依靠在一起。
記憶中的那個(gè)人作文 9
我的同桌小張簡(jiǎn)直可算得上是一個(gè)學(xué)神。她的特點(diǎn)在我看來(lái)十分虛幻卻又十分普通，那就是勤奮。
每在數學(xué)考試后，老師報成績(jì)時(shí)，老師說(shuō)出的成績(jì)往往會(huì )像雹子一樣打著(zhù)我的心：“小張，100分；小吳，99分�！边@時(shí)，小張都會(huì )微微點(diǎn)一下頭，而我卻是靠在椅背上沉思：為什么！為什么！為什么我總是差別人一步！
我的疑問(wèn)在那個(gè)課間被解開(kāi)迷團了。
下課鈴一響，我同學(xué)小陳就拍著(zhù)手大喊著(zhù)邀請我玩“拍手”游戲：“來(lái)不來(lái)？是不是真男人？看我讓你輸到哭！”一向愛(ài)玩，好斗的我理所當然地與之開(kāi)始“決斗”。
就在這時(shí)，小張拍了拍我的肩：“小吳！下節課就考試了！確定不復習一下嗎？，說(shuō)著(zhù)，就翻開(kāi)她的筆記本。我回道：“好！好！我就玩一局�！蔽易焐险f(shuō)著(zhù)一局，可還是與小陳玩到了上課。
在我“激戰”的時(shí)侯，身后傳來(lái)了斷斷續續的.翻書(shū)聲，這聲音好像要比我的拍手聲還大。我用眼睛向后偷看，發(fā)現竟是小張正開(kāi)書(shū)合書(shū)地背知識點(diǎn)，我當時(shí)震驚了，我沒(méi)想過(guò)世上真有這么樣勤奮的人。
而在那次考試，我自然失利了，但我卻認識到了自己缺少了什么？那天小張與我說(shuō)：“你就是差點(diǎn)勤奮��！人就是要努力！”
從那天起，我對她有了敬佩之情，我從此以她為榜樣，做一個(gè)勤奮的人。
記憶中的那個(gè)人作文 10
“同學(xué)們，快點(diǎn)��！睡覺(jué)了，快上床！”宿管阿姨催促我們快點(diǎn)睡覺(jué)。我聽(tīng)見(jiàn)后，連忙爬上床，蓋好被子，準備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
“沙沙——沙沙——”我在床上打了幾圈滾，捂住耳朵，我很不耐煩——因為，我被這個(gè)吵鬧的聲音，吵醒了。過(guò)了一會(huì )兒，我從墻上的倒影看到了一個(gè)黑影。隨即，“砰”的一聲窗戶(hù)被關(guān)上了，我真的忍耐不住了，不耐煩的說(shuō)了一句：“誰(shuí)��！小聲點(diǎn)！”我說(shuō)完后，卻只聽(tīng)見(jiàn)一陣噠噠的腳步聲。之后，便一片寂靜。于是，我便安心的睡去了。
第二天一早，我便問(wèn)宿舍的同學(xué)：“昨晚是誰(shuí)來(lái)我們宿舍，弄來(lái)弄去，好吵��！弄得我昨晚都沒(méi)有睡好�！薄昂孟袷撬薰馨⒁�，她來(lái)倒垃圾。害怕我們冷，關(guān)了窗�！蓖瑢W(xué)回答到。我聽(tīng)了這番話(huà)后，心里便有了些許的安慰，以及不少的愧疚。
到了晚上回宿舍時(shí)，正巧在電梯里碰到了那個(gè)宿管阿姨。我低聲說(shuō)了一句：“阿姨晚上好！”而阿姨卻只是會(huì )心一笑。那一笑，卻讓我的心里百感交集、五味雜陳。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我一直想著(zhù)這件事。恰好，阿姨又來(lái)倒垃圾，給我們關(guān)窗了。但是這次，我對這位宿管阿姨的態(tài)度，可以說(shuō)是有了三百六十度的.轉變。這次，我并沒(méi)有抱怨、不滿(mǎn)以及生氣，而卻感到溫暖。
在那個(gè)寒風(fēng)蕭蕭的夜晚，因為喲了那個(gè)身影的出現。我的心里，倍感溫暖。
記憶中的那個(gè)人作文 11
蔡老師，有你真好！
蔡老師，我三年級時(shí)的班主任，您現在還好嗎？我想您了！我和您之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情，希望您出現在我這篇作文里能讓我的文章妙筆生花！
