【必備】童年記憶作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童年記憶作文5篇，歡迎大家分享。
童年記憶作文 篇1
有人說(shuō)童年是金色的，因為里面充滿(mǎn)了對童年美好的回憶；有人說(shuō)童年是灰色的，因為童年里有令人心酸的往事；還有人說(shuō)童年是五彩繽紛的，因為童年里有著(zhù)絢麗的色彩……而我記憶中的童年是藍色的，里面記錄著(zhù)我與大海的那份特殊的情結。
我的家鄉靠海，而童年時(shí)代的我就是在家鄉度過(guò)的，自然也是在海邊度過(guò)的多。
從外三歲記事的那年起，父母總帶我去海邊觀(guān)潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人，這一切都令我對大海有著(zhù)莫名的好感。
最初，大海給我的感覺(jué)是新鮮、奇特，頗有一種變化莫測的感覺(jué)。時(shí)而，海面是如此平靜。靜靜地，如同一面里碧藍的鏡子，又似一座直通天際的橋；時(shí)而，海面上泛起漣漪。一道道，映著(zhù)太陽(yáng)撒下的光芒，顯得格外耀眼；時(shí)而；大海猶如一群正咆哮的獅子，又似千軍萬(wàn)馬，奔涌，翻騰，一浪連一浪，一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上，濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。
漸漸地，我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會(huì )出現反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空，我便獨自去海邊，去體會(huì )那種變化莫測的感覺(jué)。逐漸地，我再也不感到害怕，反而越來(lái)越喜愛(ài)大海。喜愛(ài)它那天空般的碧藍；喜愛(ài)它那濤聲陣陣；喜愛(ài)它那排山倒海的氣勢；也喜愛(ài)撞擊后的朵朵浪花……總之，與大海有關(guān)的一切，我都喜愛(ài)，因為我喜愛(ài)這片碧藍的天地。
后來(lái)，我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天，我都要去觀(guān)海，去吹海風(fēng)，去傾聽(tīng)大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲。在我看來(lái)這就是一幅美麗、壯觀(guān)的海景圖：海上騰著(zhù)細浪，一艘艘漁船在大海中行使，映著(zhù)陽(yáng)光，是多么柔和。沙灘上，孩子們在那“堆城堡”、拾貝殼，打鬧聲、歡笑聲交織一片，給人一種和諧的感覺(jué)。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧藍藍天給吸引住了頭腦一片空白，將所有煩惱都拋之腦后，讓自己真正地融入這幅海景圖中去。
七歲那年，我隨父母來(lái)到了廣州。從那以后，我很少再能見(jiàn)到大海，很少再能去傾聽(tīng)大海的陣陣濤聲，也很少再能見(jiàn)到那熟悉的浪花。對海的感覺(jué)，說(shuō)不清道不明，只有用心體會(huì )，才能感受到那一份熟悉。如今，我只要有機會(huì )回家鄉，我總要去親近大海，重溫那溫和，尋找童年的歡笑與興奮！
對于童年的記憶總是美好的、純潔的，多么令人懷念，可惜我無(wú)法回到童年，再也不會(huì )有那種天真。只有那美好的回憶在我夢(mèng)中飄蕩……直到永遠……
童年記憶作文 篇2
記得小時(shí)候在天氣炎熱的夏天，經(jīng)常會(huì )有一些騎著(zhù)自行車(chē)進(jìn)村賣(mài)冰棒的大哥。他們的自行車(chē)后面多半是用皮帶綁著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)冰棒的大木箱，一般到了村路口會(huì )大聲的吆喝：“賣(mài)冰棒嘍…”，村里的孩子同伴們聽(tīng)到后顯得異常興奮，各自趕緊回家找父母給錢(qián)去買(mǎi)冰棒，有的父母不在家外出干活了，就趕緊跑去爺爺奶奶家…拿到錢(qián)的孩子們就像一陣風(fēng)一樣來(lái)到村口大路的樹(shù)下興奮的買(mǎi)冰棒，當然大部分是5分錢(qián)一根的白水冰棒。有的冰棒前段加有綠豆、紅棗等之類(lèi)就要1毛或者2毛，雪糕類(lèi)的就要更貴了，對我來(lái)說(shuō)這些都是奢侈不敢想象的，有白水冰棒就已經(jīng)很知足了！……
