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重拾記憶里的美好作文

時(shí)間:2024-11-28 09:51:39 文圣 記憶 我要投稿
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重拾記憶里的美好作文(通用16篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的重拾記憶里的美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

重拾記憶里的美好作文(通用16篇)

  重拾記憶里的美好作文 1

  夏日的午后,蟬聲如織,我獨自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,拂去上面的灰塵,只見(jiàn)兩張如向日葵般燦爛的笑臉,往事悄悄綻放開(kāi)來(lái)。

  照片上的兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,鳥(niǎo)巢造型的頭發(fā)下做出一個(gè)丑丑的鬼臉;另一個(gè)小女孩有著(zhù)微黃且長(cháng)的麻花辮,細長(cháng)的眉角。和她在一起的時(shí)間很短,但那段記憶卻懸在腦海里的寶石,永遠那么美。

  那是上小學(xué)時(shí),放暑假回鄉下姥姥家,姥姥從鄰居家為我領(lǐng)來(lái)了一個(gè)玩伴——小英,讓我們一起玩。記得當時(shí)的她長(cháng)發(fā)微黃,眼角細細的,緊閉著(zhù)雙唇,一身不太合體的衣服,也許是她姐姐穿過(guò)的衣服吧。她也在好奇地打量著(zhù)這個(gè)“奇裝異服”的我。慢慢地我們打破了沉默,我拿出水果給她吃,她先是推辭,不過(guò)在我的極力勸說(shuō)下,她終于收下了,沖我笑笑,露出了兩顆很好看的貝齒。

  漸漸地,我們彼此熟悉了。她的脾氣很好,能忍受我對她施加的所有小暴力。小英除了很寬容大度之外,還會(huì )很多我想都沒(méi)想過(guò)的事情:爬樹(shù)、鳧水、摘鳥(niǎo)蛋……她經(jīng)常帶我去田里逮蚱蜢,拾鵪鶉蛋,采花做花環(huán),爬樹(shù)摘桑葚,甚至教我給她家的`小雞和豬寶寶喂食。小英簡(jiǎn)直成了我心中的偶像了。

  直到有一天她窘迫地說(shuō):“請教我寫(xiě)字好嗎?”我聽(tīng)后很是吃驚,進(jìn)而特別的開(kāi)心,便欣然答應了——我終于有機會(huì )在小英面前大顯身手了,于是,我就用樹(shù)枝在地上教她拼音。小英很聰明,學(xué)得很快,我夸獎她,她開(kāi)心地笑了?墒,小英對算數不是很理解,我教了她好多遍,她仍是一臉茫然。我終于忍不住說(shuō):“你真是笨死了!”她滿(mǎn)臉漲得通紅,眼里噙滿(mǎn)淚水跑開(kāi)了。我后悔自己那樣評價(jià)她,以為她再也不會(huì )原諒我了,直到晚上,小英興沖沖地跑到我跟前,說(shuō):“你看對不對,我做出來(lái)了!”我看著(zhù)她做出了正確答案,羞愧地說(shuō):“對不起!”只見(jiàn)她努力睜大眼睛,疑惑地問(wèn):“什么?對不起什么?”看著(zhù)她那既認真又可愛(ài)的模樣,我笑了。媽媽抓住時(shí)機摁下快門(mén)給我們拍下了這張珍貴美麗的照片。

  這個(gè)夏日的午后,蟬鳴依舊,卻不見(jiàn)了那張笑靨如花的臉,心中有無(wú)法拂去的絲絲悵然。輕輕地把照片放回書(shū)中,不知道多年沒(méi)聯(lián)系的她,是否記得曾經(jīng)有點(diǎn)蠻不講理的我?但在我的記憶中,那段美好永不會(huì )褪色!

  重拾記憶里的美好作文 2

  又是一年辭去,漆黑的夜空不再,燦爛的煙花依舊,可心里,卻泛不起兒時(shí)的漣漪。

  年年歲歲,歲歲年年,情景不斷地重演,可心里為何沒(méi)有了兒時(shí)的那種沖動(dòng),不覺(jué)得走出家門(mén),又像兒時(shí)一樣呆呆的站在門(mén)口,傻傻的抬著(zhù)頭,癡癡的望著(zhù)天,夜風(fēng)襲過(guò),無(wú)聲無(wú)息覺(jué)猛地一震,原來(lái)是,兒時(shí)的氣息。

  那時(shí)的我,是期盼過(guò)年,也是渴望過(guò)年的。

  “過(guò)年有什么好了?”如果你將這個(gè)問(wèn)題拋向一個(gè)稚氣未脫的孩子,我想他的回答大概會(huì )是這樣:過(guò)年可以放鞭炮啊,可以吃好多好多好吃的,還有很多伙伴一起玩哦,對了,我還可以有很多、很多的壓歲錢(qián),過(guò)年多好啊。這個(gè)孩子,會(huì )是我,當然肯定也會(huì )是你吧!