那是三年級的夏天，剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多月，就在這個(gè)時(shí)候，我卻生病了。老師非常擔心我，便找了其他老師代課，前來(lái)我家看望我。更讓我感動(dòng)的是，蔡老師還特意給我熬了一碗粥，用一個(gè)保溫盒裝著(zhù)帶到我家。媽媽聽(tīng)到門(mén)鈴響了，開(kāi)門(mén)一看，媽媽驚訝的叫道：“蔡老師，您怎么來(lái)了？今天不是周末呀，您不用上課嗎？”蔡老師說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)丹蕾生病了，便熬了一碗粥來(lái)看看她，我已經(jīng)請代課老師幫我上課了，您不用擔心！”媽媽感到很抱歉，連說(shuō)幾聲“謝謝”，很不好意思地把粥收下了。接著(zhù)媽媽請蔡老師坐下，給蔡老師倒了一杯熱茶，詢(xún)問(wèn)了我在學(xué)校的一些情況，大約半小時(shí)后，蔡老師便離開(kāi)我們家了。
還有一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，我特別的`疼，蔡老師看到后，連忙抱起我去了校醫室，醫生給我涂了跌打酒，叮囑我以后要小心！蔡老師把我扶回教室對同學(xué)們說(shuō)：“丹蕾摔傷了，不要碰到她，大家一定要注意安全！”
蔡老師，你在我的生活中無(wú)處不在，不管我在哪里，你都會(huì )馬上出現來(lái)救我。蔡老師，有你真好！謝謝你出現在我的生活中。
記憶中的那個(gè)人作文 12
每一個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)人或一件事讓你記住一輩子，我心中的那個(gè)人是一個(gè)陌生人。
那是一個(gè)國慶節，我和爸爸、媽媽一起去北京游玩。我們從北海公園出來(lái)要坐公共汽車(chē)回賓館，路程很遠，大約要兩個(gè)小時(shí)。我們好不容易上了車(chē)，車(chē)上擠滿(mǎn)了乘客，我和媽媽被困在其中，動(dòng)彈不得，爸爸也從我的視線(xiàn)中消失。公交車(chē)開(kāi)起來(lái)時(shí)，我在人群中搖搖晃晃，站立不穩，好像隨時(shí)要跌倒。就在這時(shí)，旁邊座位上一個(gè)二十幾歲的大哥哥起身讓座，說(shuō)自己要下車(chē)了，我和媽媽十分感激，道謝后坐了上去。不一會(huì )兒，我迷迷糊糊就睡著(zhù)了，一直睡到下車(chē)時(shí)，我又迷迷糊糊地站起來(lái)，隱隱約約看見(jiàn)給我們讓座的大哥哥，也跟著(zhù)我們一起下了車(chē)。我睜大眼睛看了看大哥哥，又看了看手表，兩個(gè)半小時(shí)，我們坐了兩個(gè)半小時(shí)的'車(chē)。這不令人驚訝，令人驚訝的是：大哥哥原來(lái)有座位，卻讓給了我和媽媽。他竟站了兩個(gè)半小時(shí)，他自己好像也是一個(gè)游客，手里還拎著(zhù)一個(gè)旅行包。
這個(gè)世界上，好心人真多。大哥哥，我一輩子都不會(huì )忘記你！
記憶中的那個(gè)人作文 13
我見(jiàn)過(guò)許許多多、形形色色的人，如清潔工、老師、同學(xué)、服務(wù)員……他們都是我敬佩的人�？墒�，我最敬佩的人還是那位修車(chē)師傅。
那是一次早晨，因為我要趕時(shí)間去上學(xué)，去了學(xué)校旁邊的“沙縣小吃”吃早餐。進(jìn)門(mén)時(shí)，全坐滿(mǎn)了人，唯一有一個(gè)桌子只做了一個(gè)人——一位修車(chē)師傅，頭戴安全帽，身穿工作服，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉都是皺紋，身上發(fā)出一陣陣難聞的汽油味，還有許多惡心的泥巴。
我拿著(zhù)早餐，看了看座位，只有那里了，沒(méi)有其他地方可以坐了。我和那位修車(chē)師傅一起，簡(jiǎn)直難以食欲。
