記憶里的芬芳作文【薦】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的記憶里的芬芳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記憶里的芬芳作文1

　　日月如梭，光陰似箭。一眨眼，初一已經(jīng)悄然而去。但那一縷芬芳卻留存在我的記憶中，久久不能散去。

　　這縷芳香是同學(xué)們的聲聲鼓勵與一次次無(wú)私的幫助。我在學(xué)習上是一個(gè)很不自信的人，每次考試都屢屢失利，我的心情越來(lái)越沮喪失落�？晌宜闹艿耐瑢W(xué)們在用他們的方式幫助我，偶爾出現在書(shū)本中的小紙條充滿(mǎn)了向上的力量：“加油，你可以的！”“跌倒了，就勇敢地站起來(lái)！”……這些話(huà)猶如一束束陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。熱情的同學(xué)利用一切時(shí)間為我查缺補漏：上課時(shí)，有問(wèn)必答；課間時(shí)，排憂(yōu)解難；回家后，依舊與我在線(xiàn)教學(xué)。慢慢地我學(xué)習成績(jì)有所提升，臉上也漸漸充滿(mǎn)了自信。這份幫助與鼓勵，猶如一縷芬芳，在我記憶深處永遠散發(fā)著(zhù)迷人的香氣。

　　記憶里的芬芳，還是同學(xué)們之間的那份默契與團結。在“校長(cháng)杯”期間，我們班籃球主力帶著(zhù)我和另外兩個(gè)業(yè)余選手，要與對方一決高下。如此懸殊的戰斗力，讓我不禁捏把虛汗。比賽一開(kāi)始，果不其然，對方一路領(lǐng)先，我們節節敗退，大家心中不免有些失落。中場(chǎng)休息時(shí)，教練重新安排任務(wù)，大家明確責任后又重新上場(chǎng)。主力們嫻熟的傳球：巧妙的躲避，加上我們堅決的防護，終于將比分持平，雖然最終沒(méi)能拿到冠軍，但大家的這份，默契與團結卻深深觸動(dòng)了我。

　　同學(xué)們的聲聲鼓勵和團結互助的默契，我將會(huì )用心珍藏！他們就像一縷芳香，一直留在我的記憶深處。

記憶里的芬芳作文2

　　非關(guān)辟愛(ài)輕模樣。冷處偏佳，別有根芽。不是人間富貴花。

　　謝娘別后誰(shuí)能惜，寒月悲笳，飄泊天涯，萬(wàn)里西風(fēng)瀚海沙。

　　一納蘭容若《飲水詞集》

　　會(huì )永遠留在記憶里的！這場(chǎng)朔方的雪。

　　北方的天陰晴難測，總算是見(jiàn)識到了。前面還是艷陽(yáng)高照。忽得，一陣勁風(fēng)襲來(lái)，朔方的雪便應邀而至，灑在帳上，地上，枯草上。旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，如包藏火焰的大霧，在目光中燦燦地生光，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰的閃爍。朔方的雪就是朔方的雪，它不像江南那滋潤美絕至極的雪，不像秦淮隱約透著(zhù)青春消息的雪，朔方的雪是孤獨的，它們安靜地從昏昏沉沉的天空中落下，安靜地與冷夜的大地融為一體，雪花從不畏懼，獨守一份只屬于雪的冰清玉潔。陪伴它們的，只有一輪清冷的明月與一段悲凄的胡笳之聲，即便如此朔方的雪依舊毅然落下，不為吸引人們欣賞的目光，而只為綻放自己瞬間的優(yōu)雅。

　　其實(shí)真正喜愛(ài)雪的人，又哪里是喜愛(ài)它們的體態(tài)輕盈呢？愛(ài)的是它們“冷處偏佳，別有根芽”的氣質(zhì)��！雪花只在寒冬開(kāi)放，也只有寒冬才能真正懂得雪花的美。它們越是不肯低頭，越是不愿做這一朵人間的富貴花，就越是義無(wú)反顧。

　　望著(zhù)這些飛舞的精靈，我的腦中登時(shí)思緒萬(wàn)千，此時(shí)此刻，這些雪花已然不是謝娘口中那如柳絮般多情溫柔的雪了，而是如同黃沙般夾在一起的，被西風(fēng)呼嘯著(zhù)席卷而去的朔方的雪，雖然不知最終會(huì )落向何處，但仍?shī)^不顧身地落下，這又是怎樣的義無(wú)反顧啊l

