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永遠的記憶作文

時(shí)間:2021-12-17 20:18:31 記憶 我要投稿

永遠的記憶作文(集合15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的永遠的記憶作文,歡迎大家分享。

永遠的記憶作文(集合15篇)

永遠的記憶作文1

  有一種人,叫朋友;有一種情,叫友情;有一種愛(ài),叫友愛(ài)。在我的記憶中,就有一個(gè)這樣的人,一個(gè)給我友情,給我友誼,給我友愛(ài)的人,也是一個(gè)在我記憶中永遠無(wú)法抹去的人。他,就是——我的朋友。

  他,是我的小學(xué)同學(xué),也是我最好的朋友。在困難的時(shí)候,我們一起克服;在開(kāi)心的時(shí)候,我們共同分享。他,就像沙漠中的一瓶水,給予我“走出沙漠”的希望;他,就像饑餓時(shí)的一碗飯,給予我?jiàn)^斗的力量;他,就像春天里最美的一朵花,使美好更加美好;他,就像秋天里果實(shí)的豐收,使快樂(lè )變得更加快樂(lè )。

  還記得,他曾陪我一起走過(guò)了六年;還記得,他曾在雨天為我打上了傘;還記得,他曾在我口渴時(shí)為我買(mǎi)了一瓶水;還記得,他曾在我傷心時(shí)為我分憂(yōu)?墒,我們卻分別了——他回老家上學(xué)了。從此,我們的聯(lián)系少了;從此,我可能再也不會(huì )見(jiàn)到他了。我們那樣深厚的友誼,就這樣被“小學(xué)畢業(yè)”拆散了,F在,我只能看著(zhù)那張畢業(yè)照,對著(zhù)那張熟悉的臉,默默地為他祝福了。

  還記得在一年級剛入學(xué)的時(shí)候,我們都還小,不懂得怎樣交朋友,什么是朋友。但因為周?chē)际悄吧,有都是同齡人,所以我總想上前去搭個(gè)話(huà)。但因為大家都很陌生,我又不知道該說(shuō)些什么,所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。哦!我終于想出了一個(gè)辦法。于是,我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生,問(wèn)他的老家在哪兒。沒(méi)想到,我們竟然是老鄉!就這樣,我們很快就相識了,他成為了我在小學(xué)中第一個(gè)認識的人,他也他成為了我在小學(xué)中的第一個(gè)朋友,一個(gè)最好的朋友。

  于是,我們并肩走過(guò)了生命中不可缺少的六年。我知道,我們的友誼永遠不會(huì )破滅,雖然那已成為回憶。

永遠的記憶作文2

  小時(shí)候,媽媽工作很忙,便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑,溫柔的聲音,陪我度過(guò)了日日夜夜,風(fēng)風(fēng)雨雨。

  外婆今年七十歲了,滄桑的歲月在外婆臉上無(wú)情的留下了一條條深深的痕跡。盡管如今的外婆已是滿(mǎn)頭白發(fā),步履蹣跚,但那有神的眼睛似乎在向別人講述著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的故事,因為外婆總是笑瞇瞇的。

  外婆對我可好了。我到上小學(xué)的年齡了,媽媽便把我接回了家,但外婆還是對我念念不忘。每天早晨,不管是寒風(fēng)刺骨的冬天,還是炎炎烈日的夏日,校門(mén)口總會(huì )出現外婆那熟悉的身影。每次,外婆右手拿著(zhù)大包的餅干,小吃,左手攥著(zhù)一元錢(qián),一見(jiàn)我來(lái)了就顫顫巍巍地跑過(guò)來(lái),把東西塞進(jìn)我手中。然后就開(kāi)始嘮嘮叨叨的念叨著(zhù),叮囑我要聽(tīng)老師的話(huà)啦,好好讀書(shū)啦,不要凍壞啦,不要餓著(zhù)啦…….常常是我早已走遠,她還在門(mén)口絮叨著(zhù)。有一段時(shí)間,外婆為了養病搬到了姨媽家,離我們學(xué)校遠了好多,但她還拖著(zhù)一身的重病,早早起來(lái)繼續著(zhù)她永遠的“功課”……

  外婆的針線(xiàn)活做的可棒了,尤其是鞋墊做的好,上面繡著(zhù)的燕子,鴛鴦,花草,個(gè)個(gè)栩栩如生。外婆的這些鞋墊常常被別人搶購一空。所以外婆就沒(méi)日沒(méi)夜的做。時(shí)間長(cháng)了,常常腰酸背痛。終于有一天,外婆病倒了。而我這個(gè)在外婆的愛(ài)的陽(yáng)光雨露下長(cháng)大的孩子,卻不知道外婆這樣辛苦只是為了買(mǎi)給我那些令我垂涎三尺的零食,只是為了讓我得到我稱(chēng)心的東西,只是為了讓我生活的更快樂(lè )一些……

  我愛(ài)外婆,就如同外婆愛(ài)我一樣。外婆雖然是個(gè)普普通通的人,但她在我童年的生活中埋下的深深的愛(ài)的種子,一定會(huì )生根,發(fā)芽!

