快樂(lè )的記憶作文10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )的記憶作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的記憶作文 篇1
我們應在記憶中尋找屬于自己的快樂(lè )。
在一個(gè)月明星稀的夜晚,女孩坐在窗邊,靜靜地凝望著(zhù)繁星。拄著(zhù)臉,呆呆的遐想著(zhù)。依稀能看見(jiàn)臉頰上的淚痕,但不時(shí)又能看見(jiàn)她掛在臉上的笑容。坐在窗外觀(guān)看這一切的我,入迷了。因為這其中的故事是那么美好~
她,甜甜。兒時(shí)的她,有著(zhù)甜甜的名字,同時(shí)也有著(zhù)甜甜的夢(mèng)想。她,想做一名鋼琴家,因為她喜歡手指在琴鍵劃過(guò)的感覺(jué)。
兒時(shí)的他,女孩心中的白馬王子。他同樣也有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想――當一名鋼琴家。
他們擁有著(zhù)同樣的夢(mèng)想。
然而,就是因為他,女孩心愛(ài)的小男生,她的夢(mèng)那般輕易的破碎了。
滾燙的開(kāi)水流了下來(lái),女孩毫不猶豫地將壺用手擋開(kāi)了,開(kāi)水毫不留情的將她細嫩的小手“浸濕”了,好疼,女孩的心也跟著(zhù)隱隱作痛……
女孩的夢(mèng)像蝴蝶的生命那般脆弱,她不能當鋼琴家了,但她并為放棄自己對音樂(lè )的夢(mèng)想,她學(xué)了小提琴。而男孩也因為女孩的犧牲更加努力地追逐自己的夢(mèng)。
十幾年后,男孩,女孩長(cháng)大了。他們的愿望都實(shí)現了。
如今男孩是一名鋼琴家,而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一對默契的搭檔。男孩穿著(zhù)整潔的西裝坐在鋼琴前,而女孩則穿著(zhù)典雅的晚禮服坐在凳子上。他們擁有著(zhù)同一個(gè)舞臺。
人們說(shuō)男孩和女孩很默契。因為他們總會(huì )在同一時(shí)間對視。而只有他們自己明白,這是因為他們在音樂(lè )中找到了屬于他們的那段美好的童年~
也許在眾多觀(guān)眾眼中,男孩和女孩是一對搭檔,并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中,他們是擁有著(zhù)同樣的舞臺,擁有著(zhù)同樣的童年,同樣在音樂(lè )中尋找同樣記憶的,永遠不會(huì )變的男孩和女孩。
記憶,真美?鞓(lè ),真幸福。我們應該嘗試在記憶中尋找快樂(lè )。
男孩和女孩都找到了記憶中屬于他們的快樂(lè )。
快樂(lè )的記憶作文 篇2
做為農村的孩子肯定要比城市里的孩子吃的苦多,但農村孩子卻是快樂(lè )天使的化身。他們沒(méi)有必要因為母親在周末為他們報的補習班而煩惱,他們在暑假期間在幫街房鄰居摘花椒來(lái)掙學(xué)費。
去年夏天,在炙熱的陽(yáng)光下辛勤勞動(dòng)的人們,身上流著(zhù)珍珠般大的汗珠,為了他們的孩子而勞動(dòng),為子填飽肚子而勞動(dòng),為了他們的豐收而勞動(dòng)。他們不怕炙熱的陽(yáng)光,他們不怕風(fēng)吹雨打,他們怕他們的孩子沒(méi)有未來(lái)。
暑假期間,我和姐姐還有奶奶在幫別人摘花椒,他們給我們一人一瓶水,一個(gè)雪糕。參天的椒樹(shù),讓我無(wú)從下手。奶奶幫我勾住樹(shù)枝,我摘。我們摘呀摘,終于摘到了中午。中午要回家吃飯,下午再來(lái)。就這樣日復一日,終于把花椒摘完了,他們給我們付了工錢(qián),一共有918.3元。我們不知道一年的學(xué)費夠不夠,但我們用辛勤的雙手幫家里分擔了一些,我們拿著(zhù)錢(qián)回家了。第二天,又要早早地起來(lái)幫家里干農活。到了地里,爸爸在鋤草,我們就在后把草扔道路邊,只有這樣才能確保萬(wàn)無(wú)一失。又到了這,地里的農活不的不停下來(lái),父親怕我們中暑就讓我們別干了;丶页燥,雖然我們已經(jīng)饑腸轆轆了,但眼看還有一小塊地方就干完了,我們堅持拾完再回家。父親拗不過(guò)我們,我們讓父親在樹(shù)蔭處先乘涼等我們拾完再回家,父親答應了,干完這些農活父親已經(jīng)精疲力盡了,回到家就在炕上睡著(zhù)了。而我們幫奶奶做飯,飯燒熟了?我把飯端給父親,父親狼吞虎咽的吃了起來(lái),我不禁為這樣的父親傷心難過(guò),父親被這炎熱的太陽(yáng)曬得皮膚黝黑,吃完飯就去休息了。