　　想到這里，我伸出雙手，任由這些雪花落在我的手上，化為一顆顆水滴，然后在我手心氤氳的熱氣中化為一縷白汽彌漫在空氣中。

　　會(huì )永遠留在記憶里的！這場(chǎng)朔方的雪！

記憶里的芬芳作文3

　　一片片樹(shù)葉落地，我似乎又聞到了百花開(kāi)放的淡淡芬芳……

　　小時(shí)候，我是在姥姥家長(cháng)大的。幼小的我常常躺在草坪上望著(zhù)藍天，伴著(zhù)陣陣幽香，那美好的時(shí)光芬芳了我的童年。

　　姥姥的家門(mén)前有兩棵高大挺拔的白楊樹(shù)，樹(shù)的旁邊開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的花兒……這時(shí)，我會(huì )穿著(zhù)姥姥為我織的毛衣走出小院，往草地上一躺，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。突然，會(huì )有幾只蝴蝶從我頭上飛過(guò)，好奇的我，一起身就去追蝴蝶，追來(lái)追去就是追不著(zhù)，蝴蝶飛進(jìn)了花叢里，我也跟著(zhù)去，一進(jìn)花叢，一不小心我的衣服就被樹(shù)枝掛出了一個(gè)大口子，我心里埋怨道，這么好看的衣服被掛了個(gè)大口子，多不好看呀！我越想越難過(guò)，想著(zhù)想著(zhù)就哭起來(lái)了，姥姥聽(tīng)到我的哭聲趕忙過(guò)來(lái)，一把把我拉到跟前摟著(zhù)我問(wèn)：“孩子，怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“我追蝴蝶時(shí)把毛衣掛了個(gè)大口子�！崩牙研χ�(zhù)說(shuō)：“這沒(méi)什么，姥姥再給你織補好不就是了嗎？”

　　姥姥抱著(zhù)我回家洗了個(gè)臉，然后把我放在椅子上，還給我切了一小盤(pán)蘋(píng)果。她搬來(lái)一個(gè)小凳子坐在我旁邊給我織補毛衣，我坐在那里一邊吃蘋(píng)果一邊看著(zhù)姥姥給我織補，姥姥一針一線(xiàn)飛快地穿來(lái)穿去，不一會(huì )兒掛的口子就織補好了，五彩繽紛，真漂亮！我連忙抓起一片蘋(píng)果放到姥姥的嘴里，姥姥夸我真是個(gè)好孩子，聽(tīng)了姥姥的夸獎我高興地在小院中轉起圈來(lái)，邊轉邊唱：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”甜甜的歌聲在姥姥的小院里飄蕩。

　　現在，我的小衣柜里還放著(zhù)姥姥給我織的毛衣呢，我雖然穿不上了，但姥姥對我的愛(ài)一直溫暖著(zhù)我，那份愛(ài)，也留在了我的記憶里。

　　姥姥，謝謝您給我無(wú)限的愛(ài)。這一縷芳香，我記憶猶新，鼓勵著(zhù)我不斷向前沖。我愛(ài)您姥姥，祝您健康長(cháng)壽，幸�？鞓�(lè )，萬(wàn)事如意！

記憶里的芬芳作文4

　　記憶，是一條你所走過(guò)的路，這路上，或走得曲折，亦或走得順暢；或擁有了什么，亦或失去了什么。無(wú)論怎樣，這路上總有些景色，為你留下了一路芬芳。

　　光陰如梭，恍然間，我就從那個(gè)剛上初中的小學(xué)妹，成長(cháng)為初二的大學(xué)姐了。而初一的那一年，真的過(guò)得很難忘。

　　一個(gè)平淡得如同一杯白開(kāi)水的下午，我和同學(xué)一起，奔跑在去向食堂的路上。突然，在我下樓梯的那一瞬間，一個(gè)清脆的“咔擦”聲傳來(lái)，緊接著(zhù)，一陣鉆心的疼痛從我的腳踝傳來(lái)。是的，我的腳被扭到了，同學(xué)見(jiàn)狀，立馬把我給扶了起來(lái)，問(wèn)道：“還能走嗎？”我勉強笑著(zhù)說(shuō)：“能啊，當然能了�！蓖瑢W(xué)接說(shuō)：“還逞強，走，我送你去醫務(wù)室�！蓖瑫r(shí)讓旁邊的同學(xué)幫我捎個(gè)話(huà)給老師。不知為何，平時(shí)總被老師批評辦事不力的同學(xué)，此時(shí)卻如此當機立斷。我沒(méi)說(shuō)什么，只是覺(jué)得心里熱乎乎的.一片。

