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值得珍藏的記憶作文

時(shí)間:2021-12-21 09:14:12 記憶 我要投稿

值得珍藏的記憶作文(合集15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的值得珍藏的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

值得珍藏的記憶作文(合集15篇)

值得珍藏的記憶作文1

  在這個(gè)寒冷的冬季,我成為了中學(xué)生。徹底告別小學(xué)。然而小學(xué)生活歷歷在目,那些是值得被珍藏的時(shí)光。

  上體育課那節課,我記憶猶新!按蠹议_(kāi)始繞學(xué)校跑兩圈!斌w育老師聲如洪鐘,我這個(gè)體育白癡,不得已跟著(zhù)大部隊前行。但是個(gè)個(gè)都是飛毛腿,旋風(fēng)一般飛走了,我心里羨慕著(zhù),一不留神,摔倒在地。當時(shí)摔得實(shí)在挺嚴重的,現在回想起來(lái)仍心有余悸!靶〖t你沒(méi)事吧!”身旁的小麗本來(lái)如踩著(zhù)風(fēng)火輪般向前沖去,但一聽(tīng)到這動(dòng)靜,立即停下步伐,回頭來(lái)扶起我,并問(wèn)道。

  這里的情境是同學(xué)們紛紛停下步伐,像潮水般向我涌來(lái),溫暖也朝我涌來(lái)。接下來(lái)。同學(xué)們有的細心的幫我擦拭傷口,有的疼惜的看著(zhù)我。有的倒了開(kāi)水給我喝。

  記得還有一次,老師在班上舉行了辯論賽,我膽子小,但是老師還是讓我當辯手,如今想來(lái),老師是想培養我的膽量。我非常感謝。

  我想,既然上臺了,當然要多發(fā)言了,但話(huà)到嘴邊,卻好像中了巫術(shù)般開(kāi)不了口,我內心暗自傷懷,神情低落。突然,這時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。充滿(mǎn)了鼓勵和安慰,我一下子又有了動(dòng)力,話(huà)又流利的從口中蹦出,一段話(huà)說(shuō),同學(xué)們又鼓起掌來(lái)。我瞧著(zhù),老師的掌聲尤為響亮,眼眸里充滿(mǎn)了鼓勵和欣慰,同學(xué)們老師們的掌聲,對我極為重要。是我擁有自信,重拾信心。我記不清我到底說(shuō)了什么。但我依舊記得同學(xué)老師鼓勵的掌聲和目光,我終身難忘。

  小學(xué)生活充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)快樂(lè )。我雖然已經(jīng)是初中生,但是依舊無(wú)法忘記小學(xué)母校。小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué)們。我記得有次回憶小學(xué)生活時(shí),在身旁的姐姐,突然說(shuō):“你在想什么?笑的這么甜!

值得珍藏的記憶作文2

  人的一生中,總會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣,無(wú)論是誰(shuí),總會(huì )有著(zhù)值得珍藏在自己心中的記憶。

  記得那是一個(gè)細雨朦朧的早晨。我打著(zhù)傘,靜靜的走在去學(xué)校的路上。這時(shí),一陣嬉笑聲傳進(jìn)了我的耳中,我朝著(zhù)聲音發(fā)出的地方走去,只見(jiàn)兩位三年級的學(xué)生在草叢中著(zhù)捉著(zhù)蝴蝶,腳下的一片片青草被踩的折了身子,但他們卻絲毫也不在意,我的心中默默為那些小草感到惋惜。

  來(lái)到學(xué)校,講臺上擁擠的人群首先映入眼簾,我馬上放下書(shū)包,來(lái)到講臺上。呀!原來(lái)是上周的數學(xué)考試卷發(fā)下了,我急忙在試卷堆中尋找起了自己的卷子。

  卷子到手了,但是成績(jì)并不如我所想,滿(mǎn)卷的紅叉令我的心一下子跌落到了谷底。一天下來(lái),老師講的課我壓根就沒(méi)有心情聽(tīng)。

  窗外的雨漸漸大起來(lái)了。

  放學(xué)了,同學(xué)們都打著(zhù)傘,各個(gè)笑容滿(mǎn)面朝家的方向走去。我眼神空洞,面無(wú)表情的走在回家的路上,上空黑壓壓的烏云似乎要把我吞噬一般,我仿佛一具沒(méi)有了靈魂的軀殼一般,不知所措。雨,打濕了我的衣服,似乎在無(wú)情地嘲笑我。

  不知道為什么,我有來(lái)到了早晨那片被踩折的草叢旁,我不經(jīng)意的督了一眼,卻驚奇的發(fā)現小草又重新挺直了身軀!我呆住了,就這么在原地,在雨中凝望著(zhù)那叢草。我恍然大悟,是!小草再次遭受了困難的打擊后并未就這樣死去,而是重新恢復了生機。而我,又有什么理由去逃避困難呢?