快樂(lè )的記憶作文 篇3
有時(shí)候,靜靜走在沙灘上,回頭看看細沙上那些腳印,緩緩俯身拾起五彩的貝殼,細細聆聽(tīng)潮水拍擊海岸的聲音,我就會(huì )突然覺(jué)得,這些看似無(wú)聊的事,其實(shí)也是人生一大樂(lè )趣……。
這不,我又撿起了一個(gè)漂亮的貝殼,好奇地悄悄開(kāi)啟它,發(fā)覺(jué)閃著(zhù)光芒的珍珠里映著(zhù)一輛天藍的貨車(chē),嘴角揚起一抹笑,因為我知道這輛車(chē)對我的含義……
自 從我有記憶起,這輛貨車(chē)就已經(jīng)成了自家的“一員”,每天跟著(zhù)爸爸“早出晚做”,爸爸待它就像是待自己的兒子一般。我第一次接觸它時(shí),大概是一年級暑假的時(shí) 候吧,那天,我興奮得像只小猴子似的,不停的`摸著(zhù)爸爸的車(chē),羨慕的說(shuō)道:“爸爸,我長(cháng)大以后一定要買(mǎi)輛像你這部一樣的車(chē)!”爸爸笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō): “菲菲,以后有許多的好車(chē),那時(shí)這種車(chē)已經(jīng)沒(méi)什么新鮮了,那到時(shí)候你還要買(mǎi)這種車(chē)嗎?”我聽(tīng)了,一本正經(jīng)地說(shuō):“恩,當然還要!到時(shí)候我把好車(chē)讓給你們, 我開(kāi)這種車(chē),那不就好了嗎?”沒(méi)想到,媽媽聽(tīng)了,也笑著(zhù)說(shuō):“菲菲為什么要把好車(chē)讓給我們呢?”“因為”,我搔搔后腦勺,天真地說(shuō),”因為這種車(chē)好!”大 人們聽(tīng)了,都放聲大笑起來(lái)……
后來(lái),每當我有空的時(shí)候,我總是纏著(zhù)爸爸開(kāi)著(zhù)“我的車(chē)”帶我出去玩,那時(shí),我總是大大的打開(kāi)車(chē)窗,一邊聽(tīng)著(zhù) 優(yōu)美的音樂(lè ),一邊享受著(zhù)勁風(fēng)用他那雙粗糙的手輕撫著(zhù)我,我在那時(shí),總是像小貓一樣瞇上眼,舒服的贊嘆道。也許是坐慣了爸爸的車(chē)吧,以后每次坐舅舅的小轎車(chē) 的時(shí)候,總是有股惡心感悄悄爬上我的心頭,弄得我每次像老鼠見(jiàn)到貓似的,飛快的車(chē)里想逃命似的鉆出來(lái),貪婪的呼吸著(zhù)窗外的呼吸。
每當我有 煩惱時(shí),我就爬上車(chē),在車(chē)廂上凝望著(zhù)天地交接的那一條筆直的水平線(xiàn),然后,用盡全身的力氣把自己的煩惱大聲的喊出來(lái),聽(tīng)著(zhù)煩惱在耳邊回蕩,在山野回蕩。那 時(shí),我總覺(jué)得煩惱在一剎那通通消失了,帶著(zhù)憂(yōu)愁的話(huà)語(yǔ)因為時(shí)間老人無(wú)情的走過(guò)很快的不見(jiàn)了,聽(tīng)著(zhù)耳邊不在回蕩煩惱的時(shí)候,我總是像個(gè)天真爛漫的兒童似的, 大聲笑了起來(lái),那時(shí),姐姐雖然不明就里,但還是陪著(zhù)我一起笑,兩個(gè)人的笑聲交織在一起,在山野里回蕩著(zhù),永遠回蕩著(zhù)……
好了,珍珠中的故事放完了,我帶著(zhù)一抹滿(mǎn)意而又快樂(lè )的笑,慢慢合上了貝殼的蓋兒。我相信,這段美好的記憶會(huì )一直藏在貝殼里,一直藏在自己的心靈的深處,一直,一直……
快樂(lè )的記憶作文 篇4
在我的記憶的深處,快樂(lè )就像我記憶深處的一盞明燈,傷心就是心中的黑暗,每次,我都會(huì )移動(dòng)這盞巨大的快樂(lè )之燈,去照亮心中的黑暗。