永遠的記憶作文3

  眼睛是心靈的窗戶(hù),那么打開(kāi)一扇窗戶(hù),讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),人與人之間的目光散發(fā)出真摯,母親的目光令我溫潤。

  母親的腿上,仿佛綁著(zhù)一條無(wú)形的鏈子,那一條鏈子的長(cháng)度,只夠她在廚房和家中走來(lái)走去,大門(mén)雖然沒(méi)有上鎖,但她對我的愛(ài),卻使她心甘情愿地把自己鎖一輩子。

  我總是覺(jué)得母親有點(diǎn)嘮叨,什么都要管,也行我還不知道這是每個(gè)母親愛(ài)孩子的表現。

  六年級的一天,老師讓我們做一個(gè)孝心活動(dòng),給父母洗一次腳,倒一杯水;丶乙院笪覟槟赣H端來(lái)一杯茶,。母親笑著(zhù)對我說(shuō)“這學(xué)校的活動(dòng)可真好!”

  我也是笑而不答。

  晚飯后,我為母親端來(lái)洗腳水,輕輕地按摩她那粗糙的腳。抬頭看了看母親,眼睛充滿(mǎn)著(zhù)開(kāi)心,寵溺與一絲欣慰。盆里的水散發(fā)的熱氣使我的眼鏡變的幾許模糊,但當我抬起頭時(shí),依稀看得到母親的眼睛像是夏天清晨帶著(zhù)露珠的花苞,仿佛手指輕輕一碰,淚珠就會(huì )滾落下來(lái)。

  母親的目光充滿(mǎn)了慈愛(ài),又好似對我訴說(shuō)著(zhù)之前我不理她時(shí)的委屈,同時(shí)還飽含著(zhù)對我未來(lái)的憧憬,我長(cháng)大以后要獨立的一絲不舍與留戀……我笑了,母親也笑了,笑中夾雜著(zhù)甜蜜與幸福,夾雜著(zhù)對我的疼愛(ài)與關(guān)心?吹侥赣H眼角的皺紋,我意識到母親老了,比我還需要疼愛(ài),還需要親人的關(guān)心。母親的目光仍是幸福。

  母親的目光似雨水,滋潤著(zhù)我的心靈;又似蜜餞,甜蜜著(zhù)我;還似一盞明燈,在我迷茫的時(shí)候鼓勵著(zhù)我。母親的目光是獨特的,是我永遠也忘不掉的,她溫潤著(zhù)我,不是嗎?

永遠的記憶作文4

  小的時(shí)候,做作業(yè)要看媽媽的目光,看看做的是否正確;做事前要看媽媽的目光,看看是否應該做;做完事要看媽媽的目光,看看媽媽是否滿(mǎn)意……媽媽的目光陪伴了我十五個(gè)春秋。媽媽的目光有著(zhù)穿透力,總是能看到,摸到我的心里。記得有一次上體育課,老師接了一個(gè)電話(huà)就急匆匆地走了。

  我們站在原地等了許久也不見(jiàn)老師回來(lái),有幾個(gè)調皮的學(xué)生就開(kāi)始起哄:“都回家吧,我看老師應該不回來(lái)了!”“就是!干嘛要站在這傻等呀?”“回家吧,回家吧!”同學(xué)們都議論紛紛。有幾個(gè)膽大的男生索性真的走了。于是,同學(xué)們都跟著(zhù)陸陸續續地走了。最后,連我也無(wú)可奈何的被朋友拉走了。一回家,我就和媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我有些心虛的低下了頭。心想:如果她要是知道我逃課,肯定饒不了我。媽媽看了看表,用疑惑的目光盯著(zhù)我質(zhì)問(wèn)道:“怎么今天回來(lái)得這么早?”“我……那個(gè)……”吱唔了半天說(shuō):“老師臨時(shí)有點(diǎn)兒事,所以就提前讓我回來(lái)了!