過(guò)了一會(huì )兒，他終于去完了。我正以為他要離開(kāi)的時(shí)候。突然，他從餐桌上拿出一張紙巾，我想：這人吃完早餐，還不忘記擦嘴，真可笑。沒(méi)想到，他在把臟的地方認真的擦了一遍。旁邊的'老板娘說(shuō)：“張叔！不必擦，擦干嘛？”他卻說(shuō)：“我這不是為別人著(zhù)想嗎？”最后，他走出了“沙縣小吃”。消失在我的眼中。
那位修車(chē)師傅具有和魯迅一樣的精神，為別人想的多，為自己想的少。
記憶中的那個(gè)人作文 14
烈日當空，綠陰陰的大樹(shù)之下，我站在母親身邊，望著(zhù)干姐遠去的身影，想起了以前與干姐那些快樂(lè )、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭，我把杯子給打碎了，她罵了我一頓，我心里很不是滋味�？珊髞�(lái)才知道我打壞了她的生日禮物，看來(lái)干姐下手已經(jīng)算輕的'了。我也是自作自受，沒(méi)事找事好好的干什么摔杯子呢？
母親把餃子放在桌子上了，我狼吞虎咽，幾下子把餃子給吃完了。此時(shí)，我才發(fā)現干姐還沒(méi)有吃，我就把兩人合用的盤(pán)子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑，也沒(méi)有說(shuō)什么。干姐走后，我似乎感覺(jué)到了有一點(diǎn)東西在心中滾動(dòng)，很不是滋味，為什么當時(shí)要吃那么快呢？
那時(shí)，干姐的跳繩有一段時(shí)間沒(méi)用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結果害她體育考試沒(méi)有了成績(jì)，干爸爸求了好久才讓她復考。如果我不把跳繩剪斷，也不會(huì )發(fā)生這種事情。
如今，干姐出國也有七八個(gè)年頭了，伴隨著(zhù)那摔碎的杯子，流淌著(zhù)內疚的餃子，沒(méi)用了的跳繩，走上了牛津大學(xué)的遙遙長(cháng)路，也許再也不回來(lái)了。
母親說(shuō)打電話(huà)打不通，發(fā)微信不回，我再也不會(huì )和她有聯(lián)系了嗎？我才不信，明年夏天，干姐畢業(yè)，一定會(huì )回來(lái)看我的
記憶中的那個(gè)人作文 15
在我的記憶里，有許多人讓我難忘，但我最難忘的人是她——我的廖老師。
我的成績(jì)一直不是很突出，分數總是在90到95分之間徘徊，每次總是因為一些小馬虎而失分，特別是語(yǔ)文和數學(xué)。
有一次快接近模擬考試了，我一直緊張兮兮的，對自己已經(jīng)達到了絕望的程度了。一點(diǎn)兒信心都沒(méi)有，仿佛考90到95分是平常事，無(wú)法突破自己，整天憂(yōu)心忡忡的。到了校門(mén)口，我看見(jiàn)了她。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄著(zhù)洗發(fā)水的清香，那香氣依然那么迷人，她就是我親愛(ài)的廖老師，我成長(cháng)中的良師益友。
我對廖老師說(shuō)了我們第二天要進(jìn)行模擬考的消息，她微笑著(zhù)鼓勵我：“那你要加油哦！”我對自己一直沒(méi)有信心，于是向她傾訴我心中的煩惱。她聽(tīng)了，輕輕地拍了拍我的`肩膀，繼續為我鼓勁：“你要相信自己，要對自己有信心！相信，只要你細心一點(diǎn)，肯定能考好的！”她的話(huà)一直在我腦海里縈繞回蕩，我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心：是啊，如果連我自己都不相信自己，怎么會(huì )考好呢？相信我是最好的，明天一定能考好！
望著(zhù)身邊的這位良師益友，我的心中十分溫暖。放心吧，廖老師，我一定不會(huì )忘記您的！是您，讓我在一次次考試中取得了好成績(jì)！
記憶中的那個(gè)人作文 16
在我的記憶中，那個(gè)人對我的愛(ài)實(shí)在是太多太多了。
在我來(lái)到這個(gè)陌生而不熟悉的地方的那一刻，她對我的愛(ài)就像一對溫暖的的翅膀，照顧我，呵護我。