我被那書(shū)中扣人心弦的故事深深的吸引著(zhù),我的心情也隨著(zhù)故事的發(fā)展,進(jìn)入了故事中的世界,隨著(zhù)故事的發(fā)展而改變。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,更好的閱讀。
可是,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸讓我完成老師留的作文,當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),使我非常掃興,一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了,只有報怨,戀戀不舍的離開(kāi)那本書(shū)。
有時(shí)在閑暇的時(shí)候,我會(huì )坐在桌旁看書(shū),可是,過(guò)不了多久,爸爸一個(gè)命令就會(huì )去讓我寫(xiě)作文,這使我非常掃興,干什么的興趣都消失了,只有報怨,當這一切準備停當時(shí),我只會(huì )在椅子上干坐著(zhù),浪費時(shí)間,這時(shí),我心里的黑暗之處好像兩個(gè)人在激烈的打斗,好像誰(shuí)贏(yíng)了,誰(shuí)就會(huì )掌握我的行動(dòng),這時(shí),那盞巨大的快樂(lè )之燈便從我的心底浮現上來(lái),照亮了黑暗,使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里,直到融化。這盞巨大的快樂(lè )之燈是我心情的調節器,它會(huì )使我快樂(lè )起來(lái),就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅走了黑暗,讓我找回興趣不白白浪費這可貴的時(shí)間。
快樂(lè )是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盞心情的明燈。
快樂(lè )的記憶作文 篇5
晚風(fēng)徐徐吹過(guò),吹走了童時(shí)的天真無(wú)邪,只留下小小一片美好的回憶。
我清楚地記得,在那個(gè)燕子歸來(lái)春回大地的春季,你將那快被歲月遺忘了的蒼老面容綻放在春風(fēng)里,陪我欣賞著(zhù)來(lái)自晨曦的第一縷陽(yáng)光; 我清楚地記得,在那場(chǎng)滋潤萬(wàn)物細絲綿綿的春雨,你將那雙布滿(mǎn)皺紋的手輕輕地放在作業(yè)本上,教我學(xué)會(huì )了同這春雨一般讓人摸不透的生字"飄"; 我清楚地記得,在那片萬(wàn)里無(wú)云百花齊放的花海中,你將雙手攤開(kāi),陪我放飛了受過(guò)傷的燕子。
你,陪著(zhù)我度過(guò)了這個(gè)春天。
我模糊地記得,在那個(gè)烈日似火的夏天,你頂著(zhù)太陽(yáng)到小賣(mài)部給我買(mǎi)零食,回來(lái)時(shí)臉上卻掛著(zhù)笑; 我模糊地記得,在那個(gè)停電的中午,你輕輕地搖著(zhù)那片薄扇,為我扇去了頭頂上的酷暑; 我模糊地記得,在那個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚,你陪著(zhù)我一顆一顆地數著(zhù)天上的繁星,指著(zhù)夜空給我講牛朗織女的故事。
你,伴著(zhù)我度過(guò)了這個(gè)夏天。
我隱約地記得,在那個(gè)落葉金黃的秋天,你邁著(zhù)可笑的小碎布,為我披上了防寒的外套; 我隱約地記得,在那圓圓的月亮下,你瞇細了雙眼,指著(zhù)月亮里的影子,給我講月宮中嫦娥奔月的故事; 我還隱約地記得… …
你,陪我度過(guò)了這個(gè)秋天。
在那個(gè)寒冷的冬天,你卻沒(méi)有陪我一起過(guò)。
我似乎在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)你,可最后,終是沒(méi)能留住,只能無(wú)助地看著(zhù)你的背影越來(lái)越小,越來(lái)越模糊,直至看不見(jiàn)。
晚風(fēng)徐徐吹過(guò),吹散了兒時(shí)的無(wú)知,只留下一片回憶的虛影。
爺爺,你,在那邊過(guò)得好嗎?
