關(guān)于記憶作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的記憶作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶作文 篇1
童年的記憶就像一條彎彎曲曲的小河，而小河里的一條條小魚(yú)都是一個(gè)個(gè)珍貴的回憶，然而一條金色的小魚(yú)，我至今還記得。
那是在我六歲的時(shí)候，一天爸爸帶上我去湖邊釣魚(yú)，我高興地拿上我的小魚(yú)桿和爸爸到了湖邊。只見(jiàn)爸爸拿起掛著(zhù)魚(yú)食的魚(yú)竿拋入水中，很有耐心地等著(zhù)魚(yú)上鉤，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子做了起來(lái)。
可是等了很久，我連一條魚(yú)的影子也沒(méi)有看見(jiàn)，我有一點(diǎn)兒不耐煩了，難道這魚(yú)不想吃東西嗎？突然只聽(tīng)見(jiàn)一聲“魚(yú)上鉤了”，原來(lái)是爸爸釣上來(lái)了一條紅色的金魚(yú)，它搖著(zhù)尾巴，好像在說(shuō)：“你這個(gè)丑八怪，快放開(kāi)我！”看到爸爸得意的樣子，我也下定決心，我一定要釣一條大金魚(yú)。
于是在爸爸的指導下，我終于釣上了一條小小的金魚(yú)，雖然只有我手指一樣長(cháng)，但是我心里還是像吃了蜜一樣甜。
釣魚(yú)讓我知道了：功夫不負有心人，做一件事，一定要認真。這條小魚(yú)也一直陪伴在我成長(cháng)的路上，游在我的記憶中。
記憶作文 篇2
假如記憶可以移植，我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂(lè )。痛苦只是生活的一部分，快樂(lè )才是主宰；常年的痛苦會(huì )使人陷入無(wú)邊的黑暗中而無(wú)法自拔，有快樂(lè )，才有希望！拋棄黑暗的迷茫吧，前方就是黎明的曙光！乘著(zhù)快樂(lè )的翅膀，在希望中飛翔。
假如記憶可以移植，我要給孤獨的人愛(ài)的記憶，不要在那個(gè)寒冷的角落暗自發(fā)抖，喚醒心中的愛(ài)吧！有人說(shuō)過(guò)：“只有孤獨的人才畏懼寒冷，擁有愛(ài)的人，可以互相取暖�！鼻О俅蔚�，在那個(gè)如今溫暖四溢的心中，默默的說(shuō)：“有愛(ài)，不再寒冷……”
假如記憶可以移植，我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長(cháng)大后無(wú)法擁有的。我想看到，尋找遺失童年的人，手牽風(fēng)箏，在麥田間自由地奔跑。臉上，洋溢著(zhù)只屬于孩子的笑容……
假如記憶可以移植，我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的夢(mèng)。不再是那殘缺的，遺憾的夢(mèng)。不會(huì )再失望，不會(huì )再驚慌，只有幸福，只有甜美。夢(mèng)中，在無(wú)邊的花海，如蝴蝶般幸福的飛翔，在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)……
假如記憶可以移植，我要幫丟失記憶得人找回記憶。因為，不可以丟失過(guò)去，過(guò)去有快樂(lè )，也有痛苦。如果記憶中只有美好，就無(wú)法體會(huì )生活的艱辛，無(wú)法品味真正的生活。只有有愛(ài)和痛的記憶，才是完整的記憶；只有有愛(ài)和痛的人生，才是完美的人生……
假如記憶可以移植，世界將變得美好�？墒�，我并不希望記憶可以移植，但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因為，現在的記憶，才是真正屬于自己的記憶，屬于自己真實(shí)的記憶。擁有現在記憶的自己，才是真實(shí)真正的自己!
記憶作文 篇3
七月，落寞在你我的心間。這將是誰(shuí)的七月？只問(wèn)那影音依稀的孩子。無(wú)端在記憶，只是害怕，憶來(lái)何求？
——引子
{雨在下，剝落離人的眼淚}
這是夏天，葉子都綠得可愛(ài)。窗外的迷影，遮住刺眼的光。洛纖萌昏昏欲睡。明天就是會(huì )考，她卻安然得像個(gè)嬰兒。是的，她不害怕考試，從來(lái)如此。外人眼里，她完美得，像個(gè)公主。小小的考試，無(wú)所謂。
“萌，該起來(lái)了~”好朋友梁依，總是很輕地在下課時(shí)叫醒已經(jīng)睡著(zhù)的纖萌。
“啊�！北犻_(kāi)眼睛，纖萌才拍拍腦袋，該死，還是見(jiàn)了周公先生了。
“呵呵，依，我們走吧~”纖萌提起書(shū)包，挎著(zhù)梁依的手，大步走出教室。
夏日的校園，顯得永遠是那樣平靜，操場(chǎng)上，只有幾個(gè)玩得正high的男孩們，平添著(zhù)一絲動(dòng)力。
“萌，你準備地怎么樣了？會(huì )考？”梁依微笑地問(wèn)。其實(shí)不要問(wèn)，纖萌都不要復習，紅板的第一也永遠印著(zhù)“洛纖萌”三個(gè)字的。但還是想問(wèn)問(wèn)，至少可以有個(gè)心理準備。梁依這樣想。
“哦~還好啦！”纖萌不在意地應了句，就跑去校門(mén)口的小點(diǎn)買(mǎi)奶茶去了。
她永遠都這么輕松啊。。。梁依嘆嘆氣，想想自己，卻每天晚上讀到十一，二點(diǎn)，這就是差距吧。
當萌買(mǎi)來(lái)奶茶時(shí)，梁依只是緩緩結果，低頭不語(yǔ)。好奇的纖萌問(wèn)：“怎么了，依？”卻不知道啊，梁依心里的思緒......
