那份記憶作文（精選35篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的那份記憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那份記憶作文 篇1
記憶的長(cháng)河里，我最珍貴的一段記憶，莫過(guò)于小時(shí)候和姥姥在一起的那段時(shí)光。
我現在已經(jīng)上初中了，再不是曾經(jīng)那個(gè)還沒(méi)上幼兒園，很幼稚的小孩子了，每當我走在鄉下的羊腸小路上，就會(huì )想起我的姥姥，想起她那親切的面龐，耳邊想起她溫柔的話(huà)語(yǔ)。
記得那是我五、六歲的時(shí)候，爸爸媽媽在外地工作，老家只剩我的姥姥帶我，每當姥姥在擇菜的時(shí)候，我就會(huì )把她擇的菜弄臟，弄亂，在姥姥嗔怪我的時(shí)候，我就會(huì )偷偷地跑出去，跑去和我的好朋友王坤和苗苗玩，我們會(huì )先跑去大叔的商店，去討一兩顆甜蜜蜜的糖，然后一起穿過(guò)油菜花地，比誰(shuí)跑得快，往往是被鄰居家的大嬸發(fā)現，然后她會(huì )告狀，這時(shí)候，我們一溜煙兒就跑了。
有一次，玩著(zhù)玩著(zhù)，突然碰到了一只相對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)特別大的狗，它齜著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴地沖我叫，我嚇得魂都沒(méi)了，趕緊撒腿就跑，那只狗一直緊追不舍，我一邊跑，一邊大叫救命。記得當時(shí)滿(mǎn)臉都是水，不只是淚還是汗，我終于跑到家了，姥姥拿著(zhù)棍子對狗揮來(lái)?yè)]去，那狗似乎想和姥姥決戰，姥姥一棍子把它打跑了。
每到夏夜，我們洗完澡后，都會(huì )去門(mén)前的橋上乘涼，這是我最喜歡的時(shí)刻，因為這時(shí)候的姥姥是最慈祥的，她總會(huì )面帶幸福的笑容說(shuō)：“真好��！”我當時(shí)不懂姥姥的話(huà)什么意思，現在懂了，我們活著(zhù)多好，人要懂得知足。
雖然后來(lái)，姥姥得了老年癡呆癥，許多事情都不記得了，但每次我回老家的時(shí)候，都會(huì )聽(tīng)到姥姥那親切的聲音，：“小晗回來(lái)啦！”我就會(huì )撲向姥姥的懷抱。
姥姥走了，是半夜走的，走的時(shí)候是面帶微笑的，我明白，她是幸福地走的。
我會(huì )永遠記得我與姥姥在一起的那段美好。
那份記憶作文 篇2
竹林，老家的竹林。每當來(lái)到老家那郁郁蔥蔥的竹林，我就仿佛看到了童年時(shí)，和伙伴開(kāi)心玩耍的場(chǎng)景——一直埋藏在我記憶深處的那份情……
小時(shí)候，我們經(jīng)常打水漂呀，捉蜻蜓呀，射木箭呀，捕蝴蝶呀……反正那玩意兒是多了怪了。
那是一個(gè)生機勃勃的春天，鄉村到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和伙伴們踏著(zhù)濕潤的泥土小路，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒傾心的歌唱，一起扛著(zhù)捕蝶的網(wǎng)子，興高采烈地來(lái)到竹林捕蝴蝶。
我們三人，兩人捕蝶，一人護蝶，展開(kāi)了“蝶計劃”，只見(jiàn)一只白蝴蝶從我們面前怡然自得地飛過(guò)。小青看準時(shí)機，縱身一躍，伸長(cháng)手臂，飛速一網(wǎng)，萬(wàn)無(wú)一失地逮住了蝴蝶。他小心翼翼地將蝴蝶從網(wǎng)子里取出，拿到我面前炫耀：“看！我捉到了一只。怎么樣，我厲害吧！”
望著(zhù)小青得意的樣子，我可真是氣不打一處來(lái)�！澳銊e得意，看我的！”于是，我瞄準了一只花蝴蝶，一下子撲去。誰(shuí)知，那只蝴蝶憑著(zhù)180的智商，靈巧一閃。我撲了個(gè)空，嘴里塞滿(mǎn)了竹葉：“呸！呸！你居然敢躲，看本姑奶奶怎么收拾你！”我悄悄走到蝴蝶身后，一個(gè)“筋斗云”，再一個(gè)“九陰白骨爪”，就輕而易舉地拿下了它�！昂�！這下好了，總算逮住你了。我250的智商比你那180的智商，可多了70！”隨后，我們繼續捕蝴蝶……
夕陽(yáng)西下，我們捧著(zhù)裝有蝴蝶的瓶子，一起來(lái)到田邊。我們打開(kāi)瓶蓋，放飛蝴蝶。我、小青、豆豆，望著(zhù)它們遠去的背影，不禁笑了。
至今來(lái)到那片竹林，我仍時(shí)刻想起童年的那份情誼。那片竹林飽含了我和伙伴們深厚的友誼，更讓我們看到了彼此天真、活躍的那份童年情。
那份記憶作文 篇3
不知從何時(shí)起，“情”在我的腦海里久久徘徊。那不是友情，不是戀情，那份情，是呵護我的親情。
在我朦朧的記憶中，小時(shí)候，別人的媽媽總會(huì )給自己的孩子買(mǎi)玩具，而我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有。我所謂的玩具就是自己去體味，去尋找。那時(shí)媽媽曾告訴我：其實(shí)我要的玩具到處都有。一根樹(shù)枝，就看你怎樣用它編織成一個(gè)草帽；一塊泥巴，就看你怎樣用纖細的小手捏出一個(gè)讓自己驚奇的小泥娃娃；一張白紙，就看你怎樣用筆去勾畫(huà)出自己想要的美麗。媽媽這意味深長(cháng)的教誨，使我從小就對自然充滿(mǎn)了好奇，親身體味著(zhù)自然的美麗，竟是那樣的妙趣橫生。比起其他小孩，我的玩具確實(shí)不能與他們的相媲美，但我享受的快樂(lè )超出了他們。
平凡的生活造就了平凡的媽媽?zhuān)椒驳膵寢專(zhuān)瑓s給予我不平凡的教誨。
我生性開(kāi)朗活潑，調皮好動(dòng)。大人都說(shuō)我是瘋丫頭，但我不以為然，怡然自得其樂(lè )地和伙伴一起扒竊人家的瓜果。記得有一次，我又和伙伴們去扒竊瓜果，正好被人家逮住。我們無(wú)處可逃，只好乖乖地向人家認錯，這事被媽媽知道后，她嚴厲地教訓了我。她曾經(jīng)不止一次地教導我說(shuō)：“開(kāi)朗活潑沒(méi)有錯，但也不能太過(guò)火了，偷別人的東西是可恥的�！庇忠淮蔚慕陶d讓我從此改變了許多。
在人生的道路上總會(huì )遇到坎坷，遇到挫折，我也不例外。每當我沮喪時(shí)，媽媽從來(lái)不多過(guò)問(wèn)，她只是告訴我：事在人為，沒(méi)有比身體更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
記憶深處那份情是每個(gè)人都渴望得到的母愛(ài)，也就是親情。如果沒(méi)有母親那寬廣的懷抱，沒(méi)有母親的教誨，沒(méi)有母親那顆善良的心來(lái)理解我們，也許我們就會(huì )失去精神支柱，更失去了對愛(ài)的體味。
那份記憶作文 篇4
晚風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹走了童時(shí)的天真無(wú)邪，只留下小小一片美好的回憶。
我清楚地記得，在那個(gè)燕子歸來(lái)春回大地的春季，你將那快被歲月遺忘了的蒼老面容綻放在春風(fēng)里，陪我欣賞著(zhù)來(lái)自晨曦的第一縷陽(yáng)光； 我清楚地記得，在那場(chǎng)滋潤萬(wàn)物細絲綿綿的春雨，你將那雙布滿(mǎn)皺紋的手輕輕地放在作業(yè)本上，教我學(xué)會(huì )了同這春雨一般讓人摸不透的生字"飄"； 我清楚地記得，在那片萬(wàn)里無(wú)云百花齊放的花海中，你將雙手攤開(kāi)，陪我放飛了受過(guò)傷的燕子。
你，陪著(zhù)我度過(guò)了這個(gè)春天。
我模糊地記得，在那個(gè)烈日似火的夏天，你頂著(zhù)太陽(yáng)到小賣(mài)部給我買(mǎi)零食，回來(lái)時(shí)臉上卻掛著(zhù)笑； 我模糊地記得，在那個(gè)停電的中午，你輕輕地搖著(zhù)那片薄扇，為我扇去了頭頂上的酷暑； 我模糊地記得，在那個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚，你陪著(zhù)我一顆一顆地數著(zhù)天上的繁星，指著(zhù)夜空給我講牛朗織女的故事。
你，伴著(zhù)我度過(guò)了這個(gè)夏天。
我隱約地記得，在那個(gè)落葉金黃的秋天，你邁著(zhù)可笑的小碎布，為我披上了防寒的外套； 我隱約地記得，在那圓圓的月亮下，你瞇細了雙眼，指著(zhù)月亮里的影子，給我講月宮中嫦娥奔月的故事； 我還隱約地記得… …
你，陪我度過(guò)了這個(gè)秋天。
在那個(gè)寒冷的冬天，你卻沒(méi)有陪我一起過(guò)。
我似乎在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)你，可最后，終是沒(méi)能留住，只能無(wú)助地看著(zhù)你的背影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，直至看不見(jiàn)。
晚風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹散了兒時(shí)的無(wú)知，只留下一片回憶的虛影。
爺爺，你，在那邊過(guò)得好嗎？
那份記憶作文 篇5
每到雨天，我心中的那份難忘的記憶就會(huì )從我的腦海中冒出來(lái)。
