【推薦】永遠的記憶作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的永遠的記憶作文3篇,希望能夠幫助到大家。
永遠的記憶作文 篇1
小的時(shí)候,做作業(yè)要看媽媽的目光,看看做的是否正確;做事前要看媽媽的目光,看看是否應該做;做完事要看媽媽的目光,看看媽媽是否滿(mǎn)意……媽媽的目光陪伴了我十五個(gè)春秋。
媽媽的目光有著(zhù)穿透力,總是能看到,摸到我的心里。記得有一次上體育課,老師接了一個(gè)電話(huà)就急匆匆地走了。我們站在原地等了許久也不見(jiàn)老師回來(lái),有幾個(gè)調皮的學(xué)生就開(kāi)始起哄:“都回家吧,我看老師應該不回來(lái)了!”“就是!干嘛要站在這傻等呀?”“回家吧,回家吧!”同學(xué)們都議論紛紛。有幾個(gè)膽大的男生索性真的走了。于是,同學(xué)們都跟著(zhù)陸陸續續地走了。最后,連我也無(wú)可奈何[注:奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。]的被朋友拉走了。
一回家,我就和媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我有些心虛的低下了頭。心想:如果她要是知道我逃課,肯定饒不了我。媽媽看了看表,用疑惑的目光盯著(zhù)我質(zhì)問(wèn)道:“怎么今天回來(lái)得這么早?”
“我……那個(gè)……”吱唔了半天說(shuō):“老師臨時(shí)有點(diǎn)兒事,所以就提前讓我回來(lái)了!蔽夷懬拥鼗卮鸬。
我不該抬頭看媽媽?zhuān)阃低档孛榱艘幌,她的目光明顯掠過(guò)一絲陰云。接著(zhù),媽媽嚴厲的呵斥道:“給我說(shuō)實(shí)話(huà)!”嚇得我一哆嗦,連忙說(shuō):“真的……不,媽媽?zhuān)义e了,我不應該說(shuō)謊的……”
我又悄悄地抬頭看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尩哪抗馊岷土艘恍,但還是逼著(zhù)我問(wèn):“那到底是怎么回事?“上課時(shí)老師接了一個(gè)電話(huà)就走了,但好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)回來(lái),所以我就回來(lái)了……”我小聲地說(shuō),生怕再惹怒了媽媽。
我見(jiàn)媽媽不說(shuō)話(huà),便慢慢地抬起頭,看著(zhù)媽媽的`目光,充滿(mǎn)了溫柔,仿佛在告訴我:做人要誠實(shí)!
我記住了媽媽教我的做人道理,也記住了媽媽那嚴厲的目光!媽媽的目光,是我永遠的記憶。
永遠的記憶作文 篇2
小時(shí)候,媽媽工作很忙,便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑,溫柔的聲音,陪我度過(guò)了日日夜夜,風(fēng)風(fēng)雨雨。
外婆今年七十歲了,滄桑的歲月在外婆臉上無(wú)情的留下了一條條深深的痕跡。盡管如今的外婆已是滿(mǎn)頭白發(fā),步履蹣跚,但那有神的眼睛似乎在向別人講述著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的故事,因為外婆總是笑瞇瞇的。
外婆對我可好了。我到上小學(xué)的年齡了,媽媽便把我接回了家,但外婆還是對我念念不忘。每天早晨,不管是寒風(fēng)刺骨的冬天,還是炎炎烈日的夏日,校門(mén)口總會(huì )出現外婆那熟悉的身影。每次,外婆右手拿著(zhù)大包的餅干,小吃,左手攥著(zhù)一元錢(qián),一見(jiàn)我來(lái)了就顫顫巍巍地跑過(guò)來(lái),把東西塞進(jìn)我手中。然后就開(kāi)始嘮嘮叨叨的念叨著(zhù),叮囑我要聽(tīng)老師的話(huà)啦,好好讀書(shū)啦,不要凍壞啦,不要餓著(zhù)啦…….常常是我早已走遠,她還在門(mén)口絮叨著(zhù)。有一段時(shí)間,外婆為了養病搬到了姨媽家,離我們學(xué)校遠了好多,但她還拖著(zhù)一身的重病,早早起來(lái)繼續著(zhù)她永遠的“功課”……
外婆的針線(xiàn)活做的可棒了,尤其是鞋墊做的好,上面繡著(zhù)的燕子,鴛鴦,花草,個(gè)個(gè)栩栩如生。外婆的這些鞋墊常常被別人搶購一空。所以外婆就沒(méi)日沒(méi)夜的做。時(shí)間長(cháng)了,常常腰酸背痛。終于有一天,外婆病倒了。而我這個(gè)在外婆的愛(ài)的陽(yáng)光雨露下長(cháng)大的孩子,卻不知道外婆這樣辛苦只是為了買(mǎi)給我那些令我垂涎三尺的零食,只是為了讓我得到我稱(chēng)心的東西,只是為了讓我生活的更快樂(lè )一些……
我愛(ài)外婆,就如同外婆愛(ài)我一樣。外婆雖然是個(gè)普普通通的人,但她在我童年的生活中埋下的深深的愛(ài)的種子,一定會(huì )生根,發(fā)芽!