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。金黃色的陽(yáng)光撒在我的身上。

  記憶中的那叢草,教會(huì )了我一個(gè)道理:“勇敢面對困難,哪怕結局最終并不是那么盡如人意,我們也應該繼續朝著(zhù)目標而努力,因為,人生的道路上,總會(huì )有希望!

  記憶中的那叢草使我受益匪淺,也值得我永遠珍藏在心中。

值得珍藏的記憶作文3

  最值得珍藏的記憶

  我多想把我們一起的小小時(shí)光珍藏好,小心翼翼的!}記

  總會(huì )有一件事讓你刻苦銘心,總會(huì )有一個(gè)人讓你永生難忘。親愛(ài)的,你還記得嗎?屬于我們的小小時(shí)光,你還記得嗎?我說(shuō)我喜歡你微笑的樣子,你還記得嗎?我值得,我們始終回不去了。

  永遠記得,你跟我打鉤鉤的樣子,是多么的幸福、天真。

  在大雨的清洗下,這個(gè)古老的小鎮似乎變得煥然一新。把屬于我們的時(shí)光、小巷、快樂(lè )都沖洗掉了。那個(gè)角落,我們曾一起嬉鬧過(guò)。那間奶茶店,我們總是喜歡在放學(xué)后光顧。那條百貨街,殘留著(zhù)我們一起逛街時(shí)的影子。親愛(ài)的,不要跟我說(shuō)你忘記了。

  我們在一起嬉鬧時(shí),別人羅國總是說(shuō)我們是傻孩子。我們一起光顧奶茶店、逛街時(shí),別人總是用好奇的眼神打量著(zhù)我們,然后跟身旁的人悄悄地說(shuō):“噯~你看,她們是不是雙胞胎?長(cháng)得好像哦~~”。后面的那個(gè)“哦”字總是拉長(cháng),里面帶著(zhù)些許的羨慕。我們聽(tīng)見(jiàn)后總是會(huì )不顧形象的哈哈大笑,直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了。我們的確有很多地方很相似,不得不說(shuō)。

  漸漸地,我們都相互陌生了,甚至有些時(shí)候見(jiàn)面,也只是草草的打聲招呼就走了。我不知道怎么了,為什么會(huì )演變成現在這個(gè)樣子?偸菚(huì )不經(jīng)意間想起了你,想起了我們一起時(shí)的小小時(shí)光。親愛(ài)的XX,你現在過(guò)得好嗎?是不是沒(méi)有了我在你身邊,包容我的任性,你也可以過(guò)得比我好?

  其實(shí),有些事是不能訴說(shuō)給其他人聽(tīng)的,只能強忍在心里,然后淡忘。我多么想把那些過(guò)往制成一個(gè)影碟,然后放映,再然后,回憶和珍藏;夭蝗サ木凭切⌒r(shí)光,還是我們,還是......親愛(ài)的XX,我想你了。

值得珍藏的記憶作文4

  人的一生中會(huì )有很多的記憶,但讓我感受最深,最讓我值得珍藏的還是那件事。

  那天剛好是星期六,我完成作業(yè)在家閑的沒(méi)事干,于是我去了小姑新開(kāi)的一家餐廳免費當服務(wù)員。

  穿上服務(wù)員的衣服,感覺(jué)還不錯,我來(lái)到客人面前,問(wèn)他們想喝點(diǎn)什么,想吃點(diǎn)什么?腿它c(diǎn)完菜后,我趕緊去廚房告訴廚師們,前幾道菜還好,最后一道菜可真是考驗我的體力——清蒸魚(yú),那條魚(yú)可真大!肯定會(huì )很重的,我該怎么辦!

  “完了,噩夢(mèng)終于來(lái)了”我在廚房叫著(zhù),我端著(zhù)魚(yú),走起路來(lái)顯得笨手拙腳的,一不小心,把菜灑在了女顧客潔白的連衣裙上,我的腦中一片空白,她的孩子站起來(lái)對我大聲叫嚷道:“你干什么啊,你知不知道這件裙子是我媽媽剛買(mǎi)的,是名牌,很貴的,你賠得起嗎!