那也是在一個(gè)雨天里，磅礴的大雨嘩啦嘩啦的下，我被這突如其來(lái)的大雨給嚇到了。感受著(zhù)雨滴砸落在我身上的沖力，我連忙跑著(zhù)想找個(gè)地方去躲雨。
終于，我在路旁的找到了一個(gè)亭子，我立馬就跑了進(jìn)去。站在亭子里的我看著(zhù)越下越大的雨，我心里不由得焦急了起來(lái)。
大雨一直在下著(zhù)，我躲雨也躲了好一陣子。卻就在這時(shí)，我在這磅礴的大雨中看到了一個(gè)熟悉的人影。當我看到年邁的爺爺在大雨中緩慢的走著(zhù)的時(shí)候，我心中頓時(shí)就怔住了。腿腳一直都不好的爺爺卻在雨中焦急的走著(zhù)，大雨早就將他的下半身淋了一個(gè)濕透。我知道這對爺爺意味著(zhù)什么，意味著(zhù)今后好些天里，爺爺又下不了地了。
當雨中行走的爺爺看到我的時(shí)候，我從爺爺的臉上看到了興奮與喜悅。接著(zhù)爺爺就朝著(zhù)我這邊走了來(lái)，看著(zhù)爺爺朝著(zhù)我走近，我立馬也迎向了爺爺。
“總算找到你了，雨這么大，我就知道你沒(méi)帶傘�！闭f(shuō)著(zhù)爺爺將傘放到一旁，然后左右打量了我一番，“讓我瞧瞧，你是不是全身都濕透了？”爺爺摸了摸我身上的衣服�！盃敔�，你還說(shuō)我，你看你，是不是全身都濕透了？”
爺爺聽(tīng)了我這話(huà)，然后擺了擺手，“沒(méi)事，我沒(méi)事�！蔽夜闹�(zhù)嘴，看著(zhù)爺爺繼續說(shuō)道：“還說(shuō)沒(méi)事，這么大的雨，我肯定會(huì )找一個(gè)地方躲雨的，等雨停了我肯定就會(huì )回家。爺爺，你就在家里等著(zhù)我就好了�！�
爺爺看著(zhù)我氣沖沖的，不免低下了頭，“我，我這不是擔心你嗎�！睜敔斷止玖艘宦�。而我聽(tīng)著(zhù)這一句話(huà)，淚水頓時(shí)就涌滿(mǎn)了我的眼眶。
難忘心中那份記憶，因為那份記憶里有一個(gè)難忘的人。
那份記憶作文 篇6
我們越來(lái)越愛(ài)回憶，是不是因為不敢期待未來(lái)呢？
——題記
記憶的長(cháng)河流動(dòng)了十二年。養育了多少條名叫回憶的魚(yú)呢？或許，有些我已經(jīng)淡忘，但大部分回憶還是緊緊地扎根在我的腦海里。
那個(gè)黃昏，暗紅色的天幕上掛上了暗紅的殘陽(yáng)，如昏黃的油燈一般。我漫無(wú)目的的行走。拉長(cháng)的樹(shù)影昏暗，昏暗的。讓我開(kāi)始有些不安。
我和母親吵架了，她給我布置的作業(yè)太多太多，我有些受不了她，所以，我和她吵了一架，我當時(shí)怒氣沖沖，聲嘶力竭地叫喊，一氣之下便跑出了家。
我現在感到絕望極了，回想起吵架的一幕，我便把絕望趕走，以氣憤充斥了我的情緒。絕望，猶如討債鬼，總是要來(lái)臨。我不禁回想起我和母親歡樂(lè )融洽的情景；想起我和她爭持數學(xué)題時(shí)的面紅耳赤；想起她喂我水果的開(kāi)心，想起……
似乎一切情緒都被回憶代替，我沉默，自己也搞不懂自己的狀態(tài)。
遠處的身影有些模糊，我揉了揉眼睛，看清了！
是母親！
酸楚的淚水瞬間涌出，我奔向那有著(zhù)慈祥面容的母親，我發(fā)現歲月在她臉上劃出了皺紋。
那一瞬，是長(cháng)河中的龍，是記憶中的星辰。
那份記憶作文 篇7
那一刻，我的心被觸動(dòng)了，不知為什么一滴眼淚從眼角滑落，無(wú)聲無(wú)息，而那所有的一切，你都看得很清晰……
那是一個(gè)夜晚，很寧靜，安靜的讓我害怕。曾經(jīng)哥送我一缸熱帶魚(yú)，五彩斑斕，是我14歲的生日禮物。我用臉貼過(guò)魚(yú)缸，靜靜地望著(zhù)他們，他們生活在新鮮的空氣中，是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)望著(zhù)他們游動(dòng)的感覺(jué)，真想讓我融入他們的生活中去。
可正當我欣賞著(zhù)美麗的熱帶魚(yú)時(shí)，電話(huà)響了，是哥，他嚴肅得講：‘我要走了，你來(lái)嗎？”這一句簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我的心被觸動(dòng)了，不由自主地沖出家門(mén)，不知撞到哪兒，胳膊一陣陣發(fā)痛�？晌覅s無(wú)暇顧及，因我深知有一處比這要痛千百倍。
可當我趕到車(chē)站，車(chē)子已經(jīng)發(fā)動(dòng)了，它要開(kāi)走了，我大腦一片空白。極力一轉頭，眼睛注視著(zhù)它，它真的開(kāi)走了，心被重重的摔了一下，我的那份悲傷隨之注入心底。
突然，眼簾映入了一個(gè)熟悉的身影，我的心再一次被觸動(dòng)了，而我卻不知所措，我什么都沒(méi)說(shuō)，就跑開(kāi)了。眼淚在隨風(fēng)飄揚，在空氣中凝固。我隨風(fēng)追逐，不知目的地是哪里。
過(guò)了很久，天空中仿佛多了一只鳥(niǎo)，而我的信箱也好像多了一封信，我的心中卻多了一份莫名的滋味。是哥的信，他告訴我說(shuō)他送我的熱帶魚(yú)每天都會(huì )生活在新鮮的空氣和環(huán)境中，因為熱帶魚(yú)的記憶只有三秒鐘而已，而他本以為生活在新鮮的空氣中跟環(huán)境中，他對以前那些記憶也就只有三秒鐘，但最后他發(fā)現，他錯了，因為他并不是熱帶魚(yú)。
哥，你知道嗎，曾幾時(shí)，我愛(ài)上了熱帶魚(yú)，幾乎想要變成它，而現在的我知道了它的秘密，卻只想把那份思念、快樂(lè )埋在心底。讓它發(fā)芽、開(kāi)花、綻放出美麗的花朵，并不想讓它成為三秒鐘的記憶，你說(shuō)好嗎？
那份記憶作文 篇8
轉眼又步入寒冬，一年時(shí)間過(guò)去，已改變太多太多。我站在大街上，尋覓著(zhù)那黑乎乎的身影，卻再也找不著(zhù)了，但是，他曾帶給我的溫暖，我至今都難以忘卻……
凜冽的風(fēng)不羈的馳騁著(zhù)，撞到人的臉上生疼。鵝毛般的雪花紛紛揚揚從天上灑落，堆起厚厚的積雪。路邊人家的窗戶(hù)上爬上了幾片窗花，檐下也垂下了許多的冰柱，晨跑的人帶著(zhù)的寵物也都套上了厚厚的棉衣，每一個(gè)腳步踩下去，都發(fā)出“吱吱”的聲響。一陣風(fēng)撲來(lái)，我打了一個(gè)冷顫，加快了腳步。
漸漸地，空氣中飄來(lái)一抹甜香，帶著(zhù)讓我此刻夢(mèng)寐以求的溫暖，我深吸一口氣，循著(zhù)香味來(lái)到街角一個(gè)攤位前。
“爺爺，我……我要買(mǎi)兩個(gè)烤紅薯�！蔽覂龅迷�(huà)都說(shuō)不利索了，“好嘞！”說(shuō)罷，便忙活起來(lái)了。我搓了搓凍紅了的手，在原地不住的蹦跳著(zhù)，順帶打量起了眼前的這個(gè)老爺爺。他十分蒼老，大約六七十歲的樣子，不難看出他已飽經(jīng)風(fēng)霜。讓我意外的是，那雙眼睛卻很是有神，不似這個(gè)年齡慣有的那樣混濁。一會(huì )兒工夫，紅薯已經(jīng)烤好了，我回過(guò)神來(lái)，付了錢(qián)，拿過(guò)紅薯就立刻往家里趕。邊走邊打起了噴嚏，我不由得緊了緊衣服，忽然，身后傳來(lái)“小伙子，等等，小伙子……”的喊聲，我停下腳步，扭頭只見(jiàn)那個(gè)老爺爺一瘸一拐地跑到跟前，喘著(zhù)粗氣，笑了笑說(shuō)：“傻小子，錢(qián)都沒(méi)找就跑得沒(méi)影了�！蔽疫B忙笑著(zhù)道了謝，他擺擺手，便走了。
回到家，看著(zhù)手里的紅薯，那一片黑乎乎的外皮，恰似老人滄桑的臉，而它還熱乎著(zhù)的溫度裹挾著(zhù)濃郁的甜香，不僅暖著(zhù)我的雙手，更暖在我的心頭。
那份記憶作文 篇9
那是我最快樂(lè )的中秋節。
小時(shí)候，因為家里窮，所以媽媽不給我買(mǎi)月餅。在我五歲時(shí)看見(jiàn)小伙伴們都吃著(zhù)又圓又甜的月餅，心里羨慕極了。
于是，中秋節那天，我跟媽媽說(shuō)我想吃月餅。媽媽說(shuō)：“你看我們家現在正缺錢(qián)，連日常生活都顧不上了，還能給你買(mǎi)月餅嗎？”我不理媽媽說(shuō)了什么，哭著(zhù)鬧著(zhù)要吃月餅。媽媽沉默了，其實(shí)她心里也知道，人家的小孩都有月餅吃，可我長(cháng)到五歲還沒(méi)嘗過(guò)一口。媽媽慢慢打開(kāi)錢(qián)盒，從里面拿出一塊錢(qián)，讓我去買(mǎi)月餅。我接到錢(qián)，高興得就要飛起來(lái)了。
隨后，我很快地就買(mǎi)了一個(gè)月餅�；氐郊�，我立刻拆開(kāi)包裝，拿出月餅，咬了一大口。爸爸媽媽都笑瞇瞇地看著(zhù)我吃，我想爸媽可能因為家里窮，一直也沒(méi)吃過(guò)月餅，于是，我把月餅分成三份，給爸爸媽媽吃，可他們異口同聲地說(shuō)：“我不愛(ài)吃月餅�！痹嘛炦@么香甜，他們怎么會(huì )不愛(ài)吃呢？我堅定地讓爸爸媽媽也吃，最后，他們拗不過(guò)我，一人拿了一份。就這樣，我們一家三口過(guò)了一個(gè)甜蜜的中秋節。
現在，家里生活條件好了許多，我也能每年都吃上月餅了，可是五歲那年的中秋節，我永遠難忘。
那份記憶作文 篇10
雖然已經(jīng)過(guò)了兩三年了，但是那段日子依然歷歷在目。
那年，爸爸媽媽要到外地打工，爺爺奶奶又回老家了，于是，我就成了個(gè)難題。萬(wàn)般無(wú)奈之下，父母決定把我寄養到一個(gè)朋友家，她是我媽媽最要好的朋友，我叫她李阿姨。