  我膽怯地回答道。我不該抬頭看媽媽?zhuān)阃低档孛榱艘幌,她的目光明顯掠過(guò)一絲陰云。接著(zhù),媽媽嚴厲的呵斥道:“給我說(shuō)實(shí)話(huà)!”嚇得我一哆嗦,連忙說(shuō):“真的……不,媽媽?zhuān)义e了,我不應該說(shuō)謊的……”我又悄悄地抬頭看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尩哪抗馊岷土艘恍,但還是逼著(zhù)我問(wèn):“那到底是怎么回事?“上課時(shí)老師接了一個(gè)電話(huà)就走了,但好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)回來(lái),所以我就回來(lái)了……”我小聲地說(shuō),生怕再惹怒了媽媽。我見(jiàn)媽媽不說(shuō)話(huà),便慢慢地抬起頭,看著(zhù)媽媽的目光,充滿(mǎn)了溫柔,仿佛在告訴我:做人要誠實(shí)!我記住了媽媽教我的做人道理,也記住了媽媽那嚴厲的目光!媽媽的目光,是我永遠的記憶。

永遠的記憶作文5

  小草吸取雨露的甘甜,向廣闊的平野吐露一片綠色;花兒接受陽(yáng)光的溫暖,向遼闊的川原綻放一片微笑;小鳥(niǎo)沐浴微風(fēng)的溫柔,向湛藍的蒼穹唱響一片歡歌。世界真美。教室里,兢兢業(yè)業(yè)工作十幾年的譚老師正瀟灑地揮舞手中的粉筆,為同學(xué)們板書(shū)。有認真聽(tīng)講的學(xué)生,也有不懂事的學(xué)生在下面做小動(dòng)作。他們怎么會(huì )知道,這是譚老師給他們上的最后一節課。

  一切從寧靜開(kāi)始,一瞬間,一個(gè)可怕的惡魔闖進(jìn)了教室,教室里開(kāi)始劇烈搖晃,整個(gè)世界開(kāi)始搖晃。呼喊聲,驚叫聲,房屋倒塌聲,四周被恐怖籠罩著(zhù)。一切又恢復了寧靜,人們向四周望去,原先的瓊樓玉宇已經(jīng)變成了一片片殘缺的瓦礫深深的刺痛人們的心。世界變了。再看教室里發(fā)生了什么。大家意識到,是地震,同學(xué)們開(kāi)始慌張起了。此時(shí)的譚老師立即清醒起來(lái),組織同學(xué)們有序退場(chǎng)。大地仍然在劇烈的搖晃,有幾個(gè)被嚇壞的同學(xué)躲在墻角里不敢動(dòng)彈。譚老師見(jiàn)教室里還有同學(xué),毫不猶豫地沖回教室里,想把同學(xué)們拉出來(lái)。此時(shí)天花板已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)裂,突然間,教學(xué)樓從中間開(kāi)始裂開(kāi),一切都來(lái)不及了!翱,快躲到桌子底下!可慌亂的同學(xué)們竟把桌子給推翻了,譚老師猛撲過(guò)去,扶起桌子,張開(kāi)雙臂,用身軀死死的護住桌子。剎那間,天花板塌了下來(lái)。譚老師的微笑成了永恒……

  “送給你一雙翅膀,讓你去飛翔!弊T老師用他的生命詮釋了這句歌詞。他用他的翅膀給祖國的花朵帶去了生的希望。四川的地震已經(jīng)過(guò)去,但那雙翅膀將永遠留在我的心中,成為我永遠的記憶。

永遠的記憶作文6

  光陰似箭,不一會(huì )兒就過(guò)去了六年,那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中,同學(xué)老師的笑容,幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀,老師和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候

  在校園里,留下了老師拖堂時(shí)同學(xué)們的抱怨,留下了老師上課給我們講笑話(huà)時(shí)那天真的笑聲,留下了大家在考試過(guò)后討論答案的聲音.這些回憶我永遠都會(huì )記得.老師就像我的父母,時(shí)刻提醒著(zhù)我.在四年級,對我做值日的那天,我正在掃地,因為來(lái)晚了,所以我匆匆忙忙地掃,垃圾也沒(méi)倒,黑板也沒(méi)擦,就下樓做操了,我和幾個(gè)同學(xué)商量好了,做完操了之后去買(mǎi)點(diǎn)東西吃,我摸了摸口袋,哎呀!沒(méi)有帶錢(qián),我急忙跑上教室去.剛跑到后門(mén),就看見(jiàn)里面有一個(gè)人影--是數學(xué)老師,她在這干嗎呢?好奇心驅使我,原來(lái)她在掃地,要做操了,我也顧不了那么多了,但老師在里面,我不敢進(jìn)去.只好垂頭喪氣地走了.