  我不知是被嚇的,還是被小女孩給罵的,”哇“的一聲放聲大哭起來(lái),沒(méi)想到那位女顧客不但沒(méi)有罵我,反過(guò)來(lái)還安慰我,她說(shuō):"親愛(ài)的,你沒(méi)事吧,好了,不要哭了,乖啊,沒(méi)關(guān)系,油漬嘛,不難洗!睂ξ,她連一句責怪都沒(méi)有,把我這只驚弓之鳥(niǎo)安撫成梁上的小燕子,她靜悄悄的走進(jìn)了洗手間,不張揚,不叫囂,就那么進(jìn)去了。

  我立刻反應過(guò)來(lái),讓別的服務(wù)員把現場(chǎng)打掃干凈,然后再讓廚房重新做一份清蒸魚(yú),但是那位小女孩還是用很邪惡的眼神看我,令我毛骨悚然。

  那位女顧客從洗手間里走出來(lái),我連忙向那位女顧客說(shuō):”阿姨對不起,我不是故意的,我一定會(huì )賠償你的!睕](méi)想到女顧客說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,回家洗洗就行了,你去做工吧,真的,不必放在心上."

  我回到家,我靜靜地躺在床上,仔細回憶起今天的事,是啊,如果每一個(gè)人都有一顆寬宏大量的心,那世界會(huì )怎樣呢?這段記憶會(huì )永久珍藏在我心中,因為它是最值得珍藏的記憶。

值得珍藏的記憶作文5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們陸續回位準備上課。

  “在復習一下昨天學(xué)的英語(yǔ)短文,馬上檢查背誦!币贿M(jìn)教室,英語(yǔ)老師“命令”道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的`電視節目;有的同學(xué)依舊我行我素;還有的同學(xué)快速翻書(shū)背短文。我也不閑著(zhù),馬上翻書(shū)準備。

  過(guò)了N分鐘

  老師老師環(huán)顧了四周,盼望著(zhù)有人主動(dòng)舉手?墒菦](méi)有一個(gè)人!罢l(shuí)愿意起來(lái)背一下昨天學(xué)的短文?”話(huà)音剛落,同學(xué)們又討論起來(lái)。有的同學(xué)怪昨天忘記背;有的同學(xué)討論電影明星;還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個(gè)不統一的局面。

  我在心里盤(pán)算著(zhù):應該舉手嗎?當然應該舉啦,這是一次展示的好機會(huì ),可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過(guò)了,就不要害怕,沒(méi)有人會(huì )笑你。這既是一次學(xué)習的收獲,又是一次勇氣的表現,一舉兩得啊。正當我猶豫不決時(shí),過(guò)往的畫(huà)面一閃而過(guò):辦公室里,英語(yǔ)老師教導我,要做一個(gè)學(xué)習的佼佼者:教室里,英語(yǔ)老師幫我糾正錯題,耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手,會(huì )讓自己遺憾,也會(huì )令老師失望的。

  “沒(méi)有同學(xué)愿意主動(dòng)起來(lái)嗎?”英語(yǔ)老師的話(huà)又響了一遍,同學(xué)們左顧右盼。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,英語(yǔ)老師正望著(zhù)我,眼神里充滿(mǎn)了期待和信賴(lài),好似在說(shuō):舉手啊,不要落在別人后面,勇敢些,做佼佼者啊。頓時(shí),我有了勇氣,舉起了沉重又輕松的手!靶∏、”老師清脆的點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái),背完了,吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲,不知道是我背的流利,還是我的勇氣可嘉;而老師也滿(mǎn)意的說(shuō)了一句“VeryGood!”

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。哦不,是鬧鐘響了;仡檮偛诺膲(mèng),它不僅僅是夢(mèng),是昨天的英語(yǔ)課。好有趣哦,都變成夢(mèng)了,它也作為一種記憶被筆珍藏下來(lái)啦。

值得珍藏的記憶作文6

  人的一生,總有一些記憶,值得珍藏,甚至珍藏很久很久。童年我的童年充滿(mǎn)了溫馨快樂(lè ),在學(xué)校和小伙伴們一起愉快的玩耍,有各種各樣的游戲,抓石子,滾鐵環(huán),在河里捉魚(yú)蝦,丟手絹等等。其中最令我印象深刻的便是捉魚(yú)捉蝦了,約上幾個(gè)小伙伴一起玩耍,總有人提議說(shuō),咱們去那小河溝里捉魚(yú)兒吧,大家異口同聲的回答,好啊。記得那時(shí),由于終于本領(lǐng)太差了,捉了半天也做不到幾條,急得我都快要哭了,這時(shí)大家總會(huì )分給我一部分,并教給我技巧,然后在大家歡快的笑聲中度過(guò)了一天。童年總是美好的,可惜時(shí)間總是匆匆的走了。

  學(xué)習大一些的時(shí)候,父母總是要求我要好好學(xué)習?墒俏铱偸遣荒荏w會(huì )他們的良苦用心,總是偷偷的玩,但是父親并不怎么與我交談,因此我比較疏遠他。他和我在一起待的時(shí)間也不是很多,他總是在外地奔波。后來(lái),我越來(lái)越能理解他們了。但有時(shí)候還是貪玩,每次寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì )的題就去問(wèn)爸爸。他為了不讓我養成依賴(lài)的習慣就不在第一時(shí)間告訴我答案,讓我認真審題思考,會(huì )給我一些提示,指引我迎接那燦爛的光輝。瞬間在我所珍藏的記憶中,有些只是瞬間,卻也能值得珍藏。

