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我的童年記憶作文

時(shí)間:2022-03-22 18:23:23 記憶 我要投稿

我的童年記憶作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的童年記憶作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的童年記憶作文八篇

我的童年記憶作文 篇1

  在那遙遠的小山村小呀小山村, 我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢, 過(guò)去的時(shí)光難忘懷難忘懷,媽媽曾給我多少吻多少吻, 吻干我臉上的淚花, 溫暖我那幼小的心, 媽媽的吻甜蜜的吻, 叫我思念到如今, 媽媽的吻甜蜜的吻, 叫我思念到如今。

  ——題記

  經(jīng)常聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,回想起家,生我養我的家鄉。我從小出生在一個(gè)偏僻,相對比較窮的小山村,沒(méi)有青山綠水,也沒(méi)有高樓大廈,可我熱愛(ài)這片生我養我的熱土。

  從我記事起,可能三四歲吧,那時(shí)候,村子里很少有瓦房,基本都是瓦窯(也就是用土塊壘的窯洞)。自然我們家是窯洞,家里基本沒(méi)有什么經(jīng)濟來(lái)源,都靠糧食買(mǎi)錢(qián)。爸爸以前教書(shū),后來(lái)爺爺去世了,那時(shí),我才剛滿(mǎn)100天,家里沒(méi)有勞力,因為奶奶是小腳,田里的活基本沒(méi)法干,只有幫媽媽料理下家里的事。就被迫爸爸辭掉了工作,幫家里干活。

  小時(shí)候,也就是三歲多,經(jīng)常跟村里的小朋友一起那個(gè)小鏟鏟挖辣辣,龍胖(老家的一種可以吃的植物)。想起這事,現在還記憶由心,一次,和我們家上面的一個(gè)小女娃挖辣辣,(這小女娃是我的侄女)我搶了她的幾根辣辣,她哭喊著(zhù)跑去給她媽說(shuō),那時(shí),把我嚇慘了,我就跑,從她家到我家要經(jīng)過(guò)一段比較危險的崖,平時(shí)都是踩著(zhù)挖的喔喔走,那次,因為心里著(zhù)急,沒(méi)踩穩,直接掉了下來(lái),像一個(gè)烏龜一樣趴在了我們場(chǎng)來(lái),當時(shí),我們場(chǎng)來(lái)坐著(zhù)好多聊天的人,掉下來(lái)的那一瞬間,我沒(méi)有哭,怕他們笑話(huà),可過(guò)了一會(huì ),實(shí)在忍不住了,還是哭出來(lái)了,現在想起,還是比較好笑。

  那時(shí),姐姐比我大三歲,她已經(jīng)上學(xué)了,我也想去上學(xué),學(xué)校離我家很近,可能有半里路,我就每天跟在姐姐的屁股后去學(xué)校,確學(xué)校的老師不要我,說(shuō)我太小了,其實(shí)那個(gè)老師是我遠方侄兒,沒(méi)辦法,我就只好在教室外面,看他們讀書(shū)、寫(xiě)字,我也跟著(zhù)學(xué),就這樣,一直持續了一年多,姐姐上二年級了,那時(shí),我已經(jīng)學(xué)了好多字,也背會(huì )了好多東西,學(xué)生們每天在學(xué)校晨讀,我就在我們場(chǎng)來(lái)拿著(zhù)姐姐讀過(guò)的書(shū)也在晨讀,就這樣,我一直跟他們學(xué)習,后來(lái),老師實(shí)在沒(méi)辦法,就說(shuō)讓我跟他們一起上學(xué)吧,那時(shí)候我也沒(méi)有報名,也沒(méi)有書(shū)本,就拿著(zhù)老師送給我的一本一年級語(yǔ)文書(shū),其實(shí),那時(shí)候,哪些我已經(jīng)都學(xué)會(huì )了。就這樣,過(guò)了一年,因家里的事,我們搬家了,搬到川來(lái),也就是我們現在的家。我準備要正式上學(xué)了,上學(xué)的第一天,我就要求直接去一年級讀,校長(cháng)開(kāi)始不同意,就給我除了好多題考我,根本沒(méi)考住,就這樣,老師無(wú)奈,就只有讓我去一年級讀書(shū)了,那時(shí)候,班里也有不少學(xué)生,現在具體也記不清楚了,記得跟我要好的幾個(gè)同學(xué),金迪、朱莉莉、顧運峰(他是后來(lái)轉來(lái)的),那時(shí)候我學(xué)習比較好,金迪、朱莉莉也相對比較好,我們三個(gè)基本每次爭第一,數學(xué)經(jīng)常我得滿(mǎn)分,那時(shí),姐姐在三年級,弟弟上幼兒園,我和姐姐經(jīng)常拿第一名的獎狀,老師們都比較贊賞我們姐弟。那時(shí)候,弟弟比較淘氣,書(shū)包基本自己沒(méi)背過(guò),都是我和姐姐輪流背,他還喜歡喝同學(xué)打架,經(jīng)常我幫弟弟打架,他惹了事又打不過(guò),就只有我這當哥哥的擋,現在想起有點(diǎn)好笑。