快樂(lè )的記憶作文 篇6
坐在家里的小院里,望著(zhù)天上密密麻麻的星星,聞著(zhù)夏日空氣中獨有的氣息,記憶像風(fēng)一樣飄了很遠。
風(fēng)在我又黑又硬的長(cháng)發(fā)間竄動(dòng),悄悄地低吟著(zhù)什么,像是一支樂(lè )曲,一剎那,又閃電般地傳向了遠方,朦朧中,又伴著(zhù)風(fēng)的節奏飄了回來(lái)。
這是心靈深處的聲音嗎?我的嘴角翹動(dòng)了,記憶像一根絲線(xiàn)與許多畫(huà)面連接起來(lái)。
那時(shí)我和小安是好朋友,夏天的夜晚,在院子里,總能見(jiàn)到我和她的身影,小安喜歡看星星。
風(fēng)吹過(guò),拂動(dòng)了她的長(cháng)發(fā),空氣中醞釀著(zhù)干燥的氣息,她的頭發(fā)飄到我臉上,很舒服!翱炜,我看到了北斗七星,像一把勺子!毙“布(dòng)地拉住我的手,笑了。那聲音如一絲風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,飄到了我心中跳躍著(zhù)。我望著(zhù)小安,。也笑了,當笑聲融到風(fēng)中飄向遠方的時(shí)候,我已經(jīng)陶醉了,靈魂早已飛向了美麗的星空。
小安拍了拍我的肩,說(shuō):“我們來(lái)找天上最明亮的星星吧!蔽乙谎劬投柿颂熘醒氲囊活w星,黑夜完全把它烘托出來(lái),就像一位尊貴的女神,群星都眾星拱月的圍著(zhù)它。我看看小安,她正傻傻地望著(zhù)天,一雙眼珠轉動(dòng)著(zhù),聚精會(huì )神的看呢!拔艺业搅!蔽倚判氖!澳膬?”她四處張望,我一指,便傻了眼,星星怎么不見(jiàn)了,是誰(shuí)把它藏起來(lái)了嗎?星星們都搖搖頭,天上的云霧卻露出了奇怪的笑容。小安一拍我我才回過(guò)神來(lái),“你騙我喲!蔽抑缓梦匦。
我望了望天空,小星星正向我招手呢,一切還是那么美好,只是沒(méi)有小安陪我看星星了。
小安搬家的前一天晚上,和我看了星星,滿(mǎn)天的星星都閃爍著(zhù)耀眼的光,好奇地望著(zhù)我們,風(fēng)吹來(lái),伴著(zhù)聲聲低語(yǔ)。我的小安都沒(méi)說(shuō)話(huà),借著(zhù)星光,我看到小安的眼圈紅紅的。小安忽然拍了拍我的肩,笑著(zhù)說(shuō):“夏夜的星星很美,以后我不在,你也要來(lái)看哦,會(huì )讓你高興的!蔽彝(zhù)她深深得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天晚上的星星很美,像綴在黑布上閃閃發(fā)光的鉆石,悄悄地注視著(zhù)我。風(fēng)邁著(zhù)輕巧的腳步走來(lái),卷著(zhù)一股夏天的氣息。小安是不是也在看星星呢?她是不是也想起了我們以前看星星的情景呢?看著(zhù)星星,我似乎丟開(kāi)了所有煩惱,心情一下子舒暢起來(lái)。的確像小安說(shuō)的,看看星星會(huì )讓自己變得快樂(lè )。
星星亮晶晶的,像孩子的眼睛,可愛(ài)極了。我以后會(huì )常常觀(guān)賞天上的星星,因為快樂(lè )總在星空下,美好的回憶將永存我心間。
快樂(lè )的記憶作文 篇7
大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)窗一看,呵!好大的雪!汽車(chē),樹(shù)木,房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,世界都變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏上,則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚映著(zhù)清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。