　　我勉強撐過(guò)了那個(gè)晚自習，回宿舍時(shí)是同學(xué)輪換著(zhù)把我給背回去的。雖然到的時(shí)候她們還吐槽我說(shuō)我該減肥了，但我知道，她們這是讓我心里少點(diǎn)兒虧欠，讓我高興起來(lái)。我記不清那一個(gè)月里，她們幫我擦過(guò)多少次藥，背過(guò)我多少次，安慰過(guò)我多少次。我真的很感謝她們�；蛟S以后她們回憶起這件事兒來(lái)，也只會(huì )說(shuō)：“我只是幫幫她而已啊�！钡�這與我而言，是多么深厚的情誼啊。

　　樂(lè )于助人的道理誰(shuí)不懂，但能做到的人又有多少。遇到她們，我真的很幸運。她們是我記憶這條路上，永開(kāi)不敗的，向陽(yáng)的花朵，在我的記憶里散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芬芳，滋潤著(zhù)我的一生。

記憶里的芬芳作文5

　　小時(shí)候，特別愛(ài)下雨天，尤其是下暴雨的時(shí)候。我會(huì )搬一個(gè)小馬扎坐在還沒(méi)安防盜門(mén)的樓道里看暴雨如注，沖進(jìn)鼻腔中的便是那混合著(zhù)泥土氣息的青澀、濕潤，那股芬芳像是從天上涌下，又似是從地中涌出，我便貪婪地聳著(zhù)鼻子去聞那味道。

　　這時(shí)奶奶便會(huì )拿著(zhù)一件外套和一個(gè)小馬扎走出來(lái)，笑瞇瞇地看著(zhù)我像小狗一般可笑的動(dòng)作。然后用外套把我裹起來(lái)，坐下后，又看見(jiàn)我樂(lè )滋滋的小表情，終于笑出聲來(lái)。

　　“你干脆跑到雨里去，不打傘，把自己淋濕了回屋再抱著(zhù)濕衣服聞味不行��？”我端端正正地坐在馬扎上，搖了搖頭：我才不要去，濕乎乎的，多難受！其實(shí)我心里想的是，外套上有奶奶特殊的芬芳，干凈的、溫暖的味道，雨一淋，就沒(méi)有奶奶的味道了。

　　雨小的時(shí)候，我就拉著(zhù)奶奶跑到公園，到處踩水坑，大大小小的都無(wú)所畏懼。當我在水坑里蹦得歡實(shí)時(shí)，奶奶就站在旁邊，看著(zhù)我鬧看著(zhù)我瘋。

　　我大聲的叫“奶奶，公園里雨的味道更好聞！”奶奶便說(shuō)“那你長(cháng)成一個(gè)小蘑菇，下雨的時(shí)候在公園里冒出來(lái)聞聞味，不下雨時(shí)候再縮回土里去�！蹦棠踢呎f(shuō)邊指了指樹(shù)樁邊的小蘑菇。我趕忙搖搖頭：“奶奶身上的味道比雨的味道更好聞�！蹦棠虪孔∥艺f(shuō)“走吧，雨下大了，我們也要回家嘍�！�

　　我至今記得當時(shí)濕潤的青石板，雨的芬芳和奶奶身上的暖暖的氣息。后來(lái)長(cháng)大了，再也沒(méi)有有這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，也再不肯去踩水；奶奶也不再似以前那般精神、健朗。歲月彎曲了她的脊背，曾經(jīng)美麗的人，仿佛一眨眼就老了好多，頭發(fā)變得灰白，再沒(méi)有以前在樓道里看我笑，在公園看我鬧的神采飛揚。

　　留駐在我童年最深的記憶似乎也只剩下灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝的雨，青澀濕潤的味道和干凈美好的芬芳。

記憶里的芬芳作文6

　　“人生”的火車(chē)上，有那么一縷記憶的芬芳，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。

　　成都的初冬算得上是比較暖和的了。七點(diǎn)多的天已經(jīng)黑了，厚重的云層在我看來(lái)就像是黑色羽絨服上沾的油漬。我背著(zhù)包，左手揣在兜里，哈出的白氣霧了我的眼鏡。

　　補習班的小測結果出來(lái)了，可能是因為課堂上的內容沒(méi)有聽(tīng)懂吧，分數并不是可以令人露出笑容的。不知怎的，那張充滿(mǎn)“恥辱”的卷子在我腦海中，久久揮之不去。我抬起右手揉了揉從公交車(chē)上下來(lái)就一直緊皺的眉頭，打算換副心情回家。