  我連東西也沒(méi)得買(mǎi),只好拿粉進(jìn)教室老老實(shí)實(shí)地吃了.一會(huì )兒,數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,對大家說(shuō):"今天的值日生做的不錯,地掃得很干凈,垃圾倒了,黑板也擦了.我聽(tīng)著(zhù)這話(huà),心里就像被針狠狠地扎了一下,我漸漸回想起老師掃地的情景,雙手拿著(zhù)掃把,彎著(zhù)腰,一個(gè)座位一個(gè)座位地掃,時(shí)不時(shí)站起來(lái)捶一捶腰,額頭上掛著(zhù)豆大的汗珠

  時(shí)間如流水,雖然現在已經(jīng)換了一個(gè)新的數學(xué)老師了,但是到我做值日的時(shí)候,我的腦海里依舊浮現出老師掃地時(shí)的情景.老師,你是我永遠的回憶!

永遠的記憶作文7

  那天,我拿了100元,想上街買(mǎi)東西,走到店門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里拿著(zhù)一個(gè)破碗在討飯,本來(lái)很正常的一件事,因為世界上有很多這樣討飯的,不是歧視,而是平常。

  當我剛準備進(jìn)店里時(shí),我突然看到一個(gè)瘦小的小女孩依偎在老奶奶身后,我看著(zhù)她,過(guò)了一會(huì )兒,她好像察覺(jué)了我,于是也看著(zhù)我。

  那是我第一次看見(jiàn)那樣的眼神,那個(gè)眼神充滿(mǎn)了悲傷、凄涼,但又充滿(mǎn)了希望,我就傻傻的站在那兒,看著(zhù)這雙眼睛,我的心突然不平靜。

  我看了十分鐘后,手里攥著(zhù)的100元頓時(shí)覺(jué)得不是我的了。心里糾結的想著(zhù):100元我可以買(mǎi)好多東西呢!她畢竟只是個(gè)要飯的,世界上多著(zhù)呢,每個(gè)人如果都要給的話(huà),那怎么給得起啊。另一方面又想著(zhù):應該給她,她只是個(gè)小孩,再苦不能苦孩子,如果不給,我將扼殺她的希望,也可能因此餓死。

  正當我心里做著(zhù)斗爭時(shí),那個(gè)女孩用虛弱的聲音說(shuō):“奶奶,我好餓,我……”。她應經(jīng)快沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了,我看到,做了一個(gè)決定,直接把100元放入那個(gè)破破的碗里,那個(gè)奶奶看見(jiàn)我這個(gè)舉動(dòng),一下被驚住了,然后轉頭對小女孩說(shuō):“快謝謝人家哥哥”。我連忙說(shuō)不用。

  我看著(zhù)她們孫女兩個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和滿(mǎn)足的眼神,覺(jué)得內心非常的舒暢,感覺(jué)就像是中獎了一樣,說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

  到現在為止,我依舊記得那個(gè)充滿(mǎn)希望和快樂(lè )的眼神。也許,那100元不能支撐起她們的生活,但起碼能讓她們有個(gè)念想,覺(jué)得生活還是有意義的,所以,讓我們一起給她們希望,讓她們永遠有個(gè)快樂(lè ),充滿(mǎn)希望的眼神!

永遠的記憶作文8

  我走在路上,看見(jiàn)看見(jiàn)周?chē)萜荷祥L(cháng)滿(mǎn)的狗尾巴草,想了很多。

  小時(shí)候,我認識的第一種植物便是狗尾巴草。我還清楚地記得,當時(shí)我躺在爺爺的懷里,手上拿著(zhù)兩根狗尾巴,使勁地甩來(lái)甩去。結果,把小草甩到爺爺的臉上。爺爺沒(méi)有生氣,只是笑了笑。我也跟著(zhù)笑了。

  年齡稍大一點(diǎn)的時(shí)候,我最喜歡和爺爺一起,在公園里玩耍。我們走在草坪上,做各種游戲。玩累了,我便坐在爺爺的大腿上,休息一下,偶爾會(huì )撒個(gè)嬌。爺爺從不介意,只是靜靜地坐著(zhù),任我取鬧。有一次,我在草坪上摘了兩三根狗尾巴草。我興奮極了,趕緊回到爺爺身邊。爺爺立刻抱起我,讓我坐在他腿上。我用狗尾巴草撓爺爺癢癢,此時(shí)爺爺也不甘示弱,隨手摘了根狗尾巴放在我鼻尖。那感覺(jué),毛毛的,刺刺的,我受不住,打了個(gè)噴嚏。爺爺見(jiàn)了我的窘態(tài),笑了。周?chē)娜丝次覀冏鎸O倆其樂(lè )融融的,都羨慕不已。