突然,一團冷冰冰的東西砸向我,讓我不禁打了一個(gè)哆嗦,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是我的好朋友陳嘉讓我下去搖雪,我應聲下去。
我們來(lái)到一片竹林里,只見(jiàn)一支支綠色的竹子緊緊地插在雪土里,竹干上還緊貼著(zhù)凝固了的雪,從左邊看,白茫茫的一片;從右邊看,綠茵茵的一片,青翠欲滴,輕輕流入雪中,這種境界,既叫人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又像坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。
竹林的風(fēng)景,雖然很迷人,很美,但我們還是沒(méi)有忘記玩。我雙手握住竹桿,發(fā)瘋似的搖晃著(zhù),但雪只是掉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),我繼續搖,但還是這樣,我想:這風(fēng)都把雪團黏在竹桿上了,用蠻力肯定不成,如想想其他的辦法?我眼珠子咕嚕一轉,拿出我隨身攜帶的繩子,一頭系在一根竹桿上,另一頭系在另一根竹桿上,像一頭脫僵了的野馬,拽著(zhù)繩子拼了命的搖動(dòng)著(zhù)繩子,腿上的肌肉都繃緊了,現在只感覺(jué)我的小心臟撲通撲通地跳著(zhù)似乎快要跳出來(lái)了。這果然很管用,竹桿上的雪塊,一大塊一大塊的掉下來(lái)。我“啪”一放,陳嘉一個(gè)不小心,摔了個(gè)狗泥坑,四腳朝天。我笑痛了肚皮,沒(méi)站穩,頭插進(jìn)了雪里。我們互相看了看對方,愣了一下,便哈哈大笑。
我們的笑聲回蕩在竹林里!肮,哈哈哈哈哈……”
快樂(lè )的記憶作文 篇8
翻開(kāi)已微微泛黃的書(shū)頁(yè),一張已殘缺不全的照片悄然飄落,俯身拾起,看到那一張張熟悉而又陌生的面孔,不禁啞然失聲,記憶,久久不散。還記得我們伸出小小的手發(fā)出?菔癄友誼不變的誓言。雖然是稚嫩的,但卻充滿(mǎn)了我們對彼此的希望與關(guān)懷。也許大人們不相信天長(cháng)地久,而我們則堅信真摯最終能換來(lái)永恒。當我們真心用美好的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界時(shí),世界也會(huì )向我們投來(lái)幸福的一瞥。我們攜手努力,雖然生命的路上荊棘密布,但我們卻相互攙扶,相互支撐。
記憶中你喜歡普通而美麗的山菊花。你說(shuō)她很堅強。盡管土地那樣貧瘠,盡管也許連陽(yáng)光也不愿照耀,盡管蜜蜂也不肯光顧,只有清風(fēng)為友,冷月為伴。然而她卻靜靜的生長(cháng)著(zhù),對生活憧憬著(zhù),因為她深知,與命運抗爭,她早已是贏(yíng)家。你說(shuō)你是一朵平凡而又美麗的山菊花。
曾以為勾勾手,便是永遠。直到你離開(kāi)的那一天,我才深知這句話(huà)的蒼白與無(wú)力。那么,便走吧?傄詾檫有機會(huì )再見(jiàn),結果卻是如此無(wú)奈,甚至連一句“再見(jiàn)”都不曾留下。但我們是朋友,就足夠了。
筆中油墨快耗盡時(shí),紙上出現了你天真可愛(ài)的笑臉,那抹笑開(kāi)啟了塵封已久的記憶之門(mén),召喚出記憶中那遙遠的,只屬于彼此的快樂(lè )。剎那間,撫去友誼上堆積的灰塵,散發(fā)出的光芒耀眼,美麗,似乎經(jīng)過(guò)歲月的積淀變的更加悠遠綿長(cháng),非但沒(méi)有遺忘,反而更加深刻。
撫摸照片上你我稚嫩的臉,仿佛依稀覺(jué)得你還在。照片背后有你親手寫(xiě)下的一句話(huà):別忘了,我們是朋友。