  第二年,我順利的升到了二年級,學(xué)習自然一直很好,記得比較清楚的一件事是,那時(shí)候,我們還要上體育課,我被選為體育委員,上課的時(shí)候首先要報數,就因為報數,被老師都揪過(guò)我的耳朵,那時(shí)候,還要做廣播體操,四年級的一個(gè)大哥哥不知道作業(yè),經(jīng)常被體育老師懲罰,那時(shí)候,教育體系一點(diǎn)都不完善,老師體罰學(xué)生是常有的事。說(shuō)到這,我就記起四年級的這位大哥哥,因為被老師懲罰,他跑了,藏了起來(lái),老師和學(xué)生到處找人,他哥哥那時(shí)候在五年級上學(xué),就去找哪位老師的麻煩,把老師整的團團轉。

  那時(shí)候,學(xué)生們都比較調皮,記得一次小岔的一個(gè)同學(xué),中午吃完飯回來(lái),在路上打死了一條蛇,帶回來(lái)偷偷放在一個(gè)同學(xué)的書(shū)包里,那個(gè)同學(xué)拿東西的時(shí)候,感覺(jué)怎么不對勁,一看一條蛇在里面,被嚇回了,還有一同學(xué),在山上掏了老蛙(一種鳥(niǎo)),帶回來(lái)放在學(xué)校操場(chǎng)的戲樓臺上,擺成一排,老撈蛙也跟了回來(lái),一直叫著(zhù),這些事被老師知道后,都是一頓暴打,那時(shí)候,我相對比較乖,很少惹事。

  在我們學(xué)校操場(chǎng)周?chē),種了好多椿樹(shù),有小的,也有高大粗壯的,有一棵樹(shù)長(cháng)的時(shí)候分了叉;那時(shí)候,小朋友都喜歡爬樹(shù),一次,一位小朋友爬樹(shù),下的時(shí)候被卡在了那棵分叉的樹(shù)中,嚇得哇哇只哭,老師故意說(shuō),現在只有把腿鋸掉了,要不然沒(méi)法出來(lái),那小朋友哭的更厲害了,那是的我們都比較單純,什么都以為是真的。后來(lái)把那顆樹(shù)的另一枝鋸掉了。

  在小學(xué),我也做過(guò)一些無(wú)聊的事,那時(shí)候學(xué)習好,同學(xué)都抄我作業(yè),一次,同桌顧連成要抄我作業(yè),我就是不給,被姐姐看到了,還批評了我一頓,現在想想,有點(diǎn)好玩,那時(shí),我的毛筆字寫(xiě)得特別好,金老師經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P我。更讓人好笑的是,他的女兒金迪,那時(shí)候學(xué)生都喜歡玩,就說(shuō)她是我媳婦,他的兩個(gè)弟弟還經(jīng)常跟在我屁股后叫姐夫。

