記憶作文匯編8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的記憶作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
在媽媽的手機里，有我的三張照片，那是一個(gè)星期六的上午，去黃金大道玩的時(shí)候拍的，照片里的我，站在平衡車(chē)上，右手舉起食指和中指，做出“V”的形狀，別提心里有多高興了。這是一張珍貴的照片，我永遠記在了心里。
星期六上午，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了黃金大道游玩。
一路上大家有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。在車(chē)上我不斷地問(wèn)爸爸，究竟什么時(shí)候到呀！爸爸總是說(shuō)“快了，快了……”不一會(huì )兒真到了。
爸爸從汽車(chē)后備箱里，拿出我的平衡車(chē)，我迫不及待地騎上去，向黃金大道前進(jìn)。我遠遠地看見(jiàn)黃金大道，一片金黃，就像一塊黃色的地毯，迎接客人似的。那“沙沙”的樹(shù)葉聲，好像在說(shuō)：“你們快來(lái)觀(guān)賞這里的美景��！”
我迅速地騎到了大道邊，下了車(chē)，跑入大道，自言自語(yǔ)地說(shuō)“真多呀！銀杏樹(shù)葉�！蔽覐牡厣蠐炱饍善瑯�(shù)葉，它多像一把小小的扇子，我還真當扇子，往臉上扇了幾下呢！
我和媽媽商量，我們一起堆一個(gè)愛(ài)心形狀的圖案吧！我們說(shuō)做就做，我用腳把周?chē)臉?shù)葉都弄成了一堆，媽媽用樹(shù)葉先做了一個(gè)輪廓，我又作了加工，好多游玩的人站在“愛(ài)心”銀杏葉邊上，拍了照片呢！還說(shuō)：“做得真漂亮！”我聽(tīng)到他們的夸贊后，心里美滋滋的，就像喝了一杯可口的飲料一樣爽快。
今天，我們一家人真快樂(lè )。
記憶作文 篇2
照片，它記載著(zhù)無(wú)數的悲歡離合。而有的照片可能是一段不開(kāi)回首的往事，一場(chǎng)無(wú)奈的離別，也可能是人生中最重要的時(shí)刻。而我記憶里的照片，已經(jīng)只剩下一張最讓我難忘的了。
那是一個(gè)明朗的早晨，我和爸爸媽媽去連云港的花果山游玩。一路上風(fēng)景優(yōu)美，路兩邊的蒲公英被風(fēng)兒吹動(dòng)，散發(fā)出無(wú)數的種子。菊花正以她優(yōu)美的姿態(tài)，展現出氣勢磅礴的美麗。在樹(shù)上，還有幾只小猴子在調皮地玩耍著(zhù)，還有一只剛出生的小猴子躲在媽媽的懷抱里，生怕自己被壞人抓走。我心里想著(zhù)：小猴子那么可愛(ài)，要是我能和它拍一張照片，那該多好啊。我以為那是不可能的事情，但還是發(fā)生了。
我們繼續向前走，忽然，我看到了一個(gè)令我激動(dòng)的畫(huà)面。一個(gè)中年男子抱著(zhù)一只小猴子，我直接跑到他們跟前，看著(zhù)那只小猴子。小猴子帶著(zhù)一個(gè)佛帽，眼睛一眨一眨的，那憨態(tài)可掬的小臉蛋真是惹人喜愛(ài)，身上穿著(zhù)虎皮衣，跟《西游記》里面的孫悟空似的，手上還撐著(zhù)一根棒子，棒子上面清楚地刻著(zhù)五個(gè)大字“如意金箍棒”。小猴子還真有點(diǎn)像“齊天大圣”。這時(shí)那位男子把小猴子往我身上輕輕地推了幾下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)他是想讓我抱一下小猴子。我接過(guò)小猴子，小心翼翼地捧著(zhù)它，它好像有點(diǎn)害怕，腳緊緊地抓住了我的手，還有點(diǎn)癢癢。就在這時(shí)，媽媽拿出了相機，偷偷地給我拍了張照片，這就是我人生中最難忘的一張照片。
生命只有一次，我們要好好珍惜這寶貴的生命，多和家人出去走走·散散心，別總把自己關(guān)在屋子里。外面的世界很大，不止那一個(gè)狹小的空間。
記憶作文 篇3
又是一年除夕將至，我回到了闊別已久的故鄉。
剛到老家，姥爺忙起來(lái)了。他帶我去商店買(mǎi)了“�！弊�。經(jīng)過(guò)姥爺一番叮囑，我們開(kāi)始認真貼“�！�。姥爺說(shuō)“�！弊质菐�(lái)吉祥幸福的，能祈禱在新一年過(guò)上幸福的日子，所以要用心貼，我們一聽(tīng)，干得不亦樂(lè )乎。我拿來(lái)一張金“�！弊�，往上貼時(shí)，姥爺說(shuō)該把“�！弊值怪�(zhù)貼，才能“福到”。我聽(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)貼“�！弊忠仓v究呢，怪不得我常�？吹饺思议T(mén)上倒著(zhù)貼“�！�!
