【精選】記憶作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的記憶作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

記憶作文 篇1

　　“嘀達，嘀達……”時(shí)光是盞透明的沙漏，它牽著(zhù)我，不知不覺(jué)的走到了這個(gè)含苞待放的年齡，初二了，回過(guò)頭去看看我走過(guò)的路，有些迷蒙，有些彎曲，卻那么平坦。哦，那是爸爸帶我一路小心走過(guò)來(lái)的，這段路上透著(zhù)濃濃的父愛(ài)。

　　“爸爸，爸爸，你快帶我去游樂(lè )園！今天是我生日，你說(shuō)好要陪我的！”一個(gè)小女孩兒用她那稚嫩的聲音在爸爸身邊撒嬌�！昂每�！妹妹，馬上出發(fā)！今天我們玩個(gè)夠�！卑职钟盟�那雙帶繭的大手把我舉過(guò)頭頂，“讓我想想，我們玩旋轉木馬好不好？……”

　　哦，這是我五歲的時(shí)候，那時(shí)的爸爸呀，才三十五�？纯�，真羨慕那時(shí)的我，被爸爸捧在手心里，被爸爸舉在頭頂上……爸爸的愛(ài)呀，就是那雙帶著(zhù)薄繭的大手……

　　“哇！爸爸，下了這么大的雨，我們怎么回家？”我站在公園的小亭子里問(wèn)著(zhù)爸爸，滿(mǎn)臉焦急，爸爸看看亭子外面的雨，把外套脫了下來(lái)�！翱�，回家去吧！”說(shuō)著(zhù)便把外套披在我的身上，背著(zhù)我，一路小跑，到了家，我還不想從爸爸背上下來(lái)，爸爸笑著(zhù)罵了我一句：“小懶蟲(chóng)！”我未淋著(zhù)雨，爸爸卻成了落湯雞。

　　那年的我7歲，我幸福，爸爸的愛(ài)就像那一件為我擋雨遮風(fēng)的外套……

　　“哎喲，你撞到我了！”

　　“我就撞你了，怎么的？有意見(jiàn)��！”

　　“我，我，嗚，嗚，嗚……”

　　“撞你一下就哭，羞死了！羞死了！”

　　“你欺負我！我不和你玩了！”說(shuō)完，我便哭著(zhù)跑回了家。

　　一回家，便對還躺在床上的爸爸哭：“爸爸，我不讀書(shū)了！”我還清清楚楚記得當時(shí)爸爸說(shuō)的話(huà)：“妹妹，怎么哭成這樣子了？早上還說(shuō)遲到了就不能讀書(shū)了，叫我早早的把你送到了學(xué)校，怎么哭著(zhù)回來(lái)了！走，爸爸給你報仇去……”

　　九歲啊，我那時(shí)才是個(gè)九歲的小姑娘。爸爸是我的保護神……

　　醫院，白色的房間，白色的病床，白色的床單，房間里充滿(mǎn)了藥水的味道，而我呢？眼巴巴的望著(zhù)躺在病床上的人，眼淚跟沒(méi)了開(kāi)關(guān)的水龍頭一樣，關(guān)都關(guān)不住——爸爸出車(chē)禍了！

　　看著(zhù)躺在病床上的爸爸，心里難受極了。爸爸你說(shuō)你，那么大個(gè)人，還那么不讓人放心。唉！讓女兒來(lái)照顧你吧。你就安心躺在床上養傷吧。

　　一陣冷風(fēng)吹來(lái)，爸爸打了一個(gè)寒顫，爸爸身體差了，不過(guò)不要緊，還有我呢！我趕緊坐到爸爸身邊，握著(zhù)爸爸的手，爸爸，我來(lái)保護你！

　　……

　　上了初中。今年的國慶節呀，是我最開(kāi)心的日子。我和爸爸一起逛公園。

　　“爸爸，這里花真多，好美呀！”站在公園入口的我看著(zhù)那花海，高興的跑過(guò)去，嗅著(zhù)鮮花的芳香，感受著(zhù)大自然的氣息。我一手拿著(zhù)手機一手拉著(zhù)爸爸，高興的拍著(zhù)照�！鞍职�，你站我右邊拍一個(gè)！”“爸爸，爸爸，你站在那里，對，就是那里！來(lái)，笑一下！”……