  那時(shí),我們根本沒(méi)有什么玩具,都是自己做的,為了做小汽車(chē),我把自己家里的木頭偷著(zhù)拿給同學(xué)做汽車(chē),還偷家里的雞蛋換冰棍吃,偷家里的豌豆在小賣(mài)店換東西,這些,想起來(lái)都比較好笑;我們在學(xué)校經(jīng)常玩的一種游戲就是開(kāi)小車(chē),前面一個(gè)小的,拖著(zhù)一個(gè)大的,在操場(chǎng)上畫(huà)好多像路一樣的的彎道,比賽的時(shí)候,一個(gè)是不準腳踏線(xiàn),一個(gè)是剎車(chē),也就是在快結束的時(shí)候,前面的一個(gè)拖著(zhù)后面的一個(gè)滑行,看誰(shuí)的速度快,就這樣,一雙鞋沒(méi)多久就磨破了,老遭家里面人收拾。還有,就是高年級的大哥哥們用紙折疊的紙飛機、紙船、風(fēng)轉等,一個(gè)拿著(zhù)一個(gè)用紙疊的算卦東西,上面寫(xiě)著(zhù)東南西北四個(gè)字,每個(gè)字的下面都寫(xiě)了好多獎品,也就是疊的那些東西,教小朋友拿思想品德書(shū)紙拿去換,也有同學(xué)把自己的寫(xiě)字本也撤了拿去玩這種游戲,被家長(cháng)沒(méi)少打。

  小時(shí)候,很少有零花錢(qián),也很少向家里人要錢(qián),像爸爸基本沒(méi)要過(guò),因為爸爸比較嚴肅,經(jīng)常想媽媽要買(mǎi)學(xué)習需要的錢(qián)。小時(shí)候,奶奶很疼我,有好吃的東西都給我留著(zhù),奶奶也很?chē)绤,一次,弟弟不?tīng)話(huà),被奶奶用一種貓兒刺東西把弟弟屁股上打的都是刺,弟弟就沒(méi)命的哭,完了我就用針一個(gè)一個(gè)的往出挑。還有一次,姐姐把我帶上在一個(gè)比較陡的路邊慢慢走,被奶奶又是一頓打。奶奶對我們都很好,對我特別好,在我上五年級的時(shí)候,奶奶去世了。

  后來(lái)上了初中,姐姐因家境原因,被迫輟學(xué),姐姐哭了好久,后來(lái)介紹去給劉校長(cháng)的女兒帶孩子,那時(shí)候,姐姐才16歲,本來(lái),姐姐學(xué)習還不錯,想當教師的夢(mèng)永遠破滅了,家里人也懺悔了好久,那時(shí)候,姐姐一個(gè)月才掙300元,基本自己不花,都拿給家里了,供家用和我們兄弟倆讀書(shū)。那時(shí)候,每次寫(xiě)信,姐姐會(huì )給我信中寄10元錢(qián);現在想想,那時(shí)候,姐姐對我太好了。

  兒時(shí)的我們有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)淘氣,有過(guò)想也想不到的鬼點(diǎn)子,就這樣,慢慢長(cháng)大了,我的童年也隨著(zhù)結束,進(jìn)入考學(xué)階段,沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習。

我的童年記憶作文 篇2

  童年似奔流不息的大海,那朵朵浪花,奇形怪狀。童年似漫天的繁星,每一顆都有著(zhù)美好的回憶。童年似雄偉的高山,每一粒石子組成綿延起伏。在記憶的長(cháng)河中,童年閃耀著(zhù)光輝,就像星星嵌在黑色的天幕,閃著(zhù)亮麗的光輝。

  還記得,小時(shí)候的嬉笑嗎?大家是一個(gè)個(gè)小精靈,在平坦的草地,在寬闊的馬路上;ハ嘧分。玩的不亦乎;▋喊愕奈⑿,鳥(niǎo)兒般的聲音,那是童年呀。

  小時(shí)候,大家在美麗的春天踢毽子,跳繩,玩捉迷藏,太陽(yáng)公公低頭看著(zhù)大家這群活潑可愛(ài)的孩子們,也像從天空中落下,跟大家一起高興高興。在清涼的夏天,在游泳池里游泳,清涼的水,撒來(lái)撒去,那是夏天的涼爽和心中的涼爽,匯成了一個(gè)氣泡,飛上藍天。在迷人的秋天,把一片片枯黃的落葉,捧在手心,拿回家,拿起剪刀,剪成各種小動(dòng)物,玩動(dòng)物大戰,當書(shū)簽。嚴寒的冬天大家一起堆雪人,打雪仗。小手凍得通紅,卻一點(diǎn)兒感覺(jué)不到寒冷,漫天飛雪,已被大家的嬉笑聲融化……