除夕這天，姥姥忙了起來(lái)。她把磨好的面粉﹑糯米粉倒入盆中，再加上紅糖﹑白糖和其它配料，做成松糕的原料。姥爺早已在灶前把火燒得旺旺的，姥姥快速把木盆放上去了。一會(huì )功夫，熱氣騰騰的咖啡色的松糕出鍋了。我看得眼花，來(lái)不及歡呼，姥姥又嫻熟地撒上芝麻﹑紅棗。在一旁的我早已饞了，趕緊切下一塊嘗了嘗，嗯——又香又甜，又松又軟，好地道的家鄉民間口味!
中午，姥姥用紅薯粉做了紅薯餃，餡是蘿卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑烏賊干，剁成丁混合一起，再配上傳統的調料。一段時(shí)間后，姥姥把一個(gè)個(gè)紅薯餃放入蒸籠，過(guò)了一會(huì )，蒸籠周?chē)l(fā)出陣陣香氣!出籠后，只見(jiàn)個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紅薯餃沖我笑。我忍不住又先吃為快，夾一個(gè)放入口中大嚼起來(lái)，啊，入口香嫩，芳香四溢。姥姥累得滿(mǎn)頭大汗，但看到我吃得美滋滋的，慈祥地對我笑了笑說(shuō)：“孫子，多吃點(diǎn)，這可是家鄉的特產(chǎn)，在外面吃不到!”
每逢過(guò)年，我們家都會(huì )收到壽桃，這是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100歲老人的子女把壽桃送遍整個(gè)村子，他們送來(lái)時(shí)臉上洋溢著(zhù)笑容，能讓人感受到真心的付出，由衷的.祝福。分壽桃的寓意是“家家老人健康長(cháng)壽”。今年是姥姥70大壽，爸爸和姥爺挨家挨戶(hù)地送壽桃，增進(jìn)了鄰里之間的親情友情。家鄉過(guò)年的味兒就是也不一樣越!
初八，祠堂里又開(kāi)始唱戲了。祠堂里樓上樓下是人滿(mǎn)為患，笑聲不斷傳來(lái)。我看了一會(huì )就不看了，因為我看不懂，也許是我沒(méi)耐心，只能看熱鬧。最后只剩下媽媽和姥姥看。走出祠堂，鑼鼓聲、二胡聲還能傳出來(lái)很遠。整個(gè)祠堂則五彩繽紛，臺上的戲子演得惟妙惟肖，贏(yíng)得觀(guān)眾們的陣陣掌聲……
初九，我們全家又踏上了回常州的旅途�？杉亦l熱鬧的情景像電影一樣浮現在我眼前——老家的年味最濃!