李阿姨是一個(gè)單身母親，有個(gè)9歲的女兒，家里經(jīng)濟情況很不好。即便是這樣，李阿姨不但欣然同意我暫住在她們家，而且對我比對她女兒還要好。逢到吃上葷菜總是將第一塊夾到我的碗里，平時(shí)有什么好吃的也大多留給我。
早上送我上學(xué)，走到校門(mén)口，李阿姨總會(huì )叮囑我：“一定要好好學(xué)習��！”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校。有一次，我走進(jìn)校園后不經(jīng)意間回頭瞥了一眼，驚訝地發(fā)現，李阿姨依舊站在寒冷的風(fēng)中，用一雙關(guān)切的、愛(ài)憐的目光凝視著(zhù)我。一時(shí)間，我發(fā)現她似乎一下子老了許多，面容清瘦，一雙大得出奇的眼睛滿(mǎn)是疲憊，生活的重擔已經(jīng)在她臉上刻下了和她年齡不相稱(chēng)的痕跡，臉上居然有了清晰的皺紋。她目不轉睛地緊盯著(zhù)我，直到我進(jìn)入教室，她才放心地、慢慢地轉身離開(kāi)。
我在李阿姨家住了一年，深深地體會(huì )到了她那份特別的濃濃的愛(ài)�，F在，我依然對她滿(mǎn)懷感激之情，也很懷念她那無(wú)私的奉獻。那份愛(ài)將留在我的記憶深處，永遠不會(huì )忘懷。
那份記憶作文 篇11
看到那結滿(mǎn)櫻桃的櫻桃樹(shù)，想起爺爺遠去的背影，便想起記憶深處的那份情……
那天太陽(yáng)像的大火球，小草都被曬得沒(méi)精打采，悶得使人難受。我站在櫻桃樹(shù)下，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)像紅寶石般的櫻桃，看著(zhù)看著(zhù)便流下了口水，我舔了舔嘴唇，要是能吃上一顆該多好啊，想著(zhù)想著(zhù)我便跑回了家。
走進(jìn)屋，我看到爺爺躺在床上，但手卻捂著(zhù)額頭，眉頭緊鎖，還滿(mǎn)是汗珠，爺爺恐怕是又頭疼了。這時(shí)，爺爺坐了起來(lái)，溫柔的說(shuō)：”找爺爺干什么��？“”摘櫻桃“我說(shuō)�！焙冒�！走唄！“說(shuō)著(zhù)爺爺便站起來(lái)�！笨墒恰半m然有些擔心但還是跟爺爺去了。
爺爺扛著(zhù)梯子和我走到了樹(shù)下，這樹(shù)干這么細，爺爺萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦呢？算了，還是不要多想了。爺爺叫我站在一邊，他架好了梯子，提著(zhù)一個(gè)袋子，扶著(zhù)樓梯，一步一步慢慢的往上爬去，我看到樹(shù)干再輕輕搖晃，真替爺爺揪了一把汗呢。這時(shí)我看到梯子也有點(diǎn)晃了，忙跑過(guò)去扶住，卻見(jiàn)爺爺緊張地叫道；”快過(guò)去，別站在這！“雖然有點(diǎn)不情愿，但還是松手了。爺爺一手扶著(zhù)梯子，一手捏住一串櫻桃，一擰，一串櫻桃便摘下來(lái)了。過(guò)了好一會(huì )，爺爺提著(zhù)一口袋櫻桃下來(lái)了，懸在我胸口的大石頭也終于落地了。
爺爺笑著(zhù)將櫻桃遞給我，說(shuō)：”快吃吧，可甜了！"您不……“沒(méi)等我說(shuō)完，爺爺就說(shuō)：”我不吃，你快吃吧！“說(shuō)完便捂著(zhù)頭蹣跚著(zhù)向家走去，我凝視著(zhù)爺爺遠去的背影，鼻子一酸，一顆晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉頰……
我永遠也忘不了那一天，忘不了那份情……
那份記憶作文 篇12
親情也許會(huì )淡化，誓言也許會(huì )遺忘，但濃濃的友誼會(huì )永存人間。
我有一個(gè)朋友，叫惠大祥，我與他曾經(jīng)是朋友，雖然他轉了學(xué)，可我卻依然無(wú)法忘記他的模樣。
記得有一次，他被一群高年級的學(xué)生欺負，之后高年級學(xué)生還不許他告訴老師，不然就來(lái)打他，我看見(jiàn)了，拉起他就跑，跑回學(xué)校，找到了那些人的班主任，把事情的原委告訴了 那位 老師，她找到了那些學(xué)生，把他們批評了一頓，惠大祥感激地對我說(shuō)：“劉祝唯，謝謝你幫助了我，可他們一定還會(huì )再來(lái)的�！蔽倚α诵λf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓咱倆是鐵哥們呢。他們要是再欺負你，我替你報仇�！蔽易屑氁幌耄何铱偛荒苄r(shí)一直跟著(zhù)他吧。我該怎么辦呢？于是，我決定把這件事告訴他的父母，但悲劇還是發(fā)生了：我把這件事告訴了他父母，他的父母聽(tīng)了之后勃然大怒，認為是學(xué)校管理的不好，決定讓惠大祥轉學(xué)。我震驚極了，我很后悔，真不該將這件事告訴他的父母，害得他被迫轉學(xué)，不能再和我們一起讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)、打籃球……我痛恨我自己！
而現在我所能做的，就只是珍惜這一份友誼了。我只想對他說(shuō)一句話(huà)：朋友，你過(guò)得還好嗎？我好想你！
那份記憶作文 篇13
清晨，伴隨著(zhù)微風(fēng)的絲絲細雨輕緩柔和地落在小溪上，泛起層層漣漪。不一會(huì )兒雨勢 就變大了。整片大地都被打濕了，一顆顆圓滾滾的雨珠有節奏地拍打在石頭上，發(fā)出滴滴答答的響聲，晶瑩的水滴從屋檐上落下如同一個(gè)透明的水晶簾子。樹(shù)木也開(kāi)始搖搖晃晃。門(mén)前的桂花樹(shù)那沁人心脾的香味撲面而來(lái)。它好像總是這樣越是風(fēng)吹雨打，越是芳香四溢。
這幾棵桂花樹(shù)是爸爸從舅舅家移栽過(guò)來(lái)的。小時(shí)候每到花開(kāi)的時(shí)節媽媽就拎個(gè)小籃子牽著(zhù)我的小手來(lái)摘桂花。我蹦蹦跳跳地穿梭在桂花樹(shù)之間，雀躍不已�？蓩寢尶偘蚜嗷@子的任務(wù)分配給我。她自己踮著(zhù)腳小心翼翼地摘下一朵朵金黃色的花兒。我吵著(zhù)說(shuō)我也要摘。但是媽媽總說(shuō)我還沒(méi)長(cháng)大，還不夠高。于是我嘟著(zhù)嘴，在一邊吵著(zhù)鬧著(zhù)，她沒(méi)辦法，把我高高舉起。我興奮地用小手摘下桂花，朝著(zhù)籃子一扔，朵朵桂花落入籃中。
摘來(lái)的桂花曬干后裝入玻璃罐中密封好。媽媽總在悠閑的午后泡上一杯清香四溢的桂花茶。吸一口茶香，嘴角便隨即揚起一彎恬淡而滿(mǎn)足的笑�，F在我長(cháng)大了，也長(cháng)高了。但媽媽卻已老了。魚(yú)尾紋悄然爬上她的眼角。無(wú)數個(gè)溫暖的午后，我和媽媽站在院子里望著(zhù)那些桂花樹(shù)。我想她和我一樣在回憶那些快樂(lè )的時(shí)光吧。
雨停了，桂花樹(shù)靜靜地立在那兒。一顆顆小巧玲瓏的花苞緊緊的抱在枝頭，像一個(gè)個(gè)熟睡的孩子用金黃的毯子緊緊的包住自己。我拎上籃子來(lái)到桂花樹(shù)前。我踮起腳尖，舉手摘下一小簇。媽媽坐在門(mén)口慈愛(ài)地看著(zhù)我,像是在欣賞賞心悅目的風(fēng)景�；氐郊抑�，我迫不及待地泡上兩杯桂花茶。與媽媽一起品茶。輕抿一口，微微的苦味在口中散開(kāi)，隨之是淡淡的清香。和記憶中的味道有點(diǎn)區別�？磥�(lái)是我太心急了。雨過(guò)天晴，天邊斜掛著(zhù)神秘而美麗的彩虹。門(mén)前鄰家的小女孩拉著(zhù)媽媽的手踩著(zhù)小水洼，既好奇又驚喜的指著(zhù)美麗的彩虹開(kāi)心的叫著(zhù)。若干年后，小女孩也將和我一樣輕彈著(zhù)記憶的琴弦。
那份記憶作文 篇14
記憶如一片森林，回憶如一條幽徑，踏上幽靜的小路，輕觸著(zhù)樹(shù)干，鳥(niǎo)兒的歌聲做向導，尋找記憶深處的那份美好�！}記
記憶中，總有那些美好、快樂(lè )的事情發(fā)生：六一兒童節時(shí)坐過(guò)山車(chē)的那份驚喜；端午節時(shí)一家人圍在桌邊品嘗粽子的那份甜蜜；清明節時(shí)家人們來(lái)到祖先墳前的那份沉重……但我記憶最深刻的，莫過(guò)于過(guò)春節時(shí)那份濃濃的幸福感了。
春節時(shí)的打雪仗，放鞭炮，是每個(gè)孩子的摯愛(ài)。沒(méi)錯，雖然我和哥哥都長(cháng)大了，但我們仍童心未泯，依然是一個(gè)調皮的小孩子。這不，哥哥買(mǎi)來(lái)了一大堆鞭炮，準備和我一起放鞭炮呢。
首先登場(chǎng)的是沖天炮。我們把它輕輕地插在土里，火一點(diǎn)，等引子燃盡了，沖天炮便一下沖上天空，啪的一聲炸成兩截。但我們仍覺(jué)得不帶勁，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地放，看它在空中升起，炸開(kāi)，再落下，讓我不禁想起小時(shí)候在老家放煙花的情景。
接下來(lái)登場(chǎng)的是一些摔炮�；鹨稽c(diǎn)，迅速扔下并跑開(kāi)，讓它啪的一下在地上爆炸，可好玩了。有時(shí)，我們還將它扔進(jìn)外爺的小院里，把進(jìn)出的大人嚇一大跳，看著(zhù)他們那因驚嚇而愣住的臉，總是能讓人開(kāi)懷大笑。
最后就是最美麗的煙花了。點(diǎn)燃它，讓它在空中綻放光彩，讓它在漆黑的夜里展現出自己最美麗的一面。煙花飛散著(zhù)，帶著(zhù)我們新年的祝福綻開(kāi)了，我不禁贊嘆著(zhù)：“煙花真美麗，過(guò)春節真幸福��！”