  在這諸多的期盼中,有兩樣東西,始終對我有著(zhù)莫大的吸引力,那是兒時(shí)的我永遠擺脫不了的,首當其沖的便是那鞭炮了。

  對于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有鞭炮聲的年是空洞乏味的。記憶中,對于鞭炮的熱愛(ài),該是源于那些膾炙人口的抗戰片。因為只有在鞭炮中我才能稍稍的感受到電視里那種烽火連天的震撼人心。以前,家里很是空曠,家的后院旁邊有一所廢棄的房子,而它,也很榮幸的成為了我和伙伴們的戰場(chǎng)。我們經(jīng)常分成兩個(gè)小隊,用這個(gè)世上最公平的剪刀石頭布的方式分成壞蛋和英雄。然后壞蛋在外面,英雄在破屋子里面,英雄拿著(zhù)鞭炮在屋里朝壞蛋身上扔,被扔到的就死了,死掉的懲罰便是被英雄們扮成豬八戒,一個(gè)人撬鼻子,一個(gè)人拉耳朵,三下兩下一個(gè)豬八戒便誕生了,選擇這個(gè)懲罰方式是因為當時(shí)我們一致認為豬八戒是這個(gè)是世上最丑的人,如今我也經(jīng)常在無(wú)人的時(shí)候傻傻的對著(zhù)鏡子想著(zhù)把自己變成八戒來(lái)開(kāi)心的笑一笑,可我發(fā)現,那是一個(gè)人永遠無(wú)法完成的一個(gè)曾經(jīng)對于我來(lái)說(shuō)輕而易舉的事情。

  在這個(gè)世上,金錢(qián)永遠有著(zhù)時(shí)間也消磨不了的巨大的魅力。我,兒時(shí)的我也不例外。大年初一的早上,最先起來(lái)的.永遠是我們孩子,為的,便是能盡可能多的要到壓歲錢(qián)。天還一片漆黑,我們便會(huì )不約而同的沖出家門(mén),穿上年前新買(mǎi)的衣服,挨家挨戶(hù)的敲門(mén)拜新年。至今那段童謠我依舊爛熟于心:新年到,新年到穿新衣,戴新帽;踩高蹺,迎財神;大家樂(lè )淘淘,大家一起迎接新年到。我想,我這輩子都不會(huì )忘記這段童謠,因為他充實(shí)了我當年干癟的口袋,也充實(shí)了美好的童年。

  淚水不經(jīng)意劃過(guò)臉龐,可瞬間又被風(fēng)干。就像那天空的煙花,只能絢爛一時(shí),當然,也像我那美麗的童年。

  重拾記憶里的美好作文 3

  清新的空氣夾雜著(zhù)稻谷自然的香味侵入了你的身體,滋潤著(zhù)你疲憊的身體,一時(shí)間,你感覺(jué)不到任何事物,只有空氣在你身體中“肆虐”的涼爽……這是兒時(shí)記憶中的畫(huà)面,沐浴著(zhù)暖陽(yáng)才知道陽(yáng)光的美好,經(jīng)歷過(guò)落葉才懼怕時(shí)光的流逝。

  兒時(shí)的我,喜歡去追秋。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜溫柔的小姑娘。水面上閃爍著(zhù)耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。將手指伸進(jìn)水面上,它會(huì )泛起層層波紋然后又悄聲無(wú)息的消失。微斜著(zhù)仰起頭,陽(yáng)光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,圣潔的白云似綿羊成群結隊地緩緩前行。隨著(zhù)風(fēng)的來(lái)臨,颯颯的聲音織成了美妙的音符來(lái)奏響田間的歌曲。這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活何不稱(chēng)之為人間仙境?這一刻定格在我的記憶里……

  如今生活在水深火熱的城市。我所記憶的鄉村,你還好嗎?

  離開(kāi)了城市的浮躁,踏著(zhù)鄉下松軟的土地;感受著(zhù)鄉下溫暖陽(yáng)光的撫摸;接受著(zhù)鄉下涼爽微風(fēng)的洗禮。又想起當年田間生活的美好景象,又感受到了“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,又浮現出那年秋天陪伴我的大自然,是我定格在記憶里的畫(huà)面!綠油油的草地,樸素的百姓,低矮的平房,一條長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)從上方掠過(guò)向前延伸。在那高大的.古樹(shù)上小鳥(niǎo)四處可見(jiàn),那清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲從四周傳來(lái)帶給這個(gè)村子生機勃勃的意境,讓人心曠神怡,你還會(huì )看見(jiàn)鳥(niǎo)兒不時(shí)的從你的頭頂掠過(guò),而有些悠閑地鳥(niǎo)兒則在半空中遨游,還有一些飛累了的鳥(niǎo)兒,它們站在電線(xiàn)上享受著(zhù)溫暖的微風(fēng)從身前拂過(guò)。金黃色的稻谷仿佛一塊連接天地的黃金,將那天上的湛藍與地上的深綠緊密連接合成了一塊巨大的寶石。這種場(chǎng)景,也許只有這兒才適合它。正因如此,我們才應該更加地去珍惜大自然賦予我們的財富,享受大自然給予的寶貝。這定格在記憶里的畫(huà)面,你真好!