  記得有一次,我正在一條小路上,這天正好下著(zhù)小雨,地面非常濕滑,我幾次都差點(diǎn)發(fā)到之后緩慢的前行,一步一個(gè)腳印,此時(shí)里面走來(lái)一位老奶奶,他走路十分艱難,我忍不住想上前扶著(zhù)他,他很開(kāi)心的說(shuō),小伙子不用啦,我自己小心點(diǎn)就行了。于是,我繼續向前走,突然聽(tīng)到咚的一聲,我一轉身,就看見(jiàn)老奶奶倒在地上,我連忙沖過(guò)去扶起她,他激動(dòng)的說(shuō),小伙子,你真是個(gè)好人呀。目送他離開(kāi)之后,我飛奔回家給媽媽說(shuō)了這些事,她高興的夸我好樣的。

  那一瞬間也被珍藏了。這些記憶,在我成長(cháng)的道路上,種了一棵種子,那種子正在發(fā)芽生根,也會(huì )凈世暖心會(huì )養性滋仁。

值得珍藏的記憶作文7

  寂靜的月光被樹(shù)葉剪碎了一地,隱隱閃爍,層層愛(ài)意被這夜朦朧了,像一朵迷茫而渺遠的花苞,含苞待放,直到——那個(gè)夜的晚上,因和外婆賭氣,早早地上了床,心里想著(zhù)外婆不愛(ài)我,門(mén)像一條輕靈的魚(yú)兒,緩緩地游來(lái),光線(xiàn)柔和地吻了吻地板,但我的心田里正被漫天飛舞的雪花裝飾著(zhù),外婆輕輕地踮起腳尖,一步步地向我飄來(lái),但是,“嘎吱”一聲,地板不配合地發(fā)出了一聲聲響,我心里一驚,外婆漸漸被拉長(cháng)的身影怔住了,她急切地眼神朝我飄來(lái),見(jiàn)我不動(dòng),才松了一口氣,將身子慢慢地俯下去,按住鞋頭,把腳從鞋子里小心翼翼地抽了出來(lái),光著(zhù)腳在地板上挪向我,我的心被深深地顫動(dòng)了,堅冰被震得粉碎,我的心田里早已經(jīng)是小河潺潺,溪水叮咚,陽(yáng)光明媚,春意盎然,草長(cháng)鶯飛……

  在這樣的夜晚,我細細咀嚼著(zhù)愛(ài)意濃濃,捋一把愛(ài)意暖膛,伴著(zhù)月光慢慢欣賞,默默珍藏。

  金桂飄香,等待綻放。桂樹(shù)上綴滿(mǎn)了一朵一朵嬌小可人的花朵;花下淡雅的沁香織成絲絲縷縷;空氣中,彌漫著(zhù)一樹(shù)的金黃。芬芳四溢——那個(gè)草色茵茵,丹桂飄香的早晨,層層愛(ài)意溶入了清新的空氣中,在我的花朵的背景上繪上一層淡淡的清香。

  我與外婆在樹(shù)下鋪上一層涼席,我抱著(zhù)桂樹(shù)粗糙的腰,使勁地搖晃著(zhù),奶奶也抱著(zhù)我,在暖暖的陽(yáng)光,一樹(shù),兩人,漫天飛舞的花在心房綻放。

  玩累了,便坐在外婆懷里,望著(zhù)滿(mǎn)席子的桂花,我的雙眸溢滿(mǎn)了驚喜,而轉頭再回望:不知何時(shí),我長(cháng)高了,會(huì )認真學(xué)習了,像一株幼苗抽住了新芽;不知何時(shí),她變瘦了,會(huì )望著(zhù)我的背影沉默了,像一顆面臨凋零的棗樹(shù);不知何時(shí),我們都變了,我變得充滿(mǎn)活力,而她則安詳慈愛(ài),嘮嘮叨叨……但永遠不變的是那一縷秋意暖膛所散發(fā)出的愛(ài)與芬芳。

  在桂樹(shù)下,慢慢地品味著(zhù)愛(ài)意濃濃,品一縷秋意芬芳,聆聽(tīng)著(zhù)花語(yǔ)慢慢欣賞,默默珍藏。

  看心間流水微微蕩漾,聽(tīng)塵世間輕風(fēng)慢慢吹散……

值得珍藏的記憶作文8

  時(shí)光如同細沙,握在手中,悄然逝去。轉身回看過(guò)去,很是懷念。

  題記

  十一國慶假期,我回了趟老家,見(jiàn)到了想念已久的爺爺奶奶。

  我來(lái)到在破舊的車(chē)庫里整理東西爺爺身邊,看見(jiàn)他正拿著(zhù)抹布擦拭著(zhù)一輛生銹的老式自行車(chē)。爺爺抬頭望了望我,將那老式自行車(chē)艱難地抬了出去。我看著(zhù)他逐漸消瘦的身影,鼻子一酸。爺爺揮手喚我過(guò)去,伸手拉我坐下,你還記得這輛自行車(chē)嗎?我不解地看著(zhù)他。他仿佛早有預料,咧嘴一笑,便向我講述這自行車(chē)的故事。

