記憶深處的花朵作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的記憶深處的花朵作文，歡迎大家分享。
記憶深處的花朵作文1
在我廣闊無(wú)暇的記憶深處，曾經(jīng)有一個(gè)她，從相遇到相識相知， 再到分別，我與她，彼此之間建立起了一種無(wú)法譬喻的友誼。
相遇
今天天氣可真好，太陽(yáng)公公直沖著(zhù)我們笑。來(lái)到圖書(shū)館，找到那本令我“仰慕”已久的書(shū)，開(kāi)始專(zhuān)心致志地“啃”起來(lái)。
正當我看到一處精彩的地方，一直修長(cháng)的手伸了過(guò)來(lái)。沒(méi)顧得抬頭一看，這本書(shū)便被她搶了去。我可沒(méi)那么好欺負，站起身來(lái)，便要“還擊”�？蛇�沒(méi)等我出手，她便開(kāi)口了：“嗨，你好呀，這本書(shū)是我提前借好的，你怎么拿去了呀？”“什么？你借好的？我怎么不知道？”沒(méi)等聽(tīng)我說(shuō)完，她便從口袋里摸出了一張“借條”放在我眼前，自知理虧的我轉身便走，她一把拉住了我，“哎，給，你先拿去看吧！”疑惑不解的我望著(zhù)她遠去的背影，好奇怪的女孩！
相識相知
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師邁著(zhù)“莊重的步伐”走進(jìn)了教室。咦？怎么身后還帶著(zhù)一個(gè)人，定睛一看，是她，那個(gè)奇怪的女孩。
原來(lái)，她是我未來(lái)的同學(xué)。
巧合的是，老師把她安排在了我的身邊�！拔覀冇忠�(jiàn)面了��！”她興奮地說(shuō)�！班�，你好，又見(jiàn)面了！”“我叫王曉萳，你呢？”“哦，我叫陌子歌，很高興又見(jiàn)到你啊，上次的事謝謝你啦�！薄鞍�，你還記得啊，沒(méi)事，不客氣��！”她沖我做了一個(gè)鬼臉，好調皮的女孩！
離別
“天下沒(méi)有不散的宴席”，五年后的某一天，隨著(zhù)一聲火車(chē)的長(cháng)鳴，帶著(zhù)無(wú)限的心痛，她走了，去了一個(gè)離我遙遠的地方。
五年里，我們如同一對親密愛(ài)人，彼此之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，很多同學(xué)都羨慕甚至嫉妒我們。如今，她走了，只留下了當初一幕幕的記憶電影。
她，是我的摯友，是我最大的幸福。
與她在一起的時(shí)光，如過(guò)眼煙云，稍縱即逝，又好似一朵美麗的花兒，綻放在我的記憶深處。
記憶深處的花朵作文2
歲月輕輕滑過(guò)指尖，許多往事便漸漸彌撒在如沙漏般得光陰里面。但在生命的長(cháng)河中，總是某些東西，讓我們刻骨銘心，難以忘記。因為這種記憶是美好的，芬芳的，讓人心情愉悅的，讓人溫暖人心的。
在一個(gè)寒冷的冬天里，大家都會(huì )選擇來(lái)上一杯又香又熱的豆漿，溫暖一下自己冰冷的身體。只聽(tīng)見(jiàn)有位阿姨在哪喊著(zhù)：“賣(mài)豆漿了，賣(mài)豆漿了，又香又熱又有營(yíng)養，一杯兩元，兩杯三元，買(mǎi)三贈一了，快來(lái)買(mǎi)呀！”一會(huì )一大群人圍了過(guò)來(lái)去，有的說(shuō)：“來(lái)兩杯”，“來(lái)三杯”，“來(lái)一杯”......在寒冷的空氣中給人溫暖。
但是有一幕，太陽(yáng)公公都不好意思去看，早早的躲在云朵后面。只見(jiàn)一位年輕人急匆匆跑過(guò)來(lái)，搓著(zhù)手跺著(zhù)腳急切的說(shuō)：“凍死我了，快來(lái)兩杯，來(lái)兩杯豆漿�！卑⒁檀饝艘宦�，熟練的將兩杯熱豆漿裝進(jìn)袋中，遞了過(guò)去，但是就在阿姨把豆漿遞給年輕人的時(shí)候，那年輕人伸手沒(méi)有去接而是把手一縮，兩杯豆漿啪的一下摔在地上，濺的地上到處都是豆漿，阿姨急忙慘愧的對那位年輕人說(shuō)：“對不起，對不起，沒(méi)有燙著(zhù)你吧�！比缓笥帜贸鰞杀節{裝進(jìn)袋中遞給了他，那年輕人此時(shí)沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)手里拎著(zhù)豆漿袋默默的走了。