她是一位非常慈祥的老人。她有一雙溫暖的泉水般的眼睛，黑色的頭發(fā)里鑲嵌著(zhù)幾根雪白的.頭發(fā)。一雙粗糙而溫暖的手，牽著(zhù)我那小小的手。
記得有一次，三舅媽把大鍋里放滿(mǎn)了油。正在爐子上熱的時(shí)候，我走了過(guò)去。
我看見(jiàn)上面有一罐白白的東西，我以為是糖，就踮著(zhù)腳伸著(zhù)手去拿那一罐白白的東西。在我快要拿到手的時(shí)候肚子碰到了鍋，不小心把鍋弄翻了，油倒在我的肚子上。
她聽(tīng)到我的哭聲之后，就趕忙跑了過(guò)來(lái)�？匆�(jiàn)我的肚子上都被油燙了之后，她就抱起我往醫務(wù)室跑。她的眼眶里積滿(mǎn)了淚水，那淚水正好滴在了我的額頭上。
她著(zhù)急得額頭上都滲出了片片汗珠，雙手不住的揉搓。
在被醫生給診治之后。她更是對我寸步不離了。
我感受到了她對我的愛(ài)。
但是，在我還沒(méi)享受完她的愛(ài)的時(shí)候，她卻丟下了我，離我遠去了。她去了一個(gè)遙遠的地方，使我找不到她。在我一聲聲痛苦掙扎的哭聲中，她離我越來(lái)越遠。
這個(gè)人就是我的——姥姥。
她是我最最尊敬的、難忘的一個(gè)人。
記憶中的那個(gè)人作文 17
有一個(gè)人一直令我難忘，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都站在自己的崗位上認真地指揮交通。他就是交警叔叔。
叔叔工作十分認真。有一次媽媽送我回家，半路上我們遇到了堵車(chē)，前面人山人海，汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)怎么數都數不清，怎么辦呢？突然一陣清脆的哨聲響起，交警叔叔揮舞著(zhù)手臂，開(kāi)始疏散車(chē)輛。他右手抬起，左手擺動(dòng)著(zhù)，然后又重復了一次，汗水從他的臉上流下，直到馬路暢通無(wú)阻，他才回到自己原來(lái)的崗位上，開(kāi)始指揮其他車(chē)輛。因為他的及時(shí)幫助，車(chē)輛很快行駛開(kāi)了，我們也成功的過(guò)了馬路。
交警叔叔也是樂(lè )于助人的。有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶等到了綠燈走了起來(lái)，可是因為她的`手上拎了好多東西，所以走得很慢。結果，眼看著(zhù)紅燈都快亮了，可那個(gè)老奶奶還沒(méi)有走到路對面。交警叔叔見(jiàn)此情景，又吹起口哨，并大聲說(shuō)：“大家讓一下好嗎？讓這位老奶奶先過(guò)�！彼贿呎f(shuō)，一邊一個(gè)箭步地沖了上去，扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶說(shuō)了一聲謝謝，叔叔只是笑了笑，便又迅速回到了自己的崗位。
不管是上學(xué)還是放學(xué)，我都能看見(jiàn)交警叔叔始終站在他的崗位上，暴雨大風(fēng)吹不走他，烈日大雪也趕不走他。他那頑強堅守，默默奉獻的精神，多么值得我們學(xué)習呀！
記憶中的那個(gè)人作文 18
我的心里，隱藏了一個(gè)人的背影。
——題記
我的親人很多，就只有一個(gè)令我難忘于至今——爺爺。
在我很小的時(shí)候，我記得有一雙粗糙而布滿(mǎn)老繭的手，輕輕地摸著(zhù)我的頭，而那雙手的主人卻是坐在輪椅上的。有時(shí)候能看到他的背影，雖然有些蹣跚，但還存有年輕時(shí)的英氣。那個(gè)人就是我已經(jīng)逝世的`爺爺！
爺爺留下了一只口琴與一支鋼筆。我傷心難過(guò)的時(shí)候，總會(huì )找出來(lái)看一看，因為，那上面依附了爺爺的氣息。我看了，就好像爺爺在安慰我一樣：“乖孫女，別哭了�！边�有那一支鋼筆，媽媽總叫我拿去用，我都說(shuō)不想用，因為那上面有爺爺當年留下來(lái)的印跡，如果我用了，那就等于徹底把爺爺的印跡抹去了，那可是爺爺的遺物哇！所以，我不想用那支筆，永遠都不會(huì )用。