　　家門(mén)口永遠是一成不變的——鄰居門(mén)口的外賣(mài)袋，門(mén)上貼著(zhù)的大紅色對聯(lián)，至于“�！甭铩�…已經(jīng)不知道去哪里了，大概是串門(mén)去了吧。我掏出在手中攥的溫熱的鑰匙，打開(kāi)了家門(mén)。

　　滿(mǎn)屋子的亮堂像裝滿(mǎn)了水的盆子一樣溢了出來(lái)，暖黃色的光照亮了我站的那一小片區域。與外面的冰冷不同，回到家，就有種滲入人身體的溫暖。飯香，茶香，臘梅香混在一起，成了我最熟悉的味道。

　　媽媽穿著(zhù)圍裙，手中還拿著(zhù)鍋鏟從廚房探出頭來(lái)：“回來(lái)啦？”我一邊換鞋，一邊回答她；“嗯�！睈瀽灥�，不同于往常的歡快。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，只是回到了廚房，繼續炒她的菜。飯桌上很快就多了幾盤(pán)菜。我走進(jìn)廚房，拿了碗筷，順便朝客廳那里吼了一句：“老爸！吃飯啦！”

　　爸爸朝我走過(guò)來(lái)，手中不知道拿著(zhù)什么東西。知道他把手中的神秘放在我手里才反應過(guò)來(lái)——是核桃啊。我們什么都沒(méi)有說(shuō)，他拍了拍我的肩膀，走到餐桌邊坐下。

　　那天，我不知道我是怎么吃下那幾顆核桃的，只知道我在這之后補習班的小測都在九十分左右。

　　世界燦爛盛大，歡迎回家——我那時(shí)才明白了這句話(huà)的意思。那個(gè)家，一直是我記憶。

記憶里的芬芳作文7

　　在記憶中，芳香無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在，有的是花朵的芳香；有的是草木的芳香；還有的是精神之香，都給我留下了深刻的印象。

　　今天中午，媽媽和我在家里，看著(zhù)天空中的烏云逐漸密布起來(lái)，仿佛想把杭州城給壓制住。隨著(zhù)“轟”的一聲，天空中出現了一道道耀眼的閃電，閃爍著(zhù)我的眼睛。不一會(huì )，我就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的雨水聲。

　　媽媽對我說(shuō)：“下午汪老師的課，只能打車(chē)去了�！彼�頓了頓，看了一眼窗外接著(zhù)說(shuō)，“這么大的雨，沒(méi)法送你去地鐵口�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，理了一下文具，便和媽媽一起撐傘在外面等車(chē)。很快，地上就積滿(mǎn)了水。這時(shí)，司機把車(chē)停在我們邊上，我乘上車(chē)，便趕往上課地點(diǎn)。

　　我放下書(shū)包，看到司機叔叔的臉上滿(mǎn)是皺紋，充滿(mǎn)了疲倦的神情，眼睛略微有些紅腫，一條條血絲顯得非常明顯。我鼓起了勇氣，對他說(shuō)：“叔叔，我下午三點(diǎn)鐘上課，能不能給我開(kāi)的快……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)叔叔爽快地說(shuō)：“可以�！本驮谶@時(shí)，我看見(jiàn)窗外地上的水就像一條小溪不斷流淌著(zhù)。仿佛此時(shí)，有如同大海般的水一直從天空中倒下來(lái)。雨水不斷沖刷著(zhù)擋風(fēng)玻璃，模糊著(zhù)司機叔叔的視線(xiàn)。他一直趴著(zhù)身子，睜大眼睛，盯著(zhù)前方，并想快點(diǎn)送我去上課的地方。

　　這么大的雨，讓司機叔叔開(kāi)得很快，不就是為難他嗎？這要求也太難做到了吧？我不斷思索著(zhù)，也為剛才的那句話(huà)，感到慚愧。同時(shí)，也感受到這些不斷在風(fēng)雨中奔波，工作的人的勞苦。

　　我嘆了口氣，看著(zhù)窗外的雨肆無(wú)忌憚地敲打著(zhù)車(chē)上的窗戶(hù)。我想，這些司機在這樣的環(huán)境中工作是多么不容易��！他們精神的芳香，讓我沉迷，讓我敬佩！