  這世界一角的景色并不是最奪目的,可絕對是可遇不可求的!不知道過(guò)多久還能再次見(jiàn)到,但是我的心里裝下了你,你就是我最珍藏的記憶。

  重拾記憶里的美好作文 4

  六年時(shí)間,朝夕相伴的同學(xué)、關(guān)懷鼓勵我的老師、美麗靜雅的學(xué)校,都已深深地印在我的腦海里。

  朝夕相伴,形影不離。同學(xué)們,你們是我的知心朋友,回首我們一起走過(guò)的路,慢慢地,這路上的人也在慢慢減少了;厥孜覀円黄鸲冗^(guò)的時(shí)光,一起挨罵,一起受訓,一起玩耍,我的腦海中將浮現每一個(gè)人的容顏。

  關(guān)懷至極,教書(shū)育人。老師們,你們如同我的再生父母,教會(huì )我們知識,教會(huì )我們方法,教會(huì )我們如何做人。還記得那一次,我的成績(jì)下滑了,您打電話(huà)給家長(cháng),當時(shí)我對您這個(gè)行為很不滿(mǎn),私下談?wù)撃。到現在,回過(guò)頭來(lái),我才發(fā)現“愛(ài)之深責之切”說(shuō)的就是您!

  美麗安好,潔圣之地。母校,您是六年來(lái)快樂(lè )的源泉,也是知識的源泉,在這里,有我最美好的童年回憶;在這里,您培育了許多莘莘學(xué)子,我們必是其中的.一部分;在這里,我們習得了知識,懂得了“不以規矩,不能成方圓”的道理,今日的您還是一樣,回響著(zhù)瑯瑯書(shū)聲,停留著(zhù)奔跑時(shí)矯健的身影,母校,我永遠依戀的樂(lè )園。

  六年即將結束,驀然回首,往日的記憶涌現出來(lái),有快樂(lè ),有悲傷,有歡聲笑語(yǔ),也有士氣低落,這些美好的回憶,值得我去珍貴地收藏,小心地呵護。

  也許多年以后,我們還能再見(jiàn),即便不能再見(jiàn),我也會(huì )把這些美好的回憶藏在心里,拿來(lái)一看,或許還能體會(huì )到當年的開(kāi)心快樂(lè )吧。

  畢業(yè)了,既然是在夏天離別,那么一定會(huì )在夏天重逢吧。只希望,歸來(lái)時(shí),我們還能再聊起這些最美好的回憶。感謝同學(xué)們的朝夕相伴,感謝老師們的關(guān)懷陪伴,感謝母校給了我們相遇的機會(huì )。

  重拾記憶里的美好作文 5

  在記憶的長(cháng)河中,時(shí)間的飛逝與我擦肩而過(guò),那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著(zhù)我,但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海,它如同春雨綿綿,無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養著(zhù)我的心田。

  在一個(gè)初春的早晨,小草剛剛從土里探出頭來(lái),柳條剛剛抽出了新芽,這么一個(gè)晴朗的日子,是那么的美好,是那么的生機勃勃。我吃過(guò)早餐,背上書(shū)包,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地前往考場(chǎng),我暗地里下定決心,要考出屬于自己的高度!考場(chǎng)上的我從容不迫地答題,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷!叭擞械┫Φ湼,月有陰晴圓缺”。三天后,我重返考場(chǎng)領(lǐng)了成績(jì)單,一看,不得了了!才83分!考試的成績(jì)如同晴天霹靂一樣重重的劈在我頭上,83分是我前所未有的新“高”分,我沮喪得就像落霜的茄子,一蹶不振。這時(shí),同桌發(fā)現了我,遞給我一包紙巾并安慰我道:“別傷心了,考差一次不要緊,‘失敗乃成功之母’,作為一次經(jīng)歷,失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考,你在我心目中就是第一名,你這次歸納好錯題,我相信你下一次會(huì )考得更好,這瓶酸奶是我送給第一名的,現在給你了!蓖(zhù)他遞過(guò)來(lái)的酸奶,我含淚笑了。

  他的幾句安慰,就像沙漠里的綠洲,又像是干旱中的甘霖一樣滋潤著(zhù)我的`心。雖然在別人的眼里只是幾句話(huà)和一瓶酸奶,但是在我的眼里,這是一次美好的談心,定格在我的記憶里,讓我印象深刻,久久不能忘懷……

  重拾記憶里的美好作文 6

  打心底里我不喜歡冬天這個(gè)季節,可是我不得不從心底佩服、贊賞它的美,拋開(kāi)我個(gè)人的偏見(jiàn),確實(shí)是被它體現出的一種藝術(shù)所折服——那種潔白色。

  在南方的城市很少見(jiàn)到雪,多多少少會(huì )有一些向往。今年冬天我很想它。

  兒時(shí)的雪沒(méi)過(guò)我的膝蓋,我就這樣一腳一腳深深淺淺的踩回家去,回頭看看至少會(huì )感激它蓋過(guò)了家鄉那條還未翻修泥濘凹凸不平的山路讓它徹徹底底美觀(guān)了一次。我更喜歡冬天的'陽(yáng)光穿過(guò)光禿禿的樹(shù)杈照在我臉龐沒(méi)有樹(shù)葉的遮攔,看樹(shù)梢那些懶懶的雪鍍上一層金邊色。