阿姨又迅速的把那兩杯灑了的豆漿拾到了一下扔到了垃圾箱中，我看到這不解的走過(guò)去問(wèn)：“阿姨，明明是他的錯，您為什么還要再賠給他兩杯豆漿呢？”。阿姨說(shuō)：“在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都需要給別人一些寬容，每一個(gè)人都有不小心的時(shí)候，我賣(mài)豆漿不是為賺錢(qián)而是為了給人一絲溫暖”我頓時(shí)覺(jué)得阿姨在我心中高大起來(lái)。
我相信，每個(gè)人的記憶深處都盛開(kāi)著(zhù)一朵美麗的花兒.......而這個(gè)事，就是我開(kāi)在記憶深處的花兒，它的芳香會(huì )伴隨我一生，永不凋謝。
記憶深處的花朵作文3
“孫女兒，累不累啊，要不要爺爺背啊�！�
“誒呀，你快點(diǎn)，我上學(xué)要遲到了�！薄_(kāi)在記憶深處的花朵，你凋謝了嗎？
記得小時(shí)候，總是依偎在爺爺的懷里，他總是用那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手，撫摸著(zhù)我的臉龐，我總是癢得咯咯笑，他就會(huì )用逗笑似的話(huà)語(yǔ)朝著(zhù)我唱著(zhù)歌謠：小思佳，上學(xué)校，老師上課他睡覺(jué)，左耳聽(tīng)，右耳冒，你說(shuō)可笑不可笑。之后她還故意提高了嗓音，貼近我的耳朵說(shuō)：你說(shuō)可笑不可笑。
我自然然是不了解他的意思，便掙開(kāi)他的雙手，輕輕地走在蝴蝶面前，與他細語(yǔ)，我撥弄著(zhù)他的翅膀，他卻并沒(méi)有想逃走的樣子，只是搖晃了下他的身體，我于是把他抓起，放在我的手背上，讓它自由地走動(dòng)，終于他飛走了，但此時(shí)的我總有一個(gè)疑惑：他將飛到哪去呢。
長(cháng)大了，和爺爺分開(kāi)了，難得有重逢的機會(huì )，卻總是和他吵得面紅耳赤，我們都變了。
有一天，我無(wú)奈和爺爺去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，在菜市場(chǎng)，爺爺一直光顧著(zhù)買(mǎi)菜，卻沒(méi)有顧到我，我心中的怒火頓時(shí)直升，沖著(zhù)他喊：買(mǎi)菜重要，還是我重要。爺爺突然眉頭一緊，并沒(méi)有說(shuō)什么，前進(jìn)的腳步忽然慢了下來(lái)。
走出菜市場(chǎng)，天空已下起了毛毛細雨，他從后面拿出了一個(gè)雨衣，遞給我說(shuō)：對不起啊，剛才是我不對，我一看天氣不太對，估計要下雨，怕等會(huì )你淋著(zhù)雨，就只好快點(diǎn)買(mǎi)菜，拿著(zhù)把雨衣披上。
“那你怎么辦�！�
“爺爺是大人，這點(diǎn)小雨算得了什么�！�
“好吧�！�
回到家后，爺爺的身上都濕透了，而我確完好無(wú)損，我忍住了淚水，低下了頭。
“孫女兒，累不累啊，要不要爺爺背你啊�！�
“爺爺，你累不累，我扶你�！薄_(kāi)在記憶深處的花朵，哦，不，你并無(wú)凋謝。
記憶深處的花朵作文4
記憶，它真的很神奇！它記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；記錄著(zhù)我們的微笑與淚水；美好的記憶就是開(kāi)在記憶深處美麗的花朵。
我最快樂(lè )的事莫過(guò)于每年的生日patty。和最?lèi)?ài)的親人們、最好的朋友們歡聚一起，沉浸在無(wú)比的歡樂(lè )中，是多么愜意的事��！福利院的那次特別的生日聚會(huì )，更像一朵永不凋零的花，永遠開(kāi)放在我的記憶深處。
這是一次特別的生日聚會(huì )，主角是徐偉。他從小失去父母，五年級時(shí)失去最后一個(gè)親人——爺爺后，被收養在福利院。而如今，他已是小有成就的人。時(shí)間的流逝，他并沒(méi)有忘記養育自己的“第二親人們”。經(jīng)常往福利院送吃送喝……這是他二十二歲的生日，他來(lái)到了這個(gè)大家庭和“親人們”一起過(guò)生日，這種不是親人勝似親人的生日會(huì )，強烈地吸引著(zhù)我去參加。
終于見(jiàn)到他了！這個(gè)哥哥有點(diǎn)瘦小，雖不怎么說(shuō)話(huà)，但我看出他眼里流落的滿(mǎn)是對親人濃濃的情意。在慶生會(huì )上，圓圓的蛋糕放在桌子的正中間，福利院的阿姨們和幾位爺爺奶奶圍著(zhù)圓桌而坐，當哥哥點(diǎn)燃蠟燭，大家齊聲拍手和唱時(shí)，眼前是絢麗的燭光閃爍，耳邊是一聲聲祝福的話(huà)語(yǔ)，一句句關(guān)愛(ài)的叮嚀……四周情意濃濃，所有快樂(lè )便在剎那間綻放。哥哥激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家的關(guān)心和愛(ài)護，今天是我一生中最難忘的生日�！卑⒁虃兒蜖敔斈棠潭伎洌骸翱吹侥悻F在長(cháng)大了，懂事了，又很孝順，比什么都要開(kāi)心。以后有空一定要經(jīng)常來(lái)看看�！敝灰�(jiàn)哥哥不停地點(diǎn)頭。