　　當到地點(diǎn)時(shí)，我道了一聲“謝謝！”，他會(huì )心一笑，和我再見(jiàn)。我便下了車(chē)，撐起了傘，向馬路對面走去……

記憶里的芬芳作文8

　　記憶中，我的芬芳，是父親帶給我的。

　　步入初中，學(xué)業(yè)加重了，每一天回到家，就一頭窩在房間里的寫(xiě)作業(yè)。當然，還有我的父親。

　　記憶最深的那一次，我還是像往常一樣，在房間里奮筆疾書(shū)以及復習。當我停下筆時(shí)，已是第二天的凌晨。

　　我推開(kāi)輕掩的門(mén)，微弱的燈光好似要引我去那里，便抬腳走出房間，最后駐留在父親的書(shū)房前。他戴著(zhù)一副眼鏡，在電腦前打著(zhù)鍵盤(pán)，敲擊著(zhù)這漫長(cháng)的夜。燈光微弱地照在他的臉龐，像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上，被照得一覽無(wú)余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著(zhù)臉，快速轉頭回到房間，果然——淚水像關(guān)不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。

　　風(fēng)有些涼，不經(jīng)意間把眼淚的痕跡擦干了。原來(lái)還有人在等待。在這漫漫長(cháng)夜中，我竟睡得無(wú)比香甜�？赡苁且驗橛杏H人的等待，夢(mèng)境不在昏暗，只有光明照亮我美麗的夢(mèng)。

　　第二天清晨，我起身。光著(zhù)腳走到了父親的書(shū)房外——他早已入睡。蜷縮著(zhù)身子在沙發(fā)上，我的眼淚又來(lái)了。我趕忙拭干眼淚，拿來(lái)一條毯子給父親輕輕蓋上。

　　忽然，我看到了桌上的那些資料。我便有意無(wú)意的拿起。再翻看時(shí)，每一張上都有一些醒目的紅色批注，原來(lái)是關(guān)于我薄弱科目的復習材料。不經(jīng)意間，淚水早已充滿(mǎn)眼眶，我并沒(méi)有去多想，直到翻到最后一張時(shí)：“女兒，期中考加油！老爸相信你！”眼淚從眼眶中緩緩流出，我并不著(zhù)急去拭干它，而是任它肆意的流，流向我的心底……

　　父親，您所給予給我的，乃是初春的花朵中，一縷淡淡的芬芳。

記憶里的芬芳作文9

　　樹(shù)葉一片一片飛向大地，姥姥正坐在窗前寫(xiě)著(zhù)什么。窗外的一切：燈光，落葉，似乎很隆重，很隆重的，給姥姥的背影做著(zhù)一個(gè)相框。姥姥在我心中的印象就是個(gè)知識分子，窗前，總不缺一個(gè)勤奮的背影，那是留在我記憶里的芬芳。

　　“咚！”門(mén)關(guān)了，門(mén)久久的振蕩，隱隱約約地聽(tīng)到，翻書(shū)的聲音。

　　“回來(lái)了？”姥姥果然在書(shū)房。

　　“嗯，回來(lái)啦！”我趕忙把鞋擺整齊，跑到書(shū)房。

　　我看見(jiàn)，那本不少于5公分厚的藍色硬皮書(shū)，泛黃的紙張上有密密麻麻的文字和姥姥深藍色的潦草字跡。墻上，“活到老，學(xué)到老”震撼人心……

　　一本書(shū)，一杯茶，一支筆。我悄悄地，悄悄地，離開(kāi)了姥姥的小世界。

　　還有一次，是偶然。

　　姥姥喜歡寫(xiě)信，她把信托給清風(fēng)，交給明月。那次，姥姥把信放在她的書(shū)桌上。那封信默默地告訴我：姥姥從年輕時(shí)開(kāi)始做生物科研，不怕苦，不怕累，姥姥改變了我對“學(xué)習”的看法。其中，姥姥的朋友說(shuō)了一段話(huà)：“我們已經(jīng)認識半個(gè)世紀了，我們以前總是在一起學(xué)習，一起研究。還記得那時(shí)認識不久，你開(kāi)著(zhù)玩笑對我說(shuō)：活到老，學(xué)到老。當時(shí)我還說(shuō)，咱現在還沒(méi)老呢！現在想起來(lái)，總是會(huì )捂著(zhù)嘴偷笑一會(huì )兒，你我終將老去，但不要忘了，活到老，學(xué)到老�！睂W(xué)習沒(méi)有年齡的限制，這是姥姥用行動(dòng)告訴我的，這是留在我記憶中的一抹芬芳。

　　每當經(jīng)過(guò)書(shū)房，總會(huì )輕輕地，輕輕地踮起腳走。似乎當我指尖劃過(guò)古箏，也只是姥姥學(xué)習時(shí)的背景音樂(lè )。墻上，姥姥用瀟灑的字體寫(xiě)出，“活到老，學(xué)到老”。是的，是的。姥姥正用她那蘸墨的鋼筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)，用她那溫和的聲音朗誦著(zhù)。姥姥和“活到老，學(xué)到老”那六個(gè)大字，正是留在我記憶中的一抹芬芳……

