記憶的影像-抒情作文800字

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的記憶的影像-抒情作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　世間萬(wàn)物都有屬于他們的聲音，接連起來(lái)，便是一段旋律。這段旋律或柔美抒情，或感人至深。它會(huì )帶著(zhù)肖邦的歡樂(lè )喜悅，又或許是貝多芬的深情含蓄……我記憶里的那段影像，便是由這一段段樂(lè )章譜寫(xiě)而來(lái)。

　　它好似轉瞬即逝，又好似永駐于此。

　　那一年的夏天，是我學(xué)琴以來(lái)最感到壓力重大的`一次。有老師的期望，也有父母的期望，我始終銘記著(zhù)，不敢放下。以至于每彈錯一個(gè)音都有種對不住的意味。但我明白，等待我的是比這些都要困難的考級，或許學(xué)琴生涯最重要的就是最后這一次的考級吧，學(xué)個(gè)幾年，大家的共同目標都是考上十級。

　　我也一樣。

　　嗯，那段時(shí)光里，只有無(wú)窮的琴聲和眼前的黑白鍵，還有已經(jīng)耳熟能詳的大圓舞曲，以至于我現在聽(tīng)見(jiàn)了，依舊能很快地反應出來(lái)，但我不厭倦他們，我喜歡清早就去找他們的時(shí)光，像好朋友一樣，他總會(huì )在那里等你赴約�！跋乙袅鬓D聽(tīng)山河入夢(mèng)”，總是覺(jué)得鋼琴似乎也能達到這樣的意境，她總是像好朋友一樣，帶著(zhù)她那山河入夢(mèng)般的情境，留在我記憶的影像里。她又像是精靈進(jìn)入了我的夢(mèng)里，我一睜眼，便開(kāi)始舍不得她，思索片刻便起身尋她去了。

　　那一些旋律不是固定的名詞，它是有生命的，她伴著(zhù)我，時(shí)時(shí)變換著(zhù)風(fēng)格，亦歡快、亦深情，她的琢磨不定，卻讓我喜愛(ài)至深，我并未把她看作考級的曲目，而是一位帶我游歷四方，無(wú)話(huà)不談的好友，她知我，我亦知她。

　　我帶著(zhù)屬于她的旋律走進(jìn)考場(chǎng)，只不過(guò)和她暢談幾句，便下了琴椅，可能是那考官覺(jué)得剩下的時(shí)間不大夠我們聊歡，便也是勉強地打斷了我們。

　　你是我記憶里的影像，是我夢(mèng)里的樂(lè )章，是我深交的好友，因為你，那個(gè)夏天變得充盈，變得令我流連忘返。

　　那個(gè)影像里有一架鋼琴，有動(dòng)聽(tīng)的旋律，他們在自由的玩樂(lè )打鬧，不拘束于鋼琴前的我，我總是帶著(zhù)不好意思的語(yǔ)氣開(kāi)口問(wèn)：

　　“嘿，能一起玩嗎?”

　　他們會(huì )坦然地接受我，與我在那段旋律里遨游，沒(méi)有外人的干擾也沒(méi)有閑雜的瑣事。

　　只有我和你，因為這樣美好的意境，以至于在最后考級的時(shí)候，我坐在你的面前輕輕的說(shuō)，

　　“準備好了嗎?”

　　我似乎得到了你的回應：

　　“當然�！�

　　你隨著(zhù)旋律走進(jìn)我的記憶，在那一段記憶的影像里，你是我最好的朋友，是最動(dòng)聽(tīng)的旋律，是我最?lèi)?ài)的一束光。

　　你在我的夢(mèng)里，也在我的心里。

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