多么感動(dòng)的畫(huà)面，多么美的時(shí)刻。此時(shí)的我品嘗甜甜的蛋糕，感受著(zhù)甜甜的感動(dòng)，一直心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。多么敬佩那些善良的人啊，不是親人勝似親人不求回報的關(guān)心和幫助；多么敬佩哥哥��！知恩圖報，敢于直面人生，接受命運的挑戰，在人生的冬季，展現自己獨特的美。就是這些令人敬佩的花朵開(kāi)在我的記憶深處，一直默默的鼓勵著(zhù)我，使我懂得了做人的道理，使我養成了良好的道德品德。感謝這些開(kāi)在記憶深處令人敬佩的花朵！
記憶深處的花朵作文5
晨曦中，玉蘭花披上一襲輕紗，霞光輕抹，五彩繽紛，好似天上飄下的云彩。
我就這樣靜靜地坐在窗前，遠望那一株玉蘭樹(shù)，那株挺立在外婆院中的玉蘭樹(shù)。
外婆至今還住在那所老房子里。白墻青瓦，屋前還有個(gè)不小的院子。那株玉蘭就挺立在這院中。我常常靜靜地凝望那株玉蘭樹(shù)，想象著(zhù)它開(kāi)花的模樣。
那會(huì )是什么樣子呢？我想，會(huì )像層層疊疊的白色云朵，又或是穿著(zhù)白衣飄渺于云間的仙女，又或許比這更美。只是，外婆說(shuō)，玉蘭花要等到早春才開(kāi)放，我便這樣等啊等啊。
寒冬終于過(guò)去了，春節的濃烈氣氛似乎也感染了那株玉蘭花樹(shù)。
先是冒出了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵兒，兩頭尖尖，像玉雕的藝術(shù)品，潔白無(wú)瑕，散發(fā)著(zhù)清香，又像一盞盞精美的壁燈，發(fā)出柔和的白光。
沒(méi)過(guò)多久，它徹底盛開(kāi)了，張開(kāi)了歡快的小嘴，去吮吸早春的氣息。那皎潔無(wú)瑕的玉蘭花朵仿佛就是一只只落在樹(shù)上停息的白蝴蝶，又好似一位位身披白色裙紗的仙女，正在風(fēng)中翩翩起舞，令人陶醉。
遠遠望去，那滿(mǎn)樹(shù)的花兒層層疊疊的，陽(yáng)光下就像噴薄的飛泉。我猜那高端的千萬(wàn)像素也記錄不下這美的鏡頭，只可由眼入心。
花開(kāi)，雨也說(shuō)來(lái)就來(lái)。經(jīng)過(guò)雨整夜的摧殘，玉蘭花朵謝了，謝落在院中。我心痛著(zhù)，不愿相信。
未幾，緩過(guò)神來(lái)，彎身，拾起一朵玉蘭花。微弱的陽(yáng)光下，它卻仍是笑著(zhù)。笑著(zhù)？心中疑惑，又拾起第二朵、第三朵……朵朵如此，都是笑著(zhù)的。心中若失若得。
靜靜地站在這院子里，凝望著(zhù)那已無(wú)花的玉蘭樹(shù)。
清新的空氣，淋了雨的心情，我記憶深處的玉蘭花卻依舊盛開(kāi)著(zhù)。
玉蘭花謝了，但玉蘭樹(shù)還在。來(lái)年，它還將周而復始地開(kāi)花、凋零，年復一年地做好自己。
細細想想，人生又何嘗不是這般？
記憶深處的花朵作文6
一株普通的蘭花，埋沒(méi)在荒野而甘于敗落，但有了您的感染，最終芳香四溢……
——題記
曾經(jīng)的我很軟弱，又有一點(diǎn)女兒家的害羞，我總是默默無(wú)聞地坐在教室一角。也不知您是何時(shí)注意到我，讓我心中的花蕾一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)放。
您有一頭稀疏的黑發(fā)，混雜著(zhù)幾根銀絲，額頭上留下了歲月的痕跡。笑容雖燦爛，可仍遮不住那細細的魚(yú)尾紋。下課時(shí)，也就四、五分鐘，您都會(huì )從講臺上走下來(lái)，坐在我旁邊，和我談?wù)勑摹?/p>
您說(shuō)，您曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，字寫(xiě)得和我很像。當初她來(lái)的時(shí)候，基礎比我還差，但是，每節課，她都很認真。再加上課后的努力，她最后考起了南雅中學(xué)。您說(shuō)，這個(gè)班不好，上課很吵，要把我調去更好的“簽約班”。
您說(shuō)，《讀者》、《意林》和《青年博覽》不錯，讓我多去翻看，有利于提升寫(xiě)作水平