在12歲那年夏天。家里農活都忙完的時(shí)候，我就跟母親說(shuō)我想去街上批發(fā)冰棒賣(mài)。母親聽(tīng)說(shuō)后說(shuō)了一堆理由：“沒(méi)有經(jīng)驗、賣(mài)不出去、本錢(qián)都賺不會(huì )來(lái)……”，剛開(kāi)始這些問(wèn)題我確實(shí)沒(méi)有想過(guò)，聽(tīng)了后有點(diǎn)退卻，但后來(lái)再我的堅持下，母親同意借本錢(qián)給我去批發(fā)冰棒賣(mài)。在拿到10元本錢(qián)后，我當時(shí)心里非常高興，馬上做起的準備工作，找了一個(gè)家里用水桶、小時(shí)候穿的不用的棉襖、棉花之類(lèi)的（包住冰棒，使它不那么容易融化掉）。
那一天，終于批發(fā)到了20多根冰棒，有白水的、綠豆、紅棗的…當然，主要還是白水冰棒，因為沒(méi)有那么多錢(qián)，還要留一部分當找零錢(qián)。在烈日當空的中午，一個(gè)人提著(zhù)桶子到各個(gè)村落叫喊著(zhù)，連續走了幾個(gè)村子，效果很不好，只賣(mài)出幾根，心里很不好受。（當然叫喊賣(mài)的聲音一個(gè)很小，沒(méi)有多少人聽(tīng)的見(jiàn)…），心里一直沮喪著(zhù)，還有陣陣的不安（還有這么多沒(méi)有賣(mài)出去該怎么辦呢？等下回家不是被挨罵，或者要被取笑了？）內心無(wú)比的掙扎，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到一條回家的小路上。小路旁邊都是稻田，有的還在插秧，這時(shí)候我心里想著(zhù)：天氣這么熱，不知道他們要不要呢？于是我就大聲的喊了幾句：“賣(mài)冰棒嘍”。接下來(lái)的事情讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，固然旁邊插秧的人群里面有一個(gè)招收說(shuō)道：“小伙子過(guò)來(lái)，你那還有多少冰棒，我這里有18個(gè)人都要一根�！蔽遗d奮的答應道，好，有的。數著(zhù)數著(zhù)剛剛好夠數，就這樣我把這些冰棒都賣(mài)完了�；氐郊抑�，我沒(méi)有特別高興的理由，因為要不是有路邊插秧的那些人，我現在…
這段童年記憶經(jīng)歷，一直讓我難以忘懷…，不知道你們關(guān)于冰棒故事的童年記憶會(huì )是什么樣子呢？
童年記憶作文 篇3
我回憶童年記憶里的年味。
有人說(shuō)，年味是掛燈籠，是燃鞭炮，是貼春聯(lián)；有人說(shuō)，年味是看春晚，是搶紅包，是傳微信；有人說(shuō)，年味是故鄉風(fēng)情，是童年記憶，是血緣相連……我認為年味已在行走中消逝。從古老到現在，越變越淡。
我回想起童年那濃厚的年味。以前寒假，我們全家就會(huì )來(lái)到長(cháng)沙與親人團聚。過(guò)年時(shí)，所有人都起早貪黑，忙著(zhù)干喜慶的事情。早上那噼里啪啦的鞭炮聲，震得我和妹妹閉嘴捂耳。鞭炮聲其一是為了慶祝節日的氣氛；其二是為了趕跑傳說(shuō)中那恐怖的年獸；其三有著(zhù)辭舊迎新之說(shuō)，寓意對新的一年的美好向往。
寫(xiě)春聯(lián)對我來(lái)說(shuō)是件難事。所以我們都會(huì )早早地準備過(guò)年必備的材料。春聯(lián)是一種獨特的文學(xué)形式。貼好春聯(lián)，我們把自己一年所寄托的希望也寄寓其中。象征著(zhù)喜慶、祥和。更體現出春節的獨特。
中午團圓飯，晚上年夜飯。逛街市，燃鞭炮，人山人海，熱鬧非凡。守歲的夜晚看著(zhù)精彩絕倫的春晚，觀(guān)賞著(zhù)五彩繽紛的煙花，美輪美奐。
然而回到家鄉過(guò)年，真是不盡人意。滿(mǎn)地的垃圾散發(fā)著(zhù)刺鼻的氣味，雖然每家每戶(hù)都掛滿(mǎn)了燈籠，貼好了春聯(lián)，但濃濃的年味并沒(méi)有散發(fā)出來(lái)，好似應付�；氐郊�，不能看春晚，因為沒(méi)交電視費，真的好無(wú)聊。晚上放鞭炮不是很過(guò)癮，總感覺(jué)少了一些人。
總之，家鄉不如城市，城市更大，人群更廣，年味更濃。家鄉過(guò)年吃的是大魚(yú)大肉，圍成一桌，但不如以前。人也少，收到的壓歲錢(qián)就少。家鄉還沒(méi)有好看的電影，好玩的地方，只有淡淡的年味。
我懷念童年記憶里的年味，更渴望年味在傳統中衍生。我愛(ài)過(guò)年，更愛(ài)散發(fā)著(zhù)獨特氣息的年味。
童年記憶作文 篇4
多么想念小時(shí)候啊，那樣天真，那樣可愛(ài)。