  留在我記憶里又一次雪是那次冰災,拋開(kāi)它是災難一說(shuō),也確實(shí)是一場(chǎng)美景,那些我只在電視里才見(jiàn)過(guò)的北國風(fēng)光竟然光顧了我的家鄉,樹(shù)杈上到處都凝結了冰晶,水晶宮一般的夢(mèng)幻,連地上的石頭都光滑的裹上了一層如滿(mǎn)地寶石、瑪瑙,那常青樹(shù)的葉子居然被復制下來(lái),摘下一片冰來(lái)可以清晰的見(jiàn)著(zhù)它的經(jīng)脈,呵,多才多藝的雪啊,原來(lái)也是一位杰出的雕塑家。那年冬天雪遲遲不愿離去,莫不是也像某位仙女那般對誰(shuí)動(dòng)了真情?最終它們只是以一場(chǎng)災難的結束而劇終。

  再后來(lái),我有幸去了一次北京,正剛上了下雪,我第一次見(jiàn)到異鄉的雪,原來(lái)雪真的可以吹起來(lái)的,呵,小燕子沒(méi)騙我,我開(kāi)心的做小女孩態(tài)吹起雪來(lái),它漫天飛舞迷茫了我的視野我也樂(lè )此不疲,這里的雪更家鄉的不一樣,踩在腳上是那么柔軟,我細細的體會(huì )著(zhù),慢慢的一腳一腳的踩上去聽(tīng)見(jiàn)它咯吱咯吱的好像在說(shuō)些什么……

  小學(xué)課本里的雪是一張圖畫(huà)紙“小雞畫(huà)竹葉、小狗畫(huà)梅花……”中學(xué)課本里是“瑞雪兆豐年”;文言文中的雪似撒鹽、似柳絮,你心中的雪是什么樣的呢?

  今年家鄉萬(wàn)里晴空沒(méi)下雪,異鄉的天空中是否有雪在揮灑?

  重拾記憶里的美好作文 7

  每當我想起那段記憶,想起那段畫(huà)面,都想對我的媽媽說(shuō)一聲謝謝。

  哎呦,疼死我了。一陣陣劇痛在我肚子之間回蕩。我痛得在床上打滾,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哀號,見(jiàn)我這樣:“怎么了?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是一直捂著(zhù)肚子!巴蝗恢g肚子怎么這么疼?”我疼的冷汗直冒?匆(jiàn)我的情況很糟糕,媽媽慌忙帶我去了醫院。

  在來(lái)醫院的路上,媽媽一直都在問(wèn)我“疼得厲害嗎?在堅持一下,馬上到醫院!痹谧隽寺L(cháng)的檢查后,醫生告訴我:“怎么情況這么嚴重?小小的年紀,怎么胃這么差?現在這種情況你得注意啊。情況不是特別樂(lè )觀(guān),以后少吃一些硬的,多喝粥……”聽(tīng)著(zhù)醫生的囑咐,我無(wú)意瞟了媽媽一眼,看著(zhù)她,她特別認真地聽(tīng)著(zhù)醫生的囑咐。時(shí)不時(shí)還問(wèn)醫生什么東西可以對胃好,什么東西盡量不要吃。突然心里感到很暖。

  打點(diǎn)滴的時(shí)候,我不知不覺(jué)睡著(zhù)了,一覺(jué)醒來(lái),仍然看見(jiàn)媽媽坐在病床邊,從她那紅紅的眼圈就知道,她一夜沒(méi)合眼。當她看見(jiàn)我醒來(lái)時(shí),又開(kāi)始問(wèn)我:“怎么樣?胃還疼嗎?你知不知道你是胃出血?多么嚴重知道嗎?”頓時(shí),我感覺(jué)到,她那流燙的淚水滴在我的額頭上。我知道媽媽是害怕了。這時(shí)我想到媽媽生病時(shí),不但要照顧我,還要堅持上班,忙里忙外,累得滿(mǎn)頭大汗,我也沒(méi)有用毛巾幫媽媽擦一下,也沒(méi)有幫媽媽做些力所能及的`事,更加沒(méi)有問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)心話(huà)語(yǔ)。想想真是很愧疚萬(wàn)分!皨?zhuān)判陌,不要緊的,別擔心了,我以后會(huì )注意的!薄耙院髣e不聽(tīng)我的話(huà),要按時(shí)吃飯,買(mǎi)的藥也要吃,千萬(wàn)別不吃,要不然更嚴重了怎么辦!”那段時(shí)間,媽媽都是以照顧我為主。每次我一疼,她都十分擔心,害怕病情更嚴重。

  一想起那段記憶,心里又是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖,謝謝媽媽?zhuān)瑢ξ覠o(wú)微不至的照顧。

  重拾記憶里的美好作文 8

  記憶的海洋深不可測,記載著(zhù)許許多多的故事,它們猶如一條條小魚(yú),自由自在地游弋,伴隨著(zhù)記憶的流逝,有些我都已經(jīng)漸漸淡忘了,但唯有一幕,一直刻在了我的心田,那一幕是感動(dòng)的,那一幕是受啟發(fā)的,那一幕是美好的!

  陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)大地,微風(fēng)徐徐地從身邊吹過(guò),街上的行人來(lái)來(lái)往往,整個(gè)城市充滿(mǎn)了生動(dòng)與活力。我漫步街上,感受著(zhù)這小城的溫馨與美麗。

  那時(shí)我剛剛來(lái)到福州,一到車(chē)站,就看到了叔叔那和藹可親的面容,我一見(jiàn)到就一擁而上,一手抱住了叔叔。叔叔滿(mǎn)懷思念地對我說(shuō):“娟娟啊,叔叔好想你啊等等叔叔就帶你去左海公園里去吃飯,吃完飯,叔叔就帶你去海底世界看表演好不好?”我一聽(tīng)完就欣喜若狂地對叔叔說(shuō):“好啊好啊,那可真是太好了,可要麻煩你破費了哦!”于是我們就去公交站搭車(chē)去左海公園了。()過(guò)了差不多40分鐘以后,我們既到了左海公園,也吃完了飯,就等著(zhù)去海底世界看表演了。剛剛踏進(jìn)海底世界時(shí),就像進(jìn)入了鬼屋一樣,不過(guò)在叔叔的引導下,我們才經(jīng)過(guò)“重重障礙”來(lái)到了表演區。我擠過(guò)了人群來(lái)到了最前面,叔叔則站在后面。表演開(kāi)始了,這講述的是一個(gè)王子不小心落入了深海,被美人魚(yú)給發(fā)現了,美人魚(yú)救醒王子后,兩個(gè)人一見(jiàn)鐘情,之后他們決定結婚,就讓美人魚(yú)的姐姐做見(jiàn)證人。表演的最后美人魚(yú)和王子做成一個(gè)愛(ài)心桃的.形狀美人魚(yú)的姐姐從中鉆過(guò)表示祝!ぁぁぁぁぁぎ斘铱吹竭@里時(shí),不禁發(fā)出感嘆:“這是多么美好又溫馨的一幕啊”過(guò)了一會(huì )兒,我仍然沉浸在這美好的韻致里,但天色已經(jīng)晚了,我舍不得離開(kāi),只好拿出相機拍下這一幕,當做永遠的紀念。

  這一幕,雖然沒(méi)有黃河一瀉千里那樣雄偉,也沒(méi)有董存瑞獻身那樣轟轟烈烈,但它卻給了我太多太多的啟發(fā),它是最美的一幕!

  重拾記憶里的美好作文 9

  在小時(shí)候,特別喜歡洮河,聽(tīng)到洮河的水聲,我的心就踏實(shí),看到洮河的景象,我就會(huì )莫名的激動(dòng),這條河,養育了家鄉幾百年,幾千年,從中我讀到了她的寬容,慈祥。我們的洮河沒(méi)有南方河流的優(yōu)雅、溫柔,但她有她的自然美,它壯闊,它雄偉,它直率。雨季的洮河,河水洶涌,猶如一頭狂奔的獅子,野性十足,挾著(zhù)泥沙,帶著(zhù)霸氣,呼嘯著(zhù)奔向遠方。

  小時(shí)候寄居在外婆家,離家不遠就是洮河。記得那年我5歲,喜歡跟著(zhù)小姨去河邊玩,在天氣晴朗的時(shí)候,河邊有各種各樣的有花紋的石子,有的像風(fēng)景畫(huà),有的像鳥(niǎo)獸,有的像瀑布,還有的有文字這些石子非常美麗,可是在太陽(yáng)下一曬,這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們,把細心找到的石子拿回家放進(jìn)玻璃魚(yú)缸里。河水中的石子有它原樣的美,放進(jìn)魚(yú)缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動(dòng)。

  大雨過(guò)后的第二天或是第三天,我們總會(huì )去洮河邊挖紅漿泥,把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來(lái),生怕沾上底下的沙土,這層泥質(zhì)地柔軟、細膩,猶如綢緞一樣光滑,粘性很強,我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥,用我們的小手,再加上我們的想象和創(chuàng )造,制做出各式各樣的玩具,如小汽車(chē)、小房子、小牛、小羊等,那里承載著(zhù)我們多少童年的夢(mèng)想。

  在我心目中,深冬的洮河更美麗,更有情趣。河面結了一層厚厚的冰,形成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡(jiǎn)易的滑冰車(chē),一個(gè)人坐在冰車(chē)上,其余的人跟在后面,推著(zhù)搡著(zhù),邊說(shuō)邊笑,笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷,但我們樂(lè )此不疲,在冬季那是我們最喜歡的`體育運動(dòng)。

  也許是整個(gè)童年是在洮河邊度過(guò)的,所以對她產(chǎn)生了一種深厚的情感。因為她的存在,我的童年不蒼白,反而更多的多彩,也沒(méi)有因為沒(méi)有伙伴而孤獨、寂寞,而今回想起來(lái),我的童年是幸福的、美好的。

  重拾記憶里的美好作文 10

  我的相冊里有一張特殊的相片,為什么叫特殊呢?讓我來(lái)告訴你吧!大家照相時(shí)一般都是開(kāi)開(kāi)心心的,但是我的這一張“特殊”的.照片是我不情愿而且還是哭著(zhù)時(shí)拍的呢!