……
再后來(lái)，您看著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，臉上露出欣慰的笑容。
可是，我在考起“成章”后變了。我變得自傲，變得不認真，變得和同學(xué)瘋瘋癲癲……
您又急又氣。每當我略有走神，您就點(diǎn)我的名字，讓我回答問(wèn)題或朗誦文章，時(shí)刻給我敲響警鐘。感謝您，是您在我退步之時(shí)嚴格對待我，讓我今日有了在重點(diǎn)班學(xué)習的機會(huì )。
記得學(xué)期結束的時(shí)候，您給我們發(fā)下一張寄語(yǔ)卡，也發(fā)下一根棒棒糖。您說(shuō)：“每人一根糖一張卡，希望你們以后的生活如糖一樣甜甜蜜蜜，而卡上寫(xiě)的，就是我對你們的希望……”
那最后一節課的上課內容，我都有些記不清了。但我記得您滿(mǎn)是不舍的眼神，記得舌尖上“阿爾卑斯”留下的一抹幸福，記得指明我?jiàn)^斗目標的那張紙……
“蘭生幽谷，芳香四溢。你的聰明伶俐與你的清純可愛(ài)，的確惹人注意。但唯有穩中有升，才能鶴立雞群……”您的諄諄教誨，我記在心中。我像是一朵蘭花，被您調得美麗；您像是一朵蘭花，花香四溢，永遠開(kāi)在我記憶深處……
記憶深處的花朵作文7
很小的時(shí)候，我常常隨著(zhù)長(cháng)輩爬山，山上有許多好看的花兒，我總是喜歡摘幾朵下來(lái)，想把它們帶回家，每天都欣賞它，可是往往還未到家花就枯萎了。
我很不開(kāi)心。這時(shí)，奶奶交給我幾顆種子�！白�，我教你種花�！蔽业男∈帜罅四笞雍诓涣锴锏姆N子，怎么也不信它會(huì )變成美麗的花朵，但還是將它緊緊的握在手心里，隨著(zhù)奶奶到來(lái)樓頂，這里都是他辛勤勞動(dòng)的結果：綠油油的豆角熟睡著(zhù)，辣椒漲紅了臉，南瓜像一個(gè)個(gè)胖小孩，還有花，是三角梅，火紅火紅的。
在陽(yáng)光下，這里顯得格外靜謐，又生機勃勃。
奶奶教我種花，讓我第一次給感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )，種子埋下去，我焦急地等待著(zhù)問(wèn)奶奶什么時(shí)候才花才會(huì )開(kāi)？奶奶總是慈祥的笑笑，“再等等�！�
一個(gè)星期后，我又來(lái)到奶奶家，立刻興奮地跑向樓頂，希望看到一朵又大又紅的花，可是我又失望了，哪來(lái)的花，只有幾片葉子孤零零的，連花苞的影子都沒(méi)有，我埋怨奶奶是騙子。
我還小，不耐煩，再也沒(méi)管過(guò)那一株花苗，可奶奶每天給它澆水，生怕他“口渴”。我很久沒(méi)有在去過(guò)奶奶家。
這一天，奶奶告訴我，花開(kāi)了，原先禿禿的花盆里已經(jīng)開(kāi)出一朵鮮紅的花朵，像是玫瑰花。奶奶鄭重其事地將它交給我：“這朵花是你的了，好好照顧它，它會(huì )為你開(kāi)放�！蔽铱粗�(zhù)這花葉子像翡翠一樣，花瓣像火一樣，看起來(lái)像一個(gè)花枝招展的少女，亭亭玉立的。
我決定好好照顧它，每天給它澆水，不讓蟲(chóng)子咬它，它開(kāi)放著(zhù)很好看。
后來(lái)這朵花一直沒(méi)有枯萎，它和奶奶用實(shí)際行動(dòng)告訴我的道理，永遠在我記憶深處綻放。
記憶深處的花朵作文8
那些花兒，伸出長(cháng)長(cháng)的藤蔓，彌漫香香的味道，舞動(dòng)美美的身姿，綻放在深深的記憶中。
——題記
秋千停止了蕩動(dòng)，木馬停止了搖晃，時(shí)光輕輕的劃過(guò)指尖，愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩長(cháng)成了朝氣蓬勃的少女。公主和王子的童話(huà)已漸漸的遠去，老師與醫生的夢(mèng)想已漸漸的遠去。但童年花海的花香，依然彌漫。
童年時(shí)的夢(mèng)五彩繽紛，在記憶的花朵里，老師、醫生、警察、空姐都是我向日葵般的夢(mèng)。拿起小小的板凳，熊仔、狗仔排排坐，認認真真聽(tīng)口令，它們是我的學(xué)生、是我的病人、是我的屬下、是我的乘客。體驗一個(gè)一個(gè)向日葵般的夢(mèng)，種下一個(gè)一個(gè)夢(mèng)的種子，放飛一個(gè)一個(gè)夢(mèng)的紙飛機，飛翔在五彩斑斕童年的天空，童年的夢(mèng)是記憶中的向日葵。