　　起風(fēng)了，風(fēng)告訴我：活到老，學(xué)到老。

記憶里的芬芳作文10

　　秋風(fēng)乍起，天上人間，除卻我心，蕓蕓中誰(shuí)會(huì )秋涼？倏地想起那年今日圍繞在我身畔的氤氳香氣，仿佛芬芳彌漫心頭，在記憶長(cháng)河間流淌。

　　楓林渡畔，無(wú)名河旁，再沒(méi)有小女孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的銀鈴笑聲，藍藍告別了金黃稻田，去往城中外婆家。城里的生活并不好過(guò)，家里有著(zhù)一個(gè)不勤快的弟弟，對她不屑一顧的后母，令她不禁憶及從前的時(shí)日。短尾巴的死，令她覺(jué)得城里的這間房子，不是她真正的家，藍藍真正的歸宿，不過(guò)是一片片稻田，與跳躍舞動(dòng)的陽(yáng)光交相輝映的土房子，這個(gè)女孩不過(guò)是屬于稻田的大地的孩子，透過(guò)紙張，我仿佛呼吸到純真的稻香，眼前勾勒出女孩的背影……

　　可以說(shuō)，李清照是個(gè)飄著(zhù)酒香的灑脫女子，戰亂將她原本的情懷打散，在他筆下的是濃得化不開(kāi)的愁緒，烽煙四起，民不聊生，她獨身一人，無(wú)人訴苦，只得借酒澆愁，飄然間，筆尖輕點(diǎn)，墨香四溢，她將對南宋的不滿(mǎn)，與親人的別離，凝煉在一首首詞中，意境嬌好，點(diǎn)到即止，可在這個(gè)人人自顧不暇的年代，李清照無(wú)人賞識，只得一介布衣，庸庸碌碌畢此生……無(wú)盡酒香做襯，女子的清影愈發(fā)落寞。

　　縱使無(wú)奈，縱使惘然，奈何香已散，只永遠留存在記憶中，作為萬(wàn)千過(guò)往云煙中的淺淡一縷。閱讀十五載，唯有這些芬芳至今回味無(wú)窮，無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)。

記憶里的芬芳作文11

　　若，讓夜停止清唱，是否我的惆悵會(huì )隨夜的寧靜而靜止�！�—題記夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。夢(mèng)里花落知多少？我不知道，我只知，我做了一個(gè)夢(mèng)，沒(méi)有花落，只有無(wú)盡的黑暗。猛然睜眼，眼前也是一片黑暗。是啊，天還未亮呢！庭院里的樹(shù)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，花落了幾片，呈現出微微的熒光，點(diǎn)綴著(zhù)這茫茫的黑暗�？粗�(zhù)這本是十分美好的事物，我卻怎么也高興不起來(lái)。對我而言，我已經(jīng)失敗了。

　　事情要追溯到一個(gè)星期前。已經(jīng)準備好的我正要登上臺演講，卻望著(zhù)臺下的觀(guān)眾而心生膽怯，腦中的文章全然忘記，我成了一個(gè)笑柄。勇氣，能一瞬間聚起；也能一瞬間消散。理不清的情緒，促使我慌忙跑下臺去。自此，我便整日躲在房里。今天凌晨才出來(lái)。憂(yōu)愁的坐在庭院的階梯上，想抬頭仰望星空，星星卻被愁云遮蓋住了；想抬頭欣賞明月，皓月卻和星星一起消失了；想抬頭迎接日出，太陽(yáng)卻還沒(méi)有到出來(lái)的時(shí)間。一縷縷愁絲，在夜空中匯聚成愁云，無(wú)名之火燃起，我的初心視而不見(jiàn)，真想從此墮落下去，少了我，太陽(yáng)還是會(huì )正常升起��！

　　風(fēng)聲壯了幾分，的確冷了。突來(lái)的暖意直涌上心房。驀然回首，原來(lái)，有人陪我，為我添了厚衣。此時(shí)，庭院里的花，散發(fā)迷人的芳香，愁云消失了，我迎來(lái)了滿(mǎn)天的耀眼璀璨的星辰，在這幕色之下，一輪明月?lián)肀е?zhù)一顆正在熟睡著(zhù)了的星星，是那么的安詳，讓著(zhù)周?chē)�的一切也變得和睦起�?lái)。朋友，還好你們都在。每一次遇見(jiàn)都是一個(gè)溫柔的奇跡，每一次安慰都是一個(gè)神奇的治療，感謝你，朋友，無(wú)聲勝有聲，我明白了，你們一直與我同在，給予我鼓勵與支持。