春節的快樂(lè )，如記憶密林中那朵最鮮艷的花，綻放在記憶深處，更是我找持已久的那份美好。
那份記憶作文 篇15
我有很多理想和夢(mèng)想。我想成為一名好老師、一名偉大的建筑師、一名強壯的運動(dòng)員和一名健談的司儀，但我想成為一名富有想象力、創(chuàng )新和開(kāi)拓精神的科學(xué)家。
我記得小時(shí)候我爸媽每次看到那些兄弟姐妹都會(huì )問(wèn)他們你們學(xué)習成績(jì)怎么樣？那些兄弟姐妹會(huì )說(shuō)他們的成績(jì)有多好，但一說(shuō)到歷史，他們都皺眉頭。原因不是因為他們不喜歡歷史，而是因為他們不知道從哪里去了解歷史，因為他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種情況，生活在那種環(huán)境中，在那種環(huán)境中做出選擇，沒(méi)有那些歷史人物的情懷和思想。
直到今天長(cháng)大，我才明白為什么哥哥姐姐們歷史成績(jì)那么差。我也在里面。所以我想發(fā)明一個(gè)枕頭，一個(gè)能讓我們在夢(mèng)中學(xué)習歷史的枕頭，讓我們的歷史成績(jì)不會(huì )那么差，讓我們對中國歷史的認識清晰。我們當時(shí)沒(méi)學(xué)好的原因是要背那些東西，老是把年代和人物混為一談。讓你的成就白白消失，只有遺憾和遺憾，卻無(wú)法彌補。不是因為我們背得不好，而是因為他們太麻煩太亂，讓我們作為學(xué)生找不到頭緒，沒(méi)有頭腦，就像我民間諺語(yǔ)里說(shuō)的：張耳和尚摸不到頭。
我想在夢(mèng)里學(xué)習歷史，這樣至少我的父母可以在朋友面前抬起頭，不被嘲笑。
如果世界上有這樣一個(gè)枕頭可以在夢(mèng)中學(xué)習歷史，我相信中華民族的歷史一定會(huì )讓人記住。就像生活常識一樣，牢牢記住。這樣我的歷史成績(jì)就不會(huì )一塌糊涂，讓我沒(méi)面子。
記憶枕！你什么時(shí)候出生？我的歷史功績(jì)還指望著(zhù)你呢！如果以后我做不了科學(xué)家，我希望那些偉大的科學(xué)家能出這么好的枕頭，這樣我們作為學(xué)生就不會(huì )有那么大的壓力了。
加油，科學(xué)家們！為了我們的明天，為了學(xué)生的明天，為了中華民族的明天，發(fā)明這個(gè)枕頭！我再也不怕你了！
那份記憶作文 篇16
記憶中的家鄉，美麗、熱鬧、令人回味、令人心灰意冷。家鄉的每一株植物，每一朵花，每一件事，都深深地印在我的腦海里。柜臺日歷上，告訴我今天是五月初五。
記憶推開(kāi)了時(shí)間的大門(mén)，我回到了農舍。在傳統的鍋爐上，冒著(zhù)縷縷炊煙，父親提著(zhù)一筐洗好的艾葉，妹妹摘下精心挑選的糯米，母親坐在院子里的小桌子上，輕輕地把糯米放進(jìn)艾葉精心做的小窩里，然后包起來(lái)扎緊。
這是我家鄉的習俗。每年農歷五月初五，我吃粽子，吃咸蛋，賽龍舟，跳獅子老虎，俗稱(chēng)“端午節”，紀念中國偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。
瞿平（約公元前339年~約公元前278年），字屈原，又名屈原，字凌俊，漢族，戰國末期（今湖北秭歸）楚丹陽(yáng)人，楚武王熊同之子瞿霞的后代。屈原雖然忠于楚懷王，但卻屢遭排擠。王懷死后，因王慶祥聽(tīng)信讒言而被流放，最后死于汨羅江。
屈原是中國最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一。他也是中國最早為人所知的著(zhù)名詩(shī)人和世界文化名人。他創(chuàng )造了“楚辭”的風(fēng)格和“香草美人”的傳統。代表作有《離騷》 《九歌》等。
在我國歷史上，端午節紀念屈原的說(shuō)法已經(jīng)有1500多年的歷史了。相傳，屈原投河汨羅江后，當地人立即去劃船打撈，一路前往洞庭湖，但屈原的尸體卻始終不見(jiàn)。當時(shí)正好是下雨天，湖上的船只聚集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了搶救賢臣屈博士時(shí)，又冒雨外出，沖進(jìn)了茫茫洞庭湖。為了悼念，人們在河上劃船，然后逐漸發(fā)展成龍舟比賽。人們怕河里的魚(yú)吃了他的尸體，就回家把飯團帶到河里，以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的身體，這后來(lái)成了吃粽子的習俗。
又一年是端午節。雖然已經(jīng)離開(kāi)了農家樂(lè )，但依稀能聽(tīng)到熟悉的水波，看到熟悉的獅虎樣本，聞到清爽的糯米香！
那份記憶作文 篇17
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(cháng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國。我是浸潤著(zhù)紅色故事光輝長(cháng)大著(zhù)的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹(shù)葉掉落。外公的講述，伴著(zhù)季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽(tīng)過(guò)的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書(shū)館，貓著(zhù)身子，弓著(zhù)背，上上下下翻找這些書(shū)籍。最初，讀的是革命戰斗故事連環(huán)畫(huà)，后來(lái)是戰役歷史大部頭。
讀著(zhù)讀著(zhù)，聽(tīng)過(guò)的故事和書(shū)中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼�(xiě)王二小機智地帶著(zhù)敵人在山上轉，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開(kāi)了很久，仿佛又從很遠的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話(huà)、打過(guò)的仗，連帶著(zhù)外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(cháng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(cháng)大，講述新的故事。
那份記憶作文 篇18
不知不覺(jué)，童年已悄然逝去，小女孩流淚的眼望著(zhù)天空發(fā)呆，太多往事回憶在深夜里徘徊…
總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就分散開(kāi)了。
今夜星空格外格外美麗，她想起了如星空般美麗的童年，天真爛漫，多么美好。
為什么要這樣？小女孩心里惆悵著(zhù)，心想美麗童年模糊了，已一點(diǎn)一滴消失了。
“別心傷啦。孩子，是我對不住你！”她聽(tīng)到了，是美麗星空出來(lái)的聲音�！罢l(shuí)？”她猜測著(zhù)，是時(shí)間爺爺？對！就是啦�！昂⒆�，不抓緊一點(diǎn)，你不懂啊。別怪我��！”時(shí)間爺爺哽咽了。仿佛這話(huà)以說(shuō)了萬(wàn)次�！盀槭裁�？你好狠！”女孩很心傷，什么都敢說(shuō)了�！澳慊谖蛄�？以前為什么不珍惜？”他平靜地說(shuō)�！皫蛶臀�，幫幫我！我需要以前，我想我會(huì )的，我會(huì )好好把握的！”女孩渴求說(shuō)�！安恍�！人類(lèi)都一個(gè)樣！我不可能再犯以前的錯了！”他說(shuō)。女孩徹底死心了，她知道一切都不會(huì )了�！鞍盐蘸矛F在吧！以后會(huì )像現在一樣遺憾。別等失去才珍惜！晚了！”話(huà)音落后，再也沒(méi)有了。女孩似乎懂了整個(gè)世界！
女孩努力、在努力！她知道，時(shí)代不同了，不如小學(xué)那般輕松，要抓緊！長(cháng)大了，上大學(xué)了，該是童年約定時(shí)刻了。
相聚在那個(gè)時(shí)刻里。她幾乎不認識了，原來(lái)原來(lái)時(shí)間是這樣快，5千多個(gè)歲月過(guò)了，就過(guò)了。當大家都回憶從前時(shí)，都不約地唱起了那畢業(yè)的老歌。歌聲想起了那童年藍藍天，青青草，白白云··美到極點(diǎn)，女孩又想起了以前的那片星空了，她想老爺爺沒(méi)錯，人哪。就是這樣的。她仰望天空，默默許下了心愿，童年給予他們許多…。
那份記憶作文 篇19
童年是一條五彩河，許許多多的趣事、樂(lè )事、傻事宛如河里各色的小魚(yú)，在記憶的長(cháng)河里悠然來(lái)去。偶爾，有幾條小魚(yú)躍出水面，帶給你無(wú)限的驚喜和快樂(lè )。
我家樓前也有一條細細的人工河，環(huán)繞著(zhù)整個(gè)小區。單是我們家周?chē)且欢尉陀袩o(wú)限的樂(lè )趣:河水清澈見(jiàn)底，岸邊垂柳依依;金魚(yú)在河里自由地嬉戲;岸邊的小花仿佛翩躚的蝴蝶，陪著(zhù)微風(fēng)飄舞;水跳蚤一蹦一蹦地跳向前方……閑暇時(shí)分，我常常去那里玩耍。河邊，留下了我和小伙伴們許許多多的笑聲,印象最深的還是那次夏末秋初的捕魚(yú)。