　　我成長(cháng)的路上時(shí)時(shí)刻刻都有爸爸的身影。我知道父愛(ài)如山。爸爸，我那親愛(ài)的爸爸，我似乎還沒(méi)有對您說(shuō)過(guò)：“爸爸，我愛(ài)您！”

記憶作文 篇2

　　想起我的青春歲月。

　　因為留下的痕跡不多，我的青春歲月支離破碎，無(wú)法拼湊成一副完整的骨骼。青春來(lái)過(guò)，然后死掉了，然后腐爛，現在只剩下骨骼，這骨骼也將腐爛，我的青春遲早會(huì )無(wú)處可尋。很多時(shí)候，以為會(huì )刻骨銘心的其實(shí)很快就灰飛煙滅。這樣說(shuō)并不是說(shuō)我不珍惜我的青春，恰恰相反，我對它視若珍寶，可這又怎么樣呢?沒(méi)人能阻擋時(shí)間的洪流，就像沒(méi)人能追及風(fēng)的腳步。何況，青春于我，如握在手心的一把碎玻璃，每一個(gè)側面都鋒利如針尖如刀刃，每一轉側，都要流血，都要痛。

　　10歲倉皇，我啟程得如此猝不及防。

　　我確定我的青春歲月從10歲開(kāi)始。10歲的時(shí)候第一次嘗到思念的味道，那是怎樣的一種牽腸掛肚啊�；袒蟮乜謶种�(zhù)，恐懼地惶惑著(zhù)。只知道這種牽腸掛肚是不對的，不對到怎樣一種程度并不明了，越不明了越是惶惑和恐懼。每當抬頭看見(jiàn)碧藍的天空，每當清涼的風(fēng)拂過(guò)臉龐，我都羞愧得要流淚。世界是如此純潔美好，我的腦子里卻塞滿(mǎn)罪惡的念頭，真不配生活在這樣的世界上。瘋狂的思念并不妨礙我取得好成績(jì)，因為功課的確太簡(jiǎn)單了。因為無(wú)師自通地拼命壓制思念，我顯得格外安靜；又因為滿(mǎn)心羞愧，我顯得特別羞怯。雖然只是一字之差，在大人看來(lái)，我已經(jīng)是個(gè)非常懂事的少女了。這樣我拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，懷揣不可告人的罪惡，被動(dòng)地早早步入了青春時(shí)代。外在的乖覺(jué)和內心的自卑反差如此強烈，以至于我的心過(guò)早地滄桑了。每當夕陽(yáng)在山，我凝視著(zhù)太陽(yáng)落下去的地方，就會(huì )遙想我的18歲，覺(jué)得它像來(lái)世那么不可企及，黑色的絕望就隨暮色一點(diǎn)一點(diǎn)覆蓋整個(gè)世界。我相信自己不會(huì )活到18歲了，那太遙遠了。

　　12歲迷茫，我蛻變得焦灼。

　　我們生活得太自在。我的意思是我們完全在放任自流的狀態(tài)下成長(cháng)。不要誤會(huì )，我沒(méi)有指責誰(shuí)的意思。我只是想，成長(cháng)著(zhù)的女孩就像一只玻璃器皿，玲瓏剔透，折射著(zhù)優(yōu)雅迷人的光線(xiàn)，甚至有點(diǎn)冷艷和拒人千里之外；其實(shí)，她脆弱、敏感，經(jīng)受著(zhù)外界各種各樣的侵擾和傷害。12歲的春天，我被自己的身體驚嚇了。好多年來(lái)，我刻意回避這個(gè)話(huà)題，因為我為自己的.這個(gè)年齡羞愧。忽然就發(fā)現了血。以為哪里受了傷，細心地察看，卻找不到傷口，而這比找到傷口更可怕。不明所以地被血弄臟衣服，卻沒(méi)人發(fā)現。掩飾著(zhù)，如同做了賊一樣，莫名的委屈讓我欲哭無(wú)淚。難以肩齒的怪異和羞恥，像只不受歡迎的野貓，匍匐在我12歲心屋的瓦脊上徹夜聒噪，讓我不得安寧。我分明聽(tīng)見(jiàn)聒噪聲里，我殘剩的那點(diǎn)10歲之前的純凈和無(wú)憂(yōu)，一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地風(fēng)干了，粉碎了，隨深夜的風(fēng)飛走了，我的身體里除了俗不可耐的五臟六腑就是流淌不止的暗黑死血了。因而關(guān)懷和呵護成為需要。母親的介入讓事情變得簡(jiǎn)單了好多，可是，聽(tīng)完母親的教導，我傷心得更加無(wú)以復加。還有那么漫長(cháng)的歲月需要度過(guò)。需要在這種周期中度過(guò)?我霎時(shí)知道了什么叫厭世。18歲根本不是一個(gè)界線(xiàn)，不論18歲與否，我都得遵循規律地活著(zhù)，這比思念更讓人絕望啊。