童年時(shí)的童話(huà)幸福夢(mèng)幻，在記憶花朵中的王子和公主、美人魚(yú)、丑小鴨、白雪公主陪伴我度過(guò)每個(gè)童年夜晚，王子和公主的愛(ài)情故事、美人魚(yú)的善良、丑小鴨的堅強、白雪公主的魅力是童年花朵最美的一片，點(diǎn)綴我五彩斑斕的童年。童年的童話(huà)是記憶中盛開(kāi)的馬蹄蓮。
如今，我們踏上青春的田野，告別了童年的花海。青春的田野上我們放聲歌唱，追尋童年夢(mèng)的紙飛機。童年是向日葵，活力陽(yáng)光；童年是馬蹄蓮，純白無(wú)暇；童年是梔子花，純潔可愛(ài)。童年是我記憶深處彌漫著(zhù)芳香最繽紛的花朵。
記憶深處的花朵作文9
爺爺的愛(ài)像一朵花，開(kāi)在記憶深處，永不凋謝。
還記得那年的冬天……那天下著(zhù)雪，爸媽在上班。我一個(gè)人只能窩在家里看電視。無(wú)聊得很！一整天，我頭暈腦脹，眼睛發(fā)酸，真想出去溜溜。終于等到爸爸媽媽下班了。我迫不及待地提出回老家去看爺爺，沒(méi)想到爸爸媽媽竟爽快的答應了。我沉悶的心一下子飛了起來(lái)。
我馬上拿起電話(huà)，撥通了爺爺的手機�！盃敔斞�，我是輝，我們今天回家吃晚飯�！薄鞍�，啊，好，好，我們馬上準備去，早點(diǎn)回來(lái)啊�！痹谖业拇叽傧�，我們很快就踏上了回家的路。路上的風(fēng)景很美很漂亮——到處都是白茫茫的一片，真讓人賞心悅目！
車(chē)子轉過(guò)了山路十八彎，便看得見(jiàn)爺爺家屋脊了。再轉過(guò)一個(gè)彎，只見(jiàn)爺爺站在路邊張望著(zhù)，看見(jiàn)我們車(chē)子到來(lái)，馬上小跑上前來(lái)迎接我們。爺爺接過(guò)我的包，牽著(zhù)我的手，直接把我領(lǐng)到火爐房�！皟鐾炅税�，我再加點(diǎn)柴。聽(tīng)說(shuō)你回來(lái)，我專(zhuān)門(mén)多加了些柴，好讓屋里升溫的�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺又往爐子里加了幾塊大柴。這一刻，我感到無(wú)比溫暖，一天的疲勞消除殆盡。
一會(huì )兒便開(kāi)飯了。哇，我的天，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌菜！還沒(méi)吃，單看這顏色，就足以讓我滿(mǎn)口生香了！桌上，有我愛(ài)吃的青椒炒肉，臘香腸，豬蹄等，還不忘來(lái)一盤(pán)自家種的無(wú)公害的大白菜，白的梗，青的葉，誘人的香！爺爺奶奶不住地往我碗里夾菜，還說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)才能長(cháng)壯長(cháng)高。還要吃青菜，青菜有營(yíng)養�！币粫�(huì )兒，我碗里堆成了小山！這哪是菜，這分明是爺爺奶奶給我的愛(ài)！頓時(shí)，我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人，一股暖流襲遍全身！
臨走前，爺爺對我說(shuō)：“到了學(xué)校要好好讀書(shū)，要聽(tīng)老師的話(huà)�！蔽覀冏邥r(shí)，爺爺在門(mén)外不住地向我揮手，直到我們走得很遠很遠……
爺爺的愛(ài)就像一朵花，開(kāi)在記憶深處，永不凋謝！
記憶深處的花朵作文10
時(shí)光的沙漏發(fā)出淡淡的摩擦聲。有份甜美的記憶綻放成花朵，其迷人的馨香充盈著(zhù)我平凡的生命……
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”家鄉的'天空永遠是湛藍的，云朵永遠是潔白的，而外婆的面容無(wú)一不是慈愛(ài)的。
年幼時(shí)，每逢油菜花開(kāi)，外婆就會(huì )牽著(zhù)我的小手在花海中信步漫游，閑適安逸。大片大片金黃的油菜花，微風(fēng)吹過(guò)，花枝搖曳，花香飄散，空氣中彌漫著(zhù)喜悅的氣息，花粉調皮地伏在我發(fā)梢，也落在外婆的肩頭。蜜蜂在花間噗哧著(zhù)翅膀，忙著(zhù)采蜜。油菜花桿上偶有花瓣凋零結了籽的，長(cháng)長(cháng)細細的像四季豆一樣還鼓出幾個(gè)“小肚子”，甚是可愛(ài)。
微風(fēng)拂散外婆的發(fā)絲，她下蹲抱起我，問(wèn)我是否看見(jiàn)了田野的盡頭，說(shuō)只要人的心像油菜花一樣陽(yáng)光，總能腳踩繁花，走向明媚的遠方。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我輕歪小腦袋看她，忽覺(jué)她的臉似油菜花一樣迷人，也將這一刻深深印到我心里。我摘了一朵小花兒，給外婆戴上；又摘了一朵握在手里，生怕它長(cháng)了翅膀，偷偷從我手心里飛走。