記憶中那遙遠的快樂(lè )又重新在我腦海中回旋,久久不散。
快樂(lè )的記憶作文 篇9
每當打開(kāi)電腦,雙擊進(jìn)入my pictures ,看見(jiàn)我戴著(zhù)的“酷鏡”,在“牛家村”照的那張照片時(shí),我就會(huì )想起那快樂(lè )的一幕。
去年暑假,我隨媽媽、爸爸踏上了桃花島夢(mèng)寐以求的土地。
我們乘了客輪,到了海港,又乘了汽車(chē)來(lái)到了大佛巖景區。大佛巖景區主要是射雕英雄城,射雕英雄城這個(gè)景區面積達20xx余畝,景區內綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥,流水潺潺,曲徑通幽。20xx年為配合內地版《射雕英雄傳》的拍攝,在此建造了全國第一座海島影視城─射雕英雄傳旅游城,歸云莊、臨安街、黃藥師莊、牛家村、京城廣場(chǎng)等一座座具宋代風(fēng)格且藝術(shù)精湛的景觀(guān),讓我在旅游的同時(shí)自然融入武俠意境,探索神秘的武俠文化。爸爸讓我站在“牛家村”前擺了一個(gè)poss,按下了相機的快門(mén),我笑了,笑得很多么開(kāi)心。
接著(zhù),我們又來(lái)到了桃花峪景區。桃花峪景區位于桃花島東海岸,背谷面海,峽谷中鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木繁茂,我們沿著(zhù)蜿蜒曲折的懸海棧道,看見(jiàn)了海龜巡岸、東海神珠、龍珠灘、彈指峰、桃花寨等。
我站在礁石上放眼大海,只見(jiàn)碧藍的海和天連在了一起,分不清哪兒是海,哪兒是天,令人心曠神怡。
快樂(lè )的記憶作文 篇10
在我的記憶中,最為深刻的是10歲時(shí)養狗的事情,它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
記得那一天是星期六,我下午上完英語(yǔ)課和弟弟回家。在回家的路上,一個(gè)跟我們很熟的叔叔送給我們一條很可愛(ài)的小狗狗。我和弟弟都很喜歡這條狗,就把它帶回了家。
回到家,媽媽看到后就問(wèn):“這是哪來(lái)的狗?”我告訴媽媽是一個(gè)叔叔送給我們的,媽媽聽(tīng)了就沒(méi)有再追究。
我把小狗放了出來(lái),它很快就活潑地到處亂跑,開(kāi)心極了。媽媽說(shuō):“給它洗洗澡吧!”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭就開(kāi)始行動(dòng)。
洗狗開(kāi)始了,我抓狗,媽媽放水。水放好后,我把狗狗放進(jìn)桶里,用水澆,像澆花一樣,從頭到腳都澆了一遍?蛇@家伙好像很怕洗澡,不停地試圖跳出去,但因為那個(gè)桶太高了,它沒(méi)有跳出去。它見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的,一直把臉朝著(zhù)我,眼睛對我不停地眨著(zhù),嘴里不時(shí)發(fā)出哀叫聲,好像在說(shuō):“放我出去吧,我怕水!笨上н@招對我沒(méi)用。我一直幫它把澡洗完,還吹干了它的毛,才帶它出去玩。
就這樣,我跟小狗慢慢變熟了,每天逗它玩。你說(shuō)這樣的事情是不是很快樂(lè )呢?
【快樂(lè )的記憶作文10篇】相關(guān)文章:
快樂(lè )的記憶作文3篇01-25
快樂(lè )的記憶作文(11篇)01-24
快樂(lè )的記憶作文11篇01-24
快樂(lè )的記憶作文匯編11篇01-24
碎片記憶記憶作文01-06
遠去的記憶作文800字-記憶12-22
童年的記憶作文800字-記憶12-22
難以磨滅的記憶作文800字-記憶12-22
桌上的記憶作文12-03
記憶的河流作文11-25