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記憶深處的笑意作文

時(shí)間:2021-07-26 09:53:28 記憶 我要投稿

記憶深處的笑意作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的記憶深處的笑意作文,歡迎閱讀與收藏。

記憶深處的笑意作文

記憶深處的笑意作文1

  在我的記憶深處總藏著(zhù)一個(gè)笑容,那笑容溫暖而甜蜜,時(shí)光荏苒,越發(fā)深刻。

  不知不覺(jué),我已度過(guò)了初中生涯的一半,我認識了不少的同學(xué),但最懂我,最理解我,和我最有默契的人,就是我的后桌小朱。

  小朱特別愛(ài)笑,她的笑如春天的陽(yáng)光,給我以溫暖;她的笑如夏天的雨水,給我以自信;她的微笑如秋天的涼風(fēng),給我以鼓勵。她燦爛的笑容是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  猶記得在幾年前,一天上完語(yǔ)文課,老師讓我們下課,抽空到小組長(cháng)那背《天時(shí)不如地利》這篇課文。老師離開(kāi)教室后,同學(xué)們紛紛到小組長(cháng)那去背書(shū),只有我還呆坐在座位上。這時(shí),小朱走到我面前問(wèn)我:“大家都來(lái)背好了,你怎么不來(lái)背呢?”我回答:“昨天晚上我忘記背了,現在還不會(huì )背!毙≈彀参课业溃骸皼](méi)事的,你多讀幾遍過(guò)來(lái)背,一定可以的!”說(shuō)罷,她陪著(zhù)我將《天時(shí)不如地利》讀了好幾遍,并不時(shí)幫我理清文章的思路,幫助我更快地背出課文。有了小朱的幫助,我發(fā)現這篇文章變得特別好背,在背書(shū)的過(guò)程中,我對于文章的內容也理解得更為清楚了。終于我要開(kāi)始背了。我心里還是非常的緊張,聲音有點(diǎn)顫抖:“天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝……”

  由于高度的緊張,剛剛背出的句子,此時(shí)好像和我玩起了捉迷藏,我腦子又開(kāi)始混亂!肮,這都不會(huì )背”前桌那個(gè)調皮的男生肆無(wú)忌憚的嘲笑著(zhù)我,我感到丟臉極了,只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!皠e笑了,我相信小吳能背出來(lái)的,只是她太緊張了,讓她放松一下!闭f(shuō)完,小朱微笑著(zhù)看著(zhù)我,耐心地等耐我放松下來(lái)。小朱笑起來(lái)特別好看,嘴角浮出兩個(gè)小酒窩,眼睛彎彎像月牙兒一樣。小朱的微笑中穩定了我的情緒,我終于完完整整的背出了這篇課文。周?chē)耐瑢W(xué)不再笑了,而是為我豎起了大拇指,這是同學(xué)們給予我的鼓勵。

  小朱的微笑就像一把鑰匙,開(kāi)啟了我心里的那扇大門(mén)。我永遠也不會(huì )忘記,那燦爛又不失溫暖的笑容。

記憶深處的笑意作文2

  天氣冷的厲害。

  這一天的風(fēng)很大,天很暗……

  走在馬路上,我停留在了一個(gè)公交車(chē)站旁。

  那一年的那一天,風(fēng)一樣的大,天一樣的暗,但我的心里卻像小火苗一樣的跳動(dòng),淡淡的溫暖。

  那一年的我不大,沒(méi)有如今的亭亭玉立,那一年的我還很小,總背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包,瘦小的'身子總被壓得很低很低……我站在公交車(chē)站旁等車(chē)。

  車(chē)子卻遲遲不來(lái)……受著(zhù)大風(fēng)猛烈的吹,刺骨般的寒冷。

  終于,公交車(chē)進(jìn)站了,所有候車(chē)人都滿(mǎn)臉笑意,人多的幾乎連門(mén)都開(kāi)不了……

  好不容易有人下了車(chē),我才勉強搭上公車(chē)。

  公車(chē)上的空氣很渾濁,以至于我都快呼吸不過(guò)來(lái),喘不過(guò)氣了。小小的身體還承受著(zhù)書(shū)包的重力,矮人半截的我四面都是人,使得我無(wú)處可扶……

  車(chē)開(kāi)始前進(jìn)……過(guò)了一站,又過(guò)了一站。

  突然一個(gè)剎車(chē),剛好我站得穩,沒(méi)有摔倒。

  又過(guò)了幾站后,人還是一樣的多,似乎絲毫沒(méi)有人下車(chē)似的。

  突然撤出人意料的剎住了。我一下子倒在了一個(gè)人身上,沉重的書(shū)包以至于我一直都站不起來(lái)……卻在我成功站起時(shí),遭到了一個(gè)惡狠狠的白眼……

  車(chē)子一顛,一個(gè)釀蹌,我踩住了一個(gè)人的腳,我急忙挪開(kāi)腳。瞟了一眼那人……

  她短短的金黃色的頭發(fā)曲卷地蓬松在腦后,眼睛小小的,倒是那雙眉毛,看似犀利的很……

  我恐懼的淚水在眼里打轉,不敢直視她!耙菦](méi)地方扶,握著(zhù)我的胳膊吧!