在夢(mèng)里，總有一陣陣悠揚琴聲，每次細細的聆聽(tīng)，都發(fā)現是口琴，而且是爺爺吹出來(lái)的口琴聲，每次仔細看，就要一個(gè)步履蹣跚的老人。呀！是爺爺！他看見(jiàn)我了，總會(huì )說(shuō)一句：“你長(cháng)大了！”然后，悄無(wú)聲息地不見(jiàn)了，當我尋找他的時(shí)候，都找不到他的蹤影。
爺爺！你是我最難忘的人，也是我永遠都不會(huì )忘的人！
記憶中的那個(gè)人作文 19
難忘的一個(gè)人在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘的一個(gè)人就是她——我的媽媽。不算高的'個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻梁，還有點(diǎn)胖，這個(gè)人就是我的媽媽。
媽媽最疼我了。有一次，天下著(zhù)大雨，媽媽為了讓我上學(xué)，冒著(zhù)大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了，媽媽只好穿著(zhù)雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著(zhù)我們兩人，為了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著(zhù)。
到了學(xué)校門(mén)口媽媽遞給我書(shū)包時(shí)，她的衣服全淋濕了，我感覺(jué)她的手好涼。這時(shí)，淚珠在我眼中滾動(dòng)……還有一次，學(xué)習測驗語(yǔ)數成績(jì)都沒(méi)達到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是媽媽沒(méi)有因此斥責我，而是讓我把試卷拿出來(lái)，耐心的給我一題一題地講。那時(shí)，我聽(tīng)的是那么認真……媽媽啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長(cháng)，長(cháng)大了我一定要報答您?這就是我最難忘的人——我的媽媽。指導老師冀香
記憶中的那個(gè)人作文 20
從下生到現在，已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨度過(guò)了一萬(wàn)多天。經(jīng)過(guò)親人精心的照顧，我們已經(jīng)長(cháng)大。
記得小的時(shí)候，一般是姥姥照顧我。我在還沒(méi)上小學(xué)之前，住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風(fēng)風(fēng)火火的去追幼兒園的班車(chē)，有時(shí)因為我吃飯太慢，所以只能坐下一班車(chē)。而下一班車(chē)又太晚，沒(méi) 辦法。后來(lái)，姥爺拿著(zhù)我的小書(shū)包，先去馬路邊，攔住班車(chē)。而我和姥姥就在姥爺后面跑，基本每天早上都得發(fā)生這一幕。
在我的記憶里，姥姥是一個(gè)強壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過(guò)了童年的`6年。后來(lái)我就來(lái)日照念小學(xué)。沒(méi)想到有一天姥姥倒下了，從那以后姥姥就再也沒(méi)有起來(lái)。一開(kāi)始，情況并不是那么嚴 重，媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫。
可是，那個(gè)強壯有力的身影，在一天天衰弱。從不能走路，到不能下床，從四肢不能動(dòng)，到說(shuō)話(huà)不清楚，從記憶里下降，到不能吃飯······那一個(gè)又一個(gè)不能，在我腦海里留下了一個(gè)又一個(gè) 的痕跡。
可是后來(lái)，那個(gè)強壯有力的身影，在一個(gè)早晨，永遠閉上了眼睛。
我在心里說(shuō)：“姥姥謝謝你對我多年的照顧。謝謝您!”