  兒時(shí),我總喜歡讓爺爺騎自行車(chē)帶我到處溜達。四歲那年的一天,剛下完雨,空氣中還彌漫著(zhù)清新濕潤的香味,陽(yáng)光格外明媚,一道彩虹橫在空中,向大地綻放屬于它的光彩。我纏著(zhù)爺爺讓他帶我出去轉悠,他說(shuō)外面剛下完雨,地上滑,不安全。我固執地讓他騎自行車(chē)帶我,他拗不過(guò)我,只好答應了。我高興地蹦到后座上。

  一路上,我都異常興奮,直到過(guò)橋的時(shí)候,我在后座扭來(lái)扭去,絲毫不感到危險,有爺爺在的地方,我就一點(diǎn)都不怕,因為爺爺會(huì )保護我的。突然,嘩我和爺爺還有車(chē)子,都掉進(jìn)河中,我拼命掙扎著(zhù),感覺(jué)快要窒息,那時(shí)很慌張,有一只手拽著(zhù)我,將我往上拉,我仿佛抓住了救命稻草,緊抓著(zhù)不放。

  醒來(lái)之后已經(jīng)是第二天夜里,一睜眼,便看見(jiàn)爺爺伏在桌子上,皺著(zhù)眉,看起來(lái)很疲勞。原來(lái),他一直守著(zhù)我,怕我醒來(lái)會(huì )害怕。我走下床,手輕輕撫上了爺爺的皺眉,他急忙站起來(lái),慌張地看著(zhù)我。而那輛自行車(chē)從那以后便停止它的工作了。后來(lái),聽(tīng)大人們說(shuō),在我落水發(fā)燒那段時(shí)間,爺爺是茶不思、飯不想、夜不能寐!那時(shí)還小,我不太懂什么意思,現在想來(lái),他是有多關(guān)心我!

  我仔細端詳爺爺,手上的皮粗糙得像老松樹(shù)皮,手背裂開(kāi)了一道道口子,手掌也磨出了厚厚的繭子。稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白,就像被霜染過(guò)的枯草。額頭上的皺紋如水波痕一般,映在他臉上。

  我不禁傷感起來(lái),勾著(zhù)爺爺的膀子,倚在爺爺的肩上,就讓我們在夕陽(yáng)的余暉下靜靜地坐著(zhù),愿時(shí)光永遠停留。

值得珍藏的記憶作文9

  我們就如兩條平行線(xiàn),在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。

  初三的生活忙碌而艱辛,沒(méi)有人會(huì )喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適,有人上進(jìn)了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒(méi)變的是我們之間的友誼。

  一起度過(guò)了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因為有你們在一起,才能經(jīng)歷風(fēng)雨,F在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時(shí)間里,能和你們分享驚喜和美好。

  我那陽(yáng)光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情,只想真心說(shuō)出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂(lè ),開(kāi)懷暢飲。我那瀟灑弟兄團,能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽(tīng)到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運,你能把我帶到這個(gè)溫暖的班級里,讓我認識了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。

  我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現在看起來(lái),心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(cháng)路程,只有做好自己的本分,迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后,也祝福我的同桌,我的同學(xué)能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅強的跨過(guò)去,才能有收獲。

  初中是一本相冊,有在操場(chǎng)奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績(jì)露出滿(mǎn)意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著(zhù)我們一路走來(lái)的辛酸苦辣,照下了我們最真實(shí)的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。

值得珍藏的記憶作文10

  林木的芳香引人陶醉,我們總喜歡在大樹(shù)的綠蔭下,用手指梳理稍滲進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。用樹(shù)葉遮住臉頰,把身子浸在鮮嫩的小草中,享受著(zhù)童年嬉戲的美好。

  我的記憶是從鄉村開(kāi)始的。父母為了掙錢(qián),把我安置在了鄉下,那以后,陪伴我童年的,就是天真的鄉下孩子和瘋狂的歡樂(lè )了。

  我的表弟和強子,是兩個(gè)野味十足的家伙,我們一起學(xué)習,一起玩樂(lè ),每至放學(xué),那片林子就是我們的天堂,大聲的喊叫,開(kāi)心地嬉笑,充斥整片森林,響徹云霄。天上白云承載著(zhù)我們的快樂(lè ),潺潺的小溪流暢著(zhù)我們的汗水,即是黃昏已至,月亮快要爬上樹(shù)梢,我們仍在享受自然的親近。