  那是在我四歲那年的一天,媽媽打來(lái)電話(huà),要外婆馬上帶我去照一張相,幼兒園急用!外婆這下可急了,因為我們當時(shí)在梅縣鄉下,照相館在鎮上才有,還很遠,這可怎么辦呢?外婆突然急中生智,她想起附近的一家影院里有一間小小的照相室。她馬上帶我去照相室照相。

  外婆讓我單獨坐在凳子上,照相師就準備開(kāi)始拍照了?晌乙豢匆(jiàn)外婆不在身邊,就大聲哭起來(lái)了。婆婆沒(méi)有辦法,便從口袋里拿出五元錢(qián)放在我的手里,哄我說(shuō):“乖孩子,不哭,不哭,拿著(zhù)錢(qián),等照完相后,一起去買(mǎi)糖吃,好嗎?”我看見(jiàn)外婆在身邊就不哭了?煽匆(jiàn)外婆離開(kāi),我又放聲大哭起來(lái)。外婆無(wú)可奈何,只好搬來(lái)一張凳子,對我說(shuō):“外婆和你一起照相,好不好?”我看著(zhù)外婆坐在旁邊,停住了哭聲,快快地抓住她的手,生怕她再走開(kāi)。于是外婆婆給照相師使了個(gè)眼色,意思是:照我的外孫就行了。

  照相師只好把角度調好,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,相照好了。不過(guò)你拿著(zhù)照片仔細看,還有我外婆的腳呢!

  每當我看到那照片,就會(huì )想起那幼稚的往事,就會(huì )忍不住笑起來(lái)!

  重拾記憶里的美好作文 11

  小時(shí)候,我在農村的幼兒園上學(xué),那一天幼兒園搞活動(dòng),我因為表現好,老師賞我三把糖果,每把糖果有四塊。

  在回家的路上我情不自禁地把一個(gè)糖果吃完了。我安慰自己,反正都是我的那一把,另外兩把,一把給媽媽?zhuān)话呀o妹妹。我吃完四顆,看著(zhù)剩下的八顆,情不自禁把手伸向糖果摸出一顆,忍了忍,沒(méi)忍住,吃了,又摸出一顆,忍了忍,沒(méi)忍住,又吃了。我吃后又想:反正媽媽不吃糖,她會(huì )把她的糖果拿出一部分給我,剩下的.給妹妹。我又拿出兩顆糖果想:媽媽給妹妹兩顆糖果,妹妹一般都會(huì )給我,我又把那兩顆糖果吃完。

  到家了,我想我只有四顆糖果可交待了,不禁臉紅了。媽媽問(wèn):“帶回多少糖果?”

  我小聲說(shuō):“四顆!

  鄰居家被冠為“搗蛋鬼”的王俊說(shuō):“才四顆?我都有八顆!

  媽媽說(shuō):“他是說(shuō)有四把!

  我好奇地看著(zhù)媽媽?zhuān)趺炊鄮装?“搗蛋鬼”走后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳膩?lái)的?”媽媽說(shuō):“我怕你吃光,事先讓你的老師把一半給我,但你居然留下一把,還是很不錯的!

  我聽(tīng)后傻乎乎地笑,F在回憶起來(lái),真是感謝媽媽?zhuān)?/p>

  重拾記憶里的美好作文 12

  我有一段美好的記憶,它像花兒一樣點(diǎn)綴了我金色的童年。

  這段記憶發(fā)生在三年前的新年,奶奶、哥哥、姐姐、姑姑和姑父到我家一起吃年夜飯。吃飽喝足后,我、哥哥和姐姐迫不及待地拆開(kāi)放煙花的箱子。把煙花拿到外面的場(chǎng)地上去。哥哥拿出了一個(gè)名叫“大地開(kāi)花”的煙花,把導火線(xiàn)點(diǎn)燃后,馬上把它扔了出去。瞧!這“大地開(kāi)花”真像一只五彩繽紛花形的大火球在地上打滾。我在一旁嘆為觀(guān)止,哥哥姐姐也瞪大了眼睛目不轉睛的'盯著(zhù)它。不一會(huì )兒,這“大地開(kāi)花”就放完了。哥哥又拿出一個(gè)叫做“藍色的遐想”的煙花!巴!多么的漂亮!”只見(jiàn)我眼前是一片藍色,那些藍色拼成了一個(gè)大大的圓形,亮閃閃的,像一顆顆晶瑩剔透的鉆石。使我想象到我好象進(jìn)入了宇宙,好象進(jìn)入了大海,好象我在藍藍的天空中飛翔……接著(zhù),姐姐拿出幾根叫做“棒棒花”的煙花,這種煙花可以拿在手里,沒(méi)有危險。姐姐并突發(fā)其想,我們把許多“棒棒花”排成一個(gè)圖案,先把開(kāi)頭一根煙火點(diǎn)燃,慢慢的,第一跟燒光了接上第二根,第二根燒光了接上第三根……這樣接龍接下去。有趣又好玩兒又沒(méi)危險。我們還用“棒棒花”在墻上寫(xiě)字呢!