記憶中的那個(gè)人作文 21
人生中，令人難忘的事很多。但那一位賣(mài)橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。
國慶節假日，我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天，舅舅帶著(zhù)我和弟弟去市場(chǎng)買(mǎi)橘子。我好久都沒(méi)有吃過(guò)家鄉的橘子了。
到了市場(chǎng)，嗬!這里賣(mài)東西的.可多了。叫賣(mài)聲此起彼伏。我們都不知道買(mǎi)誰(shuí)的好，在街上走來(lái)走去，最后來(lái)到一位老奶奶面前。她面容慈祥，頭發(fā)都白了，正坐著(zhù)跟別人聊天呢!
“老人家，這橘子多少錢(qián)一斤?”老人見(jiàn)舅舅問(wèn)價(jià)，笑著(zhù)說(shuō)：“五角錢(qián)!”“咋這么便宜?”舅舅問(wèn)道。老人回答道：“這是自家種的，今年大豐收，吃不完所以拿出來(lái)賣(mài)些�！本司擞謫�(wèn)：“甜不甜? ”“嗯!酸味挺濃的�！崩先嘶卮鸬�。舅舅說(shuō)：“那我買(mǎi)十斤!”“啊!買(mǎi)這么多呀?”老人吃驚的問(wèn)。舅舅笑著(zhù)說(shuō)：“家里五六口人呢!”老人又說(shuō)：“才五六口人，橘子又不好吃!”“我們又不是 一下子吃完，急什么?”……
回家的路上，我提一袋子橘子，問(wèn)舅舅：“舅舅，我們?yōu)槭裁促I(mǎi)這么多橘子呀?又吃不完!”舅舅說(shuō)：“難道你們沒(méi)有發(fā)現這位老奶奶身上有種難能可貴的品質(zhì)嗎?”我和弟弟一起搖搖頭�！八幸活w 金子般的心啊!”舅舅說(shuō)……
買(mǎi)橘子的老奶奶，我會(huì )永遠記住你的。
記憶中的那個(gè)人作文 22
難忘？是什么意思，是很難忘記嗎？也許是……令我難忘的一個(gè)人，她是一位在“裝”中成長(cháng)霸女”。
肥胖的身子，胖嘟的小臉，適合當一名“演員�！彼^老師、人前一套，對同學(xué)一套。
為了鮮明對比，先寫(xiě)裝乖的一套！在我和英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)時(shí)，她突然躥了出來(lái)，學(xué)著(zhù)嬰兒的.模樣，“呀�！焙孟駤雰撼錾鷷r(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)，老師開(kāi)心得摸了摸她的臉，她就“嘻嘻�！�
就在下午，我認為同學(xué)們都說(shuō)她不講理，太對了！完全和上午換了個(gè)人。老師去開(kāi)會(huì )，留了一張卷，想想李津雨裝乖的模樣，把答案給了她，尋思有人寫(xiě)完了，讓她批一下�！鞍�，你照抄！””關(guān)你什么事，你管得著(zhù)我嗎？”我吃了一驚，“有病吧你，啊，我照不照抄關(guān)你什么事�！薄昂美�，好啦，李津雨你別說(shuō)了�！蔽矣行﹦窦艿募苁��！坝媚阏f(shuō)嘛，滾開(kāi)�！蔽疑盗搜�，皺著(zhù)眉頭�！翱词裁纯�！”我無(wú)奈的搖了搖頭，走開(kāi)了�；厝r(shí)，我發(fā)現她又悄悄拿出答案繼續照抄，周?chē)娜丝匆?jiàn)了，沒(méi)有管。不是不敢，而是不想。
我討厭她，討厭她內心的樣子，他讓我難忘，難忘在她的行為上。
記憶中的那個(gè)人作文 23
看到這個(gè)題目，你們想到的人一定是親人吧！但是這個(gè)人卻與我素不相識。
有一次，我在回家的途中下起了大雨，我便坐上了公交車(chē)。過(guò)了好多個(gè)站，上來(lái)了一位老奶奶，她一手拎著(zhù)一個(gè)大皮包，一手牽著(zhù)一個(gè)三四歲的小女孩。老奶奶擠到了一個(gè)年輕的軍官身邊，看樣子是想讓他讓個(gè)座，可他并沒(méi)有站起身來(lái)，只是輕輕的說(shuō)：“大娘，讓孩子坐到我的腿上吧！”老奶奶無(wú)可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭，小女孩坐到了他腿上。我心想：連我們小學(xué)生都知道坐車(chē)應該個(gè)老人讓座，何況是你，一個(gè)大軍官。你要是真助人為樂(lè )，就應該把座位讓給老奶奶她們坐。