那天，陽(yáng)光燦爛。我和樓下的小姐姐拿著(zhù)長(cháng)竹竿和費了九牛二虎之力彎成的簡(jiǎn)易魚(yú)鉤去河里釣魚(yú)。狡猾的小金魚(yú)只把魚(yú)食吃了，卻久久不上鉤。我們等著(zhù)急了，索性把魚(yú)竿往旁邊一放，鞋一脫，襪子胡亂塞進(jìn)鞋里，褲子往上一挽，便“撲通”“撲通”拿著(zhù)漁網(wǎng)跳下水，撈魚(yú)去了。
水很淺，才漫過(guò)小腿肚，清清涼涼的河水撫摸著(zhù)我們的小腿，愜意極了。那小魚(yú)機靈得很，東躲西藏地，我們手忙腳亂地“掃蕩”著(zhù)，完全不顧腳下的青苔，在河里奔跑著(zhù)。我一個(gè)不注意，一腳滑倒在水里，等我爬起來(lái)的時(shí)候，小姐姐早已笑得直不起腰來(lái)了。原來(lái)，我的衣服早沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的青苔，宛如被甩上了斑斑青墨。
夕陽(yáng)西下，映得天邊一片緋紅。太陽(yáng)的余暉照在身上，把我們的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)。小心翼翼地捧著(zhù)來(lái)之不易的“戰利品”——一條約莫手指長(cháng)的小魚(yú)，我們邁著(zhù)輕快的腳步打道回府�；丶液笞匀话ち艘活D臭罵，臉是陰沉著(zhù)的，心里卻是美滋滋的。
時(shí)光荏苒，小河流水依舊潺潺，魚(yú)兒卻早已難覓蹤影。但是，這條如絲如帶般的小河，卻帶給我無(wú)窮的童年歡樂(lè )，永遠地珍藏在我的記憶深處。
那份記憶作文 篇20
如果生命之旅是漫漫長(cháng)路，那么信仰就是深藏于心中的一朵朵花，芬芳了記憶。
向日葵
向日葵，是太陽(yáng)最忠誠的追隨者，也是黎明的守望者。她不像有些花那樣單薄、軟弱，因為她總是仰望太陽(yáng)�；蛟S沒(méi)人在意她如何挨過(guò)漆黑的深夜，但晨曦總會(huì )把她的笑容映襯得格外燦爛。
她的信仰就在天空上，雖遠，但只要抬頭就能看見(jiàn)。久而久之，她自己也變得像太陽(yáng)一樣，擁有溫暖色彩的花瓣有序地排成一圈，散發(fā)著(zhù)自己的那一份光與熱。
臘梅花
她，是風(fēng)雪中最明艷的一團火，是冬天里最執拗的一盞燈。冬天來(lái)臨，白雪覆蓋著(zhù)河山，她倒顯得明亮了———或是屹立在風(fēng)雪中，或是吹響終結寒冬的號角，等待春天打馬歸來(lái)。身處嚴寒，信仰卻激蕩，熱烈，不熄不滅，只要這樣，便能融化覆蓋萬(wàn)里山河的堅冰!也正是這冰與火的淬煉，不斷洗禮出這傲雪凌霜、不卑不亢的品格!
山丹丹
他們是泥腿子，卻有著(zhù)松柏的頑強。從陜北到華北，從渺小到強大，一路生花，使命只有一個(gè)---吹響春天的號角，在季節的風(fēng)霜雪雨中，喚醒黎明。有了使命，也就有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力，每一朵花都向前蔓延，不舍晝夜。在茫茫黑夜里，他們綻放出了燦爛的溫暖與熊熊燃燒的火焰，用革命者的激情妝點(diǎn)出一個(gè)嶄新的世界。
如果我們迷茫、無(wú)助，信仰就是我們的盔甲;如果我們本就被光明和溫暖包圍，那么信仰就會(huì )一路繁花，指引我們在通向美好未來(lái)的道路上一路前行。就像那些盛放在花朵記憶里的人，即使忍著(zhù)時(shí)間也掩埋不掉痛苦，也決不放棄信仰，也要把有限的人生歲月，抒寫(xiě)成無(wú)限壯烈的詩(shī)章。
那份記憶作文 篇21
中秋節將至。吃過(guò)晚飯，我和弟媳依照習俗，帶上月餅，去串訪(fǎng)親戚。
弟媳對我說(shuō)：“村里雖有路燈，但小巷里還是昏暗，我除了大伯家會(huì )辨認外，其他親戚家都認不出來(lái)了�！蔽倚π�，說(shuō)：“雖然村子里的房子大多都重建了，雖然路燈不夠光亮，但我還是能認得路�！钡芟笨湮液糜浶�，不過(guò)我覺(jué)得這與記憶力無(wú)關(guān)。
村里的每條巷子里，都收藏了我與伙伴們捉迷藏時(shí)的足跡。曾經(jīng)，越黑的地方，越是我們青睞的地方，在這里，可以顯示自己的膽量，也夠隱蔽，難于被發(fā)現。于是，我們忘記了時(shí)間，忘記了要回家睡覺(jué)。
如今的巷子，雖然還是昏暗，但當年朗朗的笑聲，燦爛的笑臉映出了我前面的路，也映出了轉角處的這條巷子里曾種有的番石榴樹(shù)和龍眼樹(shù)。曾幾何時(shí)，我們在樹(shù)下不時(shí)張望，守望著(zhù)果子成熟的片斷，守候著(zhù)果子成熟的蛛絲馬跡。我們分工合作，膽大的爬樹(shù)，膽小的在樹(shù)下當軍師，果子的方位，一一指引清楚，樹(shù)上的從不拋歪，樹(shù)下的從不接漏。配合得非常默契。收獲豐富之后，我們邊走邊吃，邊吃邊聊，邊聊邊笑，巷子里充滿(mǎn)了果子的香甜，咯咯的笑聲。
玉是我的一個(gè)親戚，也是我的童年玩伴。這次的串訪(fǎng)親戚之旅讓我們偶遇。玉比我高一屆，但我和她很聊得來(lái)。長(cháng)大之后我們總是很忙碌，好久都沒(méi)有碰上。這次相見(jiàn)，覺(jué)得格外珍惜。我們熱情地聊了起來(lái)，我們想起了當年，分享了現狀，暢聊了將來(lái)。聊到興奮處，我們都咯咯地笑；聊到失意處，我們相互安慰，相互支持。原來(lái)，時(shí)間雖然讓我們居住的距離變遠，但童年的小巷卻將我們的心緊緊的連在一起。
告別阿玉，再次走入已灑進(jìn)月兒清暉的小巷里，我微笑著(zhù)拾起一串串的記憶，帶回家，枕著(zhù)，進(jìn)入夢(mèng)鄉！
那份記憶作文 篇22
繁密的星星在天空中閃爍著(zhù)，月光灑在破舊的磚瓦房那依舊殘破的畫(huà)卷上。沾染上疑似光輝的畫(huà)卷，一切仍然靜靜的，兒時(shí)記憶卻充斥其間……
猶記當初年幼時(shí)泛舟九曲，引吭高歌，引得眾人圍觀(guān)。然而日月如梭，韶華易逝，轉眼間，我已不再是當初的幼童。兒時(shí)的記憶又有誰(shuí)來(lái)填補？
小時(shí)候，我總愛(ài)在大院前的長(cháng)巷中嬉戲打鬧，與伙伴一同玩耍，一起享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光。我還記得當初養的那一只小黃鴨，毛發(fā)總是那么蔥蘢。
每日我喂養它時(shí)，它總是帶著(zhù)“嘎嘎”的聲音跑來(lái)。我為它洗澡時(shí)，冷不防之間，它總是一甩毛發(fā)，濺得我衣服都濕了，然后頑皮地跑開(kāi)。
也不知為何，每每撫摸小黃鴨的額頭時(shí)，我總有一股自豪感，興許覺(jué)得將它養活養壯，滿(mǎn)足了兒時(shí)的虛榮心。至今回憶起那段兒時(shí)記憶，我仍不由地熱淚盈眶。
然而不幸總是來(lái)得那么突然，小黃鴨離開(kāi)我的那天，我的回憶無(wú)比清晰。那天，我如往常一樣帶著(zhù)它來(lái)到公園，用一根細繩將它系在水龍頭旁邊，便開(kāi)啟了卡丁車(chē)。以往它總是乖巧地在一旁觀(guān)看，偶爾發(fā)出幾聲助威的“嘎嘎”聲。而這一次，不知為何，它拖著(zhù)身子擋在了我的前面。我一下慌了，剎不住車(chē)，卡丁車(chē)便從它身上碾了過(guò)去。當時(shí)的場(chǎng)面太過(guò)混亂，我只記得我急忙跳下車(chē)，跑到小黃鴨身邊，蹲下來(lái)時(shí)看到它的身體已經(jīng)被鮮血染紅了，我當即放聲大哭起來(lái)。一個(gè)鮮活的生命就這樣離我而去，這也成為了我兒時(shí)記憶中最悲傷的畫(huà)面……
小黃鴨的離開(kāi)給我兒時(shí)記憶蒙上了一層灰色。而從那時(shí)開(kāi)始，我便容易感傷了。不過(guò)，小黃鴨的離去讓我更加珍惜身邊的人和物，我不再懦弱，學(xué)會(huì )了用生命去捍衛我所珍視的東西！
那份記憶作文 篇23
天上的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，蟬在樹(shù)上不耐煩地叫著(zhù)，空中是不是吹來(lái)一陣陣清涼的微風(fēng)，就像沙漠中一口甘甜的水，就是在這樣的天氣中，校園里，操場(chǎng)上，我們頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，在校園里進(jìn)行了軍訓。
“先站十分鐘軍姿�！苯坦賹ξ覀冋f(shuō)�！鞍�！10分鐘！”同學(xué)們大驚失色，發(fā)出悲哀的叫聲。于是，我們只好頂著(zhù)太陽(yáng)，伴著(zhù)蟬鳴，站在操場(chǎng)上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，汗水也一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上了我的臉頰，又順著(zhù)我的臉頰流到我的背上，感覺(jué)癢絲絲的，我有些堅持不住了，想趁教官不注意，偷偷的擦把汗，可又想起教官?lài)绤柕难凵�，便不敢再想了。我努力不去想癢的地方，目不轉睛的盯著(zhù)前方，我今天才發(fā)現十分鐘是那么漫長(cháng)。終于十分鐘過(guò)去了，我早已汗流浹背。