記憶里的芬芳作文12

　　在記憶的長(cháng)河中綻放著(zhù)無(wú)數花朵，我摘下一片純潔的花瓣，細細回味那留在記憶里的芬芳。

　　風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。那是四月的暖春，外面的雨聲滴滴答答，我的眼淚也伴隨著(zhù)雨聲緩緩留下。親人過(guò)世、母親手術(shù)、成績(jì)下滑……這重重事件如泰山般壓在我的心田上，心情壓抑的不得了。我躺在床上一聲不吱，蜷縮著(zhù)身子輕輕的哽咽著(zhù)。突然手機的消息聲打破了陰暗的空間，我解開(kāi)手機，看到她那熟悉的對話(huà)框，點(diǎn)開(kāi)那條長(cháng)長(cháng)的語(yǔ)音。

　　“別難過(guò)了啊，生活總是要有些苦來(lái)調味的，身邊的人總會(huì )用不同的方式教你成長(cháng)的嘛，生老病死我們是阻止不了的呀�！蔽衣�(tīng)著(zhù)這溫暖的語(yǔ)音和那一句句直徹心靈的話(huà)語(yǔ)，心中不禁蕩起一絲暖意。

　　我本不想讓她知道自己現在的情緒，便用文字回復他，可她仿佛能看見(jiàn)屏幕面前的我，再三囑咐讓我再別落淚。

　　整理好情緒，我拖著(zhù)沉重的心情去上課，一進(jìn)教室便看到她那溫馨的笑容，她閃著(zhù)她那發(fā)光的圓眼，向我比了個(gè)大大的愛(ài)心。放學(xué)一起回家時(shí)，不停的給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心。就這樣，我們手拉手成了小舟，一起劃過(guò)了那片悲傷的河流。

　　如今窗外又下起了春雨，它無(wú)聲滋潤著(zhù)大地；我心里也下起了小雨，無(wú)聲的滋潤著(zhù)我心中的那片花海。

　　今夕何夕，青草離離。當陽(yáng)光再次升起，記憶的長(cháng)河已到花期，繼續散發(fā)著(zhù)沁人的芬芳。

記憶里的芬芳作文13

　　集市外是文具店，每天都有絡(luò )繹不絕的人進(jìn)進(jìn)出出。我想起，曾經(jīng)我也是其中的一員。

　　哥哥早知道我對卡片多么酷愛(ài)，只是不敢向父母提出。在一次陰天中，我和哥哥佯裝向父母提出申請去書(shū)店，便溜了出去。

　　街邊店鋪大都關(guān)門(mén)了，只有少數店鋪還亮著(zhù)燈。樂(lè )山不像成都一樣科技發(fā)達，卡片這玩意兒算罕見(jiàn)的罷。進(jìn)過(guò)這家店，一個(gè)架一個(gè)架的看，卻始終看到的是一支支筆，一個(gè)個(gè)橡皮，一支支修正帶，沒(méi)有一個(gè)關(guān)于玩耍的物品；問(wèn)過(guò)那家店，老板娘皺眉的表情一臉詫異，哥哥讓老板找找，卻一片卡的碎片也沒(méi)有找到。走過(guò)那家店，哥哥便在每個(gè)架子深處找了又找，的確不見(jiàn)蹤影，便灰溜溜的離開(kāi)了店。

　　就在走出這條街時(shí)，對面一家大文具店奪目，我便抱著(zhù)最后希望，拉著(zhù)哥哥猛地向前跑去。人排隊滿(mǎn)了，進(jìn)二樓玩具區已經(jīng)是進(jìn)退難。當邁上第一階階梯，哥哥見(jiàn)沒(méi)人追上來(lái)，便飛奔到二樓。終于在一個(gè)卡片架子上找到了一盒夏季限定版的，他不緊不慢地說(shuō)著(zhù)，讓我挑選最喜歡的卡片帶走，他說(shuō)他身上有錢(qián)。

　　出了店，便滿(mǎn)載而歸�；丶业穆飞险勑︼L(fēng)生。剎那間，烏云散了，天空瓦藍，云朵白皙。在這樣的環(huán)境下，我們打開(kāi)了包裝，一起玩著(zhù)。