  上幼兒園時(shí),爺爺每天都會(huì )準時(shí)接送我。那天,正好是爺爺的生日。當我們走進(jìn)公園時(shí),我無(wú)意中看到了草坪上的狗尾巴草。我突發(fā)奇想:采些狗尾巴草給爺爺作為生日禮物怎么樣?于是我拉著(zhù)爺爺的收走到草坪上。爺爺有些納悶。我彎下腰,開(kāi)始摘草。爺爺在旁邊看著(zhù),似乎懂了些什么。他把我抱起來(lái)。我把小草遞給他:“爺爺,送給你,生日快樂(lè )!”爺爺接過(guò)小草,有些激動(dòng)。他親了親我的臉頰,笑了。我無(wú)意中看見(jiàn)爺爺的眼眶閃爍著(zhù)淚花。爺爺抱著(zhù)我,一路上哼著(zhù)歌慢慢走回了家……

  現在想起,跟爺爺在一起的時(shí)候總是有說(shuō)有笑的?呻S著(zhù)年齡的增長(cháng),我與爺爺的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠了。

  我看著(zhù)滿(mǎn)地的狗尾巴草,不禁想見(jiàn)見(jiàn)爺爺。于是,我改變了方向,向爺爺家走去。我的手上還緊緊捏著(zhù)一根狗尾巴草……

永遠的記憶作文9

  歲月如流水一般淌過(guò),很多日子被流水沖得無(wú)影無(wú)蹤了,但那目光卻憑流水如河沖也沖起,始終縈繞在我的心頭。

  我和父親約定,學(xué)校放假時(shí),他騎摩托車(chē)來(lái)接我回家,這樣可以省下車(chē)費。

  那天放十一假了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣撲向父母的懷抱,踏上返鄉的客車(chē),人越來(lái)越少,而父親始終沒(méi)有出現,我的心里像壓著(zhù)一塊巨石一般,拖著(zhù)疲憊的身心回到了空蕩蕩的教室,一個(gè)人呆呆的坐著(zhù),真很想大聲的咆哮,把心底的委屈統統發(fā)泄出來(lái),但是,我叫不出聲,想哭也哭不出聲……..

  正在我欲哭無(wú)流時(shí),班主任突然推門(mén)進(jìn)來(lái)了,“放假了,大家都走了,你為什么還不回家呢?”她微笑著(zhù)問(wèn)我。太多的原因,太多的傷痛太多的委屈,一時(shí)之間我不知如何回答老師的問(wèn)題!坝惺裁蠢щy和老師說(shuō)吧!也許我能幫你?”老師似乎看出了我的心思,和藹的說(shuō),“說(shuō)吧,相信我!”老師再次鼓勵我,望著(zhù)那老師關(guān)切的目光,突然想起在外打工的爸爸,又想起了在家中操勞的媽媽?zhuān)环N久違的溫暖在心底蔓延開(kāi)來(lái)。于是拋開(kāi)一切顧慮說(shuō)道:“老師,我家里經(jīng)濟條件不是很好,父母為了我們兄弟倆個(gè)吃了不少苦,所以我不想給家里再增添不必要的經(jīng)濟負擔,也不想父母為我們的讀書(shū)那么苦……”我的喉嚨有些堵,似乎說(shuō)不下去了!澳阆霝榧依锸≤(chē)費!真是個(gè)懂事的孩子!”老師說(shuō)著(zhù)從包里拿出50元錢(qián)遞給我,“來(lái),拿著(zhù)!去坐車(chē)回家吧!”我沒(méi)有接,心卻深深地感動(dòng)了!澳弥(zhù)!”老師又說(shuō)。我依然沒(méi)接,說(shuō):“爸爸會(huì )來(lái)接我的!钡蹨I卻再也忍不住了,終于滾滾而出。

  這件事過(guò)去三年了,老師那溫柔的目光卻難以忘懷。

永遠的記憶作文10

  母親老了,背駝著(zhù),像一只整天在田里犁地的犁。媽媽?zhuān)疑钌蠲靼,你給了我生命,給了我性格,給了我感情,給了我人生旅途的指引。你對我做的一切都感動(dòng)了我。