  童年那美好的記憶,已深深印在我的心上,再也抹不去……

我的童年記憶作文 篇3

  童年的記憶一去不復返,但它的腳步卻在我的腦海中回蕩。我回想起那個(gè)人和我們的友誼,它像水一樣輕,但又像水一樣甜

  我記得那是一年一度的運動(dòng)會(huì )。當我報名參加跳高比賽時(shí),我很緊張。用我同學(xué)的話(huà)說(shuō),“我的身材適合投鉛球!编,我要超越自我了。在賽場(chǎng)上,我可以看到去年女子跳高第一名也在其中。她又高又瘦,腿又長(cháng)。乍一看,她是跳高的好苗子。去年,她那跳躍如鳥(niǎo)的矯健身姿還在我的腦海里。今天,看著(zhù)她眼神的堅定,我忍不住默默地嘆了口氣。

  但很長(cháng)一段時(shí)間,我的同桌來(lái)了。烏黑的頭發(fā)扎著(zhù)馬尾,一副眼鏡擺在她深邃的雙眼前,紅色的邊框讓她的雙眼更加清晰。當我看著(zhù)沮喪的眼睛時(shí),我看到她順手從書(shū)包里拿出一件東西放在我手里。她的眼睛又興奮又興奮,仿佛在期待著(zhù)我所看到的一切之后還有一種表情。我手里的一些東西會(huì )刺穿人。我忍不住張開(kāi)雙手看看!這是一只藍色紙鶴,天空藍色的翅膀上印著(zhù)幾只可愛(ài)的小兔子,嘴巴很尖。非常生動(dòng)。收到這么周到的禮物,我非常高興和興奮。我立刻轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)她。她的嘴微彎,眼睛里充滿(mǎn)了喜悅。然后她把千紙鶴翻了個(gè)底朝天。在她的翅膀下,她寫(xiě)著(zhù)“堅持,加油”。這一次,我的緊張和恐懼完全被同桌的喜悅和撫摸所掩蓋。原來(lái),她早就猜到了我的心思。昨天,我放學(xué)回家時(shí),她把今天要給我的一千只紙鶴折起來(lái)放在書(shū)包里。她知道,像我這樣身材有點(diǎn)胖的女孩參加跳高比賽時(shí),會(huì )緊張,害怕在運動(dòng)場(chǎng)上出丑。所以她希望自己做的千只紙鶴能給我力量和信心,充分發(fā)揮它們的作用。

  有了這臺起重機,我似乎找到了力量和感覺(jué)。比賽一開(kāi)始,我前面的運動(dòng)員就像一匹小馬,跳過(guò)桿子順利通過(guò)了考試。我不愿意被打敗。在同學(xué)們的叫喊聲中,我邁著(zhù)輕快的步伐沖上前去,輕松地跳過(guò)桿子,用腳穩穩地落地!蔽页晒α!”所以我連續跳了三次桿子。比賽的最終結果公布了。雖然我沒(méi)有跳得最好,但實(shí)際上我在這次比賽中獲得了第五個(gè)好成績(jì)。這是我第一次參加體育比賽。當廣播里傳來(lái)女子跳高的結果時(shí),我和同桌擁抱在一起。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,F在放在我鉛筆盒里的紙鶴有點(diǎn)皺了,褪色了。但每次看到它,我都會(huì )想起跳高比賽給我的鼓勵和祝!,F在我的工作更加堅定和成熟,面對現實(shí)和挑戰更加充滿(mǎn)勇氣和信心。

  童年,老朋友和千紙鶴給我的成長(cháng)增添了更多的美麗色彩。海浪拍打著(zhù)海灘,帶走了人們的腳印,沖淡了童年的記憶。唯一不能沖淡的是我和同桌之間珍貴的友誼。

我的童年記憶作文 篇4

  媽媽是一個(gè)很喜歡那種玉手鐲的人,而我小時(shí)候那會(huì ),剛好盛行那種手鐲。所以,小時(shí)候媽媽總是買(mǎi)那種手鐲給我,印象中最深的,就是我那晚剛買(mǎi)了手鐲,當晚就摔壞了~

  那天,是有京劇,然后媽媽帶我出去,也順帶幫我買(mǎi)了手鐲,那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)是晚上了。我媽回家在我手上涂沐浴露,然后就輕輕松松把手鐲戴上了。我很高興地戴著(zhù)手鐲去表姐家,當時(shí)表姐和我們就剛好只是一堵墻的'距離。