　　14歲叛逆，我張揚得無(wú)著(zhù)無(wú)落。

　　盡管蚤子嚙人，我依然宿命地披著(zhù)這襲華美的袍。因為這是我選擇之外的事。仿佛一覺(jué)醒來(lái)，我的眼睛變得如孫悟空的火眼金睛一樣雪亮而且挑剔。終于開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀。拙笨的愛(ài)就像一把粗糙的梳子，把我油光水滑的少女情懷攪得紛亂如麻糾纏不清。煩了，痛了，卻抽刀斷水水更流。一下子，我成了千夫所指。大家不約而同做我工作。母親把我關(guān)在屋里，罵得狗血噴頭。我開(kāi)始懷疑我是不是她的親生女兒。斷了，斷了。男孩子最終退學(xué)走了。我無(wú)法恢復以前的平靜生活。我開(kāi)始逃課。逃班主任的數學(xué)課。他講的課加大了數學(xué)的枯燥程度。仿佛他的沙啞聲音是一塊砂紙，把數學(xué)磨來(lái)磨去，只剩一個(gè)干燥的核心。一群孩子，硬吞磨下來(lái)的木屑，脖子抻得老長(cháng)老長(cháng)。然后還得伸出牙齒，啃那些更為堅硬更加難以下咽的核心。我浮躁的心性在數學(xué)課上成了一只爬蟲(chóng)，在我的大腦里爬上爬下，爬左爬右，把大腦攪成了一團糨糊。我徹底成了白癡。班主任漸漸對我熟視無(wú)睹。我只好自卑地消失。班主任當然發(fā)現了我逃課，讓我擔任數學(xué)課代表。我把頭皮硬成地殼，才勉強答應。好在，班主任很快請假半年，我一次作業(yè)也沒(méi)替他收。吉人自有天相啊。我對數學(xué)卻從此有了免疫力，中學(xué)階段再沒(méi)及格過(guò)。我逃課其實(shí)也沒(méi)處可去，沒(méi)事可做，經(jīng)常一個(gè)人爬到學(xué)校附近的小山上游蕩。發(fā)現過(guò)一大片野薔薇，到現在為止，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)比那些野薔薇更美的白薔薇。那像妖艷女子水中的容顏一樣絕世凄美和熱烈的花朵啊，陪伴我度過(guò)了多少孤獨慘烈的午后和黃昏!一直想再去看看初中的母校和那片花，可是母校在我們畢業(yè)那年秋天拆遷了，學(xué)校旁邊的小山蓋成了石灰窯。觸目驚心的廢墟和鋪天蓋地的石灰粉湮沒(méi)了我蜿蜒曲折的青春歸途。所有的恩怨都成了孤魂野鬼，無(wú)處憑吊。是不是那些年少的傷痛根本不曾有過(guò)?否則，我為什么找不到痕跡?可是找不到痕跡，我的心為什么會(huì )痛?說(shuō)起初戀，說(shuō)起數學(xué)，說(shuō)起野薔薇的時(shí)候?

記憶作文 篇3

　　有時(shí)候，當你看到一樣物品聽(tīng)到一首歌，或是聞到一股氣味，你的記憶有可能被喚醒。這些東西就像一道密碼，打開(kāi)了你的記憶之門(mén)。

　　這個(gè)記憶也許是美好的，也許是消極的，但當你回憶起來(lái)時(shí)，你只會(huì )感受到它的美好，就像普希金說(shuō)的——一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去。而那過(guò)去的，就會(huì )成為最親切的懷戀。

　　大概是三年前，我的小表妹來(lái)我家里住，那時(shí)候的她特別好相處，小聲吐槽一下，就是個(gè)公主病，她也像其他小朋友一樣喜歡聽(tīng)兒歌，但是她很特別，就只聽(tīng)一首，還得是別人唱給她聽(tīng)！唱就唱吧，也還好，學(xué)一下就行了，可誰(shuí)知道那是一首韓語(yǔ)的兒歌，我當時(shí)就槽了，我說(shuō)可不可以不學(xué)，結果她就哭，最后我還是默默地去學(xué)了，學(xué)也是非常困難的，真的完全不懂韓語(yǔ)��！不管怎么唱，都感覺(jué)特別奇怪。那時(shí)候真的是我的惡夢(mèng)，每天都要一邊陪著(zhù)她玩，一邊唱......