記憶作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼幾年的小學(xué)生活已經(jīng)離我而去了。但那美好的回憶深地印在我腦海中，回想起來(lái)，歷歷在目。
記憶中的的校園是美麗而又溫馨的。我忘不了清晨那些瑯瑯的讀書(shū)聲，忘不了明媚陽(yáng)光下活潑奔跑的身影，忘不了聲中莊嚴而驕傲的升旗儀式，忘不了第一次佩戴紅領(lǐng)巾是那認真而興奮的宣誓。還有寬闊的操場(chǎng)一腳，那兩棵桂花樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)的樹(shù)影，總是捕捉著(zhù)每個(gè)孩子的才思與幻想，他目睹著(zhù)我們從幼小到花季這一成長(cháng)途中所有快樂(lè )與艱辛。而我們，也正如那一片片嫩綠的樹(shù)葉在瑰麗的朝霞中輕輕的搖拽，即使是再微不足道的一片葉子，閃爍的顏色也是整棵大樹(shù)的顏色。
記憶里難忘的是教育我、關(guān)懷我的老師。老師不僅耐心教我科學(xué)文化知識，也不遺余力地塑造我的性格品質(zhì)。那時(shí)候，我性格比較內向，上課不敢主動(dòng)回答問(wèn)題，集體活動(dòng)不積極參加。對針這種情況，老師們多次找我談話(huà)，及時(shí)鼓勵我，并且有意地讓我參加學(xué)校的一些活動(dòng)。印象中最深的是老師讓我去參加朗誦比賽，當時(shí)班上很多人都想去參加，我也鼓起了勇氣去報名，在最后的選拔中，我竟然被老師選中了，她課后單獨找到我，耐心地開(kāi)導我，說(shuō)這是一次鍛煉的好機會(huì )，希望我不要辜負老師的期望。在比賽前的幾天里，我每天都會(huì )拿出稿子反復的練習，可總是出現錯誤，這讓我越來(lái)越焦躁。比賽完后，我拿到了第三名，雖然名次不是很好，但我覺(jué)得舒服了許多，老師看到我的樣子，似乎也放心了。
記憶里難忘的還有安慰我、鼓勵我的伙伴。有一次，要考試了，但我考試前卻沒(méi)有好好復習，所以成績(jì)很不理想。下課后，我一副無(wú)精打采、垂頭喪氣的樣子，一個(gè)人悶悶不樂(lè )的趴在課桌上。我最好的朋友過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別這樣了，一次沒(méi)考好能代表什么呢！重要的是你要從這次考試中吸取教訓、總結經(jīng)驗。失敗是成功之母，一次失敗并不可怕，要爭取下次考好�！甭�(tīng)了她這番話(huà)，我的心情豁然開(kāi)朗，于是打起精神投入到認真的學(xué)習當中去，心里也暗下定決心，下次一定要考到理想的成績(jì)。
故事總會(huì )消逝，記憶卻會(huì )永存。在記憶中行走，小學(xué)的生活豐富多彩，留存我腦海中的記憶，就像春天里盛開(kāi)的花朵采也采不完，這些記憶伴隨我的童年，將永遠鐫刻在我心間，溫暖我的一生！
記憶作文 篇5
每當我回憶往事時(shí)，總發(fā)現有許多令我感動(dòng)的事。而其中，有一件事我記憶猶新。
一天我去上吉它課，爸媽送完我之后就匆忙送爺爺去火車(chē)站了。下課時(shí)，我左等右等也沒(méi)看見(jiàn)爸媽。這時(shí)，我旁邊的吉它老師——朱老師接了一個(gè)電話(huà)，“嗯”了幾聲，掛掉后，便轉過(guò)頭來(lái)親切地對我說(shuō)：“王欽鈺，你爸媽來(lái)不及接你回家了，讓你先到鄰居家。對了，公交卡帶了嗎？”我瞪大了眼睛，在全身口袋里翻了又翻，天哪！忘帶了！朱老師似乎察覺(jué)到了什么，問(wèn)：“公交卡沒(méi)帶？這樣吧，老師給你2元硬幣�！闭f(shuō)完便不知從哪兒變出2元硬幣，塞到我的手上。我臉一發(fā)熱，惶恐地說(shuō)了聲“拜拜”就跑了。
站在站臺上，我仍然緊緊地攥著(zhù)2枚硬幣，它們上面仍然帶著(zhù)老師手的余溫。上車(chē)了，我猶豫了一下，但還是把它們投進(jìn)了售票箱。路上，我心想：“等爸媽回來(lái)，就讓他們用手機轉給老師2元。