  后來(lái)和表姐玩起了捉迷藏還是什么來(lái)著(zhù)的要跑的游戲。然后本來(lái)就喜歡弄巧成拙的我,摔倒了,那手鐲也就摔成了兩半。

  記得當時(shí)自己是沒(méi)有哭的,但是是含淚的。然后表姐就告訴我說(shuō),沒(méi)事,她有辦法,他可以幫我用502膠水粘起來(lái)。那個(gè)時(shí)候天真的我們都以為那是一種好辦法。

  但后來(lái),是沒(méi)辦法的。好幾天以后,我去找表姐,表姐從抽屜里面拿出那兩半被摔壞的手鐲,然后說(shuō)粘不起來(lái),讓我乖,以后她再給我買(mǎi)一個(gè)!

  后來(lái)啊,后來(lái)就換了一個(gè)有一個(gè)手鐲,但都沒(méi)有印象他們長(cháng)什么樣,也沒(méi)有印象怎么碎掉的,唯獨記得的就是這么一個(gè)當夜買(mǎi)當夜碎的手鐲的顏色,是淺青色的。是啊那碎掉的手鐲,終究也圓了一個(gè)童年記憶!

我的童年記憶作文 篇5

  那天,陰雨綿綿,輕柔纖細的春雨淅淅瀝瀝,悄聲無(wú)息地落了下來(lái),似柳絮一樣,朦朦的濕氣充滿(mǎn)了整個(gè)院子的每個(gè)角落,像丹青勾勒著(zhù)生機勃勃的院子,春雨的洗禮使窗花像一朵正在綻放的牡丹嵌在窗戶(hù)上,雨似一顆顆寶石一樣眾星拱月般圍在窗花旁邊,輕渺的霧使雨中的窗戶(hù)封上了面紗,美輪美奐。

  窗花那鮮紅的圖案記錄著(zhù)一段又一段我童年的美好記憶。

  每次放學(xué),勤勞的奶奶就準時(shí)來(lái)到學(xué)校門(mén)口來(lái)接我,我甩掉身上的泥濘,把一顆小石子丟進(jìn)水里,水中蕩漾著(zhù)如雪的浪花時(shí),奶奶就會(huì )從手中變出了小花,鮮紅的紙中幾條剪去小痕,魚(yú)兒在這好像活了,瞪著(zhù)個(gè)大眼睛望著(zhù)我們,三月的陽(yáng)光照耀著(zhù)這如魚(yú)得水的圖案,活靈活現,仿佛反射的光是水平如鏡的湖水在閃亮著(zhù),是苗上的甘露照耀著(zhù),是魚(yú)兒的金甲在閃爍著(zhù),一切仿佛都活了,我忙從奶奶手中拿走,使勁擺弄著(zhù),臉上露出了微笑,卻忘記了奶奶那雙傷痕累累,飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。

  上課的時(shí)候,我們總會(huì )三個(gè)一叢五個(gè)一群的圍在一起,露出自己的小玩意,幼兒園時(shí),我的窗花常常被冷落在一旁,同學(xué)們的玩意都是無(wú)聊的小汽車(chē)呀,方塊之類(lèi)的,每次這樣的時(shí)候,我那“臭性格”不免會(huì )朝奶奶發(fā)脾氣,甚至撒嬌,把飽滿(mǎn)愛(ài)意的窗花撕碎了,而第二天臉上又綴滿(mǎn)了淚珠懇求奶奶再做一個(gè),便把那個(gè)形態(tài)萬(wàn)千的窗花愛(ài)不釋手。

  這窗花也是我在鄉村最好的玩意兒,在炊煙裊裊的傍晚,我在麥田邊等著(zhù)奶奶去吃飯,拿著(zhù)窗花瞇著(zhù)一只眼,一下子對著(zhù)如雪的山泉,窗花空痕就是白色的,一瞬間對著(zhù)綴滿(mǎn)晶瑩的露珠玉米,白色的露珠嵌在身穿金甲的玉米上,窗花從紅清色白的高雅,變成了色彩鮮艷的紅、黃、白,每照在一處景物上,顏色都是別具一格,式樣形態(tài)萬(wàn)千。