那是一個(gè)秋天，成天可以從門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)這樣有旋律的歌謠：“二八二五六，二八二五七，小火車(chē)開(kāi)來(lái)嘀嘀嘀！”每聽(tīng)到這樣的歌謠時(shí)，我都會(huì )噔噔地小跑出門(mén)外一探究竟。哦，原來(lái)是鄰居家的姐姐們在跳皮筋兒啊，那可有趣了，姐姐的腳也可忙了，這里跳一下，腳再勾一下，接著(zhù)轉到對面來(lái)，再勾一下，跳的可開(kāi)心啦！
忽然，我也想學(xué)跳皮筋兒了，學(xué)會(huì )了，告訴我的同學(xué)們：“你看，我跳得多好呢，你不會(huì )吧！”多給自己爭氣兒呢，我躡手躡腳的上前去小聲問(wèn)：“姐姐，姐姐，我也想學(xué)這個(gè)了啦�！彼齻儼哑そ顑旱囊贿厓航o我，讓我站里邊兒，我也不知道干啥，照做就對了，她們讓我看她們演示�！靶陆陆眯陆�，山山水水好風(fēng)光”她們兩個(gè)人一起跳，一會(huì )兒轉到這兒，一會(huì )兒轉到那兒，一會(huì )兒這兒踩幾下，一會(huì )兒就跳出來(lái)了，我完全搞不懂。
過(guò)了一會(huì )兒，她們又讓我出來(lái)，一步一步的教我。
“你把腳勾住后繩，然后蹦出來(lái)，在自轉一下，把腳勾前繩，再蹦出來(lái)。接著(zhù)轉到對面，再重復一遍就完了，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖說(shuō)點(diǎn)了點(diǎn)頭，但臉上還是一臉似懂非懂的表情，我跟著(zhù)姐姐一起跳，這勾一下，那兒踩一下，弄得我的腳腳都疼了，但功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了，而且跳越跳越高興。
然后，姐姐又給我跳了一個(gè)，還有名字呢！叫“系紐扣”簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是把繩繩纏上，再解開(kāi)，這個(gè)非常難，我也非常認真的在學(xué)習，姐姐給我講：“先到兩繩中間，手里拿起右邊的那一根，然后腳在左繩后踩一下，再回來(lái)，接著(zhù)再勾起左繩，將右繩給左手，右手拿起腳勾起的那一條繩子，最后把右繩放下。明白了嗎？”這個(gè)是真不明白了，但經(jīng)歷日日練，月月練后，我學(xué)會(huì )了，而且還會(huì )解開(kāi)這個(gè)“紐扣�！�
多么有趣的童年，多么天真可愛(ài)的我。
童年記憶作文 篇5
每個(gè)人對童年一定都有深刻的記憶，有的人是灰暗的記憶，有的人是快樂(lè )的記憶，有的人是憂(yōu)傷的記憶，當然也有美好的記憶
即將升入初中的我、即將告別母校的`我，那一天，打開(kāi)了那流不走的記憶并能將童年保護好的記憶寶箱——相冊。從零歲到三歲，從三歲到七歲，從七歲到十一歲，那一張張活潑開(kāi)朗的笑臉；一次次“非同一般”的記憶；一個(gè)個(gè)美好的童年瞬間；都被我們記錄到了相冊里。一回回游玩經(jīng)歷；一片片開(kāi)心的笑容；一粒粒童年的種子；都埋藏在我們的心理。
而如今，那一張張活潑開(kāi)朗的笑臉、一次次深刻的記憶；一個(gè)個(gè)美好的童年瞬間早已被忘到了腦后，已被換為一堆堆壓力、一天天堆積如山的作業(yè)和每一個(gè)人對我的期待。
一回回游玩經(jīng)歷、一片片開(kāi)心的笑容與一粒粒童年的種子早沒(méi)了蹤影，已被化為一回回令人發(fā)愁的考試、一次次令人緊張的成績(jì)與每一天對卷子、作業(yè)和成績(jì)的埋怨、同學(xué)們的苦訴。
想起上幼兒園時(shí)，爸爸、媽媽每個(gè)周末都會(huì )帶我們去室外玩，而現在呢？一到周末，除了復習就是預習，另外就是那堆積如山的作業(yè)。
童年，我要以前那美好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的童年！想著(zhù)，想著(zhù)，我發(fā)現時(shí)間的流失，生命正在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，我也一點(diǎn)點(diǎn)變成一個(gè)大孩子了。但是，我不會(huì )忘記我的童年。爸爸，媽媽?zhuān)乙易约旱耐�，給我一些屬于我自己的時(shí)間吧！我知道在那成堆的壓力中你們得我的愛(ài)，但在快樂(lè )并緊張的小學(xué)生活中，我只剩下半年了！
那一張張照片成為了我美好的記憶——蕩秋千、堆雪人、過(guò)生日……
我的童年被分成了好幾段，第一段是快樂(lè )的，第二段是緊張的，第三段是什么樣的？我不知道。在這一次追尋童年的痕跡中，我又變回了以前那個(gè)活潑、自由的我！
童年，相冊，我永遠的記憶！生命的痕跡！
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