回到家，我用略帶懇求的語(yǔ)氣，對爸媽說(shuō)：“能不能轉2元錢(qián)給朱老師？“說(shuō)完事情的原委，媽媽笑了笑，拿出手機，爽快地轉了2元。
第二天一起床，我想到的第一件事就是看看朱老師是否領(lǐng)了錢(qián)。打開(kāi)手機一看，錢(qián)沒(méi)收！接著(zhù)下面的短信讓我永遠也忘不掉：
這2元車(chē)費就當是我給王欽鈺的激勵紅包！希望王欽鈺能同樣幫助別人！善待他人！
此時(shí)此刻，我的眼睛濕潤了，不知是因感動(dòng)還是激動(dòng)。
朱老師給我的2元錢(qián)，是他對我、對學(xué)員們關(guān)懷的最好見(jiàn)證。是朱老師待人品質(zhì)高上的最佳證明。
記憶作文 篇6
感動(dòng)，是那么轉瞬即止，又是那么漫長(cháng)悠遠。它，使你留下一滴晶瑩的淚水;它，使你心中留下了不可磨滅的印記。
雨輕輕拍打著(zhù)窗戶(hù)，奏出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我的思緒飛到了幾個(gè)月前的雨天。那天，雨下的特別大，我感覺(jué)有人惹雨姑娘生氣了，心里正抱怨著(zhù)，這時(shí)，雷公叔叔發(fā)出了怒吼的聲音，像是在為它的女兒解氣呢!我奔跑在人行道上，看著(zhù)路上穿梭著(zhù)的人群，心情低落到了極點(diǎn)，今天本來(lái)是想出來(lái)買(mǎi)本書(shū)的，誰(shuí)知，被這突如其來(lái)的大雨給阻撓了。好不容易跑到了報刊亭，卻沒(méi)看見(jiàn)我想要的書(shū)。本來(lái)就不好的心情又被一塊重石壓了下去。忽然，一位面帶笑容的中年婦女走出報刊亭，我打量著(zhù)她，穿著(zhù)有點(diǎn)淡藍的襯衣，舉著(zhù)促銷(xiāo)用的雨傘。她緩緩向我走來(lái)，慈祥的說(shuō)：“小姑娘，別站在雨里，會(huì )感冒的，先進(jìn)報刊亭躲躲雨吧�！蓖蝗�，心，想被什么輕拍了一下，淚水就像沒(méi)有水壩的彼岸迅猛地涌了出來(lái)。我走進(jìn)報刊亭，環(huán)視著(zhù)這巴掌大的房間，那個(gè)中年婦女就像這灰暗雨天中最美的“彩虹�！薄澳阋裁磿�(shū)呀，小姑娘?”那個(gè)中年婦女微笑的看著(zhù)我說(shuō)，“那本書(shū)沒(méi)有來(lái)呢!”我郁悶地說(shuō)到�！澳悄阋裁磿�(shū)呢?”“意林小小姐�！薄芭�，我找找�！闭f(shuō)著(zhù)，她便開(kāi)始尋找了起來(lái)，看著(zhù)她忙碌的身影，我什么不好的心情都拋到九霄云外了，取而代之的是一份暖騰騰的感動(dòng)�！罢业搅�!”那個(gè)中年婦女高興地說(shuō)道，我也興奮地站起來(lái)，看到的不是最新版的，而是我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)的。我對中年婦女說(shuō)“阿姨，這本我買(mǎi)過(guò)了，勞煩你找了那么久�！薄皼](méi)事，下次出新的我給你留一本�！彼�是微笑地看著(zhù)我說(shuō)道。這時(shí)，雨住了，出現了一道彩虹，陽(yáng)光映在這個(gè)中年婦女的臉上，我忽然覺(jué)得，這微笑和彩虹一樣美麗，一樣絢麗多彩。
現在想起來(lái)，心中總是涌動(dòng)出一股暖流，流遍我的全身。天邊出現了一道彩虹，就像那個(gè)中年婦女慈祥的微笑。
記憶作文 篇7
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天......"每當聽(tīng)到這首《童年》時(shí)，我便情不自禁地想起小時(shí)候的一件趣事，對自己說(shuō)：”哦，原來(lái)我是這樣長(cháng)大的......“