夕陽(yáng)西下，外婆坐在家門(mén)前的石凳上，看著(zhù)我在滿(mǎn)院子里不知疲倦地跑著(zhù)、跳著(zhù)。她偶爾輕輕呼喚我的小名，我便笑嘻嘻地跑向石凳上。她慈愛(ài)地抱起我，把我放在她的膝蓋上，輕輕地摸著(zhù)我的頭。她輕輕搖著(zhù)我，哼起山歌，一字一句，輕輕柔柔的，沉在她的歲月里，臉上漾起油菜花般的笑容，那一刻，我雖少不知事，卻也聽(tīng)得入了迷。
每當看見(jiàn)油菜花，總會(huì )想起外婆那慈愛(ài)的臉，好似有一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)心頭！
時(shí)光嘀嗒往前走，故鄉那片油菜花地，沁人心脾的香味混合著(zhù)童年的天真可愛(ài)，飽含外婆的濃濃愛(ài)意，它們均幻化成記憶里盛開(kāi)的花朵，時(shí)刻溫暖著(zhù)我的生命……
記憶深處的花朵作文11
人生，漫漫長(cháng)河；人生，坎坷之路。
暮然回首，總有一朵兒小花，綻放……
——題記
泛舟湖上，水波清澈。望著(zhù)水中的自己，忽然看見(jiàn)了伙伴的身影，在身旁，久久不散。
還是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，還是那顆葡萄藤下，我們坐著(zhù)，笑著(zhù)，談?wù)撝?zhù)。你穿著(zhù)紅色的上衣，淺灰色的褲子，鼻梁上永遠架著(zhù)那副類(lèi)似于“哈利·波特”的眼鏡，嘴角永遠上揚著(zhù)，友誼也使得我對美好生活充滿(mǎn)了美好的向往。拉起手，在操場(chǎng)上發(fā)瘋似的跑著(zhù)。撲面而來(lái)的輕風(fēng)讓人好不舒暢。
天空突然陰沉下來(lái)了，你我又沖回了葡萄藤下，暴雨點(diǎn)打在樹(shù)葉兒上，嫩葉兒卻揚著(zhù)頭，迎風(fēng)飄揚，不向暴風(fēng)雨低頭。你對我說(shuō)：“我們拉鉤吧！讓我們的友誼永不褪色！正如那葉兒！”“拉鉤，上吊，一百年不許變!”
從此，我們是真正的好朋友，共同奮進(jìn)！
內心深處的花兒，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你看見(jiàn)了嗎？友誼之花。
又是一個(gè)星期天，天空陰雨綿綿，悠悠不散。你為了一道題和我爭執起來(lái)，一怒之下，我打了你……而你卻沒(méi)有還手，我驚詫?zhuān)骸澳�？！”你笑了笑：“看到那葡萄藤，那綠葉了嗎？我沒(méi)有忘記我們的約定和誓言！”我又是一怔，隨后，哭著(zhù)跑開(kāi)了。
晚上，守在電話(huà)旁，果然，熟悉的號碼映入眼簾�！啊痢痢�，不要生氣��！我原諒你了，我們的友誼常在�！蔽衣�(tīng)后，眼淚又淌了出來(lái)，感激的開(kāi)口：“我……”語(yǔ)塞�！皼](méi)關(guān)系，如果你是在內疚，就請我吃KFC吧！算對我的精神補償！”“你這死鬼�！蔽倚αR。于是，和好如初……
“嗒”，一顆石子的擊水聲驚醒了我，我抬頭，晴朗的陽(yáng)光照射下來(lái)，兩個(gè)男孩兒在對岸嬉笑，又想起了小學(xué)生活。開(kāi)在心頭的花朵，是他？是我？是我們？其實(shí)，是友情，友情！
記憶深處的花朵作文12
曾有一段情，駐在了記憶深處；曾有一個(gè)人，已在心底扎下了根。
——題記
友誼是上天給予最好的禮物。小時(shí)候的友誼是天真純潔，卻在無(wú)意間失去。很幸運，升入初中的我遇到了她，便成了一生中最重要的朋友，即使凋零了最初的心也不想舍棄。
不知我們是如何相識相知，在起點(diǎn)相遇便少了悲傷，你給我的是快樂(lè )的回憶，我們的小組總是很“奇葩”，只因有著(zhù)一群搞笑的他們，因為性格相同就無(wú)話(huà)不說(shuō)，我和她總是組里的“外人”，他們有“戰事”，我倆就是旁觀(guān)者。
那朵花從不傲嬌，我們是學(xué)習上的好搭檔，無(wú)論何時(shí)都能聽(tīng)到我們精彩的對話(huà)，背英語(yǔ)課文時(shí)總在一起，彼此取長(cháng)補短，我擅長(cháng)英語(yǔ)于是我教她；她擅長(cháng)語(yǔ)文的語(yǔ)言表達和組織于是她教我方法。那時(shí)的我總是生病，她也給了我無(wú)比多的照顧，第一個(gè)詢(xún)問(wèn)我的病情，第一個(gè)讓我記得吃藥，這就是那朵花。