曾經(jīng)我看到整齊、威武的軍隊，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已�？墒钦l(shuí)知軍人他們是如此地辛苦，要挺著(zhù)火辣辣的驕陽(yáng)在訓練。接著(zhù)，進(jìn)入了接下來(lái)的訓練，我們排著(zhù)整齊的隊伍，練著(zhù)一個(gè)又一個(gè)單調而又乏味的動(dòng)作。時(shí)間一天又一天的過(guò)去了，終于，我們戰勝了驕陽(yáng)，戰勝了疲勞，戰勝了單調。我自豪極了，在汗水中，我們漸顯成熟，在軍訓中，我們變得堅強，我們成長(cháng)著(zhù)！
“稍息、立正、向右轉、齊步走……”這些聲音依然回蕩在我的耳邊，軍訓的一天天疲勞早已銘記在心。
生活中不就要像軍訓一樣嗎？遇到困難，要迎難而上，永不退縮。其實(shí)在人生中，也應該不怕困難，不怕挫折，戰勝一個(gè)個(gè)困難，跨過(guò)一塊塊石頭，爬上一座座山峰，讓自己的人生更加精彩，更加完整，有一個(gè)可以領(lǐng)著(zhù)你上前的夢(mèng)想！
那份記憶作文 篇24
我望著(zhù)著(zhù)矮小的身子，和一頭銀發(fā)，別人一看，可能都以為我是未老先衰了�？墒�，在這里卻沒(méi)人說(shuō)這頭發(fā)，我看了四周人的頭發(fā)，好吧，都是彩的。
一位人群中的老者緩步上前，一雙閃著(zhù)智慧光芒的黑眼，看得我不由得一陣寒顫。他緩緩的說(shuō)：“這孩子，不是之前說(shuō)活不了了嗎，怎么？”那位青藍頭發(fā)的男孩走出人群，說(shuō)：“早上，我來(lái)看情況，就發(fā)現她醒了�！蔽夷目粗�(zhù)這一切，我敢肯定，我穿越了。
這些人不停地向我問(wèn)話(huà)，我一言不發(fā)的望著(zhù)他們。最后他們失望的走了，只留下那位男孩。那男孩走上前，問(wèn)著(zhù)：“妹妹，還好嗎？”妹妹，什么，我還是他妹妹，這什么天理啊，他才10歲而已，我一個(gè)17歲的高中生竟然要叫他哥哥。
那男孩看我一言不發(fā)，索性拉起我走出門(mén)外。我還不太適應這身體，走路一瘸一瘸的。
一陣刺眼的陽(yáng)光，我下意識用手遮住眼睛。待緩過(guò)來(lái)，我吃力地睜開(kāi)眼，望著(zhù)門(mén)外的景色，一陣感嘆。
一片亮麗的純白，片片雪花從空中飄落，帶著(zhù)空中的希望來(lái)到大地。有枝臘梅盛開(kāi)在雪中，那一點(diǎn)紅，貌似給了人們希望，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
我張開(kāi)雙臂，奔進(jìn)雪地里，仰著(zhù)頭，任雪花落在臉上，涼絲絲的，很是舒服。
一不小心，跌在地上，奇怪的是，雪竟然一點(diǎn)也不冷。那男孩著(zhù)急的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)東問(wèn)西，我笑著(zhù)，說(shuō)：“沒(méi)事�！痹诔抢�，很少有這種雪。
我捧起一堆雪，送到嘴邊，輕輕嘗了一口。一種清涼的甜味。我一下仰面跌下去，雙手雙腳劃著(zhù)，總有一種回到童年的快樂(lè )。
那男孩呆呆的看著(zhù)這一切。我心想，雪地，真是個(gè)好地方。
那份記憶作文 篇25
在飛馳而過(guò)的火車(chē)上，聽(tīng)著(zhù)腳步下火車(chē)輪子發(fā)出的“哐當“聲，像是一曲永恒不變的旋律回蕩在耳旁，在腦海中，在心靈的某個(gè)角落。車(chē)窗外掠過(guò)一片田野，一叢小花的紅，還有不知名的小鳥(niǎo)翅尖的那一抹嫩黃，一幅又一幅簡(jiǎn)單而清新的風(fēng)景畫(huà)放電影一般匆匆地滑眼前，漸行漸遠，打開(kāi)一扇窗吧，拾回丟失在記憶中或是匆匆滑過(guò)的片段，品讀那一番美好和絢爛。
倚著(zhù)半開(kāi)的記憶之窗眺望，眼前掠過(guò)一大片泛著(zhù)綠光的田野。輕風(fēng)哼著(zhù)一首清新悠揚的農家小調，從葉尖唱到濕潤的天空，唱入低低的村落，唱入融融的春泥，唱入一只小鴨的黃蹼。碧綠，翠綠，青綠，嫩綠，淡綠一層層從肢下鋪向天際，隨著(zhù)微風(fēng)時(shí)起時(shí)浮，隱著(zhù)一個(gè)小小的'身影。一串串小小的腳印悄悄染上春的氣息，天地間只剩下那輕盈的腳步聲在蔓延。打開(kāi)記憶之窗，那片碧綠的田野像是一道幸福的綠光，在心田綻放出一簇絢爛的煙火。
在記憶的窗前定睛細看，又是一幅安靜美好的圖畫(huà)。落著(zhù)葉的秋梧桐下，一個(gè)已經(jīng)掉漆的秋千靜靜地等候著(zhù)誰(shuí)的來(lái)到？秋葉一片一片在飄落，點(diǎn)綴著(zhù)秋千記述下時(shí)間的蒼老，斑駁的褐色在泛黃的白漆下顯出一種樸質(zhì)和自然，在記憶的深處搖蕩著(zhù)一個(gè)被封鎖已久的夢(mèng)。似乎看到幼年的我擺動(dòng)著(zhù)雙腳，一次又一次地接近那幾乎透明的天空，在將要觸到之時(shí)又只抓住一把秋的氣息。
打開(kāi)那記憶之窗，那個(gè)掉漆的秋千像是一陣古老而懷念的香甜，在心間醞釀著(zhù)一份曾經(jīng)被忽略的美好。
我倚在時(shí)間的走廊，打開(kāi)那扇記憶之窗，將那些曾經(jīng)遺失的美好，悄悄珍藏。
那份記憶作文 篇26
又是一年金秋九月，當月亮剛圓，散發(fā)出金色的光，思緒已滿(mǎn)往梅州——我的家鄉。
小時(shí)候的中秋，基本上都是在鄉下度過(guò)的。許許多多的人與我們一樣，在這個(gè)象征團圓的日子中，趕回了這個(gè)不大的地方。
記憶里的月亮是那樣的圓，那樣的耀眼，月光無(wú)私的把所有的光芒灑下，讓人不忍隨意妄動(dòng)，唯恐把這樣的意境打破。
記憶里的稻田，是夜的顏色，幾只螢火蟲(chóng)飛舞其中，忽高忽低穿梭在稻田之中，若隱若現。
記憶中的樓房是矮小的，是燈火通明的。每家每戶(hù)都傳來(lái)熱鬧的呼聲，歡呼聲，笑聲，連成一片，如一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，送給遠在他鄉的游子們。
小小的房屋就剩下這樂(lè )曲了，許多人紛紛從小屋里走出來(lái)透透氣，熱鬧一下子來(lái)到路上，所有人笑面相迎，熱情的招待著(zhù)無(wú)法回到家鄉而留在這兒的游子。如果你有幸來(lái)到這里，你就可以吃到這兒的特色美食和獨特的手工月餅呢。
走上田間，小昆蟲(chóng)也在里頭慶祝，一聲聲響聲，將小孩子們聚集于此，大家跑的滿(mǎn)腳都是泥巴，也毫不在乎——這樣快樂(lè )的日子里，為什么要生氣呢？于是歡笑聲，熱鬧便來(lái)到了田里。
隨著(zhù)一聲聲飛上天的煙花，有些疲憊的人們逐漸安靜下來(lái)，坐在院子里，靜靜望著(zhù)天空的圓月，吃著(zhù)月餅，好不愜意。熱鬧的舞臺來(lái)到天上，一切都活靈活現。在眾人觀(guān)看下，月亮仿佛更加的婀娜多姿，美不勝收，只不過(guò)單純的銀色，卻有這如夢(mèng)般的美麗……
記憶中的最后一刻鐘，人們開(kāi)始回到家中，小床邊，我望了望窗外的月亮，看了看落在枕邊的月光，年幼的我推開(kāi)枕頭，枕著(zhù)一撫月光，睡著(zhù)了……
一個(gè)又一個(gè)的中秋，千變萬(wàn)化，此時(shí)窗前，已經(jīng)不再是那個(gè)可以整夜望著(zhù)銀色小精靈的我。
再望她，深吸一口氣，將記憶里的中秋寫(xiě)下……
那份記憶作文 篇27
我的國慶，從漫長(cháng)的旅途開(kāi)始，路上一路顛簸，途徑各種美景，到達旅途的終點(diǎn)。而這一切，都由父親和他的愛(ài)車(chē)完成。說(shuō)來(lái)也巧，這輛承載這我們一家十年的車(chē)，恰是父親在國慶這天把它開(kāi)回了家，一輛國產(chǎn)的帝豪。
從那時(shí)開(kāi)始，父親每到長(cháng)假便用這輛車(chē)把我們帶回老家，那一條高速公路，不知走過(guò)了多少遍。每次征程，都是滿(mǎn)車(chē)的禮品送去，然后再滿(mǎn)載而歸�？梢暂v小轎車(chē)能裝多少東西呢？所以每次回家，這輛車(chē)能裝東西的地方全部塞滿(mǎn)，不留下一點(diǎn)空余。而它也無(wú)所怨言，靜靜地看著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)把它裝滿(mǎn)，然后平穩地拉著(zhù)我們上路。該回來(lái)了，它又看著(zhù)親戚們再一次把它裝滿(mǎn)……
回家的路程是漫長(cháng)而又遙遠的，大約有200公里的路程。對于轎車(chē)來(lái)說(shuō)，高速是最好的選擇。從第一次國慶把車(chē)開(kāi)出來(lái)，父親便帶著(zhù)我們，第一次走上高速。依稀記得，那一次回家，整整用了5個(gè)小時(shí)，它面對著(zhù)只有兩車(chē)道還堵車(chē)的高速，發(fā)出一陣陣悶吼，像是在發(fā)泄自己無(wú)用武之地的悲憤。時(shí)光荏苒，那一條高速逐漸變化，得益于國營(yíng)企業(yè)的發(fā)展，青銀高速正式確立擴建，經(jīng)過(guò)幾年建設，從原來(lái)狹窄的車(chē)道，變成寬廣的四車(chē)道，通行效率大大提高。這一次回家，只用了第一次回家一半的時(shí)間，而這一切，得益于國家的發(fā)展，得益于祖國的強大。
分別是一定的，畢竟它帶我們走過(guò)了十個(gè)年頭，承載了我們一家的歡樂(lè )，承載了親友們濃濃的愛(ài)，承載著(zhù)我們的一切。十年之交，分別悄然到來(lái)，而我會(huì )永遠記住，它帶我見(jiàn)證了祖國十年的發(fā)展，領(lǐng)略了那翻天覆地的變化……