記得4歲那年，早上，爸爸突然說(shuō)想吃西瓜，我聽(tīng)了，來(lái)了興趣，問(wèn)爸爸：”西瓜是怎么長(cháng)出了的？“爸爸笑了笑說(shuō)：”是我們平常吃的西瓜子長(cháng)出來(lái)的�！�"哦，那我把西瓜子吃到肚子里，它會(huì )在肚子里長(cháng)大嗎？“我好奇地問(wèn)。爸爸神秘兮兮地說(shuō)：”當然會(huì )了，到時(shí)候你的肚子里長(cháng)出來(lái)大西瓜，我們就不用賣(mài)西瓜啦！“我懵懂地說(shuō)：”這樣就省錢(qián)了！“晚上，爸爸買(mǎi)了個(gè)大西瓜回來(lái)，我趕緊拿了個(gè)最大的來(lái)吃。爸爸笑呵呵地問(wèn)我：”西瓜好吃嗎？“我說(shuō)：”西瓜好吃，西瓜子也好吃，我要在肚子里種個(gè)西瓜，這樣，咱家就不缺西瓜吃了！“我的話(huà)惹起爸爸媽媽一陣哄笑，爸爸在一旁說(shuō)”風(fēng)涼話(huà)“，那你多吃點(diǎn)，我看看女兒的西瓜好吃嗎。
一粒�！闭{皮的“西瓜子滑進(jìn)我的肚子，我想：種子應該夠了，這時(shí)，我突然想到爺爺說(shuō)過(guò)，種子需要澆水，施肥，我就開(kāi)始喝水，吃東西。我想讓種子快點(diǎn)長(cháng)大。
第二天，肚子咕嚕嚕響，��！”種子“發(fā)芽了！我興奮地把媽媽叫過(guò)來(lái)，把這個(gè)事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵φf(shuō)：”傻孩子，你這是在消化，種子早在上廁所的時(shí)候帶出去了，爸爸是在逗你玩呢�！霸倏纯窗职�，在哪已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)了，我走過(guò)去拍了他一下："你差點(diǎn)嚇死�！安贿^(guò)，沒(méi)有種出西瓜，還是讓我傷心了好幾天呢！
其實(shí)，童年是一道永駐心田的風(fēng)景，一段令人向往的回憶。一幅美麗的水墨畫(huà)，一個(gè)五彩繽紛的地圖，這個(gè)故事，就是這個(gè)地圖上最亮麗的一塊。
記憶作文 篇8
話(huà)說(shuō)味兒，除了嗅覺(jué)，自然也包括味覺(jué)。味覺(jué)的記憶更內在，因而更持久。
中藥是我小時(shí)候記憶深刻的味兒。記得在我兩歲的時(shí)候感冒了，每天都在流鼻涕，媽媽帶我去醫院里去檢查，醫生給我開(kāi)了很多藥，其中有一樣藥是我小時(shí)候的記憶中最難喝的中藥。
它顏色全是黑色的，里面有好幾種藥材，還有死掉了蟲(chóng)子，我看到這么多鐘藥材，和聞到中藥在煎至的過(guò)程中發(fā)出的氣味，我就已經(jīng)覺(jué)得大事不妙了，阿姨又要給我喝中藥了。
當我看到阿姨把鍋蓋一打開(kāi)，里面都是濃濃的苦澀味，我仿佛看到了藥汁中有骷髏頭升起，我給它取名為死亡飲料。阿姨給我端了出來(lái)，我馬上把自己藏起來(lái)，可是每一次都會(huì )被阿姨抓出，我會(huì )用千萬(wàn)條理由想來(lái)逃避，可是最后都逃不過(guò)去。
阿姨每次都跟我說(shuō)，喝完了這藥你的感冒就會(huì )有好轉，還有你喝完了藥就給你一顆冰糖。就這樣我被阿姨的花言巧語(yǔ)騙地喝進(jìn)了中藥，我平時(shí)晚上愛(ài)踢被子，很容易感冒，所以喝中藥也是一件常事。
肉松也是我小時(shí)候的味道，我小時(shí)候愛(ài)感冒，早上必須吃粥，我吃粥也是少不了肉松，它的外表金黃，嚼起來(lái)酥酥的，味道極好，每隔幾周就吃幾次肉松，吃個(gè)幾次也成習慣，長(cháng)大了我會(huì )在米飯里面加一點(diǎn)，在饅頭里面加一些，肉松味道又香又好吃。它的味道吃起來(lái)咸咸的，聞起來(lái)特別的香。
就是這些味道，讓我對童年的記憶更加深刻。
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