　　到了家，卡片也成了我們的懷念。到了家才明白，卡片是不會(huì )變舊的。

記憶里的芬芳作文14

　　我不由得停住了腳步，只是佇立凝望著(zhù)這一樹(shù)芬芳。

　　從未見(jiàn)過(guò)穿的這樣艷麗的姑娘，只見(jiàn)她露出了害羞的臉頰，慢慢的又縮了回來(lái)，仔細看時(shí)，才知道那是紅花最淺的部分。

　　我踏著(zhù)細碎腳步，奔向熱鬧而又溫馨的家里面時(shí)，可我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘在撿我剛喝過(guò)的瓶子。

　　她衣著(zhù)不堪，烏黑的手擅常干這樣不好的工作，她又撿起了一個(gè)小小的瓶子，把那個(gè)大的瓶子放到了大包里，而她顫抖著(zhù)拿著(zhù)小瓶子的手扔到了小包里。

　　似乎看不起。

　　我又喝了一瓶水，當著(zhù)她的面，扔進(jìn)了我家的狗窩，狗很兇殘，但從不對家里人叫，我看著(zhù)她，輕輕的提了一下嘴角。

　　她似乎看懂把我的意思跑到了路旁我家狗窩的位置，正要伸手拿瓶子，可我家狗大叫一聲，把她嚇著(zhù)了，她原有的瓶子也像受了驚嚇，紛紛掉落。

　　我走到狗面前轉了身，“你若要就去拿吧”

　　她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我透過(guò)她的瞳孔，看到了她的訴求，也只能幫一下。

　　我不知道為什么她會(huì )檢，捅了一下瓶子，問(wèn)她為什么撿，可她沒(méi)有回答我。

　　直到她把瓶子換為錢(qián)，又去給乞丐的那一刻，我才知道她善良的好心。

　　她不經(jīng)意的害了羞，“雖然我不喜歡你，但你讓我體會(huì )到了花的美貌，聞到了無(wú)名小花的芬芳�！�

　　愿世間無(wú)名小花的芬芳越來(lái)越多。

　　我不覺(jué)得加快了腳步。

記憶里的芬芳作文15

　　每個(gè)人在回想記憶中那些最珍貴的事，物、人時(shí)，都會(huì )情不自禁地發(fā)出感慨、贊美、欣慰等神情或言語(yǔ)。在暑假，我去了姥姥家。烈日炎炎，我在人群擁擠和嘈雜中上了火車(chē)。在火車(chē)上，我一一對照著(zhù)自己手中的票找座次。在我的后面是一個(gè)女人。這時(shí)一個(gè)稚嫩清脆的童聲響了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了喲�！蔽衣劼暬仡^，原來(lái)小女孩的媽媽是我后面這個(gè)婦女，小女孩的爸爸一手拎著(zhù)袋子，一手牽著(zhù)她走了過(guò)來(lái)。接著(zhù)，小女孩手指著(zhù)車(chē)廂角落里的一個(gè)人，對媽媽說(shuō)：“媽媽我們快去給叔叔送吃的吧！”我順著(zhù)她的手望過(guò)去，那個(gè)人渾身臟兮兮的，坐在角落里，面前放一只小破碗。碗里也沒(méi)有幾個(gè)錢(qián)，只有零零散散的紙幣和硬幣在里面。

　　在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )里，大多數人都會(huì )他們認為騙子，幾乎沒(méi)有人敢伸出援助之手，生怕災難一不小心就降臨他身上。人們的善良也越來(lái)越戒備著(zhù)

　　這個(gè)時(shí)候，媽媽和爸爸牽著(zhù)女兒走向了那個(gè)角落，在臺階下他們便停住了，把袋子遞給了他們可愛(ài)的女兒，示意她自己去。小女孩像一個(gè)粉嫩嫩的團子一樣，可愛(ài)極了。她提著(zhù)袋子吭哧吭哧地爬上臺階，走到叔叔面前，從袋子里拿出了薯片、面包、牛奶果凍、棒棒糖，應有盡有，全都打開(kāi)，像獻寶一樣的給叔叔。她像一只歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)：“叔叔好吃嗎？多吃點(diǎn)，這些都是我愛(ài)吃的，全給叔叔吃哦！”說(shuō)完她便走向了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿λ�望�?zhù)她。爸爸慈愛(ài)又贊許摸著(zhù)她頭，叔叔感激的看著(zhù)這個(gè)三口之家。

　　在這個(gè)社會(huì )里，小女孩能有這么童真的心和天真的笑容實(shí)在令人欣慰，她的爸爸媽媽也保護好了這個(gè)女兒，希望他們的善良能感染他人。小女孩一家做的事是留在我記憶里最美的芬芳。

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