  這段美好的記憶雖然以經(jīng)過(guò)去了,但我不會(huì )跟著(zhù)時(shí)光的流逝,漸漸的淡忘它。

  重拾記憶里的美好作文 13

  每個(gè)人對甜這個(gè)概念都有不同的理解,有的人感覺(jué)甜是吃了好吃的東西,有的人認為甜是把撿到的東西還給原主后被夸獎的滋味,而我認為甜是自己通過(guò)努力考試考出了好成績(jì),這里有成長(cháng)的喜悅、有過(guò)程的收獲和對于成績(jì)的自豪。

  我從五歲開(kāi)始學(xué)舞蹈,那時(shí)候,在練習室看到有的同學(xué)已經(jīng)會(huì )下大腰了,我也躍躍欲試,靠著(zhù)鏡子,借著(zhù)摩擦力下了下去,當我看見(jiàn)自己能下大腰時(shí),心里也是像吃了蜜一樣甜。感覺(jué)自己還沒(méi)練呢,就和她們有一樣的基礎,以后通過(guò)努力,自己一定會(huì )成功的。

  沒(méi)過(guò)多久,我就要準備自己的.舞蹈考級。開(kāi)始,我很緊張,看到自己要跳這樣快節奏的曲子呆住了。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師一步步的指導下,自己也經(jīng)常練習,在自己的房間里加練,在家里跳給爺爺奶奶爸媽看,就這樣不斷增加著(zhù)信心。最終我考級成功了,甜又環(huán)繞在我周?chē)?/p>

  一年過(guò)后,老師選擇了我去參加舞蹈比賽。我每天都練兩三個(gè)小時(shí),練累了就活動(dòng)一下筋骨,回想一下哪些動(dòng)作還不到位,應該怎么把動(dòng)作做標準。經(jīng)過(guò)反復的“魔鬼練習”,我在臺上自信滿(mǎn)滿(mǎn),沒(méi)有一次做錯動(dòng)作,把動(dòng)作做得標準規范,得到觀(guān)眾們的一致喝彩。側空翻、軟前翻,為表演增加了不少樂(lè )趣,這次舞蹈比賽我得到了第二名的好成績(jì)。甜,再次落在我身邊。

  甜,給我生活帶來(lái)了不少情趣、樂(lè )趣。沒(méi)有苦哪來(lái)的甜,吃過(guò)的苦,才是我成長(cháng)路上最甜的回憶,但我的舞蹈里,都是一幕幕甜蜜的記憶。

  重拾記憶里的美好作文 14

  無(wú)奈的現實(shí)總是壓迫著(zhù)你的神經(jīng),讓你感覺(jué)快樂(lè )不曾擁有,童年的快樂(lè )與美好不言而喻了,一切仿佛就在眼前;叵肫甬斈甑目鞓(lè )。

  小時(shí)候奶奶跟我可親了,什么事都依著(zhù)我,我快樂(lè )的生長(cháng),在我眼里她就是一顆大樹(shù)。奶奶可喜歡對我講故事了,老時(shí)代的老故事,我也只能干巴巴地聽(tīng)著(zhù),我們年輕人怎么受得了這樣的“打擊”,奶奶也不厭其煩地講,我也習慣了。有一次她拉著(zhù)我上街買(mǎi)菜,像街坊鄰居講起了我的故事,搞的我的臉都紅了,匆匆丟下奶奶跑回家,但是我也沒(méi)有生氣。

  春節的時(shí)候,我們一大家子熱熱鬧鬧的,我很喜歡放鞭炮,奶奶牽著(zhù)我的小手,一手一手地教我怎么弄,我也很害怕鞭炮,只因為它的聲音比較大。奶奶囧著(zhù)個(gè)臉,小心翼翼地教我點(diǎn)燃刮炮,可我一直拿在手上沒(méi)丟出去,奶奶急了,趕緊拽住我的小手丟出去,可是還沒(méi)丟出去時(shí)就把我的手和奶奶的.手給炸了,我頓時(shí)哭了,一把鼻涕一把淚,奶奶抱住我,吹吹我的手,對我說(shuō),“沒(méi)事啊輝,我們繼續玩彩色的煙花好嗎……”雖然炸的不疼,但我還記得。

  只要奶奶在我身邊我就覺(jué)得快樂(lè ),奶奶上次來(lái)了宜昌,人生地不熟的卻硬拉著(zhù)我去外面逛。我也不懂事,要這要那,經(jīng)過(guò)公園時(shí)還瘋瘋鬧鬧,奶奶一直只是點(diǎn)點(diǎn)頭,什么都答應我,我也在公園里亂跑,奶奶都追不上我了。

  到現在,奶奶的背影我還記得,寬闊附有愛(ài)的味道。一天我迷上了一種雪糕,但是只知道樣子,連名字都不知,幾次在外面買(mǎi)都沒(méi)看到,我便給奶奶畫(huà)下來(lái),奶奶也高興去給我買(mǎi)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,奶奶終于回來(lái)了,喘著(zhù)氣,手里攥著(zhù)雪糕,說(shuō)話(huà)一瘸一掛,“輝,看,看我給你買(mǎi)來(lái)了。到處都是……”我則高興接下雪糕吃去了。

  奶奶總是能給我快樂(lè ),到現在我才體會(huì )到這無(wú)言的愛(ài),那么趁愛(ài)沒(méi)遠去,我們是否應該更真心這份快樂(lè )與愛(ài)呢?我想這就是我最美好的回憶.

  重拾記憶里的美好作文 15

  打開(kāi)記憶的相冊,里面記錄了值得珍藏的瞬間,有悔恨的,有傷心的,有開(kāi)心的……其中印象最深刻的還是家人暖心關(guān)愛(ài)的時(shí)刻。

  愛(ài)是你我開(kāi)一聲溫柔的叮嚀。每天打游戲時(shí),奶奶都會(huì )來(lái)到我的身旁,摸摸我的頭,用溫柔的聲音告訴我:“好孫子,頭不要太低,會(huì )近視的!