  在月光下,我母親憔悴地站在她的房子前。她瘦弱的身體微微靠在樹(shù)下,眼里流露出溫暖的希望。她看著(zhù)又寬又白的街角,好像在等待什么。過(guò)了很久,身體沒(méi)有動(dòng),就像一個(gè)巨大的雕像,雕刻在一棵茂盛的樹(shù)前。

  夕陽(yáng)與山丘吻別,收起了最后一絲淡淡的微笑。夜色漸漸襲上心頭,雨開(kāi)始地下了,我的心情變得更加糟糕。我迷路了,一直徘徊在門(mén)檻上。當我走進(jìn)空蕩蕩的街道時(shí),我發(fā)現媽媽站在雨中。雨淋濕了我母親的衣服,雨水順著(zhù)我母親布滿(mǎn)皺紋的臉頰流了下來(lái)。我的眼睛紅紅的,我失望的淚水匯成了一條“河”。當我母親看到我沮喪地回來(lái)時(shí),她似乎猜到了我的想法。于是,她把我抱在懷里,說(shuō):“好孩子,失敗是成功之母,當你跌倒時(shí),你必須爬起來(lái)…!母親的鼓勵不斷向我蔓延,給了我無(wú)限的力量。

  我讓我媽媽等了不止一次。還是那樣回家,走進(jìn)人們熟悉的遠方的小路,遠遠地看到母親孤獨的身影。皎潔的月亮,像純凈的流水,靜靜地傾瀉在母親的臉上。我再也忍不住了,緊緊地擁抱著(zhù)我的母親,就像抓住了我生命中美麗的支柱!

  我的母親在雨天埋葬了我的愛(ài),所以我必須把它存放在我愛(ài)的血液里,讓它成為我生活中不可或缺的一部分。

永遠的記憶作文11

  對時(shí)隔多時(shí)的你。我想念猶存、常把深埋在心底的物語(yǔ)一遍一遍訴給自己、然而那道刻痕的記憶隨著(zhù)時(shí)光的推移、卻再難圓夢(mèng)里、我多么期望、能回到與你相遇的當初日期、然而現實(shí)生活的殘酷、都不可能讓我們在相聚一次、似乎、我們都不再想未來(lái)、更讓我們想念以前的一切。

  還記得。那年剛上初中、她是我進(jìn)入新的環(huán)境第一個(gè)認識的傻妞、她很漂亮、也很有氣質(zhì)、因為緣分、讓我們做到了一起、還有一個(gè)大大的相同、都喜歡溜旱冰、所以成了更好的朋友、漸漸的。我們習慣了彼此依賴(lài)、我習慣聽(tīng)到她在我發(fā)呆時(shí)捏著(zhù)我的臉蛋說(shuō)“傻女女。想什么呢?”我習慣在我溜冰摔倒時(shí)、她在一旁皺著(zhù)眉頭聽(tīng)我夸張的敘述著(zhù)、心疼的說(shuō):“傻樣。你小心點(diǎn)呀~”在她無(wú)聊時(shí)。我會(huì )找她、陪她到處刷街、、記得告訴過(guò)傻妞、我最喜歡郭靜唱的"慢慢紀念"、然而只記得幾句歌詞、在無(wú)聊時(shí)、總是和她牽著(zhù)手、哼哼著(zhù)“我學(xué)著(zhù)堅強去面對。不讓傷悲太過(guò)絕對、看著(zhù)回憶最好的一面;貞浟艚o明天!迸c傻妞的相處、有太多的快樂(lè )、我親愛(ài)的傻妞、成長(cháng)的路上有你、讓我的生活燦爛、那些燦爛的日子、都會(huì )記得、那些記憶的畫(huà)面、都屬于我們的、我還會(huì )記得、在那些美麗憂(yōu)傷的日子里、記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不管未來(lái)多么遙遠、不管未來(lái)有多么長(cháng)久、不管相逢在什么時(shí)候、我們永遠是朋友.

  呼、不經(jīng)感慨著(zhù)現實(shí)。讓我們分割那么遠、現在的我們都不知是怎么樣的。你是否還習慣著(zhù)刷街。你是否還思念著(zhù)我?依然想念著(zhù)。請記得、我們、永遠的友誼!