那份記憶作文 篇28
童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒，一個(gè)清澈透明的小溪，一個(gè)色彩斑斕，蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)……
翻開(kāi)童年的影集，看到鮮活的照片，童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上了心頭。
哇！剛滿(mǎn)歲的我好可愛(ài)呀！手拿著(zhù)一個(gè)鴨梨，盯著(zhù)攝相機在那發(fā)呆呢！哈哈，淘氣的攝相機把的手也照下來(lái)了呢！
一張又一張地翻。呀，我在的兵站也照了不少呢！，我在叢里照，和小、大合影。喲，頑皮的我還爬到了臉盆架上了呢！
這時(shí)，我看見(jiàn)一座橋懸在河上，便問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么橋��？”爸爸看了一眼，說(shuō)：“這是瀘定橋，知道嗎？就是紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征時(shí)經(jīng)過(guò)的最艱險的地方之一�！睘o定橋？哦，我想起來(lái)了，我們在學(xué)《七律.長(cháng)征》這篇課文時(shí)，給我們講過(guò)了飛奪瀘定橋的故事。那時(shí)候瀘定橋上只有13根鐵索，而且還是在敵人的炮火中從橋上快速通過(guò)，是多么艱險啊……
我還在塔宮草原騎過(guò)馬呢！只見(jiàn)我騎在被我稱(chēng)為“小白”的身上，在草原上飛奔起來(lái)。草原是怎樣的一望無(wú)垠、綠油油的呀！這里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清新，天空是那么明朗。我真喜歡騎在馬上這種美妙的感覺(jué)！
童年的相片又繼續一頁(yè)一頁(yè)地從眼前消失。喲，我還去過(guò)北京呢！我去爬過(guò)、看過(guò)天安門(mén)、看過(guò)龍的九子、去過(guò)云南……哇！原來(lái)小小的我竟用稚嫩的腳丫跟著(zhù)爸爸媽媽去過(guò)那么多的地方！真是不可思議��！那等我長(cháng)大后，我一定要去走遍祖國的大江南北，去領(lǐng)略各地的名山勝水，當一名新時(shí)代的“徐霞客”！
現在，我漸漸長(cháng)大了，我會(huì )把童年的記憶和爸媽對我的無(wú)限愛(ài)意，永遠永遠地珍藏進(jìn)我心中的百寶箱內,直到永遠、永遠……
那份記憶作文 篇29
清點(diǎn)記憶，記住曾經(jīng)的恥辱與教訓。有了這些歷史的指引我們才能走向遠方。
歷史的記憶有太多值得我們回味，我忘不了文天祥的正氣傲骨，忘不了圓明園的殘垣斷壁，忘不了三天三夜的大火，忘不了那凝重的天安門(mén)，更忘不了世紀偉人站在那里宣讀新中國成立。
站在一望無(wú)際的長(cháng)城上，我想起修建時(shí)，這是由多少人的血肉之軀筑起來(lái)的啊。我忘不了孟姜女的傳說(shuō)，也忘不了那塊望夫石停留著(zhù)她的多少時(shí)光。長(cháng)城是歷史的一條長(cháng)河，也是一座歷史的豐碑。千載幽幽，時(shí)光匆匆。逝去的歲月，夾雜著(zhù)物是人非滾滾東下，她依然佇立在祖國的邊緣，因為她懂得，建筑成后意味著(zhù)什么。
時(shí)光匆匆，轉眼已到了唐朝。武則天這位偉大的君主，雖未在歷史的長(cháng)河中留下任何的文字，但她知道歷史會(huì )給他留下正確的評價(jià)。無(wú)字碑千年不變，免去了風(fēng)削雨蝕的擔憂(yōu)，留給后人一個(gè)真實(shí)的自己，讓自己睡得安心。
時(shí)光的齒輪繼續轉，轉到了令人心痛的150年�；馃龍A明園，八國聯(lián)軍侵華，鴉片戰爭，甲午戰爭，中國一次次的戰敗，《南京條約》、《馬關(guān)條約》一個(gè)個(gè)的簽訂，旅順大屠殺、南京大屠殺一次次的發(fā)生，他們損壞了多少老祖宗留下的東西，損壞了多少華麗的宮殿，損壞了多少美麗的家園，使太多的年輕的生命逝去，時(shí)間會(huì )過(guò)去，但記憶永遠抹不掉。這份恥辱牢牢地刻在我們的心間。告訴我們要“振興中華”。
歷史的記憶是永遠也清點(diǎn)不完的，它記載著(zhù)我們過(guò)去的所有。清點(diǎn)記憶，記住教訓。有了這一次次的清點(diǎn)，我們的生命才會(huì )更加厚重。
那份記憶作文 篇30
兩三歲時(shí)的我還小，發(fā)音不準確，就因為這還經(jīng)常鬧笑話(huà)。
那是春夏交替的一天，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)大地，柳樹(shù)的枝條也隨風(fēng)跳起搖擺舞來(lái)。
夕陽(yáng)的余暉染紅了半邊天，連云朵也變了顏色，由原來(lái)的潔白無(wú)暇成了火紅色。云朵在天邊模仿著(zhù)各種各樣事物，有獅子狀的，追逐著(zhù)前面的獵物，有是棉花狀的，看起來(lái)都能讓人“口水直流三千尺”呢！瞧，那邊還有一塊好像人臉……
我蹲在土地上，拿起一根樹(shù)枝，用力地往地上戳一個(gè)洞，可沒(méi)想到，我用的力氣太猛了，“咔嚓”一聲樹(shù)枝斷了，我索性扔掉，又去找了一根，這次我小心翼翼，生怕把它折斷�？蓻](méi)等我扎進(jìn)，一陣“嗡嗡嗡”地聲音向我耳邊傳來(lái)。
我好奇地抬起頭，想看看是什么東西打擾了我的“雅興”，我瞇著(zhù)眼，好像有什么東西在天空中飛行，我擦了擦眼重新向那望去，“呀，是灰機！”我激動(dòng)地喊出了聲。我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信自己的眼睛，高興地在原地跳了跳。
我馬上喊：“爸——，媽——，快來(lái)看，快來(lái)看！”
他們聽(tīng)了，放下手中的活，連忙趕來(lái)，問(wèn)我咋了。我說(shuō)：“看，天上有灰機！有灰機耶！”他們一臉迷惑，不約而同地望向天空，忽然哈哈大笑起來(lái)，我用著(zhù)我那雙迷茫的小眼神看向他們，他們說(shuō)：“那是飛機！飛機！不是灰機！”聽(tīng)了爸媽的話(huà)，我不禁撓起頭來(lái)，尷尬的笑了起來(lái)。
夕陽(yáng)漸漸褪去，替代的是黑幕似的天空，可笑聲卻久久回蕩在大街的上空。
現在每每想起這件事，自己還會(huì )情不自禁的笑了起來(lái)，那時(shí)的自己是多么天真可愛(ài)啊。
“看，天上有灰機�！边@句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)承載了我珍貴的童年記憶，讓我的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
那份記憶作文 篇31
童年是誰(shuí)都有的，可是每個(gè)人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂(lè );有甜美。而我的童年是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
記得我八歲那年，我聽(tīng)家人講，田里的老鼠無(wú)比的美味。我的描述能力沒(méi)有他們那樣好，描述不出他們說(shuō)那樣天花亂墜。我聽(tīng)他們講的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。說(shuō)干就干，我跑到哥哥和弟弟面前把家人的話(huà)重復了一遍，弟弟一聽(tīng)立馬就答應了�？墒歉绺绲拿庖吡蛷姸嗔�，于是我就加點(diǎn)我自己的話(huà)，說(shuō)的更天花亂墜，他才勉強答應了下來(lái)。
到了田里。哥哥打頭陣，弟弟在中間，而我則在后面斷后。我們走在田野中，稻谷被農民伯伯給割完了，這是田鼠囂張的時(shí)候。我們打著(zhù)消滅田鼠的旗號去捉田鼠，事實(shí)上只不過(guò)是為了我們的“貪欲”而已。我現在想想都很可笑。
在田里，田鼠一看到我們就跑了，根本沒(méi)得捉，當我們準備回家的時(shí)候。我聽(tīng)到一聲聲響，我看了看周?chē)l(fā)現有一個(gè)草叢有東西在動(dòng)，我當時(shí)不知道是什么就走了過(guò)去。哥哥叫住我說(shuō)可能有蛇，我不聽(tīng)還是走了過(guò)去，為了滿(mǎn)足我這好奇心。哥哥見(jiàn)我不聽(tīng)，于是就追了上來(lái)�？墒�，他腳一滑，嗨，太可憐了。我已經(jīng)到了草叢那了，我小心翼翼的撥開(kāi)草叢，呀，里面居然是只翅膀受傷的野山雞。真是皇天不負有心人啊，老天太公平了。
我抓住山雞的腿，走在回家的路上，我和我弟像個(gè)凱旋而歸的大將軍，只有我哥像個(gè)落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說(shuō)“你也太煞風(fēng)景了吧�！�
于是我們三兄弟就開(kāi)始討論這雞是烤著(zhù)吃還是炸著(zhù)吃�？墒堑搅思�，老媽一下就給我們倒了一盆涼水“煮湯喝�！边@下是我們三個(gè)異口同聲的說(shuō)“什么”
你們看這就是童年的回憶，我的回憶是有趣的，你們的呢?