  而現在的窗花依然紅艷如火,卻沒(méi)有幼時(shí)的嬉戲味了,但每每看到火紅的窗花,我依然能回味兒時(shí)的快樂(lè ),依然能浮現著(zhù)奶奶那皺巴巴卻飽滿(mǎn)愛(ài)意的面龐……

我的童年記憶作文 篇6

  我的童年就像一瓶瓶裝著(zhù)不同味道的調味劑一般,有酸的、有甜的、有苦的還有辣的。因為,在我經(jīng)過(guò)了那么多不同的經(jīng)歷,我也漸漸的長(cháng)大了。

  記得,在我剛剛登上一年級小學(xué)生的位置那時(shí),我卻因為我的頑皮而造成了一次”苦”的記憶。

  周末的早上,我很早地起了床。走出房間后我望了望安靜的客廳,才發(fā)現還沒(méi)有人起床,心里卻想:大家都這么懶,太陽(yáng)都曬到屁股眼上了還不起床。梳洗后,我一個(gè)人悶得無(wú)聊,便自己一個(gè)人在客廳玩了起來(lái)。我用三個(gè)方形椅子組成了一個(gè)“跨欄式“游戲,當我擺好設施之后便開(kāi)始了我的跨欄游戲。

  我站在一條線(xiàn)上,邁開(kāi)小腿順利地跨過(guò)了兩個(gè)障礙。我那時(shí),以為會(huì )勝利的結束游戲,但是,我的腿卻被最后一個(gè)障礙絆倒了!班!”這一又大又刺耳的聲響驚動(dòng)了全家,“怎么了?怎么會(huì )這樣?”奶奶擔心地問(wèn)著(zhù)。我不顧疼痛看了看周?chē),鞋柜的玻璃被我的膝蓋弄碎了,滿(mǎn)地的玻璃,我又看了看我的膝蓋,零碎的玻璃和血混在一塊。那時(shí)我很害怕,只見(jiàn)大人們的臉上都掛滿(mǎn)了擔心,個(gè)個(gè)緊皺眉頭。而此時(shí)的我已經(jīng)嚇得魂都沒(méi)有了,臉上青一塊白一塊的。爸爸著(zhù)急的背起我往醫院去

  現在想起那件事,我卻覺(jué)得是我不小心打翻了裝著(zhù)“苦“的那一瓶調味料吧!

我的童年記憶作文 篇7

  再次跟著(zhù)老爸來(lái)到外婆家的雜物間。打開(kāi)木門(mén)上已生了銹的鐵鎖,拉開(kāi)鎖軸,慢慢推開(kāi)咯吱咯吱的木門(mén)。

  跨過(guò)門(mén)檻,一陣帶點(diǎn)灰塵的霉味迎面撲來(lái)。那氣息充滿(mǎn)神秘感,說(shuō)不出是什么味道,但又感覺(jué)很熟悉。

  屋里很暗,除了沾滿(mǎn)灰塵的窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)的幾絲亮光,照在那古老的物件上。像清澈皎潔的月光照在大地上那樣,給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  老爸打開(kāi)了手電,我隨著(zhù)老爸的手電望去,忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子!鞍,把手電給我用一下!蔽艺f(shuō)。老爸轉身將手電遞給我。我用手電照著(zhù)那個(gè)影子,努力看清它的模樣!芭,是那個(gè),那個(gè)是我小時(shí)候經(jīng)常玩的小車(chē)!蔽乙贿咉@喜地說(shuō)著(zhù)一邊陷入了對往事的回想。

  那輛小車(chē)是我兒時(shí)的玩具。有三個(gè)輪子,靠人力行走。小時(shí)候,別人家的小孩都愛(ài)玩搖搖車(chē),我卻對那輛小三輪車(chē)情有獨鐘。每當騎著(zhù)它,就像一個(gè)人開(kāi)著(zhù)一輛豪華座駕一樣。臉上全是傲嬌與得意。