也許是累了，鞋柜我打起了瞌睡。忽然，有人碰了我一下，我睜眼一看，原來(lái)是年輕軍官要下車(chē)了，他把小女孩放在座位上，然后艱難的站了起來(lái)，從座位底下抽出了一根拐杖。��？他是一位殘疾軍人，我看著(zhù)他走下車(chē)，心里像打翻了五味瓶似的`，很不是滋味。
望著(zhù)他離開(kāi)的背影，我心想：對不起，叔叔，我錯怪你了。直到現在我還忘不了那位年輕的軍官。
記憶中的那個(gè)人作文 24
一陣風(fēng)徐徐的吹來(lái)，掛在房門(mén)上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆動(dòng)人的聲音，不停地響著(zhù)，我喜歡聽(tīng)這悅耳的聲音，每當風(fēng)鈴響得越大聲，我就相信她現在一定過(guò)得很好，而她就是始終讓我難以忘懷的人。
她與我當了六年的同班同學(xué)，早已成了形影不離的莫逆之交，她為人慷慨大方，我和她無(wú)話(huà)不談，總是喜歡與對方分享自己的喜怒哀樂(lè )，我和她就像一對好姊妹，曾經(jīng)因為一起參加比賽獲得名次而感到榮耀，曾經(jīng)為一點(diǎn)小事而發(fā)生些小爭執，但這些有過(guò)的曾經(jīng)，雖然有酸有甜，不過(guò)這都是段甜蜜的回憶，在這無(wú)數個(gè)日子里，我們也是歡樂(lè )無(wú)窮的！
直到那天，我們畢業(yè)了，她送了我這充滿(mǎn)歐式風(fēng)味的風(fēng)鈴，我們約定只要風(fēng)鈴響了，我們之間的友誼就能更長(cháng)久。那時(shí)候，看見(jiàn)她那泛紅的眼，我的眼眶不禁也充滿(mǎn)了淚水，
我們互相祝福對方，便告別了最知心的朋友。
如今畢了業(yè)，我們讀了不同的.學(xué)校，各奔東西，但擁有的這個(gè)風(fēng)鈴卻連系這彼此的心，而且流露出我們之間這真誠、無(wú)私的友情，帶著(zhù)我走進(jìn)那時(shí)光走廊，重溫那美好時(shí)光。
記憶中的那個(gè)人作文 25
這個(gè)寒假，我遇到了各種各樣的人，又善良的，邪惡的，平凡的'，刻苦的……其中還有令我難忘的。
那時(shí)，正是過(guò)年的前兩天，很多人都不出門(mén)，但我是個(gè)例外。那天，我冒著(zhù)寒冷出去散步，呼呼的北風(fēng)怒吼著(zhù)，像一群戰斗的野馬，勢不可當。但在這時(shí)候，仍然可以看到一位白衣天使在工作著(zhù)。
路過(guò)一家醫院，我就想起了感冒病毒四處散發(fā)的事�，F在十分寒冷，當然容易感冒。一想到這兒，我頓時(shí)清醒了：對呀！我怎么現在才想起來(lái)，這么冷的天氣，不感冒才怪呢！我立馬邁起了回家的腳步，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一段清清楚楚的對話(huà)：
“我們作為一個(gè)醫生，就應該處處為病人著(zhù)想，哪怕成功只有百分之一的可能性，我們也要付出百分之百的努力去治療。尤其是現在，感冒已經(jīng)成為最大災難，我們作為醫生，應該義無(wú)反顧的去關(guān)心病人，去照顧病人，而不是只關(guān)心自己，不為他人著(zhù)想……”
冷風(fēng)吹得我已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，但這段話(huà)，我是把每一個(gè)字都聽(tīng)得清清楚楚。這位白衣天使說(shuō)的話(huà)完全打動(dòng)了我，使我對感冒完全有了保障——是啊，有了這位白衣天使的鼓舞，感冒怎能不好呢？我欽佩他，這也使他成為了我這個(gè)寒假最難忘的一個(gè)人！
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