記得有一次我們手拉手走過(guò)操場(chǎng)，我指著(zhù)太陽(yáng)落山的地方說(shuō)：“我憧憬那個(gè)東西”引來(lái)了她的哈哈大笑：“那個(gè)東西是哪個(gè)東西呀？”我急了，說(shuō)她不懂我，其實(shí)并不是這樣，她只是不想讓我陷入悲傷。我們在某一刻談天說(shuō)地講夢(mèng)想，想到了未來(lái)，也許會(huì )分離，于是進(jìn)入了沉思，我說(shuō)：“如果分開(kāi)了一定要記得曾經(jīng)有個(gè)我出現在你的時(shí)光軸中�！彼f(shuō)：“還早呢，也許我會(huì )忘掉你的�！边@是故意的話(huà)，聽(tīng)著(zhù)仍然不開(kāi)心，“你是不是傻啊，我怎么可能會(huì )忘記你呢，誰(shuí)讓你出現在我最美的年華里�！边@一刻，眼淚流了出來(lái)，夕陽(yáng)卻如此美麗刺眼。
時(shí)過(guò)境遷，轉眼這些就成了回憶，我們都已不是最初的孩子，漸漸地都走出了自己永遠都進(jìn)不了的世界，其實(shí)我們都沒(méi)有走遠，而是仍站在原地等待自己想要卻永遠都來(lái)不了的的驚喜。也許若干年后想起初中的唯美時(shí)光，會(huì )記得曾有一個(gè)朋友是自己一路的風(fēng)景。
最初的孩子已凋零了童稚的模樣，但那朵花仍舊留在心中。
記憶深處的花朵作文13
長(cháng)大后，才漸漸發(fā)現曾經(jīng)的很多往事已隨著(zhù)時(shí)光慢慢消逝，十年帶走了很多東西，唯有那件事，卻深深地刻在了我的記憶里。
六歲那年，本是一個(gè)很平常的夜晚，可是，直到九點(diǎn)多，外出干活的媽媽還沒(méi)有回來(lái)，以往她雖然加班也不至于到這么晚，就在爸爸擔心得坐立不安的時(shí)候，一陣急促的手機鈴聲響起——媽媽出車(chē)禍了。當時(shí)的我，年幼無(wú)知，只知道媽媽去了醫院，爸爸當時(shí)也只是告訴我他要出去一次，可能晚上不回來(lái)，要我和奶奶睡，然后就匆匆忙忙走了。
這么多年過(guò)去了，那晚的情景還是歷歷在目，從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的我，哭鬧著(zhù)不肯入睡，忘了奶奶是怎么哄我入睡的，只記得一覺(jué)醒來(lái)，看到奶奶一人在燈下坐著(zhù)，就那么看著(zhù)我，眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)。天亮以后，我發(fā)現奶奶還坐在那里，床邊的燈不知什么時(shí)候關(guān)上了，奶奶見(jiàn)我醒了，幫我穿上衣服后，就開(kāi)始為我做飯。這一晚上，我不知奶奶是否一宿沒(méi)有入睡，也不知道她究竟是怎樣擔心地熬過(guò)了這一夜。人們都說(shuō)“隔輩親”，確實(shí)，奶奶待我如同珍寶。
爸爸這一出去就是一個(gè)月，為了不讓我傷心，奶奶還是像平常那樣，總是笑著(zhù)說(shuō)媽媽和爸爸去了姥姥家，當時(shí)的我并不知道這一笑有多少辛酸；那一個(gè)月里，我不知道奶奶是否睡了幾個(gè)夜晚，當時(shí)的我并不知道這一個(gè)月到底有多難熬；只是覺(jué)得一月過(guò)后，奶奶仿佛老了很多。
隨著(zhù)時(shí)間漸漸流逝，那一個(gè)月發(fā)生的事我卻都已漸漸忘記，可那晚奶奶燈光下的身影卻無(wú)論如何都揮之不去，那身影深深刻在了腦海中，那些辛酸和難熬的心情也留在了記憶中。
現今，奶奶已年過(guò)八十，背也已彎曲，每當放學(xué)回家，看到奶奶獨自坐在院中，那燈光下的身影又浮現在我的眼前。這是開(kāi)在我記憶深處最美的花朵。
記憶深處的花朵作文14
題記——時(shí)間帶給我的感動(dòng)
翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起。驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著(zhù)：珍重!朋友。不記得當時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕，突然想起，這世上還有種心情叫做感動(dòng)。
很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥的沒(méi)有了空間?