{會(huì )考當天，依病了}
陽(yáng)光撒在考場(chǎng)里�？粗�(zhù)身邊的同學(xué)都還埋頭苦寫(xiě)，早已做完試題的洛纖萌百般無(wú)聊，簡(jiǎn)單，是她從懂事開(kāi)始就一直信奉的詞。她認為什么事都很簡(jiǎn)單，根本，沒(méi)有煩惱，自己的生活，從來(lái)平靜得像湖水。
依在那考得好嗎？纖萌想著(zhù)。梁依是纖萌從小到大最好的朋友，她們就像影子和主人一樣，是整天黏著(zhù)。纖萌從不害怕什么，但惟獨她和依鬧別扭時(shí)，萌就會(huì )感到驚慌，她不想失去萌，永遠都不想。
最后，纖萌還是提早半個(gè)小時(shí)交了卷，她笑嘻嘻地走到依的班級，高二（11）班，對，就是這里。她往里一瞧，呵呵，依就在那呢�？墒�。。萌緊了緊眉頭，依為什么好象很痛苦的樣子？突然，監考老師狠狠往纖萌這里一瞄，萌只好走開(kāi)了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去，小鳥(niǎo)的`歌都聽(tīng)厭啦，考試才結束。纖萌連忙過(guò)去一瞧，依被擠著(zhù)走了出來(lái)。天��！依滿(mǎn)臉蒼白，渾身是汗，話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，樣子甚是痛苦�！耙�，依！你怎么了？哪里不舒服嗎？？”纖萌緊張地叫了出來(lái)。
“沒(méi)。。。沒(méi)。。沒(méi)關(guān)系，就。。。有些肚子。。。痛�！绷阂垒p輕地說(shuō)句。
“我們去醫療室吧�！崩w萌責怪自己，剛才發(fā)現不對勁就應該及時(shí)處理啊，害依這么痛苦。
兩個(gè)女孩慢慢相扶，走在斑駁的陽(yáng)光里......
{破碎了，友誼}
今天成績(jì)出來(lái)了，全校同學(xué)都急著(zhù)去紅，白兩板看成績(jì)。依的病也好了，只是急性的胃腸炎而已。洛纖萌和梁好和大家一樣，擠在紅，白板前張望。
“萌！你又是第一哦~~不過(guò)這次不是滿(mǎn)分啦~”萌班上的同學(xué)看到了纖萌，叫道。
哦。。。怎么沒(méi)滿(mǎn)分呢，看來(lái)是依的病讓我太擔心，所以后面的幾科哪里粗心了吧。。。洛纖萌想。
“依，你在哪��？你看到自己的成績(jì)了嗎？”萌突然發(fā)現依不見(jiàn)了。
擠著(zhù)擠著(zhù)，纖萌看到了依，在白板前面。
“依，你在這啊，看這里干什么，這都是垃圾班學(xué)生的排名啦，你怎么可能在這呢？”萌笑了笑。卻發(fā)現平時(shí)安靜堅強的依在流淚。
“依。。你別哭啊。。發(fā)生什么了。。到底怎么回事��？”纖萌慌了手腳，她可是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)依流淚��！她抬頭看看自己以前從沒(méi)關(guān)注過(guò)的白板，上面，居然真的有依的名字�。。�！
怎么會(huì )這樣？萌驚呆了。依的成績(jì)雖不如自己，但從來(lái)也是紅板的前十啊......
“你別灰心啊，這一定是搞錯了~~肯定是因為你生病了。。。那也是搞錯了。。�！泵劝参恳�，卻不知該如何說(shuō)。完美的纖萌，也是第一次這么尷尬吧。
哼哼，我幾天努力下來(lái)的成果，就這么沒(méi)了哈。。。梁依心碎了，她不知這樣的成績(jì)，到底是因為生病，還是別的什么......
“你別說(shuō)了��！”依突然對著(zhù)萌大吼，這是她第一次這么大聲說(shuō)話(huà)，更何況是對萌，“你無(wú)非是想炫耀罷了！我收夠了！你好啊，永遠第一！我呢，只是個(gè)陪襯你的丑娃娃而已。。。。。�！币琅荛_(kāi)了。
留下萌，靜靜地發(fā)呆。
{當我們都已長(cháng)大}
洛纖萌把自己關(guān)在房間，思考。自己第一次這么煩惱。依說(shuō)的，是真的嗎？
她們的遇見(jiàn)，是在5歲時(shí)的夏天。呵，還真巧，是七月，和現在剛好一樣呢。兩個(gè)女孩，有著(zhù)一樣的愛(ài)好，剛認識，便決定做好朋友。
時(shí)光就這么飛逝，兩個(gè)當初幼稚的女孩，已經(jīng)走過(guò)11年的時(shí)光。洛纖萌成長(cháng)為一個(gè)又美麗又聰明的完美公主，梁依也成為一個(gè)可愛(ài)的高中少女，只是在萌的光芒下，永遠是片綠葉。
就算依辛辛苦苦讀書(shū)，也只能沖到前十，而萌，總是不費功夫就是第一，還都是滿(mǎn)分；就算依自己長(cháng)得還挺清秀，萌卻像天鵝一樣受人喜愛(ài)；就算依怎樣努力，她在萌身邊，始終沒(méi)有自信。。。。。。這些，萌都沒(méi)有注意。萌只是傻傻地認為自己和依的友誼永遠不倒，卻不懂，自己在傷害著(zhù)依的心。
當七月來(lái)臨，燦爛的天空下，有許多美好的友情。它就是純潔的水晶，需要呵護。誰(shuí)的七月呢？無(wú)端的記憶，是需要把握的。
萌啊，抓住依吧，祝福你們的友誼......
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