  天哪,我不會(huì )聽(tīng)錯了吧。

  我抬頭一看,那雙眉宇之間多了份溫柔與善良。那個(gè)笑不甜不美不夠好看,但與那雙眉宇和笑同在的臉上真是令人記憶深刻。

  那個(gè)笑意,好像揮之不去的印記,在記憶深處徘徊。

  那個(gè)笑意,溫暖了全身,還有心底里的一片。

記憶深處的笑意作文3

  記憶深處,有一份笑意,每每想起,都給我無(wú)盡的溫暖和鼓勵……

  那次,我們一起參加大隊委員的競選,因為我是第一次參加競選,根本不知道需要脫稿演講,所以我稿子一點(diǎn)也沒(méi)有背。競選那天,我來(lái)到會(huì )場(chǎng)會(huì ),發(fā)現一同參加競選的同學(xué)還在抓緊背稿子,我才知道要脫稿,我只好臨時(shí)抱佛腳,趕緊背稿子。

  她在我前面一個(gè)演講,看到她在臺上流利又自信的表現,我急得如同熱鍋上的螞蟻。我心想:如果她看到我講得不流利,一定會(huì )狠狠嘲笑我吧!我只好繼續抓緊努力背著(zhù)演講稿。很快就輪到了我,開(kāi)頭一段我說(shuō)得挺好的,可是當我的眼睛不經(jīng)意間掃向臺下觀(guān)眾的臉時(shí),我就變得非常緊張,演講也變得疙疙瘩瘩,腦子突然一片空白,什么也想不起了。我不知所措地看著(zhù)臺下的觀(guān)眾,他們開(kāi)始交頭接耳,竊竊私語(yǔ),我感覺(jué)他們都在議論我,嘲笑我。我變得越來(lái)越緊張,我努力地回想著(zhù),可什么也想不到。

  當我的目光掃向她時(shí),我看到她在對我笑,她的笑意淺淺的,卻讓我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的善意。她看見(jiàn)我在看她,給我做出了加油的手勢。此時(shí)此刻,她的鼓勵,像是一泓清泉,洗滌了我的焦躁,安撫了我的不安。我漸漸平靜下來(lái),亂掉的思緒被一點(diǎn)點(diǎn)理順了。我接著(zhù)緩慢卻也流暢地繼續我的演講……

  伴隨著(zhù)掌聲,我的演講順利結束了,我感到前所未有的放松。下臺后,她微笑著(zhù)對我說(shuō):“講得很棒!”我微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你!

  到了公布結果的時(shí)候,我內心緊張不安,既希望能當選,又覺(jué)得希望不大。她看出了我的忐忑,便笑著(zhù)對我說(shuō):“你說(shuō)得那么好肯定會(huì )選上的!苯Y果真如她所說(shuō),我們都當選上了。

  這一次的經(jīng)歷中,最讓我難忘的,是她淺淺的笑意。她的微笑,讓迷茫中的我找到了前進(jìn)的方向,也讓我明白了在人與人的相處中,多一些善意,會(huì )帶給別人意想不到的溫暖與感動(dòng)。

記憶深處的笑意作文4

  一點(diǎn)彩墨染在紙上,深藍色在水跡的邊緣,由深入淺,溢開(kāi)一片淺藍色的笑意。

  六年級時(shí),我初次接觸到了水彩。一盒五彩的顏料,輕輕在紙上點(diǎn)染,竟能繪成天光云影和朝暉夕陰的萬(wàn)千景象。我如是期盼著(zhù),而終于得到了一盒十二色的水彩顏料。它在我手上顯得過(guò)于輕小,鮮艷的固體顏料撫過(guò)指尖,有一種滑膩的觸感。

  我小心翼翼地接了半杯水,將筆尖放入輕蘸,觸過(guò)湖藍色的顏料,留下一片深色的水跡。我迫不及待地提筆勾畫(huà),然而紙上沾了過(guò)多的水,將顏料暈染得到處都是,與我想象中的天空相差甚遠。我不甘心,又在下面補了幾筆——而本來(lái)就被水浸濕的紙被磨透了,藍色的顏料靜靜地凝在筆尖,仿佛在宣告我的失敗。

  我有些灰心了,剛想把這張紙揉作一團扔掉,卻看到剛才蘸水過(guò)多的顏料反而在水跡中彌漫開(kāi)來(lái),是淺淺的天藍色,仿佛潔白的紙上漫開(kāi)的小小冰晶。我有些愕然,而后又輕輕在筆尖蘸了些水,在杯口處搭了一搭,在磨透的紙旁邊輕輕點(diǎn)染了幾筆,讓顏料順著(zhù)水跡自然地漫開(kāi),逐漸變淡,而最終停止在在干燥的邊緣。

  這仿佛是一幅十分怪異的天空的畫(huà)卷:在中心處是深藍,而在四周呈圓弦狀暈染著(zhù)淺藍;

  紙上也并沒(méi)有完全覆蓋上顏料,在一片天藍色中呈現出零碎的空白,像是黑白電視機中閃爍的白色雪花碎片。我輕輕撫平方才紙上捏出的褶皺,小心地放好這份初次嘗試的拙劣畫(huà)卷,嘴角微微上揚。而那片“天空”也回之我一個(gè)藍色的微笑。

  而現在,學(xué)業(yè)的繁忙使我可留給繪畫(huà)的時(shí)間減少了,卻沒(méi)有消退我對繪畫(huà)的熱情。有空余時(shí)間時(shí),我依舊會(huì )打開(kāi)陳舊的畫(huà)本,勾勒一個(gè)個(gè)輪廓,用鳶尾藍和青綠色填充雪白的畫(huà)紙。原先那盒十二色的顏料已被三十六色的大盤(pán)代替,但那片同樣在紙上暈開(kāi)的淺藍色的笑意卻從未改變,一直在微笑著(zhù)注視我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

  墨彩之間所溢開(kāi)的,是我與繪畫(huà)間靜謐而美好的笑意。

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