那份記憶作文 篇32
那年冬天，紐約特別冷，綿綿的陰雨一直持續到四月，我一個(gè)人孤獨地生活在黑暗的世界中，凄寒的冬雨使我減少了很多外出的機會(huì )。
終于有一天，寒冷消失了，春天好像觸到了我的額頭，空氣中散發(fā)著(zhù)一種迷人的香氣。后院窗外，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰啾啾叫著(zhù)，仿佛催促我：“快出來(lái)��！”
四月的天氣是善變的，我依舊穿著(zhù)冬季外套，但并沒(méi)有再戴羊毛圍巾、帽子和手套，然后愉悅地拄著(zhù)拐杖，沿著(zhù)門(mén)廊走下人行道，抬頭對著(zhù)太陽(yáng)展現歡迎的笑容，感激它的溫暖與許諾。
我繼續朝那條寂靜的小巷走去，一個(gè)鄰居打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“嗨！”并問(wèn)需不需要載我一程。我說(shuō)：“不用了，謝謝你。我的兩條腿已經(jīng)休息了一整個(gè)冬天，關(guān)節也需要活動(dòng)活動(dòng)了，我還是走走吧�！�
到了街角時(shí)，我停在路邊。我一向習慣停在路邊，等綠燈亮了，有行人通過(guò)時(shí)再和他們一塊兒過(guò)街。這一天我等得比平時(shí)久了點(diǎn)，但仍然耐心地等著(zhù)，同時(shí)哼起小時(shí)候在學(xué)校里學(xué)的一首兒歌“春天來(lái)了”。
突然，一個(gè)抑揚頓挫的洪亮聲音在我耳邊響起：“你唱歌聽(tīng)起來(lái)像是很快樂(lè )的人，我有這個(gè)榮幸請你陪我過(guò)街嗎？”受到如此的恭維，我真是受寵若驚，只能喜不自勝地說(shuō)：“好！”
他輕輕地挽著(zhù)我的手臂，我們一步一步踏出人行道，慢慢地過(guò)街。一路上我們談?wù)撝?zhù)天氣，并慶幸這一天是如此美好，而彼此之間也早已分不清楚誰(shuí)是領(lǐng)路人，誰(shuí)是跟隨者了。
到達對街時(shí)，紅綠燈顯然又換了，車(chē)聲、喇叭聲在我耳旁嘶吼。我們又走了幾步，到達更安全的地方才停下腳步。我轉身向他道謝，但是還來(lái)不及開(kāi)口，他便說(shuō)了：“我不知道你明不明白，但我真感謝上天能讓我碰到像你這樣的好心人，陪我這樣的盲人過(guò)街�！�
那份記憶作文 篇33
在一次漫步在老墻邊，斑駁的墻面刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，但，唯獨不能忘記，那一位賣(mài)燒餅的老人。
曾記得，那是爸爸媽媽因為工作忙，所以很晚才回來(lái)。有一次，我走到門(mén)口，抬頭看看，唉，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我走到老墻邊，因為，那是我兒時(shí)的樂(lè )園，雖然，只有幾棵枯草襯托它，但我會(huì )每次和這里的小動(dòng)物聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。這時(shí)，一位賣(mài)燒餅的老爺爺來(lái)了，大概有五六十歲了吧！滿(mǎn)臉胡子拉碴，一雙眼睛布滿(mǎn)血絲，應該很疲勞。他推著(zhù)自己賣(mài)燒餅的車(chē)，來(lái)到老墻邊。他一轉身，看到了我。他朝我微微一笑，我也很機械的給他一個(gè)微笑�！靶∨笥�，怎么一個(gè)人在這兒呀？”“我媽媽去上班了，還沒(méi)回來(lái)，肚子快餓死了�！薄把�，肚子餓壞了可不好，來(lái)，嘗嘗大伯我的手藝怎么樣？”只見(jiàn)，他用手遞了一塊燒餅給我，指甲里又被煙熏得黑黑的東西，我雙手接過(guò)，熱熱的，放在懷里，感覺(jué)，心，暖暖的�！爸x謝大伯�！薄安豢蜌��！蔽依峭袒⒀实某粤似饋�(lái)。后來(lái)，我幾乎每次都在這兒吃大伯為我準備的燒餅，又香又甜。原來(lái)，大伯一個(gè)人孤苦伶仃住在一間破房子里，也拿退休金。但是，他一個(gè)人在家好無(wú)聊，所以便賣(mài)起了燒餅，每當看到大伯的笑容，我的心便好溫暖。
終于，大伯告訴我說(shuō)他不賣(mài)燒餅了，他要一個(gè)人回家過(guò)清閑的日子�！按蟛�，快，來(lái)照張相�！薄�1，2，3，咔�！闭掌�，我和大伯笑著(zhù)，在斑駁的老墻前笑著(zhù)。大伯笑得多么溫暖，仿佛年輕了20幾歲，滿(mǎn)臉的皺紋似乎少了許多。大伯，謝謝你給我的溫暖。
那斑駁的老墻和大伯，將永遠溫暖著(zhù)我，陪我度過(guò)每個(gè)歲月。
那份記憶作文 篇34
回憶童年，校園曾經(jīng)是我們第二個(gè)家，老師曾經(jīng)是我們第二位母親，同學(xué)們曾經(jīng)是我們的兄弟姐妹，教室曾經(jīng)是一個(gè)幸福的大家庭，我們在這一個(gè)幸福的大家庭里健康、快樂(lè )成長(cháng)，在知識的海洋里年，你追我趕，一起共同進(jìn)步，一起為美好的將來(lái)做好準備! 清晨，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上歡快地歌唱，陽(yáng)關(guān)撒滿(mǎn)了整個(gè)校園，太陽(yáng)剛從西邊升起，高傲的母雞還沒(méi)有放聲大叫，同學(xué)們早已經(jīng)來(lái)到校園認真地學(xué)習，那聚精會(huì )神、專(zhuān)心致志的樣子真是另人佩服啊!那朗朗的讀書(shū)聲以傳向了整個(gè)校園，學(xué)校早已經(jīng)變成了書(shū)的海洋了! 走進(jìn)校園，你會(huì )感受到一片溫暖和愉快，盡管在傷心，在難過(guò)，也會(huì )全部都消失掉。躺在春天的綠野上，眼望著(zhù)藍天，你回呼吸到新鮮的空氣，一切疲勞都沒(méi)有了。
讓我們一起來(lái)回報老師的一滴滴汗水，回報美麗的校園吧! “哈哈哈……”是誰(shuí)傳來(lái)這一陣陣歡樂(lè )的笑聲呢?哦!你瞧，是同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹(shù)下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬(wàn)里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的在大樹(shù)底下看書(shū)、下棋、講笑話(huà)......呢! 輕輕地翻開(kāi)記憶冊，里面記載著(zhù)許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車(chē)，載滿(mǎn)了歡樂(lè )，載滿(mǎn)了笑聲，載滿(mǎn)了甜蜜!童年多么美好啊!沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁;多么快樂(lè )，多么歡欣!童年是稚言稚語(yǔ)，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬著(zhù)咬著(zhù)，當你咬完后，再慢慢地回憶著(zhù)它的那種甜蜜的味道!童年不是這樣嗎? 當你過(guò)完了這個(gè)快樂(lè )的童年，日后，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語(yǔ)!我回憶，我回憶著(zhù)，那美好的童年!
那份記憶作文 篇35
事實(shí)上關(guān)于曬谷場(chǎng)，我記得的細節不多，印象中更多的是一種氣息。夏天熱浪滾滾的太陽(yáng)底下，滿(mǎn)目是金黃的麥子，散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)味兒、糧食特有的香甜味兒、鬧哄哄汗滋滋的勞動(dòng)味兒。
那時(shí)候，每家的房前屋后掃出一塊平整的空地來(lái)，或者干脆就占據半邊馬路，甚至村小的操場(chǎng)，必要的時(shí)候，也是經(jīng)常鋪滿(mǎn)了金燦燦的麥子。肥厚的麥子，半癟的麥子，一粒粒，一堆堆，金光燦然。這志得意滿(mǎn)、得意洋洋的豐收啊，是必得要整個(gè)村子，甚至整個(gè)世界為它們讓出路來(lái)的。在地里忙碌的人們很容易心滿(mǎn)意足。抬頭看天，低頭有地，一天的日子就在太陽(yáng)的起落之間，生活安寧而簡(jiǎn)單。
那時(shí)候的孩子，不用上早教班，各式各樣的培訓課，就是暈天黑地的瞎玩兒。白天的打谷場(chǎng)，太陽(yáng)曬得一片昏沉，即使被勒令睡午覺(jué)的我們，也是睡不安穩的。有那么多的事情要忙啊，麻雀兒在叫，狗兒在跑，隔壁的小伙伴們在聒噪不停，大家相互追逐，女孩子們玩糖紙，手抓沙包；男孩子們用一只腳玩對對碰，玩滾鐵環(huán)，連滾帶爬，東撞西撞，摔倒了也不疼，疼了也不哭。
想起來(lái)，童年的日子真象這金燦燦的曬谷場(chǎng)，那日子你擠著(zhù)我，我擠著(zhù)你，鮮明而生動(dòng)，遍地金黃。只是，漸漸長(cháng)大的我們，從何時(shí)遺失了田園？我們生活在大地上，但沒(méi)有土地；我們有時(shí)間，但沒(méi)有了日子。
許多時(shí)候，我們以為自己拼了命追逐的東西叫生活。卻不知道，那只是欲望、憧憬，或者貪婪。那被追逐剩下的，才是生活。而曬谷場(chǎng)，是一個(gè)有溫度的詞語(yǔ)，與太陽(yáng)有關(guān)，與喜悅有關(guān)這日子安靜在躺在太陽(yáng)底下，每一寸光陰都在籮筐里自言自語(yǔ)：挑個(gè)大晴天，把自己曬曬吧。
好吧，把自己翻曬幾次，然后，任潮濕一點(diǎn)一點(diǎn)褪去。
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