時(shí)間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個(gè)悄然滑過(guò)。而你我也會(huì )在那一刻擦肩而過(guò)。
每每到了夜深人靜的時(shí)候，內心總覺(jué)得無(wú)比的平靜，似乎將于整個(gè)世界所隔絕了。腦海中浮現出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那一刻，時(shí)間也似乎將我帶到了從前——小學(xué)時(shí)的我、和我們純真的用潔白的蠟筆揮誓著(zhù)屬于我們自己的童年。我們一起哭、一起笑，哪怕天塌了我們都會(huì )一起“扛”，朋友，曾如此讓我感動(dòng)著(zhù)，有“好”東西時(shí)，我們總不會(huì )忘了對方，一切的一切都似曾美好。
可時(shí)間總是會(huì )把我們隔得越來(lái)越遠。六年后的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上，我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯，為對方、為你、為我、為他祝�！笥�。珍重!那一刻，我們都留下了不舍的淚，多想時(shí)間可以定格在此刻，做一輩子的好朋友!
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去?時(shí)間，讓我們在那一刻無(wú)情的各分東西，十年后，我們彼此是否還會(huì )在同一個(gè)時(shí)間、同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)班級、相遇。重演那段刻苦銘心的童年、
當這個(gè)世界已無(wú)感動(dòng)足跡的時(shí)候，這段往事毅然帶給我溫暖，像那開(kāi)在記憶深處的花朵，用花香帶給蜜蜂溫暖。而時(shí)間曾如此的讓我感動(dòng)。
朋友，請把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載著(zhù)足以讓我回味的——感動(dòng)吧!
記憶深處的花朵作文15
牡丹，象征著(zhù)雍容華貴；月季，有著(zhù)美麗的外表；玫瑰，有著(zhù)濃郁的香氣；薰衣草，淡紫的顏色，芳香的香氣。而我去最?lèi)?ài)那金燦燦、始終面向太陽(yáng)的向日葵。
爸爸是一位軍人，而我從小便跟著(zhù)爸爸生活在部隊里。叔叔們都特別喜歡我，把我當成“掌上明珠”，天天帶我去部隊的各個(gè)地方玩，記憶最深刻的便是食堂門(mén)口種下的一大片向日葵了。
一天，正因為玩具不見(jiàn)了而悶悶不樂(lè )的我坐在花壇邊上，大聲嚷著(zhù)：“我的熊啊，你不能離開(kāi)我�！币粋�(gè)叔叔看見(jiàn)我，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，叔叔帶你去看點(diǎn)好東西去�！闭f(shuō)完，便拉著(zhù)我走到了那片向日葵前面。我一看見(jiàn)好似海洋的花海，就把小熊不見(jiàn)了的事拋到了九霄云外，站到這株向日葵前摸摸嫩嫩的花瓣，跑到那株向日葵前聞聞淡淡的花香，感覺(jué)自己自己就是花仙子。不一會(huì )兒，太陽(yáng)要回家了，我看到向日葵們齊刷刷的把頭扭向了太陽(yáng)，這著(zhù)實(shí)把我嚇我嚇的不輕，連忙拉過(guò)叔叔，問(wèn)道：“叔叔，這些花兒怎么還會(huì )動(dòng)��？”叔叔告訴我，向日葵，花如其名，一直向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)光明生長(cháng)。我在恍惚間仿佛看到了向日葵在向我微笑，在告訴我：“樂(lè )樂(lè )，你也要像我們一樣，一直向前看，向著(zhù)光明與希望成長(cháng)�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中答道我會(huì )的。
從此以后，只要我想放棄成長(cháng)的時(shí)候，便會(huì )站到向日葵叢中，看著(zhù)一株株盛開(kāi)的葵花，訴說(shuō)自己的煩惱，而向日葵仿佛能聽(tīng)懂我的話(huà)，讓我變得快樂(lè )起來(lái)。
向日葵，開(kāi)在我記憶深處的花朵。是它，鼓舞著(zhù)我不停地奮進(jìn)，是它，陪伴著(zhù)我健康快樂(lè )地成長(cháng)。我愛(ài)那金燦燦、永遠向著(zhù)光明成長(cháng)的向日葵！
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