　　最近她幼兒園為六一彩排節日，她也報名了，唱的就是那首歌，我一聽(tīng)到就想起來(lái)那段回憶，突然就感覺(jué)特別美好，或許是那時(shí)候只想著(zhù)不好的吧！其實(shí)美好的地方也是很多的。

　　還有一次，我和她一起畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)了一個(gè)火柴人，挺丑的，她說(shuō)，這是她最喜歡的人，那時(shí)候的我沒(méi)多大興趣，就隨便回道：“哦，那是誰(shuí)啊�！苯Y果她的回答很令我驚訝，她說(shuō)：“就是你呀，姐姐�！蔽移�過(guò)頭，問(wèn)她：“為什么呀？”她回答道：“因為姐姐會(huì )陪我唱歌，陪我畫(huà)畫(huà)，還會(huì )陪我玩游戲呀！”

　　現在陪我畫(huà)畫(huà)的人換了一個(gè)，變成了我的親妹妹，但每當看見(jiàn)我妹畫(huà)的火柴人，我都會(huì )想起小表妹畫(huà)的火柴人，想起她那燦爛的笑容。

　　每每聽(tīng)到這首歌，看到那個(gè)火柴人，我就會(huì )想起那段“親切的懷戀”。

記憶作文 篇4

　　記憶的搖籃一直在我夢(mèng)中搖蕩，一幕幕曾經(jīng)熟悉的在我腦海浮現。

　　故鄉，一個(gè)神奇又神圣的地方。它養育了我們，也早在我們幼小時(shí)埋下了深深的種子，一旦離它而去，種子便生根發(fā)芽。在我的記憶里奶奶一直是對我最好的。她并不是陪我最長(cháng)的，但卻是讓我思念的。記憶里的她是個(gè)矮小的婦女，一年到頭總是樂(lè )呵呵的笑。

　　我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光。和她在一起我最喜歡吃她做的紅棗糕，一種我們當地人愛(ài)吃的傳統糕點(diǎn)。吃的不是味道，而是兩代人之間的羈絆。它的材料很簡(jiǎn)單，紅棗，白糖，糯米粉。簡(jiǎn)單的材料卻有著(zhù)不簡(jiǎn)單的牽掛。

　　奶奶的手把紅棗搗碎榨成汁，倒進(jìn)炒熟的糯米粉里面，用手不斷的捏捶。白糖熬成了糖漿糊，也倒進(jìn)去一同攪拌。在菠蘿蜜樹(shù)上摘取新鮮的葉子，用水洗凈，把面團扯一塊包在葉子中，葉子的芳香會(huì )傳到棗糕里面，放在鍋上面蒸。熟了以后等一會(huì )吃下去，令人唇齒留香。

　　把棗糕放在冰箱冷藏，吃起來(lái)冰冰爽爽，一口下去，Q彈的口感讓人欲罷不能。在中秋節的時(shí)候，留下我們一段美好的記憶。在中秋佳節時(shí)，大街小巷，人來(lái)人往。我和奶奶牽手漫步在街道上，煙花在天空中絢爛奪目，五彩斑斕的顏色在天空中交織，勾勒成一幅幅美麗的景象。

　　小鋪都是張燈結彩的，在吆喝賣(mài)月餅的，賣(mài)柚子，賣(mài)燈籠的，商品數不勝數。我和奶奶總是會(huì )在街上四處亂逛，買(mǎi)冰糖葫蘆，買(mǎi)漂亮的紙燈籠，買(mǎi)一個(gè)大大的孔明燈�？酌鳠羯夏棠探涛覍�(xiě)字，許下了美好的愿望。我會(huì )牽著(zhù)奶奶的手一起在美食店鋪中流連忘返。

　　會(huì )有在大街上吹鑼打鼓的人，一伴同行的還有舞龍舞獅的人們。大家在一旁呆呆望著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)景，看的人興致勃勃。不久后，在鑼鼓喧天中結束了夜晚。記憶終會(huì )銘記于心，有些事情永遠都不會(huì )忘記，反而越記越牢。

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