  記得有一次,鄰居的小伙伴們都騎著(zhù)搖搖車(chē)出來(lái)玩。見(jiàn)此情景,我也趕緊回家去開(kāi)上我的豪華座駕。我騎著(zhù)小車(chē)滿(mǎn)心歡喜地除了家門(mén)。正與小伙伴們一起玩耍,一個(gè)伙伴過(guò)來(lái)說(shuō):“哼,你敢不敢和我比比速度?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),看誰(shuí)先到那個(gè)門(mén)口!蔽液翢o(wú)懼色地說(shuō)。比賽一開(kāi)始,我就一馬當先,甩了他一兩米遠,我得意地沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),回頭看身后的伙伴,興奮的炫耀著(zhù),是不是的朝他吐舌頭?上О,帥不過(guò)三秒。我剛回過(guò)頭來(lái),面前就有一塊大石頭,害得我出了車(chē)禍,人仰車(chē)翻,小伙伴們在一旁哄笑了起來(lái),我也跟著(zhù)傻傻的笑著(zhù)。扶起車(chē)子,再次陷入一片歡聲笑語(yǔ)中。

  “走吧,東西拿好了!崩习值脑(huà)語(yǔ)把我拉了回來(lái)!芭!走吧!蔽也簧岬挠置嗣≤(chē),然后與老爸走出了雜物間。

  再次關(guān)上木門(mén),鎖上生了銹的鐵鎖。我在心里默默地想:希望它能永遠保護好我的童年。

我的童年記憶作文 篇8

  我的老家在離長(cháng)春不遠的鄉下。

  回憶往年,過(guò)年過(guò)節是要回老家的。記憶兒時(shí)的一次,是乘坐在牛車(chē)上的經(jīng)歷。

  親身經(jīng)歷的自然竟如此有趣!

  記起車(chē)前拴著(zhù)牛,正無(wú)所事事著(zhù)。頭正無(wú)意地擺動(dòng)。我對牛有著(zhù)很強的恐懼感,就怕他在我不留神時(shí)蒙地撒丫子沖向我!因此我不敢瞅它,沒(méi)敢上車(chē)。我發(fā)現它幾似乎也不愿理我,強健的頭扭至一邊,四肢躁動(dòng)著(zhù)。

  身旁的表哥,他坦然的上去了,他的自然表現,是我增加了不少勇氣,雖然還有些忐忑,但也“勇敢”的登上了牛車(chē)。記憶中我這是第一次坐這樣的車(chē)。

  隨著(zhù)姥爺幾聲令下,牛極不樂(lè )意地“哞”了一聲,緩緩邁動(dòng)了四肢。車(chē)子“嘎吱嘎吱”地,十分噪耳,也緩慢的前行著(zhù)。這讓我覺(jué)得有些無(wú)趣,只好漫無(wú)目的的四處瞧著(zhù)。

  車(chē)向前緩慢移動(dòng)著(zhù),我看到的是周?chē)黄G意,右邊是許多種花草,許多我都叫不上名字。表哥很隨意的伸手拔起一根狗尾巴草,站起來(lái)大聲說(shuō):“我有寶劍!”嗯?“寶劍”直不起來(lái)!這“寶劍”耷拉著(zhù),毫無(wú)寶劍的樣子,表哥一臉的掃興,見(jiàn)身旁三人無(wú)一個(gè)在笑,不免有些害羞。狗尾巴草也被他扔到了我手里。

  它看上去是毛的,可能是因此才有了這個(gè)民間的土名吧!但也只是看上去像而已。向深了去抓,才會(huì )發(fā)覺(jué)到硬。這是皮嗎?是果實(shí)嗎?微風(fēng)拂過(guò),尾巴草變彎了……這似乎應和了我的追求:剛柔并濟。

  牛車(chē)動(dòng)著(zhù),隨即看到了苞米地……它只攜著(zhù)一抹綠,并無(wú)其它。但卻驚人地整齊,如同是被刀切了一樣。我驚奇地望著(zhù),忽然,風(fēng)似乎吹開(kāi)了心簾,聽(tīng)似苞米與風(fēng)的遙相呼應。心中忽然感到十分暢快,心想:豐收的味道,我……摸到你了!

  陶醉在如此場(chǎng)景,讓我感覺(jué)并不是毫無(wú)收獲,讓我看到了農民伯伯的豐績(jì),看到了大自然的魅力,我心滿(mǎn)意足。

  何以想象那笨重、遲鈍的老牛身后,我竟體會(huì )到了鄉野,體會(huì )到了人們本來(lái)即擁有的美好……

  牛車(chē)、鄉間,不忘此路不空缺!如何不銘記此路的童年!

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