永遠的記憶作文 篇3
從小父親就對我很?chē)绤,因為我非常的頑皮。由于母親溫柔的教導方式無(wú)法“感化”我,所以,那用來(lái)教育我的“教鞭”便自然而然的就落在了我父親的手里。
父親是最令我敬畏的人,尤其是他那“兇煞”的目光,每當他用這種眼神看著(zhù)我,我就知道一定沒(méi)什么好事。
有一次,放學(xué)后沒(méi)回家的我跟著(zhù)幾個(gè)同學(xué)到外“撒野”去了,一玩就玩到了吃飯的時(shí)候了。這時(shí)我才想起來(lái)要回家了,快要到家時(shí),我就看到了父親在門(mén)口來(lái)回地走著(zhù),只好硬著(zhù)頭皮慢慢地走過(guò)去。父親一轉身便看到了我,露出了兇煞的目光,而我更是連看都不敢看一眼,征在那兒低著(zhù)頭,任憑父親怎么說(shuō)我就是不聽(tīng),若不是母親攔著(zhù),父親已經(jīng)動(dòng)手了。
從那時(shí)起,我便非常憎恨又懼怕他,特別是不敢直視他,直到我上小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事才改變了我的想法。
那一天,天氣很冷,我卻早早地收拾了書(shū)包離開(kāi)家去上學(xué)。出門(mén)前父親本想送我,我卻理都不理睬他,徑直走出去了,父親也沒(méi)說(shuō)什么。當我趕到學(xué)校早讀時(shí)卻發(fā)現沒(méi)帶語(yǔ)文課本。我就借老師手機打了電話(huà)給母親,卻沒(méi)人接。正當我猶豫要不要打給父親時(shí),老師告訴我我父親來(lái)了。我往窗外望去,看到父親站在一棵大樹(shù)下,手中緊握著(zhù)我的課本,天冷卻不肯搓手取暖。
我看到了他的眼神中仿佛散發(fā)出淡漠的目光,跑了出去,頓時(shí)一股寒意鉆進(jìn)我心窩里,心中五味雜陳。父親貌似看到了我,眼睛里浮現出喜悅的目光,他望著(zhù)我,我覺(jué)得此時(shí)的他就像寒風(fēng)中的一棵屹立不倒的大樹(shù)。我強忍淚水走了過(guò)去,父親抬起近乎僵硬的手遞給我課本,微微地笑了一下。這是我第一次這么近距離地與他對視,竟看到父親眼中露出了如母親那般慈祥、溫柔的目光,頓時(shí)溫暖了我的心田,感到無(wú)比舒服。我沒(méi)說(shuō)話(huà),過(guò)了不知多久,我才慢慢轉過(guò)身去走回教室。
我躲在一個(gè)角落里靜靜看著(zhù)父親,他向遠處望一望,過(guò)后才緩緩轉向離開(kāi)學(xué)校。他走得很慢很慢,還不時(shí)回頭望望我的教室,他留戀的眼神中露出了疲倦的目光,我感到心中異常難過(guò)。腦海里一直浮現著(zhù)父親那慈善的目光。
現在想想,那時(shí)的我是多么不聽(tīng)話(huà),讓父親為我操勞如此之久卻得不到我的理解。
是父親那仿佛能說(shuō)話(huà)的眼睛,眼神中那無(wú)比閃爍的目光使我徹底感動(dòng)并懊悔了。也正是父親那“兇煞”的目光讓我改正錯誤,為我開(kāi)辟人生的道路。還有那如慈母般溫暖的目光,讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,為我減輕心中的憂(yōu)愁。
這些珍貴的目光,將成為我永遠也忘不了的美好回憶。