永遠的記憶作文12

  小的時(shí)候,做作業(yè)要看媽媽的目光,看看做的是否正確;做事前要看媽媽的目光,看看是否應該做;做完事要看媽媽的目光,看看媽媽是否滿(mǎn)意……媽媽的目光陪伴了我十五個(gè)春秋。

  媽媽的目光有著(zhù)穿透力,總是能看到,摸到我的心里。記得有一次上體育課,老師接了一個(gè)電話(huà)就急匆匆地走了。我們站在原地等了許久也不見(jiàn)老師回來(lái),有幾個(gè)調皮的學(xué)生就開(kāi)始起哄:“都回家吧,我看老師應該不回來(lái)了!”“就是!干嘛要站在這傻等呀?”“回家吧,回家吧!”同學(xué)們都議論紛紛。有幾個(gè)膽大的男生索性真的走了。于是,同學(xué)們都跟著(zhù)陸陸續續地走了。最后,連我也無(wú)可奈何的被朋友拉走了。

  一回家,我就和媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我有些心虛的低下了頭。心想:如果她要是知道我逃課,肯定饒不了我。媽媽看了看表,用疑惑的目光盯著(zhù)我質(zhì)問(wèn)道:“怎么今天回來(lái)得這么早?”

  “我……那個(gè)……”吱唔了半天說(shuō):“老師臨時(shí)有點(diǎn)兒事,所以就提前讓我回來(lái)了!蔽夷懬拥鼗卮鸬。

  我不該抬頭看媽媽?zhuān)阃低档孛榱艘幌,她的目光明顯掠過(guò)一絲陰云。接著(zhù),媽媽嚴厲的呵斥道:“給我說(shuō)實(shí)話(huà)!”嚇得我一哆嗦,連忙說(shuō):“真的……不,媽媽?zhuān)义e了,我不應該說(shuō)謊的……”

  我又悄悄地抬頭看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尩哪抗馊岷土艘恍,但還是逼著(zhù)我問(wèn):“那到底是怎么回事?“上課時(shí)老師接了一個(gè)電話(huà)就走了,但好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)回來(lái),所以我就回來(lái)了……”我小聲地說(shuō),生怕再惹怒了媽媽。

  我見(jiàn)媽媽不說(shuō)話(huà),便慢慢地抬起頭,看著(zhù)媽媽的目光,充滿(mǎn)了溫柔,仿佛在告訴我:做人要誠實(shí)!

  我記住了媽媽教我的做人道理,也記住了媽媽那嚴厲的目光!媽媽的`目光,是我永遠的記憶!

永遠的記憶作文13

  天空中懸浮著(zhù)一些灰色的塵埃,陽(yáng)光因無(wú)法穿透而顯得那樣蒼白,像生命垂危的老人,加上清明節的氣息。眼前的田野已經(jīng)不是和著(zhù)泥土味兒的田野了,眼前的小河也失去了幾分生氣,要分班的消息傳到了我的耳邊,頓時(shí),我的心里有著(zhù)幾分苦澀,是激動(dòng),是沉重,是迷茫,更多的是不舍。

  我飛奔到屬于自己的小天地里,把自己反鎖在這一片天地里,拿起書(shū),又放下來(lái)了,我心想,如果心情也可以像書(shū)一樣,看完后可以放回原來(lái)的位置,我想我們可以不用一次更比一次難過(guò),如果真的可以重新開(kāi)始,我們會(huì )更努力的學(xué)習,更好的相處!

  不爭氣的眼淚流進(jìn)了嘴里,咸的;印到了紙上,濕的;我哭了,哭得好傷心,累了,睡了,醒來(lái)才發(fā)現枕巾濕濕的,眼睛腫腫的,鼻子酸酸的,我明白了,我舍不得大家!——高一一班的同學(xué)!

  我忘不了,烈日炎炎下大家嘗試了做軍人的辛苦;

  我忘不了,朗朗的讀書(shū)聲;厥幵诎察o的教室里;

  我忘不了,一道道難題在我們的討論下迎刃而解;

  我忘不了,一聲聲低聲而親切的問(wèn)候徘徊在耳邊;

  我忘不了,在講臺上淋漓揮灑著(zhù)知識的辛勤老師;

  我忘不了,一張張笑臉露出了對知識的瘋狂追求;

  我忘不了,晚自習時(shí)有過(guò)密探在窗前閃過(guò)的影子;

  我忘不了,六十九個(gè)可愛(ài)的精靈組成的大大家庭;

  我忘不了,……

  我呆呆地望著(zhù)漆黑的夜空,希望有流星劃過(guò),讓我許下愿望。

  我祝福一班的全體同學(xué)在20xx年7月成為夜空中最亮的那顆星星。

永遠的記憶作文14

  昨天下午剛從章丘素質(zhì)教育實(shí)踐基地回來(lái),有些疲憊也有些不舍。

  五天短暫的生活,給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),得到了許多收獲,也深深的體會(huì )到了"面朝黃土背朝天'的感覺(jué)。

  這五天的生活或許是我一輩子美好的回憶,可能我一輩子就去這一次,也可能一輩子就這一次獨特的體驗吧!通過(guò)這五天的各種活動(dòng)感覺(jué)完善了自己,磨練了意志,更增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼!五天里,我們流下了辛勤的汗水,留下了歡樂(lè )的笑聲,也留下了一種美好的情誼!