  愛(ài)是媽媽帶有溫度的手套。出去跟同學(xué)玩時(shí),我覺(jué)得手很冷,媽媽用敏銳的眼神發(fā)現了我的小手,凍得通紅,她迅速從她手上脫下手套,套在我手上,免得我手會(huì )痛。

  愛(ài)是受傷時(shí)爸爸敷的'藥。還記得,那是我第一次學(xué)騎單車(chē),我剛騎上車(chē),還沒(méi)來(lái)得及欣喜,便一個(gè)踉蹌摔了個(gè)狗啃泥,手腳沒(méi)有一處不展示出紅色,膝蓋破了皮,血絲慢慢的向外延伸。爸爸的眉毛緊緊的,臉不由得緊張起來(lái),我抱著(zhù)大腿哭了起來(lái),痛苦的呻吟。爸爸忙攙扶著(zhù)我起來(lái)到,連道地上臟,安頓我之后,便著(zhù)急忙慌地朝反方向快速跑去。我想:爸爸為什么要這么做呢?我跌跌撞撞地走回了家,媽媽看到我受傷后很著(zhù)急的問(wèn)道:“受傷了,趕緊坐下吧,爸爸在哪兒?你現在痛不痛?”話(huà)音剛落,爸爸跑回來(lái)了,他額顆顆晶瑩的汗水滴到地上,手里拿著(zhù)藥品走到我面前,溫暖的安撫著(zhù)我,細心地為我的傷口敷上了藥。

  家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),宛若涓涓細流,一點(diǎn)一滴地滲透在我生活的每個(gè)角落,滋潤著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,陪伴我成長(cháng)。我會(huì )好好珍惜這份愛(ài)意,永遠不會(huì )讓愛(ài)的記憶褪色。

  重拾記憶里的美好作文 16

  時(shí)光似流水,奔流不復返,猛一回頭,才發(fā)現,自己已在不知不覺(jué)中告別了孩童時(shí)代。

  再有兩個(gè)月,我的小學(xué)生涯將徹底結束。六年,時(shí)光匆匆,當我獨在校園散步時(shí),發(fā)現這美麗的校園,包裹了我們太多的歡笑與淚水,見(jiàn)證了我們的璀璨成長(cháng)。

  曾經(jīng),那害羞懵懂的女孩已長(cháng)成一位亭亭玉立的少女,回首在校園里發(fā)生的往事,太多太多。猶記得,二年級時(shí)……

  那天,天氣陡變,眨眼間從萬(wàn)里無(wú)云轉變?yōu)闉踉泼懿、狂風(fēng)呼嘯。不一會(huì )兒,雨點(diǎn)密集,怎么辦?

  眼看天越來(lái)越暗,更是焦急。萬(wàn)一奶奶不來(lái)接我,我該如何?望向那灰暗的天際,我多了些傷心,不禁打了個(gè)寒顫,這才想起身上只穿了件單薄的衣服。風(fēng),恣意歡騰;雨,漫天飛舞。我更冷了,眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走,心情很是低落。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,班里只剩下我一個(gè)。風(fēng)在過(guò)雨在下,卻始終不見(jiàn)爸媽的身影,絕望了,崩潰了,眼淚不爭氣的奪眶而出。

  無(wú)助的我,孤零零地在教室里等待,“啪啪啪……”雨點(diǎn)怕打著(zhù)窗戶(hù),攪得我心神不定,越發(fā)覺(jué)得委屈。

  “咦,你怎么還不回家?”和藹可親的陳老師突然出現在我面前,那微微一笑的面容讓我鼻尖微酸!拔,我沒(méi)帶傘……雨大,奶奶也沒(méi)來(lái)接我!蔽乙贿叧槠,一邊解釋。陳老師遞給我張面紙,毫不猶豫地說(shuō):“我送你回去!薄安,不用了!蔽伊晳T了奶奶送我回家,忽地變成別人,我是又怕又羞。

  陳老師摸摸我的頭,讓我別不好意思,他打開(kāi)雨傘,拉著(zhù)我的手,走出了教室!翱恐(zhù)點(diǎn),別被雨淋著(zhù)了!蔽覀z走在路上,嗅著(zhù)老師身上那一股父愛(ài)的味道,看著(zhù)他滿(mǎn)臉深陷的皺紋和那那根根銀發(fā),那慈祥的面目和溫暖的大手使我失落的心變得開(kāi)朗起來(lái)。

  老師將我送到了傳達室,我決定留下繼續等奶奶,老師在一旁陪我,還很細心地幫我添了一件外套,我默默地低頭,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的'都是感動(dòng)。

  幾分鐘后,奶奶終于來(lái)了,老師笑著(zhù)打了聲招呼后便走了,那茫茫雨幕中的身影,觸動(dòng)著(zhù)我心里的那根弦。

  抓不住時(shí)光,留不住歲月,可卻能感受到它的經(jīng)過(guò),像水流過(guò)一般,不留下任何痕跡。小學(xué)即將畢業(yè),母校的記憶永存。老師的以及永存。這不正如俄國普希金所說(shuō)“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去;而那過(guò)去的,將成為最親切的懷念”嗎?

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