  我們也喜愛(ài)蹲坐在房頂上,接受月亮播撒的清輝,看星星眨眼,清澈透明,還有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗引起我們的遐想,有時(shí)出了神,竟會(huì )伸手去抓,我有時(shí)看著(zhù)他倆呆呆的眼神,隱隱感到藏在快樂(lè )里幾縷悲涼。

  六年級時(shí),父母要把我接回去,離別前一夜,我們仍舊同往常一樣,在屋頂上眺望夜空,過(guò)了許久,我突然說(shuō)了話(huà):“我要走了,你們會(huì )想我嗎?”這話(huà)幼稚又可笑,但他們卻十分認真的看著(zhù)我。我趕忙把頭扭過(guò)去,他們卻朝我問(wèn)道:“你在騙我們吧?不會(huì )吧?”我不敢回答,繼續看那星星比往常少了很多的天空。

  我沒(méi)有騙他們,第二天就走了,路上一直幻想著(zhù)他們在聽(tīng)到我走了之后震驚和痛惜的表情。慢慢適應新生活后,我漸漸上了中學(xué),那段記憶也時(shí)常被喚起,時(shí)常拋忘。

  第二年的一天,我正在放學(xué)路上,表弟突然給我打電話(huà),電話(huà)里滿(mǎn)是淚聲和哭叫:“哥,強子出事了!”“那天正在上課,屋頂突然掉下一塊木頭,接著(zhù)又掉了幾根,有人大喊樓要塌了!大家瘋一般的往外逃,我明明都跑出來(lái)了,他還沖進(jìn)去找我,然后,他再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。

  我突然感覺(jué)拿下風(fēng)吹在背上很涼,日頭更加毒了,感到天旋地轉,頭暈目眩。我隨后對表弟說(shuō),等放假了就去看強子。

  那晚,夜空不同于往日,星星幾乎沒(méi)有,月亮也暗了許多,我感著(zhù)記憶的殘溫,想著(zhù)林子和那晚的對話(huà),淚流滿(mǎn)面。

值得珍藏的記憶作文11

  許多事情,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘,但總有一種記憶,卻永遠值得我們珍藏。那些記憶早已被深深地刻在我們生命的年輪中,流淌在我們的每一根血管里,直到若干年后的一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當時(shí)的溫情。

  那是我上五年級時(shí)某一天的黃昏,走在放學(xué)回家的路上,天上飄著(zhù)蒙蒙細雨,落在我身上,濕濕的,黏黏的;叵肫鹣挛缋蠋煿计谥锌荚嚦煽(jì),我的心情就像這糟糕的天氣一樣,濕漉漉的。我無(wú)精打采地向家里走去。

  這時(shí),前面一位拉著(zhù)架子車(chē)的老人映入我的眼簾,他弓著(zhù)腰,雙手吃力地拉著(zhù)架子車(chē),在蒙蒙細雨中艱難地前進(jìn)著(zhù)?粗(zhù)那位男人吃力的動(dòng)作,我正想幫他一把。忽然,架子車(chē)上的一件物品掉了下來(lái)。他就停下架子車(chē),去撿掉的那件物品,但是,他在往那件物品走的過(guò)程中,一不小心滑倒了。我急忙跑上前去,想把他扶起來(lái)。但是他對我微微一笑:“不用,不用,我想試試我這把老骨頭還能不能爬得動(dòng)!彼靡恢皇謸沃(zhù)地,另一只手慢慢地挪動(dòng)自己的身體,咬緊牙關(guān)掙扎著(zhù)從地上爬起來(lái)了。起來(lái)后,老人整理了一下自己的衣服,擦了擦頭上的汗水和雨水,然后對我說(shuō):“快回家吧,不然,你媽媽會(huì )擔心的!比缓,他拉著(zhù)架子車(chē),邁著(zhù)堅定的步伐向前走去。

  看到了這位老人不小心滑倒又站起來(lái)的場(chǎng)景,使我明白了一個(gè)倒立:在人生的道路上,總會(huì )跌倒,但跌倒了并不可怕,只要自己能夠堅強地爬起來(lái),仍然可以看人生的精彩。

  通過(guò)這些事情讓我明白了一個(gè)道理,所以我要把這件事永遠在記憶中珍藏。

值得珍藏的記憶作文12

  有些東西,只有失去后才懂得珍惜。

  ——題記

  閑狹之意時(shí),吾突心血來(lái)潮,意欲重操童年之舊業(yè),溫返璞歸真之趣也。

  童之趣事——繁而美其樂(lè )融融藏于心。

  釣其魚(yú)