  其實(shí)這幾天里我們都過(guò)的比較輕松,雖然累點(diǎn)可是在那里我們沒(méi)有學(xué)習的壓力,沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),也不用"百米沖刺'搶琴練,覺(jué)得過(guò)的特別自由特別舒服。更重要的是不用愁吃飯,每天都有可口的飯菜(盡管有時(shí)不喜歡吃可還是比較好的)。一天中我們最期待的就是吃飯時(shí)間,只要哨聲一響我們就非常迅速的排隊吃飯,平時(shí)很難得10個(gè)人一起吃飯,感覺(jué)特熱鬧,人多了吃起來(lái)也特香。記得最后一頓飯時(shí),我們還說(shuō)這或許是我們最后一次一起吃飯了。也的確聚一次的確挺難的,呵呵。

  我還要說(shuō)說(shuō)難得的篝火晚會(huì ),我們都歡聚在起,在那火光的照耀下我們放飛著(zhù)歡樂(lè ),用笑聲,用掌聲,來(lái)烘托著(zhù)那片綠色的草地,感覺(jué)特別美。就好像我有一雙翅膀,可以在天空翱翔一樣!我想不止我一個(gè)人有這種心情吧在場(chǎng)的每一個(gè)人都得很開(kāi)心吧!

  心里有好多想說(shuō)的,可一時(shí)間卻又不能很好的表達出來(lái),或許太激動(dòng)了。呵呵

  不管怎樣我會(huì )好好珍惜這一切的一切,永遠珍藏這永存的記憶!

永遠的記憶作文15

  20xx年7月1日,那條通往拉薩的神圣之路終于開(kāi)通了;今天,又一個(gè)7月1日我也踏上了這條神圣之路。

  ——題記

  柔柔的月光照亮了夜空,雖然以是深夜,我卻激動(dòng)得難以入睡。

  第二天早晨我早早的起了床,看著(zhù)外面一閃而過(guò)的風(fēng)景,心中充滿(mǎn)了對拉薩的憧憬,好像心已經(jīng)飛到了拉薩。

  經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我的上眼皮和下眼皮已經(jīng)開(kāi)始招架不住了,開(kāi)始的新奇的激動(dòng)都被時(shí)間給消磨了,我慢慢的躺在軟軟的床上睡著(zhù)了。

  第X站我們到了西安古城,走下車(chē)去呼吸著(zhù)古城的氣息,順手拿起相機把最好的東西拍了下來(lái)。

  過(guò)了格爾木,出現在眼前的是那綠茵茵的草地,這時(shí)的天空仿佛特別的藍,天和地之間只有一條縫隙,好象我伸手一摘就是那綿綿的云朵。

  到了錯那湖,我看見(jiàn)了只有那天境才有的景色,那湖很藍很藍,那種藍是一種說(shuō)不出來(lái)的藍,天空也是藍的,湖也是藍的,根本分不出來(lái)哪里是天哪里是地,我終于知道為什么叔叔會(huì )說(shuō),這一生沒(méi)坐過(guò)青藏鐵路就白活了。

  終于到了拉薩,并不像別人說(shuō)的那樣,很神圣,我覺(jué)得這里每一個(gè)地方都飄著(zhù)浪漫的氣息,拉薩的夜晚不像其他城市那么熱鬧,這里有著(zhù)一種浪漫的安靜這晚我睡得十分香甜。

  第二天我來(lái)到了布達拉宮,我不知道如何形容它,雪白的墻,褐紅的宮頂,一切都那么熟悉而陌生。

  我走在布達拉宮的樓梯上,時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)游人對內景的贊嘆,而我也在心中輕聲尖叫,這里的金佛像數也數不清,墻上的壁畫(huà)更是令人驚嘆,已經(jīng)過(guò)了上千年,壁畫(huà)卻還保存完好,還有這里的喇叭和尚念的經(jīng)文隨處可見(jiàn),還有擺在金靈臺前的青稞酒到處飄香……

  ……

  我走了,還會(huì )記得這個(gè)浪漫唯美的地方,它永遠會(huì )藏在我的記憶里……

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