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊!别烂髟轮,童趣之一于釣魚(yú)涌于心頭。拿桿,拿餌,拿一凳,到一未被現世所污之稀塘。將餌掛于鉤,將鉤拋于塘,將凳放于岸,靜等魚(yú)兒來(lái)之,悠閑之意如姜太公。一時(shí),微聞水動(dòng),魚(yú)乍起,游皺一池春水。魚(yú)兒熙熙,皆為食來(lái);魚(yú)兒嚷嚷,皆為往餌,線(xiàn)于左右微動(dòng),吾急拉桿,空空如也。許急于拉桿,忘魚(yú)之試弄;許魚(yú)之狡猾,于魚(yú)飄下測之;許年過(guò)之久,已忘童時(shí)之釣法。

  一嘆,年過(guò)一時(shí),技之差變,念兒時(shí)之技精。

  獵其兔

  兒時(shí),鄉中喜于山中獵兔,吾愛(ài)之,常與鄉伴獵之,兔繁,易獵。一日,約與鄉伴再獵,以一枝一線(xiàn)做陷,以一蘿卜為餌,以草蓋陷之。炎辣之陽(yáng),擇苗地,躺之,一日之疲已無(wú)影無(wú)蹤。細聽(tīng),只聞大自然之曲律:蜂之采蜜;蝶之飛舞;鳥(niǎo)之啄食;蟋之掘土……月現,是收網(wǎng)之時(shí)。見(jiàn)陷,愧之,一無(wú)所獲。只因世之污變。

  二嘆,年過(guò)一時(shí),世之污變,念兒時(shí)之境美。

  尋其菇

  兒時(shí)吾喜食于山中美味,于六月中旬,菇正處生長(cháng)期,隨父母常去山中采食,因年勁,乏經(jīng)驗,所煩父母去采,菇種類(lèi)之繁,其味各種各樣。一日,隨父去山中尋食,雖有,卻少兒時(shí)。過(guò)一陡峭,牽父之糙手,見(jiàn)父之沉步,聽(tīng)父之急喘。思兒時(shí)之父健,懷兒時(shí)之父壯。

  三嘆,年過(guò)一時(shí),父之衰變,念兒時(shí)之父強。

  光陰似箭,歲月如梭;時(shí)間的齒輪不會(huì )停止轉動(dòng),留不住它們,卻可珍藏于心。

  兒時(shí)之憶,值得永藏于心。

  ——尾記

值得珍藏的記憶作文13

  當拿到昨天去沖洗時(shí)的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí),我的眼眶又微微有些濕潤了。

  昨天,當得知東北角的地終于要拆遷時(shí),我有些怔住了。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與姥太美好的回憶!我決定再最后一次回去看看,帶上相機,懷著(zhù)異樣的心情,我走到了紅瓦房前。

  自從姥太走了,這里就再也沒(méi)人照料了,紅瓦房顯然破舊了許多,紅磚也失去了潤澤,整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著(zhù),還似原來(lái)一樣,爬滿(mǎn)了整個(gè)藤架,即使沒(méi)人照料,它也依舊生機勃勃,我驚嘆它頑強的生命力。

  當看到葡萄藤架下,那張布滿(mǎn)灰塵,已經(jīng)褪色的搖椅時(shí),我的思緒飄回到了從前。

  “姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在搖椅上,懷中摟著(zhù)我,手中拿著(zhù)蒲扇,輕輕扇著(zhù),為我趕走蚊蟲(chóng),并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑罵道:“你個(gè)好吃鬼,就是喜歡吃葡萄。還懶得很,讓我來(lái)剝皮!闭f(shuō)完,又塞了一顆葡萄在我嘴里。

  而我就在這美麗的星辰下,在這彌漫著(zhù)葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中,在搖椅的搖晃下,逐漸帶著(zhù)微笑在姥太的懷中睡去,而姥太只是一臉慈祥地看著(zhù)我,為我哼唱著(zhù)歌謠。

  我輕輕拂去搖椅上的灰塵,躺在上面,看著(zhù)滿(mǎn)眼的綠色,閉上眼,想去尋找著(zhù)什么,但卻什么也沒(méi)找到。

  我站起身,輕輕推開(kāi)那扇木門(mén),隨著(zhù)吱呀呀地聲響,迎面而來(lái)的只是一陣帶有破舊感的霉味兒,陳設還和姥太走時(shí)一樣,沒(méi)有絲毫變動(dòng)。我坐在那張木板床上,回憶著(zhù)姥太每晚給我講的民間故事;回憶著(zhù)闖禍后,躲在被褥里,逃脫爸爸的棍子,奶奶則在一旁拉著(zhù)爸爸;回憶著(zhù),姥太走時(shí),緊緊抓住我的手時(shí),嘴唇不停地動(dòng)著(zhù),似乎想叮嚀著(zhù)什么。我的眼淚不自覺(jué)地就流了下來(lái)。

  我拿起相機,含著(zhù)淚,尋找著(zhù)最適合的角度,因為我明白,當我按下快門(mén)時(shí),這些就將成為過(guò)去。我將手中昨天拍的照片,鄭重地放到相冊中,我要珍藏它,因為這里有看得見(jiàn)的鄉愁,有永不褪色的親情。

值得珍藏的記憶作文14

  翻開(kāi)泛了黃的日記本,我看見(jiàn)了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)我們的過(guò)去,是值得珍藏的記憶。

  那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì )一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨長(cháng)存?墒悄銋s闖入了我的生命,你扎著(zhù)馬尾,總是喜歡沖著(zhù)我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠充滿(mǎn)幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈[注: 蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。],哼著(zhù)歌曲,不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識到,沒(méi)有覺(jué)察到,F多指未加注意。],習慣了這樣古靈精怪盜你。

  那一年,我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因為那亂動(dòng)我的日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì )讓可愛(ài)的你傷心。終于說(shuō)出了“對不起”我才發(fā)現原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。],開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。

  這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開(kāi)始學(xué)會(huì )背負壓力。我自暴自棄[注: 暴:糟蹋、損害;棄:鄙棄。自己瞧不起自己,甘于落后或墮落。]的對你說(shuō)出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說(shuō)出那句“我會(huì )和你在一起!边@一刻,我安靜了。因為你,我開(kāi)始變得堅忍,因為我知道我的背后有一個(gè)人,她就是陪我走了一路的你,F在的你,不再喜歡傻笑,不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。而我也不再是那個(gè)因為一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(cháng)大了。

  合上日記才發(fā)現不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿(mǎn)幸福的記憶值得我和你去珍藏,F在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著(zhù)對方的肩背,再過(guò)兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別;貞浧鹉敲词煜さ男≌{,你是我們的歌,是記憶的歌。

  六個(gè)月,你將不再是我的影……

  你,我一輩子珍藏的記憶。

值得珍藏的記憶作文15

  房間里還是一片漆黑,也許夜晚很快就要過(guò)去了。天上已掛起朦朧的太陽(yáng),如同人們朦朧的睡眼,雕花的窗框上有附上了一層水霧,駐足的玻璃上爬著(zhù)如骨骼般的植物……天邊,露出了黃暈的光,我做起身,這又是忙碌的一天。

  漫步在上學(xué)去的路上,街頭,我的視線(xiàn)里又出現了那個(gè)橘黃色的身影。他常常會(huì )因車(chē)水馬龍的嘈雜而被忽略,他就是我們城市的美容師——一位清潔工爺爺。

  他每天都穿著(zhù)橘黃色的制服,不管是烈日當頭,還是大雪紛飛,都照常不誤的推著(zhù)清潔車(chē),再熟悉的地方為城市美容,成為街角一道不變的風(fēng)景畫(huà)。

  秋風(fēng)蕭瑟,深秋后天氣越發(fā)冷了。一片片色彩絢爛的黃葉依依不舍的作別枝頭。我穿著(zhù)暖暖的棉衣,縮著(zhù)頭前往學(xué)校,在街頭碰見(jiàn)了這位清潔工爺爺。他依然穿著(zhù)那件單薄的橘黃色制服,我忍不住走過(guò)去“爺爺,您穿的那么單,不冷嗎?”爺爺卻笑著(zhù)擺擺手:“不冷,不冷,活動(dòng)一會(huì )就熱了!闭f(shuō)這話(huà)時(shí),他飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上,綻放著(zhù)快樂(lè )的魚(yú)尾紋。汗水浸濕了衣服,他卻不知疲倦的弓著(zhù)身子,揮動(dòng)著(zhù)沉重的掃把。掃完街心的垃圾,他有蹣跚地走向街道邊,繼續吃力地揮掃著(zhù)。落葉像調皮的蝴蝶飛到空中又落的地上,最后像一群瘋夠了的孩子乖乖的簇擁著(zhù)他。這時(shí)一縷初升的太陽(yáng)照在他身上,橘黃色的制服映出溫暖的光芒。掃完這段熟悉的街道,他回頭望了一眼掃過(guò)的路面。當他看到路面上沒(méi)有一片樹(shù)葉時(shí),才滿(mǎn)意的伸伸腰,露出一絲淡淡的微笑。

  有時(shí),值得珍藏的記憶,不必華麗奢侈,不必壯觀(guān),富麗堂皇,也不必刻骨銘心,痛哭流涕。那值得珍藏的就是一團緩緩移動(dòng)的橘黃色,是臉上綻放的滿(mǎn)意的笑容,是街角的美麗風(fēng)景……

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